书的味道
轻轻地,翻开一本书,欣赏着那灵动的文字,领略书中的味道。
“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”的范仲淹,是他“不以物喜,不以已悲的宽广豁达胸襟,此时
“把酒临风,心旷神怡,宠辱皆忘,”做一个喜洋洋的淡泊名利的人。
绿色的三国风迎面吹来,给人带来无尽的希望。刘备三顾茅庐,诸葛亮出山,助他完成霸业。刘备的执着,刘备的谦虚,刘备的诚心。诸葛亮就像那股清风,吹来了无尽希望,吹走了忧愁,他为刘备勾勒出宏伟霸业的蓝图。
灰色的三国雨落下,你永远分不清哪边是东,哪边是西,他会让你迷失在这场雨中,人间恩怨情仇,悲欢离合。天空是那么的蓝,用血染成的红,是什么打动了所有人?关羽的义,他那惊天地泣鬼神的义!他一脸红色,映在了人们心中,成了人们的英雄。
月,黄的刺目。花,染不透乡愁;雪,映不成山河;月,回不了故乡。刘备有多少次对月感叹,有多少次对月抒情,有多少次对月长啸。他心中的梦,何时才能圆?明月几时有,把酒问青天。
道不完的三国色,说不停的三国义,斩不断的三国情。
我读秦文君的《男生贾里全传》中引人的情节,幽默的语言让我忍俊不禁;我读《童年》的天真,善良与世态炎凉;我读《老人与海》绝不低头,笑对挫折;我读《唐诗三百首》人生三千里,世间五千情。
读书让我知道:晏子出使楚国的机智善辩,使我感受到古代外交家非凡的才能与勇气,使我知道了埃及的金字塔,法老以及木乃伊等,还让我知道普罗米修斯,阿波罗,宙斯,赫拉等。
读书让我知道了莎士比亚以前只是一个剧院的看马车的杂役罢了,但他经过刻苦学习,勤奋努力最终成为一颗世界文坛上最耀眼的星。我从阅读中知道了高尔基童年的艰辛,阿廖沙对书籍的痴迷,能看书就是他最大的幸福,他那求知的渴望感染着我的心。
“如果不用有益的东西去占领自己的生活,那将填充无意的事情或是空虚。”
“路漫漫其修远兮,吾将上下而求索。”屈原,你独处江畔,看滔滔江水,带着对劳动人民的悲伤,带着岁祖国的热爱,你把石投江,纵身一跃,构成最美丽的弧线。”
“采菊东篱下,悠然见南山。”竹篱边的菊香暗自浮动,陶渊明抛弃世俗不慕名利,在那土地空旷的地方自得其乐。你废寝忘食,不求甚解,忘怀得失,追求心中永远的世外桃源。
书有味,书的味道,我自然领悟。
书的天空,任我翱翔
高尔基说:书是人类进步的阶梯,终生的伴侣,最诚挚的朋友。
的确如此,在人的一生中,陪伴自己最多的是书籍。当自己不开心的时候,看书可以让自己的情绪慢慢变好。当开心了,也可以看书,甚至可以用文字把那一切一一记录下来。人生中,不论是多好的朋友,也会有背叛自己的一天,而书,却永远都不会背叛自己,会教会自己好多的道理,教会自己如何待人接物,教会自己如何去面对困难,勇闯难关。
伏尔泰说:读书使人心明眼亮。
读书读得多,可以让一个人看清一个世界,看清哪个是好人,看清哪个是坏人。读书会让一个人的思想变得不再古板,让一个人不再固执地面对一切事物。
科洛廖夫说:人离开了书,如同离开空气一样不能生活。
书,是人生活中不可缺少的一部分。如果没了书,人的思想就会永远都那么的固执。如果没了书,人们的做事方法就会永远都那么的古板,不会变通。如果没了书,那么现在野蛮霸道的人就会满街都是。所以,我们很庆幸有书,有书可以教会我们道理,有书可以让我们懂得生活的美,有书可以让我们知道世界的丰富多彩。
书可以清醒人的头脑,可以洗刷人类那污浊的心灵,可以洗涤那沾满污垢的灵魂。
书,犹如一个无边无际的大海,蕴藏着无数的宝藏;书,犹如一片蔚蓝的天空,张开翅膀任我翱翔。书是一位慈祥的老人,不断启迪我们,教会我们做人的道理。书是一位真诚的朋友,跟我们面对面地交流,鼓励着我们去发现生活的美。书是一位和蔼可亲的老师,微笑地诉说着,教会我们如何去面对人情世故。
从小时候的连环画,到现在的外国文学,教会了我不少道理,也让我明白了这世间除了甜,还有苦。在寻找快乐的过程中,看着那风筝在空中飞翔,自己却感觉不到一丁点快乐;看着那猫追着老鼠,难道人生就应该这样追追逐逐?难道一辈子就该那样的忙碌?不管走到哪里都好,却找不到一丝的快乐,当拿起书,随着时间的流逝,自己早已沉浸在那书的海洋里,早已翱翔在那蔚蓝的天空中。
其实读书求的不是结果,而是过程,当读完书的那一刻,该问问自己,书中的内容告诉了我们什么道理?书中的句子让我们学到了什么?很多时候读完一本书,却不知道书中讲的是什么,不知道自己学到了什么。不会读书的人就是那样,看书看到了结果后依旧不知道自己学到了什么;而会看书的人呢,却是享受着读书过程中学到的点点滴滴。
臧克家说:读书好似爬山,爬得越高,望得越远;读书好似耕耘,汗水流得多,收获更丰满。
读书,可以让我们学到更多知识;读书,可以让我们的情操更高尚;读书,可以让我们不再执着去面对同一件事。用自己的双手,去攀爬书中的最高峰;用自己的双脚,一步一步地走出一条沾满知识雨点的路。
张开自己的双翅,在那书的天空,翱翔。
新造中学初二:麦慧筠
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书的味道我很爱读书。在书中里,我品尝到了不同的味道。酸枣酸一天,妈妈答应给我买一本《名侦探柯南》。当天晚上,我欣喜若狂,兴奋得连做梦都梦到了名侦探柯南。第二天,妈妈就带着我去蓝天书店买书。来到书店,我一个箭步冲进了书的海洋,不一会便沉浸其中。过了一会,我喜滋滋地拿着我心爱的书,连蹦带跳地走向了收银台。可让我出乎意料的是,妈妈竟然没有带够钱。这时,我先是一愣,最后只好耷拉着脑袋,像泄了气的皮球似的,依依不舍地把书放了回去。回去的路上,妈妈一直给我道歉:“对不起,宝贝!我们下次再买,好吗?”我只能无可奈何地说了一声“好。”那时,我的心里像是吃了一颗百年陈醋泡的酸梅似的,从嘴里一直酸到心底。蜜糖甜有一次,妈妈给我买了一本我向往已久的《昆虫记》。那时,我的心里别提有多美了。一回到家,我就如饥似渴地“啃”了起来。这本书就像有魔力一样深深地吸引了我,让我爱不释手,就连妈妈喊我吃饭,我也充耳不闻,一直到把《昆虫记》读完,我才彻底停下来。我觉得这真是太过瘾了。因为读到一本好书,我觉得心里就像喝了蜜糖一样,甜滋滋的。苦瓜苦有一次,姥姥家有事,所以我们要去河北姥姥家住几天。我就带了一本书,到了晚上我就读起来。正当我读书读到最精彩的部分时,只听姥姥说:“这么晚了,还不睡觉,干什么呢?”我一见这种情况,就知道书是藏不住了,早晚要露馅的。果不其然,姥姥大发雷霆,还把我心爱的书毫不留情地没收了。当时,我的心里就像吃了苦瓜一样,如鲠在喉,难以下咽,真是苦不堪言。辣椒辣一次课余活动期间,我发现我的同桌竟然带来了一本我盼望已久的《我的动物朋友们》。顿时,我的两只眼睛就像两个100瓦的大灯泡一样睁得圆圆的,大大的。我不由分说地赶紧向他讨好:“求求你了,让我先看看吧!”“不行,这是我昨天刚买的,我还没来得及看呢。”他毫不犹豫地拒绝了我,我一下子像泄了气的皮球一样,变得有气无力。顿时,我的心里就像吃了麻辣豆腐一样,又麻又辣,让人难受。这就是我与书的故事,虽然充满了酸甜苦辣,但也让我的生活津津有味。我觉得充满书香的童年是丰富多彩的。800字 四年级
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书的味道味道是一种审美,是一种格调,是一种气质。腹有诗书气自华是一种味道,而我喜欢那种脍炙人口、令人流连忘返的味道。翻开书,迎来的是古朴大气,博大精深的文字。“昔人已乘黄鹤去,此地空余黄鹤楼。”给人一种神秘、缥缈的感觉。读书让我知道中国经受过多少挫折起伏:从原始早期社会,奴隶社会,封建社会再到民主社会;虽历经千辛万苦,一路坎坷,终于寻得符合国情的正确道路。书记载了苦尽甘来的味道,令人回味无穷。读书让我收获到柳宗元曾在《敌戒》中写到:皆知敌之仇,而不知为益之尤;皆知敌之寒,而不知方利之大。秦有六国,兢兢以强,六国既除,迤迤乃亡,敌存而俱,敌去而舞。敌存灭祸,敌去招过。充分的阐述了敌人对自身的重要性、决定性。史书记载了项羽当时面对四面楚歌仍不肯过江东,在江边自刎的场景,临死前豪言道:“天之亡我,我何渡为!且籍与江东子弟八千人渡江而西,今无一人还纵江东父兄怜而王我,我何面且见之?纵彼不言,籍独不愧于心乎?”就这样壮烈忧伤地结束了西楚霸王辉煌的一生。老舍的《骆驼祥子》中令人忍俊不禁;《童年》中天真,善良以及世态炎凉;《钢铁是怎样炼成的》中保尔靠着钢铁般的意志奉献了他的一世。都让我为之触动。“采菊东篱下,悠然见南山。”陶渊明厌恶世俗官场污秽,不为五斗米而折腰的淡泊名利的精神,以及在南山那块空旷土里中耕种的自得其乐,忘乎所已,过着心中世外桃源的生活。每一篇文章都能品出不一样的味道,能道出人生六苦。享受不一样的滋味。崔颢的《黄鹤楼》、中国的历史进程、项羽不肯过江东的男子气概、陶渊明的自得其乐……哪一个不能牵起人的七情六欲?令人流连忘返,回味无穷——这就是书的味道。650字 初三
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书的味道书可谓人们身心成长的伙伴,作者丁立梅有过这样一个美妙的梦:开一家小书店,抬头是书,低头还是书。《书香作伴》讲述了丁立梅少时与书的故事。“那是家贫,无钱买书,对书的渴望,很像饥寒的人对一碗热汤的渴盼。”书是一种奢侈的东西,即使家里贫穷,也并没有使作者对书的渴望破碎。作者对于书的那种期盼,是无法用任何事物来衡量的。“老街上最诱惑我的,不是醉醉甜甜的糖葫芦,不是香香喷喷的各色糕点,不是喜欢的红绸带,而是小人书。”书对于丁立梅而言,哪怕用尽所有,也是值得的。“我扑过去,蹲在那里,租了书看,直看到暮色四合,用尽身上最后一枚硬币。”作者为了看书,想了不少办法,“套近乎”就是其中之一,“读小学时,我们班主任家里,订有一些报刊,让我垂延不已。班主任跟父亲是旧交,凭着这层关系,我常去他家借来看。有些时候,看书的欲望蠢蠢欲动,”便跑到班主任家里借书,虽然是深夜,但书给人的欢喜则超过这份不安许多,“我看着自己小小的影子,在月光下行走,像一枚飘着的叶,内心却被一种幸福填的满满的。”也是,有些时候,书的力量就是如此强大,令我不禁感慨。之后,作者为了想要借语文老师的书拼命学好语文,在看到老师的破旧房屋后,不仅没有嫌弃,反而是喜爱。“这样的房子,在我眼里,却如童话中的小城堡,只要打开,里面就会蹦出无数美好未来。”因为房子里藏着太多的书了,所以她才会这么喜欢和欣赏吧!作者最后离开了这条老街,但语文老师坐在树下看书的场面,却是作者记忆犹新的一幕。丁立梅最后也完成了那个梦,拥有一个自己的书房,而他最喜欢逛的地方,也正如她所说,是书店和书摊。我不禁翻开了自己的书,书上的画面印入我的脑海,书上的内容进入了我的胸膛,没有什么能比一口气读下书来更加爽快。书香,是年代的味道,也是我们成长的味道,它会使我们留恋、思念。700字 初一
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书的味道“读书破万卷,下笔如有神。”这是杜甫眼中的书;“书是人类进步的阶梯”这是高尔基眼中的书;“书犹药也,善读之可以医愚。”这是刘向眼中的书。而在我眼中书就是一把钥匙,为我们开启知识的大门;书就是一艘轮船,带领我们驶向智慧的海洋……从小我就喜欢读书、听故事。我在童话故事中结识了许许多多鲜明的人物,如:善良的美人鱼、机智的小矮人、美丽的白雪公主、恶毒的巫婆……在童话故事里我与它们一起欢乐、一起悲伤、一起冒险。我二年级的时候,已经不再满足于童话故事了,直至六年级,我已经拥有三百多本书了。有《名校佳作》、《草房子》、《十万个为什么》、《科学的秘密》、《狼王梦》、《西游记》、《最后一头战象》等许多书。我印象中书的味道是幸福的。记得四年级上册的时候,期末考试有一道课外题,我迅速地扫了一眼题目,暗自窃喜道:“哎,这道课外题,不就是我前几天看的书上的一句话嘛!”我想了想,飞快把正确答案填了上去,我环顾了一下四周,发现有的同学在咬笔盖;有的同学急得抓耳挠腮;有的同学在说悄悄话。最后我获得了老师的表扬,这可多亏了读书的功劳啊!膝头摊开一本书,微风吹拂着一张张书页,散发出一种淡淡的清香——书香——书的味道。450字 六年级
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书的味道香书就像一根香香的火腿肠,只要咬上那么一小口,就再也别想放下。这样的镜头已经不知在生活中出现过多少次了:一到家,就迫不及待地取出刚刚到手的书,转眼间便已经看了一半。猛然间想起,作业还没做,去做作业吧,可是丢不掉这精彩的内容,看书吧,可作业怎么办?哎呀,编辑呀,你干吗把书编得那么精彩呢?我看了看手中的书,又看了看那份厚厚的作业,下了狠心:做作业!可椅子还没捂热,决心又动摇了,看书吧。于是,我不顾一切,看起书来……手捧着这卷散发着墨香的闲书,如掬一捧清泉,其酣畅舒泰,实在难以言表。甜虽然读书浪费了我不少“豆蔻年华”,可我并没有因此而伤感。因为我从书中吮吸到了冰心、朱自清等大作家的智慧,丰富了自己的知识,滋润了自己的心灵。这次中考,作文题目是《有趣的》。有趣的?记事?写物?或者……我最擅长写景了。那么是写花,还是写草、树?哪一个更有趣呢?对了,就写花,春花!昨天我刚刚下乡观察过。怎样才能写好呢?就模仿冰心的手法吧。考卷发下来了,哈哈,作文居然得了满分。看书真是让我收益匪浅哪!酸有时候,读书也会感觉酸溜溜的,对生命的理解也因此变得深刻而多维。小时侯,读到了《卖火柴的小女孩》这篇文章,我的心里如同泼了一盆冷水,鼻子酸酸的:这么一个可爱的女孩儿,如果有父母,还有那慈祥的老奶奶,那她该多么幸福啊!唉,老天对她怎么就那么不公呢?最近,又读了一本《巴黎圣母院》,不禁满腔愤怒,想为那不幸的少女伸冤,这么一个如花似玉的姑娘,本会拥有一段浪漫的爱情,但她的情人离开了她,使她葬身于十字架上,被人们唾弃。我的心里很不是滋味,人世间有太多的苦难,需要我们勇敢地去承担起这份责任。苦为了能读书,我也吃了不少苦。做作业时,实在禁不住书的诱惑,心不在焉,错误百出,终于控制不住自己,津津有味地啃了起来。直到“嘟——”的一声,妈妈的汽车徐徐地驶向家门口时,我才大惊失色:语文作业还没做!连忙窜到书桌前,但为时已晚,妈妈已走来,见我做得如此之慢,错误又多,“啪啪”就是两个手掌心。江山易改,本性难移,你说我该怎么办呢?读书,就是品读生活,古今中外,世间万象,书镌刻着那些永远不会逝去的记忆。我的生命也因此而愈发丰满,愈显精彩,愈加健康!800字 五年级 叙事
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书的味道据说,被认为是世界上最聪明的犹太人酷爱读书,而他们教导子女读书的方式也很奇特。在书本上涂上蜂蜜,然后让小孩子闻。于是,犹太孩子从小便产生了这么个感觉:书本是甜的。我的父母非舞文弄墨之人。在他们的时代,除了一本语录,其它的书一概被打入冷宫。社会告诉他们,书本是毒的。到了我生活的时代,我既没有犹太孩子那么幸运,从小就受到如此诗意化的良好熏陶,也没有沉重枷锁的束缚。书本是苦是甜,需要我自己去体味。外公是我读书的领路人。他是自学成才的骄子,因此对书有一种特殊的感情。外公的思想正统、严谨,所以我几乎没有接触过小人书一类的画册。至今仍留有记忆的最早的一本书是《儿童成语画本》。里面的每个字都标着拼音,图画也都简单明了。我看时几乎是不看拼音的,有不懂的字就跳过去。结果一遍看下来,只记得几幅图和一个囫囵的大概。外公听说我读完了,便要考我。一问三不知的结果令他非常生气。“看书最忌走马观花!”他一板一眼地教训我。那时我才六岁。之后在上学的日子里,接触最多的自然是课本了。我最喜欢语文书,总是要妈妈把它包得漂漂亮亮的,然后一边闻着油墨的香味一边一课课地翻读。常常是上午拿到新书,下午就把书看完了。后来得知三毛也有这个习惯。并且三毛还更为大胆地向语文老师提出课教得太慢了。我很荣幸能与三毛有个共同点,虽然我没有她那么勇敢。这个习惯一直保持到现在。第一遍读课文时觉得文章真是精彩,但到课上老师开始讲“段落大意”、“中心思想”时,便觉枯燥乏味,再也品不出文章的好来。课本只是书的极小的一部分,并且我越来越反感里面的大道理。一本正经的外公推荐的书也同样一本正经,根本提不起我的兴趣。我开始自己选择课外书。一开始我爱看优秀作文选,并且很“不知好歹”地认为自己有深度。所以当我还是小学二年级的毛丫头时,就不屑于《小学生文选》了,我喜欢看中学生写的记叙文。看得多了,笔头也觉得流畅了,作文经常被当作范文朗读。后来,我不知怎么迷上了历史小说,于是很有耐心地啃完了厚厚的《上下五千年》。还记得我在图书馆踮着脚指着那本大部头时,管理员老婆婆透过厚厚的老花镜仔细打量了我好一会儿,才迟疑地有些不放心似的把它交给了我。之后我便四处搜集一些历史人物的正传、外史、小传,看得津津有味。有一个阶段,特别迷侦探小说。晚上看得毛骨悚然,却还忍不住往下看。亚当·罗宾,柯南·道尔,阿加莎克里斯蒂,还有一个记不清名字的日本惊险小说家,都成了我崇拜的偶像。记得我连着好几个礼拜去书店徘徊,原因是我看中了一套四本的《福尔摩斯全集》,却只能对它的“天价”望洋兴叹。进了初中,班上突然刮起了一阵“名着热”。于是我像突然发现新大陆似的,原来还有这么重要的一个版块我没有接触过。我走马灯似的不停地借书、还书,再借书。凑够了钱便不时买进一本大部头。《简爱》《雾都孤儿》《永别了,武器》《高老头》《飘》《傲慢与偏见》……也不管是不是囫囵吞枣,反正就这么一口气读下去。《红楼梦》是最让我回味的一部。在我借来看了两遍之后,终于还是忍不住自己又买了一本来,再细细地读第三遍,第四遍。读到后来竟觉得里面每个人物都那么熟悉,那么可爱,简直都辨不清善恶了。名着读得多了,也渐渐发现有些书根本就是被强套上“名着”的桂冠,价值并不大。于是我不再追随那些别人封号“名着”的书。自认为思想有了些“深度”,便开始接触散文。起初还只是一些简单的哲理、人生小品,像刘墉、三毛的一些文集等等,后来便觉得有些“肤浅”。开始拜读一些名家的文笔,将冰心、梁实秋、徐志摩、张爱玲、叶灵凤、石评梅、丁玲、胡适、林徽因等等一些平时熟悉或不熟悉的名家一一品味。每读一篇,便觉得有了新的感悟,有了新的提高,而再读一篇,又顿觉刚才的我是多么可笑。有时简直觉得自己的思想正在被这些名家操纵,再容不得一点自己的观点了。随着年龄的增长,看书的兴趣也越来越浓,书的范围也在扩大。从时政报告到纪实文学,从风土游记到地理杂志,从流行时尚到科技论文,几乎什么都看。对于争议很大的武侠、言情,看则看矣,不言褒贬;对于评价很高的名家美文,看后又再默默回味;而对于真正意义上不朽的名着,则是一面看第n遍,一面从内心的深处发出第n次赞叹。尽管现在是网络时代,网络文学的发展速度也不可估量,但还是喜欢捧着一本实实在在的书慢慢地翻,细细地品,喜欢那种触手可感的厚实的感觉,仿佛自己正搭着文豪们时而激昂时而和缓的脉搏,在与他们一起感受文化的心跳。实实在在地感觉到,书的确是甜的,很甜。1200字以上 初二 叙事
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书的味道太阳的影子轻巧的在书页上跳动,空气中柔柔的弥漫着恬淡的香味,那是书独特的宁静味道。我喜爱在任何时候读书,无论环境吵闹亦或是安静。书总会让我以自身为圆心,心为半径,画出自己的天地。然后静静的呆在里面,安然的沉沦。或许这就是她独特的魅力,让人趋之若鹜。清晨,风夹杂着些许的清冷透过窗的缝隙悠悠打在脸上,困倦不敌,飞也似的逃开。茶的热气袅袅的生起,模糊了视线。却又极快的被风散去,温度渐渐减低。我毫无知觉的饮着,茶带着微微的苦涩在我舌尖散开,蔓延至舌根,又一路下滑至胃里。冰凉的感觉让我微微打了个冷颤,却又腾升出一种惬意,一只手轻轻敲打着陶瓷制的杯子,温和的触感与早已冷却的茶平衡出新的温度,奇异的融合着,完美无缺。另一只手划过比陶瓷更为细腻的文字,一笔一笔带着茶香在我心里描描画画,绘出一幕幕,心也颤颤巍巍的随着剧情起起伏伏。窗外洁白的茉莉花极力的想要突显出自己的存在,散出的幽香像是要把茶香压下去,却又不得法,只好默默地融入空气里。这时候的书,溢满了茶香,还有那淡淡飘来的茉莉香。午后,室外的阳光闷闷然的带着摧毁一切的气势,把树上本来就已发黄的树叶烤的没精打采,蔫蔫的下垂着,地面的温度也持续升高,好似在宣示要毁灭掉一切接触它的东西。屋内的温度确是温和得多,原本刺眼的阳光在被玻璃和半透明窗帘过滤后变得似月光般动人。轻轻地在白底的墨色上悠然滑过。这时候,饭菜的香味却好似不爱这种氛围,一下又一下的撩拨着我的食欲,想让我离开这片天地。我舍不得抽身,一遍遍跟自己说看完这页就吃,手却不自觉地一次次翻动着。饭菜的香味好似放弃了阻挠,乖乖的融入了这恬静的氛围里。这时候的书,伴随着饭菜诱人的香味。夜晚,月亮悄悄地躲在乌云后面,娇羞着不敢露面,一会却又偷看似的漏出头,给乌云镶上一道银边,好看的紧。这时候我却还不知疲倦的埋头于好似永远做不完的试卷和习题中。旁边是微微结了一层脂的牛奶,一动未动。笔落在桌子上的清脆响声伴随着窸窸窣窣的找书声,然后就是我欢悦的坐在床边的声音。告别了刺眼的白炽灯,烦躁的情绪好似被现在柔和昏黄的灯光抚平了一样,洗涤灵魂般的神清气爽。恍然间,空气好像变成了白色,丝绸般的浓香缕缕绕着我旋,我才惊觉的望着那杯牛奶,嘴角极浅的扯出一抹弧度,时间就在安静中悄悄走过,唯一的见证就是秒针一高一低的滴答声。手指翻飞,右下角的页码不断加大,知道消失没有。我才静静合上,身体软软的瘫在床上,疲惫却又及其满足的阖上双眼,进入梦乡。这时候的书,晕染了空气中残留的奶香。马路上的行人纷纷扰扰,甚至连几十秒的红绿灯前都有人骂骂咧咧埋怨耽误了自己的时间。宁静,在这个世界上格外难得,可是书却总能给我这种感觉,灯光如豆,点点,点点。对,就是这样,以自己为圆心,心为半径……1000字 初二 散文
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品书的味道品书是种精神享受,品书是种精神寄托,品书是种精神依靠,从我记事起,我就开始“啃”书了,在书陪伴的这些日子中,书简直成了我的精神食粮,让我获益匪浅,现在的我,“宁可一日无饭,不可一日无书”。从我上幼儿园开始,我就开始啃起了一些漫画书、小画册等等,在我的记忆中,书的味道真是多种多样啊,有“看起来甜滋滋”的童话,有读起来“琅琅上口,酸甜可口”的诗歌,有读起来“辣味十足”辣的人越看越想流眼泪的优美的散文,也有读起来“酸涩难懂,令人费解”的各种哲学等等……在我的记忆中,书就是我的精神食粮,我的从小到大的生活都是在书的陪伴中度过的,小时候,在我感到伤心悲痛的时候,是《格林童话》让我忘记了哭泣和悲痛,在我感到孤独和寂寞的时候,是《阿凡提的故事》让我入迷,让我感到生活的充实,在我感到骄傲自满的时候,是《智慧背囊》让我找回迷失的自我,我不能够忘记,在我独自一人在家睡觉时,是书让我忘掉了各种恐怖的场面,让我安然入睡,是书,让我忘掉种种的不愉快,记得在我小时候,因为一次与小伙伴闹别扭,我一赌气跑回了家,当时父母都上班去了,我又不想看电视,想下去若无其事的继续玩,又怕被人嘲笑没骨气,所以,我就到了书房中找到了《三国演义》,躺在床上看了起来,我沉浸在刘关张三英战吕布中,沉浸在赵云单骑救阿斗中,沉浸在刘备三顾茅庐请诸葛亮中,不知不觉中,我已经躺在床上看了两个多小时了,连妈妈回家时都没注意到,直到妈妈叫我吃饭,我才依依不舍的放下书,奔到了餐桌前,三口两口拔完了饭,又跑回了自己的房间继续看了起来,这个时候,我感觉到了书是甜的。受看书的影响,我带上了三百多度的眼镜,但这丝毫不能打击我看书的兴趣,因为看书的原因,我的作文成绩一向不错,每一次上作文课,都是我大展风采的时候,在那时,我心中就会感谢书带给我的荣誉。品书,就像品一个五味瓶,书中的故事情节酸甜苦辣,五味俱全,不管是什么味道,只要你能够用心体会读书的乐趣,你就会发现,不管什么味道的书,都是非常“美味”的!700字 初二 散文
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我眼中书的味道我眼中书的味道龟甲兽骨的知识带着泥土的清新;丝绸井段的知识带着布料的芳香;厚厚书籍的知识却是百味的。我眼中书的味道像一杯苦丁茶。鸦片战争中隆隆的炮声打开中国的大门,从此中华民族的屈辱历史就此开始。圆明园内的断壁残垣在大火中哭泣。被沙皇掳掠的土地在分离时悔恨。南京的三十万同胞在乱石岗中愤怒。中国从亚洲最强盛的大国转变为一个连祖国的心脏都被铁蹄践踏的“东亚病国”。历史给我们的教训是沉重的,也是苦涩的。我在其中看到了苦味和回甜。我眼中书的味道像一颗奶糖。在《巴黎圣母院》中我读出了伽西莫多虽然长相十分丑陋而且有多种残疾,却始终保持着一颗高尚,纯洁的心的精神。在《给我三天光明》中我读出了海伦的坚强。在《五三班的坏小子们》中我读出了孩子们童真可爱。这一个个故事给我生命的启发,让我快乐。我在其中看到了人生的方向。我眼中书的味道像一个洋葱。在《孔乙己》中读出人情的冷漠和封建社会教育制度毒害人的残酷。在《水浒传》中读出一百零八将们的义薄云天以及这些人的不平凡经历和“兄弟大与天”的豪情壮志。这些书给我一次次的感触。我在其中看到了领悟和感动。我眼中出的味道是。初二:傻傻的小贱450字 初二 议论文
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书香,最美的味道读书好,多读书,读好书。——题记从小到大,我没少读过书,又好像没读多少书。回忆我的阅读史,也只是一个普通初中生的阅读史。但是我认为它还是十分丰富。尽管它很曲折,也是我值得回忆的一笔财富。“我扑在书籍上,就像饥饿的人扑在面包上。”我是深有体会的。书是什么?书是作家们亲身的人生经历和人生感悟,诉说给后人。可以说,这是他们为这个世界准备的礼物。当你打开一本书,就走进了一个空间,你可以“俯身倾耳以请”听他们对这个世界的感慨。从小学开始,我们只是在课本上下了功夫,浪费了大好的阅读时光。我接触的第一本书是《父与子》,别说正文,标题也没有。也不知道是怎么看懂的。之后,看上了侦探小说,那惊险和紧张的情节如亲临一般,感同身受。初中,喜欢上了名著。冰心、老舍、鲁迅的著作你都可以在我桌肚里看到。因为学习不紧张,所以我便一举攻克《繁星》、《春水》、《骆驼祥子》、《伊索寓言》等。现在,怎么说呢……并没有谁取代了谁,而是名著和小说一齐上阵。金庸的武侠小说,有郭靖的诚实质朴;杨过的深情狂放;张无忌的舍己为人。郭靖忠厚待人,很受人们的追捧;杨过对小龙女死心塌地,敢对世间一切不平说不;张无忌以一个“义”为重,无私奉献。这不正是我们该学的吗?史铁生的《我与地坛》表达了他对母亲的怀念;对生活的反思;对生命的热爱;对未来的向往。凡尔纳的《海底两万里》把我们带到了一个生机勃勃、丰富多彩的海底天堂。更加我们感受到自然的雄奇与壮美。罗曼·罗兰用《名人传》来为我们讲述了三个为人为这个世界做出的贡献……这一切的一切,都是我终身受用不尽的财富。也是这个时候我才发现,漫画我已经遗忘了。小孩子看漫画,因为他们的想象力不健全。如果直接给他一本名著,即使硬着头皮看完了,也不知道书里讲的是什么。我们不一样,我们的想象力难道还是小学生那个级别吗?这就好像看电视剧,83版《西游记》。你可能就是认为那里演的都是真的。但如果你完全没有看过,直接找本书来看,你就可以想象出一个画面,阅读兴趣大大提升。这效果就完全不一样了。这些伙伴们,是铮亮的灯,照亮我心中的黑暗;是洁白的翅膀,带我飞到书海深处;是坚固的小舟,带我驶向成功的彼岸……书香,洋溢着我的心,和我的人生。——后记800字 初二 记叙文
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书的味道读书使人视野开阔,读书使人学会思考,读书使我们的生活变得更加充实。一有空,妈妈就带我去逛逛书店。我捧起刘谦的魔术书,看得津津有味;《阿衰》的漫画书又像磁铁一样吸引着我。妈妈见了,直摇头:“尽看些闲书,小心中毒!”每次去书城,妈妈都会给我买回一两本经典文学名著或是百科全书。刘谦和《阿衰》之类的书与我只是有缘无份。打完球刚进家门,我一眼瞥见茶几上静静地躺着一大叠书,足足十本。一本本崭新的,油亮亮的,散发着淡淡的油墨香味。我好奇地翻看起来:《名人传》、《三十六计》、《中国儿童百科全书》……这时,妈妈笑盈盈地从厨房走了出来:“陈辰,这些书都打4.5折。今晚我们就PK看书吧!”晚饭后,沙发旁,小洗脚盆挨着大洗脚盆;沙发上,我和妈妈肩挨着肩,各自捧着一本心爱的书,已沉浸在故事世界里啦!300字 四年级 写人
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书的味道花有花的味道,叶有叶的颜色。可书是什么味道呢?一直以来,我百思不得其解。带着疑问,我去问妈妈,妈妈和蔼可亲地说:“书是甜的,每次在童话故事书里看到灰姑娘和王子终成眷属,心里就像吃了蜜一样甜。再说,如果作家不写出这么美的童话,怎么才能见到小朋友甜蜜的笑脸呢?”“对呀,对呀!妈妈说的有道理,书一定是甜的。”我点点头说。我把妈妈的话告诉了爸爸,爸爸说:“不对,不对!书是咸的。每次看到凡卡被人欺负,想把这些事情告诉他的爷爷,把他接回来。可寄出去的信没有地址和邮票,被退了回来。唉!想到这都禁不住流出咸咸的眼泪。你说,书是不是咸的呢?”“爸爸说的也有道理,那书到底是咸的还是甜的呢?”我丈二和尚——摸不着头脑地说。爸爸看着我微笑着说:“书的味道要自己领会。”我似懂非懂的点了点头。我一边回味着爸爸妈妈说的话,一边冥思苦想,突然感觉茅塞顿开。“噢,我知道了!”我开心地说,“书既是甜的,又是咸的。因为凡卡和灰姑娘都是被人欺负,后来灰姑娘过上了好日子,让人心里甜甜的。虽然凡卡没有过上好日子,让我们流下咸涩的眼泪,但他在天堂一定非常幸福。啊!我终于明白了,书既是甜的,又是咸的。”爸爸妈妈都开心地笑了。哈哈!书是甜还是咸,就看书中的故事带给我们内心的感受,你们说对吗?四年级:张子青450字 四年级 叙事
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书的“味道”在我读书的过程中有喜有忧,可真是“酸”“甜”“苦”“辣”“咸”样样都有。酸——我想读书,可我爸妈却好像不同意我的想法:有一次,我经过书店,看见里面的书非常多。有很多是我想要的,我跟我爸说:“我想买一本书,可以吗”可他却说:“看什么看,有的那钱,还不如吃了呢!”甜——三十六计,此计不行,再用下一计“条件法”。我看是乞求行不通,我再试一下其他绝招。“如果你给我买一本,我就乖乖听话!”“好了,我可受不了你,给你买一本。”我顿时心里美滋滋的。苦——啊!我朋友了一本新书啦!不好,我一定要快点把他看完。连续几天我就在后屋里一直看书。有一天,到了中午,我妈一直叫我吃饭,可我却没听见,知道我肚子里长期“交响曲”时,我才想起来饭还没吃呢!我出去时,饭已经变成一碗“发霉的海鲜”。我只能硬着头皮吃完,可我一点也没感觉到好吃。辣——我气冲冲的跑出来兴师问罪:“我的书怎么不见了”他们俩却若无其事的说:“让别人借去了。”“那他是谁”“他就是你的表弟呀!”“什么”你说我为什么那么生气因为我表弟才刚满五岁。他大字都不识几个,肯定是拿去玩了。咸——不出我所料,他果然把我的书给弄坏了。还书的时候,他还在拿我的书玩“天女散花”呢!气死我了。我的读书旅程有趣吧,那你的呢400字 六年级 记叙文
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书的味道让我跨越时间的长江,让我的灵魂从中升华,我的精神父母——书。听书,乐也融融。听妈妈说起往事,我在牙牙学语的时候,书中的语句已经如春雨点点,滋润着我的心田。每次临睡前,我便依偎在妈妈的怀里,听妈妈讲述白龙马托着唐三僧西天去取经的故事是那么的惊心动魄;安徒生笔尖下的卖火柴的小女孩让我的内心同情、可怜;结尾再讲上一段意味深长的历史故事《水浒传》中“官逼民反”的好汉事迹……读书,色相俱全。稍大些,那些清风明月般的清词丽句,总能勾起我那五彩斑斓的梦,才发觉自己的灵魂在书中升华了。上幼儿园时,妈妈就买贴画教我读字母,我听了这奇怪的语言,觉得有趣,便咿咿呀呀地读起来了。后来,便一发不可收拾,一个词语接着一个词语的读,读的朗朗上口。一切皆在妈妈的预料之中,我这一时的“贪玩”成了我今后漫长人生旅途中的成功导火线。不知为什么,我对读书更有感觉了,无论语文数学还是英语,我都取得过好成绩。。背书,其乐无穷。背书是我们生活中必不可缺少的精神补品。我需要背书,就像鱼儿离不开水一样,就像小鸟不能没有翅膀一样。每当我无聊的时候,总要抱着一本书仔细的观看。这是的书就像一杯浓郁的咖啡,为我替身,余香不绝,绕心三日。每当我睡觉前,都要抽一本书细细的品尝。这时的书就像一首首旋律优美的音乐,使我进入甜蜜的梦乡。每当生气的时候,我还是要找一本书来浏览。这是的书又像是一位满腹经纶哲学家,让我沉着冷静……孤单时,书如益友;冷落时,书如阳光;……书中的世界是那新鲜美好,是那草叶上久久不肯滴落的露珠,是那古城旧都中妩媚动人的牡丹;书中的世界是那无声的冷月,是安谧静美的荷塘,是大海上涛涛白浪里的渔船,是那青天里的一行白鹭,是那沉舟侧畔的万点白帆,是那山重水复后的柳暗花明。总而言之,读一本好书,就像跟许多高尚的人谈话。我爱读书,我不愿做井底之蛙;我爱读书,我不愿当没有彩翼而失去自由的小鸟;我爱读书,我要让我的世界充满阳光!700字 初三 记叙文
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书告诉我书的味道伏在窗前,仰天上繁星。明明晚饭吃得甚饱,可仍觉得饥肠辘辘,是忘了什么,作业也好了呀,对了,我居然把每天的必修课忘记了——读书。捧着那本巴金爷爷写的《家》,我读得甚是有味,就像品尝着一杯苦口而又略带甘味的红茶般,我好像走进了那个属于书香的世界里,那时我尝到书的味道是苦甘的;午后,一杯香浓的可可放在桌子前,我拿着冰心奶奶的《繁星·春水》,陶醉其中,啊~母亲的爱是多么地伟大,我也跟着冰心奶奶一起呼喊“母亲呵,天上的风雨来了,鸟儿躲到它的巢里,心中的风雨来了,我只躲到你的怀里。”,是的!十月怀胎,从我们还在吮着母乳到现在,爸爸妈妈经历了多少不易,这时我想,如果某天我成为一名作曲家,我定把母爱谱成一曲高歌;早晨,树叶上镶嵌着的露水,我用嘴抵了一下,晨露是甘甜的,读着“辫子姐姐”郁雨君的《提拉米苏带我走》,我又好似成为忽米。书是个神奇的东西。通过书,你可以看到过更加美好的东西。书告诉我它的味道,书的味道是苦口而又略带甘味的,书的味道是香浓的,书的味道是甘甜的…。广东省揭阳市东山区第一初级中学七(3)林晓倩广东揭阳榕城区揭阳市东山区第一初级中学初一:林晓倩400字 初一 叙事
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的味道当那香气氤氲了我,那记忆亦如潮水一般,漫湿了我记忆的扉页,那次的经历,如云烟重聚般,落入我眼。我在朗读比赛上的失败如一把利刃刺入我的心扉,父亲将这一切尽收眼底,执意要带我在三月三去放风筝。我拗不过他只得随他去了。风如淘气的孩子,时而顽皮的撩起衣角,时而笑着在广场上跳跃,时而又欢快地嬉戏。看父亲在场上放风筝,他一手执线,一手快速的扬起风筝,提线在场上奔跑着,风筝亦如精灵般在风中欢快地舞蹈,父亲并没有见风筝升高而停止奔跑。风在一瞬间小了不少,许多人的风筝下落了,我们的亦如此。可在他人抱怨之时,父亲用放飞了风筝,风筝越升越高,大有扶摇直上九万里的气势,父亲一手拽线,一手下压,风筝一顿,随即傲视众风筝。湛蓝的天空上,风筝如一只鸟,逆风飞翔,无所畏忌。“儿子,若想风筝飞起来,便要奔跑。迎着困难奔跑,战胜自己才亦如风筝一般,翱翔于九天之上。”父亲的话语传到我的耳畔。清风携着风筝独有的味道,在三月三的天空上,肆意的流转着。阳光也在关注着我们的风筝,十分好奇的巴望着。“儿子,你看。”风筝伫立于天穹,父亲嘴角上扬,眉梢翘起,脸上虽有汗水横纵,但也挡不住成功的喜悦。“儿子,挫折是难免的,但它并不可怕,只要迎着它奔跑,他便会迎面而解,想想迎风而起的风筝,你就会领悟生命的真谛—挑战自我。”随风传来父亲的话语。这话语萦绕在我的耳畔,久久挥之不去,混着节日的味道,成为心中独有的记忆石,散发着令人心旷神怡的香气…每一个成功者都有一个开始。勇于开始,才能找到成功的路,只有不断地奔跑,才能找到成功的希望。不要以为你的努力是自寻苦头,权当做你已濒临绝境,毫无退路,必须陷之‘死地而后生’”,设定了前进的目标,不能瞻前顾后,犹犹豫豫,只有全力以赴的去做,才能走向成功。节日的气息萦绕着我,如烟似雾…点评:语句通顺,句意流畅,言辞优美,叙写形象、生动、鲜明,语言表达能力较强。脉络分明,层次感强,叙气说井然有序,纤毫不乱。文章有详有略,言之有序,内容生动具体,不失为一篇佳作。800字 高三 记叙文
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味道高三这一年,因为高考,注定不平淡。犹记上届高三匆忙的脚步与鼓起的衣袂,犹记他们目光的坚毅与誓师的热血,如今我们,也终踏上了征战高考之路。也许在这之前,你还能说出学习是甜是酸,是苦是咸,你还能描绘你的理想规划者未来,可有些事情真的要经历了才知道,高三它是不能用某一种确切的感受去形容它,它包含了我们一路走来到最后的艰辛与甜蜜,它包含了我们十二奋斗最后的呐喊,它包含了我们太多太多关于过去关于未来的迷茫与期翼,我们怀着当初的誓言怀着未来的承诺怀着所有复杂而又单纯的心情郑重虔诚的默念:“我高三了。”因为高三,我们为它牵肠挂肚,为它辗转反侧,为它食不知味,为它默默倒数着三百多天的日日夜夜。考试是荆棘,布满高三的路上,我们会因为被荆棘划伤皮肤的疼痛而落泪,会因为在荆棘中找到盛放的花朵而绽放笑颜,更会因为行走在荆棘丛林中而身心俱疲……高三这条路一条道走到黑,我们将痛苦吃下去,变成糖,糖即是未来喜悦的味道。我们的高三,是我们的青春最后的高昂。那些路灯的明明暗暗,那些投在地上斑驳的树影,那些在黑板上写下的密密麻麻的文字,那些在人群中匆匆走过的身影,那些在课桌上刻下的决绝与梦想,那些仰望过的天空与流岚,都在青春最后的告别中,鲜明的涂抹在我们人生最美好的一页上,于是,在未来很久很久以后,我们可能会忘记很多事情,可我们仍能记得我们高三这一年曾刻骨铭心的与青春诀别,那些记忆,将成为回甘的滋味。高三是场倒计时,我们看着高考以它固有的步伐姗姗而来,看着时针上每一分每一秒的消逝,看着我们未来的逐渐清晰。每一点的剥离,都会伴着我们或痛楚或喜悦的战栗,每一次的战栗,都会让我们更加明白,时光与年华,谁都输不起,人生和未来,都是自己曾作出的坚定的选择。多少人说过,人生是场单程票,我上了高三才明白,昨天,是真的回不去的。我们每天都拼命的和时间赛跑,每天都想多学一点,每天都咬牙切齿的一边奋笔疾书一边幻想着美好的未来,拼命的想让自己充实一点,却都只是为了一句不悔,尝尽决绝与极致的痛苦与欢乐。高三这一年,该是很久以前梦想的最初味道吧。800字 高三 记叙文
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味道已是子夜,阒黑的夜里只留了一盏灯,和滴答时钟陪我作伴。揉了揉干涩的双眼,再晃晃长期被疲劳疯狂轰炸的脑袋,我渴望拥抱睡眠。一个人摇灯奋战,太孤独也太累。突然我发现桌边摆着一碗药炖排骨汤,隐身于叠叠考卷的它太不显眼,准备比赛的专心一志遮掩了它的香气和热烟,但此时,想要休息的心让它再次出现于我面前,捧起瓷碗,剩下的些许余温温暖了我的掌心,浅浅尝了一口,浓烈无法消褪的中药味和排骨的鲜美肉汤融合在一块儿,甘美中却带着丝丝苦味。我禁不住的开始流下眼泪,从初时泪珠到最后毫不阻拦的溃堤。想起为了语文竞赛,付出的心力和汗水,整整四年,每天一大早来到学校就往图书馆报到,和桌上永远等待你的考卷报到,从手臂蔓延到肩胛的痛不叫痛,被老师狠狠学弟妹前数落不叫苦,比赛前一天四小时以上的集训不叫累……即使有难以突破的瓶颈,我也总是安慰自己,撑过去就是你的了!但因为比赛,我缺席了四年来几乎每一个早自习,也未曾参与班上在各项运动竞技和团体活动的练习,再加上不时的公假,在同学们眼中,我是个用特权换取荣耀的人。当班主任比赛前给予我一句加油,背后得承受十句奚落;当我抱回冠军将前往下个更高等级的殿堂挑战,是更多冷嘲热讽。我一直假装没听到,用更多的试题麻痹自己,好像躲在字音字形包复的透明世界里就能不被受伤害,但,真的好痛、好苦、好累。再喝下一口汤,伴着眼泪滑进嘴里,又咸又苦,让已经温凉的汤缓缓顺流而下,却比刚才更能感觉到苦后散发的甘和排骨香气。这是外婆心疼本就身子弱的我,还得参加这么多比赛,尤其是在这冬天。握着我一直冰凉的手,外婆说要给我补身子。自那时起,每个星期都会有一大锅熬煮整天的药炖排骨或鸡汤。喝着喝着,原本渐歇的泪水又再度涌上,但这次却洋溢了幸福,或许就像那碗汤吧,即使苦涩,却蕴含了包裹住的甜美和爱。原来,我一直不孤单。两个月后,我站在全国的颁奖典礼上,让舞台的灯光恣意闪耀,接下奖座的瞬间,眼前的观众竟全变得模糊,玻璃奖座也毫不带重量,我只想起那个太疲倦的夜晚,有个女孩坐在书桌前捧着一碗汤,含着泪饮下,那化不开的苦和其相伴左右的鲜美。800字 初三 记叙文
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味道起点写着我们的未来,终点没有成与败。不畏前方小小的雾霭,谁能阻挡我们无与伦比的风采?烈日下,晶莹的汗水折射我们的坚定;微风中,阵阵呐喊扬起我们的喜悦。期盼了一年,等到这一天。如果说彼时我们还稚气未脱,那么如今我们已整装待发!接力就将开始,为了这一刻,我们的心狂跳不已。我们激动,因为它是整个校运会最大的亮点;我们也有点沮丧,因为它的临近也昭示着校运会即将结束。云开始变多,有点感伤的味道。发令枪响,空气有一点点紧凑的味道,让人不能呼吸。运动员们如离弦之箭飞出起跑线,观众席上的我们一下子从座位上弹起来。呼声一浪高过一浪,有的同学嘶声呐喊,额头沁出丝丝汗水,比运动员还要紧张;有的同学停下手中飞快移动的笔杆,探着脑袋使劲的看,暗暗埋怨自己不够高;有的同学拼命往前钻,把眼睛瞪到最大,不肯错过一分一秒,恨不得自己冲上去跑……这时候,空气里有缕缕的汗味,但它是甜甜的汗味,沁人心脾的汗味。我静静的站在原地,一句话也喊不出来,仿佛被抽空了一般,只剩下一副躯壳,微微张着嘴,一动不动,甚至不敢呼吸,不敢嗅空气里坚定的味道,怕它太震撼。在我这个位置,根本看不见谁在跑,但还是感觉到了那种紧张的气氛。一个个黑黑的头顶迅速的掠过,仿佛还轻轻的蹙着眉。我能感觉到!从那些从沸腾的加油声中透出来的交换双臂的声音中,从那些从接踵摩肩的观众中渗出来的脚步移动的光影中,我能感觉到——那股强大的力量——那叫做坚持的力量!虽然当时我什么也看不见,但那股强烈的向心力,那种全身心的投入都不得不令我为之深深撼动!我能感觉到,那传递的接力棒被运动员们紧紧的握在手心,像是握着未来,像是握着希望一般紧紧地,牢固的握着!我没有问成败,也没有问感受。因为成败早已不足以作为衡量的标准,因为我早已感受着同他们一般的感受!空气中,满满的都是阳光的味道,满满的都是坚不可摧的信念的味道。结束了,各班的运动员们陆续的回到自己的班级,有的昂着笑脸,有的有些不悦。同学看见我,扬了扬嘴角,就要离开了。密密的,都是团结的味道。这些味道伴随我,在回学校的一路上,也伴随着每个同学。我想,这友情的味道,会陪伴我们一辈子,不,不止一辈子!800字 初中 记叙文
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味道随着时光的推移,成长的味道也在不断地变化。成长的岁月中,哭过、痛过、怨过、笑过,却在那长青树下默然回首时,顿觉成长。风轻轻地拂过,你发出“沙沙”的声音,似在轻唤,似在呢喃,与我共同分享成长中的点滴。还记得吗,在你高大的身躯下那个哭泣的小女孩?因为和玩伴们在田间奔跑而被奶奶训斥,我第一时间跑到了你的身边,发泄似地敲打你的身体。你依然挺拔地站在那里,默默地听着我口中的抱怨委屈,偶尔发出那细微的“沙沙”声,安抚着我、宽慰着我,我终于也渐渐平静下来。直至太阳落山,奶奶亲切的呼唤响起,我又蹦蹦跳跳的回家去了,留下身后你一地的残影。还记得吗,在你高大的身躯下那个欢笑的小女孩?第一次被班级同学推举为课代表的时候,我高高兴兴的跑到你的身边,向你倾诉我的喜悦。我用瘦弱的手臂试图环抱你,一次次尝试,一次次失败,最终笑瘫在你的脚边。你始终静静的陪伴,不说话,却有着无声的默契,我能清晰地感觉到你在为我高兴。甚至,我还能感受到你对我的鼓励,对我的期待。还记得吗,在你高大的身躯下那个踌躇满志的小女孩?第一次考试不及格的时候,跑到你的身边默默哭泣。没有嚎啕大哭,只是苦苦压抑,为自己往日的懒散好玩而后悔,看着试卷上鲜红的数字,泪水止不住地流,自食其果说的就是如此吧。风吹过,你翠绿的树叶沙沙作响,我心中的抑郁渐渐消散。小小的心中升起一股不甘,默默的下定决心以后要好好学习。于是,大树下多了一个捧着书本的身影,朗诵、阅读……成长的岁月,是和长青树一起走过的。我抚摸过她粗壮、厚实的身体,轻触过她身上每一处的伤痕,看着她在狂风暴雨中稳如泰山,看着她在炎炎烈日下巍然不动。细细品味,慢慢体会,每一个人就像是一棵树,破土而出,向着阳光茁壮成长,用年轮记录每一个成长瞬间的味道,难忘而独特。成长的味道,是酸酸的,是在长青树下抱怨委屈的味道;成长的味道,是甜甜的,是在长青树下分享喜悦的味道;成长的味道,是苦苦的,是在长青树下默默哭泣的味道。成长的味道,是幸福的味道,是以后回忆时无论欢笑哭泣都能淡淡微笑的味道!800字 高一 散文