沙尘暴的成因与防治
沙尘暴天气的形成要具备三个基本条件:
一是要有沙源,
二是要有强冷空气即大风,
三是要有冷暖空气相互作用。沙源来自于沙漠,退化的林草地或没有植被覆盖的干松土地以及城乡建筑工地的泥沙。气旋和低压产生一种垂直的上升运动,把沙尘吹扬了起来,形成沙尘暴天气。扬沙、浮尘和沙尘暴天气的差别在气象上是以能见度加以区分的:水平能见度在1—10公里之间的为扬沙或浮尘天气。出现浮尘天气时,空中弥漫的是一些细小颗粒物,沙尘多由外地而来;扬沙天气卷起的尘土是一些较大的颗粒物,它们基本是本地产生的。而水平能见度小于1公里的就是沙尘暴天气,它属于灾害性天气现象,所带来的危害最为严重。气象专家介绍,由于沙尘暴起因包括了风力、高空大气强对流和地表状态三方面因素,而前两者属气候因素,人力不可抗拒,因此,根除沙尘暴目前尚无可能。
沙尘暴引起的风灾、沙积、风蚀,使森林和植被遭到破坏,沙漠化程度加剧。气象专家提醒,人类对风沙天气最积极、最有效的行为是:首先要加强对大风天气的监测和预报工作,特别是在前期干旱的情况更要重视。其次,对于西安这样一个旅游大都市来讲,在突发性灾害来临之前,要有相当有效的应急对策,加强管理和强化预防措施。对全省而言最根本的还是要进行综合治理工作。全社会共同行动起来,治理沙漠,改善生态环境。我们在搞好经济建设的同时,要注重生态建设。每个公民要有强烈的忧患意识,环境保护意识,而且应多加强这方面的教育,从而真正做好植树造林,扩大植被覆盖率,开源节流,合理利用水资源。特别是我们陕西,是西部大开发的桥头堡,应当把实行“退耕还林(草),封山绿化,个体承包,以粮代赈”为主要措施,争取早日实现米粮下川,林果上山,草场满坡,使三秦大地山绿、水清、人富。逐渐恢复自然丰富多样的生态系统。这样,也许再过几十年,沙尘暴将淡化为我们的记忆,我们的子孙后代看到的将是一个山川秀美的大西北。
时光
科比,NBA队员,篮球界的神话,就在今年,他退役了,无意中看到网友送给他的一句话,颇为触动。赢了半辈子的比赛,却输给了时光。
时光,我们一起拥有,又都一起逝去,当我们稚气犹存时,盼望着一天天的成长,可当那银发布满着脑袋上,又在深深的惋惜时光的逝去,或许这就是一个过程,就像是某个朝代,都有它的开始,到鼎盛,又到了衰败,但是当处于鼎盛时期时,又有谁知道,有谁会珍惜,不都是在不知不觉中来到了衰败吗?
生命的极致不就是那鼎盛时期么?我们永远感受不到鼎盛,因为当它降临时,我们并不知道,等到了风烛残年时,什么都干不动了,躺在床上回忆过去时,才会深深的感受到吧,但是,感受到了又能怎样,时光不容你重来,衰败了就彻底的衰败,会走向灭亡,而让你灭亡的不是什么人,也不是那个团体,他是时光,或许有人会觉得时光残酷,无情,但我觉得时光还是挺公平的,如果你有过惋惜,有过后悔,那就只能怪你自己没有好好珍惜,如果每个人都能重来,那么又有谁能保证你第二次做的选择是更好的呢,有因才有果,如果你把因改变了,那果不是也变了么?有谁能保证第二次的果会比第一次的果更好,如果还比不上第一次的话,你又会叹息,也许比第一次还要伤心,因为自己又选择错了,这会你又想要第三次,第四次甚至更多,如果机会多了,那么你会更不珍惜吧!毕竟第一次没了还有第二次第二次没了还会有第三次,如果时光真的可以重来,世界或许没有我们
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认识沙尘暴沙尘暴,又称黑风暴,是发生在沙漠地区的一种自然现象。沙漠地区的大量流沙,是沙尘暴的沙源,春季的大风是沙尘暴的凭借力量。近百年来,由于人类过度垦荒,过度放牧,乱砍滥伐,使地表植被遭到严重破坏,大片土地成为裸地,随着荒漠化的不断加快,沙尘暴的范围也逐渐扩大了,沙尘暴的程度也逐渐加重了。100字 初二 记叙文
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井蛙成因一天清晨,青蛙图图家旁边的工厂突然排放出黑黑的污水来,图图吓了一跳,心想:以前这工厂可不排污水的,为什么现在排了呢?图图抓耳挠腮的想着问题。眼看污水要污染掉全部的河水,他灵机一动,想到了一个办法:去找新家。说干就干,他立刻找了起来。首先他来到了稻苗田里,正在喷洒着农药的农夫,看见了他,立刻拿起农药向图图撒去,图图闻了闻农药难受极了!马上跑走了。图图跑着跑着,他夜以续日地找家。一天早上,图图看到一个农夫向他走来,那农夫手里抓着叉子,想捉图图,图图说:“你别过来。”农夫说:“我才不听你的呢!”图图现在有两条路,一条是死路,二是跳进前面的井里,他只想保住性命,二话不说他跳进了井里。从此,他被困在了井里。所以他只好住在了井里。点评:情节曲折,叙事过程有一定的起伏感,体现了情节的曲线美,引人入胜。景物描写传神逼真,遣词造句贴切得体,景随情生,情景交融,呈现在读者面前的恰似一幅生动传情的写生画。注意观察具体事物,并展开合适的想象,这是本文的成功之处。400字 初二 童话
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热闹的沙尘暴“这气象台是干什么的啊,明明这么大的土还说今天是个雨天。”今天,一些读者反映,5日晚间北京气象台发布的北京地区天气预报称,6日将有小雨。“北京今天却刮起了沙尘暴,漫天的沙土覆盖了整个北京的天空。北京市民纷纷涌出家门,或奔走相告,或驻足观赏;或流连忘返,有条件而不用出门上班的则在户内品茶观赏。”记者随机采访了几位北京市民。住在某豪华大厦20层、正在透过落地玻璃观看北京远景的张总经理兴奋地说:“来北京有两三年了,只听说过北京有沙尘暴,可从未真正碰到过。今天可算开了眼了。”住在郊区的李大妈今年65了,在被采访时非常高兴的对记者说:“我活了六十多年了,也就是这些年才有眼福看到这种好风光。希望北京市政府再接再厉,把沙尘暴搞成北京一个特色风景,这样在2008年办奥运的时候,肯定能让那些老外羡慕死咱们中国人。”据一位在某大学就读的2002级外地大学生说,在他们家乡,由于工业非常落后,土地、草原和森林资源未得到有效利用和开发,所以从未见到过如此景象。“这充分说明必须充分发展科学技术才能使家乡人民脱贫致富,才能够有机会看到如此美景。”该学生表示毕业后一定回到家乡,把北京的先进经验和技术带去。还有一位学生从侧面表示了对沙尘暴的态度:“我女朋友吧,属于那种内秀的女孩儿。平时瞅着她和其他漂亮女孩在一起的时候,心里挺不是滋味儿的。现在好了,沙尘暴来了,很多女孩儿都戴上了口罩或者围上了纱巾。我女朋友为上纱巾特有魅力,和其他女孩儿站在一块儿也不觉得寒碜,尤其是那些戴着口罩的。还挺能表现内涵的,可以说是优势尽显。”正在动物园调研的民间环保组织负责人告诉记者:“这次沙尘暴充分证明了北京的环境治理工作取得的巨大成就。你看,那些从罗布泊来的野骆驼多开心呀!首都北京在全国率先实现了人与自然、人与动物和谐相处!”还有的市民兴奋地在街上奔走观看,遇到记者时主动对记者说:“让沙尘暴来得更猛烈些才好呢。”700字 初二 记叙文
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雨的成因、种类、作用及危害在古代的中国,人们只知道雨是从天上降下来的,却无法科学地解释雨为什么会从天上降下来。于是人们就想像出一个能兴云布雨的龙王,说什么龙王将大量的海水吸入肚子里,然后腾飞到天上,张开大口,把肚子里的海水喷洒到人间,最终形成了降雨。故此,直到明清时期,每逢干旱,仍有人以各种方式祭拜龙王来求雨。据小说野史记载,诸葛亮、唐三藏、刘伯温、林则徐等人都曾经升坛念咒求雨。汪曾祺在《求雨》一文中写道:昆明地区栽秧的时候通常不缺雨。一旦雨季来晚了,栽不了秧,大人就把小孩叫到一起,让他们当当咚、咚当当地敲起小锣小鼓,还走一段唱一段:“小小儿童哭哀哀,撒下秧苗不得栽。巴望老天下大雨,乌风暴雨一起来。”碰巧,当晚打雷下雨了,大人小孩们就误以为雨是自己求来的。其实,焚香烛、烧火把、敲锣鼓、设高坛、念咒语、祭龙王,都求不到雨。因为世间根本就没有升天的龙王,也就没有龙王兴云播雨这回事。雨是人们司空见惯的一种自然现象。下雨前往往会有许多预兆:空气湿度增大,气压逐渐下降,天昏地暗,乌云密布,有时还伴随着电闪雷鸣。同时,鱼虾浮上水面呼吸,蚂蚁搬家,蜻蜓低飞……那么,雨到底是怎样形成呢?原来,陆地和海洋表面的水蒸发变成水蒸气,水蒸气上升到一定高度之后遇冷变成直径只有0。0001~0。0002毫米的小水滴,它们又小又轻,被空气中的上升气流托在空中。这些小水滴在空中聚结成云朵中的云滴,而云滴又不断吸收四周的水气以使自己凝结和凝华。当云滴的体积和重量增大到小水滴的100多万倍,连空气中的上升气流都拖不住它的时候,它就开始下降,并跟下面的云滴碰撞,或融合或分裂,通过“连锁反应”,最后形成雨滴,一直落到地面,成为我们常见的雨水。雨按其成因来分,有对流雨、锋面雨、台风雨和地形雨四种。对流雨是因冷暖气流上下对流运动成云至雨而得名。靠近地面的空气受热或高层空气强烈降温,促使低层空气上升,水汽冷却凝结,就会形成对流雨。它来得快,去得也快。冷空气南下,跟暖空气相会,它们的交界面叫锋面。在锋面上,暖、湿、较轻的空气被抬升到冷、干、较重的空气上面去。在抬升的过程中,空气中的水汽冷却凝结,形成的降水,产生大范围的呈带状分布的降水区域,叫锋面雨。锋面雨常伴随着雷电。随着锋面位置的季节性移动,降水带也随之移动。在中国,从冬季到夏季,降水带向北移动,2月份在华南,3月上旬在到南岭、武夷山一带一线,4、5月下旬到长江一线,6月到淮河,7月到华北;从夏季到冬季,则向南移动。在8月下旬从东北华北向南撤,9月即可到华南沿海。锋面雨持续时间长。古人曾说“黄梅时节家家雨,青草池塘处处蛙”,“清明时节雨纷纷,路上行人欲断魂”就是中国江南春季的锋面降水现象的准确而恰当的描述。当湿润气流遇到山脉等高地阻挡时被迫抬升而气温降低,积云就会发展成积雨云,这时地形雨便发生了。所以地形雨一般出现在山区的迎风面。台风雨是海洋上空大量的水气被台风裹挟着一边移动一边不断的上升,遇冷凝结形成的降水。所以台风雨多出现在台风多发的沿海地区。雨按雨量大小来分,有小雨:0.1~9.9毫米/天;中雨:10~24.9毫米/天;大雨:25~49.9毫米/天;暴雨:50~99.9毫米/天;大暴雨:100~200毫米/天;特大暴雨:大于200毫米/天。雨按降落形式分,有雪、雹、雨等。春天的雨,像牛毛,像花针,不知不觉,悄无声息;夏天的雨,像瀑布,像箭簇,哗哗啦啦,瓢泼盆倾;秋天的雨,稀稀疏疏,星星点点;冬天的雨,冷冷飕飕,晦晦涩涩。“好雨知时节,当春乃发生。随风潜入夜,润物细无声。”“渭城朝雨泡轻尘,客舍青青柳色。”“水光潋滟晴方好,山色空蒙雨亦奇。”这些诗句都生动形象地写出了雨对生物的滋养作用、对景色的美化作用。雨,是地球不可缺少的一种水资源形式:1、它几乎是所有的远离河流的陆生植物补给淡水的惟一方法。2、雨可以灌溉农作物,有利于植树造林:3、雨能够减少空气中的灰尘,能够降低气温:4、下雨利于水库蓄水,可以补充地下水,可以补充河流水量,利于发电和航运;5、下雨了可以隔绝嘈杂的世界营造安宁的环境,可以催眠,可以洗刷街道;6、雨能冲走地面垃圾,稀释有毒物质,净化环境。7、纷纷扬扬迷迷蒙蒙的雨可以增强景色的朦胧美:当然,雨量太大雨期太长,就会洪水泛滥,引发山体滑坡和泥石流,或使作物减产失收,百物受潮霉烂,使人们觉得烦闷压抑。1200字以上 初二 说明文
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初中生学习方法不当的六大成因(-)学习无计划“凡事预则立,不预则废。”学习计划是实现学习目标的保证。但有些学生对自己的学习毫无计划,整天忙于被动应付作业和考试,缺乏主动的安排。因此,看什么、做什么、学什么都心中无数。他们总是考虑“老师要我做什么”而不是“我要做什么”。(二)不会科学利用时间时间对每个人都是公平的。有的学生能在有限的时间内,把自己的学习、生活安排得从从容容。而有的学生虽然忙忙碌碌,经常加班加点,但忙不到点子上,实际效果不佳。有的学生不善于挤时间,他们经常抱怨:“每天上课、回家、吃饭、做作业、睡觉,哪还有多余的时间供自己安排?”还有的学生平时松松垮垮,临到考试手忙脚乱。这些现象都是不会科学利用时间的反映。(三)不求甚解,死记硬背死记硬背指不加思索地重复,多次重复直到大脑中留下印象为止。它不需要理解,不讲究记忆方法和技巧,是最低形式的学习。它常常使记忆内容相互混淆,而且不能长久记忆,当学习内容没有条理,或学生不愿意花时间去分析学习内容的条理和意义时,学生往往会采用死记硬背的方法。依赖这种方法的学生会说:“谢天谢地,考试总算结束了。现在我可以把那些东西忘得一干二净了。”(四)不能形成知识结构知识结构是知识体系在学生头脑中的内化反映,也就是指知识经过学生输入、加工、储存过程而在头脑中形成的有序的组织状态。构建一定的知识结构在学习中是很重要的。如果没有合理的知识结构,再多的知识也只能成为一盘散沙,无法发挥出它们应有的功效。有的学生单元测验成绩很好,可一到综合考试就不行了,其原因也往往在于他们没有掌握知识间的联系,没有形成相应的知识结构。这种学生对所学内容与学科之间,对各章节之间不及时总结归纳整理,致使知识基本上处于“游离状态”。这种零散的知识很容易遗忘,也很容易张冠李戴。二、学习方法不当的成因为什么有的学生没有正确的学习方法呢?这是受多方面因素影响的。当然,一个人的智力水平会对方法的形成有影响,智力水平高的学生更容易形成科学的学习方法。但在现在的中小学中,学生的智力水平差异都不太大,因此,它对方法形成的影响是有限的,学习方法不当的原因主要还是在一些非智力因素上,如认识水平、动机水平、意志状况等。以上原因分析是从学生个体出发的,是造成学习方法不当的内因。除此之外,还有来自教师、家长(微博)。同学等各方面的外因都对学习方法的形成产生影响,也都是造成学习方法不当的可能原因。(一)对学习方法的重要性认识不足不少学生在方法上听其自然,看不到科学学习方法的作用和意义,没有尝到正确方法所带来的甜头,以为磨刀误了砍柴工,因而不愿意花时间和精力去认真研究和掌握先进的学习方法。(二)对学习特点认识不足前面讲到学习方法具有适应性,其中一个方面就是要适应各阶段、各学科的学习特点。这就需要学生对目前的学习有明确的认识,在此基础上,才能形成科学的方法。较大的变化——初中的课程内容相对简单,进入高中以后,所学知识更加抽象、深入;初中生的学习对老师依赖性大,老师指导也很具体,而高中生的学习则有更多的自主性和独立性。如果学生看不到这些变化,就有可能造成方法的不适应。外语学习的特点——学习一门语言,需要多听、多说、多读、多写、多记,而记外语单词又是一种机械记忆,这就和其他科目形成了区别。学习数学的方法就不适应于外语学习。(三)对自身的状况和条件认识不足学习方法除了要适应学习特点外,还要适应个体特征。学习状况——有的学生因为成绩不太好而妄自菲薄、过于谦单,认为自己一无所长、无可救药。也有的学生因为学习良好而目中无人、自以为是,看不到自己的缺点和不足。这些不客观的认识会使学生在运用学习方法的时候发生失误。如自以为是的学生在制订学习目标时往往会好高骛远、不切实际。个性特征——每个人的能力、气质、性格、身体状况、生物周期等都有不同,世界上没有两片相同的树叶,更没有两个相同的个性。属于“百灵鸟型”的,可多利用白天;属于“猫头鹰型”的,可多利用晚上。(四)学习动机缺乏动机缺乏的学生没有学习动力,缺乏学习热情,把学习看成是一件苦差事,在学习中没有目标,得过且过,其学习行为完全是一种被动的应付。表现在方法上,必然会死记硬背、投机取巧、没有计划。一个丧失学习动机的学生,必然丧失深究学习方法的兴趣。因此,那些在学习中无精打采、大叫“没劲”的学生,十有八九方法不当。(五)意志薄弱掌握和运用科学的学习方法时,需要一定的自制力。特别是纠正一些不良的、已经形成习惯的学习方法,更需要毅力和恒心。有的学生有掌握科学方法的愿望,但在运用过程中因意志薄弱而半途而废,造成有目标无结果,有计划无行动。在学习上跟着感觉走,自然要省力得多,但学习效果也会糟糕得多。因此,学生在运用科学学习方法的过程中,需要教师、家长或同学多鼓励、多督促、多提醒,依靠外界力量的支持来克服意志的薄弱状态。(六)缺乏指导与训练绝大多数学生没有接受过专门的、系统的学习方法的指导与训练,对什么是科学的学习方法缺乏明确的认识,在学习中也不能自觉地加以运用。即使有的学生掌握了一些有效的学习方法,也大都是走了很多弯路之后形成的,并且是零散的。科学的、系统的学习方法很难在学习中自然而然地形成,应该接受专门的指导与训练。因此,有条件的学校应开设有关的学习方法的指导课。作为学生自己,也应该多阅读一些这方面的书籍,积极主动地建立自己的学习方法体系。1200字以上 初二 说明文
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世纪金融危机的成因当美国的商业银行和房贷公司出于利益的驱动和过度的对未来资产增值的自信,开发出无需首付,无需收入证明,只需进行资产抵押手续的次贷产品时,这场世纪金融危机的序幕即徐徐拉开了。当价值6000亿美元的次贷产品在这些金融机构的资产负债表中形成巨额负债时,投资银行家们粉墨登场,与这些金融机构合作,通过资产证券化,将这些实际债务从资产负债表中成功剥离,形成表外资产(SPV),与此同时,这些金融机构获得了现金和利润。投资银行家们意犹未尽,将这些表外资产打包成为次贷金融衍生品,再与评级公司合作,对这些金融衍生品进行评级再销售,吸引更多的境内外的金融机构和投资者购买。在此过程中,通过金融杠杆,最初6000亿美元的次贷资产已经摇身一变,成为价值29万亿美元的金融衍生品了。疯狂的投资银行家们此时并没有收手,用“为这些金融衍生品买保险”的形式,与美国AIG等保险公司合作,开发出了信用违约掉期产品(CDS),卖给风险喜好更强的对冲基金等机构,而此时CDS涉及的资产价值已经是62万亿美元的天文数字了。当源头上,美国房地产的价格开始不升反降时,这场世纪金融危机的高潮部分开演了。450字 五年级 议论文
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记叙文与议论文的联系与区别记叙文是用来描述事物的文章.时间,人物,地点,事件(起因,经过,结果)是记叙文的6要素,(或者四要素)。.描写物体的就要从运动状态,物体形态或变化上来说了。记叙文写作,是把自己的亲身感受和经历,通过生动、形象的语言,描述给读者。记叙文包括的范围很广,如记人记事,日记、游记、传说、新闻、通讯、小说等,都属于记叙文的范畴。记叙文写的是生活中的见闻,要表达出作者对于生活的真切感受。总的说,以记叙和描写为主要表达方式的文章叫记叙文。但记叙文写作,伴随自然流漏的适当议论和抒情。记叙文有广义与狭义之分。广义的记叙文,包括记叙性的文学作品,如散文、小说,等。狭义的记叙文是指以记人、叙事、写景、状物为主,对社会生活中的人、事、景、物的情态变化和发展进行叙述和描写的一类文章,常见的如消息、通讯、特写、报告文学、游记、日记、参观记、回忆录,以及一部分书信等记叙文,是以叙述为主要表达方式,以写人物的经历和事物发展变化为主要内容的一种文体。广义的记叙文,包括记叙性的文学作品,如散文、小说,等。小说是通过塑造人物、叙述故事、描写环境来反映生活、表达思想的一种文学体裁。“虚构性”,是小说的本质。一般的,现在将所有的文体分为小说与诗歌、散文、戏剧四种,而你所说的记叙文与说明文、议论文、应用文等则都属于散文的范畴,是散文的再分类。那么,小说和记叙文的关系即不交叉也不包含,更不平行,它们不再同一个层面上的。散文和记叙文、议论文、说明文是交叉的。《背影》从文学的角度是散文,从实用文的角度就是记叙文了。《社戏》从文学的角度是是小说,从实用文的角度只能是记叙文了650字 议论文
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苦与甜与情在大人眼中,《喜羊羊与灰太狼》是对于小孩子看的一部动画片。记得我七年级的时候,因提起这部动画片还被一位老师说,不要这么幼稚。这是我第一次去看这部动画片的贺岁片,看了,不乏一些笑点,可给我真正带来的却是一次次的思考,一次次的感触。苦与甜与情。生活不可能总是甜甜蜜蜜的,但也不可能总是充满这忧愁与烦恼。苦与甜,它们是一对反义词,或许生活中它们是相充斥的,但它们也是可以共存。生活就像五味杂粮,有酸有甜有苦有辣,单单存在一种总是不对的。甜的多了就会腻,苦的多了就会绝望。就拿考试来说,考好了就会开心,考差了就会失望。但总结老说,都是一种磨练。我们总认为有苦的存在,就没有甜的余地。可谁又知,风雨过后就会有一道彩红呢?我不拿人生做一次比较,它现在似乎对于我们来说太大了,有着未知和迷茫,我只想最好现在,明天来了就是今天,今天去了就是昨天。时间拭去了我们的稚气,也填补了我们的未来。不管所经历的是什么滋味,但我知道哪一种滋味我们都曾或都将体验到。每种味道,都是因为一个情而体现。亲情,友情,爱情。爸爸,妈妈是我一生中最要感谢的人,尽管平常他们也都责备过我,说过我不爱惜钱物,粗心,做事丢三落四。我也因为这些在背地里偷偷掉过眼泪,认为我不是他们的孩子,为什么对我这么苛刻。但逐渐成长的我才逐步发现,父母对我都是出于一种关心,希望我不要比别人差。也因为父母,在我遇到困难时有着支柱,有着鼓励。期末考的时候,我的压力巨大,晚上总是会失眠,睡不着觉,黑眼圈和眼袋都出现了。而爸爸妈妈总是鼓励我,说:放松最要紧,考不好也没关系。也正是因为爸爸妈妈的鼓励,我才能取得令我满意的成绩。亲情,是我们一种不可或缺的情感,一种不可或缺的力量。如果亲情对我如此重要,那还有一种情,叫友情。同学之间的扶持,也是一种关心。家中有亲情,校园中定要有友情。而爱情,我们还不明白,暂且不提。但因为有爱情,使我们更懂得表白自己的内心。《喜羊羊与灰太狼》,在大人眼中似乎略显幼稚,但如果能引发我们的思考,那就是一部好的动画片。而生活,正是要一步步的思考,才能体验到更多的乐趣。800字 初一 议论文
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快与慢的【第1篇】你有多久的时间,没有好好品尝一杯咖啡?多久的时间没有好好享受一餐美食?又有多久的时间,没有与自己对话,倾听内在的声音?在信息爆炸的时代,不知不觉当中,我们已习惯了快,而且还要追求更快,快速阅读、匆促进食,因着快,我们错过生命中许多的美好,而我们要的生活真的是这样吗?最近在西班牙发生了一件高速火车的意外,造成数十名旅客当场死亡,许多人受伤。从这一件事让西班牙政府有了许多的醒思与讨论,最后除了检讨技术性的问题外,有一件事引起大家的反思--『追求高速』彷佛已成为21世纪的毒药,大家为了争取快几分钟的高速,而忽略了生命的价值,付上惨痛的代价。科技发展目的,是要让我们的生活更便利,为要增加我们的效率.但结果我们却越来越忙,时间越来越紧凑,生活越来越紧张,压力也越来越大,因此我们寻找更高速的工具,来处理我们的问题。随着手机的发达,网络的普及、通讯方式的多元,可以让我们更容易快速联系。人与人之间的沟通管道变多了,但沟通的问题也并未减少,我们不禁要思考,『多』真的一定好吗?『快』对我们的意义在那里?现在有许多人追求快速,所以我们可以听到:『如何快速赚到100万』『如何快速减肥』『如何快速学会英文』『如何快速成功』如何…快速……说穿了只是懒,想要抄快捷方式,不想一步一脚印,不愿意等待,不想付代价,不愿下苦工,想要一飞冲天,一举成名,一夕致富,这是人的本性,所以常在快中迷失自己。忘了自己初衷。如果静下心想一想,我们到底要的是什么?在快速达成目标的同时,我们常忽略要享受过程中的点点滴滴。因为在追求『快速』的同时,我们也『快速失去』许多。事实上『快』的目的是要让我们有多一点的时间可以享受,有多一点的时间可以与家人更好的互动,但如果『快』不是让我们享受;而是去忍受,那就需要好好思考一下,值得与否?俗话说:『慢工出细活』,伟大的艺术需要耗费时日,生活的艺术,更需细细品尝,生活中的每一个小细节。其实有时『慢』也是一种享受,一种安全、一种放下的心境。如慢慢地品尝美食,体会厨师的用心;慢慢地开车,欣赏沿途风景;慢慢地开口,倾听别人生命的智慧;慢慢地下重大决定,可以有更多的时间取舍。所以,学会放慢才不会觉得遗憾;学会沉淀才能有更多空间。因生命中有许多事,是快不得的,是需要花时间体会,更需花时间慢慢品味,关键是花在有意义、有价值的事上。花时间思考,它是力量的来源。花时间阅读,它是智慧的基础。花时间安静,它是更新的时刻。花时间关怀,它是助人的良机。花时间梦想,它是未来的蓝图。花时间大笑,它是心灵的良药。花时间休闲,它是年轻的秘诀。花时间放慢,它是享受生命的关键。人要先慢下来,静下来,然后才能快起来,静中明心见性,因此知道需要快的是什么――不会盲目。当目标清晰,少做生命的无谓消耗,才能集中能量,做好需要做的事。【第2篇】时常与友人探讨一个问题:中国人为什么变得那么没有耐心,无论开车还是排队,谁都想往前挤,做什么事喜欢追求快节奏,恨不得今天种树明天开花后天结果。其实,从历史的角度看,中国人素来讲究中庸之道,阴阳调和,顺天应人,张弛有度,“采菊东篱下,悠然见南山。”陶渊明似的恬淡生活,历来是不少国人心中的世外桃源。也许中国人贫穷落后太久,一旦有了机会,就显得有点迫不及待,要重振旧山河,找回昔日千年大国的荣光。一如伟人贵言:一万年太久,只争朝夕。于是乎,三年一小变,五年一大变式的城市发展口号几乎俯拾皆是,但结局往往事与愿违,城市的高楼大厦的确可以短时期内建立起来,但城市的风土人情、人文脉络却远非三五年能达致,有时反而遭到了野蛮拆迁的严重破坏,变成了一堆堆石屎森林,冷酷无情,淡而无味。许多匆匆忙忙立项上马的所谓宏大面子工程,由于缺乏严谨细致的调研论证,不分白天黑夜赶工献礼,施工质量低劣而造成了一大批的豆腐渣工程。像佛山某建陶市场,由于建设工期太短,地基不牢导致展厅倾斜,造成了不必要的经济损失。中国建陶卫浴产品品质为何一直无法跻身世界级水平?不是说中国人没有能力,关键还是缺乏精雕细刻的专注精神。偏面追求速度与产量,脑袋里只想着如何赚大钱,不顾一切降成本,盲目缩短烧成周期,没有足够的时间投入能产出精品吗?为什么每次国家质量抽检总有那么多的国产陶卫产品不合格?去年笔者带团去意大利博洛尼亚观陶展,期间抽空去了一趟维罗纳小镇,宴请了部分团友品尝一顿正宗的意大利西餐,那家餐馆非常古朴优雅,有上百年历史,曾吸引了不少意大利名流捧场。我们只是简单点了几样意大利面条、沙拉,也足足等了近一个小时,但吃完后仍然心满意足,不仅仅享受到了美味,而且有一种品味意大利饮食艺术的感觉。现代人普遍对快节奏的工作生活越来越厌烦,但有时候身陷其中又无可奈何。没完没了的加班,没完没了的应酬,白天与黑夜时常颠倒,有不少陶业精英,常年劳累过度、饮酒过量,引发身体健康每况愈下,稍有不慎,就有可能演化成有命赚钱、无命享受的悲局。中国建陶业,是时候该适当放慢脚步,让疲惫的身心恢复元气,让哭泣的大地休养生机,让灰色的天空重见光明,让躁动不安的灵魂有所归依。因为赚钱是为了生活,而生活却不仅仅是为了赚钱。人似秋鸿来有信,事如春梦了无痕。这就是苏东坡如诗如禅的人生境界。1200字以上 议论文
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与蜘蛛的“情谊”时间:于2005年夏建交,将于**年离去。(**不明)建交合同我真后悔与蜘蛛建交,还记得当时的情景:于2005年夏夜,每日我都在灯光下奋斗,可能怕我孤独,蚊子、蛾子包括我的朋友蜘蛛便来陪我,其他啊伙伴一大早就走了,可只有蜘蛛太有哥们义气了,便留下来与我为伴,已开始还好,可后来就惨了,有一只发展到十只,再由十只发展到几十只,不出一周,大大小小几十只蜘蛛便在我家窗上定居下来,虽说它们是好心,,每天都织出大网,数十个大网把我的窗户封死,蚊子和蛾子都进不来,可我就是有点好心当成驴肝肺,与“好哥们”势不两立。面对之一支庞大的队伍,我也只有担心的份了。经过一冬后,蜘蛛又添一代,由于好好睡了一冬,显得精神头特别足,卵也大都长出小蜘蛛来了,一只母蜘蛛和一只公蜘蛛带上几十个孩子,在这个小窗户上爬,怎么看也有点非洲难民的感觉。我对他们的“王”特别不满,为什么迁都都非到我屋的窗上,其它屋窗和其它人家为什么不去,就我长得好看吗?!苦命的我只有悲哀的份,吓得我一年四季窗户紧闭,甚至可以说不敢靠近窗户,面对若干只大豆大的蜘蛛,你敢吗你,也只有我可以享受其中的“乐趣”!怎么说,我也有些忘恩负义,这可又有什么办法呢?面对这些大军,我怕呗,我曾做了一夜的思想斗争后,决定打开窗户和他们一决高下,可打开后面对那一双双发绿的眼睛,我马上放下手中的杀虫剂。蜘蛛王,寒舍不好,请迁都吧,我宁愿被蚊子咬也求您迁都!500字 初二 议论文
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井蛙成因有一个成语,叫井底之蛙。从字面意思来看,就是井中蛙的意思,用来比喻人目光短浅,像井中的青蛙一样,只能看见头顶上的一小片蓝天,却看不见更广阔更精彩的世界。但是,在现代,我认为井底之蛙需要换一个含义。那就是——被逼入绝境,走投无路的无奈之举。为什么这么说,其实和成语中的“蛙”有很大的原因。不知道你有没有发现,最近几年,好像青蛙都很少了。也不知道去了哪里,全无踪迹。但是,我可以痛心的告诉你,只要你去那些黑心商人的饭店,就可以在餐桌上看到它们的身影。通常是一道道甜美的菜肴,放在擦得雪亮的餐盘上,被服务生端上餐桌,变成无数人口中的“食物”。因此,青蛙越来越少。我仿佛看见,一只小小的青蛙,不停地走,想找到一个安家的地方。河里的水,被工厂排出的废水污染了,岸上成堆成堆的垃圾散发着臭味,河面上有一群翻着白肚皮的小鱼小虾,这里已经不适合生物的生存。青蛙挑着行囊,离开这生它养它的地方。它来到了一片稻田旁。田里有水,有很多的飞虫,对青蛙来说,这是个安家的好地方。青蛙在这里住了下来。每天它出去吃的饱饱的,蹲在田边唱歌,晚上和稻苗一起入睡……直到有一天,青蛙觉得头昏昏沉沉的,只想睡觉,它看到农民在喷洒农药,才明白,原来,那些虫子是有毒的。青蛙吓得马上离开了这里。它走了很远的路,遇到了很多危险,最后,青蛙在一片像镜子般明亮的小湖边安了家。它刚收拾好东西,一把叉子就朝它飞了过来,青蛙吓得魂飞魄散,顾不上拿东西,就逃出了小湖边。后面凶神恶煞的人始终不肯放过它,青蛙慌不择路,跳进了一口枯井中。井里很黑,很冷。青蛙在井底找了一个洞,铺上苔藓,一个简易的床就做好了。它躺了上去,决定永远不再出去。外面有什么好的?吃虫子可能被毒死,睡觉的时候可能被偷猎的人发现……在井里呆着多安全,虽然地方小,但是能保住性命呀!青蛙在井里永远的住了下来。人类,保护青蛙吧!爱护大自然吧!不要有一天,看到自己酿下的苦果,后悔已经不及了!700字 六年级 议论文
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所谓的沙尘暴所谓的‘‘沙尘暴’’刘晓芸早晨,灿烂的阳光穿过树叶间的空隙,透过早雾,一缕缕得撒满校园。风,有时很闷热,使人烦恼;有时又很清凉,使人非常舒服。今天的风就很闷热,再加上温度高,热得让人想脱衣服,想吃棒冰。中午,一回到家,我立马脱衣脱裤,使自己不再感到热。上午,还是骄阳似火,可是到了下午,太阳就像一个害羞的小姑娘躲到了云层后面。不一会儿,风刮了起来,恶狠狠地摇晃着校园里的小树。花草惊恐的发出抽泣声。风还在呼啸着,旋转着,把路边的几株树吹得七颠八倒。天色骤然暗下来,半空中一大块一大块黑灰色的云,差一点擦着高楼的楼顶。不一会就连成了一片,像块大幕布似的遮住天空,并且一点点压下来,压下来。天,矮了;光,暗了。噢,下课了,一位同学说是沙尘暴来了。‘‘天哪,沙尘暴来了,咱们不就死特了吗?太不可思议了’’,我小声嘀咕道。上课了,就一会,小雨便淅淅沥沥的从天空上落下来,就像一串串珍珠项链在打扮万物。雨越下越密了,好想有一层美丽的纱巾蒙住我的眼睛,什么都看不清了。地变湿了,雨水从高处流到低处,形成了一个个的小水洼,雨点打在坑里便出现了许多小圆圈,还有小泡泡。有的小泡泡浮在水面上。不知什么时候从树上落下一片片树叶在水里快活的游来游去,就像一条条小鱼。雨,鞭子似的抽打着楼房,树木和马路。雨哗哗的下个不停,像千针万线,把天空密密实实得缝合起来。雨大了,粗大的雨点,狂暴的洒落在屋顶上,电闪雷鸣,狂风骤雨,仿佛要吞没整个宇宙!那雨,一会像瓢子往外泼;一会又像筛子往下筛;一会又像喷雾器在那不慌不忙喷洒,大一阵,小一阵;小一阵,又大一阵,交错,持续地进行着。一下午,就在这雨一大,一小中过去了。放学喽!‘‘风真大’’,我不经感叹道。是啊,今天下午的风真大,雨也真大啊!700字 五年级
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沙尘暴来袭三月,春天已经不再害羞,大胆地用水彩涂抹着大地。阳光灿烂,鸟语花香,人们都好不高兴。我站在玉兰树从中,一阵微风把玉兰花吹落了几朵,我高兴地捡起来,捧在手中,享受着春天的乐趣。在南方,春天是一个多么美好的象征,可是同在中国的北方,又有多少人体会得到春天的美好?在他们那里又有多少春天的迹象?或许现在他们中的有些人正躲在屋里无奈地望着外面肆虐的大风;或许有些人正举着伞艰难的行进在黄沙漫天的路上;或许有些人正抱怨着这鬼天气······是的,在北方,春天并不美好,因为那里是沙尘暴常常光顾的地方,那里的春天也常常是一片灰黄。沙尘暴,一个在南方极少见到的词语,人们常常不敢提它,因为它是恐怖的代名词。而在北方,沙尘暴已是见多不怪,春天在沙尘暴中度过也是家常便饭。沙尘暴是指强风将地面大量尘沙卷入空中,使空气特别混浊,水平能见度低于一千米的天气现象。沙尘暴形成需具备地面上的沙尘物质、大风和不稳定的空气状态等条件。沙尘暴可导致房屋倒塌、交通供电受阻或中断、火灾、人畜伤亡等,并污染自然环境,破坏植物生长。北京、甘肃等地恰好具备这些条件,土质疏松,植被又少,沙尘暴才那么喜欢盘踞在北方。我曾经在电视上看到过这样一幕:一位记者在呼和浩特做采访,却不幸遇到了沙尘天气。风越刮越大,能见度也越来越低,记者不得不全副武装。虽然记者戴了口罩,围了围巾,但许多沙尘还是达到了记者脸上,钻进记者的衣服,记者时不时就要抹一下脸。风越来越猖狂,卷着泥沙铺天盖地般袭来,记者实在坚持不住,好不容易找了一户人家暂时休息一下。看了这一幕,我心惊胆颤进而震惊了。为什么沙尘暴发生次数越来越频繁?为什么沙尘暴的破坏力越来越大?这是因为什么?难道不是因为我们人类吗?沙尘暴,希望下次不要发生在南方。700字 六年级 叙事
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我是沙尘暴大家好!我的名字叫沙尘暴。也许在你们人类眼里,我是一种灾害,一种污染,但在这里,我要明确地告诉你们:正是你们人类,我才会来到大城市骚扰你们!原本的我,生活在我的家——一个荒无人烟的沙漠中,而你们人类,则生活在鸟语花香的山林中。我们,毫不相干。可是有一天,你们用智慧发明出了斧头。是的,这斧头在邪恶地笑着,我有一种不祥的预感,我感觉到了!从很远的沙漠感觉到了!我着急了,慌忙离开我温暖的家,向那个鸟语花香的山林奔去。来到那儿,我揉了揉眼睛,仔细看了看,这还是以前的森林吗?碧绿的草地变成了失去水分的泥土;大树爷爷在痛苦地埋怨人类;小鸟坐在地上失声痛哭,她没有家了。这一切!都变了样!全都是人类和他们的斧头造成的!这一次,是人类的第一次!我来到城市里看到所有人的头上都有一个字:钱!钱把人类都控制了!地球妈妈给予你们一切,你们难道不该感激吗?让她的容颜衰老,这就是你们回报给母亲的吗?我忍无可忍,终于向人类发起了攻击。我让所有人不敢出门,我还肆意地破坏由那个斧头做成的东西!你们人类害怕了,保证下次不再砍伐。看到这些,我心软了,又回到了我的家。但事情并没有那么简单!狡猾的你们又随意砍伐离我家非常远的树林。地球妈妈对我说:“孩子啊,你……你快去阻止人类吧!”于是我十万火急地找到了人类,将他们教训了一通。人类啊,快点醒吧!妈妈和我都在期待你们改过自新!你们必须要铭记一句话:保护环境,人人有责!点评:情节波折性较强,于平常之中生意外,能引起读者的注意。景物描写传神逼真,遣词造句贴切得体,景随情生,情景交融,呈现在读者面前的恰似一幅生动传情的写生画。注意观察具体事物,并展开合适的想象,这是本文的成功之处。700字 四年级
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我是沙尘暴北京。铺天盖地的风暴,夹杂着黄沙、泥土、石子和灰尘,向这座繁华的城市飞去。顷刻间,漫天的沙尘便淹没了她。这就是我——沙尘暴——耀武扬威的时刻。居住在北京的人们,或许会因为我的到来而烦躁,郁闷,甚至痛苦,恨我们无穴不入,弄脏了他们的衣服,钻入了他们的衣领,迷蒙了他们的视线,扰乱了交通,阻碍了道路……但这能怪我吗?这一切,也是你们人类自己所造就的呀!曾记得,我还是一阵轻轻的风儿,在无边的大草原上与伙伴们一起玩耍,一起无拘无束地嬉戏,或是在大草原上追逐野马哥哥,与他赛跑;或是在大地叔叔身上去访问小草弟弟,那是多么的轻松自在。可是,人类的到来改变了这里的一切。当人来来到大草原,我们起初也没有在意,只当是多了几个可以玩耍嬉戏的伙伴而已。可不久,小草弟弟被无情的割草机割得一干二净,大地叔叔被可恨的挖掘机弄得遍体鳞伤,野马哥哥也被他们无情地赶出了家园。再后来,他们把树木哥哥变成了树桩,在草原上建起了工厂,排出的乌黑气体把白云姐姐染成了黑色,还把风儿弄得奇丑无比。树没了,云没了,草没了,黄沙来了。惹怒的风儿也开始暴躁起来了。这时,从西伯利亚来的一股高速旋转气团挟裹这我,开始跳起风沙的舞蹈。北京,是第一个受害者,但,这能怪我吗?如今,我也累了,静卧在山谷中的荒草地上。我知道,另一场沙尘暴——我的伙伴,会再不久的将来,再次肆虐北京,甚至更多的城市——这就是我们的宿命,不能怪谁!我孤独地慢慢衰弱,无声,无息,而我的心却飞到了遥远的地方,树林哥哥又挺立在草原之上,小草焕发了生气,与露珠窃窃私语,野马哥哥在草原上快乐地奔跑,还对大地叔叔打了个响鼻。云儿姐姐在蓝天上飘呀飘,飘呀飘。一个牧人,和着长笛,唱起了一首古老的歌谣:天苍苍,野茫茫,风吹草低见牛羊……700字 六年级
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