不随大流
在这个非封建社会提出人人平等的社会中,看似简单人人平等,但时间总是不随大流。
小孩与大人在上帝眼里永远是不能公平的,在小孩18岁成年长出智齿立世之前永远是父母看管的,没有真正平等,只有虚假的自由。
在学校只有老师、校长和学生以朋友相处才能让学生爱上学习。学习最大的秘诀是爱上学习,只有对学习的兴趣开放了,才能学好。一个国家最重要的不是主席不是国防部长也不是财政部长,而是教育部长,只有一个能让全国孩子爱上学习的教育部长才能让国家强大。
现在社会虽然比以前奴隶社会、封建社会自由了,但学生与大人的关系自大禹治水时就从来没有改变。教育的意义是让下一代学好知识,把国家发扬光大,同时只有让下一代把脑细胞打开,把想象力和童心一直保留到死,这才能叫真正的死而无憾。
作为教师最重要的是以身作则,把道德传给学生,不然在工作时,迟早会犯罪,进入无限的痛苦。作为一个未成年人兼学生只有知道犯法为何叫犯法?不然这个社会将让你永无天日。
在这个时代作为未成年的学生要懂得如何证明你存在,不然只有在你成年时才有真正的自由,真正的解放。当你明白郑渊洁这种人为何不随大流时,你才知道不随大流永远是最好的选择。用不随大流的逆向思维去对待世界,你会发现世上没有真正的自由,只有自己去创造才能拥有真正的自由。
时间不随大流,让孩子和大人的关系永远不自由,也许在不远的未来孩子长大后会有所改变。
王中印象_1000字
告别了初中的奋斗生涯,我们又走进了又一个人生奋斗的平台——王力中学。
暑假结束后,我们带着对高中生活的期待和向往跨进了王力中学。初到王力中学,对于我们来说是一个很陌生的环境,虽然听说这所学校的存在,但并未走进过这所学校,所以里面的一切的一切,我们都不熟悉,不过我想;到了三年之后,这所学校带给我们的将是许许多多难以忘怀的回忆。
踏进了王中,我们就增多了一个身份,那就是代表着,我们已经成为了王中的学子,从此成为这个学校中的一份子。这让我们感到无比的荣耀,至少我是这样认为的,一直都是,走进王力中学,里面有很多漂亮的风景,到处都是一片绿色,带给我们无比的清新的感觉,看到这,不禁会问起自己:这不就是我期待和向往的高中生活吗?学校的凉亭有着古典的风格,是学校的一个亮点。还有假山,王力先生的石像和王力陈列馆。这样都是我们王力中学的特色的风景。但是最能吸引人的,就是我们学校建在的地方是一个山坡。为了方便同学们走路不那么费劲,学校里面建有很多高高的楼梯。从教学楼的最高处往下看,一眼就能看出这个斜坡的原形状。除了这个,我们还能看到大厅前的草坪所写的那两个成语:龙虫并雕,求知至乐。听校长说,这是王力先生所创。我想,把这两个成语写在同学们时时刻刻都能看见的地方,为的就是让我们要向王力先生学习,让我们像他一样,热爱学习,广泛学习等。
学校里人很多,一到放学等时间,整个学校人山人海的,密密麻麻的人分别涌向校门和宿舍或食堂。住宿的人一般都会很赶,因为要着急回去洗澡或洗衣服或吃饭等。可是由于人太多,所以有时会出现没水的情况,那时,同学们就会纷纷抱怨着学校,缺这个缺那个的。虽然这样是不好,不方便同学们的一面,只要我们善于换一个角度去思考一下,就会发现,这样可以锻炼去努力争取时间的能力。如果我们把握好时间,不让它白白浪费掉,不仅可以赶在别人之前接到水,也可以赶在别人之前有更多的时间去学习,去完成老师布置的作业和人物等,这难道对我们来说不是有帮助有积极向上的一面吗?我想没有人会否定的。
对于王力的印象,我终究还是选择好的态度。我认为我们应该要满足现在学习和生活环境,因为还有很多的高中都远远比不上王力中学的。我们国家还不够发达,该节俭就是得先节俭的。这是一个能锻炼我们意志的时刻,也是教会我们更好去生活的时刻。
王力中学,以前棒,现在棒,将来更棒!
高一:朱诗雨
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