我想让时光倒流
400字
五年级
叙事
我想让时光倒流。这样，我就可以到谁也没有去过的恐龙时代去看一看。我要看看各种恐龙的真面目，看看它们的生长的环境，还要看看是什么超强物体把这些庞然大物给摧毁了：是陨石撞击了地球？是火山喷发出的熔岩？是因为气候的变化？……一连串的为什么，时时萦绕着我，如果时光可以倒流，这个谜肯定可以解开。
我想让时光倒流。我要回到远古时代，去看看我们的祖先是怎么生活的？他们吃的是树皮？穿的是兽皮？住的是草堆砌的屋子？怎样与伙伴们交流？一个个问号在我脑海里飞舞，如果时光可以倒流，我会受益匪浅。
我想让时光倒流。我要去古埃及看一看，看看雄伟的金字塔究竟是怎样建成的？搬运那样巨大的石块是用飞机，还是用UFO？我要去探索金字塔内部的构造。我要向古埃及劳动人民学习，学习他们的勤劳，学习他们的聪明才智，学习他们的勇于创新。
我想让时光倒流。我还要去春秋时期，去拜访孔子，探寻他的教育方法，是否适用于我？让孔子也教教我，使我博学多才，成为学识渊博的人。
我想让时光倒流。太多的“？”将会一一揭开，取其精华，弃其糟粕，使我们的生活变得越来越美好，越来越精彩。
美丽的天香公园
600字
五年级
写景
我到现在为止，去过了许许多多的景点。可是，在我的印象中，最美丽的地方，就属天香公园了。天香公园是美丽的，天香公园的四季更动人！
绿色的春天是充满生机的！天香公园在此刻也热闹起来。小草从地里悄悄的探出头来，打量着春姑娘带来的一切。桃花开了，杏花开了，迎春花也开了……柳树的纸条上萌生了许多娇嫩的绿芽。他们小心地叩开了湖水的大门，叫醒湖中的鱼儿一起嬉戏玩耍。树上的小鸟不知何时飞来的，啾啾的鸣唱着春天的欢歌。啊，春天的天香公园变得生机勃勃！
姹紫嫣红是夏天的专长。大树在阳光的照辉下显得更加苍翠！天香公园的草地上，各种连名字都叫不上的小花盛开了。“她们”争奇斗艳，谁也不服输。那股浓郁的香味真是“香飘十里”引来了许多勤劳的小蜜蜂和美丽动人的蝴蝶。下雨时，公园里的小亭派上了用场，八角小亭抵挡着暴雨的袭击，站在凉亭里，就能看到豆大的雨点毫不留情地砸落树叶与花瓣，砸破原本平静的湖面。啊，天香公园在夏天经历着一场场惊心动魄。
金黄色的秋天是孕育成熟的季节！秋哥哥的到来，仿佛给大地“穿”上了一件“金黄色”的外衣。在公园里的苹果树樱桃树结出了甜美的果实，他们太可爱了，人们根本不忍将它们摘下，之人有他们生长、堕落。公园里的许多花，都地下了高傲的头！只有菊花独自开放。红的、黄的、白的、为单调的秋天添上一笔笔艳丽的色彩。
终于，白色的冬天到来了，天香公园在阵阵寒风中静静地睡着。在那一片雪白中，依旧浓绿的松柏默默坚守着公园，期盼着来年的精彩。
公园的一年四季多么迷人啊！那景色就像连绵不断的画卷，始终在我脑海里浮现着……
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相似题目
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我想让时光倒流我想让时光倒流，让伐木工人们看看一棵树从小树苗长成一棵大树是多么不容易，要长成一棵参天大树更是难上加难，就是他们的轻轻一锯，把大树的生命给活生生的剥夺了；我想让时光倒流，让那些近视眼的人们，在还没有近视前，就少玩电脑，少看电视，这样，他们就能不用承受带眼镜的痛苦；我想让时光倒流，让那些走上犯罪道路的犯人们知道，他的父母们从将他生下，再含辛茹苦地把他们养大，有好东西先想着儿女，有坏事自己一人默默承担，要付出多少心血，而现在，他们去坐牢之后，父母们，又是多么的悲痛，这样，他们就会悔改；我想让时光倒流，让大家都看看，以前的天空是多么的蔚蓝；空气是多么的清新；河水是多么的清澈。可现在的环境却是那么的糟糕。这一切的一切都是人类自己造成的。我，想让时光倒流，回到从前！300字 六年级
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我想让时光倒流太阳沿着地平线慢慢地落下，我静静地坐在长椅上思考，夕阳的余辉把我的身影拉得很长很长。如果在那个中午，我没有捡到那个手机，这一次的考试就不会失败。我静静地盯着那个银白的手机，我想，如果时光倒流，我没有捡到那手机……那个中午，我一个人静静地走在去学校的路上，一辆飞速行驶的电动车经过我身旁。“啪”的一声，一个银白的手机摔了下来。我拾起手机，朝他大喊了两句，“你手机掉了！”但他依旧走了。于是，我捡到了一个手机，内心充满了喜悦。从那以后，我开始迷上了手机。手机就像是我的一部分，手里无时无刻都拿着手机。慢慢地，我的学习时间变少了。很快，我的成绩摔了下来，而且越摔越严重，但我都浑然不知。经历过几次考试失利以后，我才懂，是一个手机害了我。我开始发现，也开始明白，天上掉一下块陷饼，不一定是好事。于是，我把它深深地埋在土里，那高高的凸起的土坡，就如一块坟墓。我静静地盯着那“坟墓”，我想：如果那个时候我错过了，没有去捡那个手机，那么结局就会不一样。我还是公平静地过着我原来的生活，安静地学习，一如既往地奋斗，不会让光阴从我的指间悄悄地流逝。我想要时光倒流，回到我没有捡到手机的时候。这样，也就没有了后面的烦恼，没有了这个乐极生悲的故事，也没有那一声声失望的呐喊……我想让时光倒流。500字 初三
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我想让时光倒流谁都知道时光是一去不复返的，但是我最大的梦想还是那天以前。那年，是我外太公的祭日，也是我眼里噙满泪水的时候。外太公生前对我最好了，只要一知道我回来，一定会买一包我最喜欢的山竹糖给我。虽然每次都吃不完，但我都带回了家。每当想外太公的时候，我就会拿出来尝一尝，每一粒山竹糖都透露着外太公的气味，是甜的，也是涩的。记得有一年冬天，我去外太公家玩，在门前堆了一个雪人，那个雪人白花花的，还有两只炯炯有神的“扭扣”眼睛，很是让人喜欢。可是就在我刚要走的那一瞬，雪人被村里的“大草包”给踢倒了，这还不算，他居然还冷不丁地冒出一句“这个破雪人，有什么好看的，还有那个胡萝卜鼻子还不如煮了吃了，实在是太浪费了”。说完，还做了一个可惜的手势。看着那个糟蹋的雪人，再看看“大草包”的背影，我不禁哭了起来，外太公听到哭声，马上出来了，看着我前面的雪人，他就知道我是被人欺负了，然后外太公就指着路口破口大骂起来：“你这个大草包，以后如果再欺负的孙子，老子让你再尝尝拳头的滋味，真是的。”打这次以后，我就更喜欢外太公了，我觉得在他身边很有安全感。但是，那一年春天，他却离开了人世。那天下午，我还在上补习班，突然接到妈妈的电话，电话那头传来妈妈泣不成声的话语：“儿啊，你外太公他……”，一听到这个消息，我像全身被刀刺一样。我不顾老师的阻拦，回到了家，躲在自己的房间里痛哭。到了吃晚饭时间了，我的眼睛已经哭得红肿，这打击，使我承受不了。我生病了，妈妈帮我请了三天病假。我回忆着外太公阳光般的笑容，但只要一想到他已经离开了人世，就又是千刀万剐的疼痛。现在我仍想着外太公那慈祥的笑容，虽然我现在已经长大了，但只要一想到那件事我就会有莫名的伤心，我的心是怦怦直跳的。700字 初一
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我想让时光倒流我想让时光倒流，让伐木工人们看看一棵树从小树苗长成一棵大树是多么不容易，要长成一棵参天大树更是难上加难，就是他们的轻轻一锯，把大树的生命给活生生的剥夺了；我想让时光倒流，让那些近视眼的人们，在还没有近视前，就少玩电脑，少看电视，这样，他们就能不用承受带眼镜的痛苦；我想让时光倒流，让那些走上犯罪道路的犯人们知道，他的父母们从将他生下，再含辛茹苦地把他们养大，有好东西先想着儿女，有坏事自己一人默默承担，要付出多少心血，而现在，他们去坐牢之后，父母们，又是多么的悲痛，这样，他们就会悔改；我想让时光倒流，让大家都看看，以前的天空是多么的蔚蓝；空气是多么的清新；河水是多么的清澈。可现在的环境却是那么的糟糕。这一切的一切都是人类自己造成的。我，想让时光倒流，回到从前！五年级:陈飞妃300字 五年级 散文
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叙事
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我多想让时光倒流我多想让时光倒流，如果真和可以，我要到世界上没有人去过的恐龙时代去瞧一瞧，我一定要看恐龙的真面目：看一看它们当时的生长环境是什么样的，了解它们如何生活、休息和生育，并亲眼见识一下各式各样的恐龙……当然，我还要控究到底是什么力量摧毁了这些庞然大物？是陨石撞击地球？还是火山喷发？还是生态环境剧变？如果时光真得可以倒流，我将穿越到古代，去看一看那时城市的样子，看一看当时的人们的是怎么生活的，看看以前的长城是怎么建成的，当敌兵来犯时，烽火是如何传递消息的。我也一定去看一看中国古代历史文化上最有谋略的皇帝—唐太宗是个什么样的大人物，也要了解一下中国唯一的女皇帝—武则天……如果时光可以倒流，我一定要去看看圆明园昔日的辉煌，把八国联军从海上入侵中国，接着打进北京城，打进圆明园，抢走了许许多多的奇珍异宝，并且把这么辉煌的宫殿也烧毁了的罪恶公之于众。这也这让我明白了一个道理：落后要挨打，男儿当自强。我多想让时光倒流，如果能，我坚信，许多现代人类至今都无法解开的未解之谜，都可以查个水落石出、真相大白，我们人类社会将进入一个崭新的时代。五年级:李知行450字 五年级 日记
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我好想时光倒流我好想时光倒流，因为我在幼儿园大班发生的一件事情一直不能让我释怀！如果时光能够倒流，那就好了，那是在幼儿园的一天，我和同学黄娜因为一块橡皮闹起了矛盾，事情的经过是这样的：那天下午第一节课是上语言课，语言老师李老师教我们学写生字，我一不小心，写错了一个字，就赶紧找橡皮，谁知翻遍文具盒，也没有找到，我看我的邻桌黄娜的橡皮在桌子上，就借来用了，下课时黄娜问我要橡皮，我说：“我用完还给你了呀？”黄娜说：“没有呀？”我们俩各自坚持自己的意见吵了起来，这时，班长王会文过来说：“你们俩怎么啦？”黄娜哭着把事情经过告诉了王会文，并且生气的跑出教室；王会文就对我说“别急，先仔细找找你的书包。我不情愿地把书包里的东西拿出来了，和王会文仔细找起来，突然，王会文喊起来：“找到了！耿好，你不小心把橡皮夹在书里了！我们就赶快去找黄娜，这时数学老师张老师从教室外走过来，问我们：“你们干什么去？”我们说去找黄娜，老师说：“别去了，黄娜崴住脚了，你们李老师把她送医院去了。”接下来的一节课我心里一直七上八下的，后来听说她不能来上学了，没几天我们就毕业了，我再也没有见过黄娜——我好想时光倒流，能当面给黄娜说声：对不起了！450字 五年级 叙事
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我真想时光可以倒流我真想时光可以倒流宝丰镇黄栗小学六(1)班查进前天，我在图书室里看到了一本《世界未解之迷》的科技书，里面有一个关于“恐龙为什么灭绝”的问题引起了我极大的兴趣。于是我突发奇想，我想利用时光倒流回到远古时代，找出这些迷题的真相，为科学事业做出一番贡献。假如时光可以倒流，我首先要瞧一睢恐龙的“庐山真面目”，摸一摸那神奇的恐龙蛋。看一看恐龙到底是因为什么而灭绝的，顺便带一个恐龙蛋回来供我们研究，我相信这一定是一个壮举!假如时光可以倒流，我要去看一看六国霸主秦始皇到底是一个怎样的人物。他为什么能统一六国？但他又为什么变得有些昏庸无道？他为什么要耗费大旦的人力物力来修筑长城？再带回一切重要的图片资料作为参考和研究，这无疑会成为一大突破!假如时光可以倒流，我要去了解埃及的金字塔是怎样来的。问一下埃及人民为什么要修金字塔，他们到底是用什么工具搬运那些重达几千斤重的大石头的……我相信时光倒流，可以让那些远古迷题变得不再神秘，让那些历史人物不再离我们遥远。400字 五年级 叙事
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我渴望时光倒流我们要学会珍惜我们生活的每一天。因为，这每一天的开始，都将是我们余下生命之中的第一天，除非我们即将死去。——题记忆时光阳光明媚，绿意盎然，公园里的花花草草争奇斗艳，知了不停地在向同伴们吐诉天气的炎热。周末，我睡在空调房里，吃着西瓜，看着电视，穿着睡衣，宅女的形象丝毫不避地暴露出来。这时，老妈破门而入，双手并用，一手关了空调，一手关了电视，随后从我手中夺过西瓜，对我说：“快去收拾书包，上舞蹈课去。”想想作业还有两篇没写，就一本正经地对老妈说：“妈，我还有两篇作文没写完呢，要不今天就不去了呗？”“不行！”我话音刚落，老妈那严厉的声音就立马喝起。懒虫已侵入了精神系统，我编了一系列借口来说舞蹈老师的短处。最后老妈相信了我，还特意问我后不后悔，我坚决地说不！然而现在我渴望时光倒流，因为人生就像一个大型的舞台，只有不停地练习技艺，才能成为生活的强者。念时间苏宁广场在近期开业了，广场上的一个舞台引起了我的兴趣，在公交车站那里，我看到了以前舞蹈班的同学，她穿着演出服与我打完招呼后就急匆匆地向舞台跑去，不想也知道是去演出的。以前每次舞蹈演出的主角都是我，真怀念属于我的舞台，看到了往日的同学，再看看现在的自己，顿时觉得相差了十万八千里，这让我渴望时光倒流的心越来越强，若当时我不再偷懒，而是坚持不懈的练习，那么那闪耀的舞台上就会出现我舞动的身影。惜时间一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴。时间如流水一样，昼夜不停，它不会因为任何人而倒流，它也不会因为任何人而停止。现在珍惜还来得及吗？曾经不珍惜时光，现在来渴望它倒流，让以后的我不再为时间而后悔。650字 五年级
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让时间倒流不知什么时候，一楼的叶奶奶养了两只小白兔，我非常好奇，真想亲自看看活兔子。在我的脑海里，兔子都是死板的，平面的，我不由自主地向一楼跑去。眨眼间，到了叶奶奶家，我请求叶奶奶看看兔子。叶奶奶开始半信半疑，斜着眼，眉毛上挑，筋着鼻子，敝着嘴，一副怪样。我却说：“也该让兔子出去见见世面了，这巴掌大的地方能干什么？”叶奶奶用手将兔笼递给了我。小兔子一出家门，可快活了，有时扒在笼边东张西望，好像对这个世界产生了好感，有时在左跳右蹦，好像坚信有一天能回到大自然。我看兔子有些饿了，便揪了一些草叶，树叶给它们吃。我很喜欢小兔子，它一身洁白的毛茸茸的毛，像白雪一样纯洁。两只耳朵细长而又柔软，多么像招财进宝的耳朵呀!“哎哟”我大叫一声。我瞪圆眼睛，眉毛成了八字，攥着拳头，原来兔子竟把我的手指头咬疼了。我再也忍受不住，头上好像冒着火星，像马上要爆发的火山。我把兔笼打开，一双罪恶的手伸进了兔笼。我一把抓住兔子，使出吃奶的劲，用如砖头坚硬的拳头，左一拳右一拳，把兔子打得鼻青脸肿。我还觉得不够气，又来了招“沾衣十八跌”，把兔子弄得筋疲力尽，我再也不觉得这小生灵可怜，觉得它像一只大老虎在我的身后。“你干什么呢？”叶奶奶两脚分开，双手挠头。“我……我在给兔子理发呢？你看这毛都脏了。”我边说一边指着。“噢 ？那你要好好看管。”我感觉自己做错了，眼盯着叶奶奶，不声不响，一路小跑回家了。转眼间，月亮姐姐来值夜班了。我一人静静地躺着，妈妈爸爸早以入睡。可我的心里却如波涛汹涌的长江一浪打着一浪，久久难以入睡。我心想：今天做的一切是否过分？两只兔子是否冤枉？我怎么能跟叶奶奶撒谎？我怎么连承认错误的勇气都没有？我后悔极了，当初为什么……哎!如果时间再一次倒流，我将弥补我所做的一切。当然，世界没有后悔药。650字 五年级 议论文
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我好想时光倒流你要问我好想干什么，我一定会回答：我好想时光倒流。为什么呢？因为我想纠正我做过的一件错事。那一年，因为我的一时冲动，隔壁家的弟弟再也不理我了，从此与我划了一个“分界线”。当时，我正在找一个我心爱的茶杯，那是我二姨送给我的，手工很精致，是粉红色的，上面画的是一只小狗，手柄是一个小姑娘，非常漂亮，别提我有多喜欢了。可是今天怎么找不着了，我十分着急。妈妈说：“孩子，你好好想想，到底放什么地方了。要是真找不到了，妈妈再给你买一个，好不好？”我说：“妈妈，那是二姨特意托别人给我做的，是二姨的一片心意，我用了这么多年了，不可能会丢的，怎么办呢？。”我着急的哭了起来。这时，隔壁家的弟弟拿着他的杯子，跑了过来。弟弟的杯子是红色的，图案是小猫，手柄是一个小男孩带着帽子，很酷，是他叔叔给他的，和我的有一定的相似。我当时特别着急，根本没看清楚，就把弟弟的杯子看成是我的了，我很生气：“弟弟，你怎么拿姐姐的杯子，快还给姐姐。”弟弟说：“姐姐，这是我的，是叔叔给我的，你看看。”我根本就听不进去，也没有心思看，当时太着急，头也晕乎乎的，就朝弟弟大吵：“你别不承认了，是我的，就是我的。” 于是，我就跑过去和弟弟抢，谁知“咣当”一声，杯子掉在了地上，摔碎了，弟弟也哭着跑回了家。这时，看到地上的碎片，我愣了，也清醒了一些，看清楚了真的不是我的茶杯，我脑子里一片空白，真的是我错了。后来，在我们家的碗柜里，我找到了我的茶杯。原来我顺手放在了厨房，奶奶把茶杯洗了洗放在了碗柜，我当时真的忘了，我太粗心了。是我错怪了弟弟，我特别后悔，我很想对弟弟说一声对不起，是我错了，原谅我吧。可是我一直没有勇气，后来弟弟见到我就躲，一直也没怎么理我，与我分清了界限。所以，我好想时光可以倒流。如果时光可以倒流，我不会做事那么粗心，我会想清楚自己放的东西到底在哪里；如果时光可以倒流，我一定不会那么鲁莽，不会让杯子打碎，不会让弟弟伤心；如果时光可以倒流，我一定要当面对弟弟说声对不起，希望弟弟擦掉与我的“分界线”，永远喜欢我这个姐姐。经历了这件事，我下决心一定要改掉粗心，鲁莽的毛病，要认真，细心地做好每一件事情，做个人人都喜欢的好女孩。800字 四年级 叙事
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时光“倒流”剧情简介：2058年的一天，冰之光在“现代西施的总决赛”中进行一段精彩的演讲……人物介绍：冰之光（40岁）评委1（29岁）评委2（41岁）场景布置：一个十分华丽的舞台，评委席，3张不同的椅子。出场：冰之光穿着华丽、高贵的晚装，戴着饰物从台下优雅地走台上。冰之光：（鞠了一躬）各位评委晚上好！我是18号选手选手冰之光。评委1：（轻松地说）你长得很漂亮嘛，也十分高，应该有27、28岁了吧！冰之光：我已经40岁了（笑了一下）评委1、2：（吓得张大了嘴）什么？你已经40岁了？那怎么还如此年轻呀？冰之光：因为我用了一种叫青春永在的药，白头发没了，皱纹也消失了。评委2：我听说你去过月球，与外星人同住，是这样吗？冰之光：是的，他们那儿的科技十分先进。你只要戴上一种名叫万能听的隐形耳机，就可以听懂动植物们所说的话。那儿的商场都会有一面叫知心意的镜子，你只需要往它的面前一站，就可以查出你穿衣服的码数，并且还会找到你所适合的款式。评委1：（听得出神了）太棒了！你不担心会有人袭击你吗？（一脸迷惑）冰之光：不用怕，收留我的那一家人待人十分和善。即使他们想加害于我，我也不怕。因为我有“护身法宝”——防护棍。你只要大喊一声“防护棍”，或者用手做出要拿棍子打人的姿式。它就会义不容辞履行职责。评委2：如果你想看一下他们一家正在做什么，你会怎么做？冰之光：我的脖子上戴着一个正方形的吊坠。只要打开吊坠，输入密码，我就可以看到他们一家的生活；同时，他们也可以看到我的生活状况。评委1：月球上的东西真先进呀！由于你的精彩演讲，我给你打个满分——10分。评委2：我也这样认为。现在我宣布：18号选手冰之光是今年的“现代西施”（满脸笑容）幕布慢慢落下，捧着奖杯的冰之光优雅地走了下去……600字 四年级 叙事
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时光倒流“真想让如梭的时光倒流呀！”这是我在内心呐喊了多少无数次的心声！我想让时光倒流到——2012年7月10日，我一定会好好珍惜这个宝贵的一天！那天，正好学校放暑假，比我大一岁的姐姐恳请我陪她去她的老家捞村度过这个暑假，她的请求我不好意思拒绝，所以只好陪着姐姐一起坐上了汽车开往目的地。这次我看到了这个村庄，那里的天比别处的天更可爱，天空是那么明朗，空气是那么清新，白云是那么柔软，使我情不自禁地想高歌一曲。时间像一阵风似的，愉快的一天很快就过去了。傍晚，可我的心不知怎么的“怦怦”地一直在肆无忌惮的跳着，我在想：“到底怎么了，哎！别想了明天就好了！”忽然，心跳又加速了。姐姐也让我不要太担心了。晚上我端着满满一碗饭坐在沙发上，边津津有味地吃，边全神贯注地看着电视，脸上眉飞眼笑。突然有人打电话给姐姐，发现姐姐脸色惨白，黯然神伤，含泪双目，悲戚紧闭的双唇！她用颤抖的手把手机拿给我，我突然也脸色突然变了，电话里的伯妈伤心地说：“王涛，你……你爷爷快不行了，明天一早你赶快来看你生命垂危的爷爷……”我放下碗，我也吃不下去了，我的心里在想：“爷爷会不会熬到我去看他的最后一面呢？我望着夏夜的夜空中双手放在胸口祈祷：希望爷爷能熬过这一夜，等我去看望他时，他已经精神抖擞。看着我，微微一笑，说：乖孙子，你来看爷爷了，爷爷真高兴呀。”可现实是残酷的。第二天，我坐车来到了老家驾欧，我以为我昨晚的祈祷会如愿，可爷爷的双目已经紧闭地躺在了棺材里，永远地起不来了，永远地离开了人世了，永远地离开了我们。我一想到就流了大豆般的眼泪，可我不想让在天上看着我的爷爷看到我的脆弱，所以我白天忍住眼泪，可到了晚上我眼睛涌了一滴滴眼泪，第二天枕头全部打湿。我好想让今天的时光倒流到2012年7月10去，那一天姐姐如果叫我陪她去她的老家度过这个暑假，我会毫不犹豫礼貌地跟姐姐说：“姐姐我不去了，我要去陪我爷爷度过这一天，直到他生命结束。”我会立刻赶到老家陪爷爷走到最后一刻，我会给爷爷讲搞笑的故事，使爷爷再露出微笑；我会带着爷爷看看这个美丽的世界，让他即使失去了知觉也不会忘记这个世界；我会让着爷爷好好地看着我和我的哥哥姐姐们，让他在天上自豪地有那么多的可爱的孙子。啊！好想让时光倒流呀！六年级:王涛900字 六年级 叙事
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我真想让时间倒流圣诞节就要到了。大家都在准备圣诞节贺卡，我们班的田宇同学也把圣诞节礼物准备好了。第二天，一些同学发现自己的桌子里面有几个很漂亮的小铃铛，他们都非常高兴。我的座位里面没有小铃铛，所以我很羡慕有小铃铛的同学。过了几天，再一次体育客商，我和别的同学正在兴高采烈的跳皮筋。看见田宇手里拿着一串银色的小铃铛向我们走来，说：“你们分了吧！”我们当时别提有多高兴了。就把铃铛先放在羽毛球网上，继续跳皮筋。回到班里，我们你两个我两个的就分完了，我拿着两个小铃铛，真是爱不释手。可有一天语文课上，老师告诉我们这些铃铛都是田宇从小区里偷的。我听了，顿时傻了眼，忽然想到电视里那些偷完东西把脏物分给别人的那些小偷。不会是……我不敢再往下想了，呆呆地坐在座位上。这时，老师生气地让拿铃铛的同学全都站起来。一大片人面无表情的站了起来，我也惭愧得缓缓地站了起来，心想：“田宇他平时就是学习不用功，怎么会偷东西？”我一直反复想着这句话，想着田宇给我们铃铛的时候。而老师看到这么多人都站了起来，更生气了，便火冒三丈的教训我们。从老师的话中，我深深地感受到了从来没有过的犯罪感。只好低下了头。真想再回到昨天，不要他的铃铛。总想着田宇为什么要给我，不给我不就没事了吗？可现在我认为他给不给我不重要，重要的是我要不要。老师训了我们一会儿，又问田宇为什么要偷铃铛，田宇小声嘟囔说：“我是拿，不是偷，再说好多人都拿了，我才拿的。”老师反复教育田宇之后，好像消了气，便亲切地让我们明天把铃铛还回来。虽然这件事已经过去很长时间了，但我永远不会忘记，我要把这件事当成一次深刻而有意义的教训，以后不再贪小便宜了！600字 六年级 叙事
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愿时光倒流在我身边发生过许许多多的令人难忘的事。但有一件是在我心中，像是疤痕似的，挥之不去。我多希望时光倒流，再回到那一刻。那是平乏无味的一天，我躺在床上望着天花板发呆，说：“孟子煊，去买点包子，我忙着呢，没空。”我爽快的答应，正愁没事干，去外面溜达一圈。我到了包子店，那正排着一条“长龙”一眼望去，没个头啊！我无可奈何的排到队尾，大约十分钟左右，终于轮到我了，那一排一排的包子诱的我流出来口水。再看卖家是一位老爷爷。我边递钱边对老爷爷说：“我要5个包子。”老爷爷用浓重的四川口音回答我：“等一会儿，马上就好。”我看着包子一个个的被老爷爷装进袋里，哎？不对呀！他多装了一个包子给我，我心里既高兴又有些害怕，付完钱以后，我一溜烟走了。离开老爷爷的视线后，我顿时松了一口气，心想：今天多赚了一个包子！走到半路上，我高兴的哼着小曲儿，一手拿着包子，另一手伸进口袋里，我搜遍了全身，令我大吃一惊的是：我的钱包不见了，那里有我3个月好不容易攒下的零花钱呀！我急的像热锅上的蚂蚁，几乎都要哭出来了。突然听见一阵气喘吁吁的声音和一阵急促的脚步声，转过头看，一惊是老爷爷，他来干什么，难道是。。。。。。我不敢往下想，额头流下两滴汗，心“扑通扑通“直跳，老爷爷离我越来越近，我低下头，不敢再看，慢慢的老爷爷走到我的面前，气喘吁吁的对我说：“小姑娘，这钱包是你的吧，挺着急把，没事，这下我给你送来啦！“对，这时我的钱包经过他的手，上面也有了一股诱人的香味。我一把抓住钱包不松手，说：”这是我的钱包，谢谢你，老爷爷。“”没事儿，你看看，少钱了吗？“他又急忙问道，我翻了翻，“没有一分没少。”“哦，那我走啦。“老爷爷转身离去，望着老爷爷的背影，我犹豫不定，一个包子，还回去？还是不还？最终，我拿到家是包子还是六个。这件事已经过去了，可我也是在过去后才如梦初醒，懊悔不及，烙印一样谁说的印在了我的心里，怎样消除，都抹不去。每当想起这件事时，我就心生内疚，不能原谅自己。若时光再回到那一刻，我会微笑着对老爷爷说：“老爷爷，您多给了我一个包子，现在，我还给您。“然后再留给他一个微笑，再扬长而去。这样便了无遗憾。六年级:小小煊800字 六年级 叙事
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时光可以倒流有的时候我是多么希望时光可以倒流.......假如时光可以倒流，我愿意回到从前那个五岁的我，因为那时候我过得最快乐，现在想起来，感觉是多么的美好。记得我刚上幼儿园的时候想张老师一样的好老师，她轻轻的拉住我的手，把我领进了一个陌生的教室，我叫她邢老师。那个时候，我特别调皮，中午老师让我们睡觉，可我怎么也睡不着，经常辗转反侧。邢老师见状，走过来说：“宝贝，你睡，让老师给你讲故事行不行？”听完邢老师的，我一下子变乖了许多，不一会儿我就进入了梦乡。直到现在，我还好想念邢老师。假如时光可以倒流，我是多么希望回到和张老师在一起的那段时光，至少比我现在更快乐。正如张老师所言：当你拥有它时，你不懂得好好珍惜它，可当你失去它时，才觉得它可贵。是啊，或许，张老师指的就是我。在以前，我们遇到一些心中不愉快的事也可以给张老师说，让她为我们分析。她也会将自己的快乐和我们分享，可是，现在她却走了。假如时光真的可以倒流那该会有多好，可是，这是不可能的，如果我真的能拥有一台像哆啦A梦（机器猫）一样的时光倒流机，我想，我一定会比以前过得更加快乐。六年级:马可400字 六年级 叙事
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假如时光倒流让时间倒流，是人们梦寐以求的。假如能让时间倒流，我将会珍惜这个来之不易的机会。假如时间倒流，我一定要去公元前2700多年前，去了解一下埃及的习俗，回去后和人们讲一讲，比如：那里的人死去要制成木乃伊，侵犯法老的坟墓的活人，也要被杀死制成木乃伊奉献给法老……假如时间倒流，我将要去秦朝看一看，看当时被秦始皇叫去劳动修长城的几百万人民如何背起3千重的石头，那时候没有货车，也没有卡车，他们是如何背上石头上去的呢？是不是有什么秘密？假如时间倒流，我将会去北宋时代，看看毕升是如何发明活字印刷术的。然后回到现代，把活字印刷术的技巧毫不保留地传授给人们。假如时间倒流，我会去明代，看看李时珍写的《本草纲目》获得一些药物知识，回去后把药物知识告诉人们，使人们生病的时候能分辩各种药，让人们不再久病不愈，能早点恢复健康。假如时间倒流，我将会去清朝，到虎门看林则徐销毁鸦片时壮观的场面。回到现代，就把林则徐销毁鸦片的爱国主义精神告诉人们，让人们纪念这位民族英雄。假如时间真的可以倒流，我还会去探索更多的历史奇迹与奥秘。广东省潮州市实验学校三年级:轲轲400字 三年级 叙事
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假如时光可以倒流人生中的分别是不可避免的，有泪别或是笑别，但也总是来不及告别，我最后悔的就是未能来得及与我的恩师好好地告别。历老师教了我们五年了，从刚刚入学的时候历老师就十分看重我，并且从一开始就让我带队，并且在这五年里，她尽心尽责的教导我们，在她的带领下，我们班的成绩在年纪高处站得稳稳，几乎每一学期都被评为优秀班集体。历老师从来不骂人，对我们也是无微不至，但是换来的却是身体的长期生病。历老师对我们呕心沥血，但是都已经是以前了。暑假的一天，妈妈告诉我历老师不教我们了，我的心情一下子沉重起来。开学的那一天，新的老师来到教室，许多同学们的神情都有些许难过，但是我们都没想到要去对历老师说一声再见。现在新的老师每天都关注着班的任何问题，尤其的严厉。手里好似握着一条无形的鞭子，时刻鞭策着我们。我是多么想念历老师啊，因为她的身体原因没能把我们带毕业，真是可惜。如果时光可以倒流，我一定要好好的满怀感激之情的历李老师说一声：“谢谢您，历老师！”400字
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假如时光可以倒流时光如同滔滔大江，奔流不息，且一去不复返。假如时光可以倒流，我想回到曾经，弥补无意中的一个过错。他，是我的好朋友，身材矮小，为人善良，很讲义气。我俩一见面就如同亲生兄弟一般，形影不离，谈笑风生，然而就是那件不经意的小事，割断了我们深厚的友谊。当时在上作文课，老师对他的作文饱含赞赏。大声的夸赞每个词句。下课后一大群同学都围着她，满面敬佩的询问写作文的秘诀，我也过去对他说：“咱们出去玩吧。”平时，不管他有多忙，在干多么急的事，他也会回一句：“等一下我马上来。”可不料这次，他居然骄傲的回道：“你看，还有这么多同学等着我传授秘诀呢，哪有空跟你玩啊！”说着便被一群同学围着出了教室。只剩下我一脸惊讶和恼怒地站在桌旁。以后，我与他的感情伤痕越来越大，后来到了互不相理的境地，直到他三年级时转学。很快，我感到身边少了个人，变得寂寞了许多，感到深深的内疚，不知在远方的他是如何的感情呢？我真希望能回到过去。回到二年级那个作文课，与他好好的交流，真希望我们的感情比山还高，比海还深。400字 四年级
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假如时光可以倒流那是晴朗的一天。中午，我们站好路队回家。走在林荫道上，我不停地用手捅在前面走着的黄佳辉，给他讲我新编的笑话。黄佳辉根本不理我，最后实在是忍无可忍，大叫一声：“别说了！”狠狠地打了我一下。正在这时，老师快步走过来，一把把黄佳辉拉出来，不停地训斥他。黄佳辉伤心地哭了，我却嬉皮笑脸地朝黄佳辉吐舌头，那一天黄佳辉留了很晚才回家，连班车也没搭上……假如时光可以倒流，我会规规矩矩地站好队。我一定不用手捅黄佳辉，一定不会叫他的外号，更不会跟他讲我新编的笑话！黄佳辉有许多优点，他做事从不拖拖拉拉，一点也看不出他的外号是“慢乌龟”。他回答问题总能得到老师的赞赏，博得同学的掌声。他还是我形影不离的好朋友。那件事过后，黄佳辉好久都没有理我，如果时光可以倒流，我一定不跟他讲小话，这样我们还可以一起玩，一起讨论问题……事后，我们虽然又重新和好了。但这一件小事仍旧刻在我们心中，抹也抹不去。我真希望时光能够倒流，抚平我们心中的伤痕，让我们继续做亲密无间的好朋友。黄佳辉，我承认我错了，不知能否原谅我，让我们一起玩，一起讨论问题？400字 六年级 抒情散文
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