这一页,尘埃满,下一页,书影乱
我被时光驱逐。
我将从高二逃离,奔向那我并不向往的高三。
我是一个比较懒散、喜欢轻松的人,因此紧张繁冗的高三我很抗拒,但高三那份独特的激情与热血却是我所向往的美好。
在很早的时候,高二或高一时,我就已经想象着高三的模样。或许是“千山初醒,曙光初露之时,便有成群的人在操场或是班里,晨跑或晨读。”或是“硫金砾石的正午,没有午休的人用汗水滋润念叨着书本枯燥干乏的嘴唇”或是“华灯初上的那刻,班级的灯光也相继亮起,伴着安静,伴着笔声,将那样的画面定格,很晚很晚才不舍的休眠。”甚是“在深夜依然有着昏暗的灯光和紧凑的笔声来抵抗着睡眠。”
高三的生活可能真的是这样:“需要起很早的早晨、不可多睡的中午、紧忙的自习、漫长的黑夜”。每天就这样重复,紧张得没有抱怨的空闲,甚至连感觉乏味都是多余的。
在自己的座位上坐着,动也不动,用笔尖写尽所有的热血与辛酸。桌上叠起的试卷,布满红色或黑色的字迹。酸痛的双眼,呓语着惺忪的朦胧。将青春写成试卷,将白发生成青春,试卷、课本、习题、便是我们已逝去却也在生长着的年华。这便是梦一般的高三吧。
高三的生活是不再有时差。
不管有多早都必须起来,有无精神的乐或不乐意的,都无法逃脱,赖床便是罪恶。而晚上不管有多晚都不能够轻松的睡去,何况有着未完成的任务,此时,推延便是犯错。在这里,我们是生活的奴隶。
高三的生活不再有悠闲。
当这种紧迫降临,我们再也无法放松,一天甚是一年的时间要我们去接受这紧迫,适应这紧迫。我们无法减缓,而且这会随着时间的流失俞加强烈。
我们抓不到了那丝本来就很淡薄的悠闲,他们越来越远,越来越浅。
不会再有空闲的时间我们可以去悠闲的散步、去吃一顿缓慢的早餐、去看一场煽情的电影、甚是连听一曲音乐都可能是奢望。
不管在哪里,伴我们上路的都是手中的笔和本、脑海中的公式与单词吧?
高三到了,我们要怀着梦想上路。
梦想,不需要很大,只要能成为我们坚持到底的理由就好,哪怕只是十多分的进步,或是一件小礼物的奖励。不需要很远,不一定是未来的职业、不一定是梦想的大学,小到可以是每一次考试的目标、每一个明天的计划、每一张试卷的分数。
拥有一个梦想我们才不会轻易的放弃,别让梦想受伤,别让高三的生活失去希望。在失落时,我们可以靠在梦想的身旁停歇,便不用一路落籍,不至于失望到绝望。我们便可以永远有勇气的走下去。
高三到了,我们要永不言弃。
高三真的很累,怕承受不了而轻易放弃。为寻一时的风平浪静,而后将会有云翻雨涌的后悔。
我们谁也没有办法轻易承受突如其来的紧迫与压力,没有办法轻易接受每天不足5小时的睡眠、每天不足20分钟的用餐时间,接受分分秒秒都在重复狂写作业的情景。
那一段脑海中一定是非常杂乱的,睁眼闭眼,黑夜与白天,书影泛滥,字眼凌乱。
这些我们都应该早就料到了,或许已经有些惊慌,我也如此,深感到高三的艰辛,那么就做好准备吧。马上就升如高三了,时间短暂,我们没有时间多做考虑,没有理由可以退缩,没有原因可以逃避。
高三,伴随失望与希望,缠绕着痛苦与欢乐,夹杂死亡与重生。高三,每个人都有属于自己特有的生活,我们都将用自己的能力去赢得不会复返的高三。
这一页,尘埃满。高二,逝如水的沙华,脚下曾溅起的涟漪正渐渐平淡。那里曾经的我们,被岁月铺满,被时光荏苒。
下一页,高三,是艰辛、是充实、是紧迫,是书影迷乱。
这不是一道单项选择题
向日葵告诉我:面对阳光,努力生长,日子就会单纯而美好。
——题记
青春是人生一个美好的阶段,在这个炽热的年华里,我们都在书写着属于自己的故事。这些故事有快乐,有忧伤,有精彩,有平淡,有挥霍,有奋斗……那么,宝贵的青春到底要怎样度过,才是最好的选择?
有人说:青春就是要过得快乐,有一群朋友陪你疯狂,陪你放肆,陪你做不可能的事,这样的青春才算是无悔。
有人说:青春就是要用来奋斗,这个过程也许会让你失去这个年纪该有的快乐,但为了光明的前途这是值得的。
现在,我来到澳门读书已经几年了。由于教学方式和制度等问题,我发现在学习上,这里的学生压力没有内地那么大,并且他们身上总是散发着一种青春的气息与活力。他们当中更多的人选择“青春就是要过得快乐”这个答案。每当放学铃响,我仍在奋笔疾书时,就有同学对我说:“放学了,让自己休息一下吧!”亦有同学问我:“你学习这么用功,你的青春是不是单调得只剩学习?你似乎失去了这个年纪本该有的其他东西,你觉得这样做值得吗?”我总是笑而不语。其实,每当我看着他们灿烂的笑脸时,便不由得羡慕起来:他们拥有一群意气相投的朋友可以一起笑得那么肆无忌惮;他们可以尽情张扬属于自己青春的个性;他们可以随心所欲地做自己喜欢的事……渐渐地,我被他们的活力与热情感染了,也逐渐变得开朗起来。
可是,把时光倒转到三年前,“快乐的青春和奋斗的青春哪一种更好?”过去,当我还是一个懵懂的小女生,面对这道选择题时亦是茫然地难以抉择。所以,我总是在这两者之间徘徊不定,随波逐流。当我和朋友出街玩晚了回家时,我便开始后悔自己怎么不多花点时间在学习上;而每当我听到朋友们在讨论这个假期她们玩得多开心时,我便会后悔自己把难得的假期用来学习。十五岁的日子,就这样浑浑噩噩地过去了。当我以激昂的姿态去迎接青春的到来时,却发现一切并没有期待中的那么美好,因为我开始对自己这种没有主见、没有方向、没有目标的状态感到极度的茫然和失落。
如果说成长是一种蜕变,经历了磨难才能破茧而出,那么总有一些句子,使你双眼变得清澈;总有一个人,让你知道生活的深度;总有一盏灯,让你在模糊中看见不一样的风景。进入花季,在这个花一般的青春年华,我经历了一次美丽的蜕变,而在这个过程中,对我影响最深的是她——我最好的闺蜜。
我在内地出生,童年和小学生活也是在内地度过的,所以对内地总有一种特别的情怀。虽然我现在澳门读书,但仍然和小学那帮朋友保持联络。当中有一个从小和我一起长大的同伴,亦是豆蔻年华时的同窗。她现在正就读于某市的重点高中,相比其他小学同学,有的不想面对高考的压力选择读技校,有的早已放弃学业选择工作,她算是那届同学里在学业上最优秀的那个。
她告诉我,为了梦想她失去了这个年龄的女孩子本该有的一切,一身漂亮的打扮、一群亲密的好姐妹、一段甜蜜的恋情……因为这是她为梦想压下的筹码。她选择了“青春就是要用来奋斗”这个答案。并且,她做到了海子所写的诗句:“拥有最朴素的生活和最远大的梦想。”当别的女孩子听流行音乐时,她就训练英文听力;当别的女孩子躲在被子里看小说时,她就看报纸;当别的女孩子讨论各种华服美食时,她只是梳着露额的马尾辫沉默地写作业……因为对她而言,通往未来的路只有一座叫“高考”的独木桥,所以她愿意放下这一切去孤独奋战。
而我则常常提醒她:“记得在雨天的时候给自己一个大大的微笑,鼓励自己乐观地面对新的一天;记得在濒临崩溃时抱紧自己,告诉自己不能放弃。”虽然我们在不同的城市,但都怀揣着一样的梦想奋斗着。所以我们并不是一个人奋战,我们还有彼此,还有一所学校,还有一个梦想在陪伴着彼此,这个成长的过程不断鞭策我们变成更优秀的人。她是我学习的榜样,是她令我以一种更勇敢与坚韧的姿态成长;我是她心灵的慰藉,是我令她用更积极与向上的态度去谱写青春。
渐渐地,我发现快乐和奋斗的青春,这两个选择并不相冲,因为它们都有一个共同的特点:以积极的态度去面对青春。现在,踏入雨季的我,是一个勤奋并且阳光的女孩。还记得以前,那个傻气的自己曾在快乐和奋斗的青春模式里徘徊。现在,还是一样。但,不同的是:我已经在这两个选项中找到最好的平衡点,找到属于自己的方向,找到自己的奋斗目标!如果有人再问我那道选择题,我会回答:青春应该是一朵追寻阳光的向日葵。在这个炽热的年华里,不论环境如何,它都总是扬起笑脸去追逐太阳的脚步。或许,我们都应该将这棵向日葵种在心底,让它伴随自己去寻找光明的方向……
现在,踏入雨季的我会用一分钟梳起一个简单的露额马尾辫,对着镜子里的自己说加油,转身投入全新的一天生活;在学校里,我不再是一个不爱说话或是一下课就写作业的女孩,我会在课间和周围的同学有说有笑,当我把同学们递给我的糖果放入嘴巴时,友情的暖意一下子就在身上蔓延; 我会随身携带相机,记录青春的细节;我会定时更新博文,写下生活中的点滴;我已经不再是宅女或是书呆子, 闲暇之时,我会到图书馆做义工,享受那份安静并拥有感恩的心;我会和朋友们憧憬未来,谈论理想,然后脚踏实地地继续努力……这就是我的答案——我所选择的青春。虽然现在的我并不是一个非常优秀的女孩子,但是我会以感恩和积极的态度去用心感受生活,认真地书写属于我的青春故事。我享受这种奋斗并快乐的青春!
我认为度过青春的方式并不是一道单项选择题,生活更是如此。我们不要被那么多固定的模式和条条框框绊住心灵的自由。在我们苦恼于选前者还是后者时,我们不如换个角度想,其实两者是不是可以融合呢?或者勇敢地转身,也许你会发现有另一片更广阔的天空等着你呢!
让我们勇于抛开固定的模式,生活便会有更多的选择。让我们在青春这个炽热的年华里,尽情谱写属于自己的乐章;让我们为了美好的明天,冲破黑暗,向着太阳奔跑吧!不管哪一种生活方式,只要拥有像向日葵一样积极向上的生活态度——“面对阳光,努力生长”,那么日子就会单纯而美好。
十五岁的我:“如何度过自己的青春?”
十六岁的我:“为了理想努力奋斗吧!”
十七岁的我:“奋斗和快乐并不相冲!”
十八岁的我:“原来,这不是一道单项选择题。”
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下一页的我正如成功无法复制,我也仅是唯一的我。太阳的万丈光芒,我散发不出;月亮的茭白柔情;我展现不出。我仅有我唯一的存在方式!我有好多故事,也许那小的并不起眼:我有好多梦想,可能那仅是遥不可及的梦想。。大地上的万物生灵就像是一本本书,一本本千奇百怪的书,值得一读再读的,一品再品。而我,人群中的小蚂蚁,也有我的小小世界,有我独特的天书。天书,任谁也看不懂,无法猜透,而我却一直都很简单……封面的我,翘首仰望,蓝天的无际,黑夜的无尽,吾之渺小由此可现。我平凡的很普通。爱看小说,爱聊天,爱打扮,好动好玩……即使一人漫步在无人的小径,你也不一定会认出这熟悉的背影。这样的”我”有千千万万个。下一页的我,极其任性,非常爱耍小脾气。对事,我“一丝不苟”;对人,我“谦虚温顺”。儿时,我蛮横的吵着说“我不要吃”,任凭筷子夹着摇摇欲坠的菜,与我的小小嘴唇亲密接触,依旧别着脸嘟着嘴;如今,我静静的说声“我饱了”,起身悄然离去,无视了身后略带“自责”的无奈。无数次,当我百般刁难过后,不是不懂得反省,只是习惯了这一切。不是有意的,却在无形间伤害了爱我的人与我所爱的人。这一页的我好可恶,真的很想狠狠地撕去!!下一页的我,是公主,是爸妈的掌上明珠。风雨中,在五彩斑斓的花海中,在朵朵花儿的掩映下,总有一张熟悉的笑脸,招着手,向我走来,挽住我的臂膀;病床前,在迷茫的双眼中,总有一张忙碌焦急的身影,怜惜的抚摸着半睡半醒的我。无数次,种种细节中的感动,让我幸福不已。这一页感动的我是幸福的,我想永久珍藏,反复回味!下一页的我,如细绳紧紧的拴着家人。我是开心果,时常将你们逗笑;我是爱哭鬼,惹得你们耐心的将我劝服。我是晴雨表,有时阴晴不定;我是太阳,你们绕着我转。天知道,我不在家时,家里是有多冷清啊!少了我的叽叽喳喳,少了我的苦笑打闹,大家的欢声笑语都减少了许多。这一页的我着实重要,我想继续谱写下去!下一页的我,愿展翅翱翔,盘旋于海的上空。我梦想着自己望不到的未来——一名优秀的糕点师,一名可亲的糖果师。不是我太小孩子气,可我喜欢孩子的纯真与烂漫。梦想,我希望那不仅仅是梦,而是待实现的将来。这一页的我有梦想,有童心,我想坚持下去!800字 高一 抒情散文
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翻过这一页想,就去捍卫它,在不完美的现实里尽力而为;你应该记在心里,把努力留给人生,把结果留给命运!”——董雪说。无论明天怎么样,或得意或失意,翻过这一页,与或无能或自负的自己告别,酣畅淋漓地做梦,用梦想造就未来!——我说。 —题记如果人生如一条河流,那么它会阅遍绮丽的风景,在阳光下载着晨曦的梦想轻吟浅唱。可是梦与现实的差距是那样锋利,在无数个猝不及防间凌迟最初的梦想,弄的自己遍体鳞伤……早习惯于在四季轮回时听花开花落,早习惯了笑看人生中的跌宕起伏。可是为什么,当攥着那份成绩单时,我的泪顺颊而下,我仿佛看到世界在眼前轰然倒塌。可是事实就在手中的白纸黑字上,借口的掩护显得那么苍白无力。我不禁自嘲地笑笑。那是初二下学期的期末考试,我输得彻底,几乎想要放弃。阴霾笼罩了整片天空,把最后一缕阳光也抹去。灰暗的天地、灰暗的一切似是无形的枷锁紧锁我的喉咙,什么也说不出。透过那双泪眼,我感到天空好像是谁的被泪模糊的双眸。远远的有一位婀娜的女子向我款款走来,脸上透出难掩的雍容华贵。她的嘴角弯起一抹典雅大方的笑,如唐诗宋词一般意蕴深长。刹那间天地恍若失去了芳华……可是忽然间战火将这一切撕了个粉碎,她无助地战起,跌倒,又再度战起……在弥漫的硝烟中,我仿佛看到了那双眼,那双被泪模糊了的眼。那不曾是我的祖国吗?记忆中耀眼的色彩!只是在沉寂的岁月里一度黯淡……可是我知道她和子民都没有放弃。她有梦,她有着属于自己的中国梦。虽然她的梦想被暂时蒙上了灰尘,但是我可以感受到那阵阵有力又模糊的声音敲打着她的心!“举世皆浊我独清,众人皆醉我独醒”一声悠长的叹息伴着一个身影划出了一道优美的弧线。如果说人生如一条河流,那么千年前汨罗河上的那一朵是绽放在历史长河中最美的水花!那有力的音节响彻古今,在每个爱国志士的心底敲响了历史的罄音……我相信,古往今来,每个中国人都在为了中国梦而努力。“捐躯赴国难,视死忽如归”是曹植的人生信条;“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”展现了范仲淹的宽广胸怀;“人生自古谁无死,留取丹心照汗青”抒写了文天祥的壮志豪情;而“为中华之崛起而读书”是周恩来自幼的理想……无数炎黄子孙的努力正重铸中华的传奇!我仿佛看到,她那黯淡无光的双眸里多了些许灵动和笑意。那么我呢?我就能被一次考试挫败吗?我不能!在这个心高气傲的年纪,不做一个属于自己的梦,不为它拼尽全力又怎么对得起自己!中国梦亦是我的梦——翻过满目疮痍的一页,用汗水谱写出新的辉煌。我要从明天起,抛开过去种种不美好的回忆,让痛苦与惆怅都随风飘散。我要认真规划自己的学习和生活,每一天都演绎出充实快乐的自己、永不言败的自己!董雪的事迹无疑是有梦就有希望的最好证明,谁能想到在这个鲜为人知的的小城竟会有哈佛的学子!我不会奢望那个遥不可及的梦,只是希望如果真的有那么一天——我能够坐在梦想的大学里发自内心地微笑,我可以想象出那时的我会有多么幸福……如果人生是一条河流,如果这条河流最终投入大海的怀抱,那么我希望我会化作一朵雪白的浪花绽放在礁石上。即使粉身碎骨,我也能让生命的最后一刻在美丽的瞬间永恒。愿我的梦能与中国梦一起,风雨共前行。中国见证我的梦,我的梦也会为中国梦助力!我们一同努力,翻过满目疮痍的过去!未来由自己掌控,翻过这一页,与过去就此挥手,用五彩缤纷的梦幻做翅膀,到达属于自己的天堂。——后记1200字 初二 记叙文
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翻开这一页作文翻天覆地新生活作文550字爸爸说:“现在打印资料可方便了!一输入,一确定,唰!好了,还有彩印呢!”阿姨说:“现在买菜可容易了!一走进菜场,每个摊都挂着牌子,肉类、鱼类、熟食类、生食类等,再也不用满菜场跑,才找到自己要买的东西啦!”是啊!时代在变化,科技在发展,那个吃不饱,穿不暖的时代已经离我们远去了!现在的中国,是一个全新的中国。爸爸说,自建国以来,我们中国就在不断进步,不断发展。现在的中国,百姓幸福安康,孩子勤奋好学,青年力求上进,老人幸福安逸,尽享天伦之乐。中国也与外国友好往来,共创丝绸之路。这一切的美好,都要归功于伟大的中国共产党,是它带领我们走上了新的道路。在我们身边,处处是社会进步的现象。看,我们学校的每一间教室都安装了新的触屏白板电脑,上课时,老师再也不用在小黑板上写字了,不用担心粉尘对身体的危害,只要一投影,全班都可以看到老师所写的内容,想用课件或想查一些资料也只需在白板上切换计算机就可以有精美的课件或要找的资料了,真是方便极了!以前,马路上,各类小汽车排着废气,污染了城市,但现在的汽车可不同了,现在的汽车,是新能源汽车,有“吃气”汽车、“喝酒”汽车等,它们以吸收废气为燃料化为能源行车,不费油,不费电,也不污染城市,真好!现在的中国,已经走向世界。我为能生活在这样的一个国家而感到自豪!祝我们的祖国未来更加美好!翻开这一页作文600字时光匆匆如白驹过隙,一年前刚进初中画面我还历历在目,不知何时,转眼已过去一年,这一年过得太匆匆,我似乎已追不上时间的步伐,唯一能做的就是用尽所有力气去平衡逝去的时间。有一句话说:“生活就像百科全书,翻得太快就会错过很多精彩。”而我们也不得因此而停留在此。此时夜已深,我肚子坐在床边完成这一页。月光就像拥有魔力一般将我带入回忆的长河,“别熬太晚,快去睡觉!”、“最近考试了吗?考得怎么样?”“你饿不饿?”……。耳畔一直回响着妈妈啰嗦却又无比亲切的询问。这一年,我的成绩一直不怎么稳定,有时大起大落,这让我很是无奈,这也是让妈妈焦心的地方,我四处取经,但可能自己的方法不对,总是在求知的这条路上撞南墙,而我甚至一直很倔强,仿佛在用不成熟的倔强宣扬我的绝对。我用了几天时间来沉淀这一学期的自己,下定决心下一学期努力追赶大家的步伐,“只要去努力,总会有回报!”此时的月光越发的迷人,微微的光亮照在书桌上,照亮了书桌一角放置的我和好友的照片,突然忆起过去一年与好友相处的点点滴滴,我么一起上课,一起讨论问题,难得遇上得空的时间,我们也相约去玩,这一页是关于友谊的绵绵情意,忽然忆起小学毕业那年,与同班同学不得不的因结业而分开,那会儿总觉得接受不了,舍不得,觉得我们一定可以天长地久,可是随着时间的沉淀,才懂得人生的分岔路口必定会面临分别,当时执着的永不分离的我们或许会慢慢变成回忆……我慢慢的翻开这一页,细细的品味这一年带来的思考,未来会更好。1200字 小学
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翻开这一页作文在家里翻东西时,忽然发现了一个破旧的盒子。我很是好奇,一边把它拾出来,一边在想:这里是装了是什么,早该要扔了呀。我拍了拍上面的灰尘,一股熟悉而又模糊的感觉冒上来,我不由自主地掀开盒盖--我不由自主地欣喜万分。一叠叠薄本子静静地,安详地躺着。它们就在这儿闭着眼,睡着。它们身上的褶皱似乎比老婆婆脸上的皱纹还要皱,它们身上的黑字似乎比麻子脸上的黑痣还要多。这里犹如世外桃源,与世隔绝,尘封时间。它们等待着,没有任何的焦急,等待着被人唤醒。这就是我小学时还未扔走的本子。我喜不自胜,还留着啊!幸亏没被当废品卖走,这些对我来说可都是宝啊!我欢欣至极,捧起一本作文簿,慈父般抚摸地着,它粗糙的脸庞,经历了风雨,是时间的痕迹。这些承载的,都是儿时宝贵的回忆。翻开吧,翻开那一页。一道白色的光芒在闪耀,我像是被吸了进去,追溯到了从前。眼前清晰了,远处传来了几声清脆的鸟鸣,马路上的汽车依旧在如风奔驰,高楼还是高楼,花草还是花草,好像一切都未曾变过。似乎听到了一阵爽朗的笑声,我循着走,拐过了一条巷子。我呆住了,那是一群不知忧愁、脸上洋溢着欢乐的孩子,有“我”,也有我的过去的朋友。他们跑着、跳着,喊着、叫着,如新生的雏鸟,叽叽喳喳地嚷着、闹着,好不快活。我走进他们,他们也从我的身旁飞过。“洪小子”!真的是他!许多年不见,你可还曾记得我?我的眼睛已看得模糊,眼睛也在不住地眨,心里泛起里一阵酸楚。他脸上的笑容像水波在荡漾,我的眼光不忍心从他身上移开……“站住!”又一声似从相识的呐喊,环境竟在不知不觉中改变了,只见“我”对一个高个子大喊道:“王八蛋,快把我的望远镜还回来!”我扑哧一笑,那时的我到底是有多么的调皮和无知啊!“我”还在对那个高个子拳打脚踢,做出一副气势汹汹、毫不让道的样子。我已不记得高个子的名字了,只依稀记得他陪我走过了3年欢乐的时光。可他早已离开了这里,到更远的地方去学习了。“管庆州,你快看!”居然有人在拍我的背,听得出是小学同学的呼声,我便本能地转过头。世界竟变成了教室!我忍不住地激动,这是多么温馨啊!“你快看啊!”咦,这不是我们以前班上的大胖子吗!我仔细一瞧,一条大鼻涕悬挂在他的鼻子下,黄的一团白的一团扭在一起,好恶心!可他却不以为然,傻呵呵地在那儿颤着脸笑。我忍俊捂住脸,眉毛笑弯成一弯月牙。“管庆州,你在干什么?”我吓了一跳,晃着身子赶忙转回来。倪老师!我硬是愣住了。还能见到啊,他已两鬓斑白,黑发中还夹杂着几缕白发了。老师靠在椅子上,好像并不生气。我低下头来,鼻子发酸,眼睛红了,几滴泪水在眼眶里打滚。我深吸了一下鼻子,抬起头来注视着……又变了,变回来了。我仍然在家里,捧着一本,作文薄。我又低下头。翻开,翻开那一页……1200字 初中 叙事
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画一页山水入梦从来喜欢山山水水,不论是画,还是诗词典故,那般的热爱,喜欢其中,钟爱尤佳,古人有杨贵妃,“三千宠爱在一身,后宫粉黛无颜色”,想来也莫过如此。梦想着能置一间小屋,稀疏的栅栏,爬满各种野花,一棵高大梧桐树挺立在园中央,树下遍地绿荫,一张石桌,几张石凳,简单的茶具,几缕轻风徐徐而来,带着点山水的味道,深深嗅一下,闭目聆听山风,是低语,还是咆哮,还是山那边带来的信息。园外小溪潺潺,偶尔几条小鱼游弋而过,桃树,杏树,散布周边,长长的石板路,延伸远方,或密林深处,或小溪近旁,更或者是大山腰上;远山云雾缭绕,犹如蒙了纱的少女,羞羞答答,置身此地如梦仙境;喜欢如此的幽静自在的地方,远离城市喧嚣,远离尔虞我诈,远离种种金钱官场诱惑,如世外桃源般,有花有草,有山有水,远山眉黛,绿水近旁,此般画来甚好,画它一页山水入梦来,亦是一种极乐!仿若回到了远古,衣袂飘飘,吟诵起苏轼的“水光潋滟晴方好,山色空蒙雨亦奇。”仿佛眼前是晴天下的西湖,水波荡漾,阳光照耀下,光彩熠熠,又仿若看到了下雨时的远山,笼罩在烟雨之中,时隐时现,眼前一片迷茫,朦胧的景色美丽至极。诗人笔下的山水,美的心动,否则怎就有了下句,“欲把西湖比西子,淡妆浓抹总相宜”。读过范仲淹“碧云天,黄叶地。秋色连波,波上寒烟翠。山映斜阳天接水。芳草无情,更在斜阳外。”也是脍炙人口的诗词,在校时经常信手拈来,在作文中美化一番。白云满天,黄叶遍地;秋天的景色映进江上的碧波,水波上笼罩着寒烟一片苍翠;远山沐浴着夕阳天空连接江水;岸边的芳草似是无情,又在西斜的太阳之外。最是喜欢古人,如此诗意的眼眸,简单的山水,在诗人眼中,演绎的诗情画意,实在让人叫绝,美轮美奂的境地,似梦似幻,浮想翩翩。自然不比诗人的心境,也无法抵达诗人的文采,但总是喜欢赏景怡情,睹景思人,喜欢那山那水,没有那么博学多情,但也想画一页自己心目中的山水,入心入梦;无论能否到达那些梦想的地方,一切早已入心,足不出户,便可挥洒一方山水,事事从容以对,简单淡泊,浅言浅行,心中的那一页山水,难道不是秀丽一方的风景吗?怀揣一页如水如镜的山水,文字煮一壶风雅,与光阴对坐,对酌;清风为琴,朗月为鸾,谱一曲琴鸾合鸣,合着音旋墨落指间,轻拾那抹暖意的章页,涂抹喜欢的颜色,淡淡的,微微的透着恬淡,是清欢,是清远,似朵朵莲,展叶如镜水面;一方心事永远向着阳光显现,拥着素心素笺,铺就素锦华年,针织一缕心宽心明的阳光明天。心中若有桃花源,何处不是水云间?那水之湄,山之巅,素雅在心中,静静地开放成一朵朵,所有的故事在素心中成诗成画;面对前路漫漫,从容不迫,拥菩提在心,堪那万水千山,依然娴静如莲,十里暗香兀自清欢;于每个清晨踏着清风,柳荫堤畔雨露涤心;午时,读书泼茶,捻诗作画;暮落时,西窗剪烛,巴山夜话;退却了种种浮华纷争,在心中修篱种菊,何时何地,画它一页山水,如锦如诗!拥一份简单在心,再美的风景一直在心里;那是历经岁月,凝成的缕缕沉香,心明澄亮,闲云般舒卷自如,莲花般清丽馨香,一切都在通往春天的路上;红尘繁华,过眼云烟,将心安放幽静一角,掬一捧素雅,温润清宁每一天,让一切归于云淡风轻,那一页山水,不是在路上,而是在心里。画一页山水入梦,入心;于漫漫红尘,心生澄明,淡泊宁静,山河静好,人生从容!1200字 高二 散文
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书页的记忆入春的寒风越过枝头,摇曳了丛丛绿叶,灰蒙蒙的天空笼罩了一层阴暗的薄纱。我在寻找着旧时的教科书,一本本快速地略过。翻开一本初一时的摘记本,仅在刹那间恍过一道红色字迹。顿了顿,缓缓翻回。泛黄的书页上映着我稚嫩的字,一个个小红钩贴在上面,右下角落款着三个字——那是爷爷的名字。笔法顺滑连贯,透露着一股硬朗大气,只在最后一笔看出了颤抖。那是夹在书页里的回忆……土黄色的垣墙,平坦的院子里长着嫩绿的草,参差错落的石阶,木头大门打开,一个高大的身影向我走来。不记得脸,只记得那是一双温暖的大手,总有些粗糙,经常抚摸我的头。当时总爱把我抱在膝上,发出硬朗的笑声,也只记得耳后鬓角的零星白发。这是关于爷爷最早的记忆。熟悉的放学铃声一响起,大家都个个飞快地奔出教室,嬉闹不断。出了校门的大阪坡上,秋风送着梧桐叶落,路边的小贩围集了一大群孩子。我兴奋地握着刚得到的红领巾,在前方,果然看到了爷爷熟悉的身影,高瘦的身材,背略驼,戴着一顶南瓜帽,张望着路边。我欢快地奔了过去,扑上去一把拉住爷爷的手。温暖的大手抚摸着我的头,拉着我走向回家的方向。难道爷爷没看到我戴上了红领巾吗?我一路只沮丧地盯着脚尖,不再说话。走到转角处,爷爷说:“爷爷带你去吃糖画吧。”我顿时疑惑地跟着爷爷去了摊上,望着贩主熟练地画着糖人。梧桐被风吹落,停在发梢,夕阳透过树影斑驳,绘制了地面的繁花似锦。“孙女真厉害,系上红领巾了,真棒。”突如其来的祝贺让我呆了呆,抬头,是爷爷高大的身影。时间转瞬而过,到城市后与爷爷分开了四年。因为身体不好,爷爷只好从老家搬到城里。我当时刚进初一,正是叛逆冷淡的时期,虽说是住在一起,可是总与爷爷有着一层隔膜。这时,日复一日的总看到那一抹孤寂的身影,而自己却从未搭上过一句话。我们成了熟悉的陌生人。寒冬下起了雪,爷爷窗外的景色终于有了变化。爸妈上班,家里只有我和爷爷。回家作业是听写,总记得爷爷一个人坐在窗边,不能下床,独自望着窗前永远不变的景色。我只好鼓足了勇气迈进爷爷的房间,用细弱蚊足的声音说:“爷爷,帮我听写一下吧,你报我写。”犹记得爷爷嘴角那丝忍不住的笑意。由于眼睛不好,爷爷只能拿着放大镜艰难的帮我报。自己校对了以后,让爷爷在本子上签名。爷爷的双手干黄枯瘦,可以说是皮包骨头,手背满是吊过盐水后的针眼痕迹。爷爷颤抖的手努力地写下了名字,只在最后一笔落下了颤抖。这是我和爷爷在住院前的最后一次对话。书页包住了一片回忆,夹在笔记本里,扁扁的,像是思念。我至今仍后悔在爷爷住院的最后一段时光总是用冷漠冰封自己,直到现在旧日的时光每每回现脑海才倍感珍惜。我的泪水在纸上泛开,合上书,继续酿造沉沉的怀念。版权作品,未经《99作文网》书面授权,严禁转载,违者将被追究法律责任。1200字 高中 记叙文