让亲情花絮开放
遥闻那激情澎湃的海浪,那是礁石作出的奉献;倾视那光亮粉嫩的珍珠,那是淤泥无私的结晶;假如我是婀娜多姿的鲜花,,母亲,您就是那烘托着我的绿叶。
无数次拿起旧时的期中试卷,鲜红的高分再次把我的思绪引向过去。那些天,我的心情很失落,最近几次的月考我的成绩又退步了好几名。老师把我叫到办公室严厉的训斥了一顿。下课之后,同学们把我围绕而坐,用讥讽的语气质问我之前的胆识哪去了,我默默地走出了教室,只留下了几滴掠去的泪珠和灰暗的背影。
我漫步在校园小巷中,墨色的浓云挤压着天空,掩去了刚刚的满眼猩红,沉沉的仿佛要坠下来,压抑得仿佛整个世界都静悄悄的。淡漠的风凌厉地地穿梭着,将人的惊呼抛在身后。柔弱的小花小草早已战栗地折服于地。突然,天空下起了牛毛细雨,紧接着,雨愈下愈大,刺骨的寒风向我扑面而来,我迅速冲到了校门口,进入到我家的轿车里。我静默在座位上,两腿直打哆嗦,妈妈拿了一条干毛巾递给我,我突然觉得母亲是那么和蔼可亲。
车缓缓向前驶去,我吞吐吐吐地把考试成绩告诉了妈妈,看得出,他已经知道了。他用平和的语气对我说:“凯凯,你是一个自尊心很强的孩子,这一定对你造成了很大的打击,我也为你的成绩苦恼,但我相信,你一定能成功。你自己心里也应该想一想......
我聆听了许多,稠密的思绪让我茅塞顿开,而妈妈的鼓励让我充满信心。第二天早上,我起得格外的早,清晨的第一缕阳光射入了我的心田,空气是如此的清新,院子里得月季竞相开放,那花朵是如此的鲜艳亮丽,但更让我留恋的是那绿叶的烘托。我及时的改掉了学习的坏习惯,得以让我在下一次的期中考试中取得了理想的成绩。
花的艳丽是依靠绿叶的烘托,我的成绩是依靠妈妈的鼓励。一份鼓励,一份亲情,亲情的花絮也开得如此美丽,如此泌人心碑。
最近,有些恍惚
同学们
我走了三天了,
这三天,感觉就如几年一样漫长,
在这个熟悉而又陌生的地方,
我回想着那些回忆,只会心痛。
这里,没有青春的气息,
这里,就像是个湖泊,
不属于我的湖泊,走了之后,
突然觉得,
我们的变了,不再想念
这三天,
我想了很多,我告诉自己
习惯就好
可是,我依旧那么的怀念,
怀念昔日,青涩的友情,
怀念当年,疯狂的话语。
如经我也只能怀念!
最近,很想很想
最近,突然懂了!
合肥市七十六中九六班高三:落青
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亲情让我感动友情,一旦发生变故、误会,它就会像一张粉碎的纸,飘落一地使人面面相觑;爱情,一旦破裂,它将成为破碎的玻璃,散落一地,使人变得厌恶。只有亲情,它是世上最经得起考验、最能承受波折、最使人感动的一种情感。但它不只是一种情感,更是一笔财富,一笔人生中最不可缺少、最珍贵的财富。而我,是最富有的人。我的财富自我出生以来就未曾“周不灵”过,但直到我10岁时,我才发现自己的富有。那个冬天,是我认为最为寒冷的一个冬天。早晨醒来,已是赶去上学已来不及了,望着窗外被寒风刮得晃晃荡荡的树苗,更使我打了退堂鼓。知听见外面一阵忙碌的声音停止后,妈妈推门而入,惊讶地说:“哎呀!你不是调好闹钟了吗?怎么还不起床?都要迟到了,快!”我懒洋洋地说:“妈,反正是迟到了,干脆别去了。”妈妈二话不说,揭开被子,把我拎起来。反正妈妈平时这么疼我,我不去上学应该不会怎样吧?于是,我居然有勇气又躺在床上。妈妈拿起竹子就是打。我哭嚷着,狼狈地拖着书包走出家门。课堂上,疼痛使我无法专心上课,一滴滴冰冷的泪珠落在肿胀的伤口上,显得更痛了。我怨恨妈妈,责怪妈妈,甚至咀骂她。这一节课多么漫长,总算下课了。同学们一个个欢蹦乱跳,谈天说地,我才想起自己没吃早餐,肚子“咕咕”直叫,身上又没带钱。我走出课室门口,却下起了小雨,我眼前的一切模糊,但那枚小黑点的移动我看到清楚。一只手紧抱着什么,直撺怀里,一只手举在头上遮雨,顶着凛冽的寒风呵冰冷的雨水,在艰难移动。我整纳罕那是谁,妈妈出现在我面前!妈妈!是她!妈妈喘着粗气,顾不得擦干脸上的雨水,直把早餐往我塞。忍住泪水,啃着带微热的早餐,那热量,已足够温暖我的全身,我的灵魂。放学回家,在门口听到妈妈的咳嗽声。再望望那棵小树苗,好像站得挺稳,我才发现,它旁边有棵大树。650字 初一 记叙文
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初三生活花絮已劳累奔波了两年的初中生活,进入了初三,便有了新的故事。把它们收集起来,便有了花絮。早自习带着还残留着朦胧睡意的双眼,走进了那间已不再陌生的教室。灯光无情的刺入双眼,但那睡意仍无法消去。“今天又有那么多课文够你背的了。”这一类似的话已不再是头一回。可那又怎样,“命令”不得不去服从啊!同学们对老师似有灵感,在老师踏入教室前的那几秒,沉寂的教室瞬间爆发出一阵朗读兼背诵的声音。“昔人已乘黄鹤去┅┅”“诚宜开张圣听┅┅”“千里冰封,万里雪飘┅┅”五花八门的句子但同是早自习的“代言词”此起彼伏。没办法,为了将来,也只有辛苦点啦!作业“天天都如此,看来我们是有的受了!”话是这么说,可那双手条件反射一般自主拿了笔在纸上移动。有是一个熟悉的背影出现在黑板前用他最擅长的句式写着有限的“任务”。“又是一课,命也!命也!”课代表有些幸灾乐祸,露出一丝神秘的微笑。天天都这样,可以说是黄河决口——挡不住啊!为了明天,加油吧!体育课仿佛是那么遥远,但又在一步步逼近。就在那几分钟之前是最难熬不过了。教室里的时间仿佛在故意跟我们作对,走得越来越慢。快失望时┅┅“叮铃┅┅”“自由啦!”欢呼声如排山倒海之势。就在那一秒,甚至0.1秒里,教室里空空如也。我们唯一的希望都寄托在了这一节课上——体育课。“幸亏还有体育课,不然就不知道我们快成什么样了!”兴奋的,早已在操场上奔跑;欣悦的,边说边笑慢慢走下楼梯。考试“不会吧!又是测试!”“早知道,我昨天就应该好好复习一下。”“考考考,老师的法宝;累累累,几乎快崩溃!”望着老师手捧一厚叠的试卷,一阵骚动。叹息声又是此起彼伏。“要时刻提高警惕性,那样在最终考试你们才会有一个平常的心理,从而发挥出最好水平。”这是老师对考试的最好的解释。收起书,静静等待┅┅要想未来更好,只有付出呀!不怕铁杵磨不尖,就怕不去摸。650字 初一 抒情散文
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