爱伴我成长
1200字以上
初一
记叙文
人的一生好似一杯香醇的酒，慢慢地享受，细细地品味，自然也可以韵出生命的味道。
妈妈曾经问过我：“你想要拥有一个怎样的人生？”我不加思索的回答：“我想拥有一个充实、快乐、精彩的人生。”
每当我做错人的一生好似一杯香醇的酒，慢慢地享受，细细地品味，自然也可以韵出生命的味道。
妈妈曾经问过我：“你想要拥有一个怎样的人生？”我不加思索的回答：“我想拥有一个充实、快乐、精彩的人生。”
每当我做错了一件事，或让她发现我不好的行为和习惯，她便会很耐心地跟我说些大道理：做什么事都要有责任心，要勇于承担自己的过失，并告诫我下次别再这样做了。当我在学习上遇到了困难的时候，她帮我分析失败的原因，妈妈时常教育我在困难面前不要气馁，妈妈总是我的心灵上的纠正器。当我取得了好成绩，得到了老师的表扬，这时，妈妈便会夸奖和鼓励我：在荣誉面前不要骄傲，未来的路还长呢，你现在只不过是到达了远航中的一个小小的码头，离你胜利的港湾还远着呢！
在漫长的读书航程中所经过的每一个“码头”中都会有妈妈的关爱。在寒冷夜晚，写作业坐的时间长了，她会轻轻地给我披上一件衣服，端上一杯热气腾腾的牛奶，在夏季炎热的夜晚她又会把一杯清凉橙汁轻轻的送到我的面前……
这刻骨铭心的母爱时时伴随在我身边，是鼓舞、是幸福！
在课堂上，当我遇到难题焦急得抓耳挠腮时，是我敬爱的老师用温柔的话语轻轻的为我讲解，及时排除了学习中的拦路虎，使我得到了关爱。
当你还未完成作业，看到同学帮你打扫卫生的时候，请不要无动于衷，拍一拍她的肩，并附上一句温柔的话语：“不好意思，谢谢你帮我打扫！”那时你会发现她的嘴角微微颤动了一下，目光中的情谊更深了，那又为何不是对你的关爱呢？
亲情，就像一颗蜜糖，给你甜蜜的味道；师生情，就像沙漠中的一汪清泉，可以在你学习困难时帮助你； 友情，就像一艘理想的轮船，载着我和同学一起程远航。
万物皆有情，不要忽视它们的感受，不要看低它们的感受，每一个人了一件事，或让她发现我不好的行为和习惯，她便会很耐心地跟我说些大道理：做什么事都要有责任心，要勇于承担自己的过失，并告诫我下次别再这样做了。当我在学习上遇到了困难的时候，她帮我分析失败的原因，妈妈时常教育我在困难面前不要气馁，妈妈总是我的心灵上的纠正器。当我取得了好成绩，得到了老师的表扬，这时，妈妈便会夸奖和鼓励我：在荣誉面前不要骄傲，未来的路还长呢，你现在只不过是到达了远航中的一个小小的码头，离你胜利的港湾还远着呢！
在漫长的读书航程中所经过的每一个“码头”中都会有妈妈的关爱。在寒冷夜晚，写作业坐的时间长了，她会轻轻地给我披上一件衣服，端上一杯热气腾腾的牛奶，在夏季炎热的夜晚她又会把一杯清凉橙汁轻轻的送到我的面前……
这刻骨铭心的母爱时时伴随在我身边，是鼓舞、是幸福！
在课堂上，当我遇到难题焦急得抓耳挠腮时，是我敬爱的老师用温柔的话语轻轻的为我讲解，及时排除了学习中的拦路虎，使我得到了关爱。
当你还未完成作业，看到同学帮你打扫卫生的时候，请不要无动于衷，拍一拍她的肩，并附上一句温柔的话语：“不好意思，谢谢你帮我打扫！”那时你会发现她的嘴角微微颤动了一下，目光中的情谊更深了，那又为何不是对你的关爱呢？
亲情，就像一颗蜜糖，给你甜蜜的味道；师生情，就像沙漠中的一汪清泉，可以在你学习困难时帮助你；友情，就像一艘理想的轮船，载着我和同学一起程远航。
万物皆有情，不要忽视它们的感受，不要看低它们的感受，每一个人。
回味人生，不正是从挫折走过的
400字
初三
议论文
在这激烈的社会生活中，我们需要的有时很多，有时很少。有时，我们需要一杯水，有时需要一张课桌，但我认为人生需要挫折。
“宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来”，它正在激励着奋发向上的热血青年，同时，也在激励我们遇到困难不退缩。有的人，把困难认做走向成功的绊脚石，拦路虎；而有的人，能把困难当作走向成功的金钥匙，格外珍惜它。把困难当作绊脚石的，他将从此沉迷；把困难当作金钥匙的，他的前途不可估计。
在人生的旅途中，我们所需要的不是一帆风顺，只有在坎坎坷坷的人生中，我们才会活得潇洒，活得自在。华罗庚曾说过：“科学上没有平坦的大道，真理长河中有无数的礁石险滩，只有不谓攀登的采药者，只有不谓巨浪的弄潮儿，才能登上高峰采得仙草，深入水底觅得珍珠。”居里先生也曾说过：“当我像嗡嗡做响的陀螺一样高速旋转时，就自然的排除了外界各种因素的干扰，抵抗着外界的压力。”这都是伟人给我们的启示。
面对挫折，我们不是放弃，而是迎接；面对挑战，不是退缩，而是寻找。
只有不谓厄运的人，才是真正的成功者。
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爱伴我成长今天，我得到了一份特殊的礼物——妈妈的日记，里面的内容不多，却温暖了我。只见有一篇日记这样写道：今天儿子打女儿，他还狡辩不承认，于是我批评了女儿：“你做姐姐的要学会宽容弟弟，你看人姐姐当得多好。”我刚说完，只见女儿眼中闪烁着泪花，我知道她很伤心，但我比她更伤心。”……看到这里，我不禁热泪盈眶，想想平时，妈妈总是偏袒弟弟，什么好东西每次都先给弟弟，弟弟想要什么就有什么，而我每回哭着撒娇换来的却只是一阵劈头盖脸的批评，我一直很伤心，以为妈妈不爱我了。可直到今天我看了日记，才恍然大悟：原来妈妈每回批评我时心里也不好受啊！她看着我不理解她的苦衷，心痛如刀绞，十分难过。原来妈妈也是在默默关心、呵护、爱着我的。再回想起来，妈妈也并不都是在偏袒弟弟，像每一次弟弟撒娇狡辩时，妈妈也会批评他，但我总会看到她的泪水在眼眶中打着旋儿……我懂得了：我和弟弟都是妈妈的儿女，天下哪有母亲不心疼儿女的呢？因此我们更要孝顺父母啊！爱在身边！爱伴我成长400字 六年级
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爱伴我成长在我的记忆中，从小到大，我都无忧无虑、快快乐乐地度过每一天，这一切都是因为有妈妈的关心和呵护，让我健康成长。妈妈对我的爱就像一丝丝温暖的阳光，让我觉得幸福和快乐。妈妈的爱虽然平凡，但却很伟大。记得有一次，我和几个同学约好星期六去参加在市体育广场举办的悠悠球比赛，当我向妈妈提出把我送到比赛场地时，她犹豫了一下，因为当时妈妈的脚受伤了，走路很困难，已经有一个月不能骑摩托车了，然而为了让我能够和小伙伴快乐地度过周末，她还是答应了我的要求，让我能顺利的参加比赛，还能够和其他的小伙伴切磋技艺，也能够看到教练精彩的表演。当我和小伙伴开心地玩耍时，我却看到妈妈独自站在一旁，微笑地看着我，眼睛充满着慈爱。回来时，天公不作美，下起了大雨，妈妈忍着脚痛，淋着大雨，把我送回家。然而有时候我却忽视了妈妈对我的爱，经常惹妈妈伤心和生气。一次，准备到跆拳道训练的时间了，我却懒于动身，妈妈耐心地对我劝说，让我不要放弃训练，但我却无动于衷，最后错过了训练时间。后来，我看到妈妈坐在房间里伤心难过，我才意识到，我辜负了妈妈的期望。妈妈希望我能够多锻炼身体，但是我却想放弃。第二天，我终于鼓起勇气，再次走进训练馆。从我记事起，妈妈就教我礼貌待人，孝敬长辈。她不仅教育我，也用实际行动影响着我。去年，我的外婆不小心摔断了腿，躺在床上，不能行走。虽然妈妈工作很忙，但仍然无微不至地照顾着外婆。看着妈妈忙碌的身影，我暗暗下决心，做一个懂事的孩子，今后，学会用一颗感恩的心去回报父母。平时，妈妈也很关心我的学习，她要求我勤奋努力，不骄傲自满。在她的监督下，我的学习成绩逐步提高。妈妈用宽容大度的胸怀包容我的一切。在生活中，无私的默默奉献，教我做人的道理，还时常用慈祥和温情抚育着我，让我慢慢长大。今后，我只有好好学习，才能报答妈妈的爱。750字 四年级
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爱伴我成长那是一年盛夏。窗外时常有鸟儿喳喳地叫着，长长的杨树枝的影子透过窗子，投在书桌上，不停地晃着。我正在书桌上写作业。爸爸敲了敲门对我说：“喂，你出来一下，有事要和你说。”“干嘛呀。”我不耐烦地走了出去。爸爸很认真地说：“你妈受了点伤，不能干很重的家务活。我上班了，你就去帮妈妈干活照顾妈妈。”这对于我真是天大的不幸，因为以前都是妈妈照顾我的，现在却要轮到我来照顾妈妈。我只能硬着头皮说：“没问题……”于是我在家就帮妈妈倒水，拿碗筷，日复一日。时间长了，也就感觉不到累了。直到有一天，妈妈特意为我上网找菜谱，说是为了犒劳我最近的辛苦。我一尝味道还不错。我嘴里咬着炸肉，口齿不清的对妈妈做的菜大加赞赏：“好吃，真好吃，妈妈你真厉害啊！”妈妈的脸上堆满了笑，我一回头，看见妈妈眼角越发深刻的皱纹。我一愣，心里五味杂陈。伤愈后的母亲，苍白的脸色，丝丝缕缕的银发，却显得格外刺眼。我忽然然间意识到：我在爱的沐浴下拼命发芽，而她却已早生华发。我鼻子一酸，也赶紧回妈妈一个感激的微笑。有一次，我帮妈妈晾衣服，我站在阳台的床上，把手举得高高的，一手拿衣架，一手拿洗好的衣服。可没想，我一个趔趄，摔倒在床上。床虽是软的，可还是很疼。妈妈听到“咣当”的声音就急忙赶过来：“怎么了？没事吧？”我立刻站起身来：“没事的，妈妈。”“长大了啊，孩子。”从那以后，我总感觉自己长大了许多，饭后主动刷碗，房间自己整理、自己打扫……成长就是这样，有笑，有泪。只有懂得感受爱并回报爱，才能找到开启成长大门的钥匙。爱伴我成长。600字 初二
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爱伴我成长不知不觉中，爱护佑我成长，风雨兼程向远方。“什么坏天气，冷得要死了！”走在路上，不停地听着人们抱怨着天气的寒冷，天空中的雨细如牛毛，却一滴一滴落在身上，让人感到彻骨的凉，只穿了一件单薄衣服的我不由得加快了脚步，急匆匆向车站奔去。一把又一把雨伞，把雨的世界装点得色彩缤纷。车厢里，攥紧空荡荡的双手。唉！每次都是这样！没有未雨绸缪！下了车，到了中转站还得倒车，雨越下越大，风中的我冷得缩成一团，却只能在那里站着，不知何处才能安身。不停向手中哈着气，以温暖全身。嘀嗒，嘀嗒……雨声格外清晰，车笛的声音充斥着整个街道，忽的发现好像没有那么冷了，难道是雨停了？我一扭头，却撞上了一张慈祥的面庞，又看到那给我挡了大半雨水的伞，我有些手足无措，连忙对老奶奶说：“没事的，我不冷！谢谢您！”有只见她笑得一脸慈爱，望着我说：“没关系，反正也没有车，你就先和我一起在伞下躲躲吧！天气冷了，以后出门多穿点衣服！”见她竟如此关心我，我点了点头，乖乖的站在伞下一动不动，可一股暖流从心头涌向全身，把所有的寒意都趋走了。车辆从我们身边驶过，终于，她对我说：“车来了，我要走了，你自己小心点，和他们一起避一下吧！”我点点头，望着她的背影，并不高大，头发花白，可她却在我最需要帮助的时候，让我感受到了一股贯彻心扉的温暖。又一次下雨天，我握着雨伞，还是等那一辆车，望着那个独自淋雨的女生，我笑着向她走去……550字 初三
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爱伴我成长爱是什么？爱是母亲的一句句叮咛；爱是老师的一句句指导；爱是同学间的互相帮助……你是否知道，有一种爱，是无私的爱。可是，我们不曾察觉。这种爱，就是隐形的爱——父爱！那是我刚刚升入初中的第一个星期天，我多么想在家多待一会儿啊。可是，老师还让去训练，自己多么的不乐意，但就算不乐意，我还得硬着头皮去。早晨起床，我就开始磨磨蹭蹭，心里的纠结就甭提了。“我不想去学了——”我央求在一边等我的爸爸。话还没说完，不争气的眼泪就出来了。“任何一个有良心的人都不想离开家的。”爸爸耐心地劝解道，“但你总不能一辈子在家里吧……”我心里更伤心了，止不住的泪水，犹如泉水汩汩地涌出。爸爸一边说着一边把我靠在他那坚实的肩膀上。我的心少了些愁绪，多了几分平静。他温和地说：“我和你妈同意你去练习跆拳道，就是为了让你多一份技能，让你比别人强。你只要坚持下来，就能逐渐变得坚强。以后的路还很长，你总不能一直靠我们吧。总有一天，你会飞走，离开这个窝，去建立自己的家庭。这儿不是你永远的家，这儿只是你的老家……”爸爸从来没有这样慈祥过，我听过他的话后，心里的那场暴风雨，停了。我的心里仿佛是一只经历风雨的白兔，恐慌无奈，突然又被一只温暖的大手抚摸拥抱。沉重的心顿时释然了。爸爸啊，您是大山，我是小树，心中的风雨来了，除了您，谁是我坚强的靠山呢？父爱是伟大的，是隐形的，他需要我们仔细的观察……爱，伴我成长！550字 初中
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爱伴我成长即使成长之路困难重重，也要相信，它绝对阻挡不住与爱同行的人。——题记乐观的人在路上能欢快地哼着小调，绽放出灿烂的笑容，因为他知道办法总比困难多；勇敢的人在路上昂首挺胸迈着大步向前，丝毫不畏惧前方的未知，因为他知道天无绝人之路。而我能在成长路上沐浴着温暖的阳光前行，心中还很激动，是因为我知道，在我身后，总会有一份爱，伴我前行！窗外皎洁的月光洒在书桌上，已是万籁俱寂，人们早已沉沉地进入梦乡。而我，正伏案写作业，灯光是我的伴侣，笔墨则是我的武器，我正以顽强的毅力，挑灯夜战，不断地做着学校里、培训班的作业。升入初二，学业的骤增使得夜半苦读成为一种常态。但我明白，不管多么辛苦，总会有一份爱伴我前行。于是，抿了一口微凉的清水，揉了揉发胀的双眼，我又投身于作业之中去了。成绩出来之后，我万分震惊：怎么我的“拿手好戏”数学考得如此惨不忍睹？试卷上那鲜红的几个数字是那么的触目惊心，它们好像在无声地责问我努力的成果。无尽的悔恨与自责化作泪珠在眼眶中滚动，难道我的努力所得到的回报就只有这些？窗外的月光斜射在斑驳的墙上，反射出惨淡无力的光芒，刺痛人心。我顿时感觉陷入了无边无际的一片混沌之中，伸手不见五指。但是，声声呼唤又将我拉回到书桌前。“哭什么？男子汉，大丈夫，怎能因为这么一点的挫折而止步不前！一次失败又有多大的关系？挫折难以避免，你需要学会的是如何去与之抗衡，改变现状而不是哭哭啼啼！”母亲慈祥又略带严厉的言语将我唤醒。是呀！一次失败又有多大的关系？站起来，拍拍身上的尘土，大声喊：“我还可以再战300回合！”这才是对的！感谢您，母亲！您总能在我前行时给予我力量和前行的勇气。这份爱，将会一直伴我前行！650字 初一
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爱伴我成长从小到大，在我的成长旅途中，感受最多的便是父母的爱，它伴随着我度过无数个日日夜夜……父爱如山，母爱似水。孩提时的我是高傲的，因为父母对我关怀倍至，我就像一个有着层层保护的小公主，目中无人，只是一昧的以自我为中心。而年纪大点了，却发觉昔日好说话的父亲变了，似乎变得冷漠，有些陌生了，慈爱的面孔被取而代之的是一张严肃，少笑容而不可侵犯的脸。对于我提出的要求也开始频繁地遭到拒绝，母亲也没有以前那样娇宠我，但仍是慈爱的，只是有时会批评我的无理取闹。于是，我认为父母不再爱我了，我从小公主沦落到灰姑娘，整日面对的却始终是学校中复杂难懂的学习。渐渐地，我学会了沉默，言语越来越少……可能是感觉到了我的变化，实在不放心了，在一天晚上，他们跟我说了很多，并表示他们是爱我的，这一点永远都不会变，只是更换一种方式罢了。还是小学生的我，作业量日益增多，妈妈每晚都会为我泡上一杯热腾腾的奶茶送进房间，在一旁静静地照看着我，稍凉了一点，便会取出一件衣服让我穿上。喝着奶茶，穿着添的衣服，心中顿时暖烘烘的，我想这就是母爱吧！做为一名人民教师，爸爸有时也会亲自检查指导我的作业，给我将解难题，耐心特别好。一旦听说我不认真学习，贪玩了，他也会大发雷霆。成绩考好了，他的心情会格外地好，虽然他并不正面表达，有种严厉的感觉。我想这就是父爱吧！上了中学，一个星期才回家一次，与父母的相处就更少了。爸爸业务繁忙，就更少管我了，我知道他是想让我独立一些，毕竟我需要锻炼。妈妈呢，她总叮嘱我说：“现在你大了，不能再像小孩子一样不懂事，不能老让爸爸妈妈操心了。学习要靠你自己，单凭我们苦口婆心再怎么说都是徒劳，你得自觉学习，付出了多少你才能收获多少……”是啊，我长大了！应该懂得自己照顾自己，要让父母放心了。年龄逐渐增长了，但父母的爱从未离开过我，父母关切的眼神还默默地在背后注视着我。没有什么轰轰烈烈的大事，但在日常生活中的件件小事已足以体现他们的爱。母爱是温暖的，父爱是深沉的，这是我成长路上最美的一道风景。广东省佛山市南海区九江镇华光中学初一：陈紫?800字 初一 写景
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爱，伴我成长从懵懂无知的幼年，天真活泼的童年，到如今茁壮成长的少年，我，踏着一个个脚印，迈着一个个步伐，在成长着。是什么伴我成长的呢？哦，是爱，伴着我成长。这种爱，是爸爸妈妈无微不至的关爱。记得一个寒冷的冬天，由于着凉了，我在半夜里突然发起高烧来,吃了药仍然无济于事，这可急坏了爸爸妈妈。屋外寒风怒吼，大雨滂沱，爸爸不顾辛苦一天的劳累，把我包得严严实实后，背起我就往附近的诊所跑。雨声“啪——啪——”地打在爸爸宽大的肩膀上。妈妈掀起裤角，穿着拖鞋，撑着雨伞，紧跟在后面，脚下溅起一朵朵水花，溅湿了裤腿，溅湿了衣裳，可她全然不顾。到了诊所，医生检查后，给我打了一针，又开了几副中药。爸爸妈妈又背起我往家跑。到家了，爸爸妈妈的衣服也全湿了。那一夜，爸爸妈妈一整夜都守在我的床边照顾我，直到我的病情稳定下来，才松了一口气。这种爱，是学校老师同学热情关心帮助的爱。有一次，在一个自习课，我聚精会神地写着作业，忽然一道难题难住了我。我绞尽脑汁怎么也想不出来，正当我心灰意冷想放弃时，老师似乎看出了我的心思，语重心长地对我说：“你知道为什么孟子逃学，孟母要断机杼吗？那是因为孟母要提醒孟子，做事不能半途而废。失败乃是成功之母啊！”听了老师的话，我羞愧地低下了头。最后，在老师的指导下，我终于算出了那道难题。还记得那一天在教室里，我忽然觉得头昏沉沉的，身体不舒服。是同学，给我倒来了热水，递来了风油精，送来了纸巾……一双双关切的眼睛，一声声温暖询问，使我热泪盈眶。多好的同学情啊！……是啊！成长路上走来的每一个脚印，每一个步伐，都伴随着父母的关爱，老师的关心、同学的友谊……爱，伴着我成长。600字 初一 记叙文
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爱，伴我成长人们常说：“人活在世界上，会拥有三种爱——亲情、友情、爱情。”正是这三种爱才让我们的人生活得更精彩。我也不例外，就是这三种爱让我学会如何生活，如何去感受爱的力量。父亲的爱就像大山一样，高大而又温暖；母亲的爱就像海一样，宽广而又温馨。他们的爱就是我坚强的后盾，一直支撑着我前进。在我的眼里，妈妈是个尽心尽责的家庭主妇。每当我身体不适时，她会在我身边忙前忙后的照顾我，总能我的心里涌上一股暖流。如果我感到不开心时，它就会买一些好玩的东西逗我开心。可是她每天都好像有说不完的话一样，总是絮絮叨叨。她每天的话总是：不要上课开小差，不要上课分精神，不要边走边看书，不要不写作业……这让我从心里厌烦她的唠叨。我一直都认为爸爸是我的良师，是他让我学会人生的哲理和生活的道理，每当我有困难时，向他请教，他总会耐心地我讲道理，叫我在人生的道路上辨别是非，但是，只要我做错了什么，他就会批评我，声音不重，分量倒不清，每次批评我时，我的泪珠就会自觉的流下，的心里就会委屈的想：有点错也是难免的，为什么要对我这么严厉呢？有一次，爸爸妈妈要回家乡探亲，家里就只剩下我一个人，他们走了以后，我的心就像是缺了一块似的，心空荡荡的，突然很想念妈妈的唠叨和爸爸的严厉的话语，这我才发现，当幸福邻近的时候，我们没掌握，当它远逝的时候，才知道唠叨、严厉的话语已经成为幸福的一份子。朋友的爱就像奶茶一样，清甜而又回味；同学的爱就像一杯牛奶，时常提供帮助。她们的爱就像是我的冲锋箭，给我无穷的力量。记得有一次，我不小心摔倒，腿上的肉一片都是血，疼得我眼泪直冒。我伤心的快要死掉的时候，是一群死党们照顾我：滢帮我去找老师，萍帮我去消毒伤口，玲一直安慰我，霞和闲就帮我找药涂……如果当时没有了她们，我或许会很快的痛的“死”掉。爱如此珍贵，我希望能一辈子拥有，是爱让我学会成长。700字 初一 记叙文
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爱伴我成长妈妈是流水,我是小鱼,我静静躺在妈妈的怀抱,妈妈对我的爱是抚爱.爸爸是高山,我是小树,我悄悄矗立在他的肩上,爸爸对我的爱是关爱.老师是园丁,我是花朵,我缓缓的吮吸着甘甜的雨露,老师对我的爱是博爱,同学是小鸟,我也是小鸟,一同快乐的自由飞翔,同学对我的爱是友爱.小小的我,被大大的爱包裹,到处一片芳香,爱伴我成长!150字 五年级 叙事
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爱伴我成长朝阳出来了，湖水为它梳妆；新月出来了，群星为它做伴；春花盛开了，绿叶为它映衬。童年编织着一个个爱的故事，向我们娓娓道来。我的爱是溪流，那父母的爱就是海洋。他们的爱没有优美的语言衬托，却用行为解释。如果没有父母，那我怎能诞生于这美丽的世界？在我遇到挫折时，是父母心平气和的安慰，才使我有了信心；在我得到赞扬时，是父母耐心细致的鼓励与教育，才使我不骄傲而做的更好。母爱与父爱让我明白，在人的一生中，自尊、自爱、自强、自立是取之不尽、用之不竭的财富。我是幼苗，那老师的爱就是阳光雨露。老师的话语如雨露点点滴滴滋润着我的心田，让我茁壮成长。如果没有老师，我怎能硕果累累？我上台演讲时，是老师信任的眼光，让我七上八下的心平静下来；我遇到难题时，是老师鼓励的目光，让我“柳暗花明又一村”。啊，老师，谢谢您的培育！无论我将来是一颗挺拔的白杨，还是一株低矮的小草，我都要以生命的翠绿向您致敬！我的童年是白纸，那同窗密友的爱就是画笔，为我的童年涂上缤纷的色彩。有了他们的爱，童年的音乐才变的有声有色。我们曾是并肩生长的两棵小树，我们曾是二重唱的两个声部，我们曾是一张课桌上那个的一对学友。当我们挥手告别时，请带上我心中的真情，带上我美好的祝福！如果童年是彩虹，那爱便是彩虹中不可缺少的一种颜色；如果童年是绿树，那爱便是绿树不可缺少的树根；如果童年是手表，那爱便是表中不可缺少的一个零件……爱是人生中最不可缺少的一部分，于是，爱伴随我度过了转瞬即逝的童年，它也将伴随我度过人生。550字 五年级 叙事
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爱伴我成长爱是一盏灯，照亮我前进的道路；爱是一艘船，把我渡到爱的彼岸；爱是一把火，带给我许多温暖。让我们打开记忆的闸门，去寻找身边的关爱吧！50字 六年级 叙事
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爱伴我成长父爱是我成长中的精神食粮，是我前进中的指路明灯，他不仅有慈母般的温暖，更有严师的威严，让我感受到父亲的真切的挚爱，他激励着我，让我追梦不止。上三年级时，我从电视里看到了女特种兵，内心里羡慕不已。一是羡慕她们英姿飒爽；二是羡慕她们身负国家重任，是祖国的栋梁之才。于是，当一名女特种兵的梦想就在我心里悄悄地生根发芽。我迫不及待的把这个梦想告诉了爸爸、妈妈。妈妈一听，坚决反对。而爸爸却喜上眉梢。他欣喜的说：“如果你真想当女特种兵，必须先接受我对你的训练，如果能达到我训练的目标，我就同意，以后有招女特种兵的机会，我就帮你实现这一梦想。如果不能……”还没有等老爸说完，我就抢先一步说：“老爸，请放心吧，我一定按你的训练，达到你预期的目标。”老爸也不含糊，他果断地说：“从明天早晨开始，5点听到哨声，立即起床到楼下，练习两千米长跑。”听后，我心里有些胆怯：那么早我能起的来吗，我能坚持跑完吗……为了我的自尊心，我咬了咬牙：“行，没问题！”。第二天早晨，我正做着美梦时，突然在我的耳边响起了哨声。我使劲挣开朦胧的双眼一看，老爸正在我的床前，再一看表，刚好5点。我说：“老爸，你真是好样的，分秒不差。”老爸严肃的说：“快！一分钟穿好衣服，我在楼下等你。”我急忙穿好衣服，连蹦带跳的跑下了楼，跑步来到爸爸跟前，先敬了一个少先队队礼，然后说：“老爸教官，下达命令吧。”老爸目视着远方，意味深长的说：“你现在站在了追梦的起跑线上，向前冲吧！”我奋力的向前奔跑着，可刚跑不到一千米时我就气喘吁吁了。老爸说：“这就是缺乏锻炼的缘故，坚持一下再跑一百米，超越一下自己原来的极限吧！”我按照爸爸说的继续向前跑去。但是，没有跑几步，我的腿就突然抽筋了。爸爸赶紧停住脚步，扶住我，让我慢慢的坐在地上。他也随之坐在地上，把我抽筋的腿放在他的腿上，右手扶住我的脚跟，左手使劲把脚趾向后板，然后又给我按摩敲打，不一会儿，腿不仅不抽筋了，还非常的舒服。老爸说：“咱们再跑五百米。”我信心十足的说：“好！”在爸爸的关爱和陪伴下我们顺利的又跑了五百米，我的腿也没有再抽筋了气也喘的不那麽厉害了。三年来，在风风雨雨的路上我一直在坚持着……，现在我正奔跑在八千米的路上。通过这件事，让我真正感受到了父爱的伟大。父爱让我在成长中精神抖擞，父爱是我前进中的指路明灯。六年级:张子熙900字 六年级 叙事
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爱伴我成长上初中了，每天有很多作业，每天做到很晚，每天10点总会有一杯酸牛奶摆在我面前，爱就在这杯酸奶中。当我有不会的题时，爸爸总会在一旁辅导我，爱就在这一声声话语中。第二天起来，总有一些衣服在我旁边，这是奶奶为我准备的，怕我上学冻着，爱就在生活中的点点滴滴。还记得那一次，天阴沉沉的。我们还在上自习。我看着外面的天气，心中默默地想千万不要下雨，可是天公不作美，放学的时候却下起来了。我的心糟糕透了，看着大雨我皱皱眉，一咬牙我冲进大雨里，冒着雨往家跑，跑的路上，我看到了一个蹒跚的身影。那是有风湿病的奶奶，平时下雨从不出来，因为那样会使他的病复发。但是奶奶居然为了给我送伞竟然跑出来了。“给，快顶上，别着凉了，小心感冒”奶奶喘着粗气对我说，我好感动。说“奶奶，您慢点”奶奶心疼地说：“哎呀，我孙子也会关心我了。”我和奶奶一起回到家，可是奶奶却湿了大半个肩，我赶快拿了条毛巾给奶奶擦。很快，晚饭时间到了。开饭了，我正在狼吞虎咽地吃着，妈妈一边给我夹菜一边说：“慢点，这些菜都是你爱吃的。要多吃蔬菜，它含有大量维生素，吃了你就能长胖。”“知道了，妈妈”我一边吃，一边说。爱就在你的身边，只要善于发现总能找到。爱你的家人和身边关心你的人，因为他们也在爱你。六年级:孙雅婧450字 六年级 叙事
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爱伴我成长前几天，我无意中从电视上看到这样一个报道：在福州某医院刚刚动完心脏手术的一个婴儿因为父母交不起医药费，被父母扔在了医院，成了孤儿。象这样的例子还有很多很多，就是有那么些没有良善之心的父母抛弃了自己的孩儿，使他们变成了孤儿。我为这些父母所做的行为，感到愤慨。你们说说，不就是因为他们的孩子有缺陷嘛，每个人都知道世上是没有十全十美的人。父母的爱，这是世界上所有的孩子们都渴望得到的一种呵护我，一位默默无闻的男孩，从小到大，都有父母在关心我，而他们有的爱被我认为是多余的，寒假到了，老师布置了一些让同学们心服口服的作业，并发下了成绩单。我捧着那本被世人认为是很轻巧的成绩单，而我觉得仿佛我抱着上万斤的石头一般沉重，毕竟里面记载下了我的“是生是死”。到了家，我把成绩单拿给了母亲看，她看了后，眉头一皱，转过身来对我说：“儿子，生物、英语这两科你都退了，在过年以前，要把生物这一科给我弄懂了，过完年后，你就好好的复习英语吧！其他各科的成绩嘛，都有一点小进步，但是不许骄傲哦！”听了母亲的话后，我突然感觉她变得很高大的对我说话，而我却感觉我好象是一只很渺小的蚂蚁，如果敢摇头，那我便将被她给“踩得粉身碎骨”了。每天早上，吃完早饭，母亲便催促着我进房间去学习，我只好乖得像只小狗似的走进房间去执行妈妈的“命令”。有一天，我写完了当天该完成的作业任务后，便躺在床上静下心来想想近来的事，无意间想到：放假了，顾名思义就是要让我们这些被放假者自由地玩耍了，而老师们却布置了那么多的作业，使我们没有了自由的空间；可是，老师这样做，又有什么用咧，同学们也不会笨到不懂得去应付老师一下，而同学们随便应付了作业后，又没有把知识吸收进去，那么做了不就等于白做了吗？但我又转念一想：也许，老师布置这些作业是为了要压住同学们野心，不让我们给玩疯了，而忘记了自己是一位学生。过年了，许多人都来我家拜年，而且有的叔叔、阿姨还对我说：“孩子，要好好学习，不能太贪玩，否则会耽误了学业，知道吗？以后可一定要考上重点大学才好哦！”我听了后也有所悟，我心里清楚，如果我没有拔尖的成绩，就没有考上重点大学的希望了，那怎么对得起关心我的所有人呢？母亲很关心我，每天都督促我学习，因为我是她的唯一子女，她在我的身上寄托了很大的希望，我是绝对不能让她失望的。自从我上初中以来，妈妈每天晚上都要等我等到深夜，给我做我最喜欢吃的点心，并且他们在我的身上花了许多的心血和金钱，所以，我不能辜负所有人对我的殷切期望，我一定要奋发图强，达到自己的目标。自从这次的考试没有考好后，妈妈就交给我了一些任务，就是每天都得复习功课。而我呢，却一大早起来便“抱”着一架电视机，在那电视节目的海洋里遨游，每次总要母亲一而再再而三催我，我才去写，仿佛我读书都是给父母读似的。每次，母亲问我的作业情况时，我不是皱起眉头，一声不吭地做其它事；就是极不耐烦地顶一句：“我自己心里清楚，我懂得安排。”我妈妈就会不厌其烦地说道：“我这不是为了你好吗？”我知道：我这样做是不应该的，不是一位学生对长辈所应该说的话和语气，母亲是为了我好，才这么关心我的。有一次，我生了病，肚子疼得直不起腰来，向老师请了假，母亲担心我的病况，便也向单位请了假，在家照顾我。这些举动让我很感动，使我在心中忏悔自己以前所做的一切不该做的事，但有时我却安慰自己：认为这是为人父母应该做的事。从这些举动中可以看出我有一位好母亲，我也比那些孤儿可好多了，所以，我们也应该去关心孤儿们。每当，我和父母坐在饭桌前一起吃饭时，父母都会给我夹最好吃的菜。我现在之所以有如此的高个头，是应该归功于我的母亲，我在母亲的精心照顾下健康、快乐地成长。在这里，我谢谢爸爸、妈妈您二老多年来对我的栽培和在学习方面给我的莫大鼓励，使我从小有收获，我坚信：我一定会在以后的日子里好好努力，使成绩更上新的台阶。爱伴我成长，使我得到了许多的快乐，也让我懂得了许多道理，更知道了父母的不易，所以我一定要好好珍惜父母给予的爱。1200字以上 初二 议论文
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成长美德，伴我成长继承革命传统，宏扬中华文明中华传统美德是中华民族经过五千年的文明发展，历代流传下来的、宝贵的道德文化遗产，它包含了优秀的民族品质、优良的民族精神、崇高的民族气节、高尚的民族情感、良好的民族礼仪等方面。它凝聚着中华民族的“形”与“魂”。加强中华传统美德教育的宗旨就是为了在新的形势下，继承、弘扬、提高和发展中华民族的传统美德，把我国的优秀文化和传统美德集中起来，并与革命传统相结合，赋予新时代内容，容纳新的代精神，达到承前启后，与时俱进，古为今用的具有中国特色的价值观、道德观和行为准则。胡锦涛总书记以“八荣八耻”为核心的社会主义荣辱观就是传统美德同时代相结合的产物。用传统美德教育学生，鼓舞学生，在教育中不断培养和强化学生的爱国主义、集体主义和社会主义的意识，用正确的思想武装我们的学生，全面提高学生的素质，努力造就一代社会主义新人。当代社会，我们教育工作者该如何对学生进行传统美德教育呢？加强中华传统美德教育，首先要优化中华传统美德教育的内容，使学生明确传统美德教育的内容。中华民族具有源远流长、博大精深的文化遗产，至今仍然显示出旺盛的生命力和积极的现实作用，其精华能够绵延数千年而不衰，成为中华民族的凝聚力所在。我们现在所提倡的热爱祖国、勤奋节俭、尊师重教、团结友爱、尊老爱幼、礼貌待人、诚实守信、见义勇为、严已宽人、先人后已、勤学不倦等优良传统美德和以“八荣八耻”为核心的社会主义荣辱观都可以从我国浩如烟海的思想宝库中找到其渊源。但中华民族的传统美德也随着时代的变化在不断发展，新时期赋予新的时代内容，形成具有新时代特色的价值观、道德观和行为准则，我们教育工作者要把传统美德教育中的知识传授、情操陶冶和培养良好的美德行为习惯有机结合起来，提高教育效果，不断优化中华传统美德教育的途径，并以此来教育、熏陶青年一代，使他们形成中华民族的道德人格，担当起历史重任。其次，对学生进行传统美德教育，教师要“身正为范”。传统美德教育是个系统工程，人格的养成和情操的陶冶需要学校每一位教育工作者全力参与，共同营造浓厚的人文氛围，使受教育者感受到亲切永恒的人文关怀。对教师而言，其言行首先要具有传统美德修养，然后才能以自己的人格魅力去引导、启迪、感染学生，正所谓“己所不欲，勿施于人”。我们教师要通过不断的学习和积累，在思想上和实践上进行“修行”，深刻体会传统美德的内涵，这对教师确立新的德育观念，培养人文精神产生了巨大的推进作用。教师尤其是年轻教师要多多的了解中华民族大历史和文化发展脉络得到，提高自身的素质能力，在学习中提高其道德水准和国学修养，使自己成为学生心目中的合格的传统美德教育工作者。再次，我们还把传统美德教育与家庭教育、社区教育相结合，既把传统美德教育的部分内容由学校延伸至家庭和社区，又把学生在家庭和社区内的道德行为列入矫正和测评的范围。同时，发动家长，通过他们的配合和支持以提高教育的实效性。中华传统美德教育的主阵地应该是学校，传统美德教育是素质教育的重要内容，是未成年人思想道德的核心内容，是学生成长、学校校风建设和学风建设的重要保证，是实现教育目的，培养新世纪建设人才的需要，是学校德育教育的重中之重，是德育教育实现实效性、走向科学化、现代化的必由之路。我们可以用不断发展的德育形式，结合时代特征，与时俱进的开展多样的教育活动，从而巩固我们的德育成果，发扬和继承中华民族的传统美德。对学生进行传统美德教育，目的是继承民族灿烂文化，弘扬民族伦理道德规范，培养具有高素质的跨世纪人才，充分发掘传统美德这一德育资源，创造出具有时代气息的、学生乐于接受的新颖方式，使传统美德为当代教育服务。我们每一个教育工作者都有责任把她原有的智慧发掘出来，继承下去，使她能不卑不亢地服务于当代教育。让中华传统美德教育之花盛开的更加鲜艳！我认为，谦让是最大的美德。有些人认为只是表面上谈谈“纸上谈兵”，实际也不用去做的，但他们错了，生活中你不一定就要做大事，而小事却置之不理，生活中的一点一滴，你都能做，如上车先让老人先上，看见老人要让座……谦让这个词语对人们即陌生又熟悉，早在很多年以前，我们的老师就教导我们要学会谦让，随着时间的流失，在我们的记忆里谦让这个词已渐渐淡忘了……记得有一次，我站在104路车上，人很多，座位都做满了人。到了宛平南路这一站时，上来了一位满头银发的老奶奶，还带着一位年幼的小孙子，居然没有人让座。那位老奶奶领着孙子从车门口一直走到车尾，可满车的人却毫不在乎，视若无睹。坐着的人心安理得，连正眼都不去瞧一下他们。没有几个人像我这样看着这一老一少。每次到一个站点，都会播放“尊老爱幼是中华民族的传统美德，请您……”我想，这是在浪费电。我听了几百遍了，想必经常做车的人听了不止100遍，而今天，满座的人，面对他们却不加理睬。最近在报纸上看到这样一则消息：哈尔滨市一家企业公开招聘人员，一位前来应聘的女大学生，各方面素质相当不错，就因为她多次主动给别人让座，被招聘单位说成是“缺乏竞争意识”而拒绝聘用。我认为，对于我们中学生来说，让座只是我们应尽的一种义务。现在，人们都把自己的利益看得很重，谁也不愿意吃个亏——正如让座这个简单的动作。此刻的让座已成了那变质的面包，像个足球似的被人们踢来踢去。我们大家在学校里也会有一些事发生。但同学与同学之间，也是应该要互相谦让的，我们要把大事化小，小事化了。只有这样，我们才能使人与人之间也将变得更加美好。前进的路已经为我们铺好，下一步，就是要我们顽强的走下去，事在人为，我们首先就是要具备中学生的美德，具备我们中华民族的美德，没有美德的人，不算高尚，别让陋习沾染如花的青春，更别让陋习陪伴你度过最美好的人生！让我们的校园从此绽放美丽，让我们的社会迸发出文明的火花，让我们抱文明，和美德手拉手，结伴同行！文明的社会，需要文明的我们。——题记中华名族自古以来都是一个讲究品德教育、个人修养的名族，一种执着的追求，一次慰藉人心的宽容微笑都能融汇成美德赞颂曲上，一个个动人心弦的音符。千百年来的文明礼仪之风传承至今，因此我国向来就有“文明古国”之称。一个素质高、有教养的现代文明人，必须有良好的礼仪文明。文明礼仪处处可见，这些利益就常常发生在我们身边的小事中，但往往被我们所忽略。其实，文明礼仪是从日生活中的小事表现出来的。下课时主动向老师问好；进老师办公室前先敲门；坐公交车时主动给老人让座；不乱扔垃圾……文明礼仪是自身的修养，它就如同一棵小树，只要你注重它，从点点滴滴的事去表现它，它就会在你的心中扎根，成长。虽微不足道，但却是我们每个人都不能缺少的。公共文明是社会意识的集中体现，但是，公共文明是建立在我们每个人的道德修养之上，所以，个人文明才是根本。鲁迅曾说过：“中国欲存争于天下，其首在立人，人立而后凡举。”所以首先要完善个人修养，人的文明修养斌不是与生俱来的，而是靠后天不断完善的。文明美德就如一泓清泉可以为我们滋润心灵，给予我们心灵的慰藉。前进的路已经为我们铺好，下一步，就是要我们顽强的走下去，事在人为，我们首先就是要具备中学生的美德，具备我们中华民族的美德，没有美德的人，不算高尚，别让陋习沾染如花的青春，更别让陋习陪伴你度过最美好的人生！让我们的校园从此绽放美丽，让我们的社会迸发出文明的火花，让我们抱文明，和美德手拉手，结伴同行青年路小学五年级:网球比赛1200字以上 五年级 散文
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书香伴我成长书，像一簇簇开在深谷的幽兰，散发着缕缕清香，让喜欢它的人对它魂牵梦绕，一生追随。自我有记忆以来，是书香时时刻刻陪伴着我，陪伴着我快乐成长，让我的生活变得更加丰富多彩。听妈妈说，我还在她肚子里的时候，只要她一念书，不论是童话还是古诗、歌谣，我就变得特别安静，不踢不弹。听姥爷说，我小时候去新华书店的次数比去浉河公园还多，买回来的图书比玩具还多。我牙牙学语的时候，整天翻着大大小小的绘本，虽然显得很幼稚，但是，那为我喜欢看书打下了基础。我渐渐长大，上学识字了，能读的书也更多了。不管是过生日还是寒暑假考试得了奖，爸爸妈妈如果问我想要什么礼物，我的回答都是“书！”渐渐的，信阳的几个新华书店已经不能满足我的要求了，妈妈有时就在当当网、亚马逊上给我网购，还给我办了平桥和市直两个图书馆的借书卡。每当我新拿到一本书就会专心致志地想要一口气看完。有一次，我去图书馆借书，发现了一本很有趣的书，立即抽下来坐在地上看起来。直到图书馆的阿姨清理图书时走到我跟前喊我，我才发现周围静悄悄的，只剩我一个读者，原来已经到了闭馆时间，而我一动不动的坐在那看了将近四个小时，起身时才感觉到肚子饿得咕咕噜噜的。一眨眼，我已经上五年级了，课余时间大部分被学习占据了。但是，我还是那样喜欢看书，每天晚上睡前看半小时书是雷打不动的习惯，似乎睡前不翻翻书就睡不着。我读过的书有《西游记》、《安徒生童话》、《一千零一夜》、《三国演义》、《水浒传》、《哈利波特》、《巨人传》、《三十六计》、《堂吉诃德》、《爱的教育》……读了《假如给我三天光明》，海伦·凯勒的精神深深地感动了我，让我懂得了要好好面对生活中的每一天。读了《弟子规》，我知道了做人首先要孝敬父母，尊敬兄长。读了《窗边的小豆豆》，我知道了要与别人分享快乐。读了《论语》，我懂得了“三人行必有我师焉”、“学而时习之，不亦说乎？”《上下五千年》让我了解到中国历史的博大精深。《少年文艺》、《儿童文学》让我感到了生活的绚丽多彩。我曾经多少次为《西游记》中处处遇险的唐僧师徒担忧不已，也曾多少次对《三国演义》里神机妙算的诸葛孔明佩服得五体投地……高尔基曾经说过：“书是人类进步的阶梯。”我国古代的读书人认为：“书中自有黄金屋，书中自有颜如玉。”“朝为田舍郎，暮登天子堂”是许多读书人的向往。我觉得，读书，能陶冶我们的心灵；读书，能丰富我们的阅历；读书，能教会我们如何做人；读书，能为我们的未来打下牢固的基础。读书，使我学会了写作文，虽不能“下笔如有神”，却也能“落笔成章”，写作文对我也是一种乐趣。读书，让我获得了无穷无尽的快乐——这是看电视动画片和玩电脑游戏所带来的浅显快乐不能比拟的……在读书的快乐中，书也教会了我很多。当我并没有做错事却被老师批评时，我会谨记“有则改之，无则加勉”；当我想对同学恶作剧时，我会提醒自己“己所不欲勿施于人”；当我考试取得好成绩想洋洋得意时，我忽然想到“山外有山，人外有人”；当我练拉丁舞达不到教练要求时，我会鼓励自己说：“世上无难事，只要肯登攀。”书就像一位真诚的朋友，它会把自己知道的所有知识毫无保留地告诉我；书就像一个温暖的港湾，随时为我提供一个放松、休憩、补给的空间。我一天天长大，个子一天天变高，读过的书也越来越多。在我成长的道路上，书会一直做我的良师益友，帮助我战胜各种困难。读万卷书，行万里路。与书香为伴，我的人生便不会偏航。1200字以上 五年级
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书香伴我成长每个人都有自己的好朋友，我的好朋友是书。我对书的喜爱缘于一段故事。在我未上小学时，爸爸妈妈工作忙，无暇照顾我。我们常年住在学校，他们上课时我就去图书馆看书。我上一年级时，图书馆来了一名大学生志愿者——齐亮大哥哥。他当时每周都会去我们小学上一节阅读课。他的课风趣幽默，每次上完课都要向我们推荐一些书籍，我每次一放学，就迫不及待地跑到中学的图书馆找到这些书，津津有味的读，爱不释手。印象最深的是读了《窗边的小豆豆》，我非常向往有那样的学校，每天能和自己喜欢的同学坐在一起，课程能随着我们的需要更改，那里的午餐是“山的味道，海的味道”，下午大家集体出去散步学习地理和自然，夜晚还会在大礼堂里支起帐篷露营，听校长边弹音乐边跳韵律操……就这样我慢慢地喜欢上书，每次放星期都要吵着妈妈去书店买书。我现在已经有一个小小的书屋，那里都住着我的好朋友。介于我对书的痴迷，妈妈索性在我二年级时给我在市图书馆办了一张借书证，从那以后，图书馆更是我的常去之地，与我结下了不解之缘。双休日，我经常和爸爸妈妈去图书馆挑选我喜爱的书，而借了书后，又会经常赖在那儿不走，直到图书馆要关门时，才依依不舍的离开！节假日里，每当我倍感无聊，觉得时间难以打发的时候，我就会一整天地泡在图书馆里，专注于满屋子的图书之中，将所有事物都置之度外，一切仿佛都静止了，时间也凝固了，只有图书馆里的书和我同在。我无拘无束地驰骋在书的五彩世界里，遨游在书的无边海洋中，吮吸着书带给我的无穷营养。图书馆里那种安静的氛围，那种聚精会神的环境，始终诱惑着我向往。我通常占据着那些蓝色的小凳子最边上的那个座位，沉浸在书堆里静悄悄地看，贪婪地阅读，书中的内容总是牢牢地揪住我的心，控制着我的情绪，使我时而捧腹大笑，时而眉头紧锁，时而面无表情……旁若无人。我与图书馆的情缘就这样一天天地延续下去。可以说，图书馆是我幼年时期的一位益友，它扬起了我读书的风帆，使我能够更方便地接触到各类书籍，它对我的成长起着不可估量的作用。如今，时光如梭，我已经是个初中学生了，图书馆陪伴了我七年，它和我早已成为老朋友了，当然，我并没有将图书馆里的书全部看完，因为我已经明白，图书馆里时常会运进一批新书，延续着原来的书籍。同时，我也会时常到图书馆来，和图书馆延续着原先的情缘，永远永远！书给了我知识和智慧，给了我力量和勇气，每一本书就像一位启蒙老师，指引着我前进的方向，让我树立了人生的目标。《钢铁是怎样炼成的》主人公保尔·柯察金教育我在困难面前要树立信心；《假如给我三天光明》的主人公海伦·凯勒接受了生命的挑战，用爱心去拥抱世界，以惊人的毅力面对困境，终于在黑暗中找到了人生的光明面，最后又把慈爱的双手伸向全世界，让我在困难面前要怀有一颗不屈不挠的心……图书馆里的阅读积累，我收获了很多快乐。2013年暑期语文报刊登了我的《小狗“笨笨”》荣获全能金奖，并给我发了荣誉证书，还赠送了我一本书。二年级那年我的《动物园之旅》一文在网络都市报刊登，四年级时我写的《乔迁之喜》在晋城社区报刊登。之后在学校组织的“中国梦，我的梦”征文活动中，我的征文荣获三等奖。这些都是我的好朋友——书给我的馈赠。每当我难过时与书一起度过，它能帮助我走出困境；每当我快乐时与书一起度过，它能与我一起分享；每当我迷茫时与书一起度过，它能给予我鼓励。同学们，我们一起读书吧，它是我们永远的朋友。1200字以上 四年级
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母爱伴我成长在我心中，母爱是夏日里的一丝清凉，是冬日里的一缕阳光。虽然看起来有点儿微不足道，但却足以体现出母亲对我浓浓的爱。我的妈妈有一双炯炯有神的大眼睛，像两颗闪闪发光的黑宝石，一对细长的柳叶眉如同天空悬挂的月牙儿，高挺的鼻子立在她精致的脸上，一头乌黑茂密的头发如瀑布一般倾泄在她的双肩上，她的嘴巴笑起来弯弯的，可迷人了！小时候，我很调皮，没少闯祸，然而有一件事，让我印象最深。一个阳光明媚的星期天，爸爸和妈妈都去上班了，我因写完了作业，没事做，在家里闲着无聊就转悠着，无意间瞟到了床边桌子下那个隐蔽的存钱罐，虽然只露出了一点，但我还是看到了。一想到学校里那么多垂涎三尺的好吃的，我竟一下子禁不住诱惑，走向存钱罐，我小心翼翼地抱起来准备倒几个硬币出来，谁知存钱罐那么重，我竟一下子没抱稳，“啪”的一下，存钱罐掉在地上了，摔成了一地碎片。我当时吓愣了，站着一动都不敢动，“怎么办？怎么办？”我不停地念叨，看着一地的碎片不知该怎么处理，眼泪也顺着眼眶止不住地流了下来。过了一会儿，我像是睡醒了，急忙找来簸箕和扫帚。我想，把它打扫干净应该就行了吧！开始准备清理战场，把地上的碎片打扫干净后，我仔细地数了一下地上的硬币，竟然有97元钱。“这么多！”我一下子忍不住喊了出来。“我可以买好多吃的呢！”想着想着我不禁笑了起来，就赶紧找了一个袋子把地上的硬币飞快地装起来，把它拿到我的房间我认为很隐蔽的地方藏了起来。到了晚上，爸爸和妈妈一起回来了。我看着什么也不知道的爸爸妈妈，既担心又害怕，怕事情败露了，于是就一个劲儿地向屋里跑，想避开他们，不知是本能反应还是刻意，妈妈喊我吃饭的时候，我避开了妈妈的目光，妈妈看到我这一系列反常的举动，眉毛紧锁，似乎发现了我有一些不对劲，于是抚摸着我的头说：“你没事吧！吃完饭我们聊一聊好吗？”我担心极了，很小声地回答：“知…知道了。”我和妈妈一起来到了阳台，我当时害怕极了，连呼吸都变得急促起来，想着如果被妈妈知道了那我就肯定少不了“竹笋炒肉”了！于是，妈妈提问我时我极力辩解，妈妈这时温柔地说道：“说谎是不对的哦，我们要做一个诚实的小朋友。”在妈妈的轻声细语下我说出了事情的经过，这时我已经做好即将被打的心理准备，我瞟了妈妈一眼，妈妈的眼神中透露出生气，我吓坏了，急忙对妈妈说：“对不起，我不是故意的！”说完，我赶紧跑到房间，飞快地拿出了藏有钱的袋子，把它交给了妈妈。妈妈接过我手中的袋子，看到我这副诚恳的模样，就拉着我的手在阳台坐下了，并告诉我：“做错事不可怕，最可怕的事是做了错事不知道悔改，错上加错，一步错，步步错，只要你真心悔改，认识到自己的错误，做一个诚实守信的人，妈妈还是会以你为傲的！”我重重地点了点头：“以后我不会再这样做了！”这既是在对妈妈许诺，也是在承诺我自己。说完以后，妈妈把我紧紧地抱在了怀中，那是我第一次做错事，且没有被打，在妈妈的怀中我感到了妈妈对我浓浓的爱……“感恩的心，感谢有你……”这是我想对妈妈唱的一首歌。尽管妈妈也有凶我的时候，但这跟她对我的爱来说是微不足道的。妈妈，谢谢您给了我生命；谢谢您给了我温暖；谢谢您给予我快乐：谢谢您陪伴我长大……我爱您，妈妈！1200字以上 四年级