家乡的风景600字

家乡的风景

600字 五年级 写景

国庆节到了,很多人都来到了南京游玩,而我却来到了周恩来的故乡——淮安,这里也是我的家乡。

一下车,我就像出了笼的小鸟奔向田野。放眼望去,红、黄、蓝这三种颜色交错在一起,使这幅美丽的风景变得更加和谐、美丽。把手都拍红了的枫树弯着腰迎接秋天的到来。一株株水稻挂满了金灿灿的稻谷,沉甸甸的。一阵带着丰收喜悦心情的秋风,向田野欢笑着跑来。在田野里隐隐约约可以看到几簇绿色的点缀,仔细一瞧,原来是生机勃勃的绿竹和苍劲挺拔的松柏呀!呼吸着清新的秋天空气,看着硕果累累美如国画的田野,心里有说不出的快乐。

我走进农田,细细的观察着点缀在一丛丛绿叶中的一朵朵黄灿灿的小花。轻轻的拨开绿叶,“哇!”我尖叫道,一个成熟的苦瓜压弯了枝条。一排排整齐凹凸的不平在苦瓜表皮里。又大又漂亮的色泽,在露水的冲刷下显得格外的耀眼。周围的叶子努力的把营养输送到苦瓜里,使苦瓜长得那么美。

在苦瓜的周围长满了显眼的一串红。一团团,一簇簇,包围着田地,像在给田地里镶了边一样。绿油油的叶子映衬着一串红,像风铃一样以一根枝干为中心,开出一朵朵似爆竹的唇形花瓣,在花瓣里还有一些像喇叭花一样的花朵,在风中随风摇摆。我轻轻摘下一朵,放在嘴边,抿了一下,“啊!”好甜的蜜,据妈妈说:“一串红的开花的时间很短。”我听着有些心疼。即使生命短暂,却仍然一丝不留的开的那么娇艳。

坐在回家的车上,我静静的沉思,不管是苦瓜,还是一串红,它们那种无私的奉献令我惊叹,这也许就是生命的可贵吧!我爱我的家乡,更爱家乡的田野!

江苏南京秦淮一中心小学五年级:gaofengjuan1975

有趣的击鼓传花

300字 二年级 叙事

在一个下着牛毛细雨的早晨,老师带我们在教室里玩“击鼓传花”的游戏。

老师首先宣布了游戏规则:老师把手绢交到一个同学手里,她拿笔盒当鼓。当她敲笔盒时,同学们按照座位的前后顺序依次传花。鼓声停时,手绢落在谁的手里,谁就要给大家表演节目。

游戏开始了,“慧心灵性”同学第一个传出手绢。拌着欢快的鼓点声,手绢不停地传递。许多同学好象觉得手绢烫手一样,急忙传出去,因为他们害怕表演。可是有的同学接到手绢却恋恋不舍地传给别人,因为他们希望表演节目。鼓声突然停了,结果第一个轮到“婷婷玉立”同学表演。她很害羞地背了一首古诗。游戏继续进行,第二个轮到的是“博大精深”同学,他高高兴兴地表演了一套功夫。手绢伴着鼓声一会儿传得快,一会儿传的慢,大家都玩得特别开心!

今天的游戏真是有趣啊!

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