母子沟通让我感动
450字
六年级
叙事
“可怜天下父母心”，母亲是我最亲的人了，可是以前母亲很忙，很少有时间和我好好沟通，在我小的时候，只记得妈妈经常打我，好像从没和我好好沟通过。
我的童年好像并不快乐，但是，自从妈妈不上班以后，妈妈很少会打我了，本以为妈妈什么事都会拿我当出气筒，可是妈妈的脾气变好了，可是身体却不怎么样，有时还硬着要去工作。我犯了错误，妈妈总是一忍再忍，除非忍无可忍才会骂我或者打我。可是我的脾气变坏了，变得暴躁无比，变得一发不可收拾了。我总爱和唠叨的妈妈吵架，嘴上虽说要孝顺妈妈，却总是惹她生气，妈妈却对我很好。
那天，老师让学生给家长写几句话，我只写了一句，而且也只是应付一下老师的，并没有真情实感。家长会以后，老师让家长给孩子写一段话，妈妈回来以后，没有和我说，我并不知道。早上，我出去了一下，回来时之间妈妈拿着我的语文书，也不知干什么。我也就没多想，背着书包上学去了。
路上，我听同学们说了，心里很是不开心，好歹我也给你写了吧，应付一下，让我开心一下也可以啊。我越想越生气。
到了学校，打开语文书在书中找到了一张纸，是妈妈给我的留言，我十分感动，甚至感到喜出望外，打开看看，不禁流下一滴眼泪。我误解了妈妈，世界上对我最好的的确是我的妈妈。
浙江杭州拱墅区运河六年级:吴子耕
仙人掌
800字
六年级
记叙文
父亲买了几株仙人掌，放于阳台最显眼的地方，我却不怎么喜欢它，与它身旁那水嫩嫩、怒放的花儿相比，简直天壤之别。它不但长得不好看，全身还长着刺，摸一摸，刺得生疼。好几次想将它弃之不理，固执的父亲却总是训斥我：“仙人掌身上有你要学习的东西，好好待它，你才会发现。”对于父亲的话，我半信半疑，这浑身是刺，一副拒人于千里之外的仙人掌，会有什么值得我学习呢？
对仙人掌的排斥还有，所以我只细心照料花草，却从不给仙人掌松土、浇水，本想它熬不过一星期了，谁知，这个状态持续了三个星期了，仙人掌依旧照常生长，在争鲜斗艳的群花中显得那么淡定，不知为何，越发讨厌它了，是因为连我也做不到如此坚强。
烈日下，知了大声鸣叫，借此对天气炎热不满；小狗耷拉着舌头，好像在说：“好热，好热。”雪糕店前排满了人。毒辣辣的太阳使我辛苦照顾的的花儿相继枯萎，我伤心极了，更认真地照料它们，可是，却避免不了“伤亡惨重”，一大片的花儿只剩下寥寥无几，唯独几株仙人掌依然如故，越长越大，越长越高，越长越茂盛了。我大吃一惊，多么顽强的生命力啊，世间有多少人能够拥有呢？又有多少人能做到？我惭愧极了，平时的娇身惯养让我经不起考验，换作我是这些植物的其中一个，我想我早向自然灾害低头了吧。
一场暴风雨毫无预兆地来临了。花儿因为我的疏忽，遗漏在阳台，与风雨搏斗，看着一株株花儿无奈地倒下，我第一次感受到生命的脆弱，以及在强大面前的无能。最后，只剩下几株仙人掌了，这是我唯一的欣慰。仙人掌紧紧相挨，用那坚硬的刺保护着自己，闪电雷鸣，在亮光中，我看到仙人掌的刺闪着一种奇异的光，我从未注意到，原来仙人掌一直发着光，金子般的光……天晴了，我打开阳台的门，只见几盆仙人掌精神抖擞地挺立，似乎在宣告自己的胜利，我惊奇的发现，仙人掌的头上开了几朵小黄花，灿烂地笑了。
仙人掌顽强的生命力，勇于拼搏的精神确实值得我赞美与学习，我终于明白父亲说的话了。只有经过磨难，才会开出最美丽、最特别的花。人生何尝不是呢？只有努力了，经得起任何考验、打击，才会取得最后的胜利。
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六年级
叙事
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让我感动当我们蓦然回首，总有一段段记忆在生命中留下深深的痕迹，无法忘却。譬如，雾气里那模糊的微笑，灯光下那娓娓的教诲，煦日下那炯炯的眼神。这样的你们让我好感动。夜凉如水，只能听到窗外簌簌的风声以及笔在纸上摩擦的沙沙声。父亲轻轻推门进来，为了避免产生过大的响声，他脱了鞋子踩在了冷冰冰的地板上，顾及手里端着的那碗冒着暖气的热汤，父亲不得不放慢脚步。刺骨的冰凉从脚底升起，父亲的手开始轻微地颤抖。我赶紧迎上去接过热汤埋头便喝了起来。他看着我，笑道：“读书辛苦了，夜晚容易受凉，喝碗热汤暖暖胃也好。”我透过雾气看着父亲，那个笑起来眼角弯弯的父亲。那一瞬，让我好感动。丽日当空，我被老师召到办公室里来。老师翻开我的作业本，上面有一小段细心的评语，她开始为我讲解，从课文的分析到审题的关键，再到答题的技巧。我看着她专注的眼神，心里的温暖蔓延着。她笑道：“继续努力！”灯光下，时钟滴滴答答的响声和老师的声音交织着悬浮在半空。那一瞬，让我好感动。碧空万里，我在人潮涌动的街上偶然碰到了一位小时候很要好的玩伴。因为在不同的学校，我们也有一段时间没联系过了，因此遇到后倍感亲切。我们回忆起那段懵懂无知的年少时光，都不禁莞尔起来。她改变了许多，但眉目间依旧清澈明朗，笑容依然常驻。临别前她说：“能再见到你真高兴！”亲爱的朋友，路上有你，真好。那一瞬，让我好感动。时光荏苒，岁月如梭。我们承载满满的关爱努力摇着自己的小桨去体验人生。在划桨的长途跋涉中，或许我们遇到了很多的人，也看到过很多的风景，可这些都不能使我们停下前进的步伐。慢慢地，你会发现，没有谁是至始至终地与你结伴同行，这条路还得你一个人坚持走下去，然而支撑你的，或许只是那些沿途的回忆和心底里那份纯纯的感动。而正是这一点一滴的感动，渐渐编织成成一张巨大的帆，让你可以在生命的长河里乘风破浪，无所畏惧，然后学会去享受生活的美好，去拥抱这个世界。如果你的身边有这么一些曾令你感动的人，请记得跟他们说声谢谢。海南保亭县思源实验小学六年级:王康坤800字 六年级 叙事
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沟通李扬生活中的许多烦恼都来自于人与人之间的隔阂，同学与同学之间要是因缺少沟通而产生误会就仿佛会成为一条无法逾越的沟壑，阻隔这两人之间的关系。记得有一次我和同学约好在第二天下午三点一起去打乒乓球，可是到了第二天下午，我在乒乓球案子前左等右等，确不见那个同学的身影。到了下午四点多，那位同学还是没有来，我顿时火冒三丈，一位他是在欺骗我，便生气的回到家里。于是我和他之间的误会就有此产生了。在以后的几天里，我只要以见到他立刻就扭头走，一句话也没跟他说。可是我们两毕竟是同学啊，我终于有一天难以按耐住自己的心情，来到他跟前，气愤的问道——“你那天为什么没有来？”“我那天是要来的，可是在路上却不幸被一只狗咬伤了，本想打电话说一声，可你家一直没人接。”“哦？那你为什么事后不告诉我啊？”“我是要跟你解释的，可你一见我扭头就走，我哪里有机会啊……”看来我真的是冤枉了他啊，我向他道了歉，并且保证以后做事前一定要分清青红皂白啊！哎，是啊，正是因为我和同学之间的沟通太少，才导致了这个误会的发生。看来沟通是多么重要啊，我想只要和同学之间多一些沟通，这些误会、隔阂就一定会消除。要知道沟通就犹如人与人之间的桥梁、索道啊！沟通是生活中绝对不可以却少的一部分啊！！！500字 六年级 记叙文
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