多啦A梦
150字
二年级
读后感
今晚，我正在看电视，不知不觉就睡着了。我忽然看见小叮当站在我面前，它对我说：“你好！我叫小叮当听说说你很喜欢我，便到这儿来看看你。你可以在3天内向我许10个愿望！”
“我想有好多零食”！“没问题！”说完小叮当从口袋里拿出好多零食 。“吃吧！不够我这儿还有！”“不用了，已经堆成山了!"
“ 明天我们就要考试了，你帮帮我吧！！”“给，这个透视眼镜可以让你看见别人的试卷”！“小叮当你太好了！！！”........
其实，我还有好多忙要你帮呢！！！你就多陪我两天吧！
假如孙悟空来到我们学校
350字
五年级
读后感
“唉，又在天宫里闯祸了！佛祖让我在凡间考察实验小学，我真是倒了八辈子的霉了！”说着我变成了一个小孩子。
到实验小学报完名，我拔了一根毫毛，向它吹了一口气，变成了一个书包。第二天，我背着书包去上学，呀！我忘带铅笔了，我连忙把下一把毫毛，吹一口气，它们就变成了一堆铅笔。
到了学校，我向我的班级走去，好多张桌子和椅子啊！还都是塑料做的，比在天宫里的书塾里面还要壮观。
“叮铃铃”第一节课的铃声响了，老师先让我们学会1、2、3、等数字，又教我们加减法，“叮铃铃”第一节课下课了。大课间到了。我和同学尽情地玩耍，比无聊的天宫有十倍。我们玩的不亦乐乎。
……
第一天过去了，我暗下决心，不回天宫了，我要在凡间踏踏实实的做个凡人。我从耳中掏出金箍棒，向天宫扔去……
（后记：金箍棒不幸砸到了玉帝，头上立马起了个包，昏迷了一个月。醒了之后立马下了一道圣旨将我召回【这是我从太白老头那里听到的】，唉，天理不容啊！小朋友们，我有空就找你们玩啊！记住多准备些饭菜。）
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相似题目
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多啦A梦动画片又开始啦！这次放的是《多啦A梦》，这个是我最喜欢看的动画片，里面的多啦A梦是我最好的朋友。它的脑袋是圆圆的，像一个大大的篮球，手和脚像四个乒乓球。它笑起来嘴像半个西瓜，鼻子像个小樱桃 。最神奇的是它的小口袋，里面有空气枪，记忆面包，是个万能工具箱。大雄总是求多啦A梦，帮他的忙。它会掏出记忆面包帮大雄记住知识，掏出竹蜻蜓帮大雄飞，掏出神奇灯能让人变大变小，我喜欢多啦A梦，因为大雄受欺负的时候，多啦A梦总是帮助大雄。200字 三年级
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多啦A梦自从多啦A梦被胖虎抢去了以后，大雄每天提心吊胆的，连饭菜都没有心情吃，大雄想：如果自己没有了多啦A梦，自己会怎么样。胖虎把多啦A梦的所有未来的东西拿走，为了就是对付自己想打败的人。可多啦A梦不同意，把自己的口袋给封锁住了。胖虎用绳子将多啦A梦给绑住，生怕多啦A梦跑掉。大雄叫来了小幅、静香等人去营救多啦A梦。到了胖虎家的时候，大雄把多啦A梦最后留给他的超级火箭炮拿了出来。胖虎居然把多啦A梦拿出来当人质。多啦A梦叫大雄用火箭炮炸死他和胖虎，不要管我。大雄发射了炮弹，多啦A梦马上吃下未来的不死丸。胖虎被大雄的超级火箭炮打到了中国。胖虎用无线电对多啦A梦说：“我以后再也不敢了，请派一艘飞船给来吧（呜呜呜呜呜）”多啦A梦派了一艘飞船到中国接胖虎。胖虎会到了日本，他从以前的凶变成了先在的温顺。不信，你自己去问问多啦A梦吧！福建三明沙县青纸小学五年级:刘俊宇350字 五年级 抒情散文
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多啦A梦大家一定都知道多啦A梦吧!它是由日本漫画家藤本弘和安孙子素雄创作的。哆啦Ａ梦是一只来自未来世界的机器猫，用自己神奇的百宝袋和各种奇妙的道具帮助主人大雄解决各种困难。哆拉A梦长得非常有特色，头像西瓜一样，又圆又大，要占大半个身体；一双眼睛更是滴溜溜地圆，炯炯有神的，这可是在黑暗中也能看清任何物体的红外线眼睛；鼻子又红又圆；嘴巴长得最夸张，咧开嘴一笑，就能占了大半个脸！我印象最深的是有一集，胖虎邀请大雄和小朋友们一起玩官兵捉强盗的游戏，胖虎当官兵，其他人都当强盗，“强盗”如果被胖虎抓住的话，胖虎就可以随心所欲地打“强盗”。于是，大家都拼命躲藏起来。大雄害怕被胖虎抓到，于是，哆拉A梦就从百宝口袋里拿出兔子头套，大雄戴上兔子头套，就能变成千里耳了，而且逃跑的速度也象兔子一样快速……我真羡慕大雄有哆拉A梦这样的朋友，不仅可爱，而且“功能强大”！350字 三年级 记叙文
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二年级
读后感
150字
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哆啦A梦哆啦A梦我最喜欢哆啦A梦啦，哆啦A梦胖胖的，尾巴短短的，肚皮上有个大口袋，真可爱。今天我第一次去看话剧哆啦A梦，又高兴又激动。演员终于出场了，故事内容是这样的：有一次大雄把哆啦A梦的备用口袋偷走了。大雄心里可高兴，他想：呵呵，只要有了这个备用口袋，我就神通广大了，什么梦想都能实现了。大雄为了避免被哆啦A梦发现，总是遮遮掩掩，反而弄巧成拙把哆啦A梦的备用口袋弄丢了。最后大家团结一致，终于找到备用口袋了。看完话剧回家的路上，我心里也多想有这么一个备用口袋，那我就可以帮助那些地震中的孤儿重建家园，也能让世界更美丽。浙江舟山小学二（5）班郑皓元250字 二年级 写人
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《哆啦A梦》观后感不知道怎么了，老是喜欢看《哆啦A梦》，先看看它的介绍：他原来是和妹妹一样，黄色的，而且有耳朵，一天，小世为了感谢哆啦A梦照顾他，做了一个哆啦A梦的泥娃娃，可就是耳朵老做不好，就用未来世界的工具老鼠机器人修改泥娃娃，可是小世下错了指令，那个老鼠机器人就把哆啦A梦的耳朵咬坏了，之后马上被送到了医院，谁知，在糊涂的医生和糊涂的病人（指哆啦A梦）的“合作”下，哆啦A梦因为苍蝇的到来而不小心动了，结果导致医生不得不把耳朵切除掉。因为太羞愧了，受到女朋友咪咪无意的嘲笑，痛苦的哆啦A梦沮丧地独自一人哭泣，他想不能这样下去了，要喝一种药振作精神，可他拿错了药，是让人大哭不止的药，结果他哭了三天三夜，嗓子也哭沙哑了，身上黄色的喷漆也都被泪水冲刷掉了，只剩下蓝色的底漆。所以哆啦A梦就成了现在这个样子。因此，他也惧怕老鼠。喜欢它们吗，再看看动画介绍吧：《哆啦A梦》的作者是藤子不二雄，曾与漫画家安孙子素雄联名使用藤子不二雄这个笔名（藤子。不二雄。A 没有参加）。两人终止合作后，藤本弘为纪念这个联名，开始使用藤子·F·不二雄这个笔名。1969年，哆啦A梦首次被小学馆作为长篇连载漫画出版，自此，这个可爱的机器猫就越来越受到广大观众的喜爱。当首部哆啦A梦动画片于1979年在日本播出时，全日本随即掀起了哆啦A梦的热潮，尽管在早期的时候曾经有过几年萧条期（如1973年第一版幻之动画的低迷人气），但是几十年来在日本取得了空前的成功。随后第一部哆啦A梦电影亦在1980年推出，除了2005年外，每年春季都有一部电影在日本发行。你知道它是如何诞生吗？是这样的哆啦A梦的创造要追溯到1970年的某个截稿日，大师藤子不二雄的家里突然闯进了一只小猫，虽然很快就要截稿了，但大师还是和小猫玩了起来，还替小猫挠虱子，而这一挠就是几个小时，等大师发现时间不够用的时候，已经来不及完成稿子了，这时藤子不二雄像热锅上的蚂蚁走来走去，突然踢倒了女儿的不倒翁玩具，于是藤子不二雄灵光一显，把猫的形象和不倒翁结合起来，就创造了哆啦A梦。喜欢了吗？希望你们能喜欢这部卡通片800字 二年级 读后感
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我和多啦A梦一起游世界作文网专稿 未经允许不得转载这天晚上，我做了一个奇怪的梦，梦见多啦A梦来找我。我问多啦A梦：“你来做什么？”它说：“我要去远古时代提取恐龙基因，但我一个人有点害怕，我们一起去吧，好吗？”“我们走吧！”多啦A梦见我答应了，立刻收拾东西，带我进入了时光隧道，开始了我们的旅行。到了目的地，我惊呆了，这里没有楼房和人类，只有茂密的森林和许许多多的恐龙。我们正在森林里散步，这时，我看见三只暴龙正准备攻击一只剑龙，于是，我用超级对话器告诉了剑龙，剑龙躲过一劫后向我们表示感谢，并邀请我们去它那里居住几天。我和多啦A梦开心地去了，顺便得到了剑龙基因。第二天，我和多啦A梦要去提取甲龙的基因。我们在路上慢慢地搜寻甲龙的身影，无意中发现了许多甲龙蛋，不一会儿，小甲龙居然出世了，这时甲龙妈妈也回来了，粗心的多啦A梦把基因器装到了甲龙尾巴上，甲龙抖了抖身子，基因器就掉了下来，我吸取了教训，把基因器装在甲龙的后腿上，成功地取到了甲龙的基因。第三天，我和多啦A梦决定去提取飞天无齿翼龙的基因，由于它会飞，所以我们决定晚上行动。到了深夜，我把仪器装在了翼龙身上，可是等我们早上去取的时候，它飞走了。我请求多啦A梦想办法，只见它立刻打开搜寻器，我们跟着搜寻器走，不一会儿，就找到了那只翼龙，顺利获得到了翼龙基因。一段时间过去了，恐龙的基因取完了，我也该回家了。正当我要给多啦A梦说再见的时候，一阵清脆的铃声把我惊醒了，我这才想起这是个梦，要是这个梦是真的，那该多好啊！。四川南充市大北街小学二年级：罗御丰600字 二年级 想像作文
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多啦嗳梦，我的梦我的梦是“多啦嗳梦”。我可以像大雄那样，有一个“多啦嗳梦”。 他的口袋里有个大大的吸尘器，能把我们周围的垃圾全部都吸光光，让池塘变的清澈，让道路变得干净；他的口袋里有一个超强植树机器人，能瞬间种上许多许多的绿树，让荒漠也变成绿洲；他的口袋里有一个小喷壶，它会瞬间变大，喷洒一下，人、动物、植物就能喝到甘甜的水，我们再也不会受干旱的折磨。我要和我的“多啦嗳梦”一起把我们的地球变得干净、变得漂亮，我们要给每个孩子发一个竹蜻蜓，我们可以一起在天空中欣赏这风景如画的家园！我的“多啦嗳梦”，我的梦！200字 二年级 叙事
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多多的梦多多的梦丁零零，多多放学了。他回到家里做作业，做着做着睡着了。多多做了一个梦，他梦见自己驾驶着飞船上了月球。站在月球上，多多看到了浩翰的宇宙和美丽的地球，他是多么兴奋、多么激动呀！终于回到地球上了，胡锦涛同志带领全部国家领导人看着多多，多多任激动的泪水尽情流淌。他忘不了这一天、忘不了这一个美梦的。指导老师：杨育慧150字 二年级 写人
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旧日的多啦A梦小时候画在手上的表没动，却带走了最美的时光。——题记“大雄你好，我叫哆啦A梦。”随着亲切的声音，一只可爱的，有着奇怪样子，脖子上挂着大铃铛的大猫出现在少年面前。奇怪的是，它却没有耳朵，而且，还能一直站立。那名叫“大雄”少年满脸茫然地看着大猫，后者一笑，“我叫多啦A梦，是来自未来的机器猫。”他们很快熟悉了，很快就一起吃，一起睡，一起打闹，一起游戏。大雄总是很懦弱，经常被朋友欺负，多啦A梦总是会帮助他。在他无助的时候，拿出各式各样的机器帮助他。虽然，总是以悲剧结尾，但却使他快乐。国中时，大雄长高了，多啦A梦想和他拉着手出去玩，却怎么也够不到了。但他们却依然在一起。后来，大雄长大了，有了工作，有了家，有了拼搏的目标，和多啦A梦淡了。也会时不时的向多啦A梦发脾气。而多啦A梦却一如既往，每晚都会陪在他身边。看着大雄埋头工作的样子，他却一直在笑。这种单向的陪伴或许太辛苦，但却比离开好。20年之后，大雄老了，孩子离开他独自生活，妻子也辞世长眠，他感到孤单，常常在深夜流泪。每每这时，多啦A梦总会拍着他的肩膀，淡淡得说一句：还有我。大雄听后，为年轻时对多啦A梦的态度而后悔，而落泪。多啦A梦也会抱着他，相依相偎。又过了10年，大雄也离开了。在离开的前一秒钟，脑海的全部都是与多啦A梦的回忆。这些回忆是多么的美好。离开前，大雄对多啦A梦说：“我走之后你就会到属于你的地方吧！”多啦A梦答应了。大雄死后，多啦A梦坐时光机回到了80年前，对小时候的大雄说：“大雄你好，我叫多啦A梦。”无数次的循环后，多啦A梦默默念道：如果让我选择，我还是选择遇见你。时光荏苒，长大，既美好，又残忍，它让我们失去了很多很多。初三:王春阳600字 初三 读后感
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《哆啦A梦》这可是日本着名人物藤子·F·不二雄写的。这里面有大雄的各种情绪，是数不胜数的，有伤心，浪漫，开心，生气等等。那就让我带着你们到大雄的精彩故事里去吧！这个故事发生在炎热的夏天里，故事的名字叫“医疗箱”。有一个星期天，静香给大雄打电话说：“我有点感冒，今天不能和你出去玩了。”大雄说：“那好吧，多保重！”过了一会儿，大雄大叫：“一定是生病了。”大雄马上去床上躺着了，对哆啦A梦说：“我得了重病，马上快不行了。”哆啦A梦笑着说：“总是这样大惊小怪的，有什么用嘛！”说着从“四维口袋”里拿出了医疗箱，给大雄开了药，大雄吃了药，病一下子就好了。他还给许多人治好了病。静香说她有点感冒，大雄只好给她诊断一下，她听见哆啦A梦说药没了，气得火冒三丈，还把大雄打了一顿。只有多看好书，才能提高自己。少年智则国智，少年强则国强。四川眉山东坡区东坡小学四年级:王涛300字 四年级 读后感
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看多啦A梦有感今天，星期三。我与姐姐、表妹和妈妈一起去看电影。我们看的是《多啦A梦》（大雄的恐龙）。我看完后都哭了。这本电影的主要内容是这样的： 大雄因为一时说出了气话，说自己要找到一个完整恐龙化石，所以只好去挖化石。但后来竟然挖到了恐龙蛋的化石。于是，他用时间布把化石变成了恐龙蛋。大雄把恐龙蛋和自己包在被子里孵蛋，他从恐龙蛋里孵出了一头蛇颈龙。因为小蛇颈龙的叫声是“皮”，所以大雄叫它皮皮。大雄要把皮皮送回一亿年前的日本，但中途遭到了黑衣人的攻击，送到了一亿年前的北美洲。大雄一行人又想皮皮送到一亿年前的日本，但这次人太多了，时空机承受不了了，到了那里就不能用了。他们百年通过自己的努力和同伴的帮助，回到了温暖的家。 我在生活中从没见过一个人与动物那么亲近，更何况一只恐龙呢？大雄把皮皮孵出来才没几天，感情就那么好，这说明什么呢？这说明要和动物有感情，就必须和它多接触。就比如：你样了很多鸟，但是不和它们接触，就不会产生感情。相反，如果，你只养了一只鸟，但天天和它玩，相信你们的感情会很好。 其实，人与动物之间是可以相处的很好的，但是就因为有些人为了钱，就将动物抓了起来，买给有钱人家。甚至有些人，抓了动物，就是为了吃。像小鸟，就是有人，把鸟抓起来后吃了。 想想以后，想想我们的后代，想想未来吧！如果没有动物，这个世界会是什么样子？冷冷清清的？安安静静的？还是让人寂寞的？总之，地球上没有动物，就等于一个家里少了一个人。所以我希望社会上，不，是世界上的每一个人都要爱护，呵护和保护动物，让我们和谐、幸福的生活吧！550字 四年级 读后感
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《哆啦A梦》读后感保持一颗童心，以天真的思想看待世界。——题记提起哆啦A梦，大家都很熟悉，它是由日本着名漫画大师藤子不二雄创作的。（还有一种说法，说它是由藤本弘和安孙子素共同合作完成的。）首先，让我们详细了解一下哆啦A梦吧！这个可爱的哆啦A梦是来自未来的高等智能猫型机器人，它是由大雄（故事的主人公）的孙子的孙子小世派来管理大雄的生活的，他很喜欢吃铜锣烧，他很害怕老鼠，因为在他睡觉的时候，耳朵被老鼠咬掉了。我向来是反感日本的一切事物的，因为日本狡猾、残忍、不讲信用，爱干一些偷鸡摸狗的见不得人的事儿，最重要的是，日本侵略过中国，杀害了无数中国人，还妄图抵赖掉这一罪行，再加上前一阵的钓鱼岛事件，让我又一次对日本加深了不好的印象。《哆啦A梦》也是产自日本的，可是我为什么喜欢《哆啦A梦》呢？在别人看来，《哆啦A梦》可能只不过是一部漫画，是一本普通的课外读物，但我却把《哆啦A梦》当成一部名着来读，并且从其中读出了许多看似不起眼但是相当重要的事理。我不否认我15岁还看《哆啦A梦》很幼稚，但作者在创作《哆啦A梦》时，同样以幼稚的心理，简单而又复杂的把人分成好、坏、天真纯洁三种，在作者的思想中，儿童都是纯洁的天真的，儿童能以简单的思维看待事物。有时面对一件简单的事情，能令人意想不到，轻而易举地解决；面对一件复杂的事情，儿童有时能用其简单的思维把事情简单化，最终解决。而不像有些大人，把简单的复杂的事情变得更加复杂，甚至会有些扑朔迷离，还可能会大动干戈，最终还是竹篮打水——一场空。在《哆啦A梦》中，处处表现出作者对和平的向往与热爱，对未来美好生活的憧憬与遐想，对儿童天真无邪的赞美与歌颂。希望世人能保持一颗童心看待事物，让世界变得和平、团结、简单，让生活处处充满真善美。初三:李欣宇650字 初三 读后感
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读《哆啦A梦》有感这几天我看了《哆啦A梦》中的一个故事，它给了我很大的启事。故事中讲诉了台风一来树叶被吹得到处都是，好心的大雄与哆啦A梦用“上发条的台风”把街道和许多人家的亭院打扫得干干净净的故事。这个故事表达了两个意思。一是想让大家乐于助人，让世界变得更美好；二是想让大家爱护环境，做社会的良好公民。大雄虽然考试次次得零分，但是他爱护环境、心地善良、乐于助人、是个好孩子。而我有的时候不太爱护环境。有一天，我放学买了一包零食回家。在吃完的时候我本想举手之劳，扔进垃圾桶，可看见许多人把垃圾扔在地上，垃圾桶也远在天边，我顺手就把垃圾扔在了地上…我真后悔当时不该这么做，所以我希望大家能够爱护地球美好家园。我在送大家一句话：让我们同花儿一起开放，和小树一道成长。300字 小学 读后感
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哆啦A梦那是一个风和日丽的星期天,妈妈带我去吃肯德基,没想到店里赠给我一个漂亮的玩具——"哆啦a梦"。它是一个动画片中的小精灵!看着蓝身体、红尾巴的"哆啦a梦",按一下按钮还能发出音乐,我高兴地拍手叫好。妈妈看我这样高兴,便亲切地说:"雯雯,这一阵妈妈工作忙,没有多少时间照顾你,这个玩具就当作对你的补偿吧!"听了妈妈的话,我心里竞一时说不出来是什么滋味,只是感觉到妈妈又是工作,又是照顾家里,真不容易呀!150字 一年级 叙事
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哆啦A梦呀哆啦A梦,你拥有神奇的道具.你是大雄忠实的伙伴,大雄遇到困难时.你会拔刀相助,大雄遇到危险时.你会舍生相救.哆啦A梦呀哆啦A梦,你拥有侠义心肠.别人遇到困难时,你会正义维护.大雄被胖虎欺负时,你总会出面保护.哆啦A梦呀哆啦A梦,你是正义的使者.你是大雄的伙伴,同时也是大雄的救星.你就像神圣的上帝,对每个人都有一份关爱.150字 初一 议论文
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读《多啦A梦》后有感这几天我一直在看一部日本动画片《多啦A梦》，这里面的主人翁：野比大雄的学习成绩很差，经常依赖别人！野比大雄的运动神经也十分不好，每次跑步都是倒数第一。天天被他的克星：胖虎打，每次都是鼻青脸肿。受伤了就找他孙子送给他的宠物多啦A梦帮忙，可因为他太调皮捣蛋了，每次都拿道具来恶作剧，经常惹祸。从这部动画片里我知到了无论做人做事都要靠自己，不能靠别人，要自己的事情自己做！150字 小学 读后感
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哆啦A梦续集开矿“怎么了，小雄！”“我，我掉进泥坑里了！”“哈哈，带我去看看那个坑。”小雄带着哆啦B梦去看那就在瘦虎（胖虎的儿子）家旁的泥坑。“咦？钻石！”“钻石？哪有钻石！”“我是从透视机里看出的！在这坑的深处有一块体积约50立方分米的大钻石！”“哇塞！我们发财了！”（小雄见钱眼开）哆啦B梦拿出了两台随身转换衣。和小雄一人穿一件。“看反卡依名反是鹭鸶飞拉我军”一阵咒语之后。他们进入了泥坑深处。发现了钻石，谁知，在钻石下面隐藏着一个更大的阴谋......150字 五年级 叙事
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读《哆啦A梦》有感这几天，我正在读漫画书《哆啦A梦》。这本书是我和爸爸逛文化市场时买到的，我非常喜欢。这本书不但搞笑而且感人。有时候笑得我肚子疼，有时候又让我感动得落泪。故事中的哆啦Ａ梦是一只来自未来世界的机器猫，用自己神奇的百宝袋和各种奇妙的道具帮助主人大雄解决各种困难。哆啦A梦的故事将我带进一个奇妙、充满想像力的世界。150字 小学 读后感