放风筝
一个星期五的下午,风和日丽,阳光明媚,春满大地。果树开花,柳条抽芽,远看像一团团绿色的雾,又像大姐姐美丽的发辫。树木花草
都争先恐后要把芳香美丽献给大地母亲。景色多美啊!
在学校的足球场上,同学们都在放风筝。瓦蓝瓦蓝的天空中,风筝可真多啊!那个是仙鹤,那个是蜈蚣,那个是鹦鹉,那个是鹞鹰……各
式各样,都在天空中一上一下地翱翔,十分美丽。
远处,三三两两的小朋友正兴致勃勃、全神贯注地放着自己喜爱的风筝,他们拉着风筝线,风筝一会儿高,一会儿低,像是在翩翩起舞。
只见一个小男孩东一拉,西一扯,鹞鹰风筝时而飞得低,时而飞得高。不多时,风筝就飞到了半空中。好像骄傲地说:“瞧,我飞得最高!”
旁边,有两个小朋友似乎跑累了,一屁股坐在地上,看着风筝自由自在的飞翔。
近处的一位小朋友正兴高采烈地放着一只“蜻蜓”。你瞧,他右手牵着线,左手拿着线轴,笑眯眯地看着自己的风筝。“大蜻蜓”扇动着翅膀
,眨着红色的大眼睛,直往上蹿。不一会儿,风筝赶上了“蝴蝶”,超过了“鹞鹰”,躲进了云层。
我看见了,心中也痒痒的,拿自己的
“美人鱼”,和同学们一起放了起来。可看花容易,绣花难。“美人鱼”像醉汉似的,东摇西摆。我把线抖了抖,可风筝像热锅上的蚂蚁——
团团转。我心里可着急了,一个劲地跑起来,可没有用。怎么办呢?我想:“我去请教别人吧!”于是,我跑到“蜻蜓”的主人身旁,问:“
怎么样才能把风筝放得像‘蜻蜓’一样高呢?”他看了看我,又看了看风筝,说:“这与风筝的样式空中的气流有关,而且风筝要迎着风放,
只要知道气流的方向,就可以放得高了。”我听了,点了点头。这时,足球场上的风很大,我抖几抖线,风筝便摇头摆脑地飞上去了。“放线
,放线……”他说。我就放线,可一时拉不出来。朋友不耐烦了,夺过我手中的线轴,他左手拿轴,一头向着风筝,线轴“依依呀呀”地叫了
起来。
放完风筝,我想:“放风筝也要有技巧的。”
松鼠日记
骁然特别喜欢小动物,只要一来到花鸟鱼虫市场就挪不动脚步,这不,暑假里提了只松鼠回家了。下面的5篇小短文就是骁然写下的与松鼠豆豆之间的小故事。令人伤感的是,豆豆现在已经不在了……
——骁然妈妈
1、来到我家
今天上午,我和妈妈去了动物市场。走进市场,我看到了许许多多可爱的小动物。过了一会儿,我眼前一亮,我发现了几只活泼的小松鼠。我拉着妈妈的手,三步并作两步地跑到小松鼠的面前,我急切地对妈妈说:“这些小松鼠真可爱,能不能买一只呢?”妈妈说:“好吧,不过你可以养它吗?”我自告奋勇地说:“让我来保护它吧。”妈妈拿出钱,给了收银员,我提着笼子,高高兴兴地回家了。
2、吃瓜子
到了家,我便催着妈妈把瓜子放到笼子里。刚放进去,小松鼠就开始“咔嚓、咔嚓”地吃起来。它吃东西的样子真可爱呀!它先用两只前爪捧住瓜子,然后用嘴叼起瓜子,再用两颗大门牙把瓜子皮嗑掉,横着嗑一下,竖着嗑一下,这样就能吃到香香的瓜子了。不一会儿,它就把瓜子吃完了。瓜子是吃完了,可是也不能忘记一个动作——抹嘴,每当它吃完了东西,都要抹一下嘴,真是一只爱干净的松鼠。这是个好玩的动作。
3、松鼠豆豆
我最喜欢的书是《窗边的小豆豆》,我很喜欢书中的小女孩豆豆。当我第一次看见这只机灵的小松鼠时,就对妈妈说:“咱们应该给这只小松鼠起个名字呀!”我觉得小松鼠很可爱,一看到它,我就想起了书中的小豆豆,于是,我就给它起名叫做“豆豆”。
松鼠豆豆长得毛茸茸的,身上的皮毛一条深一条浅,像穿着漂亮的条纹大衣。豆豆长着尖尖的耳朵,胖胖的身体,长长的尾巴。它的一对小耳朵非常灵敏,每当我轻轻地走近它,它都会急急忙忙地从窝里钻出来,给我表演爬竿杂技。
豆豆的身体圆滚滚的,还长着小白肚皮。它的尾巴几乎跟身体一样长。这条蓬松的大尾巴可以给它当雨伞,在晚上睡觉时,大尾巴又变成了软软的枕头;当它跳来跳去时,大尾巴又成了“平衡器”,帮它保持平衡。豆豆的大尾巴用处可真多呀!
最可爱的是豆豆乌黑的眼睛,好似两颗圆溜溜的黑豆。豆豆的脸又长又尖,还长着细细的胡须。当它嘴里塞满瓜子时,嘴巴就会鼓起来。每当我看到它可爱的样子时,都会捧腹大笑起来。
4、网络上的豆豆
我一直在想松鼠的学名叫什么,昨天我和妈妈上网一查才知道。刚打开网页,我就发现了几张可爱的小松鼠图片:第一幅图是一只小松鼠在玩冲浪,第二幅图是一只小松鼠在叼着三颗大花生!看到这儿,我哈哈大笑起来。
这只松鼠刚从冬眠中醒来,饿得头昏眼花,这时它看见地上洒了一堆花生,它连忙把它们塞进嘴里。左边塞一颗,左腮帮一下鼓了起来;右边塞一颗,右边腮帮也鼓起来了,它还想拿,怎么办呢?它灵机一动,它用两颗大门牙又叼起了一颗。这只松鼠可真贪吃啊!
糟了,忘了告诉大家豆豆的学名了,它的学名叫“金花松鼠”。怎么样,很好听吧?
5、虚惊一场
暑假到了,我要和爸爸妈妈一起去草原玩了,要去的是一个辽阔的大草原。听说那里非常美丽,有成群的牛羊,还有许多马。我真想快点去那里呀,可是豆豆怎么办呢?
我想出了一个好主意,让奶奶过来看看豆豆不就行了吗?于是我跟奶奶说,一定要好好照顾豆豆。可我还是有点不放心,我再次提醒奶奶,奶奶笑着说:“放心吧,我一定会把它照顾好的。”就这样,我和爸爸妈妈高高兴兴地出发了。
刚到草原,我就接到了奶奶的电话,奶奶着急地说:“咱家的松鼠不见了!”“啊?怎么会呢?”我大惊失色:“奶奶,您仔细找找,肯定能找到的。”奶奶说:“好的,我每个房间都找一找。”我非常着急,万一找不到该怎么办呢?豆豆渴不渴啊?豆豆想不想吃瓜子呀?
正在我焦急万分的时候,奶奶的电话又来了,她高兴地说:“豆豆找到了!”我欣喜若狂:“太好了,在哪儿找到的?”“你猜猜。”“在冰箱底下?”“不对”。“在哪儿呀,您快告诉我吧。”奶奶笑呵呵地说:“它呀,在沙发下面呼呼地睡大觉呢。”听到这儿,我终于松了口气,心想,豆豆真是个调皮的小家伙啊!
五一小学三年级:王骁然
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放风筝春天到了,天空中小鸟们在那叽叽叽地唱着美妙的歌。春日的阳光非常暖和,照在自己身上,就会觉得自己像一只刚刚烤好的面包。阳光照在柔柳上柳芽在欢笑。青的草,绿的叶,五颜六色的花,都从泥土里冒了出来。这个时候就可以去放风筝了。我急匆匆地去小店里买风筝。小店里的风筝可多了,有红色的、黄色的、蓝色的、绿色的、紫色的……还有蝴蝶型、蝙蝠型、蜈蚣型、老鹰型……这么多的风筝真让我眼花缭乱。最后,我买了只老鹰风筝,因为老鹰风筝飞到天上肯定很凶猛。我穿好线轴,打好结,就去放风筝了。我去了湘湖边放风筝。这里的人可多了,有的是一个人在放风筝,有的是两个人在放风筝,有的是全家人在一起放风筝,还有的人的风筝已经飞到了高高的天空中,有的人的风筝却怎么也飞不上无边无际的天空,就在原地急得快放弃了。我赶紧拿着风筝的线轴,妈妈拿着老鹰风筝,我说松手,妈妈就放开了风筝。风筝随着风慢慢地飞过了妈妈的头顶,飞过了高高的树梢,飞过云彩时,它就在那悠悠然地飞着。这个时候飞来了几只小鸟,它们在风筝旁叽叽地叫着,仿佛在说:“哇!真的飞得太高了。”还有几个小朋友在说:“哇,你真是一位放风筝大王啊!”而我的老鹰风筝正在天空中瞪着它圆溜溜的双眼,仿佛在寻找他的食物呢!突然,一阵风吹过来,我的老鹰风筝就开始在天空中摇晃起来。这个时候,我觉得大事不妙了,就开始快速地收线。可是,由于我收线的速度太慢了。最后,老鹰风筝还是掉到了湖里,我很失望……风筝没了,我就坐在碧绿的草地上看着别人的风筝,突然想到了清代高鼎的《春居》草长莺飞二月天,拂堤杨柳醉春烟。儿童散学归来早,忙趁东风放纸鸢。650字 三年级
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放风筝星期天的下午,天气晴朗,我和爸爸决定去万家福广场放风筝,我们来到广场,啊!人山人海!我的心顿时就沸腾起来,那么多的风筝一个个飞在空中,有"三角鱼"|有"老鹰"|有"奥特曼"|有"小飞侠"。它们左右飘荡悠闲的飞动。只见一个“老鹰”风筝越飞越高,我向它投去羡慕的眼神。我迫不及待的也想把我的“佩奇”风筝也放上天空。我先拿出风筝把线系在风筝上,我右手举着风筝,向空中抛去,可风筝就像个粘人的小孩,刚脱了手,打了几下转,又回到了我身边。我心想:莫非是我方法不对。我改变了下策略,这次,我一边跑,一边右手举着“佩奇”,“佩奇”的二个大耳朵在风助力下,呼扇呼扇的。我觉得时机成熟,用力朝空中一抛,这次风筝朝着上方飘去,我高兴的大叫起来:“我成功啦”。“佩奇”仿佛在跟我作对似的,它听见我的声音,在空中摇晃了几下,本来向上的姿势,扭了下头,又朝着地上的我飘了过来,我的高兴劲顿时一扫而空,爸爸看见我无奈的样子,笑着走过来对我说:“我的傻儿子啊,风筝不是那样放的,要想让它上天,是有技巧的”。爸爸接过落地的“佩奇”。只见他左手拿着线轴,右手把“佩奇”的头微微举起,爸爸慢慢的朝前跑去,速度越来越快,这时只见爸爸,右手一撒,风筝摇晃了几下,稳稳的停在了上方,爸爸加快速度跑,边跑左手边放线,右手拽着风筝线不停的拉动,“佩奇”摇头晃脑慢慢的向更高的天空中飞去。“耶”“爸爸你真棒”我大声的喊道,看着我们的风筝也飞向了高空,我兴高采烈的蹦了起来。今天放风筝,让我明白了一个道理:做任何事情,如果有方法和技巧的话,一定会事半功倍。650字 四年级