盼
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350字
高一
叙事
唉，昨天晚上的电视又没时间看！都怪它！我望着书桌上的本本作业叹息道。要是放假该多好啊！整天过着优哉游哉的生活，饿了就吃，困了就睡；今天的作业没完成，明天可以补起来，好的电视节目不看完决不罢休，反正睡到中午十二点也无关紧要。过久了这样的生活，又不免觉得有些无聊。于是，就盼着上学。上学多好啊，生活有规律，和朋友们一起嘻戏神聊，海阔天空，重要的是每天的作业按时完成，有学有玩，充实极了。放假都闷死人了！IBELIEVE，只要是上过学的人，产生这种想法并不奇怪。
其实，上学盼放假，放假盼上学，又岂止是坏事儿呢？它会让你对所有事都感到颇有动力，做下一件事才会有兴趣，才会倍感珍惜。只上学，还不把人给累跨了？光放假，济济人才哪里出？所谓的“劳逸结合”就是这个道理！放假的目的是让人们调节身体，心理，让一学期紧张工作的我们得到休整，以便以充沛的精力更快更好的进入下一学期的工作、学习。
开学了，下一个假期什么时候来呢？又开始盼吧！
走过
700字
初一
散文
季节里的容颜
如莲花般开落
东风不来，三月的柳絮不飞
你的心如小小的寂寞的城
恰若青石的街道向晚
跫音不响，三月的春帷不揭
你的心是小小的窗扉紧掩
我达达的马蹄是美丽的错误
我不是归人，是个过客
郑愁予在《错误》里这样表达走过。是啊，我不是归人，是个过客。我只是一不小心从你的窗前走过，仅此而已！
那么人生呢？我们每天奔波在城市的街道上，拥挤的公交车上，来回上下的办公楼上，人流穿梭的地铁上，……我们走过的又是什么呢？
也许，在匆忙之中，我们从父母关切的眼神中走过，从朋友衷心的祝福中走过，从老师殷切的希望中走过，从伙伴们贴心的问候中走过。
也许，我们在不知不觉中，从妈妈的发梢中走过，于是青丝变成了缕缕白发；从妈妈的手掌中走过，于是那那双纤纤玉手开始长满了又黄又厚的老茧；从妈妈的脸庞走过，于是光滑的额头上便有了沟壑；从妈妈的眼角走过，于是妈妈的世界开始变得模糊。那是泪啊，是我们在离别之际，不小心解冻了妈妈眼里的泪湖，于是妈妈在我们走过之后开始了思念。
那思念就如同泪湖中的泪水一样，缠绵不绝。是思念，还是泪水?不是，这些都不是。是沙子弄疼了妈妈的眼睛。而我们呢？我们就是这粒沙子呀！
《小妇人》里的母亲教育女儿时说过：眼因流泪水多而愈益清明，心因饱经忧患而愈益温厚。可是，妈妈，我可不可以不弄疼您呢？我不要做那些沙子，我不要您流泪！
我们匆忙的脚步走过草地，走过茫茫的沙漠，走过绿洲，走过城市，走过乡村。
我们走过万物复苏的暖春，走过炎炎烈日的盛夏，走过硕果累累的金秋，走过银装素裹的寒冬。
我们走过童年，走过伙伴，走过青春，走过老师，走过生命里那灼热的年华。
瞧，爸爸的背，因我们的走过而变得弯曲了；看，老师的双鬓上的白发，因我们的走过而增加了。在每个人的世界里，都会有许许多多的人走过，而我们也会走过别人的世界，可是现在的我们，不是归人 ，只是过客。
于是，我们寻觅的眼光开始投向远方，去寻找我们真正的归宿！
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盼冬日里的天净得似水洗，有蓝玉之光，惹得人们心绪飞扬，频频抬头观望。我却不看天，而是守着身边的陶罐。现在正是“砌下落梅如雪乱，拂了一身还满”的季节。我们在腊月末驱车回到远方的家乡，便等着过年。在那个老屋的墙根下，也必定有几个陶罐在等着我。陶罐里一定是腌制的酸菜和腊八蒜，只是时候未到。冬阳正暖，拂在陶罐上，流光跳动。“别在那守着啦，该好的时候自然就好了”，姨姥姥从窗中伸出头对我说道。熟悉的乡音，春水般漫过耳边，我笑而不语，摇摇头。继续执着的守着那些罐儿。在阳光中，我眯着眼看它们，仿佛有了我的监督，他们就会发酵的更快一样。“这孩子，死犟。”我听见姨姥姥笑着对别人说。庭中全是积雪，麻雀拍上自己的小爪印。冬日正午的太阳，温柔的可以让人抬头直视。我用指节，叩叩陶罐的外壁，也是暖暖的，回荡着空灵的声音。我又拍拍它们脑袋上的塑料膜，幼稚的问道，“罐兄，你肚子里面的东西什么时候腌好啊？”我的罐兄可能是正忙于享受暖阳，也可能是嫌我太心急，没有答理我。时间过得好慢啊，一秒一秒都是数着过去的，世界就这么变成一幕一幕，碎暖点点。罐兄越是不给我回应，我越是抓心挠肝的想它几天后打开的模样。这些守候与念想像一团面在心里发酵，香香的，软软的，甜甜的。大年三十的黄昏与一年中其他三百五十五天的黄昏没什么不同，自然中最慷慨的夕阳依然正忙着穿针引线，给雪林穿上金缕衣。但我却格外焦急，在厨房外踱着步子。烧水的声音响起，我赶紧跑到屋外，扒着厨房的窗‘’微微踮起脚，努力向里看去。看到罐兄头上的塑料膜被取下来，我如释重负般长长的呼一口气。晚饭桌上，姥姥把装腊八蒜的碟子和酸菜炖粉条推到我面前，笑道：“等这个等好几天了吧？”等什么呢？也许就是“等”本身让一天天变得无可替代，让生活如醇酒般，愈久愈佳。700字 六年级 记叙文
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盼相信大家都一定有自己心心相念，却求之不得的东西，我也一样。事情还要从那时说起。那一个下午，天气晴朗，我接到孟老师通知去秋游的消息，那时我便急不可耐地要去买用品，同时，弟弟也发出了惊喜的叫声，一想便知，跟我同样如此。我们等妈妈一下班就拉着她去超市。可是，因为看我们其中一位，也就是弟弟的表现不太好，所以身为哥哥的我，也得付一半稿费。当时我内心说的是付就付，可嘴上却说不，机敏的妈妈一眼就看出了我口是心非，便故意说：“哎呀！算了，反正某人那么小气，那好，我们走吧。”说罢，转身便想走，我急忙拉住妈妈的手，想要拉着她进去。我弟弟看到后，假装要进超市里乱跑，妈妈只好束手就擒。在超市里我们两人东奔西跑、上蹿下跳，把喜欢的好吃的一一收入囊中，能拿多少是多少，恨不得把这一家超市都给搬空。当时因为有节日打折，所以只花了200元，我忍痛割爱，把100元零花钱当做捐款，交给了妈妈。然而在度分如时，度时如年的等待中，一个不好的消息传来，旅游是下一个星期去。那一秒，我好似晴天转暴雨一般，仰望星光，星星组成一个笑脸，对着我傻笑。我焦急地盼望着，每分每秒都像16倍速地度过。我上课想、睡觉想、连在梦境里都能想到我在旅游场所游玩，可命运真的很会跟你开玩笑。预计旅游那一天会下雨！时间又改到了期中考试前一天。我再一次强颜欢笑，好不容易呀！在我辛辛苦苦的等待下，终于到了6：45。我的闹钟响起来，下一秒，我顾不上穿鞋，一个微型助跑跳远飞到了窗前。“Yes，没下雨。”我大喊道。便急速做好必备的内务，准确无误，便迫不及待冲回教室，背上包袱，听老师安排，随时准备着出发。坐在旅游车上，我望着外面，渐渐升起的太阳，怀着期盼已久的心情，嘴角不禁浮出那期盼，得到后激动的笑脸。700字 六年级 记叙文
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盼期盼是一个梦想的缩小版，每天他伴随着我们。不管是谁不管多大每天都有盼的身影。记得小时候天天盼着暑假，终于，暑假觉得没意思了又盼着上学。我们每天都是盼星星，盼月亮的盼着长大长大后又有些怀念小时候。生活中如果没有了盼生活就没了目标那生活是多么乏味。五年级:立即100字 四年级
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盼有一种盼，是父母盼着我们快快成长;有一种盼，是学生盼着作业少一点;有一种盼，是人们盼望能天气晴朗，而我却盼望下雨……奶奶年龄大了，总想出去溜达，一旦天气晴朗，奶奶就闲不下来。窗外的小雨“哗啦啦”下着，奶奶站在窗前，盼望着雨快点停，这样就能出去了。可我不想让雨停，因为我想和奶奶多待会儿，奶奶是最疼我的，也是最懂我的，她懂我的一切心思，我爱奶奶，一秒也不想离开她。可老天不懂我!雨停了，奶奶又出去了。奶奶一出去就是一整天。早上天还没亮就出门，晚上我睡了她才回来，我和奶奶沟通的时间越来越少，莫名失落起来，但我知道，奶奶很爱我，她会每天晚上起来给我盖好被子，出去还总会给我带好吃的，好玩的东西，可这些我都不要，我只想要奶奶的陪伴。我盼望着下雨，我渴望下雨。天随人愿，今年入秋后，阴雨绵绵，奶奶出去的机会越来越少，我很开心，终于能和奶奶呆一起了。但奶奶每天坐在窗前，望着窗外的雨，闷闷不乐，她都没有以前精神了。天天在屋子里转悠心情烦躁，甚至都开始咒骂起天气了，我这才意识到，我的想法是多么自私，我又希望奶奶能快乐起来，像以前那样。我开始盼着天气晴朗，每天早上起来第一件事就是看看太阳有没有露出笑脸。不知从什么时候起，我竟喜欢上了太阳。一天早上，太阳的光辉刚从云层中探出来，我大声地喊着:“奶奶，奶奶，太阳出来了!”奶奶紧锁的眉头一下舒展开了，一抹眼光爬上了她的脸庞，她开心得就像个孩子。我看着奶奶远去的背影，笑了……600字 六年级 叙事
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盼盼，是人对美好事物的憧憬，是人日思夜想的希望。当人把希望变成现实，那么一切都会变得美好。我一直都想得到一架迷你无人机。我看着天空那忽飞忽落的小鸟，也希望有一个能属于我的无人机，可我看到无人机标价后就不敢看了，哇塞，近五百元，远远不是我能拥有的。后来我想到去求助妈妈。趁妈妈和我去大润发购物时，我拉着妈妈来到了玩具柜台，那里有各种玩具：遥控汽车、乐高积木等，当然，还有无人机，我故意停在无人机边看了又看，又看向妈妈，妈妈知道我的想法，可她并没有给我买，而是拿起了一个只有十几元的小积木：“哦，你要买这个啊。”我生气了地说：“不嘛，我想要的是无人机。”妈妈听我一说，吼道：“你买无人机干什么？当饭吃啊！”我失望极了，但还是缠着妈妈要，可要了许久，都没要到，我丧气地回了家。接下来每当我看到别人玩着遥控玩具时，我都默默不语；每当别人向我炫耀自己的遥控玩具时，我都默默不语。我朝思暮想，希望能有一个无人机。似乎上天听到我的祈祷，感动似的，我终于在我的生日中得到了一个无人机，妈妈送给我的生日礼物。我立刻向希望广场奔去，无人机升空了，看着无人机飞在天上的背影，我的心也和它一起飞向天空。450字 三年级 叙事
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盼远远的街灯，将身影拉得悠长悠长，是谁家的孩子在翘首遥望，盼望着自己心爱的礼物，想它何时会到自己的身旁。伫立在黑夜中慢慢的幻想，漫无边际的夜色里，只有灯光和影子不弃的陪伴，茫茫月色下，只有繁星聆听心中的愿望。100字 高一 诗歌
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