我尝到了成功的滋味
800字
五年级
叙事
妹妹乐于助人，总向需要帮助的人伸出援手，因此她尝到了快乐的滋味；姐姐大公无私，总向别人给予些什么，因此她尝到了幸福的滋味；弟弟懒懒散散，总是不认真学习而成绩差，因此他尝到了失败的滋味；哥哥身处异乡，总在国外一人度过，因此他尝到了孤独的滋味……而我却勤学苦练，总是坚持不懈地学习，因此我尝到了成功的滋味！
小学三年级时，我报名参加了钢琴兴趣班。那时候，我是个对乐器十分好奇的孩子，才第一次接触钢琴。那优美的音色，洁白的琴键，使我深深地爱上了钢琴。
半年后，我已经能弹一些比较简单的儿童歌曲了，譬如“玛丽有只小羊羔”、“公主圆舞曲”、“洋娃娃与小熊跳舞”、“小蜜蜂”等。老师觉得我是弹钢琴的料子，毫不犹豫地就把我荐入考级名单。我很开心，觉得自已棒极了，可又很害怕，担心我不能拿到考级证书。要知道，考级的要求是很高的，不仅曲子要弹得熟练，而且还不能出一点差错，节奏也要合适，指法也要正确。之后，老师给了我一本《钢琴考级大全》，让我弹熟考级的曲目。翻看书，密密麻麻的音符看得我目瞪口呆。“这么难呀！”我真的不敢相信我的眼睛。但无意间看到了老师赞许的目光，我又不得不下定决心要练好考级的曲子。
回家后，我坐在椅子上，望着书中的一个个音符，不知所措的一个劲发呆。爸爸见了，急切地问我怎么回事。我把整件事都告诉了他。爸爸听了，语重心长地说：“努力才有成功的可能，不努力连可能都没有！来，孩子，以后每天晚上我都陪着你练琴！”
从第二天晚上起，爸爸就开始坐在我身边听我弹琴。不但这样，爸爸还纠正我弹得不好的地方，一旦我弹得不耐烦时，爸爸就会鼓励我，让我拥有一股坚持不懈的信念。日子久了，我终于弹到了令爸爸不禁拍手叫好的曲子。
考级那天，爸爸带着全家人来给我加油打气。离我考级的时间越来越近了，我没有一丝担心。到我考级时，我根据考官的题意弹曲子，节奏稳定，指法正确，毫无差错。一溜烟，我就弹完了。
几个月后，考级结果出来了。我拿到了考级证书。望着证书，我笑了。这一笑，我相信是最珍贵的笑，因为，我在成功背后所付出的辛勤汗水并没有白费！
五年级:1210266271
选择
800字
初二
议论文
生活中充满了各种选择，如果你能抛开所有的障碍，那么，任何境遇其实只是一种选择的结果。你可以选择如何应对这种境遇，选择他人如何影响你的情绪，也不必为取悦或迎合别人而去选择。
人的一生时刻都需要我们做出自己的选择。尤其遇到突发事件时，迫使我们每个人必须学会选择，学会做出自己的正确之选。
每个人做出的选择都掺杂着其它的因素，但我们不应该把太多的这种因素夹杂在自己做出的选择之中，因为那样会使你做出许多错误的选择。在现实生活中，我们看到许多人做出的选择，有些人追求的成功目标是充满着物欲的。他们得到了，却在得到的同时，失去了原本的善良和纯洁。所以，我们在做出选择前，必须要清楚我们做出选择的意义，才不会因错误的选择而后悔。
就拿生命，爱情和自由来说吧。生命中没有爱情的点缀，生命就是不完整的。但爱情与自由相比，爱情便有些肤浅了。因为没有自由，生命和爱情就失去了意义和价值。诗人裴多菲在生命，爱情和自由三者之中选择自由，是因为他认为没有自由，生命和爱情就会无所依附。
选择具有相对性，有了明确的判断后，我们就可以做出正确的选择。并且，勿要犹豫不决。
我们都知道二战时期，美国国会就是否友援中国抗日而始终难以决定，结果助长了日本法西斯的嚣张气焰，最终有了珍珠港事件。还有，我们考试所做的选择题，无论是什么类型，只要坚信按照步骤一步一步地做，一定错不了。算出了答案，不敢选，犹豫不决，便会使你浪费许多的时间。这两个事例告诉我们，做出选择必须要当机立断，切勿拖泥带水。
做出正确的选择，必须有一定的经历做保障，学会选择的同时必须学会去积累经验。因为一个经历肤浅的人做出的选择往往是浅薄的，不是只知其一就是目光短浅，这便会带来一系列潜藏的问题。反之，则会比较全面。有更多阅历的人做出的选择自然高明。
总而言之，人生的道路就是由许多个十字路口交错而成的，向左走还是向右走都由自己定。只要在每一个路口慎重地做出正确的选择，才能在自己多彩的人生之路上走出一串串坚定的脚印，才能实现自己独特的人生价值。
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我尝到了成功的滋味成功，让人喜悦；成功，让人自豪；成功，让人快乐。我在学习生活中有过很多次的成功，每次的成功都有着快乐和收获。就拿我八岁那年学包饺子的事来说吧。那一年我开始学做家务活，最想学的就是包饺子，我的老师就是我的姥姥。“向我学着点”，姥姥说。先把馅放入饺子皮里，放馅要适中，多与少都不行，你这馅太多了，夹回去一点，不然非煮成碎菜汤不可。姥姥一本正经地说。“原来包饺子放馅也挺难呀！”我感概道。知道了放馅，该学包面皮啦。“先把装馅的面皮从中间对捏起来，然后再捏两边”。我依照姥姥的说法，开始包面皮，由于我用力大，饺子皮竟然被我捏成“饺子纸”。你怎么用那么大劲呀，如果放到锅里，非煮成碎片汤不可。姥姥笑着说。包面皮比放馅更难呀。我心里想。没办法，我只能再拿面皮重新包。我按照姥姥的严格要求，用手托住面皮，先把馅均匀地放在面皮里，然后捏面皮的中间和两边，最后封口。“哇，这是我包的吗？我都不敢相信了！”我高傲地炫耀道。饺子好像故意与我作对，趁我不注意就像坐滑梯似的，“哧溜”地从我手中滑到地上。我顿时傻眼了，因为这可是我的最好成果呀。我心想，这都是骄傲惹的祸。看来，做任何事情都是不能骄傲啊。经过我的努力和姥姥的指导，我不但会包饺子，而且还包了20个既结实又好看的饺子。我的心里呀，可是乐开了花。这就是成功，这就是收获，这就是快乐！当我品尝自己亲手包的热气四溢，香喷可口的饺子时，我更是品尝到了成功的滋味——苦中有甜，甜中有苦，苦尽甜来！600字 六年级
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我尝到了成功的滋味时光转瞬即逝，一转眼就成了六年级毕业班的学生了。生活中的很多事情我都已经淡忘了，可有些事情在我的脑海中却愈久弥香。我记得有一年暑假我和表哥一起去外婆乡下玩耍。一天中午，表哥兴冲冲地告诉我一个“机密”：外婆家的稻田里有好多大蝗虫。一听这消息，我高兴得一蹦三尺高。我和表哥商议后决定在午后2点半时从后门溜出去去抓蝗虫。午饭后的时间过得太慢了，约定的时间还没到，可我的心早就已经飞到稻田里了。等呀等呀，挂钟终于到了点，我立马将表哥从床上拖起来，快速奔向目的地，表哥被我踩出的尘土呛得直咳嗽，不得不奋力追赶。一到田里，我二话不说便开始用我的火眼金睛快速的“扫描”。不一会，我便发现了几只超级大蝗虫。于是，我便迫不及待地用如来神掌向下罩去，可一只都没有逮住。那几只大蝗虫早已逃之夭夭了，最可气的是它们还回过头来嘻嘻哈哈地望着我。我立刻生气了，追上去又快速地罩下去，一连几掌抓到了几只，我正高兴呢，可一拿上来，那些残兵败将却都非死即伤。而我表哥实在看不下去才教了我一个守株待兔的招：先把手张开平放在地上，再用另一只手用土盖住，原地不动把手弄成跟地面颜色无异。这个方法果然能瞒天过海，过了没多久，一只蝗虫跳上了我用泥土盖住的手掌，我一合手掌就逮住了一只。我如法炮制，一小会儿一个小袋子里就装满了我们的战利品。夕阳西下，我们回家的路上构成了一幅美丽的画。心急吃不到热豆腐，原来逮蝗虫也讲究方法。也许就是因为这个原因，这件事让我尝到了成功的滋味，也让我难忘。600字 六年级
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我尝到了成功的滋味寒假里，我无聊地坐在沙发上，突然看见了三年级科学老师发给我的科学实验袋。里面有两个带孔的泡沫板、四个磁铁和一个玻璃透明板。我想做一个科学实验吧。这个实验是这样做的，把四个磁铁分别插进洞里，再用玻璃透明板子把泡沫板隔开，然后用“同极相斥、异极相吸”的科学原理，像磁悬浮列车一样让上面那个泡沫板浮起来。我开始动起手来，我按着说明书上的步骤把磁铁塞进洞里，再把玻璃透明板给两个泡沫板隔开。开始我怎么弄也不能像磁悬浮列车那样把另一个泡沫板浮起来。我想：为什么呢？是我没有科学这方面的天赋吗？还是我的手操作不好？或者是其他问题？我的脑袋里产生了无数个问题。后来，我问爸爸：“我为什么浮不起两个泡沫板呢？”爸爸说：“这要靠手的灵活度好才行。”我让哥哥试一试，他也弄了好久才把泡沫板浮了起来。原来哥哥用一支笔来调整了一下。我也学着哥哥的样子操作着，尝试着弄它，最后我成功地用四块磁铁把两个泡沫板浮起来了！我尝到了成功那喜滋滋的滋味，这件事让我感叹道：“坚持不懈是做事成功最重要的条件！”400字 五年级
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我尝到了成功的滋味在我很小的时候，我在电视上看了一位大姐姐演奏了一首动听的钢琴。那婉转悠扬的旋律，赢得了台下观众的掌声。我十分羡慕，也嚷着要学钢琴，从此我下定决心要学钢琴。一开始，我初学时，觉得弹琴还挺有意思的，渐渐地，也偶尔会觉得反复弹一首曲子，很枯乏无味。便常常会弹错音，老师发现了，就耐心地教我怎样才能把音弹对，弹好听。其实，当我遇到困难时，我真得很想放弃，但再想想，这毕竟是自己选择的，怎么能半途而废呢？又过了一段时间，我发现，有的曲子弹起来虽然很难，但学会了后，弹着还是很好听的，便又喜欢上了钢琴。每当夜幕降临时，我都会弹上一会儿，优美的乐曲在小屋里回荡着。可我一但弹快，就会弹错音，妈妈便会对我说：“学习就像吃饭，饭要一口一口地吃，弹琴也要慢慢练习呀！”听了妈妈的话，我若有所悟的点了点头。如今，我已经学琴好几年了，我也能把节奏、速度、轻重都把握得很到位。功夫不负有心人，我也顺利通过了考级，拿到了证书！钢琴，是你让我开朗，是你让我学会了艺术的高雅与温馨，钢琴，是你让我尝到了成功的喜悦！400字 三年级
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我尝到了成功的滋味每当我看到书桌上那张耀眼的奖状，脑海里都会涌现出一幅清晰的画面。有一次英语老师给我们上英语课，在讲台上宣布让我们参加学校英语默写大赛，还嘱咐我们回家一定要好好复习。“叮铃铃——”放学了，我垂头丧气地从校门里走出来。妈妈看见了，问：“我怎么啦？”我长叹一口气说：“哎！英语老师让我参加学校里的英语比赛，可是我的英语一点也不好，上去一定会出丑的。”妈妈安慰我说：“宝贝儿，妈妈相信你，只要好好复习，就一定能取得好成绩。”妈妈这句话激励了我。回到家，我换了鞋子，冲进书桌，以最快的速度写完了老师布置的作业。又急忙拿起英语书来复习。一会儿，妈妈过来了，说：“为了复习，英语作业可不能马虎了。”我回答道：“好的，我知道了。”我每天都在认真复习英语，时间过得很快，英语比赛终于来临了。英语老师让我们到讲台上。我小心翼翼地拿着粉笔仔细地写着每一个英语单词。老师走到我们身旁，开始认真地批改。老师改完我的英语单词之后，对我笑了笑。终于，这次比赛的排名出来了。我居然得了个第三名。我手里捧着奖状，老师轻轻地抚摸了一下我的头。回到家，我把这个好消息告诉了妈妈。通过这件事，我明白了，一个人只要全心全力做一件事，就会离成功很近。500字 五年级
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我尝到了成功的滋味不达成功誓不休，这是著名作家陈潭秋说的。没有一个人天生就可以成功，是必须努力的，不管我们离梦想有多远，一定不要去向困难低头，成功大易，而获实丰于斯所，浅人喜焉，而深识者方以为吊。 为了我的眼睛，妈妈送了我一个滑板，便少玩游戏。买来时，我还是很高兴的，看他们玩的酷酷，很是羡慕。 在我认为，学滑板太简单了。我把滑板平放在地上，我单脚踩上，左脚用力划，还没上去，一下子滑倒。我想一会，的确，在人处理人的问题时，如果只依赖个人的见时与才智，抛弃作为个人而制定的社会道德法律，抛弃作为我们文明基础和基督要素的自己、平等、博爱的原则，那么，即使是最有天才的人，也肯定会犯错误。 我再一次踩上了滑板。我平住呼吸，试着左脚在上，右脚在下，觉得右脚有力，便大步向前，终于，滑起来了，一不小心又掉了下去，腿有点出血了，我没有放弃，经过了几天的反复努力，功夫不过有心人。我不但学会了，还掌握了一些技术。 通过这件事，我知道了人所缺乏的不是才而是志向，不是成功的能力而是勤劳的意志，成功的秘诀，在永不改变既定的目的，骄傲是胜利的敌人，努力是成功的朋友，一个成功者所知道的，除了勤奋，便是谦逊，失败得教训，成功获经验，成功源于不泄的努力。500字 五年级
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我尝到了成功的滋味“世上无难事，只怕有心人”爱迪生在经历了无数次失败之后，终于发明了电灯，取得了成功，牛顿由一个苹果得出了万引力，也取得了成功......同他们一样，我通过努力，学会了骑自行车，也尝到了成功的滋味。那还得从我三年级时的学车记说起。当时，我看着同龄的孩子个个都骑着自行车穿梭在大街小巷，我非常羡慕眼馋，于是，我也下决心要学会自行车。周六早晨，风和日丽，我和爸爸推着新买的自行车来到楼下的广场，准备学习骑自行车。刚开始练习的时候，我的心里就像“十五个吊桶打水——七上八下”的忐忑不安极了，爸爸见我如此紧张，就扶在自行车后面让我骑，有了爸爸的守护，我悬着的心也放了下来。自行车东倒西歪的起步了，尽管有爸爸在后面扶，可是还会有些害怕，以至于我的动作僵硬，无法很好的控制龙头，自行车左斜右倾的，一分钟过去了，十分钟过去了，半小时过去了......我依然没有掌握骑自行车的要领。扶在后面的爸爸也累得满头大汗。终于爸爸坚持不住了，累的一屁股坐在石凳上，大口大口地喘着粗气。我只能自己一个人练习，没有了爸爸的帮助，我又紧张起来，我小心翼翼的跨上自行车，双手紧紧的握住龙头，用爸爸刚刚告诉我的技巧一试，还真的骑起来了。俗话说“哀兵必胜，骄兵必败”我一时有点小激动，没能控制好龙头，摔了个仰面朝天，胳膊和腿上的皮擦破了一大片，疼的我眼泪直打转。爸爸只是在一旁用鼓励的眼神笑眯眯的看着我，要强的我更不会为这点小伤哭的稀里哗啦的，那该多丢人啊！我揉着摔疼的屁股慢慢站起来，拍了拍身上的尘土，扶起自行车，继续练习起来。这回，我有了前车之鉴，自行车骑得更稳了，就是极窄的小路也能平稳的穿过，我终于学会了自行车。这次学车记然我尝到了成功的滋味，也让我明白了“不怕无能，只怕无恒”的道理，难道不是吗？700字 五年级 叙事
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我尝到了成功的滋味那天，舞蹈徐老师给我们布置了一项艰巨的任务——后控腿180°。哇！这也太难了吧！舞蹈班的每一个人都惊叹道。可叫又有什么用呢？大家只能硬着头皮，接受“魔鬼训练”。我一回到家，就把这个任务告诉了妈妈，可我自己并没有当回事儿，经常是“三天打鱼，两天晒网”，就算练习，也是心不在焉，当然训练的效果也就不那么好啦。第二次还课的时候，我惊讶地看到晓晓、叶子等同学她们都基本能后控腿到180°了，而我却远远不行，还不到160°，我就已经感受到腿疼得实在抬不高了。看到和同学们差距这么大，我这才醒悟，我要加油了。怎样才能把后控腿练好呢？我赶紧打开手机问“度娘”，“度娘”说：后控腿，要先把胯压开，竖叉后腿要伸直，着力点在脚尖，关键要掌握平衡。读完后我一下茅塞顿开，按照“度娘”的要求趴在桌上，后腿一点点向上抬，后胯也越来越疼。与此同时，我心里的魔鬼和天使正在激烈地争吵。天使说：“小主人，你一定要学会坚持，你的腿再酸再疼，也是为了后天在舞台上美丽的动作啊，加油，我相信你！”魔鬼说：“不要听她的，你既然已经很疼了，就把腿放下来吧，干吗勉强自己呢？”经过激烈的斗争，最终天使战胜了魔鬼，我也没有把腿放下来。正当我使着浑身力气一直在坚持的时候，妈妈走了进来，惊讶地说：“卓尔，你成功嘞，你看你的后控腿，标准的180°啊。”说完，拿起手机“咔嚓”拍了一张照片。看着照片上我标准的180°后控腿，我的心里美滋滋的。(公众号：石城春笋）600字 五年级
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我尝到了成功的滋味生活中，我经常会遇到许多困难，这些困难都需要挑战和克服。有些事情从旁观的角度看似很简单，但实际起来真的有点难。那次学自行车的经历，就让我体会到了这一点。从小被外公外婆娇惯的我，想学自行车可是一百个不放心。那天爸爸不是在前面扶着车把就是在后面抓住车“屁股”，寸步不离的紧跟着，他跑呀跑，胖子爸爸已经累得满头大汗，气喘吁吁。我呢，看着爸爸这个样子，更是害怕，生怕摔个鼻青眼肿，后来连脚踏板都不踩了，只扶着把手，干脆让老爸“死推”。爸爸终于挺不住了，摆摆手说：“去去去，笨到家了，自己练吧”，你爸这把老骨头已经吃不消了！说罢，坐在树荫下休息抽烟了。当时，我很不服，说我笨，我就骑给你看看！于是，我自己摸索起来，先练刹车，再研究车把，渐渐地，我摸到了一些门道：车把要平，目视前方，边蹬两脚………上车练习前，我的心里像个吊桶七上八下。会不会出洋相？会不会……唉！不管三七二十一，先上车再说，反正我会刹车。谁知，刚上车就扭起了“八字舞”。由于重心不稳，我被重重的摔了下来，腿上被磕青了一块，好疼呀！我瞪着自行车真想痛打它一顿。爸爸看在眼里，扔掉了烟头对我说：“实在不行就算了。”我说：“不行，我肯定可以的”。我忍着痛赶紧爬起来，站直，上车，撑稳车把，眼看前方………一次次的尝试，我终于控制住了自行车。爸爸用欣赏的眼光竖起了大拇指，一个劲的喊：“奇迹终于发生了”。是呀！骑在自行车上的感觉真好！风迎面吹来，树木像卫士一样站在两旁……我很开森！因为我终于战胜了自己，让我品尝到了成功的滋味！600字 五年级
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我尝到了成功的滋味.去年暑假，我尝到了成功的滋味。暑假，我在大街上走时，一辆自行车骑的速度像箭一样，奔驰而去。而且，骑车的小男孩如同一只快乐的小鸟似的。我见了不禁有一点羡慕嫉妒恨。于是我飞快的跑回家，请求妈妈让我练自行车。妈妈爽快地答应了，我开心得一蹦三尺高。晚饭过后，妈妈亲自陪我去商店买自行车。哇！商店的自行车可真多啊！琳琅满目、物美价廉、各种各种，五颜六色。不过我选了一辆红色的自行车，因为吉祥一点。第二天一大早，我马上洗漱。然后请妈妈去陪我一起练。我们来到了公园的一块空地里，马上就开始练了。起初，我以为骑自行车很容易。可是，当我骑上去，自行车没动几步就翻了。我摔了一个四脚朝天，腿上破皮，流血了。我的眼泪像断了线的珠子一样。我一边客气一边断断续续的说：“我……我……不……学……学……了！”妈妈听后，语重心长地说“婷婷，做事不能没有坚持性，没有坚持性的话，什么也做不到。”我听后，鼓起勇气马上站起来。继续练了。我坐上去练，妈妈在后面扶着。练了一个上午，我和妈妈都汗流浃背了，像一只小狗一样，伸出舌头来喘气。但我只休息了一会儿就继续练了。在我练的过程中，妈妈小心翼翼的放开了手。由于我练得太认真了，连妈妈放开手都不知道。但出乎妈妈的意料之外的是：我骑了几十米路程居然没有跌倒。这下妈妈张开的嘴巴足足可以装下一个鸡蛋了。只见妈妈手舞足蹈的说：“婷婷，你终于学会骑自行车了。”我听后心情无比激动。骑着自行车，望着空中高高悬挂的太阳，我明白了一个道理：人不能没有坚持性，如果没有坚持性什么也做不成。只有有坚持性的人，才会成功。这次学骑自行车不仅让我受益非浅，而且也养我尝到了成功的滋味。四年级:梦露600字 四年级 叙事
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我尝到了成功的滋味每一个人都希望成功，但是成功是来之不易的，成功给我们带来的喜悦，更是无限的。那天，老师布置了几道数学题，让我们回家做。我回到家立即拿出作业本来做。前几道提都比较简单，犹如我在一条宽阔平坦的大道上悠闲地走着，突然，我被一块绊脚石绊倒了，重重地摔在地上。我又仔细地看了一遍这道题。发现这种题型很少见。我向来都喜欢研究难题，一下子来了精神，埋着头“沙沙”地算了起来。谁知这道题故意捣乱似的，硬是不让我算出来。我越是算不出来，心里越烦，一烦，所有的头绪都乱了。于是，我想请教爸爸，让他把这块绊脚石替我搬开。我又转念一想：我都十二岁了，哪能一见到难题就临阵退缩呢？我又想起：老师平时教育我们要有迎难而上的精神。我的心情渐渐平静下来了，我又重新拿起笔，接着算。我看着这道题给的条件，顺藤摸瓜，找出了这道题的答案。“哈哈哈……”我终于把这道题做出来了。顿时，我有一种刚刚完成了一项艰巨任务的感觉，我仿佛看到那道题向我举手投降了。我觉得成功并不是很难，只要你沉着应对，“成功”就会向你走来。我真希望以后多遇上几道这样的难题，让我多尝几次成功带给我的喜悦。哈！我又感到“成功”向我走来了。广东梅州五华县三小一年级:223456450字 一年级 叙事
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我尝到了成功的滋味我尝到了成功的滋味往事像天上的繁星，数不胜数，哪一颗最耀眼，就数我学溜冰的那件事了。记得那年暑假，我周边的人都学会了溜冰，就连我的小表妹也学会了，而且溜得十分优美、轻盈，就像一只翩翩起舞的小燕子。于是，我也下定决心学溜冰。说学就学，我和妈妈走进溜冰场，只见里面人声鼎沸，她们来回穿梭，有的像在跳优美的芭蕾，我迫不及待开始了。我信心十足地穿上溜冰鞋，战战兢兢地站起来，刚想挪出脚步，没想到，一个踉跄，差点摔了个四脚朝天，刚开始学，溜冰鞋就我了我个下马威。我坐在地上，疼得我咬牙切齿。我举目四望，只见他们弯着腰，滑得轻松自如。我的“三分钟热度”又来了。我小心翼翼地站起来，慢慢地挪动脚步，自我感觉很好，便放心地大步溜了起来，我越溜越顺畅，心里美滋滋的，仿佛灌了蜜似的，心里想：原来溜冰这么简单啊！哈哈！就在这时，有个人从对面溜了过来，我措手不及，吓得我摔了个“狗啃泥”，疼得我直喊：“哎哟”妈妈见到我这副糗样，连忙走过来，扶着我，说：“孩子，没事吧！”我嘀咕了一句：“不想学了。”妈妈立即阻止我，语重心长地说：“孩子，要知道，人生路上没有谁能一帆风顺，不经历风雨怎能见彩虹！”听了妈妈的一番话，我的心潮又澎湃起来了。我双手一掂，双脚一撑，站了起来，扶着栏杆，小心翼翼地挪动脚步，可这时那双溜冰鞋像千斤重的巨石，拖着我脚。我不能放弃追求，要迎难而上。我已经放快速度了，开始超越自我。不知不觉已经滑到了场中央，我的身体好像跟我作对似地，浑身上下不停地抖着。我慢慢地溜呀溜，一不留神，双脚一腾空，“趴—”地一声，嘴里喊着：“哇，头上有好多星星啊！”我的心“咔嚓”地又碎了一半，心想：不行，我不能就这么放弃，妈妈说过‘不经历风雨，怎能见彩虹呢’。于是，我拍拍屁股，揉揉大腿，站了起来。就这样滑了又跌，跌了又滑……可我仍然坚持下去，因为我心里一股坚持的力量支撑着我，使我不被哪一股风击倒。回家的路上，路边的花花草草在微风吹拂下轻轻摆动，好像在向我招手，为我喝彩，因为我懂得了：“不经历风雨，怎能见彩虹”让我尝到了成功的滋味，成长的快乐！六年级:开心萌孩纸800字 六年级 叙事
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我尝到了成功的滋味说到成功，人们有一个错误的观念：成功只等于成名。有人认为，只有扭乾坤的壮举，才算是成功的举动；有人认为，只有领袖、名人，称得上“家”的人，才算是成功者；有人则干脆断言，世界上没有一个成功者，因为后人肯定会超越前人。这是多么可怕的自卑。然而人的一生，总会遇到困难、挫折。也正因为有了困难、挫折，才显出成功的宝贵。我，在学习上经常尝到一些小小的成功的滋味，最能留给我深刻印象的，还是在数学上取得的成功。记得读小学的时候，我对数学没有多大的兴趣，因为我最怕数学的计算题，特别是应用题，我一直对它产生一种恐惧感。在一次数学测验的时候，我瞧了一下试卷，心快要跳出来了。全部都是计算题和应用题。我几乎尖叫起来，可是还是不情愿的计算起来。快要下课了，我连一面试卷都没有做出来。于是脑里就闪过了一个念头：偷看。哈哈!真是抄来全不费功夫!一下子就做出来了。第二天，老师把试卷发了下来，我得了个80分，但是我没有兴奋，心里只有一阵难过。哎!这都怪自己平时没有注重数学。这次，虽然取得好成绩，但是我反而觉得不是很光荣，而且尝不到成功的滋味。就从这一刻起，我决定要努力学习，把数学成绩搞上去。我买了许多关于数学科的资料，而且还从一年级的数学看起，把握好每一秒时间，我坚信我这样做一定会取得好成绩的。终于皇天不负有心人。我的数学成绩蒸蒸日上，一次比一次好，而且一直保持在80分以上。记得初一第一学期考完期中试后，我一直为我的成绩感到不安，胡思乱想。当老师发试卷叫到“梁丽芳，92分，全班第一”的时候，我简直不敢相信自己的耳朵，同学们还报以一阵热烈的掌声。这掌声至今还在我的耳边回响。我拿着试卷，泪水湿润了眼睛。放学了，我拿着试卷哼着歌儿向家跑去。面对路旁的山，我喊了一声“我成功了!”这声音在四周来回回响。我终于尝到了成功的滋味。我为我现在的数学成绩而感到无比的自豪，也为我取得小小的成功而感到无比的光荣。大胆而自豪地承认成功吧，认认真真地品味自己的每一次成功吧!从品味中，汲取成功的经验，点燃智慧的火花，从而获得更大的成功，这也许就是人生的意义所在。800字 六年级 记叙文
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我尝到了成功的滋味我的床头赫然贴着这样一句话：目的高尚，会使所做的事情都同样高尚。这句话是用来纪念那个既令我高兴，又令我难忘的日子。记得五年级参加了一个美术班，第一次画的是中国画，葡萄。“叮铃铃……”一阵悦耳的铃声把我和几个小伙伴轻轻地推进了美术教室。“哇噻，大家快来啊，有几个石膏雕像！”我们簇拥过去，果然看见了几个石膏雕像，伙伴们不禁小声议论起来，“是谁雕刻的呢？” ，“我觉得那个雕像可能是老舍！” ，“我觉得这个雕像应该是梵高。” ，“不！绝对是安徒生！” ， “你们都错了!这一定是张校长！”说完，大家都哄堂大笑起来。“咚咚咚……”伴着沉重的脚步，我们都不约而同地朝门口望去，宋老师便大步流星地走上了讲台，我心想：真是说曹操刘备就到！大家赶紧跑回自己的座位，宋老师便开始了他的“长篇大论”。我们没怎么认真听，只是听到他说要画葡萄，又问我们会不会画。几个同学举起手问宋老师怎么画。宋老师架起画板，铺好宣纸，就画了起来。不一会儿黑里透绿的葡萄藤和葡萄叶就诞生了，那叶子仿佛有灵力，似乎在摇动着，为炎炎夏日增添一丝丝凉气。接着宋老师开始画葡萄，一点一转，一个个绿里透红，红里透紫的葡萄宝宝也诞生了。看着那幅画，我好似已经站在了令人唾液欲滴的葡萄藤旁，品味着酸甜可口的葡萄。我决心也要画出栩栩如生的葡萄。我先画好藤、叶，宋老师看了之后，直夸我画的好。但葡萄十分难画，所以我先在纸上画了一遍又一遍，又让宋老师手把手的教我画。终于，功夫不负有心人，我的葡萄也画得像宋老师一样好了，于是，我就把葡萄画在了葡萄藤上，看着这幅我历尽千辛万苦才画出来的画，我十分高兴。不久，宋老师拿它去参加了中国画比赛，居然得了一等奖。领奖时，我十分激动，想起了爱因斯坦曾经说过的话：“成功=艰苦劳动+正确方法+少说空话。”我心想：这该不会是为我而写的吧！走下领奖台，我忽然发觉，天是无比的湛蓝；云是无比的洁白；我的心胸是无比的开阔！虽然那件事已经过去了很久很久，但是那一刻，我尝到了成功的滋味，明白了不经历风雨怎能见彩虹这句话的含义，心里像吃了蜜一样甜！800字 初一 记叙文
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我尝到了委屈的滋味生活中发生的很多事情，大多已如烟云随风，但总有一些留在记忆的深处，记录着不一样的人生。在这其中，有一件事情让我尝到了委屈的滋味，每当想起它，我心里就像打翻了五味瓶一样，百感交集。那是一个星期五的下午，我拿起扫把，和几位同学飞快地做完值日，就迫不及待地回家了。星期一，我刚到学校，就被教室里的一片狼藉给惊呆了：桌椅乱七八糟，地上有几个脏脚印，讲台上也乱七八糟的。只见老师严肃地站在讲台上，一双发怒的眼睛仿佛往外喷着火。我吓坏了。很快，那团怒火向我直扑过来：“你是不是上周五的值日生！给我过来！”，迎着老师逼视的目光，我怯生生地走了上去。“你怎么做的值日？这地上是什么？还有桌子和讲台为什么这么乱！”老师瞪着我，连珠炮似地向我发问。“我……我做值日了呀！”“那为什么还这么脏？”“我不知……知道。”因为害怕，我的声音微弱如蚊蝇，不自觉地有些颤抖，泪水也在眼眶里打转。同学们陆陆续续来到了教室，围到我身边看热闹。我心中难受极了，好像吃了铅一样，十分沉重。就这样僵持了许久，人群中的小欧出来说：“老师，周五我看见了，小晨他们很认真地做了值日的。”我像落水的人抓住了救命稻草，感激地看向小欧。“哦，是么，那为什么地上还这么乱呢？”老师显然不是很相信，有点生气地问小欧：“你是不是在撒谎？”小欧一时语塞，我的心随之又是一紧。后来，小龙站出来对老师说：“老师，是……是我弄的。”原来，事情真相是这样的——在我们值日生走后，小龙又返回教室找他的本子。他到处乱翻，不但撞歪了几张桌椅，还搞乱了讲台，离开前又在还没有干的地面上留下杂乱的脚印。简直是“罪大恶极”！事情真相大白，我真想暴打小龙一顿，可是看到小龙真诚地向我道歉，我的心一下子开朗了许多，我原谅了他。最后老师也向我表示了歉意，对小龙的行为进行了严厉的批评。被人冤枉的感觉真是糟透了，这件事情让我尝到了委屈的滋味，它也让我明白，这世界上有很多不公平的地方，要学会承受，才能够更好地成长，可以顶得住，才会成功。800字 五年级
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我尝到了撒谎的滋味我气喘吁吁地跑到了教室门口，额头上流淌着汗水，心“吧嗒吧嗒”，跳得很快。透过窗户，看到老师正在讲课，同学们都在专心致志地听课。哎，我今天睡过头，迟到了。在来学校的路上，我已想好，老师并不知道我迟到是因为起床晚了，我就编个生病的理由来博取老师的同情，蒙骗过关。我酝酿了一下生病的感觉，耷拉着脑袋，皱起眉头。拉着一个苦瓜脸，有气无力地喊了一声：“报告。”“进来。”老师的语气很严厉，含着埋怨。“怎么迟到了？”我看了一眼老师：冷冰冰的脸，冷冰冰的目光。“我，我生病去医院了。”我挤出几滴眼泪，抽了抽鼻子，撅着嘴巴，摆出一副十分委屈的模样。虽然，我一脸平静，而且自认为演得非常逼真，但内心却如十五个吊桶打水——七上八下。我真希望老师到此为止，不要再追问下去了。但事与愿违。“真的？”老师对我投来怀疑的目光。老师这一问，让我的心跳的更快，都快蹦出嗓子眼了。莫非老师已经知道了我迟到的真相？我一接触到老师的目光，立刻把头低了下来，我怕自己躲躲闪闪的眼神出卖自己。“嗯。”我努力压抑住内心的慌张，轻轻地点了点头。“生病了，就要回去休息，身体最重要。我打个电话给你妈妈，让他来接你，你报个号码。”我心里一震，完了，没想到老师顶真了，这下要露馅了。亡羊补牢，犹未为晚。得赶快承认，不然后果不堪设想。“老师，我撒谎了，我睡过头了，怕你批评，所以，所以……”我结结巴巴地说。耳边传来同学们的窃窃私语，仿佛在说：“哈哈，秦宇壕真会编，真会演。”我感到脸上火辣辣的烫。“哼，竟敢撒谎欺骗老师，你真是长能耐了，”老师脸色铁青，大声责备，“这节课罚站，下课后罚抄一篇课文。”我孤零零地站在教室门口，听着老师讲课。身上的书包越来越重，仿佛落井下石，有意要压扁我似的。同学们不是朝我投来幸灾乐祸的目光，让我觉得十分难堪，恨不得找个地洞钻进去。我那空空的课桌，空荡荡的，寂寞地立在那里，仿佛也为我羞愧。哎，这撒谎的滋味不好受。担惊受怕不说，还要被批评，被嘲笑。800字 五年级