我的心儿告诉我
300字
六年级
散文
我筑船，以便渡过大河江流。 风怒吼，要将我与小舟打翻。 浪狂哮，想把我的信心动摇。 雨迷茫，我的航线变得迷离。 但我不退缩，不放弃， 因为， 我的心儿告诉我， 前方，我的梦想在发光！ 困难在路上嘲笑， 笑我那幼稚，天真。 我没被它的话吓到，迎接它们只有我那最坚实的翅膀， 要将它们踩在脚下， 碾作最细小的尘土，告诉它们我拥有着最真实的力量。 道路上的碎石太多， 我的信心开始动摇，但我的心儿告诉我不放弃不悲观， 要将我的信心拾回， 用自己的汗水挥洒，来证明我不会被理想的困难难倒。 最后河流变成小溪， 我最后拿到了理想，站在自己信心中最高的山巅之上， 宣告着自己的成功， 成功后的一个夜晚，我的心儿在用高亢的声音告诉我， 前方的路依旧还长， 将自己昨日的怒火，全部都换成今宵最后成功的喜悦， 因为，我的心儿告诉我—— 我的梦想，永不止步！
六年级:童趣不童真
我变成的小蜜蜂
200字
二年级
记叙文
假如我变成了一只小蜜蜂，就可以自由地飞翔，我要扇着透明的翅膀出去旅行，累了就在花丛中休息，在蜂窝里睡觉，渴了就喝花蜜或露水。
假如我变成了一只小蜜蜂，我要每天在花丛中穿梭，和花儿聊天，为她梳理花蕊，帮她传播花粉，偶尔靠在大树爷爷身上看风景，和小蝴蝶捉迷藏。
假如我变成了一只小蜜蜂，一定是一只快乐的小蜜蜂，我要哼着歌跳着舞，飞呀飞，告诉伙伴们香甜的花蜜在哪儿，和伙伴们比赛谁酿的蜜最甜，还会把每天的见闻告诉蜂巢里的朋友们，逗他们开心，给他们解闷。
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六年级
散文
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风儿请你告诉我风儿，请你告诉我：春姐姐正在做什么呢？风儿轻轻的告诉我：春姐姐正在换衣服呢。风儿，请你告诉我：夏哥哥正在做什么呢？风儿轻轻的擦了一把汗，说：夏哥哥正在玩火球呢。风儿，请你告诉我：秋妹妹正在做什么呢？风儿呼了一口气，说：秋妹妹正在摘果子呢。风儿，请你告诉我：冬弟弟正在做什么呢？风儿抖了一下身子，说：冬弟弟正在堆雪人呢。150字 六年级
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心儿轻易我们看不见它的容颜.心是大的,能装下天.海和梦想;心是小的,容不下一点点伤害和讽刺.心是个美食家,它细细品味生活中的酸苦辣;心是个评判家,它在认真的分辨人生的善恶美丑.心是清泉,流淌着甘甜的旋律;无时无刻不在唱着自己的人生之歌.100字 六年级
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告诉我学校你的那段难忘岁月那里有着清新空气还有童趣般的友谊我推着单车等人和你谈谈无关紧要的话题你的笑声既爽朗又甜蜜带给我那么多的欢乐和回忆告诉我告诉我这些年到底去了那里积压的信件一起无处投递只好把思恋写进我的日记告诉我在这漫长时间里你有没有考虑的情谊学生时代的朝朝暮暮什么时候都能让我们重新快乐的相聚搜狐网的聊天室你的名字引起我的注意帖子留言这样的熟悉还有那惯用的语气我看了无比惊喜仿佛感到你近距离的呼吸你在网上来去都无踪影留给我那么多的神秘和猜忌200字 六年级 状物
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月儿在我心夜，悄悄织上了天空。月，早早地爬上了对面房子的屋顶。散发着淡淡的，朦胧的薄光。月圆中秋之夜，满满的月儿悬在空中，冷冷的清风拂过我的发丝。眼中那光亮的月儿，渐渐地，月中出现了你模糊的影儿，缓缓向我走来。身为邻家姐姐的你，跟我如亲姐妹，记得前年的一个中秋，你带着我提着两个小椅子，到门口的花坛里赏月。我倚在你肩上，等待着月的到来。可月却害羞腼腆的散着一些些虚幻的光不肯出来，让我感到失望。不知过了多久，你拍拍我，激动中夹着些兴奋地对外说：“嘿。月来了！”我高兴地往上瞧，月儿穿着薄纱衣，轻轻地往天空上爬。我不禁赞叹：“真美”，你附和地点点头。月一会儿便爬上了天空。月柔柔的照着大地，把银光洒在树梢上，投下一片片剪影。那银光，也悄悄爬到了你身上。我把手往身上一扑，你一侧身，那月光如银鱼般呼地逃走了。“月亮爬到你身上了”我说“可一会儿就没了”。你点了点脑门儿，把我的脸转向天空“月亮在那呢，傻乎乎的”我鼓着嘴，赌气的哼了声，“那才不是月亮，是……是白瓷盘”你哈哈大笑，说这是一个饼。你一言，我一语。清脆的笑声传遍大地，月亮似乎也对着我们微笑呢。来，我带你去吃“月亮”。我瞪大眼睛，“去哪儿吃？”你变戏法似的从身后掏出两个月饼，“难不成顺着天梯去天上吃？”我自知理亏，不客气地抢过月饼，反问道“我们把月亮吃了，月亮不就没了吗？”你咬了一口月饼，认真地对我说：“怎么会？”你摸了摸肚子“在心里啊。”我们一起欢悦地吃了月饼，续而攀谈着月亮的话题。我忽而地惊醒了过来，结束了这梦幻般的梦萦。早已搬家了的你，此时也在赏月吧？我沉默地站在窗前。纯洁的月光爬进了我的心里。650字 六年级
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我的心儿怦怦跳那是一个晴朗的日子，天空万里无云，温暖的阳光笼罩着大地，一派生机勃勃的景象。但，在我看来天空却阴沉得要下起雨来。你一定很想问我为什么如此郁闷，要知道我平时可是一个充满阳光爱笑的女孩啊。为什么？因为今天有信息打字考试！打字是我最薄弱的一个环节啊。在之前打字模拟考核中，我可是一次都没有合格啊，我的心越发沉重起来。终于到了信息教室，老师严肃地对我们说：“同学们，打字这项技术是信息考核必考项目，所以必须掌握。今天，我们将进行一次打字考核，凡过关同学可以自学‘第十五课和第十八课’，没有过关的同学，哼哼……”老师伸出手指，做了一个“六”的手势，摇了摇，从牙缝中恶狠狠地挤出了这几个字，“六遍的‘奖励’会张开手臂‘欢迎’你的，每节课都六遍。好了，废话不多说，我们马上开始考核”。老师的教鞭在我的课桌上敲打着，我的心也跟着教鞭上下怦怦跳动着，本还平静的心情，当一听到“六遍”这个数字时，我的心就不淡定了，心里“咯噔”一下。不容我多想，老师已经举起了教鞭：“考核内容为第八十五页第二段话‘当小猫……到句号’共四十五个字，五分钟内完成，完成后向我通报。预备——”我的心怦怦跳了起来，令我差点喘不过气来。我的心跳得飞快，几乎是要飞出我的喉咙，“开始”随着老师一声令下，同学们立刻开始飞快地打了起来，教室里就只剩下啪啪的打字声。两分钟过去了，“好了”……“好了”……同学们欢庆胜利的声音陆续传来，怎么这么快就好了，那我得再加把劲儿，时间一分一秒地流逝，我得心也越跳越快，好了，还有二个字——“明月”，还有一个字，一个字，“月”怎么拼的？一年级学的拼音都去哪了？怎么办？“十，九，八，七，六……三，二……”哦，“月”十yue，我灵光一闪，想起来了，飞快地打了进去，“一”、“好了”，Yes，过了，没事了，成功了！我高兴得差点要一蹦三尺高，心怦怦直跳，眼泪都差点流出来。平时的努力终于有了收获，我高兴，我自豪，因为我成功了，我战胜了自己！此刻，我的心仍怦怦直跳。800字 六年级
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告诉我告诉我，你爱我。告诉我，你想我。告诉我，我们的爱没有破碎。告诉我，一切可以再重来，回到起点，那个美丽的地方，永远，在一起，不分开。让我不再那么恨你，我真的好痛。你知道，我在想你吗？你知道，我还爱你吗？再重来……山东济宁金乡县育才学校四年级:李文艳100字 四年级 抒情散文
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告诉我从小学就和我个班的你，成绩总是那么好。我一直把你当作我追赶的目标。渐渐的就进入了我的生活。同学，兄弟总是把你和我相提并论，这样更加坚定了我对你的好感，那时我还小，不懂什么东西，懵懵懂懂。只是一个孩童的我，一眛的逃着你。也不在乎我在你心中的地位。现在，咱俩都进入了初中，但却分在了不一样的班集体。我却无法忘记你，你呢，告诉我，你有没有记起过我。夜里，望着星辰，数着星星，思念的确实依恋）。总是活蹦乱跳的你，现在过得怎样，想过我吗？每天看见的，只是带着微笑的你，每每与你擦肩而过，总是不带一句问候，看到你，只想说一句但连这简单的一句都说不出口，我懦弱了，我不该。但总是抹不去对你的思念，怎么了那儿的你在想什么，容得下我么？还记得那句诺言吗？你让我在你之后找到…我答应了，希望你别忘记，我永远是你最后的支持，别忘了，还有一个人在默默的想你，你是我不可或缺的一部分。永远的350字 初二 散文
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月儿知我心江苏省如皋市建设初级中学 包逢祺“明月几时有，把酒问青天，不知天上宫阙……”悠扬的音乐缓缓漂过耳际，望着夜空中的那轮皎月，脸上荡过那甜蜜的微笑，月儿知我心，我又何不倾诉苦情，月儿是我从小到大的宝贝和朋友。每天，当疲惫的太阳公公缓慢地走回家后，月儿总是出来陪伴着内心孤寂的我。黑暗的夜空中，只有月儿那淡淡的光芒映照，光的力量在这时显得苍白无力，但是月儿的笑脸，却在黑暗中绽放成一夺娇艳的花朵，让我在伤心痛苦的深渊中徘徊时，能够化解自己心中的伤痛和挫折。我爱月，我相信月，更依靠月，月儿是我的心肝宝贝。回响起以前仰望月儿的情景，记忆便又回到了那个夏季。大地如火炉般的夏天，只有夜晚才清风徐人，夜空如一段无际的黑色丝绸，丝绸上点缀着几颗闪耀着的宝石和一轮笑得恬静的月牙儿。可是，我无法因为这美景而尽展笑颜，手中拿着那张挂满红叉的卷子，耳边回荡起老师那严厉的斥语，眼前闪过同学们的嘲笑和讽刺的眼神，心中涌起无尽的愤怒和无奈……。“啊心中的怒火到达了极限，我冲着黑夜狂吼一声。眉毛下那对如银的眼睛好像在说：“为什么你总是如此的平静，脸上总是带着微笑呢？”我对着月亮呢喃道：“不！不对！你没有情感，你不懂得失败后的痛苦，你不明白闯过的艰难坎坷，你不知道从高峰峰顶跌入深渊山谷锥心刺骨的伤痛……。”我猛地低下头，再也压抑不住了，心中的狂怒之血冲破了最后的理智，可吼出的声音竟是那样得毫无力量，这时我才体验到：月亮每晚孤单一人挂在黑暗中的凄凉，微笑只是掩盖心中的苍凉而已。“哼！原来月亮也这么虚伪！”我抬头嘲笑般的讽刺月儿，只见她仍面带笑容静静地看着我，月光柔和而蕴涵深意。这时，一个黑影扑向月儿，只是弹指一瞬，月儿便被吞没了……。“月儿不，她是我最后的知音，慢慢地，我深深地垂首。几丝微光洒在我的面孔上，我惊讶地抬起头，只见在黑暗的乌云中，隐隐约约透出皎洁的月光，我心中的愤怒和挫败顿时烟消云散。“谢谢你，月儿！对不起，请原谅我的不礼貌。我是无心的……。”含着泪水，冲月儿消失的地方微微笑着，泪光和月光刹那间交融在一起。谢谢你，月儿！你让我明白了生命在遇到坎坷时的平静，当我们努力和与困难争斗时，只要顽强拼搏，就一定会成功，就像光芒沦陷黑暗，只有不放弃生命和自我，幽暗中才能散发出光芒，哪怕是一丝丝微弱无力的光影，因为我相信：坚持和永不放弃是挫折唯一的敌人。月儿！你是我的知己，你是我最忠实的朋友。900字 初一 散文
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生活告诉我“它”是谁？“它”就是与我们日夜相伴的“生活”；“它”就是社会包含的一份子；“它”就是有人欢喜有人愁的对象。“它”就是生活。有的人的生活是平淡无奇的；有的人的生活是丰富多采的；有的人的生活是变幻无穷的；有的人的生活则是黑糊糊一片……而我的生活却是平淡无奇中加点色彩予点缀。在我生活的世界里，有着形形色色的人，发生过种种不可思议的事。有时候还受到陌生人的帮助，或许这就是所谓的萍水相逢吧！记得这样一句话“人人都像块浮云，在空中偶尔相遇，飘走。”我不以为然，在茫茫人海中，如果你我能偶尔相遇，那也是缘，那么我们就不能让它像块浮云飘走，而是应该去珍惜它，即使相遇的时间很短暂。那是个偶尔相遇的一天……我去同学家玩，在回来的路上悠哉悠哉的走着，可谁知老天不怜人啊，这时候下起了雨，远处有个躲雨处，我像抓到救命草拼命往前赶，可是路好象一直和我作对，怎么总跑不到。我气极了，也没力气了，正在这时头上不下雨了，抬头一看，是位与我年龄相仿的女孩撑了把伞。她说道：走吧！我们一起走，雨太大了。到了避雨处，她从口袋里掏出纸巾，说“：擦擦吧！要不该感冒了”。听了这话，心里满是感动，回过头要说声“谢谢”。我在想它是不是上天派来的天使，一眨眼间便消失在这蒙蒙的雨中，我却来不及说声谢谢。这就是生活，它告诉我，助人是不需任何好话，任何回报的。生活就是如此的美好，即使是萍水相逢，在我还不知你是谁的时候，却已得到你的恩惠，我却无法回报给你，只有将这一切默默记在心里，永远珍惜它。550字 初一 抒情散文
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告诉我我永远也不会忘记2014年6月22日那一天。因为是那一天，我第一次经历了人生的分别；因为是那一天，我第一次经历了人生的变；因为是那一天，我第一次经历了人生巨大的欢乐与辛酸。时间如流水般飞快。挥挥手，永恒的再见就在嘴边盘旋，晶莹的泪花就在眼眶打。你的清纯，你的样子将永远在我的心中呈现，永远，永远。这不仅让玩我想起了这句话：但愿人长久，千里共婵娟。现在还有什麽更感人，更动听的话能代表我的心情呢？是啊！我们分开了，分开了，还会在一起再一次学习吗？还会在一起再一次耍吗？或者再次相遇，再次重逢？这好象是一个很遥远的梦。即使，美梦成真，我们再次会聚。可那时，你也变了，我也变了，就算彼此眼熟，也不敢相认。聪明的你告诉我，为什麽天下会有散的宴席呢？初一:爱琴海300字 初一 日记
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