我的未来不是梦
山东省沂源县沂源一中 高(一) 刘继圆
在小时候,也许会有人问:“你长大以后干什么?”那时的我们思绪万千,天马行空,对我们的未来勾勒出一幅幅美妙的画卷。
随着时间的飞驰流逝,我们也许会对自己的梦想变得憧憬。它是以一种什么方式来到我们的面前。在我们理想的驱动下,我们也许会努力拼搏,用自己的汗水与行动来触摸、拥抱它。
也许有的人在自己的脑海中至今未形成一定的为属于自己的区域。我自身认为,这种人在生活中不会拥有一片属于自己的区域。他们在社会中往往会被别人所同化,在遇事时不会拥有自己的主见。
未来,不一定要时代久远,目标伟大的代言词。
未来,不要求我们做多伟大的事、多么了不起的事,而是需要我们此时此刻尽心尽力地完成我们该做的事,这就是我们此时所需对未来的一种责任。
有人常说自己的理想,自己的未来很渺茫,对于自己的未来,自己就像失去超声波的蝙蝠,失去了方向感。这只是自己对生活毫无兴趣,不肯努力的借口。
如果一个人对生活失去了激情与活力,即使是再美好的憧憬,再美好的未来,对他来说也只不过是一场梦。反之,一个人时时刻刻充满激情,对世界万物怀疑中敢于探索与追根问底的态度,不管他的未来如何,他的生活永远都是五彩缤纷的,他的心永远都是充盈的。
梁启超曾经说过,“老年人长多忧虑,少年人常好行乐;老年人常厌事,少年人常喜事。”我认为这是他一种偏激的看法。只要老年人依然充满活力,生活也就会五彩缤纷。至于处事态度,万不可因年龄而异。
只要确立未来目标,并为之努力;把握时间,做我们该做的事;积极向上,乐观进取,我们的未来就不会是梦。
指导教师:青龙山完小:刘余
宋尚军
我的未来不是梦
梦,是虚幻的也是真实的;梦,是遥远的也是近在咫尺的;梦,是未来的也是现在的。我的梦是未来的,而我的未来不是梦。
你是不是像我一样常在太阳下低头,不面对灿烂的阳光,太阳就像我的未来一样遥不可及,无人预料,也像我的梦一样离我遥远,却时刻让梦境与未来与我并肩前进。
你是不是像我一样整天忙着追求,追求一种意想不到的温柔。我追求着我的未来我的梦,哪怕惊天的骇浪,汹涌的大海,也无法阻挡我前进的步伐。我欣然相信,乌云背后有彩虹;成功背后有汗水;追求背后有辛酸。
你是不是像我一样整天彷徨失措,不清楚自己的未来与自己的梦。用我的汗水浇灌种子;用我的毅力寻求真实;用我的真诚找到未来;用我的梦想编织未来。在彷徨过后有笑容;在低头之后有收获;在追求过后有心得。
原来我的未来不是梦。
我想说我的未来不是梦,我认真的过每一分钟,用分分秒秒的时间编织成我的梦想,我的未来。细心的观察身边的事物,不放过荷叶上的任何一滴水珠;多心的考虑身边的事物,不放过任何一片天空中美丽的云彩;担心的去思考自己的未来,不放过任何一个实现梦想成就未来的机会。
我想说我的未来不是梦,我的心跟着希望在动,跟着希望在动。人们常说希望越大失望就越大,可在面对未来的问题,可要极其严肃,不要让任何一处美丽的风景从你眼边溜走。哪怕只有1%的希望,也要试着让它存留在你的眼中。
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我的未来不是梦仰望着缀满繁星的夜空。夜,是那么的深邃,幽静,恬美,给人一种浩瀚无边的感觉。常常,看着这美丽的景象会出了神,因为我知道,我要寻找的梦想,就在这辽阔无边的世界中,就在这神秘莫测的海洋里,寻找……未来,梦想。徜徉在繁华街市,看着那些穿梭而过的车辆,望着轮下溅起的朵朵水花,发出耀眼的光芒,心中便有一圈圈涟漪荡漾开来。心中的梦变成了模糊的记忆,梦想被无情的现实打破。细细品味成长的每个音符,当记载岁月的刀片,把每一簇暗淡和迷茫刻向心房,梦的风筝还在飞翔吗?梦想如诗,梦想如影,梦牵引我一步一步向前进,爬到了高处,寻找未来的方向。在成长的旅途里,也许我们会被路旁芬芳的花儿所吸引,忘记了前行;也许我们站在某街的路口迷惘,忘记了方向。当我们匆匆忙忙刻苦学习,为梦想而努力奋斗,成长的绿叶也在茁壮成长。快听,远方的号角已经吹响,未来在召唤我们,让我们留下前进的执着的身影,向前自由奔跑。我的未来不是梦。人生只要敢于追求,只要大步向前,才会柳暗花明,看见绚丽的彩虹。让我们释放青春的能量,失败挫折又算得了什么呢?让生命的热情在追求中激荡,让生命是乐章从即刻开始谱写。千里之行,始于足下,追寻梦想永不放弃。人生的色彩不属于苍白,让我们用青春涂抹五彩斑斓的色彩,点亮前路;人生的天空不属于空荡,让我们用时光编织未来的羽翼,尽情的翱翔;人生的命运属于自己,让我们一起追寻,追寻远方的未来。未来在生命中舞动,如同花间蝶舞飞扬,如同树下樱花飞舞。600字 六年级 散文
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我的未来不是梦寻找着,寻找着……小时候,总是喜欢站在窗口边,仰望着缀满繁星的夜空。夜,是那么的深邃,幽静,恬美,给人一种浩瀚无边的感觉。常常,看着这美丽的景象会出了神,因为我知道,我要寻找的梦想,就在这一望无垠的世界中,就在这神秘莫测的海洋里,我相信,我的未来不是梦。寻找着,寻找着……为了寻找我的未来,我的梦想,我的脚步从未停留过,从一个调皮捣蛋的毛头小孩,到现在成为一个不断追寻的学生,我都一直在为我的梦想奋斗着,而现在的我,尽管是在不断求学,但我知道,我的每一分、每一秒、每一刻,都在为我的理想打下一根扎实的钢筋,砌上一块坚实的砖块,为有朝一日更上层楼而打下夯实基础。所以相信,我的未来不是梦。寻找着,寻找着……朴实纯净的田园生活,就是陶渊明所寻找的那种“采菊东篱下,悠然见南山”的意境;对于美学孜孜不倦的钻研,就是朱光潜所寻找的艺术高峰;对于X射线原理的探究,就是伦琴不惜生命所寻找的科学……历史中,国度间,每一个人,每一个生命,都在不停寻找自己所向往的梦,是的,我们的一生都在寻找,而为自己的梦想付出努力的人,终将攀上心中的峰顶,所以我坚信,我的未来不是梦!寻找着,寻找着……我的梦,我知道你就在前面,对你的渴望、憧憬和向往,引领着我一步一步地走向你,也许,路会有些曲折、坎坷,但这无法阻挡那颗寻找你的赤诚之心,我会全力以赴冲向你,谁让你是我的梦想呢?550字 五年级
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我的未来不是梦“你是不是像我就算受了冷落,也不放弃自己想要的生活;你是不是像我整天忙着追求,追求意想不到的收获;或是像我一次一次茫然失措,徘徊在十字街头。我的未来不是梦,因为我认真度过每一分钟。”人人都有欲望。梦,就是一种欲望,实现不了的,不容易实现的,才叫梦。因为欲望,所以追求。于是,便有了“想”,二者结合在一起,便是梦想。最初的我们,心中都有梦想,你是,我也是。一但狠下心来,不再改变,一但用尽全力,拼命追逐,便可以狂妄的对自己说“我的未来不是梦”。因为未来,永远隔着一层清清白白的雾,谁知道会发生什么呢?只要心跟着希望在动,只要认真度过每一分钟……我喜欢写作。一开始的我,小小的只有三年级,便开始接触它,是抱一颗好奇的,真诚的,不可亵渎的心去接近它。拿起笔,我不是艺术家,却可以把白白的纸描绘成最好的样子。笨拙的字在白色的世界,留下属于自己的印迹。稚嫩没有心机,在自己的小世界里欢脱跳跃。有一种与生俱来的自豪,与生俱来的资本,单纯的骄傲和快乐,那是最最美好的一段时光。可惜后来的它变质了。那份属于自己的快乐,荣耀,被老师发现,她常拿来我的作文去读,给大家看。每一节课前十分钟,我顶着一张红扑扑的小脸等待着表扬,老师说我是蒙了尘的珍珠。天!知道吗,对于一个前途灰暗,一无是处的学生,这是多大的赞赏。我越来越喜欢它,每一次写作的过程,都是酣畅淋漓的,更加期待着,期待着,以前、曾经,未曾得到过的,拼命追逐渴望的……其实我知道,从我写作不再是单纯的写作,从一颗原本通透自信的心变得伪善迷茫的那一刻起,一切都脱离原先的轨迹。精神变物质,从来只是要一瞬间的过程。后来长大了,想得多了。我时常站在黑的无边无际的夜,看对面的楼房,看高高的建筑,看万家灯火在黑夜中显得突兀明亮。每当那一刻,心总是出奇的安静,我对未来有个梦想。很久很久以后,我将会成为一个作家,或许我现在看向的一家明亮,会成为我以后的朋友、敌人或亲人。我要凌驾于他们之上,不受限制的,当一个很好的作家。很久很久以后的我,会乐观、快乐,敞开心扉,含笑拥抱冰冷刀锋……写作,是逃避现实,又是直面自己。看似只有叙述一个短短的故事,隐藏的,或是汹涌的悲伤与快乐。但作文中的自己永远都是一个经受美化的,理想的,符合现实的自己。写作改变了我,改变了很多人:因为它,让我自信的在讲台上创造着自己独特的小世界;因为它,让我接受了本不属于我的赞美;因为它,让我相信梦想总是要有的,万一见鬼了呢?还有,没人知道未来是什么样子,我们普通人只能掌握当下,所以不妨狂妄的趁着青春年少撂下一句话:我的未来不是梦,因为我的心一直坚定。1000字 初一
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我的未来不是梦“我的未来不是梦,我认真的的过每一分钟……”每当我哼起这首歌时,我就会想起我的梦想是当一名人民教师。有些人会说,当教师有什么好的,就是天天吃粉笔灰的。不,如果你这样想你就大错特错了,老师是一个多么神圣的职业呀!老师是我们人类灵魂伟大的工程师。有人说“父爱如山,母爱似水”,是山水延续了生命。但这种生命是脆弱的,是什么给予了生命的力量?是什么给予了生命的色彩?是爱。是老师的爱。教师的爱似水般的灵秀,给我们智慧;老师的爱又似山般雄壮,给我们安全感。老师是我们开启智慧的敲门砖,老师是打开我们幸福之门的金钥匙,老师是我们生活航程中的引路人,老师是我们奏响人生乐章的指挥者。在一间宽敞的教室里,一个中等身材的老师,背着教室里的同学们,在黑板上吃力的写着字,汗水已浸透了她背上的衣服。多年以后,一名在师范毕业的男大学生,在老师的带领下走上了神圣的讲台。用自己所学的知识,给这些同学们——祖国的花朵浇水施肥。为了完成梦想,我在好好学习的同时,还会大量阅读各类书籍,增加自己的知识面。另外我还会多多参加各类公益活动,培养爱心和耐心,为了这个梦想,我决定从现在开始努力!450字 六年级
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我的未来不是梦每个人心中都有一个梦想,有的人想成为一名医生,为病人解除痛苦;有的人想成为一名篮球明星,在奥运会上勇夺金牌;有的人想成为一名杰出的发明家,为人们发明创造新奇事物……而我的梦想是成为一名光荣的人民教师,为祖国培养栋梁之才。教师是蜡烛,燃烧了自己,照亮了别人;教师是春雨,牺牲了自己,滋润了别人;教师是园丁,劳累了自己,培育了别人……教师那崇高的精神和高尚的品质一直吸引着我!所以我要立志实现我的梦想——成为一名光荣的人民教师,培育下一代的孩子们!每当看到老师们双手抱着课本,踏着铃声走入教室,打开课本,听着我们的朗朗读书声,迎接新的一堂课。我自己就不由得飞向想象的王国……我手中抱着孩子们优异的成绩试卷,踏着优美的上课铃声走入教室,看着孩子们那一张张充满期待的脸蛋,不由自主地微笑起来。我站在三尺高的讲台上,轻声朗读孩子们的优异成绩。孩子们听到自己的成绩后兴高采烈,十分兴奋。此时,我激动、高兴呀!因为孩子们的努力才换来今天如此优异的成绩。下课后,我身旁围过来一群群小天使,畅谈他们的心声,互谈他们的烦恼,我与他们一起学习,交流……这个梦想太美了,我一定要努力学习,实现自己的梦。在这12年里,感谢我的父母和老师的辛勤培育,才能使今天的我茁壮成长!我的未来不是梦,我会努力去实现的!500字 二年级
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我的未来不是梦人,贵在有梦想,有幻想,有希望,这是一个人成功所迈出的第一步。想要不同反响,就要有成功的梦想,向梦想发出第一张战帖。梦想的世界五彩缤纷,那里拥有奢华幸福的生活,那里是可望而不可即的世外桃源。面对梦想,也许有些无奈;但是它并不是很遥远,只要你能够飞翔,一切的一切将是一本精彩真实的剧本马活驰骋人活梦想。坚持梦想,让梦想飞翔,坚持不懈,毫不气馁,梦想定会成真。自信既然已经发出战帖,就要作好作战的准备。作战前,初次的挑战是自我,让自己充满信心,就是成功的一个棋子。自信是人生的磐石,一切事物都不能使它转移。但是它很脆弱,需要用自我的毅力去呵护它。一旦破碎,便是承认自己是胆小鬼,是懦夫。渺小并不可怕,位卑并不可怕,可怕的是丧失自信,失去奋斗的动力。相信自己,让自己成为强者,让自信在心间扎根永驻。尝试任何一个成功杰出的人,都是在尝试中成长的。自信是尝试的基本条件。再尝试过程中,有成功也有失败,成功固然是完美,但是,失败需要用自信心激发继续奋斗的意志。经多次尝试,多次努力,任何的尝试都是成功。尝试需要勇气,需要毅力,需要忍耐,它是一种铸造杰出的人生方式。拼搏“天将降大任于斯人也,必先苦其心志,劳其筋骨,饿其体肤,空乏其身,行拂乱其所为,所以动心忍性增益其所不能。”人生的意义在于拼搏,以拼搏夺取成功的奖章,以拼博展现尝试过的杰作,以拼搏证明奋斗的结果。当你顺利的走到成功的彼岸时,你就是那卓越的佼佼者。成功拥有五彩缤纷的梦想是一种成功;树立坚如磐石的信心是一种成功;体验艰难困苦是一种成功;执着勇敢不懈是一种成功。所有失败的人,都是半途而废,浅尝辄止的人。所有成功的人,都是屡挫屡奋,百折不挠的人。2003级6班王婷650字 高二 议论文
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未来不是梦刚写完了那令人烦恼的作业就胡乱洗把脸上床睡觉了,这一觉睡得好沉啊……“滴”的一声指纹检验通过了,门自动开了,一进门智能机器人缓缓向我走来,说:“主人你需要些什么吗?”若你想要什么的话只需轻轻说一声它便会马时办好,若你不需要什么,你只要不作声它立刻心领神会马上离开让你好好休息,当你疲倦时墙会变成天蓝色让你放松,当你开心时它会变成红色的让你更加高兴……就算是科技再发达也要上学呀!带上我的“课本”出去了,坐上“水陆空”出发了,来到了学校走进大门,进入电梯中报出了我要去的地方三秒钟不到我便站在班门口了,走进教室大家朝我打微笑,我也会意的笑笑,坐到位子上打开课本(就是小型笔记本电脑,里面有一至大四的所有内容并且会自动更新)准备预习工作,“叮……叮……”上课铃响了。老师走到讲台前,对着电脑轻轻点了一下,黑板上就出现了今天要上什么课,同学们就会根据指示打开课本,主机(老师的电脑)就会打开相关知识,让我们学习。如果遇到要读的,课本里就会出现一个识音器看看你的发音是否准确,如果是考试的话课本中就会显示一张试卷,让你来填,如果你想舞弊的话,在你桌子右下角会有一个小红灯亮起,警告你:你在舞弊,请立刻停止。随着下课铃的响起紧张的一节课过去了,同学们都开心地玩起来了,细心的同学可能会发现这么大的学校怎么连个操场都没呢?不用担心,操场啊,在地下,我们来到了电梯,说去操场,一眨眼就到了,同学们都在一起玩游戏,大家有说有笑的,可开心了,上课了,大家有秩序的回到班中,大家热汗临头,咦?怎么突然那么凉快啊!这就是这多功能墙的功能了,它能随着同学们的C来调节教室的冷热,让同学们安心上课,不必被天气炎热而影响了学习。“菁菁,快起床了,你看看都几点了!要迟到了!”争开朦胧的睡眼一看“啊——啊——”六点半了,急忙穿好衣服出了门。虽然这只是个梦,但是我坚信:只要我们共同携手努力,我们一定能创下美好的明天!700字 初一 记叙文
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未来不是梦“哇!这是哪里呀?这是我的房间吗?怎么像操场一般大!”我简直不敢相信,这是真的,我连忙查看电子日历,这竟然是公元2044年。我带着惊异和好奇环视了一下房间。房间里有一个非常大的屏幕,和床面一样大,通过它的商标我才知道它是一台电脑,但没有鼠标和键盘。怎么使用它呢?嗨,看使用说明嘛!原来只要对着它发出语音命令就好了,然后它就会显示想要的界面。房间里还有一张床和其他许多的电子产品。这张床也是智能的,只要睡上这张床,就不会失眠。而且这张床你要它大一点,它就大一点,要它高一些,它就高一些。走出房门,我看见门边有一个机器人。我好奇地摸了一下机器人,没想到,机器人马上说:“主人,您有什么吩咐?”吓了一大跳,我淘气地说:“我饿了!”他听到之后马上去拿牛奶、面包,速度非常快。现在,我知道机器人原来是我们的仆人。走出家门,我才发现,原来我们住的那才叫高楼大厦,到最高楼上面都可以摸到小鸟了!一出家门,就有一辆车“跑”过来,停在我面前,里面没人。车门自动打开了,我想,可能是邀我坐进去吧。我坐进去了,车的系统就说:“主人,请问您去哪儿?请把你想要去的地方写在这里。”我随便写了一个地方,没等我过神来,车已经“咻”地一下出发啦!很快,我就到了我想要到的地方。到了下午,天上的太阳越来越热,我埋怨道:“怎么这么热啊!”没有想到刚说完,我就感觉很凉爽,我不知其中奥秘,哦,原来是身上穿的衣服给予了我凉爽,那种凉爽就和自然风吹一样,没有任何气味。“呤呤呤……”一阵急促的的闹铃声把我惊醒了,原来是一个梦,但想起刚才梦中的一切,却是那样的真实,它会是一个梦吗?550字 初一 记叙文
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我的未来不是梦E度网专稿 未经允许不得转载少年时代的我们正处于多梦的季节。梦,稚嫩而又神奇,梦,虚幻而又真实,梦,多变而又张扬。梦,是我们对未来的寄托,就如同大海中搏击风浪的那双桨;梦,是我们心灵的朋友。而我,又是个爱幻想的女孩,或者是个超级自信的女孩,对自己的未来充满着无限的期望,大学教授,作家,每一份连别人想都不敢想的职业,而我却拍着胸脯说:“没问题!”然而就在我放出大话的同时,自己无疑就要付出百倍的努力去完成。父母总是认为我很能吹,但我认为这不是,这是一种自信,这是一种动力,这是一种提醒,在我们的心目中就需要有这样一种性格,勇于发表自己的看法,敢于说出自己的梦想。那样在你的身上就会散发出一种无人可挡的光芒,不要沉默寡言,不要认为“一字千金”。想说就说,自信在一个人的理想征途上是必不可少的。首要条件自信具备了,那就要付出日不落的努力去实现自己心中的愿望,勇往直前,不肯向失败低头,不肯为挫折气馁,只要在你的心中坚信:没错,我是最棒的!那你就势在必得了。从前的我,梦想真的好多,当教授,当飞行员,当一切的一切,所有的职业我都想尝试,所有的职业我都有一个我的期待。但如今,我的心中只有一个理想,那就是当一名作家,当一名像冰心奶奶那样的大作家,用自己的笔去写自己的生活,用自己的心灵去温暖每一个幼小的心灵,那是多么美好的事啊,多么的令人向往,多么的令人期待。哇!哇!哇!为了实现我的理想,我要奋斗,努力奋斗,在自己的大脑宝库中积累多多的好词佳句,给自己的人生展开一段美妙的旅行。未来,我来!我不要再做爱幻想的女孩,而是要将这一切变为现实!一年级:小党650字 一年级 叙事
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我的未来不是梦我踏上了时空快车,它把我送到了21世纪。那时我已经成为了一个著名的工程师。我和同行们建了很多高楼大厦,对了,那时摩天大楼已经“下岗”了,普通的房子也有1000多米。我觉得很奇怪,这些楼房这么高,难道就不怕地震吗?于是我便找到21世纪的我,问:“这些房子这么高,要是遇到地震怎么办?”他告诉我说:“现在人类的科学在不断提升,这些房子都是用新材料建成的,有时还会用防震的橡胶做地基。”我又来到火车站,想去更多的地方参观。可我一到火车站,就被惊的目瞪口呆,这哪里是火车站,分明就是图书馆。这和我以前见到的火车站安静多了。连告诉我们要做好准备的广播声都没有。这些人怎么知道什么时候起程,他们就不怕忘了时间吗?我调查了一下,原来这里把每个人都隔开了,换句话说就是对一个人说话就只有他一个人听的见。不会影响到其他人。瞧我听到有声音在对我说:“您乘坐的列车快要起程了,请您做好准备。”这里的所有交通工具都是无污染的,它们会排放出新鲜空气,绝无一点污气。这里的车道也是高科技的,道路地面白天会吸收热量,晚上则会把热量转化成光,用于照明。就连天上也会有飞碟式汽车的道路。行人们当然喜欢人行道了。那时人行道已经用隔音器进行隔音了。这样的话,即使外面发生了宇宙大战,人行道里的人们也不会知道。我忽然看到远方有一栋五六千米高的房子,我便搭乘免费公交车前往那里。我到了楼下,问那里的自动提示机器人电梯在哪,它说:“你想上去吗?我来送你上去吧。”一道红光照在我身上,我就稳稳当当的快速上去了。就在这时,我听到妈妈在叫我起床,啊,原来是在做梦啊。可我觉得我刚才做的梦好象是真实的,是啊,我的未来不是梦,我应该从现在开始努力学习,将来做个对社会,对人民有用的人。650字 五年级 叙事
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我的未来不是梦人这一辈子有许多事要做,玩耍、学习、工作,天天都在忙碌着,但有几个人是真正高兴地做这些事呢。人对做某一件事很高兴的话,我想,就是追逐自己的梦吧。五六岁时,我最喜欢做的事就是画画了,天天都在画,画这个,画那个,画连我自己都看不懂的画。于是,妈妈为我报了画画的暑期补习班。那个补习班离我家很近,我每次都早到,有空时就画画。我记得老师对我很好,还送了我一个画本和几支铅笔,她说,我很有天分。后来,暑期要结束了,我们举行了一次考试,我的画得了一百分,我很高兴。但是,我上了小学,时间比以前紧张多了,就再也没去过。到了三件级,我的邻居小婷很喜欢跳舞,有一回,她把我拉去了她的补习班,我看到她的裙子上下翻飞,像一只美丽的蝴蝶,于是,我报了名。之后几年的节假日,我在压腿、练习中度过。那时,我觉得当个舞蹈家也是不错的。直到我小学毕业上了初中,每次的节假日我连家都不想出,更不要说去跳舞了。不过,在那期间,我又爱上了另一件事---写作。还记得那是一个夏天,有一位女作家到我们学校来演讲,虽然很多同学都不认识她,但她的演讲很成功,我还收获了一本她的签名书。演讲后的一段休息时间,我们问了她很多问题,她也给我们讲了她写作时的很多故事。她说她很小时就喜欢写作,她每天都写日记,后来,她的许多写作灵感就是从日记里找到的。我也买了一个本子写日记,记录每天的琐事。现在,我很少拿起彩笔,不再穿上舞鞋;但我依然拿着这支中性笔,记录点滴感受,书写人生百味,我觉得我未来的人生路上需要它。它,不只是一个梦。600字 初三
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我的未来不是梦“我的未来不是梦,我认真的过每一分钟……”。每次听到这首歌就能想起我的一个小小梦想。因为从小我的身体抵抗力不好,爸爸妈妈经常会带我进出医院,在医院里我总能听到看到病人的各种哭泣和忧伤。这种哭泣和忧伤深深地埋藏进我的脑海里。我有一次看到一个人进医院看望家属,自己因病突然倒下了,最后还没有被抢救成功失去了生命。每当看到这种事情发生的时候,我就会心里非常的难受。我在想,如果世界上没有好的医生能够治愈疑难杂症就不能还给病人一个健康的身体。那这个世界上将会失去多少的生命啊?自从这以后我自己暗暗树立了一个理想,或者说是我的梦想。就是能做一名优秀的医生。我希望用我的所学能治愈人们绝大部分的疑难杂症,我梦想着当我把病人治好了以后,他们的脸上露出幸福的笑容,家属们来向我致以感谢的时候,我会多么开心啊!如果我是一名优秀的医生。我一定不会让病人脸上有痛苦和忧伤因为到那时我能治愈世界上绝大部分的疑难杂症。将来如果有和我一样理想的同学都成为了一名优秀医生的时候,到那时医院的病人就不会很多,大家也不会因为就医而排队。当有人问起来“这个医院怎么会没有病人呢?”那很多人都会自豪地说“因为这个医院有很好的医生,他们能把我们的病都能治好,所以我们也不用去医院了”。所以我会为了早日实现这个梦想,从现在做起,要好好学习,努力多学习各种知识,认真上好每一堂课。不怕艰难,不怕失败,抛开内心的恐惧,就像歌里唱的一样,“认真的过每一分钟”,为成为一名优秀的医生而努力奋斗。我们还应该为那些辛勤工作的医生和护士们点赞!600字 四年级
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我的未来不是梦救护车上的灯一闪一闪的光芒,让我慌张,连续不断的声音,让我揪心。又是谁从鬼门关走了一趟,看着从楼下经过了救护车,我心里默默想到。疾病是人类不可避免的,没有人是长生不死的,应该去坦然面对,越是恐惧越是害怕,病魔就会紧紧地缠在你身上。而我的梦想就是当一名消除病魔的人——医生。小时候,我陪着妈妈去医院打针,我问妈妈为什么要打针,妈妈说是为了让我们健康。在医院里,我看见许多病人,他们都是一脸无精打采的样子,有的还在排着队等待医生来看病。人群中,我注意到一个老奶奶。她满头白发,脸上布满了细纹,瘦骨嶙峋。只见,她正拿着一个杯子在饮水机旁,她的手颤颤巍巍地,好像下一秒就要倒下去似的。我快步上前帮助她,“奶奶,我来帮你吧!”我轻声说道,便夺过她手里的杯子了,帮她接了一杯水。“谢谢你啊,小姑娘,年纪大了,手脚也不灵活了,只能靠在医院续几天命了。”“奶奶你不要这么沮丧,只要有乐观的心态就能战胜一切。您一定会长命百岁的。”奶奶原本愁眉苦脸的样子,终于露出微微笑容。医生是人间的白衣天使,凭借一双手把无数人从鬼门关拉了回来,医生是一种最高尚的职业,也是我所向往的职业,减轻病人的痛苦是可贵的。无数的人因为亲人的逝世而嚎啕大哭,郁郁寡欢。我相信,只要我努力、坚持、奋斗,我的梦想一定会实现。梦想不是用脑子转起来的,而是用自己的双手奋斗出来的,永远不要只是口头上说说,这样的梦想没有价值,每个人都有梦想,而有的人实现了,有的人却还在做梦。人因为有梦想而奋斗,有目标而努力,我坚信我的梦想一定会实现。600字 六年级
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我的未来不是梦一到周末,我除玩,就是看电视。这个周末,我一如既往地在家里看电视。呵,真是瞎猫撞死老鼠,今天正好有周杰伦的演唱会。周杰伦唱的《半兽人》、《霍元甲》、《惊叹号》……真是太好听了,太帅了,我长大了也要像周杰伦那样…… 自从看了他的演唱会后,我励志要向周杰伦学习,我刚好学了声乐,我就缠着声乐老师教我流行歌曲,可老师说不能唱流行歌曲,哎……只好课外练了。我们班同学最近迷上了《三国杀》游戏,我在网上找了一首歌曲也叫《三国杀》,这首歌看似简单,但想唱好很难,我一有时间就打开电脑跟着学唱,功夫不负有心人,我终于学会唱这首歌了,我还模仿唱歌人的神态和动作,惟妙惟肖。一天,爸爸和他的同事在“泡泡堂”唱歌,爸爸打电话叫妈妈带我去玩。我还是第一次去“卡拉ok”厅唱歌,一进去,里面彩色灯在不停地闪烁,好像进了一个奇妙的世界。等前面叔叔唱完了,我点了《三国杀》这首歌,就唱了起来,唱着、唱着,全场人都静了下来,连爸爸看我的眼神都变了,妈妈给我打起节拍来。唱到高潮的确地方,全场响起了热烈的掌声。当唱完的时候,一位叔叔说:“你唱得太帅了,我们都不敢唱了。”爸爸突然来了一句:“我儿子什么时候长大了,我都不知道,你是怎么会唱这首歌的?”我笑着说:“你回家问我妈妈?”六一儿童节就要到了,学校举行歌唱比赛,我和声乐老师在选歌曲时,老师问我想唱什么歌?我说:“我想唱爱国方面的歌曲。”老师说:“那就唱《小将岳云》吧!”到了比赛那天,我换上了古代将军铠甲服,我身后伴舞的同学也身披战甲,手舞战旗,跑上舞台,我也跑上了舞台,在眼花缭乱的战旗下大显身手。这时,我突然看到妈妈鼓励的眼神,我的紧张一下了烟消云散了,比赛成绩还没有出来,我非常期待。我是零零后,我相信我的未来不是梦。600字 五年级 叙事
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我的未来不是梦夜,深邃而神秘。在城市上空,只有稀稀零零隐隐约约几颗星星点缀夜空。月亮,也不知道藏在那一朵云儿后面。很静,没有人愿意打破这来之不易的宁静。连虫儿,都不再一起一伏的演奏乐章了。在这样宁静的夜空下,我不由自主的想到了很多、很多……我问自己,“你的未来会是怎样的呢?”天上的云儿,在我的捏捏缝缝下,变成了一本大书。嗯,没错。我想我的未来,会当一个作家。那么,我现在能做些什么呢?垂下头,用手指轻敲窗框……嗯——也许,我现在就可以自己写一本书。没有人规定作家的年龄,不是吗?又一片沉默——可是,我应该怎么做呢?这时,我看见一片落叶,从我顶上那一楼的某一个花盆里,凋零下来,无力的躺在风的怀抱,要去天国。它看起来离我是那样的近。于是,我伸出微红的手,想托住无助的它。可是,我连指尖也碰不着它一点儿。机会,是不是这样的呢?可望不可即。那如果来一阵风呢?那它,不就落到我手上了吗?那不对。机会只能给那些真正优秀,又有准备的人。不然,它会从你指缝间,溜去。当你再次眨眼后,手上,依然只停留了颤抖的空气。我亲眼看过机会从我手中滑落,跌在地上,摔得粉碎。那响亮的破碎声,扎疼了我的心。一刹那,我的心也跟着支零破碎。那么——当机会再来时,我会紧紧的抓住它。“哒哒哒……”身旁的闹钟,依然毫不疲惫的向前跳动着,那样美丽的身影,一圈,又一圈……我真应该学习它。“刷刷——”雨终于挣脱了云儿的怀抱,飘向大地——凉丝丝的雨点飘在我的手上、脸上。我想,我抓到它了。真的,我感到机会在我手中舞动。那轻快的舞步,霎时间感染了我。我一下挺直腰,“我真的可以做到!”就是现在,现在——于是这一篇文章诞生在我的手中,我拥有一片完完全全属于自己的文章!我忍不住欢呼:“我的未来不是梦!”广东深圳福田区翰林学校初一:林慧600字 初一 抒情散文