藏在口袋中的双刃剑1000字

藏在口袋中的双刃剑

1000字 初一

经过了一天的学习,疲惫不堪的S回到了家,拿起了手机……

S在学校里是很内向的同学,上课举手发言不积极,见到老师和同学爱理不理,一天到晚沉默寡言。

可是班上的同学都发现了一个问题,每天放学回家之后,S总是第一个在班级群里发言的,他在群中最为活跃。网络上的S和平时沉默寡言的他大为不同,他在群中热情地对待每一位同学,耐心聆听他们的倾诉,还能很温暖地安慰他们。同学们都很开心,都以为自己的朋友有了改变。可是第二天来到学校,没想到S不仅没有做出改变,而且对待他们的态度比以前更加冷淡,简直是将他们拒之门外,根本不理不睬。

日子一天又一天地过去,越来越多的同学都和S一样。白天拒他人千里,夜晚待他人如挚友。

当今社会上有许多人都是这种状况,在网络上得到心灵寄托。现如今,我们口袋中那些看似轻巧的电子设备,已在心理学上有着如此强大的力量。它们不仅改变了我们的生活,也改变了我们本身。现在我们用电子设备做的一些事情,在几年前,还被认为是稀奇,或是让人讨厌,但是很快大家就都习以为常——这只是我们的行事方式而已。

人们在公司的董事会议上,发短信或写邮件,刷朋友圈,实际上几乎在所有的会议上都在使用。父母们在早餐和晚餐时,一有空隙就埋头看朋友圈,孩子们因此抱怨,父母对他们不太关注。但是,同样是这些孩子,也很少专注地与彼此交流。我们虽然处在同一空间,却没有真正地一起相处,我们的心没有在一起。

我们需要一些东西,来分散我们的悲伤和胡思乱想,所以我们需要玩手机。我们在给自己挖陷阱,这个陷阱无疑会影响人和人之间的关系,同时也会影响我和自己的联系,降低我们认识和反省自己的能力。我们在与别人交流的同时,其实也在学习同自己交流,所以放弃面对面交流,也就像放弃了这些能力。

H听到的“比起说话我更喜欢发短信”是班上同学们的现状,看到的也是,他们已经如此习惯于自欺欺人,逃离真实的交谈,以至于他们越来越希望躲开别人。

所以我们现在要做的,就是放下手机,离开朋友圈,爱生活,爱自己身边的人。爱自己如此简单,可是我们却被虚拟的爱情吸引,被电脑游戏营造出的奇幻世界吸引,也被“机器人将变成我们最好的伴侣”的想法所吸引。因此,我们却忽略了自己身边最重要的人,最美丽的景,最动人的事。

我们对这些网络替代品的幻想已经使我们失去了很多。如今,我们需要专注于找到可以让科技将我们带回——现实生活的方式,带回到我们的身体,我们的圈子,我们的社会,我们的政治,我们自己的星球,它们需要我们。

让我们来关注和讨论,如何运用数字技术,那些我们梦想的神奇技术,来帮助我们回归这样的生活,充满爱的生活。

难忘的母校生活

650字 六年级

时间在钟表的“嘀嗒”声中流逝,岁月在风铃的“叮咚”声中消失,小学的诗篇已经写尽,只剩下那完美的句号。我顿笔,在记忆的长河中徘徊……

——题记

树影婆娑

芳草萋萋,花影缤纷。月光下母校的一花一草都显得那么亲切柔和。在一片朦胧中,母校似乎披上了一层层薄薄的银丝面纱。微风乍起,花草和谐共舞,恬静典雅。树影婆娑,听“沙——沙——”的声响,回荡在校园上空,悠扬婉转。可谓一花一世界,一树一菩提,一草一天堂,一叶一如来。

良师益友

睹物思人,不觉想起张老师——一个和蔼可亲、平易近人的老班。她教学风格独特,引人入胜。比如在讲单循环比赛这一节时,她由世界杯足球赛导入,娓娓道来,让我们这班铁杆足球迷听得津津有味,学起来如鱼得水。

对了,还有我的俩闺蜜——渊和肖。我们三人形成了“铁三角”。子曰:“三人行,必有我师焉。”这句话不假,在学习这条道路上,我们互相帮助,在六年岁月中,我们一起同甘共苦,留下了太多美好的记忆。精致美丽的黑板报,是由我们几个一起研讨、制作、加工而成的……“六一”的报面也是由肖、渊出主意并折装饰品,我策划排版、粘贴饰品下出版的……

助人为乐

清楚地记得这件事:当时四年级的我,因意外,不慎在操场上摔倒了。膝盖钻心地痛,原来是磕掉了一层肉,血流不止,我吓得嚎啕大哭,不知该怎么办。这时不论是认识的,还是不认识的……六(四)的大姐姐,四(四)班的同学……都过来帮助我。她们把我扶到医务室,在清理伤口时,很疼。是她们在一旁安慰我,给我擦去头上的汗。

这些景,这些人,这些事,这一切的一切,都忘不了!

虽然繁华终会落尽,但我会永远记住这灿烂的过往。

我像一只小船,载满了对母校的回忆,又开始了新的航程……

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