梁平的春节
“爆竹声中一岁除,春风送暖入屠苏。千门万户瞳瞳日,总把新桃换旧符。”轻柔的春风化作丝丝年味姗姗地来了。
我们这里吃团年饭比较早,腊月二十三就开始吃了。这只是一次"排练"罢了,后面还要吃上好几顿呢!团年饭之前有一场大表演,那就是"杀年猪"。每次杀年猪时,我总是躲到里屋去,不忍心看到鲜血四溅,还有用刀砍的残酷场面。在里屋,只能听见猪的嚎叫声,那头猪好像很无奈,我总是觉得很可怜。在饭桌在,我倒觉得它不可怜了,并且也认为应该为人们做点贡献了,什么炒猪肝,炖猪蹄,还有炒猪肉,光是看就已经饱了。除了吃猪肉,人们还要把剩下的猪肉用来做熏香肠。先把肉灌进肠子里,再把灌好的香肠掉在一个架子上,下面,放些松柏的树枝熏烤,千万不要把树枝一下点燃去熏,那香肠,虽然速度还是蛮快的,但是口感不行。必须要让树枝的烟慢慢的去熏,这样熏出来的香肠油光发亮,味道鲜美。
腊月二十五,那可就忙了。大人必须对家里大扫除一次,不但自己心里感到舒畅,也是对客人地尊重。还要把鸡鸭,鱼,白菜什么的准备充足。
大年三十的下午,大多数店铺都关上了门,外面也没有什么人了。肯定都是在家等待着一道丰盛的年夜饭——春晚。我家也不例外,我们把那些零七八碎的东西堆在茶几上,我和家人都守候在电视机旁,一起等待……窗外是寒风呼呼的刮,屋里却很温暖,并且十分温馨……凌晨一点钟到了,此刻,外面张灯结彩,爆竹声连接不断,年味更浓了。
正月初一和除夕截然不同,除夕夜是热闹非凡,那正月初一就是平淡了,但这平淡里,也有些热闹。
大家都来到亲人的墓前,祭奠亲人。随后,也就是去拜年。这是小朋友最喜欢的时刻,因为可以拿到好多期盼已久的红包,所以现在小朋友的口头常言就是:“拜年拜年,红包拿来!”
初三初四,一般就是逛逛街!这也是小孩子喜欢的,又可以买到新的玩具还有新的衣服。大人们就打打牌,放松放松。总之这两天大家都很闲。
正月十五到了,灯火也少了,欢笑声也少了。夜里,飞机场上飞起了几盏孔明灯,它是黑夜中最耀眼的,就像是启明灯一样,载着希望、载着梦想、载着思念,飞了,飞了……
一切又恢复了,人们该做什么就做什么去了。年味又变得很淡了,年过完了,孔明灯也飞了……
梅
那天是大年夜,天黑沉沉的,飘下密密麻麻的鹅毛大雪。
雪洁白纯洁,像一个不食人间烟火的精灵,静静落在那柱高大的腊梅上。浅棕的枝干上覆盖着一层厚厚的雪,衬托得腊梅花更为妖艳孤傲。
那是爷爷亲手栽的一棵腊梅树。
我望着,竟不禁淌下热泪。
那是前年的大年三十,我回了老家。那时爷爷身体便不好,屋内很暖和,可他却执意要到外面看梅花。奶奶无奈,只好放他出去。他静静凝望那一株在寒风凛冽中盛开得旺盛的梅花,微微叹了一口气。我则静静站在一旁,也看着梅花。
“爷爷,进去吧,外面太冷啦!”我倒是耐不住性子,在外面冷得瑟瑟发抖。心想爷爷年纪大了,身体也不好,怎么就能耐得住寒呢?
爷爷朝我挥了挥手,道:“你要是觉得冷就先进屋吧。我再看看腊梅。”
腊梅,腊梅,总是腊梅,有什么好看的?今天过年,却仍是固执地呆在外头吹冷风。无法理解!
是啊,那时的我,怎能理解爷爷对那株腊梅的深厚之情?
吃过年夜饭,爷爷又默默离开了。
“准是又去看他的腊梅了!”奶奶无奈,嘀咕道。
“那毕竟是爷爷亲手栽的吧……”
“那又怎么样?身子都不要了!”
我沉默,去看看爷爷在外头干什么。
他坐在破旧的老木靠背椅上,看背影,竟有种说不出的凄凉之感。
犹忆那晚,爷爷语重心长地跟我说道:
“做人,就要像腊梅那样。凌寒独自开。腊梅只在寒冬中盛开,春暖花开之时,倒没有她的影子。她就是一个固执,坚定,孤傲的心,让它成为冬日里一抹最动人的颜色。就像我们生活中总会遇到一些磨难,如果没有磨难——那也不叫生活了。如果我们肯面对,勇敢地去克服,那一定也会像腊梅一样,开出最耀眼的花朵。”
之后,爷爷回到了屋内。
夜晚,坐在床上,仍是忍不住的掀起窗帘看那一株腊梅。它似乎是有了灵性一般,它让我懂得了许多,它让我牵挂,依依不舍。
临走时,还不忘多看它几眼。
到去年,再去爷爷家的时候,爷爷已经去世几个多月了……
我又回头望向一株腊梅。
呵,依然是妖冶如火,孤立寒风中。
回过神来,我又情不自禁留下了眼泪。
相关推荐
-
陆游回梁平大家知道陆游吧?他是南宋着名的爱国诗人哦!传说他去世以后,积极为阴间排忧解难,阎罗王特恩准他到凡间旅游一天。清晨,当第一缕阳光洒向凡间的时候,陆游凭借800年来蓄积的法力,眨眼间来到了旅游目的地。陆游刚到梁平,即诧异于眼前的一切,八百年的变化确实不容小觑:一幢幢楼房拔地而起,井然有序;街上人潮涌动,似海上翻滚的波浪;人们的身上不再是麻布衣服,而是艳丽多姿的霓裳;马路宽阔平整,丝毫不见尘土……正惊喜于梁平的景象时,一个“大甲壳虫”似的东西呼啸而过,陆游惊恐万分,差点被这“大甲壳虫”吓得摔倒在地。他心想:难道凡人也会用法术?正纳闷时,忽见“大甲壳虫”在前面停下了,从里面探出一个人头,对路边一个戴眼镜的人说:“兄弟!我买了一辆奔驰新车,上来感受一下噻!”“哦!原来凡间的车是这样的了。”陆游立即明白过来。惊魂稍定,陆游首先想的是去县衙看一看。才到南门桥,一幢高18层的巨大建筑物出现在眼前。他问路人:“此般金碧辉煌,是临安皇宫迁来此地了?”路人答曰:“否,此乃酒店,临安皇宫差远了。”陆游定睛看时,酒店门口人流如织、车水马龙;大楼之上,“名豪酒店”四字赫然在目。他在脑海仔细搜索了一遍800年前这儿的样子:那时这里仅有一座茅屋。离开名豪酒店,陆游又想去东、西、南、北四个城门走一走。可是,他连续去东、西、南、北四个方向看了几遍,根本不见巍峨屹立的厚重城门,看到的都是平整、纵横交错的马路。路上飞驰着一辆辆“大甲壳虫”似的汽车,路边的桂树像一位位儒雅的诗人在吟诗;行人十分有礼貌,见面后互相问好,一切都是那么和谐,那么美好。陆游十分好奇,问一位年轻人:“此地为何无城门?”年轻人回答:“城门只古代有,如今倡导‘畅通梁平’,县城是开放的。你若初到梁平,建议你去公园看看,那些地方,会让你感受到梁平这座‘森林之城’‘宜居之城’的魅力。陆游连忙腾云而去,来到了石马山公园。这儿空气格外清新,像刚刚被过滤了似的,小路两边的树叶绿得发亮。公园的草地上,夹杂着片片金灿灿的黄花,像在绿色的地毯上绣上了金色的图案,美丽极了。来爬山的人很多,都为强身健体。陆游也跟着人们向上爬,人们边爬边说:“我喜欢‘健康梁平’,坚持爬山以来,老毛病都好了。今天晚上,我准备到人民广场去跳坝坝舞。陆游一听“人民广场”几个字,心想:“这是什么地方?我马上去看看”。来到人民广场,休闲的人不计其数。广场边种满了桂树,微风一吹,老远都能闻到它的香味。真乃“丹桂花开,十里香飘”啊!这环境,令人心旷神怡。梁平,比临安都城好多了,不愧为宜居县城。“人民广场且如此胜景,我以前去过的蟠龙洞又是怎样一番景象呢?”陆游忘不了800年前的蟠龙洞,立即遁地而去。来到蟠龙洞,眼前的美景使他怎么也想不起原来的样子了:平坦宽阔的马路边栽满了苍翠欲滴的大树,树后,是一片片金色的稻田;山风吹过,稻谷在田间扭动着婀娜的身姿,如同金色的湖面上荡漾着一圈圈的涟漪。野花开满蟠龙山,穿行其间,一阵阵沁人心脾的香气清晰可闻。陆游来到蟠龙洞外,800年前亲自栽种的两株小银杏,现在已长成参天大树。更令他想不到的是,由于自己800年前的一次路过,竟让蟠龙洞成了一个旅游景点。天色渐渐变黑,陆游想:“回到阴间的时间不多了,还是赶快去欣赏一下梁平城的夜景吧!”他来到夜幕下的梁平,白发苍苍的老人领着小孙子,喜气洋洋的年轻人抱着小娃娃,稍大的孩子们沐浴着路灯的光芒追逐着。五彩缤纷的服装货摊、做工精巧的儿童玩具摊、各色各样的风味小吃摊……在街道两侧由东向西排成长龙阵。下班选购货物的人摩肩接踵、川流不息。夜晚的梁平,一派平安、祥和的景象!不知不觉中,夜深了,休闲的人们各自回家,整个梁平沉寂了。陆游正要走,却见城里仍有一个屋子亮着灯。他过去一看:原来是县里的领导还在研究双桂新区的规划建设。天快亮了,陆游不得不回阴间了。他依依不舍,在回去的路上学着梁平话不断念叨:“再过800年,我还要回梁平来耍!”重庆市梁平一中六年级:浅寞1200字以上 六年级 演讲稿
-
开平的春节除夕前一两天,大人们忙的手忙脚乱。买鸡呀,买鱼呀,买鸭呀……家家户户必须大扫除一次,把屋子和被子都清洗干净。除夕夜家家户户热热闹闹。主妇们准备了一年中最丰富、最有意义的团圆饭。最快乐的时候,莫过于放鞭炮。一整夜,鞭炮声连绵不断。除夕夜人人都不睡觉,都要守岁。正月初一没有除夕夜那么喜气洋洋。这一天,还不能扫地,应把扫帚藏起来,让垃圾积下。吃完饭,大家都会向亲戚家、朋友家拜年,然后还可以一起去酒楼谈笑风生呢!初二初三,嫁出女纷纷回家拜年。女儿回家,通常都是大包小包,什么饼干、糖果、爪子呀等等。元宵节是春节的尾声。正月十五闹花灯,大街小巷,处处张灯结彩。一个个精致的小灯笼,照亮了每个角落。当爆竹响时,人们就开始了舞狮。狮子忽而翘头仰视,忽而回头低顾,忽而摇头摆尾,千姿百态,妙趣横生。一眼,春节悄悄过去了,大人和孩子们在这喜庆而热闹的日子里又迎来新的一年。350字 六年级 记叙文
-
饶平的春节一年一度的春节到了,我们一家人回到家乡过年,饶平的锣鼓帮是出了名的受欢迎,于是在初一到初三,各个区县的锣鼓帮们都鱼贯而出,与我们一起共贺新春,迎接新一年的到来,每年的吉祥物都是不一样的,都以每年的生肖为准,在这之前,每个区县的学校都会选出优秀的鼓号队前去捧场,首先,会有两个人,拿着自己区县对大家的祝福语,然后就是唢呐队,接着是彩旗队,仪仗队,鼓号队,吉祥物车队,大哥哥大姐姐们穿上了隆重的古典衣服,手提铜锣,开开心心的按着节奏敲打着,一切就绪。这样就组成了一个锣鼓帮队,接下来,就是一起载歌载舞的去上街去给大家带来祝福,当然,一路上肯定是鞭炮声不断,一是欢迎锣鼓帮的到来,二是为了驱赶“年”兽,图个平安,希望自己在新的一年里没有烦恼。锣鼓帮给饶平带来了节日的欢乐。人们带上笑容去探望一下久别重逢的朋友,和家人出去吃吃团圆饭,一起聊一聊去年的趣事,接着就是一起看春节联欢晚会,小孩就三五一群的出去,拿着拿到的压岁钱去买自己喜欢的爆竹,并在晚上的时候,来了一个大聚会,把自己买到的鞭炮和烟花分享,总之,家家都开开心心,孩子们其乐融融,到倒计时时,各个摩拳擦掌,拿着火机点火!我一下令,弟弟妹妹们立刻开始开心的点起各种各样的烟花,刚刚还安安静静的夜空,一下子变成了五彩的盛宴,快乐的时间一下子就不见了,到了2月份,我们就得回惠州啦!希望时间快点过,迎来虎年的春节吧!500字 六年级 记叙文
-
济南平阴的春节比如在除夕的晚上,我们除了一家人团团圆圆的围在桌子旁边吃饭,还多了一项必不可少的节目:看中央台的“春节联欢晚会”。在除夕的晚上,大街上不再是车水马龙的了,都是冷冷清清的,只是偶尔有那么几辆车飞驰而过,也是赶回家吃年夜饭去了。街上的店铺都在门上贴了倒“福”和告示,告诉人们停业,回家过年了。所以,在除夕前,人们便早早买了年货,有各种豆子,还有各种格言的干锅,这是我也最开心,有各种各样美味的东西吃。除夕晚上是要守夜的,而这时我也欢喜,因为平常睡觉就玩,只不过是学到很晚,而今晚是玩到很晚,这两个很晚相比,当然是玩好了!当时也觉得疲倦、困乏。只因为大人们总是抽烟喝酒,屋子里是各种味道混合在一起的气味,有油味、肉味、就为和烟味,让人闻了就不禁觉得难受,弄得整个屋子里乌烟瘴气。而这话可不能在除夕晚上说,此后几天也不能说,因为在过年时是要说吉祥话的,是不然是要挨骂的。所以一番了,便出去清静清静,看看平阴的星星,这里的星星可不是车市里能看到的。觉得冷就回去,来来回几次就懒得动了,也守不到十二点,就在大人们互相一箩筐去一箩筐回来的祝酒词里睡着了。刚迷糊就有被拉了起来,因为要去祭祖,我也混混僵僵的磕两个头,然后去洗把脸接着撑着不睡。带到十二点钟声响起,也不管外面鞭炮声如雷,倒头便睡。第二天早上起得很早,八点便器,去给亲人们拜个年,拿了红包,去吃饺子了。因为在的是侯庄,我们家又是辈分最大的一家,所以从早上起来拜年的人便络绎不绝。大家抓着唐王口袋里塞,以表示会理。然后穿着新衣服,对祖先磕个头,上柱香便回家。这就是济南平阴的春节。650字 六年级 记叙文
-
济南平阴的春节济南平阴的春节,是一个喜庆而由于能够有传统气息的节日。它保留了原来流传下来的传统戏粗,也掺入了不少现代气息。比如在除夕的晚上,我们除了一家人团团圆圆的围在桌子旁边吃饭,还多了一项必不可少的节目:看中央台的“春节联欢晚会”。在除夕的晚上,大街上不再是车水马龙的了,都是冷冷清清的,只是偶尔有那么几辆车飞驰而过,也是赶回家吃年夜饭去了。街上的店铺都在门上贴了倒“福”和告示,告诉人们停业,回家过年了。所以,在除夕前,人们便早早买了年货,有各种豆子,还有各种格言的干锅,这是我也最开心,有各种各样美味的东西吃。除夕晚上是要守夜的,而这时我也欢喜,因为平常睡觉就玩,只不过是学到很晚,而今晚是玩到很晚,这两个很晚相比,当然是玩好了!当时也觉得疲倦、困乏。只因为大人们总是抽烟喝酒 ,屋子里是各种味道混合在一起的气味,有油味、肉味、就为和烟味,让人闻了就不禁觉得难受,弄得整个屋子里乌烟瘴气。而这话可不能在除夕晚上说,此后几天也不能说,因为在过年时是要说吉祥话的,是不然是要挨骂的。所以一番了,便出去清静清静,看看平阴的星星,这里的星星可不是车市里能看到的。觉得冷就回去,来来回几次就懒得动了,也守不到十二点,就在大人们互相一箩筐去一箩筐回来的祝酒词里睡着了。刚迷糊就有被拉了起来,因为要去祭祖,我也混混僵僵的磕两个头,然后去洗把脸接着撑着不睡。带到十二点钟声响起,也不管外面鞭炮声如雷,倒头便睡。第二天早上起得很早,八点便器,去给亲人们拜个年,拿了红包,去吃饺子了。因为在的是侯庄,我们家又是辈分最大的一家,所以从早上起来拜年的人便络绎不绝。大家抓着唐王口袋里塞,以表示会理。然后穿着新衣服,对祖先磕个头,上柱香便回家。这就是济南平阴的春节。700字 六年级
-
美丽的梁平梁平是个美丽的地方,那里风景优美,物产丰富,人们也热情好客。梁平的夜景非常美丽,每当夜幕降临的时候,梁平就变成了灯的海洋,光的世界,马路上一串串明亮的车灯,如同闪光的长河,奔流不息,商店门口的彩灯像一只只萤火虫飞在天空,美丽极了!梁平的特产有柚子和张鸭子,柚子的外壳黄澄澄的,金灿灿的,里面又软又脆,吃起来又香又甜。张鸭子不咸也不淡,吃起来特别香。梁平的三绝也非常有名:灯戏、年画、竹帘,其中年画是我们学校最拿手的。梁平的人们也非常热情,如果你们到了梁平我们一定会热情招待你们。梁平我迷恋“你”,将来我一定会把“你”建设得更加美丽。老师评语:从文中可以看出你很热爱自己的家乡,的确,你的家乡很美,你观察仔细,是个生活的有心人。250字 二年级 状物
-
梁平的石马山今天,我和外婆到梁平的石马山游乐场玩。那里有海盗船,有过山车,还有碰碰车……还有很多很多好玩的东西,真是数不胜数。首先,外婆带我去玩气枪打气球,枪里有20颗子弹,可我怎么打也只打中八个气球。外婆说:“你应该多练习才行呀!”离开了这里,我们又来玩遥控大飞机。坐上遥控飞机后,飞机起飞了,在天空中晃来晃去的,把外婆的头都快晃昏了,下飞机后,我还想玩海盗船,外婆说:“这个我可不敢坐,我怕头晕。”哎,真遗憾,下次还是喊爸爸陪我一起坐吧!不知不觉中,时间就很晚了,外婆说:“我们该回家吃饭了。”我只好依依不舍的离开了游乐场。250字 二年级 叙事
-
钢筋平法算量梁钢筋平法算量—梁1、梁的类型有那些?相应的代号是什么?梁类型代号序号跨数及是否带有悬挑楼层框架梁KLXX(XX)、(XXA)或(XXB)屋面框架梁WKLXX(XX)、(XXA)或(XXB)框支梁KZLXX(XX)、(XXA)或(XXB)非框架梁LXX(XX)、(XXA)或(XXB)悬挑梁XLXX井字梁JZLXX(XX)、(XXA)或(XXB)2、梁上部通长筋如何标注?集中标注:2φ25表示上部通长筋为两根二级钢筋,直径为25原点标注:1)当上部纵筋为一排时在柱端标注2)当上部纵筋多于一排时,用“/”将各排纵筋自上而下分开3)当同排纵筋有两种直径时,用“+”将两种直径的纵筋相联,注写时将角筋写在前面。4)当梁中间支座两边的上部纵筋不同时,须在支座两边分别注写。3、梁下部通长筋、非通长筋如何标注?2φ22;3φ25表示梁上部通长筋为两根二级钢筋,直径为22;梁下部通长筋为3根二级钢,直径为25.4、梁侧面纵筋有几种标注法?分别是什么?两种构造腰筋:当梁腹高(梁高-板厚)=450mm时,需配置纵向构造钢筋,此项注写值以大写字母G打头。其根数表示梁两侧的总根数,且对称配置。抗扭腰筋:当两侧需配置受扭纵向腰筋时,此项注写值以大写字母N打头。5、梁吊筋、次梁加筋如何标注?6、梁箍筋如何标注?分别代表什么意思?箍筋包括钢筋级别,直径,加密区与非加密区间距及肢数等内容。例:?10@100/200(4),表示箍筋为一级钢筋,直径为?10,加密区间距为100,非加密区间距为200,均为四肢箍。1、框架梁里LaE、hc分别代表什么意思?LaE为受拉钢筋的最小锚固长度hc为主截面沿框架梁方向的宽度2、框架梁上下通长筋如何计算?楼层框架梁上下部贯通筋长度=通跨净跨长Ln+左右锚入支座内长度max{(LaE),(0.4LaE+15d),(支座宽-保护层+弯折15d)}3、框架梁下部非通长筋如何计算?1)当端支座足够宽时,端支座下部非贯通筋直锚在端支座里首尾跨下部非贯通筋长度=净跨Ln1(Ln3)+左右锚入支座内长度max{(LaE),(0.5hC+5d)}中间跨下部非贯通筋长度=净跨Ln1+左右锚入支座内长度max{(LaE),(0.5hC+5d)}2)当端支座不能满足直锚长度时,必须弯锚首尾跨下部非贯通筋长度=净跨Ln1(Ln3)+端支座max{(LaE),(0.4LaE+15d),(支座宽-保护层+弯折15d)}+中间支座max{(LaE),(0.5hC+5d)}中间跨下部非贯通筋长度=净跨Ln2+左右锚入支座内长度max{(LaE),(0.5hC+5d)}4、框架梁单排、多排支座负筋如何计算?框架梁单排时负筋长度:支座负筋长度=Ln/3x2+hc(这里Ln取Ln1和Ln2中较大值)框架梁多排时负筋长度:第一排端支座负筋长度=Ln/3x2+hc(这里Ln取Ln1和Ln2中较大值)第二排端支座负筋长度=Ln/4x2+hc(这里Ln取Ln1和Ln2中较大值)5、框架梁在什么情况下需要配置侧面纵筋?如何计算侧面纵筋的根数?1)当梁净高hw≥450时,在梁两个侧面沿高度配置纵向构造筋,纵筋构造钢筋间距a≤2002)当梁宽=350时,拉筋直径为6mm;梁宽350时,拉筋直径为8mm。梁侧面构造纵筋=Ln+15d2(Ln为梁通跨净长)6、框架梁侧面构造纵筋、受扭纵筋长度计算有何不同?如何计算?锚入支座内的长度不同。梁侧面构造纵筋=Ln+15d2(Ln为梁通跨净长)梁侧面抗扭纵向钢筋长度=通跨净长Ln+左右锚入支座内长度max{(LaE),(0.5hc+5d)}梁侧面抗扭纵向钢筋长度=通跨净长Ln+左右锚入支座内长度max{(LaE),(0.4LaE+15d),(支座宽-保护层+弯折15d)}7、在有侧面纵筋的同时必须有什么钢筋。它的直径、间距如何确定?长度如何确定?拉筋直径和间距图上给出当拉筋同时勾住主筋和箍筋时:拉筋长度=(梁宽b-保护层2)+4d+1.9dx2+max(10d,75mm)x2当拉筋只勾住主筋时:拉筋长度=(梁宽b-保护层x2)+2d+1.9d2+max(10d,75mm)28、吊筋长度如何计算?吊筋长度=次梁宽+250+2(梁高-2保护层)/cos45′(或60‘)+220d9、附加根数如何确定?10、梁箍筋长度有几种计算方法?两种11、梁箍筋加密、非加密长度有那些因素来确定?一级抗震等级的框架梁箍筋加密长度为2倍的梁高,二、三、四级抗震等级的框架梁箍筋加密长度为1.5倍的梁高,且均要满足大于500mm,如果不满足大于500mm,按500mm长度进行加密,加密范围从柱边开始。12、梁加密、非加密范围内箍筋根数如何确定?1级抗震加密区根数=(梁高hb2-50)/(加密间距+1)2非加密区根数计算=(净跨长-加密区长2)/(非加密间距-1)2-4级抗震加密区根数=(梁高hb1.5-50)/(加密间距+1)2非加密区根数计算=(净跨长-加密区长2)/(非加密间距-1)13、屋面框架梁和楼层框架梁钢筋计算有那些相同与不同的地方?屋面框架梁除上部通长筋和端支座负筋弯折长度伸至梁底外,其他钢筋算法和楼层框架梁相同14、非框架梁与框架梁的钢筋长度计算有什么不同?非框架梁除端支座负筋和下部钢筋算法与框架梁不同外,其他和框架梁算法相同15、悬挑梁上筋分几种?如何计算?三种1号钢筋长度=L-保护层+12d+锚固长度LaE2号钢筋按实际图纸进行计算3号钢筋长度=0.75L+锚固长度LaE16、悬挑梁下部筋长度如何计算?长度=(L-保护层)x斜度系数+12d2、梁的纵筋在什么情况下是直锚的?什么情况下是弯锚的?(hc-保护层c)大于锚固长度LaE直锚为直锚,小于为弯锚。3、梁纵筋的长度=净跨+锚固,净跨是怎么计算出来的?相邻两轴间距-左边1/2支座宽-右边1/2支座宽4、纵筋在端支座里的锚固长度是那几个长度取大值?LaE,0.5hc+5d5、按箍筋的中心线怎么计算箍筋的长度?箍筋长度=(b+h)2-保护层8+4d+1.9d2+max(10d,75mm)26、按箍筋的外皮怎么计算箍筋的长度?箍筋长度=(b+h)2-保护层8+8d+1.9d2+max(10d,75mm)27、箍筋的加密区的长度是由那些因素决定的?一级抗震等级的框架梁箍筋加密长度为2倍的梁高,二、三、四级抗震等级的框架梁箍筋加密长度为1.5倍的梁高,且均要满足大于500mm,如果不满足大于500mm,按500mm长度进行加密,加密范围从柱边开始。8、怎么计算箍筋的非加密区长度?非加密区长度=净宽-加密区长度9、怎么计算箍筋的加密区根数?(梁高hb1.5-50)/(加密间距+1)210、怎么计算箍筋的非加密去根数?(净跨长-加密区长2)/(非加密间距-1)1、梁的纵筋在什么情况下是直锚的?什么情况下是弯锚的?(hc-保护层c)大于锚固长度LaE直锚为直锚,小于为弯锚。2、一旦判断是弯锚,下弯长度一定是15d吗?纵筋一旦弯锚,必须下弯15d。3、锚固长度要从什么地方查?那些因素决定钢筋的锚固长度?从书上1-2,1-3表上查混凝土等级,抗震等级,钢筋种类和直径1、端支座柱截面的大小对梁的纵筋长度产生什么影响?端支座柱截面变化,梁净跨会改变。2、端支座柱截面最小要满足什么条件?2、B252/4是什么意思?梁下部通长钢筋为两排,上排钢筋为2根直径为25的二级钢筋,下排钢筋为4根直径为25的二级钢筋3、梁下部第二排钢筋在梁里是怎样布置的?均匀满跨通长布置在梁底4、梁下部第一排和第二排钢筋有什么区别?第一排钢筋布置在梁的两侧第二排均匀满跨通长布置在梁底1、梁的第一排负筋在梁里是怎么布置的?布置支座两端2、第一排支座负筋深入支座的长度是由那些因素确定的?怎么计算?Max{(LaE)、(0.4LaE+15d)、(支座宽-保护层+弯折15d)}3、第一排支座负筋在梁里的长度怎么计算?支座负筋长度=净跨长/3+左支座负筋锚固长度4、KL4集中标注2B25和原位标注4B25有什么关系?此梁左支座有几根支座负筋?4B25表示左端梁上部的钢筋为4根直径25的二级钢筋,其中两根为通长纵筋。2B25表示梁上部通长纵筋为2根直钢筋径为25的二级左支座有两根1、6B254/2是什么意思?上部纵筋为6根二排,第一排为4根直径为25的二级钢筋,第二排为2根直径为25的二级钢筋。2、KL5左支座第一排有几根支座负筋,第二排有几根支座负筋?第一排有二根,第二排二根3、第二排支座负筋在梁里是怎么布置的?4、怎么计算KL5端支座第二排支座负筋的长度?长度=净跨长/4+左支座锚固长度1、原位标注2B25+2B22是什么意思?原位标注里2B25和集中标注里2B25有什么关系?表示上部纵筋为一排,2根直径为25的二级钢筋是角筋,2根直径为22的二级钢筋指的是相同的钢筋2、2B22在梁里是怎么配置的?配置在左右支座梁中部的负筋3、怎么计算2B22钢筋长度?支座负筋长度=净跨长/3+左支座锚固长度1、原位标注4B25/2B22是什么意思?梁端支座上部纵筋两排,第一排为4根直径25的二级钢筋,第二排为2根直径22的二级钢1、梁在什么情况下设置侧面构造钢筋?hw大于等于450mm时,在梁的两个侧面沿高度配置纵向构造筋;2、侧面构造钢筋的间距是多少?纵向构造钢筋间距@=200.3、侧面构造钢筋的锚固长度是多少?15d4、侧面构造钢筋是一级钢是否加弯钩?加多少?加弯钩。加6.25d5、拉筋的长度怎么计算?长度=梁宽-2保护层+21.9d+2max(10d,75mm)+2d6、拉筋的间距一般是多少?400mm6、什么情况下拉筋的直径是6mm,什么情况下拉筋的直径是8mm?宽小于350mm时直径为6mm,1、侧面构造钢筋是二级钢是否加弯钩?加弯钩1、抗扭钢筋的锚固长度是怎么计算的?Max{(LaE)和(0.5hc+5d)}2、抗扭钢筋和侧面构造钢筋的锚固长度有什么区别?侧面构造钢筋:max{(LaE)、(0.4LaE+15d)、(支座宽-保护层+弯折15d)}抗扭钢筋:Max{(LaE)和(0.5hc+5d)}1、抗扭钢筋的锚固长度怎么计算?Max{(LaE)、(0.4LaE+15d)、(支座宽-保护层+弯折15d)}2、抗扭钢筋和侧面构造钢筋的锚固长度有什么区别?d值不同1、架力筋长度怎么计算?长度=净跨长-左右支座负筋伸出长度+参差长度x22、架力筋加括号和不加括号有何区别?架力筋需要用括号括起来,没括就是通长筋1、箍筋是如何标注的?φ10@100/200(2)2、加密区与非加密区箍筋支数有何不同?支数相同1、吊筋长度如何计算的?夹角是如何确定?长度=次梁宽+250+2(梁高-2保护层)/sin45°(60°)+220d夹角取sin45°或sin60°1、上通筋长度是如何计算的?下通筋长度是如何计算的?上通筋长度=净跨长+左支座锚固长度+右支座锚固长度下通筋长度=净跨长+2直锚长度1、支座负筋锚固是如何确定?支座负筋长度是如何确定?Max{(LaE)、(0.4LaE+15d)、(支座宽-保护层+弯折15d)}支座负筋长度=净跨长/5+左支座负筋锚固长度2、主梁支座负筋与次梁支座负筋有何区别?1、多跨梁和单跨梁有何区别?梁只有一个跨度的称为单跨梁;有两个和两个以上跨度的称为多跨梁。2、上通筋是通长计算还是单跨计算,有何区别?上通筋是通长计算,不考虑梁跨数量,考虑塔接3、箍筋根数在计算单跨和多跨上有什么不同?单跨梁和多跨梁箍筋根数计算方法,是同一种方法。1、直锚和弯锚的判断如何判断?hc-保护层c大于锚固长度LaE直锚,小于是弯锚3、什么是机械连接?哪几种连接属于机械连接?1、多跨端支座负筋一排是如何计算的?长度=净跨长/3+支座负筋锚固长度2、多跨中间支座负筋一排是如何计算的?长度=净跨长/3+支座负筋锚固长度3、多跨与单跨的支座负筋一排有何异同?单跨支座只需考虑一边。多跨中间支座要考虑左右两边1、多跨端支座负筋第二排是如何计算的?长度=净跨长/4+支座负筋锚固长度2、多跨中间支座负筋第二排是如何计算的?长度=净跨长/4+支座负筋锚固长度3、多跨与单跨的支座负筋第二排有何异同?1、多跨中的下部钢筋计算与单跨中的下部钢筋有何异同?2、下部钢筋的锚固怎么确定?Max{(LaE),(0.4LaE+15d)(支座宽-保护层+15d)}1、多跨架力筋是怎么计算的?长度=净跨长-左右支座负筋伸出长度+2x1501、抗扭钢筋的锚固长度怎么计算?锚固长度:max{(LaE),(0.5hc+5d)}2、抗扭钢筋和侧面构造钢筋的锚固长度有何区别?1、同一支座两边不同支座负筋是怎么计算的?长度=净跨长/4+左支座负筋锚固长度1、当变截面时,当前跨中钢筋是如何计算的?长度=净跨长+左右锚固长度2、跨中钢筋伸入支座长度如何确定?锚固长度:max{(LaE),(支座宽-保护层+15d)};1、侧面构造钢筋是怎样配置的?2、侧面构造钢筋的锚固长度怎么确定?15d1、悬挑跨跨中钢筋如何计算?长度=悬挑跨净长+支座宽+第二跨净长/3+弯折2、悬挑跨中的弯折怎么计算?12d1、两边悬挑和一边悬挑有何异同?1、当多跨梁中的某跨与其他跨相比,底标高相同,但顶标高不同时,跨中钢筋如何计算?长度=净跨长+左右锚固长度2、当多跨梁中的某跨与其他跨相比,底标高相同但顶标高不同情况与当多跨梁中的某跨与其他跨相比,顶标高相同,但底标高不同的情况有何异同?1、普通梁的中间支座和边支座有何异同,并和框架梁有何异同?1、屋面梁上通筋锚固怎么确定?下通筋锚固怎么确定?上部通筋锚固左锚固长度:max{(LaE),(0.5hc+5d)}右锚固长度:max{(LaE),(支座宽-保护层+15d)}下部通筋锚固左锚固长度:max{(LaE),(0.5LaE+15d),(支座宽-保护层+15d)}右锚固长度:max{(LaE),(0.5hc+5d)}1、屋面梁上平下不平是上通筋怎么计算?锚固怎么确定?长度=净跨长+左支座-保护层+左弯折+右支座-保护层+右弯折左锚固长度:max{(LaE),(0.5hc+5d)}右锚固长度:max{(LaE),(支座宽-保护层+15d)}2、下部钢筋怎样计算的?长度=净跨长+左支座锚固+右支座锚固1200字以上 叙事
-
梁数学虐我千百遍,我对数学如初恋.上小学时,我是个学水,班里同学都不和我玩.上四年级时,我是个学沫,我和一个女孩交了朋友.她是第一个愿意教我和我玩的同学,后来我们成为了好朋友,一起聊了许多.因为有她的帮助,我进步了许些.我不太喜欢学习数学,是她一直在鼓励我.后来,我有了学习的年头.于是,我先从基础--计算开始,每天练习计算题一天加一题,渐渐地我学好了计算.我知道学习是急不得的,需要一天天的积累.但最令我厌烦的莫属应用题了,每次我都想跳过,可是梁说:"诺,你若想跳过他们,那你学会的可能性就会很小,但你如果尝试或许会有进步的,加油."听了梁的话,我想了很多.之后,我们没被分到一个班,我很难过.我想谢谢梁,谢谢她一直鼓励我.250字 初二 叙事
-
武平见闻—梁野山之行在一个静谧祥和的午后,我倚在窗前,,看着来来往往的车辆,百无聊赖之际,不由得想起了去年的武平之行。我、爸爸、妈妈眼间在外公家待了七天了,下午就要回去了,于是,在当天上午,决定去梁野山玩玩,也不枉此行了。早晨,阳光透过窗户射在我床前,我揉了揉惺忪的睡眼,我突然想到今天要去梁野山,顿时活跃了起来,洗漱,吃早饭,随即上了私家车,由于是乡下小路,两边都是水沟,只得放慢速度,缓缓而行,到了公路后,才一路狂奔,绝尘而去。在去梁野山的途中,公路两旁尽是茂盛的树木,那醒目的绿色也是如此的生机勃勃,富有朝气,充满活力。过了一会儿,来到梁野山山脚,仰望山顶,却是云气缠绕,朦朦胧胧,神秘之中又多了一份仙气,令我向往不已。我不禁感叹:山不在高,有仙则名,梁野山也许正是因为这一特征,才得以吸引八方游客吧。开始上山了,走了一段纯天然的道路,以泥土铺路,杂草丛生,我们一行人走在路上。我看见有些人十分小心地走着,双手不住地拨开两边的小草,甚为厌恶,我因为穿长裤,因而无暇顾及,只顾着东看西看,一饱风光。不多时,来到一处溪流,溪水十分清澈,水底的石头清晰可见,俗话讲:水至清则无鱼,此处溪水甚清,却看不到“往来翕忽,似与游者相乐”的小鱼,想必是对这句俗话的见证,诠释吧。我沿着石块一步步跳下去,到了溪水边,用手一摸,水可真凉啊,不远处时不时有人戏水,溪水两岸,许多游客说说笑笑,指指点点,四周绿树环绕,为盛夏的山中带来了一丝凉气。我又跳上了石块,走过了小溪上方的小桥,过桥后,又走那杂草丛生的山中小道,可这个小道不像刚上山时那么平坦时不时有个石坎,忽高忽低,仿佛是个“天然陷阱”,专给那些平时冲动鲁莽粗心大意的人一个教训。更令人惊讶的是,这些石坎还不是只有一段,而是连在一起,一段接一段,这就多少会使人猝不及防了。在到达山顶之前,本以为会一路顺风的我却在弯口走了一回“麦城”。我没有去过山,上过山,于是一路上格外兴奋,也格外谨慎,但在走了一段路后,便有些自满了,自以为不会出什么事,可意外偏偏发生,当我走到拐弯处时,一不留神,脚一滑,人便顺着山坡滑了下去,说时迟,那时快,我赶紧用手紧紧按在山坡上,这才躲过一难,十分狼狈地爬了上来。走了多时,到了山顶空气格外清新,我也感到全身神清气爽,一阵微风吹过, 掠起了我的前额的黑发,我深吸了一口气,那凉爽的风直入肺腑。不觉,日已渐西,我们走上了 归途时钟依旧不停地动,硬是把我从过去拉到了现在,我仍意犹未尽,时至今日,依然留恋梁野山,留恋梁野山之行。900字 高一 记叙文
-
平的最近获得是共享自行车,共享为我们提供了方便,解决了公交站与目的地之间“最后一公里”的问题。但同时折射出社会的公共问题。公民的自我行为素质不高。比如公车上上私锁、零件缺失,车身成为了“广告牌”的情况,违章乱停放。有人说共享单车是一面照妖镜,有人说是政府的监管不足。但我认为,事件的根源就在我们自己的身上,是自身的素养不高所导致的现象。就好比如说在新加坡的街头,在街道处是没有垃圾桶以及垃圾在地板上的。再放大到我们中国的街道,到处都是垃圾,环卫工人扫了又扫,但是那垃圾“繁殖”得比什么都快。再一个,在旅游景点处的标志出游哪一处没有中国的文字出现?说得含蓄一点,是为了弘扬我国的文化知识,推广中国文字的发展。但这其实是我们中国公民的一个行为素质根本性的问题。在外国,我们中国人的过马路方式被称为“中国式过马路”,什么是“中国式过马路?”即不受红绿灯的控制,随心所欲的通过交通道路。为什么会出现这些问题?这都是一个值得我们深思的问题。没错,共享单车就是一面照妖镜。折射出的是我们的个人素质和品德的问题。不管政府是否管制,但根本源头就存在我们自己的身上。难道在外国旅游时在外用刷子吃泡面。用刀刻画上“到此一游”还不足以证明吗?如果我们都能够提升自身素养,以身作则,做到权利与义务相统一,我们社会以及国际形象不会是一片新的天地吗?难道共享资源并不是我们的公共措施以及自身的利益吗?如果你的回答是“是”。那就请把品德线提高一点,个人素养高一点。学会互相帮助,学会接纳,学会体谅,不再出现因单车影响自己的营业而把自行车堆成“小山”形状。我们人之间除了利益其实还有一颗心,一颗有品德,有道德底线的心。都不要再去埋怨谁又损害了谁的利益,不如都学会遵守共享使用的规则,遵守法定义务、法律条文。做遵纪守法的好公民,丢掉品德败坏的名声与高帽。彼此都付出一点,就会方便别人一点。彼此都变好一点,我们就会强大一点。提高自身品德,让共享资源住进我们的生活之中。800字 高一 议论文
-
梁祝听着那悠扬的曲调,掺夹着淡淡的凄婉,我的思绪飘往了那草长莺飞的江南三月的钱塘云淡风轻……不知是茫茫人海里的偶遇,还是岁月匆匆间生死契阔的寻觅,即使那又如何呢,遇到了,便是一段美丽得无以言诉的故事。同为求学,一道徜徉在文学的清幽小路上,那不经意间的淡淡默契,使幽幽的情愫在英台心中滋长。三年同窗之旅,二人情深似海。在那跳跃的旋律中,我感受到了那五色斑斓的生活,活泼而不失清雅。合一卷书简,点一盏青灯,吟一阕伤词,思一段情事,纸墨间,都是你的幽香。可然有桃花满树,绿水悠悠,春山黛青,却舍不去满腔的离愁。送君千里终不若,双鹅似织鸳梁兄。“可记得英台?梁兄记得英台吗?”曲间仿若缠绕着英台思念之至的哀怨,“那难忘的三年,我好似檐间欢叫的画眉,却不曾道出心事。”声声情致深处,听“妾拟将身嫁与,一生休”可是难违父命,说什么附攀权贵,说什么锦衣玉食、画栋雕梁不会零落了韶华年纪,哪至两鬓如霜。但是英台怎会稀罕这些尘世虚华。“不愿,不愿,我要反抗,为了我的幸福。”内心深处,突然冒出了一个小小的声音,继而慢慢变响,柔弱而不失刚毅。命运弄人,只惜英台为女儿身,父母之命比天高。以泪洗面,却依是孤身作战,无能为力。含泪轻咏只可惜画屏深锁,小径兰窗是这一派春光,独念梁郎眉间心上,无计相回避。闭上眼,急切的音律,忧伤的小调,眼前突然呈现二人楼台相会,泪眼相向,凄然而别。……那沉重的独奏仿佛死神的脚步。我的心也沉了一拍。我知道,接下来便是那凄伤壮烈的化蝶。忽而大起大落的一阵旋律,眼眸中忽而闪过红色的嫁衣,翩然跃入坟中。“随了你去,生不同衾,死同穴!”那划破天际的凄声呐喊拂过耳旁。……继而这旋律忽而开阔明朗起来,好似风停雨霁,彩虹高悬。侧耳倾听,那细微的蝶翼震动声,饱含着幸福的沁香。好似有一滴露水滴落在我的心湖上,泛起了淡淡涟漪;好似有一双纤细的手拨动了我的心弦。这短短的二十多分钟,我却仿若经历了生离死别,大起大落的一生,轻笑,泪水中带着幸福的微笑,感动,好一曲动人心魄的“梁祝”。“化作一对翩翩的蝶,魂兮相依,魂兮相守,练衣洞府,香雨人间……”800字 初一 抒情散文
-
梁老师我对新的学期已经不抱任何期望,甚至没有像以前那样因为要上学了而兴奋得手舞足蹈。原因之一,伴随我们五年的何老师就要离我们而去,她要去追求她的梦想,她要去吮吸文学的甘露。千万个舍不得,但也无可奈何。旧的不去新的不来,我们小学毕业班的新班主任姓梁。初次见面,她就虚心地对我说:“班长,以后我们得多多合作,一起搞好班级工作。”我点头接纳,她留给我的第一印象便是如此。随后,我又发觉她是一个热爱文学,斯文、亲切和蔼,平易近人的老师。第一天的语文课,她穿着简洁的工作服,鼻梁上架着一副粉红边框的眼睛,但锐利的眼睛仍在我们这儿四处打量。那时我就有一种猫捉老鼠的忐忑不安,生怕有一天这凶狠的猫会扑上来。看来她对我的印象也很好,很关照我。但是我始终不能投入到她的讲课方式中,突如其来的老师总让我有点不适应。而且梁老师时不时一个咬不准的翘舌音让我狂笑不止,在指导朗读的时候,总是提醒我们要注意感情处理。她给我们示范朗读时,读得那样深情,时而波涛汹涌,时而风平浪静,好似一首起伏不平的钢琴曲,教人陶醉其中。到后几天的相处里,我又发觉梁老师是个特严的人。只要有的同学在课堂上搞小动作,那雪亮的眼睛总会是第一个发现,并且豪不顾情面的点名批评,重则还得到众目睽睽之下罚站。总之,这几天我总是在担惊受怕中上课,生怕我的一个微笑的动作就足以让我难堪,因为我是个要强、好面子的人。最后经得爸妈的同意,我可以到梁老师那补习了。梁老师疑惑地问我:“你成绩那么好,不用补习也可。”我自信满满地说:“没有最好,只有更好,我只是想在学习上争取每一秒。”就这样,我得愿以偿得进入到梁老师的补习班中。我特期待到梁老师家里补习的日子,我希望我能享受到梁老师那股对学生的认真以及对自己的负责,而且也幻想我补习促进学习成绩的好梦。尽管如今彼此还不够熟悉,但是我仍抱着那个美好的梦,我希望能看到课堂上师生其乐融融的情景,我希望能看到课间时师生欢声笑语的时刻,一切美好心愿,由时间证明。800字 五年级 记叙文
-
阿平“啪!”我刚开门便听见邻居家的扣门声,随后便是主要李大妈撕心裂肺的嚎哭声。只见她倒在地上,双手扑地,边哭边叫:“臭小子!枉我含辛茹苦养了你这么多年,你竟这样对我,老天没眼啊!”我扶起哭得死去活来的李大妈,询问一下,才知原来阿平赌马输了钱,又遇上李大妈患肝病,所以为了减少负累,狠心赶她出去。天下竟敢有这么狠心的儿子。我觉得阿平今天变成这样,李大妈亦有很大的责任。记得小时候,我们便在一起玩耍,因为年纪相似是而非,而且都是独生子,可谓父母的掌上明珠。但我总觉得父亲对我的爱不及阿平父母,因为从小到大阿平的房间总堆满零食、玩具,而且他的父母对他千依百顺,有求必应,而我总求上半天,老爸才买给我,所以我挺羡慕阿平的。我清楚记得孩提时,我和妈、阿平与李大妈经常在楼下的小公园玩耍。有一次,我与阿平赛跑,不料竟绊着脚了,我俩都摔在地上。清脆的哭声惊动了两位妈妈,她们都争忙跑过来。李大妈惊慌地抱起他,连哭带哄:“乖乖!别哭,摔着了吧!都是妈不好,你打妈几下吧!”她不停地自责。而妈妈却狠心地站着,鼓励我说:“爬起来吧!孩子!从哪里跌倒就从哪里起来?quot;随后,我们一起上小学、中学,在学校每次阿平与同学们打架,李大妈总是告状学校,明知自己无理,亦袒护自己的儿子。一再纵容,使阿平变得蛮横起来。阿平缺少知心朋友,仅有一班追随他吃喝玩乐的狐朋狗友,最终他在初二时被开除学籍。而我在爸爸、妈妈严厉的教导下,成为一个品学兼优的学生。我也慢慢感到妈妈的”不爱“是世界上最伟大的母有。虽然童年的我没阿平多姿多彩,但我是开心及充实的。又是”啪!“的一声,阿平打开了门,把我的思路打断了。他粗声粗气地吆喝着:“回来!”我看不顺眼,骂道:“你还算人吗?连对待母亲你都这样?quot;阿平青筋暴起:“用不着你管!”我正想还击,李大妈叫住我,即舒展开爬满皱纹的额头,笑眯眯地走过去。只见阿平在她耳边喃喃几句,想必是又要钱了。李大妈脸色一沉但又无可奈何地点了点头。望着李大妈蹒跚的背影,我陷入了沉思:10年后阿平是这样,再过10年又会是怎样呢?800字 高三 叙事
-
梁启超梁启超最为人所称道的是他的9个子女个个成材,满门精英,还出了梁思成、梁思永、梁思礼3位院士。梁启超在育儿方面可谓多任务管理的佼佼者。在梁启超的育儿观中,有很多到今天仍然非常有价值的思想和尝试。其最根本的精神,是中西方元素在育儿过程的融会贯通。梁启超非常重视子女的学校教育,宁可别的方面省一点,也绝不让孩子上差一点的学校。在他的家信当中,他常劝导儿女们不要为上学的经费计较。他的每个孩子都上了大学,其中7人有留洋经历,绝大多数在美国名校取得学位。像大儿子梁思成,先就读于清华学校,后留学宾夕法尼亚大学,获硕士学位。二儿子梁思永,先就读于清华学校,后往哈佛大学攻读考古学和人类学。但梁启超并不只以西学为荣,当他发现子女们国学功底不足时,便邀请他在清华国学研究院的学生谢国桢来做家庭教师,办起了国学班。课程从《论语》《左传》开始,至《古文观止》,名家名作由老师选定重点诵读,还进行短文写作和书法临帖练习。在学问上,梁启超引孩子们入门,但专业方向却由他们自己选择,充分发扬了民主精神。他本来建议女儿梁思庄在加拿大麦吉尔大学读生物学专业,认为这门专业在中国所学之人甚少,可以成为开路人,但梁思庄并不太感兴趣。梁启超得知后,马上去信,说:“我所推荐的学科未必合你的意,你应该自己体察做主,用姐姐哥哥当顾问,不必泥定爹爹的话……我很怕因为我的话扰乱了你的治学之路,所以赶紧寄这封信。”梁思庄后来按自己意愿考入哥伦比亚大学图书馆学专业,成为图书馆学专家,任北京大学图书馆副馆长。在家庭生活中,梁启超也倡导民主开放的氛围。吃饭时,他总是等人到齐了才开始动筷。他在饭桌上高谈阔论,但子女们不必听他讲完,中间吃完了可以自行离开。即使过一会儿再回来吃些菜,都不会受到任何干涉,全家把吃饭看做是每天团聚交流感情的好时光。梁启超给孩子们的信,坚持写了近二十年,哪怕中间因为便血住院,还被误割一肾,也没有停过。这些家书是他和孩子们情感联结的纽带,也是指导他们渡过一个个人生关口的锦囊。以至于在梁启超去世之后,他那十几二十岁的孩子,仍然能依着父亲的教诲,在各自的道路上,通向自己的目标。800字 初一 记叙文