我与队报共成长500字

我与队报共成长

500字 六年级 记叙文

记得在读一年级时,我在表姐家见到《小学生周报》,那是我第一次见到这份报纸,读了之后,爱不释手。回家之后,我就闹着爸爸给我订这份报纸,当时爸爸说我还小,不同意,为此我还和爸爸闹意见呢。当时表姐读三年级,后来,爸爸每次就到表姐家将表姐读完的报纸借回来给我看。

三年级的时候,学校通知我们可以订一份《小学生周报》,听到能够订到这份报纸的时候,我的心情是既兴奋又高兴,订小学生周报是我盼望已久的事,现在这个梦想终于能实现了。我一回到家里,就把这件事告诉妈妈,让妈妈拿钱给我订《小学生周报》,妈妈答应了。

这份《小学生周报》现在陪伴我渡过了一年的三年级学校生活。每当星期四报纸发下来时,我就迫不及待地打开报纸,寻找我那熟悉的“卡通天地”,看看神探杰里又碰到了什么棘手的新案件,等待着我一起去侦破,让我每周过把神探瘾;在作家摇篮里,我能欣赏到全省各小学生的佳作,看着这些佳作,我也禁不住提笔写一写;还有那文科天地和理科天地让我学到了许多课堂上学不到的知识,像语文知识的句子用法,趣味数学……

小学生周报不仅能够增长我的知识,还能增加我的乐趣。在课后我和小伙伴们经常讨论综合艺术中的名人趣事。在我不快乐时,我就来到雷锋之家,寻找爱心,让自己的爱心在这里漫游……

同学们,你了解《小学生周报》吗?你要是还没有订《小学生周报》,请快快行动吧,它一定会伴你愉快而幸福地成长。

第一名与诚实

500字 初一 记叙文

我拿着数学考试的试卷,兴高采列烈地跑回家。一进门,就眉飞色舞地对爸爸说:“爸,我拿了冠军!”

爸爸接过试卷,看了一眼,高兴得两眼眯成一条缝。拿起钱包说:“走,吃肯德基去,慰劳慰劳你。”

那顿肯德基特别香,饭后,我要爸爸在试卷上签字。爸爸有个习惯:凡是他签字的卷子,都要认真检查一遍。

爸爸检查完我的试卷,意外地发现一道题答案写错了,老师却没有发现。爸爸并没有隐瞒我的错误,在我的试卷上写了:“这一处差错,应扣两分,请老师验证”,落款是爸爸的名字。

我看了爸爸给老师的话,沉不住气,向爸爸提出“抗议”.

爸爸说:“那好,是对是错,咱们再验算一次吧!”

算得结果,还是错了,把7.89写成了78.9了。

爸爸说:“服气了吧!”

重判?重判意味着什么?意味着将要扣去两分!意味着要减去两分!意味着我的第一名要不翼而飞了!

我觉得还是作为一种“特殊”情况来处理好,反正我自己也知道了,这次就维持原判分数得了!然而爸爸不同意。爸爸透国这应该减去的两分,似乎看到了更加重要的东西。爸爸说:“数学成绩可以用分数来计算的。把事情告诉老师,你失去的是不应该得到的两分,而得到的却是无论多少两分也换不来的诚实啊!孩子,你是要虚假的两分,还是可贵的诚实呢?”

我当然要可贵的诚实。

我突然感到自己懂得了许多新的道理。这难忘的两分看到了爸爸的用心良苦,看到了我思想上的差距……

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