书中的乐趣
400字
四年级
记叙文
我从识字起，就很爱读书。
小时候，认识的字不是太多，才已粗识文字的我开始读一些带有插图的小故事。如：《丑小鸭》、《拇指姑娘》等，但这些书看多了，自然而然就厌倦了。于是，我开始缠着妈妈给我讲一些神话故事，可仅仅是妈妈讲的那一点，永远都不能使我满足，我一咬牙，拿起一本神话故事，自己读了起来。开始，我并不觉得它有什么神奇的地方，可越往后看，我越是看得起劲，仿佛身临其境，随主人翁喜儿喜，随主人翁忧而忧；有时，我会点头微笑，有时，又会黯然伤神。
上了小学二、三年级时，我开始读一些中国名著。真正读懂了的，也就是中国四大名著之一的《西游记》。虽然是文言文，但孙悟空的变幻多端，唐僧的唠唠叨叨，还有文中有趣的情节促使我勉勉强强的读完了它。
《一分钟破案》、《小虎冒险队》等，都是我经常看的书，这些书不但丰富了我的知识，还提高了我的智力和判断能力。
总而言之,统而言之,我到现在为止读到的课外书还不算很少。在读这些书时，我悟出了一个道理：丛书中能够找到许多自己所需要的东西。我们一定要多读一读对我们有益的好书，让自己得到更多的知识。
勇敢的面对过去
400字
高一
议论文
过去是时光会令现在的我们更加的美好，也会使现在的我们更想更改过去所发生的一切。有些人却不这样能为他们会觉得的自己经历的是有意义的是永远牢记心里的。但不管怎样的来评论自己经历的时光对于我来说它是为我们付出一切了。
在过去的时光里我们流过泪，有过成功也有过失败，有过幸福，也有过孤独。但我们照样过来了，没有带任何不愉快的事来到我现在的生活，我是要对过去的时光是说有声我不忘记你还是要对它说一声我永远不会在记起你呢？其实过去的时光对于现在的我们是难以磨灭的过去，我们不想回忆从前因为有些事会令我很难堪，甚至我们还不想让被人知道以前的自己而是想让自己喜欢的人认识的现在最好最完美的自己。当有人问起我们是我们甚至还会用谎言去维持他们现在那个完美的自己。我觉得这样不值得，因为谎言的短暂的是维持不了多久的，一旦谎言被揭穿伤害的不仅是别人还有自己。有可能我们会说这是个善意的谎言但一旦被揭穿那个被你骗的人的不会觉得是善意的谎言而是你在欺骗他！
所以我们要勇敢的面对过去的自己。
高一:赵淑珺
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书中的乐趣每个人都有自己的爱好和乐趣，我也有。我最大的爱好就是读书。我最喜欢读的书就是《魔幻化学》。这一套书里面有许多有趣的化学实验，让我学会了好多知识，比如“会变色的石蕊试纸”。什么是石蕊试纸呢？它就是浸入石蕊溶液的纸条。实验时，准备三小杯液体，分别是食醋、清水和苏打水。拿三张试纸泡到三杯液体里面，然后拿出来观察颜色。你会发现，浸入食醋的试纸变成了红色，浸入苏打水的试纸变成了蓝色，而浸入清水的试纸没有改变颜色！这是怎么回事呢？原来呀，石蕊试纸遇酸性溶液会变红，遇碱性溶液会变蓝，遇中性溶液就不会改变颜色。所以，我们可以用石蕊试纸来检测溶液的酸碱性。我再介绍一个稍微复杂点儿的实验：“隐藏在黑色中的间谍”。这个实验要先准备一杯水、一条滤纸和一支黑色水彩笔。用黑色水彩笔在滤纸上点个点儿，再把滤纸条的下端放到水里，注意，不要让黑点儿沾到水哟。仔细观察，会发生什么奇怪的事情呢？哇！水渐渐被滤纸吸收了，黑色的点也变成其他颜色了。这是什么原理呢？原来，所有颜色都是由三原色（红色、绿色和蓝色）组成，只是比例不同。滤纸浸水就把三原色给分离开啦。这就是我最喜欢的书，它让我学到了许多知识。如果你感兴趣的话，不妨也买一套，那里面还有许多有趣的实验在等着你呢……500字 四年级
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书中的乐趣书籍，是知识的源泉，更是学习知识、积累好词好句的最佳办法之一。小的时候，我并不喜欢看书，只喜欢看一些没有字只有图片的漫画书，因为漫画书都非常滑稽生动，有幽默感。但爸爸却不同意我看这种没有知识文化的书，说这对学习没有很大帮助。听了这句话后，我也渐渐不看漫画书了，看起了一些带有拼音的小故事书。从中我体会到了故事内容的丰富精彩和有趣感，而且还帮助我认识了许许多多的生字。我心想：这么小小的一本书，对我的帮助可真大啊！后来，我上了小学，爸爸又给我买了一本书，叫《爱的教育》。我又从书中学了许多生字，积累了许多的好词佳句，悟出了许多每个小故事告诉我们的道理，还体会了每个人物的思想感情……这又一次让我体会到了书的魅力！为了扩大我的知识面，爸爸又为我买了《伊索寓言》《格林童话》《十万个为什么》等丛书。就这样，我的作文水平也慢慢地提高了，越来越喜欢写日记，做笔记了，更喜欢积累一些好的片段……现在，我已将五年级了，我也已经从书中找到了无限的乐趣。正像莎士比亚说的：书籍是人类的营养品。我会更加努力的从书中寻找快乐，从书中吸取无限营养，从书中找到更多乐趣！400字 六年级 记叙文
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书中的乐趣在暑假时，我就感觉最无聊，而且还很热，老妈就不让我开空调，只许开电风扇，我就跟她睹气，要知道我们小孩子是硬不过大人的，所以我又被军（妈妈）战败了，我发现越闹就越热，所以我想我还是先冷静一会儿吧，然后，我随手拿了一本阳光姐姐写的《菠萝女孩———项心仪》，才年了第一篇，我就觉得挺有意思的，然后就往后一直看一直看……书本的每一个人物都有外号，就连老师也有外号，我吓了一跳。在书中的同学也有成绩好和成绩差的人，一般成绩好的人，生活都很轻松，而在这本书中的人呢成绩好的人和成绩差的人恰恰相反。比如书中的“冬瓜大总统——杨自热”，他的生活很快乐，而且就一件事让他杨自热在老师们和校长心中的印象由好到坏了，班主们甚至还让他当上了副班长，大家都大吃一惊，但他却得意洋洋。书中最后一页的一段话让我受益匪浅：“机会是给有准备的人的，在人生的道路上有坎坷，有挫折，但是只要努力和勇敢就可以突破。”看完这句话，我想：我是否准备好了呢？妈妈大叫：“吃饭了”“呀！吓死了，干嘛？”“吃饭了，刚才不是说了吗。”“没听见。”我怎么没感觉到热呢，也许我的心静下来了吧，心静自然凉吗？希望大家可以多多看书，可以省得开电风扇哦！450字 四年级 记叙文
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书中的乐趣我爱（读）书，所以也爱读书。我可还没成为写书的作家，因为我还是读的太少，写的太少。我把读书当作我生活的一部分，书的厚薄都不计较，只要适合我，我就高兴。在我的书桌上，已堆满了一摞摞整齐的书，其它的书只好放在我的书橱、抽屉里，书桌上没有它们的（位置）“家”。书虽然多，但是都保存得很好。我的每本书都包了书皮，看到一本书掉皮烂页，是件难过的事情。不过，尽管书保护得好，我若是冷落它们，整天不翻，还是没有用的。我得天天翻阅它们，像好朋友似的关切它们。一来二去，我也得知了读书的坏处：长时间读书会影响视力；看一些无意义的书还会影响学习。知道了读书的坏处，我读书就有（方法了，注意读书时候的姿势，也注意有选择地读书了。这样）节制了，不但不影响视力，还丰富了我的知识。读书，多么有意思呀！不是乱吹，书就是知识呀！多得些知识决不是坏事。我不知道书受我的照顾，（是不是）感谢我不感谢，我可得感谢它们。在我长时间学习的时候，总是学一会儿就翻翻我的书朋友们，看看《幽默笑话》，让我的身心得到适当的放松，然后重新坐在书桌前继续学习，然后再休息一会儿，翻翻书。如此循环，让我的身心得到适当的调节。有时，同学来我家做客，一进门就看到一橱书，总是夸“好多的书呀！”，这使我们全家都感到骄傲。赶到我买了好书时，约几位朋友来看看，听到朋友赞不绝口地夸我的书好，心里就更骄傲了。把书借给朋友看，看着友人拿着自己的书，心里自然特别喜欢。当然，也有伤心的时候，去年秋天就有这么一回。我在图书超市相中了一本书，第二天我去买，那书只剩一本了，我正要伸手去拿时，一位叔叔也伸过手来，他比我抢先一步，先拿到了书，我请求叔叔把书让给我，他不同意。最终没买到那本书。我几天没有笑容。有喜有忧，有笑有泪，有得有失，有新有旧。既须付出，又有收获。这就是读书的乐趣。650字 六年级 议论文
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书中的乐趣有人说过，书是阶梯，书是船只，书是良药，书是营养，书是老师，我们不仅要拥有书、爱书，更要勤于读书，那才能体现出书的价值。我们面前是茫茫书海，巍巍书山。让我们在书海中努力攀登，成功登上顶峰。我是一个性格开朗的女孩，妈妈说我不能安安分分的在椅子上坐十分钟，奶奶也总说我像只猴子。像我这种女孩，大家肯定认为我不爱看书，只爱玩，那你就大错特错了，相反我对书却情有独钟。用“废寝忘食”来形容我也大不为过。每到星期六晚上，我总是躺在床上看书，一手拿书，津津有味的品尝书的味道，一手还不安分的拿着笔东画西描。时间在我看书的时候总是不够用，不自觉的已快到十点了，我只得依依不舍的合上书去睡觉了。“忘食”在我身上也总发生。“莹莹，吃饭了，这孩子准又在看书了，真是一个小书虫”妈妈总是这么说我，但是我却依然沉浸在书的海洋中，体验书的魅力。那悠悠的书香味给了我无尽的营养。书是人进步的阶梯，无尽的知识总是藏在书的字里行间，需要我们去发现，去探索。古代有人凿壁偷光，悬梁刺股，就是为了发现书中的奥秘，使自己学识渊博。因为只有读万卷书，才能让自己行万里路。书是知识的海洋，现在的我们正在这个海洋中遨游，多读书，读好书，让自己体验到读书的乐趣，丰富自己的知识，让自己能在书的海洋中获得知识，乘风远行，到达胜利的彼岸。泗安镇中初一：胡梦莹500字 初一 叙事
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书的乐趣书是一个丰富多彩的世界，里面蕴含了各种各样的知识。一眼望去，真是让人眼花缭乱。书籍是人类进步的阶梯，是通往成功的大道。人类吸收了书籍上的知识才会有进步，有发展。书中自有黄金屋，书中自有颜如玉。书在我们生活中是很重要的，它不仅可以让人懂得更多知识，也可以让人获得许多乐趣。我常常因为书忘了自我，沉陷在书中。书有很多种类，。如：哲学类、文学类、军事科学，历史地理、少儿读物、医药卫生、数理化学、文化教育、生活休闲、工业技术类……书的种类浩如烟海，不计其数。“书是人类进步的阶梯，”这是高尔基心目中的书。“书是全世界的营养品，”这是莎士比亚心中的书。“读过一本本好书，就像交了一个益友，”这是臧克家心目中的书。而我的心目中，书就是一把金钥匙，帮我打开文学之门，开阔我的视野。书是一个放大镜，我透过探寻世界的奥秘。书是一枚指南针，是它给我指出前进的方向。书是搏击海浪的船，它载我驶向成功的彼岸。书是我的朋友，传我知识，伴我成长。四年级:张婧怡作文网专稿 未经允许不得转载400字 四年级 状物
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书的乐趣今天中午，妈妈去接姐姐，正好我姐姐的熏香和书店很近，妈妈给买的是《笑猫日记全集》。妈妈让我两个星期看两本书，妈妈根本不让我玩，我在家里3天一共看了一本书，让我觉得书也有去多乐趣，能让我知道，书里有去多知识如。如果我们天天看课外书，就会觉得书里也有乐趣。每一本书，都有许多好词佳句，能让我们在作文和日记上写得更好，书里藏着许多知识，只要你想得到知识，就要多看书才能得到去多知识。骑士，书里面藏着许多知识和乐趣，只要你想得到它，就要自己努力！每一本书里都藏着知识和乐趣。四年级:粉耐大菽200字 四年级 日记
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书的乐趣我很喜欢读书。因为读书不仅可以增长见识，还可以得到一种内心的充实。古人曾说过：“三日不读书，便觉言语无味，面目可憎。”可见古人读书已经到了一定程度了，达到了三天不读书就无精打采的程度了。而我觉得读书是一种精神上的休息和享受，拿到一本书，我就手心直痒，不看就难受。所以我借书就要在没有上学的时候，否则上课就会心不在焉了。虽说我读书比较马虎，但我却会一遍一遍地读，读到眼熟口烂的程度。可我买的书总满足不了我的大脑，我便借书。老师说我读的书不够多，这大概是因为我不会积累的原因吧。每次读书都只读情节，不积累里面的好词好句，好玩的地方笑一笑就没了印象。这种读书方法是不可取的，我要改正。读书破万卷，下笔如有神。我在书中，与居里夫人相遇在她的陋居，看着她在艰苦的环境中提炼出宝贵的一克镭，为人类史上做出了卓越的贡献；我在书中，与莱特兄弟相遇在他们的第一台飞机下，看着他们进行激动人心的第一次飞行；我在书中，与曹雪芹相遇在病床前，看着他在病入膏肓的情况下仍然坚持写作；我在书中，与……总之，我在书中学到了很多知识。书的乐趣，其乐无穷！400字 四年级 散文
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看书的乐趣看书可以增长知识，也可以得到乐趣。看书是我们家最常见的，爸爸妈妈每次见我完成作业就千哄万哄得叫我们看书，因为看书就能增长知识，最近我迷上了看书，因为我听说《老鼠记者》很好看，就买回来一本，真的很好看，所以我渐渐地喜欢上了看书，我从小到大我读过很多书，比如：《实用文摘》、《意林》、《我妈妈》、《我爸爸》……有一次，我看见早上阳光明媚，就想看妈妈刚买回来的故事书，我马上跑回书房拿起书坐在椅子上就看，正当我看得津津有味我弟弟跑回来呆呆地说：“在看什么呢？”“真笨，我不是在看书吗？”我嘲笑他说。就这样我一言弟弟一言，把我看书的时间花费掉了，我想，一定得找一个安静的地方看书，不然我都没法认真看书了，我看过《老鼠记者》，《老鼠记者》有好多本，每一本都有很有趣，很幽默。看书就像自己默读一样，把整本书读完，看书不一定要理解书中的意思，只要有乐趣，你就会爱上书。这是妈妈说的话。看书有好有坏就看你怎么用。这是爸爸说的话。读书真快乐！400字 四年级
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看书的乐趣书是人类生命的源泉，是人们的永生之乐，人一生大约有三万天，假如每天读一页，那么我们可以收获多少的知识啊！我们人类的记忆相当于五千本书，那么我们又为何不去好好读一读，去品味这些书呢？那一天，阳光明媚，“妈妈，我能看会儿《淘气包马小跳》吗？”“不行，你的作业做完了吗？做完作业了也得看些著名的书啊，都四年级了，多看些历史书，老师要求你们看的《吴姐姐讲历史故事》看了没？家里的《世界上下五千年》看了没，《西游记》呢？这么多书放着不看，非要看《淘气包马小跳》你干嘛，一年级小孩子吗？快去看《西游记》！”哎，我这个“臣子”总不能不听“皇上”的话吧，我慢慢悠悠地走进了书房，极不情愿地拿出了《西游记》，坐在椅子上，心不在焉地把书翻来翻去。虽然我是在看书，但心早已飘出千里之外了，妈妈走了进来，我装模做样地拿起书看，但妈妈这次却和蔼可亲地说道：“没事，再看五分钟，你爱去干什么就干什么去。”真的！我眼睛瞪得又大又圆，高兴劲上来了，看书自然而然也认真了，我刚开始还会往窗外看一看，但后来也不知道看了多久，我越看越入迷，从中午看到了黄昏，天哪！太有趣了。沙士比亚说过：“书籍是全世界的营养品。”生活里没有书籍，就好像没有阳光；智慧里没有书籍，就好像鸟儿没有翅膀。读书真是一种乐趣。500字 四年级
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寻找书中的乐趣高尔基曾经说：“书是人类进步的阶梯；书是人类的营养品。”没错，在世界上任何人都离不开书，我也不例外。我是一个资深的小书虫。每当有人问我：“我读书的秘诀是什么？”我就会送给他们一句话：“寻找书中的乐趣。”我从小就生活在一个书香的环境中。每天爸爸都会抽出一些时间读书。渐渐地，我也被吸引了。那个高大的柜子里有什么东西让爸爸这么入迷？我也开始尝试着翻书看。虽然书里的字不一定都认识，但是故事情节差不多都知道。由于年幼只觉得书中那些英雄们天天受到人们的敬佩，自己若能像书里的人物一样那该多好，至于书中的内涵还没有领悟。对于读书的真正好处还没有了解到。只是觉得书中的故事很有趣，每天都在看。真正体会到读书的乐趣是在四、五年级的时候。那时班上举办了小小图书角的活动。那里有同学们捐来的几百本书。老师也鼓励我们多看书。每天的大课间（30分钟自由活动时间）我就去看书，我完全沉浸在书的世界中了。那种乐趣简直就是能不言喻的。你能想到吗？动动你的手指各种知识展现在你的眼前。某些你一辈子都去不了地方动动手指就能展现在你眼前，仿佛身临其境。阅读某些经典文章时你的心灵好像到达了另一个五彩缤纷的世界。你的心灵得到了作家的洗涤，得到了升华。好像来到了一个的世外桃源，静静的体会着你和作家心灵上的共鸣。随着年龄的增长我上了初一。虽然学习有点紧，但每天做完作业我仍挤出一些时间看书静静的体会着思想的火花，心灵的共鸣。书已经成为了我生活的一部分，每天给我带来了许多乐趣。这种乐趣随着年龄的增长也越来越多。书就犹如一把宝剑，为你在人生的道路上斩出一条光明的路通向成功。在人生的道路上受到挫折了不要害怕。行路难，行路难。多岐路今安在，长风破浪会有时，直挂云帆济沧海。请静静地体会书中的乐趣，拿起书这把宝剑为自己斩出一条通向成功的路。湖北武汉江汉区武汉一初慧泉中学初一（8）班初一:夏林朋700字 初一 叙事
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感受书中的乐趣一人去图书馆，沿途景色照旧，只不过烟雨后，兀显妩媚的垂柳，在和风的拨弄下，渐现隐忍已久的音符，，而花与草始终是不为我知的全休止符，常常路经，总像有那曲没有终止线的歌。我喜爱在四楼的图书馆，找个人影稀少的地方，坐下，翻开泛黄却又崭新的书。开始一个人心灵的对话…我经常往国度的常识海库（图书馆）里遨游，也算是给心中一点安慰。被放逐在寂寥的晚上，却不感到一点点的孤寂，或许晚上成了抒发的意境，在那湮没了喧嚣后只剩幽静的晚上，屏蔽了全部尘俗的存在，只要心灵和思维的存活，肆无忌惮地幻想许许多多脱离现实的事，聆听丢失的音符，却一个人在寻觅人生的答案。寻寻觅觅中，模糊又回到了那个吞噬光亮的地方，一个人，能够不顾全部的存在，尽可撕声，尖锐的噪音，沉醉的竟是浮躁的心，不明白，从来就没想过美学赏识与意境的联系。回来的路上，收拾凋谢的枯叶，不作标本，不为保藏，出于心里的怜惜。在图书馆的图书傍边飘扬，心中是那样的宁静，那样的安祥，很有一种淡泊的感受。尽管大多数的书自个是没有仔仔细细的看，在书丛中漂泊，又象是在其间畅游，有种很惬意的感受。我像如饥似渴的鱼儿在常识的海洋里游来游去，文学名著给我以才智的启迪，给我以前进的动力，它们是润泽干枯心田的雨露，它们是孤苦绝望时的严师诤友；自然科学让我更真切感受到了国际的美妙与美丽，激发着我探索国际的巴望。我收成了民族自豪感，作为黄皮肤的中国人，我欢喜地见证着祖国的前进与荣耀，我快乐自个能与这样的民族同行！图书中淡淡书香，丰满的书卷气味，是一份安定，一份恬静。依照自个心中所想，图书分门别类的在我脚步活动中扫过，思维蠢蠢欲动的在我心中渐渐提高，美景页页创新在我眼前悄然再现。这样的感受真好！抽点时间，找点闲暇，去图书馆漂泊吧。找寻那一份厚重感，找寻那样一份充实感，找寻那一份丰满感，找寻那一份归于自个的心灵劝慰……700字 六年级 记叙文
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在书中寻找乐趣鲜美可口的水果，素雅艳丽的童装，美味十足的零食，已不能使我着迷。我的心爱之物到底是什么呢？让我自豪的告诉你，那就是书籍。自从上小学以来，我便和书交上了朋友。我的书柜上到处都是书，有童话小说，寓言故事，有四大名着还有科学书……读一本好书就像自己驾着一叶轻舟在书海上扬帆，自由自在地吮吸里面的好词佳句、格言和俗语，它们像清晨的阳光洒满我的心灵，让我的心绪随着书中故事的起伏经历着情感、智慧的波动，让我与书中的人物进行了心灵的对话。我的视野在阅读中变得空前的宽阔……。我养了一只招财猫鱼，那是我最喜欢的鱼，有一次晚上，妹妹惊声尖叫着：“啊！鱼死了，鱼死了。”我以最快的速度跑到鱼缸边，看到鱼浮到水面上，两只眼睛睁得大大的，一动不动，像死了一样。我敲了一下鱼缸，鱼动了一下，我舒了一口气。我猛然想起在《十万个为什么》里写着因为鱼的眼睛外面没有眼睑，无法把眼闭上。因此鱼儿无论睡着、醒着，甚至死了，眼睛都一样睁得大大的。读书是快乐的，我们一定要把“我读书，我快乐”这个理念进行到底，如果读得不快乐干脆不要读了，读书是为了让自己快乐，在快乐的同时学习知识，要自愿读书，这样才会在读书的过程中寻找到快乐。五年级:童年的梦想450字 五年级 叙事
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书的乐趣我原来看的书没有那么多的名词、名句、名言。爸爸也不好给我买书，喜欢看一些不可能发生的事情之类的书，那样我才看的有意思。我和书的故事是在这个暑假发生的。一天中午，妈妈不让我看动画片，我想看自己品味的书可从小到大，爸爸妈妈一直让我看作文书，除了作文书含还有什么呢我愁眉苦脸的坐在沙发上，‘咦，这什么一本书、别管那么多了，先看看，我自言自语的说。我看得非常入迷，仿佛我就是书里的其中一个人，鲁西西给玩具熊猫打了桔子汁后玩具熊猫给活了，就是这一个个的奇迹，让我看的津津有味，有很多人想得到那只熊猫。之后，熊猫离开了皮皮鲁一家，他不想给皮皮鲁一家添麻烦。那只熊猫去了很多很多地方，被狠多人欺负，也得到很多人的款待。让我看得非常感动和愤怒。因为很多人利用熊猫国宝的名誉来挣钱，还加害国宝熊猫，之后，熊猫上了去野生熊猫保护森林的火车，最后，玩具熊猫找到皮皮鲁一家乘上火车回家了。最后，妈妈把我从书中叫醒，妈妈笑着说：“看呆了吧，”我笑了笑，这时我才明白高尔基说的话：书籍是人类进步的阶梯。只要多看书，就一定能成功。五年级:冯立博作文网专稿 未经允许不得转载450字 五年级 状物
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看书的乐趣开学这段时间我的作文之所以突飞猛进，是因为我喜欢读书。在假期里的每时每刻都看到我手捧书坐在书桌前津津有味地品书，简直达到了废寝忘食的地步。所以妈妈封我为“超级小书迷”。“小书迷”就是爱看书，“超级小书迷”就是十分爱看书。呵呵，荣誉更高哦！假期刚开始，我先把家里的书看了个遍，都是小杂志这远远不够我的读书量。我啊，就是个十足的“小书迷”！“吃书”都比吃饭快。这可怎么办呢？于是，我找来妈妈为我出谋划策，俗话说得好“多一个人多一份力。”妈妈果然是个“诸葛亮”，她让我去新华书店看。咦，这个主意好！所以我每天下午都抽出两个小时的时间去书店看书。刚开始来书店看书，还有些不习惯。那些哥哥姐姐们都坐在楼梯上看书，一开始怕脏站着看，但时间长了累得慌，就不顾干净了。只要有书看，再脏也不怕，我不情愿地坐在楼梯上看，感觉还不错嘛！没出几周，《简·爱》、《童年》、《上尉的女儿》等几本名著我都看过了，可书读得“质量”不好，我就寻找新的方法。后来我发现有些大哥哥大姐姐看书时都会在自己的本子上记录东西，这可是个好方法！我也学着他们每次去书店之前，习惯性地带支笔带本本子。看书是也做做摘录，一本书看完后写写读书心得。这个方法还真好，我的作文水平真有了很大的提高！可新的问题又出现了，一个月来回跑书店，短短的时间里竟用去了六十元钱，血本太大了。妈妈只好又替我想办法—终于想出了一个好办法—网上阅读。网上阅读是比去书店好多了，又能看书，还能看别人看完后的读书心得，自己也可以学写心得，真是一举多得！可好景不长，电脑坏了，这可急坏了我，还有几章就结束了呀！说起电脑也要怪我，整天“通宵达旦”地看，电脑“罢工”了！好可怜！真希望电脑快点好起来！正因为我对看书的喜爱，不知不觉中我的写作水平也提高了。650字 六年级 叙事
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玩中的乐趣国庆节，妈妈带我去南川老家看望外公外婆。我们坐在火车上，美景在眼前一闪而过：天空中，天瓦蓝瓦蓝的，几朵白云随着风飘来飘去，一群大雁排着人字往南飞；田野上，稻子成熟了，一片金灿灿的颜色，一阵秋风吹过，稻浪滚滚，此起彼伏，荡漾起层层金色的波纹……过了两天两夜才到达南川。到了外婆家，我一眼就看到了池塘，池塘里一大片荷叶，池塘里的水很清，池塘边有一颗柳树，树上有几片叶子落地了，一阵风吹来，柳树的叶子发出沙沙的声音。我摘了片荷叶，放进清清的水里，拿出来一看，啊！刚才在荷叶上的水不是很多吗，现在怎么只有一颗颗小水滴了呢？这时，下起了大雨，妈妈、外婆和外公都匆匆忙忙地跑进屋里，我呢？正好打着那把“荷叶伞”不慌不忙地走了进去。妈妈夸奖我道：“宝贝真聪明！会用荷叶做雨伞。”这次老家旅行使我明白了：荷叶不仅可以清热解毒，它还可以给我的休闲时光带来乐趣。四川攀枝花市第三十一中小三年级：蒋馨悦400字 三年级 叙事
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雪中的乐趣星期四晚上，妈妈告诉我：“下雪了，你去听听外面的声音。”我一听下雪了，很高兴。跑到外面一看，雪很大，发出哗哗的声音。星期五早上，我醒来一看，雪下的我们家满院子都是，很壮观。妈妈走着去送我上学，路上的景色更壮观，特别是树上的和屋顶上的雪。星期六上午我写完作业，和朱丰磊玩了起来，我们看见几个小朋友堆了个雪人，趁他们不注意，把雪人的头踢了下来。小朋友们看见了，拿着雪球追着我们跑。他们砸的我们身上满是雪。后来，他们都走了，只剩下我、朱丰磊和刘天一。我们几个就玩起了打雪仗。我们先剪子包袱锤，第一个赢得选一个基地，最后一个在中间，我们就对中间的人前后夹击。而首先被砸中的那个人就成了砸中他的那个人的小兵，一起战斗。每个基地起个名字。我的叫蜀，朱丰磊的叫吴，刘天一的叫魏，我们分好就玩了起来。第一局我们围攻朱丰磊，我把朱丰磊砸死了，然后我占领了吴，我们俩合伙又把刘天一干了。第二局我在中间，我躲得连雪球都拿不了了。我被逼投降了朱丰磊，又把刘天一干掉了。第三局我把朱丰磊打了，他不为我服务，我把他斩首了。最后我国赢了，吴国老二，魏国老三。我们玩得很高兴，但我们的手也冻僵了。400字 五年级 叙事