长岛之晨
300字
六年级
写景
我最喜欢的景色是长岛的早晨。暑假，爸爸、妈妈带着我去山东长岛玩。我们早晨5点多就坐上开往码头的汽车，准备和渔民伯伯一起去打渔。
海岛的早晨，天空灰蒙蒙的，太阳还有没有露出笑脸。空气非常新鲜，还有淡淡的鱼腥味，我不由得深吸了几口气，真舒服！
我把头伸出车窗外，看见公路非常整洁，车辆也很少，导游介绍说：“这里的交通工具主要是船而不是汽车”。公路东侧是连绵起伏的群山，近处的山绿油油的，树木非常茂盛，远处的山灰蒙蒙的，披着一层青纱，好象童话中的仙境。公路西侧是蓝色的大海，远处天和海连在一起，分不清是天连着海，还是海连着天，翻滚的浪花发出“哗哗”的声音。渔民们都在紧张地忙碌着，有的在整理船舱，有的准备起航，有的已远离了海岸。我想：渔民伯伯真勤劳呀！
这就是我最喜欢的景色——长岛的早晨。这里太美了！有时间我还要再来的。
我的同学
350字
三年级
记叙文
这学期，我们班来了一位新同学，他叫张天立。
他的数学学的非常好，甚至我们不会的题目他一下子就能算出来。有一次，在一次数学课上，老师出了一道非常难的题，我们都不会。张天立却第一个算出了这道难题，我们一起同意他的算数结果。张天立每次数学成绩都是数一数二的。他在体育方面也会得很多，因为他学过舞蹈，他还会“一字形”劈叉呢。每次体育课我都会和他一起去快乐园地里的那个栏杆上坐着聊天。他踢毽子也很棒。一次，老师和我们一起
踢毽子，突然踢了一个很高的，我们都没有踢着，而张天立却把毽子踢了回去，我们大家都叫好。
张天立的英语也不错，老师一请他站起来朗读，他一下就说出了一口流利的英语。他的英语成绩也很好，每次都第一。
他每次一下课就去问老师，这个单词怎么读，那个单词怎么写，而且他上课也很认真呢。为什么他老问英语老师问题呢？因为他是插班生，不懂英语。但他很认真学习，所以成绩很好。
我很喜欢跟张天立一起玩！
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写景
300字
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长岛之恋暑假里，我和妈妈随旅行社乘坐车去往美丽的仙岛——蓬莱长岛。中午12点，我们到达了蓬莱，又乘坐蓬莱的混装船，1小时后便到了长岛。在船上我有些晕船，来到甲板上，看到了一望无垠的大海上，镶嵌着一群宝石般苍翠如黛的岛屿，这就是被世人誉为“海上仙山”的美丽群岛——长岛。汽笛“呜呜”地拉响了，船儿也开动了，凉爽又夹杂着鱼腥味的海风吹拂着我的头发，绚丽的阳光照着我的脸颊，也照耀着波光鳞鳞的大海，就象一块闪着金光的碧玉。船尾荡起的浪花象一团团的棉花糖，又象一堆堆散去的白雪，乘风破浪的感觉油然而生。听着海鸟的鸣叫，望着远处若隐若现的长岛，又感觉象在梦中一样。原来这就是我梦寐以求的大海呀。下船时，迎着凉飕飕的海风，呼吸着海边特有的咸味儿，我就把晕船的感觉全抛到九宵云外去了。经过一夜休整，我又象充了电一样精神起来，第二天早上早早的就乘车来到了长岛著名的风景区之一—九丈崖风景区。九丈崖又岂止有九丈之高啊，千姿百态的崖面绵延几里之长。这里因海蚀地貌形成的各种奇礁异石，有的古朴清幽，有的玲珑剔透，各种形状都有。海浪拍打着崖的底部，仿佛在深情的呼唤，真是一副动人的画面。我们沿着崖底弯弯曲曲的小路前行，变化多端的岩石露在水面上，我走来走去，兴奋不已，脱了鞋子，走进了海水中。浩瀚的大海无边无际，浪潮随着一阵阵凉风冲向岩石，轻轻地拍打着我的双脚，有时还会夹杂着碧绿的海菜，我想这或许是大海给我的见面礼吧。“啪”，在我低头捡海菜的时候，一个浪花打到了我的脸上，我第一次尝到了海水咸咸的味道，难怪书上说用海水制作食盐呢。这时我又发现在岩石的夹逢里有小螃蟹，在岩石边发现了一个海星，有的岩石上镶嵌着密密麻麻的小海螺和小贝壳，有的石逢里还有的海菜，这片海岸上的海货挺丰富呢！而海滩之景——月牙湾似一轮清丽明月静卧在海湾之中，海滩上由珠矶球石堆积成一条长2000多米的彩色石带光怪陆离，有的洁白如玉，有的红似玛瑙，有的碧若翡翠，有的亮似明珠，形形色色，应有尽有，将我们带入一个珠光宝气，五彩缤纷的世界。海水常年累月地有节奏地冲刷，造就了它们现在的美丽的形状。我捡了一把又一把，恨不得要带走整个沙滩，简直成了传说中贪得无厌的装金子的哥哥，现在看着我的?子里美丽的小贝壳和鹅卵石，就会想起当时自己那贪婪又可笑的样子，这可是我这次旅游最得意的收获呢。长岛就象一幅绮丽的立体画卷，一岛有一岛的奇特，一景有一景的美丽，如九丈崖的雄伟，宝塔礁的壮丽，峰山的俊秀，望夫石的痴情，半月湾的妩媚等无不令人流连忘返，拍案叫绝。那里的蓝天碧水，微风细浪，都让我难以忘怀。时间过的真快，我们依依不舍地坐上了长岛的混装船。啊，再见了,我恋上的长岛！1000字 六年级 抒情散文
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