我在幸福中成长
老一辈人说,我们这一代都是“身在福中不知福”。是这样吗?带着疑惑,我开始“挖掘身边的幸福”。
早晨我刚刚起床,却发现时钟显示,已经快7:30了。荒乱地背上书包,头都没来得及梳便跑下楼去,身后传来妈妈的脚步声,一回头,一个夹着金黄色荷包蛋的饼已出现在我面前。“快吃吧,别迟到了。”我快速接过饼,转身又是一边吃一边朝学校飞奔。
到了教室里,回味着刚刚那热乎乎的饼,这一上午都不觉得饿。不禁心头一动:这不正是幸福的感觉吗?
中午放了学,我和朋友一起去买数学课要用的尺子和量角器。选好一套,我正准备付钱,一摸衣袋却空空如也。“钱丢了!”我不禁叫出声来。“怎么 办,下午可是一定要用的呀,完了!”我焦急地说道。这时只见好友拿出自己的钱给了老板。我很感动,对她说:“下午我就带钱还你。”她却摇了摇头:“不用 了,咱俩是好朋友,还什么呀?”我说不出话来。回到家,拿出那套新买的尺子,心头又是一动:有这么好的朋友,我不是幸福的吗?
晚上,我伏案奋笔疾书。忽然桌上亮了许多:一盏台灯不知何时出现在我面前。望着台灯后的爸爸,他说:“你晚上作业那么多,眼使坏了可不好,我给你买了个台灯照明。”听着他的话,心头不禁又是一动:幸福原来就在身边!
疲倦地要进入梦乡,却抱着枕头会心一笑:幸福原来离你这么近,它无时无刻陪伴着你。它就是一缕友情如前方的灯把你人生的路照亮,它就是一缕亲情如冬夜的披肩驱走你一身的寒冷。幸福有时可以很小也许你感觉不到,但你却一直在幸福中成长。
写一幅秋天的图画三年级
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放学的路上,我看见车窗外一棵棵树上的叶子都黄了,我想是秋天到了。
我家门口种了一排桂花树,树上开满了金黄色的花朵,远远地就闻到了桂花扑鼻的香味。我迫不及待地跑过去,摘下了一簇花,捧在手心里仔细一看,原来是有很多一小朵一小朵的小花组成的。桂花还有很多用处呢!比如泡茶、泡酒、桂花圆子汤等。我赶紧拿起手中的花,把它们插在了花瓶里,然后放满水。突然感觉整个屋子里都芳香四溢。
秋天是个美好的季节。果园里的果子成熟了,田野里的稻子丰收了,到处是秋高气爽、五谷丰登的景象。
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秋天,虽然没有春天桃红柳绿的景象,没有夏天的骄阳似火,没有冬天洁白的雪花,可秋天硕果累累,秋高气爽,还有千姿百态的菊花、沁人心脾的桂花……可这一切的一切,都不是秋天最美丽、最迷人的。
注意过秋风扫落叶吗?这虽然是个小细节,人们不曾去观察,可细细地看,总能看出点雄伟壮观来。那看不见的飒飒凉风,把枯黄的落叶吹得“四散奔逃”,最后精疲力竭。秋风似乎在告诉我们:有些不起眼的事物,它只是“深藏不露”,但它真正爆发出的能量是惊人的,因此不要小看任何“小”事物哦!秋风的话不迷人吗?
秋天的“标志”之一就是种类繁多的水果,红通通的苹果、黄澄澄的梨、晶莹剔透的葡萄……可在享受这可口美味时,是否记得它出自谁手?没错,是勤劳的果农。他们用自己的双手种植果树,用自己的汗水护理果树,用自己的辛苦换来别人的快乐,这是一种多么无私的奉献!除了这些土生土长的人,还有人愿意去做吗?他们几乎没有休息时间,无时无刻不在劳动,而他们的付出,却被一个个令人垂涎欲滴的成品给遗忘。他们仿佛用美味告诉我们:付出才有收获,付出的越多,收获得越甜,苦尽甘来!他们的品质不美丽吗?
秋天的景色固然可爱,秋天的品德更令人着迷。我情不自禁地说:“我爱你,秋天!”
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生活不是缺少美,而是缺少发现美的眼睛。我试图擦亮自己的双眼,去寻找身边的细节之美。
农村长大的孩子,永远看不惯城市的车水马龙,不会习惯那喧嚣的环境,美在那儿,这是我首先想到了西边的大坝。于是,带着一份激动与高兴,心情青葱的踏上寻美的路程。
暖暖的阳光,洒下一地金黄,虽然已是秋季,我仍能感受到田野勃勃的生机。门外那棵大槐树的叶子快落光了,落叶随风飘转,转了几圈又重回大树怀抱安详地依偎。“落红不是无情物,化作春泥更护花”。来年的春天,这书也会是一把天然遮阳伞了吧。
迈开脚步向前走去,途经一片田野,紧紧的吸引我的眼球,使我不得不驻留下来,一切都那么新鲜,那么熟悉。成熟的玉米露出绯红的缨子歪在一边,不经意的露出几粒玉米散出金黄的光芒。熟透的柿子橘黄得有点发红,摇摇欲坠,就像风一吹就掉下来一样橘黄的叶子还没有被风吹落。那美绝不比香山红似火的枫叶逊色。踮起脚尖,我摘下一片叶子,捧在手心,贴在胸前,像是我的好朋友,在平静的时候绝不会打扰我,和我一起沉默着,默默地想着自己的心事。
田野里的那个老房子还在那儿,用土筑成的墙壁被雨冲刷得有些变形,可是他仍能伫立在那儿。想起老房子心里就很温暖,因为那里承载童年美好的幻想和渴望。
一群小孩子,光着脚丫疯跑在田野里,兜里塞满了枣和柿子,像约定了好了一样,围着那座神秘的老房子一圈圈的转着。最后那最小的孩子充当起第一冒险者,被大家推进黑乎乎的房子,出来后小女孩同他们兴高采烈讲述着,像是完成了一次光荣而艰巨的任务。
那个小女孩就是我,其实那次去我是闭着眼的,我不知道里面是什么,当然他们也不知道。现在我知道了那里面沉淀着童年的快乐和回忆。事隔多年,那座土房子还没有塌,守候着那亘古不变的土地,我更愿把它想象成是在等我,等候一个即将长大成人的孩子在这里回忆着她的童年。
走到这儿就再也没有走到大坝的理由,因为我知道,田野才是我心灵的住所,一段旅程后心里被装得满满的。
我明白了,对田野强烈的爱,对童年无忧无虑生活的向往,才是最美,最美的细节.
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不知什么时候,枫叶由清亮的绿转为热烈的火红了;不知什么时候,知了的叫声零零碎碎了;不知什么时候,蟋蟀的乐曲奏响了;不知什么时候,橘红的颜色变深了。哦,那节奏渐慢的江水扑打着江堤,告诉人们:“秋天来了。”
也许,衰落也是一种美。秋风吹过,小巴掌似的枫叶太秀气了,一下子就羞红了脸。秋风不顾,逾吹逾大;枫叶没法,仍然羞,越羞越红。最后都成火红色了,无数张似火的小枫叶或垂或挂在树枝上,招引着我们,诱惑着我们,瞬间照亮了我的眼睛,用那触手可及的彤红色,舞动出生命之火。
蝉儿停止了鸣唱,倒反而少了一份烦躁与聒聒,而蟋蟀那清脆、悠悠的弹奏声却续续响起。这小东西也古怪,人多热闹,最为可以展现自己的白天却不弹了,但在夜深人静便弹得出奇的热闹,他们爱开个乐曲演奏会,聚在一块,时高时低,有弦律有节奏地弹唱,即使弹得不好,也不怕羞,反正没人听。他们就是这样,不愿展示自己,只是自己默默地弹,真是一群精神可贵的演奏家啊!
默默无闻的野菊花,在秋天打破了寂静,终于爆发了,一个个相继开放,开呀开呀,永远开不够似的,漫山遍野都布满了,一大片一大片像一匹匹五颜六色,五彩缤纷的绸缎,把花园、把草地、把山岭都霸占了,这气壮山河,铺天盖地的势头压得繁华抬不起头来。
人不愧是万物之灵长,在秋天也不输与花草虫鸟。小孩子们活泼乱跳,在寒风中一点也不觉得冷,玩得热汗滚滚。大人们也不闲着,刚买来的早点还带着余热,老人们有的打太极,有的舞剑,人们描绘出一幅幅充满生命活力的图画。
江水拍岸,繁花簇锦,秋天来了,侵入了大地;红叶似火,黄菊似泥,秋天来了,照亮了大地;秋高气爽,秋水伊人,秋天来了,笼罩着大地。看啊!山上水边,树林草丛都吸足了秋天的气息与颜色。
秋天的脚印布满了大地!秋天真是太美了!秋天我爱你!
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一缕缕青烟从低矮的房屋缓缓升起。
人们凝望着逐渐坠落的太阳和染红了半边的天空。
清凉的小溪旁,我把我的脚丫子洗干净,背起箩筐赶忙去迎接这果实累累的时刻。
夕阳将我脚下这块金黄的草地染了个通红,我像是踩在柔顺的红绸缎上畅快。
我踱步走到母亲身旁,她朝我笑了笑,双手接过我的箩筐。那一霎那,我看见她爬满双手的皱纹。
我转头,无数金黄的麦田和着秋风卷起一层层海一样的波浪。
妈,我来呗。
我一把夺过她手里的箩筐便跑去摘那炸开花般的石榴。不去看她那呆愣的神情。
香甜的、诱人的石榴静静躺在我的手里。
耳旁忽然传来母亲的声音--
孩儿,吃吧。吃完就不饿了。
不吃,你吃,妈不饿。妈不饿。
骗人的,对吗?
我往后一甩,石榴稳当当落入箩筐内。不一会儿,我便集齐了一箩筐的石榴。汗水充斥我单薄的身体。偶尔过往的农民见此总笑嘻嘻调笑几句。
呦,你家娃儿懂事了!上了大学就是不一样啊。
呵呵。你这收获季节怎么样?
今年收成好,一箩筐呢(意思收获甚多)。
我微笑着听他们说话,也不吱声。
我是这个村里唯一一个的大学生。这里的每个人都那么善良淳朴,却又那么贫穷。出了大山是我们村唯一的目的。
初到城市的我是那么兴奋,整天整夜都睡不着觉。可我很快便明白了我和他们之间的差距。他们吃的山珍海味,我吃的是青菜馒头。他们穿的是名牌好衣,我穿的是地摊烂货。我和他们是两个不同的世界。即使脱离了大山我和他们也不会有交集。
自卑的我无法像任何人述说,对爸妈我也渐渐开始嫌弃、厌恶了起来。我恨他们为什么生下我又让我招受这种耻辱。我恨他们不能给我我想要的一切。可我知道,我恨的,其实是我自己!
于是我长时间呆在学校里也不让我爸妈来看望我。直到大二放假我妈说石榴成熟勾起了我的回忆我才勉强回来。
干了一天的活我和爸妈有说有笑的走了。
这一刻,我的心感到前所未有的宁静。
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我在幸福中成长我生活在一个既幸福有温暖的家庭中,有爸爸妈妈对我的疼爱,爷爷奶奶对我的关心和关爱,我真的很幸福。我从小爸爸妈妈在外地工作,只有爷爷奶奶照顾我的生活,虽然爸爸妈妈不在我的身边,但是他们非常的爱我,每次他们回来看我的时候都带正我去超市买很多我喜欢吃的、用的,只要是我喜欢的东西,不管多少钱,他们都给我买。我从小到现在,一直都是和爷爷奶奶生活在一起,我每天上学放学,都是爷爷骑着自行车送我上学,放学去接我,不管是怎么炎热、寒冷,爷爷都回去学校接我。记得有一年冬天,天真冷啊,爷爷骑着自行车接我回家,后座上坐着年幼的我,我对爷爷说:“我真冷!”爷爷听了,毫不犹豫的把手套摘给了我,手套很大,上面还残着爷爷的体温,套在我嫩嫩小小的手上,很暖和。到家了,爷爷把我抱下车,当时,我注意到了爷爷的手:冻得通红,我赶紧给爷爷搓搓手,爷爷亲了亲我的脸蛋说:“我的小孙女长大了、懂事了。”我心里感到我真幸福。奶奶对我的疼爱是无法比的。我每天放学回家后,作业不管怎么多,奶奶都在陪伴着我,我作业多的时候,没有时间吃水果,奶奶就把水果削成一块一块的,用牙签扎着喂我,每天早晨起床的时候,都是奶奶从床上把我扶起来,奶奶还问我喜欢吃什么,就给我做什么,如果我吃得多,奶奶就会开心的笑了。我以后要好好学习,将来做一个有用的人才,来报答他们对我的养育之恩。是的,我在幸福中成长,我的身边充斥着幸福,幸福无处不在,幸福让生活变得更温暖。600字 六年级
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我在幸福中成长我出生在一个很普通的家庭中,在这个家里有欢乐,有幸福,有幸运的事发生。当然也有伤心的事,难过的事,后悔的事,这对我的成长都起着重要的作用,让我懂得许多事。比如有一次,我和妈妈因为一道题产生了矛盾不能化解。那天我用一种方法解出了这道题,但妈妈检查说有解的步骤不对,妈妈指出了那一道题,然后我和妈妈开始说明自己的解法。我说明了自己的解法后。妈妈说不对,应该这么解。妈妈也说明了自己的方法。我们有了分歧。我们就这样一直僵持着,等到最后。解决的办法就是问老师。我们给老师打电话,老师耐心的给我讲解,我知道错在哪里了,我就改正过来了。改完后我对妈妈说我“我应该认真思考一下你和我解决的思路不一样,并及时思考并改正。以保证我做的完全正确。不会错那么多。”妈妈总会说我马虎,但我从来不听,但妈妈每次都会理解我的累,不会让我没有玩的时间,但也会指出我的马虎并让我再写十遍。因为这样对我有效。妈妈平时很温柔,但如果解触到学习的话,她就会非常严厉,但对我不管是严厉还是温柔,都是对我爱的一种体现。所以妈妈对我的爱,我感觉到很幸福。幸福体会在每一件事上,比如妈妈对我的爱以及爸爸和我玩的时候我也体会到了快乐。爸爸是一名工人虽然他很累但是还会定期和我一起出去玩,相比妈妈的温柔,爸爸更加对我严厉了些。但爸爸会给我放松的时间,爸爸这会带我去公园玩,公园有许多可以运动的设施,我和爸爸玩了许久我有些渴了我对爸爸说我渴了,爸爸给了我些钱让我买瓶水,但我看到有卖雪糕的我便买了一根,因为爸爸不让我吃太冰的东西。所以我不敢带去爸爸面前去,便跟爸爸说“我买了瓶水已经喝完了,但第二天我肚子很痛,爸爸问为什么会肚子痛是不是背着我吃冰的了。我跟爸爸说明了,我对爸爸说“对不起下次我不会再吃凉的了。”爸爸原谅了我。因为爸爸也是心疼我。我爱我的家,它给我带来了许多幸福,为我的成长起着重要作用,让我懂得许多事。750字 初一
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在幸福中成长高尔基的童年是不幸的,虽有慈祥善良的外祖母,但却还有残暴的外祖父,在他的世界中,温暖是那么的不易寻见,占据更多的是黑暗与残酷。同他相比,我简直幸福太多。爹疼娘爱,成长环境温馨,实在没有理由去抱怨生活的烦恼与不悦。从我小的时候,就能感受到来自父母细腻而又深沉的爱。这绝不是溺爱,而是收放有度的爱。从三岁起,爸爸出差便会带上我。他带我去东北玩,哪里有终年积雪的长白山。山巅之上终年积雪,像是一顶白帽子扣在山顶上。而中国与朝鲜的边界——三圣雪山也是那么美丽。四岁时,他带我去北京玩,参观盘旋在中国,守护中国千年的长城。它用蜿蜒的身躯抵挡了多少外族的入侵,保卫了中国大地多少年?拜访故宫、颐和园。古色古香的红漆木柱、端庄肃穆的议事大殿、秀丽清新的亭台楼阁、波光粼粼的美丽湖面。七岁时他带我去青岛。那里有澎湃的大海,更有美味的海鲜。那里的海,一望无际。只见远处海天相接的地方泛着点点白光。是浪花翻腾的颜色。后浪把前浪拍在沙滩上,带着水藻,泛着白沫。在阳光的照耀之下,水与砂砾反射着耀眼的光芒,闪得人睁不开眼睛。在这耀眼光芒之下,我环视这海。它是和天空一样清新的颜色,水天一色。它是那么广阔,可以倒映整个天空。“海纳百川,有容乃大;壁立千仞,无欲则刚”我不禁想起这句话。大海给我这样的启示,让我不禁感叹父亲的良苦用心。我的童年是幸福的,有人带我走四方,游四海,让我领略多彩中国,感悟五味人生。谢谢你,我的父亲,让我在幸福中成长!600字 初一
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在幸福中成长如悄然飘落的冬雪,如淅淅沥沥的春雨,如夏日浓荫里沙沙而过的风,如轻轻随风舞动的秋叶,成长的时光在诗集上页页翻着……记忆之门被缓缓地推开,十五年的岁月痕迹,像电影放映一样,一幕幕的在脑海里回放。记得在十几年前的某一天,在天使的爱抚下,伴着阵阵啼哭的乐章,一个新的生命诞生了,那就是我。从诞生来到这个世界的那一刻起,我就注定被幸福包围。我的出生为家庭喜添新成员,在众人亲切和蔼的目光中,我步入了小学。小学的生活或许是坎坷曲折的,但对于我来说,那是一种幸福。大概是一年级的时候吧,我记得我非常的顽皮,经常捣蛋,当然这也就少不了老师的训斥,也少不了被叫家长的次数。但就是在这一句句的苦口婆心的教诲,在这一次次的被叫家长后,父母的鼓励下,我才得以蜕变,才可以生成如今的我,才可以摆脱恶习,走上正轨,所以我觉得有这些磨难,有这些教导,是令我自豪的,因为它使我倍受爱的滋润,我成长在了幸福之中。小学的六年时光,在这般幸福的光环下已定格在了记忆之册的那一页,有灿烂的笑脸,拼搏的热泪,喜悦的飞舞。随着时间沙漏的悄然变化,这些珍贵的记忆,已被轻轻的翻过、随之而来的是充满青春本色的初中生活。七年级的我在家一般的班级中褪去稚嫩开始崭新生活;在同学、老师的鼓舞下充满自信和坚强,乐观的迎接一切困难与挫折;在一次次的胜利之后笑迎新的磨难。八年级的旅程,虽才刚刚起程,但我知道,我们将张开双臂拥抱太阳,竭尽全力创造辉煌,让青春伴绿草红花,让年华衬白雪黄沙。这种青春的活力,激情被我拥有,是我的幸福。在我的成长中,有爱的关怀,有循循的教导,有青春的舞动,这是阳光下的幸福——我被幸福所包围,我在幸福中成长。600字 初一 记叙文
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我在幸福中成长幸福是什么?幸福是寒冷冬天里一杯热热的奶茶,使人感到温暖;幸福是雨天中的一把雨伞,使人心情愉悦;幸福是炎热夏天里的一把扇子,使人感到凉爽舒适。仔细品味,其实幸福就在我身边,我是一个在幸福中成长的女孩。早上,6:00的闹钟准时响起,妈妈就“嗖”的一下从床上“弹”起,去厨房为我准备早餐。而我则在床上慢悠悠的爬起来,听着妈妈在煮面的声音,我开心的笑了。不一会儿,面的香味就飘满了整个房间,闻着那沁人心脾的香味,我感觉我是幸福的。走出家门,远远地就望见好朋友在等着我一起上学。看着她的微笑,我感觉我是幸福的。去到学校,老师的表扬、同学的关爱,也让我感觉到幸福。还记得那一次,上走班课的时候,我忘记了带数学的堂堂清,可隔壁班在上课,怎么回去拿呢?我的同学看见了,安慰我说:“没关系,我们一起看吧。”老师让我们做练习,我们就一起讨论,下课后,她还关心的问我:“要不要我借你补一下你的堂堂清?”她的大方慷慨都深深的让我感动,那一刻,我感觉,我是幸福的。今年我们换了一位物理老师,他的课上的十分有趣。原本并不喜欢物理课的我,如今也能打起十二分的精神。每次上课前,他都会讲一下前一天的作业,还记得前几天的物理课,他这样说:“你们的作业做的都还可以,但我觉得给我印象最深刻的是阎奥祺同学,她做得很认真,字也很工整。”听着他的赞扬,我感觉十分幸福,以后我要做得更好!当风儿轻轻吹过;当雨点静静洒落;当鸟鸣悠悠飘来,让我们用心去品味成长的滋味,就会发现,其实幸福一直就在我们身边。虽然它有时琐碎,细小,但却令我们感动、快乐,我们每一个人都在幸福中成长着!让我们珍惜身边所拥有的幸福!初三:阎奥祺600字 初三 叙事
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成长中的幸福有人说,幸福是无私的奉献,幸福是一种心灵的感觉,也有人说幸福是物质上的享受和金钱上的拥有,但我认为,幸福是体验苦涩到甜美的过程。小学时,我最讨厌最头疼的科目是英语,我讨厌英语,最怕英语老师让我发言。我总是说不清由ABC组成的句子,也记不住那些我根本就不理解的语法知识。所以,一次次英语考试下来,我的分数实在少得可怜。总在分之间徘徊。我常抱怨,为什么中国人要学外国人的语言?但大量的生活中的例子告诉我英语很重要。于是,我开始努力地念着那使我头疼的ABC,但当我面对着自己的两张英语试卷加起来的分数还不如同桌一张英语试卷的分数高时,我才知道,什么叫差距,什么叫无能为力。随着考试的一次次增多,一个自信的我从生活中消失得无影无踪,取而代之的,则是沉默。但当我看到和我一样常去英语老师办公室的“难友”经过一个暑假后变成班上的英语佼佼者时,我的心里很不是滋味。别人可以办到的事情为什么我办不到?他能做到的事我同样可以。暑假又来临了,我不愿意再放弃任何一个机会,我跑到书店,捧回一摞英语语法书,又买回一堆英语磁带,又报了好几个英语补习班,成天将自己沉浸在英语环境中,我坚信:有志者,事竟成!终于,皇天不负苦心人,一个暑假过后,我从只考分的差生,一跃成为班里的英语课代表。当别人向我投来羡慕的目光时,我真的很开心。此时,我感觉到自己被幸福包围了。现在回想起儿时的经历,我想到了李瑛的诗:“在苦涩中长大的幸福和痛苦一样近,一样寂静会流泪却永远不会衰老……”我说我很幸福,因为我体验过从苦涩到甜美的过程。600字 初二 记叙文
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