我喜欢风
我喜欢风,但不是狂风、龙卷风,我喜欢的是那种微风,当微风吹到了脸上,就会感觉到一种快乐流入我的心田。
我喜欢雨,当绵绵细雨流到我的脸上,凉凉、舒服的感觉就载入我的全身。我喜欢听小鸟的叫声,当那一声声悦耳的鸟叫传入我的屋子,我就听见了大自然的奇妙;我喜欢植物,我喜欢他生长在盆栽里,摸一摸他的叶子,就感到了大自然是如此美好……
我喜欢大海,我喜欢看大海那一层又一层的叠叠波浪,我还喜欢看海鸥朝笔直的太阳线飞去。
我喜欢看日出、日落,因为他们样子截然不同,日出是鱼肚白,后来是粉红,再后来是大红。日落是大红,粉红,紫红。
我喜欢安静,我喜欢安静的去欣赏我喜欢的事物,我喜欢看书,我喜欢静静地和作者一起读到他的内心里去。他的喜怒哀乐,他的悲欢离合,都会使我一起哭,一起笑,一起高兴,一起悲伤。书就像我的不会说话的但是始终默默地陪着我的朋友,一起交心,一起互相了解,一起玩耍,一起互相学习……
我喜欢地球。我喜欢在地球上活着,我喜欢地球上活着的每一个生物,每一种植物,甚至我们看不见的细小的尘埃,我都喜欢。有了地球,才有了我们生活居住的地方。是地球为我们遮挡了强烈的紫外线,提供了适宜我们居住的所有条件,提供了新鲜的空气,提供了富饶的土地,提供了雄伟的大山,提供了滔滔的江水……这让我想起了一句诗:飞流直下三千尺,疑是银河落九天。
我喜欢我的每一秒,每一分,每一天。
五年级:劳资不淑女
风中有朵雨做的云
爱听旧歌的人应该知道我的题目是什么意思吧!我是那朵风中雨做的云。
我的痛苦无处不在,别看我平时这么坚强,这么倔强,但坚强的人也会哭。其实我并不坚强,并不是可以什么时候都不哭,我只不过是不敢哭。为什么在我这个在平凡不过的女孩会不敢哭呢?有时,我也不知道为什么,但我知道我在学校、家里和其他地方都不能哭。
因此,我有无数滴泪水在心中憋着。这让我很痛苦,因为我只有再也受不了的时候才哭,还要不发出声。
或许有人会问:“那你为什么不能哭?哭了有人安慰,不好吗?”与果真有人这样问,我会回答说:“因为我从6岁就认定了在家,哭会被打。在学校,哭会被嘲笑。”
我试过去反抗,但我太小,根本做不到。我很想为自己做点事,可我的能力是做不了的。就这样,我被从小养成习惯,每当想哭时,就告诉自己不能哭,哭了就什么都没了。一但哭了,就一边擦干眼泪,一边告诉自己不能哭。
我不敢直接去跟家长说,因为我怕被他们骂。其实真正的我是个胆小鬼,不过只要有人在我身边我就不怕了。
我很希望家长会看这篇日志,但又怕。
神,求你把我变好,求你把我变大胆些,还有很多我都想求你,我相信,我的愿望一定会实现……
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我喜欢风我喜欢风小时候,我很喜欢那缥缈的风,因为我家阳台上有一个可爱的小风铃,每当它发出悦耳的声音时,就好像在告诉我:“我是风,我来看你了!”开始时,它是慢慢的发出没有规律的声音,当风力越来越强时,它就像一个年轻力壮的小伙,在一旁有无穷的精力,叮叮当当的闹个不停,那时候,我也会像变得人来疯一样,也会手舞足蹈的乱闹一气。当风铃停下来,像一位年迈的老者时,在一旁一动不动时,我知道,风已远去,我的快乐也被它带走了,此时,我只能在一旁默默祈求,风能快些回来,让我的风铃响起来,把我的欢乐带回来!大了一些,我上了小学。有一次,我参加学校的春游,在景区里,我看到一群小蝴蝶在花坛中飞舞,我很兴奋,就用手去抓,每次当我接近,眼看就要抓住了时,它却一扑腾,就从我手边飞走了,我跟着它,循着它的路线,到处乱抓,它却像戏弄我一样,上下翻飞,让我眼花缭乱,我根本无法接近它。我停下来,细细观察,原来,蝴蝶并没有怎么飞,只是张开它的翅膀,在风的助力下,随风起舞,自由飞翔。看到蝴蝶这般的轻盈,我体会到了风的快乐。于是,我就躺在草坪上,任轻柔的风拂过脸颊,此时的我,不禁深深沉醉于此,感觉无比心旷神怡。后来,学业太重,没太多时间亲近自然的风了,只有电扇和空调里被强迫发出的风,那声音无比沉重,远远听不到风的快乐!五年级的一天,我去表弟家玩,正巧遇上了停电,他家住的较高,我跑去把窗户打开,一阵清爽的风扑面而来,让我无比惬意,让我想起了小时候阳台上那丁丁当当的风铃,把快乐又带回给我。让我们爱自然的风吧,在那里,我们会无拘无束,我们会欢乐舒畅,我们会生机盎然!600字 五年级 叙事
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我喜欢风我喜欢风。我的笔记本里便有这样一首诗:“谁见过风?你没有,我也未曾见过;但每当大树在点头鞠躬,那便是风的行踪。”小时侯,在我家阳台上有一个可爱的小风铃,每当风铃发出悦耳的声音时就好像风娃娃在朝我打招呼:“我是风,我来看你了!”风儿开始悄悄探路时,它发出了没有规律的声音,那声音若有若无,断断续续,像雨点敲打着窗户的声音。当风力越来越大时,它像年轻力壮的小伙子有着无穷的精力,“叮叮当当”得响个不停。那时候,我站在阳台边,迎着急急而来的风,像考试得了一百分那样,手舞足蹈。当风铃停下来,一动不动,想嬉闹劳累的小孩,静静地睡去时,我知道风已远远离去,它带去了我的欢乐,我默默祈求风再回来,再给我带来欢畅!是啊,哪个孩子不喜欢风呢?童年的我和邻居的伙伴们不是特别喜欢在大风里游戏吗?风吹开我们的衣襟,风吹动我们的衣袖,我们张开双手,在风里跑呀跑呀,我觉得身体轻飘飘的,几乎失去了重量,简直快飞起来了,就像一只永远飞不高的小鸟!我忘乎所以地投入风的怀抱里,一路欢叫着直往前蹦!大了一些,我上了小学。我和爸爸的同事的小孩结伴上学。雨天遇风,我们撑着伞顶风上路。风娃娃似乎想和我们比一比高低,他想拿走我们的伞,我们把伞握得更紧了,他似乎又想留住我们的脚步,我们却一直努力往前蹦,一步步迈得更稳,风终于筋疲力尽了,我们胜利了!风只好与我们说声“再见”,飞往别处。后来,学业太重,没太多时间亲近自然风了,经常陪伴我的只有风扇和空调里强迫发出的风,那种沉重音响的风,使我渐渐先去体验自然之风的乐趣!四年级的一天,我去表弟家玩,正巧遇上了停电,屋里闷热得很。他家住得较高,我跑去把窗户打开,轻柔的风扑面而来,这让我想起了小时侯那可爱的风铃,想起了与自然风之风作伴的欢乐!那一件件风中趣事的一幕幕此刻都浮现在我的眼前,啊,那种感觉真好呀!让我们爱自然的风吧,在那里,我们会无拘无束,我们会欢乐舒畅,我们会生机盎然!700字 四年级 记叙文
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我喜欢风我喜欢风,但不是狂风、龙卷风,我喜欢的是那种微风,当微风吹到了脸上,就会感觉到一种快乐流入我的心田。我喜欢雨,当绵绵细雨流到我的脸上,凉凉、舒服的感觉就载入我的全身。我喜欢听小鸟的叫声,当那一声声悦耳的鸟叫传入我的屋子,我就听见了大自然的奇妙;我喜欢植物,我喜欢他生长在盆栽里,摸一摸他的叶子,就感到了大自然是如此美好……我喜欢大海,我喜欢看大海那一层又一层的叠叠波浪,我还喜欢看海鸥朝笔直的太阳线飞去。我喜欢看日出、日落,因为他们样子截然不同,日出是鱼肚白,后来是粉红,再后来是大红。日落是大红,粉红,紫红。我喜欢安静,我喜欢安静的去欣赏我喜欢的事物,我喜欢看书,我喜欢静静地和作者一起读到他的内心里去。他的喜怒哀乐,他的悲欢离合,都会使我一起哭,一起笑,一起高兴,一起悲伤。书就像我的不会说话的但是始终默默地陪着我的朋友,一起交心,一起互相了解,一起玩耍,一起互相学习……我喜欢地球。我喜欢在地球上活着,我喜欢地球上活着的每一个生物,每一种植物,甚至我们看不见的细小的尘埃,我都喜欢。有了地球,才有了我们生活居住的地方。是地球为我们遮挡了强烈的紫外线,提供了适宜我们居住的所有条件,提供了新鲜的空气,提供了富饶的土地,提供了雄伟的大山,提供了滔滔的江水……这让我想起了一句诗:飞流直下三千尺,疑是银河落九天。我喜欢我的每一秒,每一分,每一天。五年级:劳资不淑女550字 五年级 叙事
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我喜欢风风,是春的使者,夏的天使,秋的染师,冬的信使。因而,我喜欢风。当第一缕春日的暖阳照耀着大地,风,也悄悄地来临了。风吹过草地,带来了春的信息。草感应到了,渐渐苏醒了,展现出旺盛的生命力。风,吹过树梢,树感应到了,爆出了嫩芽,尽情地生长。风,吹过门口,燕子感应到了,张开双翼,乘着风飞了回来;人感应到了,纷纷脱下冬装,换上了等待了一年的春装,和家人一起外出游玩。风,吹醒了万物。夏天来临了,所有的事物都笼罩在烈日的火焰下。风吹来了,吹散了些炎热,使人们得到了短暂的舒适。风大了,乌云也聚了起来,风,招来了雨,让久旱无雨的地方得到了甘霖,人们欢呼雀跃。夏季的风,像一位天使。秋天的风一改往日的作风,拿起了画笔,将一些树叶涂成了金色,将一些树叶涂成浓郁的红色,有的树叶则被它画成了深绿,显得格外幽深。所有的树叶构成了一幅画,一幅美丽的画。它多么像一位技艺高超的染师。一股寒风吹过,吹来了几片雪花,那是风的书信,每片雪花是一封信,通报了冬天的来临。所有的植物和动物看到了这封雪白的信,都忙碌起来,积蓄起养份,准备度过漫长的冬天。冬,在风的通报下如期来临了。风,难道不是冬的信使吗?啊!风,你是那样的有号召力,又是那么的可爱,你是我心中洁白无暇的天使。我喜爱你,风!450字 高二 写景
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我喜欢我喜欢春天的花海,我喜欢独自在花海中翩翩起舞;我喜欢花儿微笑地看着我,我喜欢小草随着我的脚步一起舞动;我喜欢小鸟“叽叽喳喳”的伴奏声,我喜欢大树“沙沙沙沙”的鼓掌声,春天的一切都充满了希望。我喜欢夏天的绿树成荫,我喜欢在树下听奶奶讲以前的故事;我喜欢夏夜的星空,我喜欢独自坐在草坪上数着天上的星星;我喜欢聆听郊外的虫鸣,我喜欢池塘里青蛙的叫声;我喜欢大雨倾盆后天边的彩虹,夏天的一切都充满了热情。我喜欢秋天的果实,我喜欢金色的稻田、红红的高粱;我喜欢羞红脸的苹果、咧嘴笑的石榴、金灿灿的梨子、甜蜜蜜的橘子;我喜欢秋天的落叶,像一只只美丽的蝴蝶在空中飞舞,秋天的一切都是美好的。我喜欢冬天的雪花,它像洁白的鹅毛轻轻地从空中飘下;我喜欢和小伙伴们打雪仗,我喜欢大家一起在雪地里奔跑、欢笑,冬天就是一片银色的世界。我喜欢风,我喜欢春天的暖风,夏天的凉风,秋天的和风,还有冬天的寒风,它是大自然的使者,象征着四季的轮回交替,岁月的变迁流逝!我喜欢在没有喧哗的角落读书,我喜欢书中那引人入胜的故事,那奇妙无穷的想象力,还有那生动有趣的人物,我遨游在知识的海洋里,使我的心灵得到了净化和启发,也让我明白了很多人生哲理,我认为书是人类永远的好朋友!我喜欢大自然,我热爱生活,我喜欢这丰富多彩的人生!500字 五年级
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我喜欢我喜观烟花,喜欢它的绚烂在寂静的夜空中如鲜花般绽放,五颜六色,把夜空装扮得赏心悦目。它们绽放的声音如一曲曲优美的音乐,响彻云宵,伴随人们进入甜美的梦乡。它们独一无二的美丽虽然知暂,但已被我铭记在心。我喜欢音乐,喜欢它的旋律,喜欢它的音符跳动的样子。它的美好打动了我的心,它千变万化的声音让我沉醉。我喜欢下雨,喜欢它落在脸上凉爽的感觉,喜欢它在风中翩翩起舞的姿态。是它让我在行走时不再寂寞,让无趣的行程变得浪漫;是它创造出了一座七彩桥挂在天边,把我带入了梦幻仙界;是它滋润了万物,使空气变得清新。我喜欢花朵,喜欢它的美丽,喜欢它的香味。无论是娇小的茉莉,香郁的玫瑰,还是亭亭玉立的荷花……我都喜欢,是它们把有限的美丽使世界变得无限美好。我喜欢玩游戏,喜欢它带来的快乐。与朋友一起玩,感受无尽的默契与友谊。即使没有朋友也可以享受快乐。是它给我带来了欢乐,是它让我从绝境中走入华丽的殿堂。我喜欢“五杀时刻”,喜欢它给自己的荣誉与成就感。那画面给我的荣耀,那声音给我带来的感觉使我无此激动与兴奋,那是一种让我无法形容的荣誉,是除了我以外,任何人都无法感受到的美好。我喜欢这个世界一切的美好,它们给了我不同的感受,我很高兴我在这个美好的世界。500字 五年级