我的好朋友
350字
四年级
写人
我的好朋友-，活泼可爱，胖胖的脸、长着樱桃小嘴、性格开朗。他非常热情、大方、乐于助人。你想不想知道他，等会儿自然会告诉你！
有一次，我和妈妈买菜回家的时候，看见他大摇大摆，自言自语的走进小区门口，我叫他，他对我说：“这么重，我来帮你吧！”只见他用手把袖子往上挽，一手提菜，一手拿水。到家了，又见他把手中的东西放在地上，擦了擦头上的汗。你看他多么热情啊！
还有一次，放暑假前一天。老师告诉我们在暑假里买一本数学书和语文书，先预习一下。在放学的路上，我看见了他，我问他：“有没有四年级的数学书和语文书？”他告诉我说他有。一到他家，他就去帮我找，只见他拿出几本书，瞧瞧不是就扔到一边，不一会儿就帮我找到了，我急忙感谢他，并说：“你把房间弄得乱七八糟，到时候怎么收拾干净？”他却说“没关系。”你看他多么乐于助人，当别人有困难的时候，总是站出来帮助别人。
你知道他是誰吗？他就是我的好朋友——周霖伟
一次有趣的活动课
450字
四年级
叙事
在一节作文课上，老师对我们说：“今天我们来玩盲人摸象。”然 后 老师把游戏规则说了一遍，我们就急不可待地开始了游戏。 第一次当盲人的是：沈佳豪和宋妍，它们像老鹰一样张开双臂，搜索着教室，可就是怎么也找不到象。盲人跑到北，象又窜到南。有的象像机灵的猴子一样，轻松躲过了盲人的手；有的象躲在角落里，一声不吭；有的象很聪明，躲在讲台下。他想，这里最安全，没蒙住眼睛也找不到我。盲人有的笑着心想：看你往哪儿跑！有的苦着脸，心想我怎么也抓不到呀！有一只倒霉的象像是中了埋伏。他看见前面一个盲人走了过来，就慢慢地退着心里得意地想：哈哈，你是抓不到我的，谁知他的笑声又引来了一方的盲人，那个盲人一扑，抓住了他。那只象惊讶极了，怎么这么巧？前后夹击呀！有些盲人抓到了的象眼睛咕噜咕噜地转想办法逃走，有的象躲在桌子下，不出声生怕细心的盲人发现他，一些非常倒霉的象在一条走廊上被两个盲人夹在中间了，他灵机一动，在中间大叫几声，互相扑过去，一起大声叫到：“我抓到了！”
同学们开心地玩着，笑着，教室成了一片欢乐的海洋。 评语：真是一场有趣的游戏，看着看着，老师仿佛已到了游戏现场描述得太精彩了！
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相似题目
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我的好朋友我有一个在奥数班上认识的好朋友，我们都叫他明明。他是一个男生，虽然比我大几个月，却比我矮半个头。他是个近视眼，鼻梁上架着一副眼镜，显得他那原本就不算大的眼睛更加小了。由于他的个头不算高，视力也不怎么样，所以每次上奥数课时，第一排那个离黑板最近的位置就成了他的“专座”。不过，你千万别以貌取人，他的奥数好着呢！你也不要以为他是一个只会死读书的“书呆子”。他平时活泼好动，还十分幽默，号称“幽默大神”，连我这个“笑话锦囊”都自愧不如，只好甘拜下风。不信？那就来看看吧！一天，我们上好奥数课，明明说要给我们表演一个节目。他拿着水杯，装作将杯子里的开水溅到了手上。接着，他的脸上做出十分痛苦的表情，一边不停地甩手，一边鼓起腮帮子使劲儿往手上吹气，又一不小心把口水溅到了手上。这时，明明带着十分厌恶的表情掏出一张餐巾纸，似乎用尽了全身的力气才把手擦干净。这张餐巾纸经过了唾液的“洗礼”，已经变得破破烂烂的了，明明便随手把它扔到了地上。这一扔不要紧，明明的右手磕到了桌角。虽然只是轻轻地碰了一下，明明却表现得像世界末日到来了一样，在手上又摸又揉的。终于，手没事了，明明却装作为了照顾“受伤”的手而累得精疲力尽，瘫在椅子上，站都站不起来。表演结束了，大家纷纷夸奖明明新颖的构思和精彩的表演，我也打心底佩服起了这位“幽默大神”。那么，你呢？550字 四年级
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我的好朋友我们班有一位同学名叫娄云祥，他有双水汪汪的眼睛，一个小小的嘴巴，长着一张瓜子脸。他乐于助人，关心朋友的形象，让我记忆犹新。那是上个星期六，我跟娄云祥相约去玩。我们边走，边聊天，突然，娄云祥停下了脚步，我问：“你怎么了？”“你看那边。”娄云祥回答。我顺着他手指方向看，呀！是一位老太太，正面对着一条车来车往的马路。这时，我想：那位老太太在马路边，她一定是想过马路。我急忙对娄云祥说：“我们过去扶那位老太太过马路吧！”没等我说完，他就像火箭般的向老太太冲去，我也跟了过去，他对老太太说：“老奶奶，你是想过马路吗？我来扶你过去吧！”“好啊！”老太太说。娄云祥就这样扶那老太太过马路了，老太太说：“谢谢了呀，小朋友，像你这样热心的小朋友已经很少了。”说完，我和娄云祥有说有笑的继续走了。还有一天，我和娄云祥，一起踢足球，“传过来啊！传给我！”我们喊着，正高兴的时候，“哎呀！”我叫道，我们停下了踢足球，娄云祥往我那儿看，呀！我的膝盖摔破了，鲜血直流，娄云祥看着我那难受的表情，我们急得象热锅上的蚂蚁似的，这时，拿出了几张纸巾，帮我止血，关切的问道：“你没事吧？”“没事”我说。接着，娄云祥扶我回家了。娄云祥，乐于助人，关心朋友的精神值得我们学习，我真敬佩他。我会好好珍惜这个好朋友的。500字 四年级
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我的好朋友老师对他是这样评价的：“懂的挺多，就是管不住自己的嘴。”他是一个无论什么事都要分享一下的话唠，如果他在中间，周围八个人都受他影响。50字 六年级
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我的好朋友我的好朋友是董龙航。他有一个小圆脸，很清晰的眉毛就像一条弯曲了的音乐符号。他的脖子很长，有一双胖乎乎的手。他画画可是一流，听说他的画还曾在南京一个画展上得过奖呢。你看了他的画，真的会给人一众身临其境是感觉，让人叹为观止。他也是一个遵守约定，不撒谎的孩子。记得我过生日的前几一天，请了十几个小伙伴参加，他们都答应我会来，可是到了生日那天，只有董龙航一个人来了，还给我带了生日礼物。没有来的人有的说出去吃饭了，有的说去外地了，还有的说家里有急事了。“天呀，你们继续编吧。”我心里想。董龙航就是“懂”龙航，他就是很懂别人的心情，懂别人的想法。所以，这样的朋友我必须交。董龙航他每天都带着笑脸，每天都很快乐。也许，他每天都有我这样的好朋友吧！这就是我的好朋友董龙航，一个守信用的人。300字 四年级
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我的好朋友她是个可爱的女孩，她的个子较高，雪白的皮肤，她的脸圆圆的，长长的睫毛，水汪汪的大眼睛总是忽闪忽闪的，还有那乌黑发亮的长发和可爱的樱桃小嘴。真是美丽极了！她就是我的好朋友——小凤。小凤是一个乐于助人的女孩，记得有一次，我怀着高兴的心情来到教室，过了一会，数学老师拿着一叠卷子走进教室，老师对我们说：“今天你们要考试。”于是，我们拿着笔飞快地写着，突然，我的笔掉在了地上，我捡起来一看，笔尖摔坏了。这下可糟了，我还有六道题没写，我又没其它的钢笔，数学老师一定会批评我的。坐在我左边的小凤见我有些不对劲，便小声地问：“小婉，你怎么不写呢？”我无可奈何地说：“唉，笔尖摔坏了，我还有六道题没写，老师一定会批评我的。”小凤把她的钢笔交给了我，我惊讶地说：“你把笔给我了，那你用什么啊？”小凤说：“没关系，我做完了。”我信了她的话，便拿着笔写了起来。下课后，她被老师狠狠的批评了一顿，原来她还有三道题没做，我内疚地对她说：“对不起，是我害的你被老师批评。”小凤笑了笑，对我说：“我们是好朋友嘛，我们就应该互相帮助嘛！”她就是我形影不离的好朋友，一个乐于助人的女孩。450字 六年级
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四年级
写人
350字
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我的好朋友我和他从两岁就认识了，他跟我走遍了千山万水，我们两个小孩自行去看电影……他有一双明亮的眼睛，柔软的头发，一对招风耳，他就是五年级二班的童晋梁。他非常调皮，不喜欢听老爸，老妈的话。而且他做作业时，他会找个东西来玩，东玩玩，西搞搞，老爸进来检查时，他就把东西扔到一边，然后，把手放在下巴底下，假装在思考问题。当老爸走开时，他就又开始犯他的老毛病了……他非常喜欢玩电脑和IPAD，只要这两样东西到手了，那可就没那么容易还给你了，他一玩就是两个多小时呢！在他玩的时候，别人跟他说句话就好像在自言自语一样，怎么也不答理你，就算你给挠他痒痒，他也一动不动的坐在凳子上专心致致的打电脑。老爸老妈叫他别玩了，他装作没听到，直到爸爸妈妈发火时，他才不慌不忙的把电脑关掉。他还告诉我一个‘小秘密’你们想听吗？在暑假的时候，他的爸爸妈妈都上班去了，他爸爸妈妈跟他说：“早点写完作业，我们晚上找温荣凯玩”当他爸爸妈妈去上班了，他就打开电脑玩的没玩没了一直玩到晚上，爸爸妈妈回来检查时，一点作业也没写还把他臭骂了一顿。他的学习成绩还是挺不错的，他很喜欢炫耀自己的成绩，真拿他没办法。我有一个爱炫耀，爱玩的朋友，你们想和他玩吗？500字 四年级
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我的好朋友有一个人，她在生活上给予我无微不至的照顾；在学习上给予我鼓励和帮助；在成长的路上为我掌舵导航。这个人既就是我的妈妈，又是我的好朋友。妈妈虽然没有沉鱼落雁之美，闭月羞花之貌，但也却不失一个东方女性所特有的美，白皙的皮肤，中等个子，一头乌黑的头发，总爱扎一个马尾辫。对于我这个体质不太好的孩子来说，真的给妈妈增添了许多的麻烦和额外的工作量。记得上一年级的时候，有一天我感冒发烧了，妈妈便带我上医院，医生检查了后说是扁桃体发炎，要吃点抗病毒的药，多喝水，还要注意体温变化。这天，妈妈是一个小时给我量一次体温，一会儿又要喂水，一会儿又要扶我上厕所，经过这样折腾了一天一夜，终于我的烧终于退了，可是再看看妈妈的脸，是那么的瞧脆憔悴，我很心疼。“玩”是小孩子的天性，我也不例外。对于老师布置的家庭作业，我总是不那么愿意按时完成。妈妈发现后就跟我一起学习，鼓励、帮助我克服困难，不知不觉中我已养成了按时完成作业的好习惯。“孩子的成长需要有经历”，这是妈妈告诉我的。虽然对这句话的意思有些模糊，但通过一件事，我似乎懂得了它的含义。那是前不久发生的一件事。妈妈给我五元钱去买笔芯，买了笔芯后还剩下两元钱，因嘴馋就买了支雪糕，但又怕妈妈骂，回来便撒了谎，没想到还是被妈妈识破了。她语重心长的对我说：“儿子呀，一个人做错事情，那是他的能力问题，但撒谎的，性质就严重多了，做错事情可以改，改了还是好人孩子，但谎言是不能容忍的。”我知道错了，涨红了脸，低下了头，心里暗暗在说：以后一定要做个诚实的孩子。妈妈懂我，这时，妈妈摸着我的头说；“这样才是好孩子。”还是妈妈最懂我。在我的心目中，觉得妈妈是我生命中的保护伞，是我成长中的指南针，你是我的妈妈，更是我的好朋友！700字 四年级
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我的好朋友孔子说：“三人行，必有我师焉。”意思是说我们要向身边优秀的老师、同学学习，这样才可以进步。在班级里，我有一位非常欣赏的人，她也是我无话不说的好朋友，叫孙甜。你知道我什么时候开始欣赏她的吗？其实就在去年。记得那是一个烈日炎炎的夏天，我和同学一起去上体育课，到了操场，等到同学们拿出跳绳的时候，我看了看自己的手，这才恍然大悟：自己把跳绳忘在家里了。我心里急得像热锅上的蚂蚁，但还是很犹豫：是向旁边的孙甜借呢？还是等着让老师批评？在我左右为难的时候，孙甜好像读懂了我的心思，问我：“你是不是没有带跳绳啊？”“嗯！”我轻声地应着。“我把跳绳给你，等你有了再还给我吧！”她笑着对我说。我问她“那你怎么办？”“没事，我特地带了两条。就知道肯定会有像你一样的‘小糊涂虫’忘记带的。”她温柔亲切且又调皮的回答我。通过这件事，我越来越喜欢她了，不仅是因为她学习好，而且最重要的是她拥有最珍贵的品质——友善！350字 四年级
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我的好朋友说到“好朋友”三个字，大家首先想到的一定是从小玩到大的好伙伴，其实何止只有这一种“好朋友”呢？这只是“人类世界”中的好朋友，还有“动物世界”“文具世界”“玩具世界”等的“好朋友”，今天，我来介绍“动物世界”中的一个我的“好朋友”——一只巴西龟“谦谦”。“谦谦”已经来我家4年了。它刚来时，壳是草绿色的，身子只有一个拳头大小。现在，它的壳是碧绿色的，身子有大半个笔袋这么大了。它腮的两旁还有两块红红的斑纹，四只脚上的指甲长长的，不停地长，它的尾巴又细又短，活似一根短线。“谦谦”很爱吃虾、鱼之类的肉食，一饿，它就在桶里爬来爬去，特别吵，令人哭笑不得。有时我恶作剧，把食物放在桶的边缘，它一吃，头就撞在了桶上，逗得我哈哈大笑，得意地“献”出了掌声。这样日复一日，年复一年，我和它的友谊愈来愈深。有一年国庆节，我去奶奶家过节，并且要住几天，但没有把“谦谦”带去。在奶奶家床上，我不由为它担心：这几天，“谦谦”没法吃食物了，怎么办呢？想到这儿，我心里着急起来，恨不得时间快点过去，好让我快点去喂它，不知它有没有饿，会不会饿死……想到这儿，我失声抽泣了几声。爸爸妈妈赶忙来安慰我。当他们知道原因后，却都一口同声地说：“放心吧，它不会死，因为乌龟的生命力都很顽强。”我听了半信半疑，停止了哭泣，可悬着的心还没放下。回到了家，我像离弦的箭一样，飞快地跑到“谦谦”旁边，用脚踢了踢桶，可它却丝毫不动，我又踢了几脚，它还是不动。当我将要哭出来的时候，它又伸出头来，眨着绿豆似的小眼睛直盯着我看，那眼神似乎在说：“朋友，我没死，我是和你闹着玩的。”我激动地自言自语：“‘谦谦’，你太调皮啦！”我又喃喃道：“下次别再调皮啦！可真要吓死我了。”它立刻像受批评的孩子一样，把头缩了进去，又慢慢伸出头来，看看是否有“危险”。看着它的“这一举动”，我顿时乐开了花。我相信，我的“好朋友”——“谦谦”，一定和我是永远的“好朋友”！750字 四年级
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我的好朋友我的朋友有很多，但最和我心心相连的是“点点”。点点是只小狗，雪白的毛，俊俏的小脸，又大又深邃的眼睛。点点是一个叔叔送给我爷爷家的小狗，它小小的身躯，受尽了我和弟弟的百般宠爱。可是，点点不能来我家陪我每天玩耍，所以我们见面的时间很少，但我和点点非常珍惜我们在一起玩耍的时间。每当周末，我骑着自行车来到爷爷这儿，看到点点跑到外面来迎接我时，我的心都会被点点的所作所为感动。有句话说：动物是人类最好的朋友。这句话真在点点和我身上应验了。忘不了，我们在一起比赛跑步，我这大长腿还是比不过点点的小细腿，开始点点就大跨步的跑了起来，可我却呆若木鸡地看着点点，最后打起精神跟在点点后面跑，当他已经跑到了终点时，我还落在了老后面。忘不了，我和点点一起吃西瓜时的快乐情景。因为跑步使我和点点又累又渴，我就偷偷地给点点一块西瓜，点点津津有味地吃了起来。忘不了，我和点点做木头人的游戏。这是我最擅长的游戏，我开始定位起来，点点看我不动，它也不动，趴在地上闭上了眼睛，过了几分钟，我实在想动，就停止了游戏，我输了。走近点点，看见它竟然已经睡着了，我就一声不响地收拾东西准备回家，点点突然醒来，跟我告别时，它深邃的眼睛里流下了泪水……真期待下一次跟点点的相聚。这就是我天天想念、心心相连的好朋友“点点”。500字 四年级
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我的好朋友我的好朋友是乐潇尧，他友善、淡定、爱思考，他是个乐于助人的人。有一次去黑龙潭，刚好，我和乐潇尧在游泳池遇见，他正和朋友在一起玩。他首先跟我打了个招呼，后来他跟朋友说了几句便游过来找我，我有些好奇，心想：“我们只是奥数班的同学，似乎也还没有那么熟，他居然会跑过来跟我玩？”原来他是怕我对这里不熟悉，而他跟朋友都来了好几次了，真是够细心的！我们打了水仗，坐了刺激的滑道，玩得非常开心。在回房间的路上，我突然想不起我的房间号了，我着急得都要哭了，乐潇尧很平静地安慰我说：“别着急，肯定能想到办法的。”于是他带着我走到了宾馆前台，我向服务员报了妈妈的名字和电话，服务员很快就帮我找到了我的房间，我长长地舒了一口气。通过这件事，我看到了乐潇尧那颗淡定的心。有一次，我有一道例题不会做，我绞尽脑汁还是想不出来，这真是个谜呀！正当我眉头不展时，乐潇尧站在我面前，满怀信心地给我讲题，他深深地感动了我。当我遇到困难时，只有他站出来帮我，他一直在给我讲题，放弃了它的休息时间，可我一句都没听懂，尽管如此，乐潇尧还是耐心地给我讲解，让我在这个例题中缓缓地成长，最后我终于明白了。从这件事中，我看到乐潇尧那颗乐于助人的心。还记得有一次我们上等差数列，我们全班都晕了，就我和乐潇尧听得懂，于是我们两个分别给同学们讲解。我讲了几个同学后，看到乐潇尧额头上不停地冒“雨珠”，显得有些疲惫，可他仍然在坚持，而且他教得人数也比我多得多。那一刻，我呆住了，我非常惊讶，都这么疲惫了，他怎么还能那么友善、耐心？这一次，我看到了乐潇尧那颗坚持、友善、爱思考的心。我从乐潇尧身上学会了很多品质。淡定，让我在着急的时候不要惊慌；乐于助人，当别人遇到困难时要主动站出来帮忙；坚持，当作业很多又很困时，我会坚持下来把他做完；友善，在交往中我会对同学非常友好；思考，遇到难题时我会慢慢地思考……我希望我们俩能成为永远的好朋友。750字 写人
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我的好朋友我们班有一名可爱的小男生，它可爱极了！他的个头小小的，和我站在一起足足比我矮一个头看上去像一个幼儿园大班的小朋友。他的头发短短的，想小刺猬的刺一样一根一根竖起来。他的眉毛淡淡的，长着一双水汪汪的大眼睛，思考问题时总是眨巴眨巴的，闪着智慧的光芒，戴着一副黑色的眼镜，因此，我暗地里叫他“黑色四眼蛇”。他的耳朵大大的，尖尖的，向外展开，就像大耳朵图图。因为这几项特征，他还获得了“哈利波特”这个美称别看这小子鼻子小，嗅觉其实可灵敏了，很远就能闻到糖葫芦的味道。他的嘴虽然小小的，但吃吃起食物来，管他三七二十一、还是四七二十八呢！俩字：硬塞。他是个大嗓门，上课发言时的声音如同洪钟一样，整个教室都能听见。他的老鼠小脑袋里充满了无数个小问号，经常自安静的时候冒出一个小问号，把大家吓一跳，因此他还有老鼠小子这个外号。他还是个小书迷，一有空就拿起书津津有味的读起来，谁叫他他都不理，完全沉迷在书的海洋里。这就是我的好朋友：冶嘉轩。宁夏固原固原市特殊教育中心实验小学五年级:杨海作文网专稿 未经允许不得转载400字 五年级 写人
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我的好朋友我的好朋友小名叫：小刚。他的身高1米3左右，一个小鼻子，一张嘴里有两排结白的牙齿。他十分喜欢乐于助人。五年级:20021217作文网专稿 未经允许不得转载50字 五年级 写人
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我的好朋友提起我的好朋友，一种敬佩之情便油然而生。她，就是李红。说起她的“三大特征”我应当向你介绍介绍，不信，你看看吧！说起这第一个特点，那就是“高音喇叭”，只要你走进吵吵闹闹的教室，第一个听到的声音就是她。因此，“宣传委员”的桂冠就归她啦！上课发言时，不管你在教室哪一个角落，都可以听到她的声音。第二个特征嘛，就是“乐于助人”。记得有一次，学校组织到“黄金海岸”游玩，因为我们是坐大巴去的，路上，宇杰就晕车了，吐了一地。我想：倒霉，我偏偏坐在他前面，臭死了！“有谁能和宇杰换一下座位？”陈老师说。可大家我看看你，你看看我，谁也没有回答。突然，一声清脆的“我”！同学们循声望去，啊！是李红，李红便到宇杰的座位上坐下，好像没闻到那一阵阵臭味似的，仍没事儿似的坐着。“儍李红，自己找苦吃！”顿时，人群里议论纷纷，而我却被她感动了。“铁面无私委员来了！”不错，李红素来就铁面无私。就拿上次我借书来说吧！一个风和日丽的下午，我到图书馆借书，啊！真巧，今天是李红值班，当我借书时，李红还不停说：“小心点儿，不要弄坏了！”“行行行！烦死人了！”我不耐烦地说。可是晚上表弟来我家玩儿时，却不小心将书撕破了好几页。“啊，糟了，九点了，来不及补了，对了，或许李红明天会原谅我！”我安慰自己。第二天，我便到图书馆还书，李红见我来了，便笑着一边和我说话，一边检查起来。突然，她皱起眉头，“为什么破了这么多！”“嘘，小点儿声，我不小心将书撕破了，反正又没有人看见，再说我们还是‘铁姐们儿’呢！”“什么什么，不行，你补好了才可以还，还是回去补吧！”“嗯！补就补，咱们走着瞧！”我说完，嘴里还嘀咕着：“真不够朋友，破了几页就这样小题大做。”“诗晓，”李红追上来，“公物是要爱护的，如果每人都这样，那。。。。。。”“好的，我补！”我羞愧地低下头，但心里却佩服着她呢！瞧！这就是我的朋友李红，你喜欢她吗？点评：1。“我”的好朋友是一个特点十分鲜明的人，文章以介绍朋友的“三大特点”开篇，并以这三个特点为中心展开叙述。2。文章塑造了一位让“我”感动和佩服的好朋友形象。描述生动形象，内容充实，将朋友的大嗓门儿、助人为乐和铁面无私等特点充分体现出来。3。语言流畅，条理清晰，通过语言描写体现出了不同人物的个性特点。五年级:雷神想作文网专稿 未经允许不得转载900字 五年级 写人
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我的好朋友我有许多的好朋友，她们都很不错。特别是她——樊书华，她对我很好。她长的是高高的，体格很轻，都13碎了，才25kg。还有孙莹，哇哦，她呀，太good了。好多的朋友我都介绍不完了。不说啦。朋友多，没办法；人缘真好。五年级:樊爽作文网专稿 未经允许不得转载100字 五年级 写人
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我的好朋友我的好朋友叫郭润其，她学习成绩优异、乐于助人，各个方面的表现都很出色。！她苗条的身材和高高的个，长着一双乌黑发亮的大眼睛，鲜红的嘴唇，一头长长的秀发，扎得高高的，。她的声音非常甜美，每次朗诵比赛时，她的声音能迷住任何人！记得那次“朗诵比赛”，轮到我们班了，大家都精神抖擞，先是郭润其和邱森豪领诵，然后是我和毛岳领诵，当郭润其背完时，下面的评委立即报以热烈的掌声，一边鼓掌，一边还赞不绝口，你能不说她的声音能迷住如何人吗？再来说说她热心帮助人的事吧！记得有一次，我忘记带红领巾了，是谁帮助了我？是她——郭润其！她立马找来一条红领巾，戴在了我脖子上，那时，我感动得不知道怎样感谢她！我们班那次和四。三班爆发了“战争”，是她，冷静下来一个一个地劝说，最后，同学们都平静下来，这还真得感谢她！要不是她及时阻拦，还不知道会出什么大乱子呢！我会永远和她交朋友！我喜欢她！350字 三年级
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我的好朋友一座房子用手开，里面分了好几层，能装笔具和尺具，作业考试少不了。你们猜猜这是什么呢？哈哈，这是我心爱的文具盒！它外面的颜色是深粉色，形状是长方体，有一只米妮趴在沙滩上一边喝着果汁，一边笑哈哈，仿佛在对我说：“小主人，当你悲伤地时候看我，我可以帮你解除一点悲伤哦。”打开文具盒，里面分三层，看！我的小助手都在里面自由自在地聊天。第一层是放我的“常胜将军”——铅笔、钢笔，它们正在玩呢，当我需要写字的时候，就会第一时间蹦出来帮助我；我最需要的还是“纠错将军”——橡皮，它在我的第二层左下角，每次在我写错字的时候，“纠错将军”就会出来帮我；最后，是我的“长条将军”——尺子，它最舒适，在上数学课时，我的“长条将军”就会出来帮我。啊！忙碌了一天的文具，我想它们一定累坏了，也应该休息了，看着它们休息的样子，真可爱！350字 三年级
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我的好朋友你们看，那个身体强壮，有着浓密的头发和眉毛、大大的眼睛的人是谁呀？他，就是我最好的朋友——杜俊熹。杜俊熹是我的同班同学，也是跟我中午在同一个托管机构的。我们成为好朋友是因为一盒飞行棋。那时杜俊熹刚转到我所在的托管机构，我就带了一盒飞行棋和他一起玩。我们一起玩了好久的飞行棋，后来我们就成为了好朋友。每次吃完饭，我们都要玩几盘飞行棋才午休。有一次，我忘记带飞行棋来托管，只带了书回来，杜俊熹也不介意，吃完饭后就和我一起看书了。有一天，杜俊熹和我说他要换托管机构了。我很舍不得他，于是就送了一盒飞行棋给他做留念，因为飞行棋让我们成为了好朋友。可是过了好几天，杜俊熹也没有换托管机构，我这才知道自己被他“骗”了。但我并不生气，因为我又可以和好朋友在一起了。不过从那时候开始，我觉得杜俊熹有点喜欢“开玩笑”。这就是我的好朋友杜俊熹，你们喜欢他吗？350字 二年级
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我的好朋友我有很多好朋友，其中有一个朋友很特别。我们形影不离，一起吃饭，一起上学，一起看书，一起游戏。他就是我的爷爷，一个我喜欢他，他也喜欢我的大朋友。我的爷爷爱学习，喜欢看书，每天送我上下学的路上就会给我讲书里看到的、对我有用的知识。有的我听的懂，有的我听不懂。不管听不听的懂爷爷还是要说，因为他认为对我有好处。爷爷是我的故事书，他把看来的、听来的、有意义的故事写下来，叫我好好看，看了讲给其他人听。爷爷是我的体育教练，没事的时候教我练下冲拳运动，锻炼身体。爷爷是我的厨师，每天变着花样给我做各种好吃的，有时候我也可以点菜，让我吃的胖胖的。爷爷是我的棋友，每周上完围棋课，爷爷都陪我下几盘，巩固下棋技巧。爷爷是我的美术老师，教我画小鸟，画竹子。爷爷是我的好伙伴，和我猜谜语，做游戏。我的爷爷像一本百科全书，无所不能。我喜欢我的爷爷。350字 一年级
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