生活的劳累
400字
初一
叙事
今天在清早五点父母就把我从床上揪了起来，那是我还没醒，要知道我平常上学才起那么早的，没想到下地干一会活也要那么早，以后再也不下地干活了，干了一个小时呀，我的胳膊都疼死了。
回来之后妈妈问我：“下地干活的滋味好受吗？你不好好上学以后就是天天下地干活的命。"我心里还不是滋味，抱怨妈妈说的话难听，但是仔细回想起来是对的，要不上学确实是在家干活哈，但是我学习要上不去就真的只能在家干活了吗？
我的梦想是当一名教师教学生，舅舅却说不好好学习好指望什么当老师？在别人眼里可能只是激将法，但是在我眼里舅舅的话让我堕落了，反正也没什么指望当教师，还学它有什么用？但是妈妈却说没文化我不懂，只有学好了才能在社会上有立足之地，但是我却不以为然。
直到今天下地感受后才知道每天干活的艰辛和劳累，决定在以后要好好学习，在期末考出好成绩，俗话说“临阵磨枪，不开也光嘛！也不知道有多广，能有多光有多光吧！我一定会尽力的磨快的，我的枪会很快的，我有信心会学好，不会在堕落了！
妈妈，爸爸，生活的劳累在我长大后你们就不会有了！！！我会让你们幸福！！！
感受爱的细节
550字
初三
散文
合上报纸，擦了擦在脸颊上的泪水，我轻轻闭上眼，感动在那些爱的细节里。
“阿姨，这里太危险了，快出去吧。”谁能猜到，在地震中被压于瓦砾之下的女孩儿，在救援人员赶到后第一句话，竟是让她们出去，竟是告诉她们危险。
真的，刚看完，我已潸然泪下。那个小女孩不害怕吗？不想出去吗？我想她也是害怕，也是想出去再看一眼阳光的罢，但在那时，她却没有让来救她的阿姨赶快救她出去，而是提醒别人。
这是一种怎样崇高的境界？这是如何感人的爱的细节！
也许有人会觉得小女孩“幼稚”，但同样处在那种环境下的人，有谁能像她那样“幼稚”呢。
“这里太危险了，快出去吧。”——感动在这份爱的细节中。
“求求你们再让我去救一个人吧，我还能再救一个人”这时，男子跪下来，又哭着向拦住他的人说：“求求你们了……”伴着这句话，一幢危楼在余震中又塌了。
在场的人无不哭了出来。
男子的那一跪，并不代表失败、害怕、退缩，反而是那人性的光点，体现了人在危急时刻流露出的互助互爱、善良、勇敢。是对生命的珍惜。
男子跪下，哭求……——感动在这份爱的细节中。
“孩子们挺住，我是温家宝爷爷，我们正在抢救你们。”这是我们的温总理在余震不断的废墟上，俯下身子对仍然压在黑暗中的孩子们说的话。孩子们听到的是温爷爷鼓励和坚强的声音，而我们分明看到了温总理眼睛里的泪水。
这难道不是一种可以代表我们国家的精神吗？以人为本，关爱生命。
“孩子们挺住，我是温家宝爷爷，我们正在抢救你们。”——感动在这份爱的细节中。
张开眼，还是黑灰两色的报纸，却在其中又多了几份悲壮的暖意，正是那爱的感动，好似在寒冬带来的春的暖意与消息。
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叙事
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