一张假钞1000字

一张假钞

1000字 初二 记叙文

不能做快乐的自己,但一定要做最真实的自己。    

——题记

“嗡隆嗡隆……”随着一台机器的响动,我被人制造了出来。昏昏沉沉睁开眼睛的我还未弄清我的身份,就被一个男子激动地捏在手中端详。“我终于成功了!哈哈,用这样的方法制造假钞,我马上就可以变富了!”他的眼睛闪着光,语气之中满是得意。我聆听着他的话,明白了我原来是一张假钞。

我被这个男子带去商店付了他所买货的钱,货台收款员把我拿在手里看了看,随便丢进了一个放钱的抽屉锁了起来,我的眼前立即一片漆黑,隐隐约约能听见他们的对话。“这是找您的钱,请您收好。”我听出这是收款员的话。“嗯。”这是那个男子的语气。随后传来男子匆匆离开的脚步声,我就这样留在了商店里。

在昏暗的抽屉,我感觉到我的肩膀被拍了一下,回过头去,原来是一张钞票。“你是新来的吗?”那张钞票问我道。我看不清它的表情,只得轻轻“嗯”了一声。“可我觉得你和我们不一样。”他充满疑惑地说。我支支吾吾地答应着,正犹豫着我要不要告诉他我的真正身份时,另一张钞票来到我们面前。它充满裂痕的身子蜷缩着,一看就知道上了年纪。“它是假钞!”这张钞票的语气充满肯定和对我的蔑视。“老祖宗,它真的是假钞吗?”与我打招呼的钞票恭敬地对那张陈旧的钞票问道。被称为“老祖宗”的钞票语气更加肯定地说:“它没有天然的水印,一定是假钞!”其它的钞票听了它的话,顿时议论纷纷,眼神里充满了对我的鄙夷与冷漠。

我心里十分苦恼和失落,多么不想做一张假钞呀,我并不是有意要欺骗别人的,可我只是一张假钞,我的命运是由别人掌握的。

“给我换一张整钱。”抽屉外传来一个女人的声音,抽屉便打开了,我被作为了整钱换给别了这个女人。女人买了一个红包,在除夕夜时把我装在红包里送给了她的女儿。

我被取出时,看到了一个女孩,她黑亮的眸子里尽是兴奋,把我拿在手里欢快地挥动着,“太好了,我要去买糖果吃。”女孩边说边把我紧捏在手心往商店跑去。

“对不起,您使用的是假钞,不可以购买东西。”售货员一脸认真地看向女孩,拿过了她手中想买的糖果。女孩眨巴着疑惑的大眼睛望着我,我顿时觉得无地自容,脸因为女孩手心的温度更加通红。

女孩后来回了家,告诉了她的妈妈在商店发生的一切。她的妈妈听后,拿起我仔细地在阳光下看起来,说道:“确实是假钞,水印都是不自然的。”我最后被女孩的妈妈送入了公安局,与另外一些假钞呆在一起,准备和它们一块重新制成纸张后印成书本。我十分高兴,我终于不再是张虚假的钞票,而将成为载运知识的一份子了。

我是十分幸运的,有机会能做一回真正的自己。

就算在人生中迷途,也应记得这世界上有一条河流叫重生,有一种姿态叫真实。                                   

——后记     

一张储存卡——两节课的逼问

650字 五年级 记叙文

大家看了这个题目,一定会想到:存储卡和两节课有什么关系啊?下面,就听我细细道来吧!

这件事,还要从今天上午第三节课下课开始说起。下课了,第四节课本来是英语课的让纪虹去拿她的机子。纪虹把机子拿来了。我们当然在讨论天使家族的事情,所以没有注意讲台上面的机子。上课了来上课,结果,一打开机子,机子就说:“请检查储存卡。”我们都觉得奇怪看了一下,原来是这台机子的存储卡被我们班的同学给拿走了。老师马上追查,结果没有人承认。班主任就被就被叫来了。钱老师开始问我们:“我现在问第一个问题,谁下课动了这台机子了?”马上站起来了四个人。先是韩涵:“我只是玩这个笔了。”接下来,每个人都只是说他只是玩笔了。当然,老师见没有人玩了这个机子,不会善罢甘休的,他接着问:“有没有人看到别人玩这个机子了?”黄春苗站起来:“老师,我看到韩涵玩这个机子了。”钱老师问韩涵:“韩涵,你到底有没有动这个机子?”韩涵说:“我动了,但是只是轻轻得摸了一下。”老师非常气愤:“你刚刚不是说你没有动吗?怎么又说你动了?”韩涵没有话说了。老师先不管这个事情:“你有没有拿出这个存储卡?”韩涵摇头。钱老师相信我们班任何一个人,所以问他:“那好,你看见谁动这个机子了?”韩涵说:“余学锋。”老师又像刚刚那样“审问”余学锋了。余学锋说:“我把那个存储卡给拿出来给大家看了,然后就放回去了。”当然,钱老师听了,就开始问他有没有拿走那个存储卡。余学锋说没有。接下来,没过多久,就下课了。

下午第一节课,钱老师来,又在说这个事情了。当然,又浪费了一节课说:“如果你拿了,又没有把它弄丢,你就星期一把那张存储卡从窗户扔进我的办公室,我不会再追究了。如果你没有这样做,我就一定会查到你。”

唉……存储卡啊,存储卡,你到底去了哪里了呢?难道你真的像钱老师所说的那样“飞”了吗?

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