让座
400字
二年级
一天早上，阳光明媚，天空中飘着几朵悠闲地白云，真是一个好天气。妈妈对我说：“难得今天天气这么好，妈妈带你去游乐场玩吧！”我听了高兴极了，穿好衣服跟着妈妈蹦蹦跳跳地出了家门。
来到了公交站，等车的人很多，我和妈妈一边聊着天一边不时地向车来的方向张望。过了一会，公交车向一头老黄牛似的慢慢悠悠地开了过来。人们排着队有秩序地上了车，车上更是人满为患，挤得水泄不通。一位好心的阿姨把座位让给了我，我非常开心，说：“谢谢阿姨！”车子平稳地行驶着，这时，一位白发苍苍的老奶奶上了车，颤颤巍巍地站在我的旁边。这时，我的心里出现了一个小天使，他对我说：“快给老奶奶让座吧，你是少先队员，一定要懂得尊老爱幼啊！”接着又出现了一个小恶魔：“你不能让，如果把座位让出去，你就会被挤成馅饼的！”最后小天使一脚把小恶魔踢飞了。我连忙站起来，说：“老奶奶，您坐吧！”
老奶奶笑眯眯地看着我说：“谢谢你，你真是个尊老爱幼的乖孩子。”车上的叔叔阿姨都为我点赞。
美丽的春天
300字
三年级
在我们东北一年四季分明，春天万物复苏，夏天多姿多彩，秋天硕果累累，冬天银装素裹。而我更喜欢美丽的春天。
你看！小溪苏醒了，清澈的溪水唱着欢歌，欢快地流淌着。鸭妈妈正带着鸭宝宝在水面上游泳嬉戏，不禁让我想起了苏轼的诗句“春江水暖鸭先知”。
你看！河边的柳树又绿又软，随着春风轻轻摇摆，像在梳理着长发，又像是对空中的小燕子打招呼“春天到了，欢迎你回来！”粉红的桃花绽开了，淡淡的香气迎风吹送。嫩绿的小草，从泥土里钻了出来，在春风下，摇头晃脑，似乎在说：“一年之计在于春，春天来了，打起精神吧！”小草的身上还挂着晶莹的露珠呢！
在田野里，农民伯伯在辛勤的耕种，耕牛哞哞地叫着，好像在说：“春种一粒粟，秋收万颗籽。”
春天象征着希望，我喜欢这生机勃勃的春天。
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让座公交车上有那么多座位，但还是有人站着。此时，就需要让座的人了。――前言窗外的景色，在不断的变化中，但无味――全是光秃秃的小山。坐在车中，我的心――无味。又要回到城市的高楼大厦中，我还特别恋恋不舍这乡村小墅，绿水方圆呢。我环顾一下四周，人是十分挤的，于是，我庆幸――我抢了个好座位。车在不断的行驶中，由于山路不平，上下凹凸，我的肚子颠的很疼，但于站着人相比，我还是不错的。可是。车突然停了，门突然开了。一位白发苍苍的老妪走了上来，发现，老年人座全被一些吊儿郎当的小伙子占着。无奈，叹了口气。我的心被打动了，我把一大把东西放在座上，为的是不让那些不自觉的人坐下。后，快步走到门前，那位老奶奶望着我，由于受挤，满脸鱼纹显得更清楚了。我一把扶住老奶奶，推开人群，扶老奶奶坐在了我的座位上。此时，我发现，老奶奶笑了，是那样的甜……她满脸鱼纹几乎消失了，是那样的激动……“孩儿。”这是她说的第一句话。“谢谢你，你是一个好孩子，你比他们强！你是哪个学校的？我……我给学校写封表扬信……”我笑了，打断了老奶奶的话：“哪个学校的，都是好少年！”窗外的景象，出现了绿色，一片鸟语花香。我的心，也是……450字 五年级 叙事
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让座小的时候，我和爸爸妈妈坐公交车。在车上难免会遇见一些老人、残疾人或者孕妇，到这个时候，妈妈总让我把我认为“宝贵”的座位交给那些人。当时我年龄尚小，还不懂为什么要让座，出于听话，我只好站了起来。每一次让座后，总会听到那些人说谢谢，我听着那些人说的话，心里也乐滋滋的，便不再去追究“为什么要让座?”这个问题了。渐渐的长大了，妈妈便教我尊老爱幼，给那些老人、残疾人和孕妇让座。于是，我便开始行动起来了，但是都没办成功，都是出于我的胆小而造成的。直到有一天，公交车上人很多，我和妈妈在前门那里看到一对老夫妇好不容易挤了上来，正在寻找座位，妈妈连忙给那个老奶奶让了座，并且用一种期盼的目光瞟了我一眼，我的脸顿时涨得通红，直到那个老奶奶说完“谢谢”后，我才用蚊子一样细的声音对那位老爷爷说：“老爷爷您请坐。”爷爷微笑的看着我，也说了一声：“谢谢你啊，小姑娘。”我也挤出一个微笑，然后躲到后面站着去了。这是我第一次让座，虽然我心里一阵欢喜，但我的脸上仍然没有展露出微笑，“怎么样?感受到了吧?”妈妈调皮的向我眨了眨眼，我才露出一个笑容，然后吐了吐舌头说：“嗯!”当然，让座也会有不愉快的事情发生。有一天，我坐公交车回家，到了一站，有个老奶奶上车了，我赶紧从座位上离开，然后说了声：“老奶奶，我让您坐。”说着还露出一个甜美的微笑。那个老奶奶只是瞟了我一眼，什么也没说。我心里面十分高兴，心想：又让一回座了!没想到，在我兴奋之余，老奶奶还冷不丁的冒出一句：“你本来就该把位子让给我做的!”我愣了愣，这个老奶奶怎么这么说啊，我是让座给她了呀!我又不是为了装礼貌而让的，让座本身就是一种社会道德，我没错呀!在我努力思索为什么的时候，我们家旁边的站台已经到了，我连忙下了车。最后，我还是想清楚了。我不能为这一件小事就从此不让座了，生活中需要我们帮助的人有许多许多，我们何须为这一件小事而失去美德呢?这件小事只不过是让自己受受气，如果没有了美德，失去的利益该有多大呀!况且，人不能没有美德。只要你努力了，就会有回报。这是妈妈在我第一次让座后的总结。只要你努力了，就会有回报。正如文中一样，你让座后，大部分人都会感谢你，虽然有些人对你不尊敬，但你也懂得了道理，有了新的收获。赠人玫瑰，手留余香。900字 初中 记叙文
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让座放学后，小华背着书包要坐公交车回家做作业。不一会儿，公交车就到了。小华看见有一个座位，就急忙跑过去，坐了下来。这时，他又看见前面有一位老爷爷拿着拐杖歪歪扭扭地站在公交车上。小华看见了，说：“到底现在的人还有没有美德?为什么没有人给老爷爷让座呢?”说着说着，小华突然脸红了。他心里想：只顾说别人，自己也没有做到呀。突然，小华大声喊道：“老爷爷，您坐我这儿吧。”老爷爷说：“你年龄还小，你坐吧。”小华又说：“我还年轻呢，还是您坐吧!”老爷爷听了小华的话，坐了下来。老爷爷伸出大拇指，夸小华是个懂事的好孩子。前面的阿姨也夸小华是个懂事的好孩子，后面的叔叔也夸小华是个懂事的好孩子。小华心里可美了!今天小华非常的开心。妈妈说：“你怎么这么开心?”小华说：“因为我学会了让座。”作者： 褚耀泽指导老师：任萍版权作品，未经《99作文网》书面授权，严禁转载，违者将被追究法律责任。350字 小学 记叙文
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让座今天一大早，天气就很热，一丝风也没有，知了在树上没完没了地叫。妈妈带我去上英语课。公共汽车来了，车上没有几个人，妈妈和我坐在了一个座位上。车子又过了一站，车上的人越来越多。这时，一位老爷爷上了车，车上的人太多，老爷爷都站不稳了。可是车上的人好像没看见一样，都没有给老人让座。我和妈妈赶紧给老爷爷让座。老爷爷说：“不用了，你还抱着孩子呢!”但是妈妈还是坚持把座位让给了老爷爷坐。一路上车里又挤又热，但是我的心里还是很高兴，下了车，妈妈告诉我，要关心帮助别人，做一个尊敬老人的孩子。可是我不明白有些人为什么不给老人让座呢?250字 二年级 叙事
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让座在森林里有一个不成文的习惯，就是每到周末的时候大家都爱去公园里的长凳上阅读。这天小乌龟和小松鼠早早的就来到了公园，他们坐在了一起，都各自拿着书认真的阅读起来。紧接着小兔子也来了，坐到了另一个长凳上，也认真的读了起来。不一会儿小刺猬过来了，大家都没有注意到小刺猬拿着书走过来，小刺猬看了一眼小兔子准备坐到小兔子身边，小刺猬刚刚坐过去，小兔子一下惊起来了。原来是小刺猬身上的词扎到小兔子了，小兔子一边摸着自己的屁股一边说着，真刺人，小刺猬的刺太厉害了。大家都被惊到一样，关切的看向小兔子。这时小刺猬不好意思的说，真对不起，小兔子，你过来做吧，我先走了。小刺猬这么一说，小兔子一下不好意思了，眼看场面太尴尬不知道该说什么好了。这时小乌龟说，小刺猬你别走，我跟你一起坐吧，正好我的壳不怕你的刺。小刺猬看了一眼小乌龟，高兴的点点头。小兔子也高兴的点了点头。版权作品，未经《99作文网》书面授权，严禁转载，违者将被追究法律责任。400字 一年级
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二年级
400字
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让座有一天，爸爸妈妈有事要出去，让我自己坐公交车去奶奶家。他们把我送上车就走了，我付了钱，找了个座位坐下来。公交车慢慢地向前行驶着，到了“大树下”的时候，上来一位阿姨，手里抱着娃娃，肩上还背了个包。我看见阿姨站在那里一摇一晃的，看上去挺累的。心想：“我应该把座位让给她。”于是，我走到阿姨跟着说：“阿姨，那里有个座位你去坐吧！”阿姨听了高兴地连声说：“谢谢你，谢谢你小朋友。”让座位，我在书上电视上都看到过。但是，这次是我的亲身体验，我觉得有说不出来的高兴。200字 二年级 叙事
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让座早上，小明坐上公共汽车去上学。他找了个位子坐了下来。坐着，坐着，一个老奶奶上了车。小明看见了，连忙站了起来说：“奶奶，您请坐!”老奶奶一边说小明是一个懂事的好孩子，一边坐到了位子上。旁边的叔叔、阿姨也开始说了起来。有的说小明真懂事，有的说小明有一颗爱心，还有的说这种孩子是很少的。老奶奶也说：“小朋友，真是谢谢你了!”小明说：“其实让一个座位并不难，只要你有一颗爱心，什么好事都可以做”。小明说的真好，我要像小明学习，像他一样有一颗爱心，让爱心来到人间，让世界充满爱。200字 二年级 叙事
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让座星期二，阳光明媚，风和日丽，小明乘公交车去上学。他刚坐下，只见一位提着菜篮子的老奶奶走上车来，可是一个座位都没有了，老奶奶只好站着。小明看见了，连忙说：“老奶奶，您坐吧！我站着就行了。”老奶奶本来想让小明坐着，自己站着，可是看小明这么有礼貌，就接受了小明的好意，坐了下来。老奶奶和车上的人都夸小明有礼貌，小明很高兴。150字 二年级
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让座“人”字的结构就是相互支撑，人与人之间需要相互关心、帮助。小时候，妈妈带我去舅舅家，因为舅舅家在桐乡，所以要乘公交车去。妈妈先开摩托车带我到公共汽车停靠站，然后把车停在一家商店门口，和我一起等车。过了好一会，车才来。车停之后，我和妈妈上车了。“啊！那么多人！我坐哪儿啊！”我顿时惊讶起来！车上密密麻麻，站着的人都有一排了，那坐着的就更多了，挤都挤不过去。那么多人中，最不起眼的是一个老头儿，他总是低着头，满头都是苍白的银发，眉毛粗粗的，额头上已刻满皱纹……我随便找了个地方，站着。我旁边的是一个青年男子，大概三十左右吧，他戴着眼镜，长得很矮，差不多一米六五左右。妈妈站在我前面，偶尔转过来看我一下，怕我在这样的“人海”里走丢了，怕我不知被挤到哪儿去了。那时我很小，淘气的我开始玩捉迷藏！我在人群了挤来挤去。妈妈一转过头，一看，我不在了，急忙找我。喊道：“喂，宝贝，你在哪里？别吓我呀！快出来！别闹了！”躲在人后的我偷笑起来，心想：妈妈上当了，哈哈，待会儿我一出去，吓一吓老妈。我刚一溜出去，老妈顿时看见我，还反应不过来，过了几秒，她才说：“吓死我了，原来你在这里啊，别乱跑，舅舅家快到了，知道吗？”我点了点头，“哦”了一声。过了石门，我有点晕车了，腿还有点酸，站累了，我就蹲着，不料司机一个急刹车，我摔倒了，屁股也很疼。妈妈立马把我扶了起来，说：“没事吧？”我笑着说：“没事没事，小伤算不了什么！”妈妈朝我白了一眼，我知道那不是讨厌，而是舍不得的眼神。她说：“还嘴硬，乖，别闹了。”我又点了点头。就在我刚站起来时，原来坐在后面的老头儿站了起来，咳了两声，说：“小姑娘，你坐这吧，站着不安全，你和你妈妈一起坐吧。”那时的我虽然还小，但是我知道要礼让。我摇摇头，说：“老爷爷，您坐吧。”妈妈也笑眯眯地说：“大爷，您坐，她还小，摔几跤也没关系的，俗话说摔一摔大一点嘛，您就不同了，已经很年迈了，行动不方便，还是您坐吧！”我看妈妈快看傻了，因为我那时根本听不懂那么深奥的话，只是配合一下点点头而已。老人又说：“不行不行，我就快到站了，你们坐吧，就不要再推辞了。”我直接点点头，走了过去，妈妈拉住了我，对我说：“你该说什么？”我响亮地喊：“谢谢老爷爷！”妈妈笑了笑，也是、说：“谢谢大爷！”老人只是和蔼地说：“不用谢。”妈妈抱着我，坐在那里。车子到了一个站，停了下来，老爷爷直接下了车，售票员看见了，问：“老大爷，您还没到呢，怎么下车了呀？”老人说：“哦，到这儿就行，没事，嗯，我走了，钱不用退给我了，再见！”老爷爷下车前也向我招招手，说再见，我也跟他说了再见。他那慈祥的笑脸，向我招手的那一个动作，我相信，我会永生不忘的！我知道，老爷爷为了让座，为了让两个陌生人有座位，自己提早下车，老爷爷下车时，我才发现，他的外表很朴素，衣服很破烂，内心却是纯洁而富有的！这样的美好心灵就是老人最大的财富！还叫售票员不用找回他的钱，虽然我很小，却已经深深地被老爷爷的所作所为打动了。妈妈对我说：“到了舅舅家，我们把这件事讲给他听，好吗”“好好好，让舅舅也知道世上有这样的好人！”妈妈笑了几声，说：“真乖，我们就要像那位老人一样，为他人奉献，互相帮助，互相扶持！”我点点头，嗯了一声。我想起上车时站在我身旁的青年男子，现在已经下了车，他为什么不愿意让座呢，而老人却有着那样的美好心灵呢？几年过去了，我依然记得那英容笑貌，那位曾经给我让座的好人！让我们互相关心，互相帮助，歌颂那些有着美好心灵的人，赞扬那些品德高尚的人吧！1200字以上 二年级
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让座每个人都有需要帮助的时候，当别人需要的时候一定要去帮助别人。还记得在吉林那一天，我和妈妈一起去商场买东西。买完东西我们坐上了公共汽车，我和妈妈两个人都找到了座位。到了下一站，一位老爷爷上车了。老爷爷没有座位，别人都不给老爷爷让座。我想：如果我也不给老爷爷让座，那老爷爷就没座位坐了。我决定给老爷爷让座。我说：“老爷爷来我这里坐吧。”老爷爷说：“谢谢你！”我坐在妈妈的腿上，心里甜滋滋的。事后，我明白了乐于助人会得到快乐！200字 二年级
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让座“下一站我就到了。”这是我在公交车上听到的。也许你会觉得这句话的意思是我马上要下车的意思，这不是一句经常能听到的话吗！而对于我来说意义非凡。那天我和姐姐一起坐在公交车上。那天的公交车上没有多余的座位。就在这时，走来了一位80岁左右的爷爷。爷爷在车中央看了坐在公交车的人们，似乎都没有准备给老爷爷让座。就在这时，一位四十多岁的阿姨，她的手中抱着一位一岁左右的小孩子，还有一位小女孩在牵着她的衣角，在她坐的椅子周围还有一袋蔬菜。她犹豫了许久，在那一刻终于下定了决心，她坚定的说：“到我这来坐吧！”哪位爷爷看了看她周围，觉得她有那么多的东西便说：“你还有这么多东西，还是你坐吧！”那位阿姨犹豫了一下，说：“哎呀，我怎么忘了呢，下一站我就到了！”老爷爷听了之后，走到了那位阿姨的座位，泰然的坐了下来。可是，我发现下一站已经到了，可是她还没有到她的目的地。那一刻我明白了，阿姨说的那一句话，是想让爷爷坐得安心。我下了车后，静静地看着公交车越来越小，最后消失在我前……400字 六年级
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让座“快看，K7来了。”但这辆车厢里挤满了人，连能站的地方都所剩无几了。一站又一站，车上的人是少了一些，但座位依旧一个都没有。我的脚有点儿酸，在书包的重力下，微微有一点儿颤抖。我见身边的一个老爷爷，看着我那沉重的书包，立即装作出很轻松的样子。我怎么能让一位年龄这么大的老爷爷把座位让给我呢？又过去了一站，我的脚已经发麻了。突然，我身边的老爷爷站了起来，说：“我快要下车了，小孩子，你坐吧。”我不安地坐下，我居然让一位老爷爷让座，真不应该。只见那位老爷爷紧紧抓着扶手，我看见他在急转弯时差一点摔倒。我鼻子一酸，眼泪在眼眶中打转，我急忙站起来说：“老爷爷，还是您坐吧，我站着不累。”可他依旧不肯坐，还是把座位让给了我。只是说了一句：“没关系的，你坐吧。”毕竟脚还酸着，我只好坐下来休息。过了不知几站，我下车了，看见那位老爷爷也在这站下，我连忙跑过去想说一声谢谢，爷爷微笑着向我点点头。……过了两三年了，但这件事依然牢记在心里。它一直温暖着我的心，伴我成长。400字 六年级
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让座一个风和日丽的下午，阳光明媚，白云像奔跑的小马、像汹涌的浪花、又像那春姑娘白净的脸，在天空不断变换着。我们放学了，坐在公交车上，窗外的风景从我眼中闪过。“航空路到了……”广播里传来播音员甜美的声音。门开了，一位白发苍苍的老爷爷走了上来，他脸上的皱纹像一条条很长很长的小河，他驼着背，拄着拐杖，大约七十几岁了，走路颤颤巍巍的，他四处看了看，已经没有了座位。爱心座被一个年轻人占了，年轻人假装没有看见老人，望向窗外，老爷爷只好摇摇晃晃地扶着扶手。我心想：大人都不让座，我还小，如果让了，我也要站着，我家离这里还很远呢！于是我转过头不看老人，可老人的样子总在我的脑海里浮现，想起上周还学了一首歌叫《学习雷锋好榜样》，低头看看脖子上的红领巾，我惭愧地低下了头。我赶紧站了起来，大步走向前，轻轻扶着老爷爷：“坐下来吧，老爷爷！”那年轻人脸红了，低下了头。一位阿姨让我坐，我拒绝了，大家对我竖起了大拇指。公交车继续前行，虽然我站着很累，但我很高兴，很自豪。400字 二年级
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让座今天，烈日炎炎。我和外公坐公交车去剪头发。在车上，我一直想做件好事，比如给老人让座。可等了半天，只有两位阿姨上车。“阿姨，坐这里！”我激动地站起来。她们竖起大拇指夸我说：“好孩子，不用了，你还小。”我有些失望，第一次让座宣告失败。我看向外公，他的眼睛眯成一条直线，微笑着说：“能主动为他人让座，好样的！”听了外公的话，我又变得开心起来。不一会儿，广播响了。哦，原来我们到站了。我和外公步行到理发店。剪完头发，我们坐公共汽车回去。在车上，我再次决定要给有需要的人让座。可等了好久，都没有人上车。车子摇摇晃晃地走着，我忽然很想睡觉，但我强忍着不睡，因为我今天还一件好事都没做呢！可是，该死的瞌睡虫一直赖着我不走，我不停地打呵欠，眼皮像挂了铅块似的直往下掉。我拍了拍双脸，努力想变得清醒。无奈瞌睡虫就是不肯放过我。时间一分一秒地过去了，始终没有人上车。我昏昏沉沉地坐在车上摇摆，心里沮丧极了。最后，公交车到站，我只好闷闷不乐地跟着外公下车。唉，想让个座都这么难，这真是一次遗憾的公交车之旅啊！400字 三年级
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让座我依然像往常一样，坐公交车去上学。俗话说：“百闻不如一见。”今天，我真实地感受到什么是“美好的品质”。跟我一起上车的，还有一位老奶奶。她拄着拐杖，看上去年纪很大了，行动也不是很方便，我还为老奶奶担心呢，不知道她会不会摔一跤。公交车上挤得满满当当的，但是为了不迟到，我还是挤上了，老奶奶也上了车。车上的人们呢，大都是“低头族”，只顾着盯着手机，还不时哈哈大笑，丝毫没有给老奶奶让座的意思。下一站有许多人下了车，留出了两个空位，本以为老奶奶可以坐下了，又来了两个小孩子，嬉戏打闹着跑上了车，直奔那两个座位，其中一个还差点儿撞到老奶奶呢。虽然车上标有“请给老、弱、病、残、孕让座的提示”，估计小孩以为他们是“弱”吧，所以他们也没有让座的意思。可后面的事就让我不理解了：一位叔叔上了车，还和两个小孩抢座位哩！又到了下一站，下来了许多人，位置又空了出来。我抢到了一个空位，可老奶奶还没有坐下呢。我正想让座，有位阿姨先让座了。老奶奶一个劲地道谢，阿姨却说：“没事，您坐吧。”噢，原来这就是“美好的品质”呢。400字 五年级
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