我和書的故事
650字
五年级
记叙文
书海浩瀚，学海无涯。每个人的生活都离不开书籍，就像古人说的“书中自有颜如玉”，可见他们对书的一片痴情啊！而对我来说，书就是我生命的一部分，为此，也闹出不少笑话。
记得我7岁那年，最最喜欢看的书莫过于《格林童话》了，每当手里拿起它，就像着了魔似的，忘记了吃，忘记了睡，且一看就是几小时，作业都做到很碗，更令人气愤的是，我手里总是捧着书，吃饭看，睡觉看，连上洗手间，这本书也和我形影不离。这个时侯，只有爸爸妈妈一把夺过手中的书时，我才被残忍地拉回现实世界，因此，父母对我下了“禁书令”，曾一次次劝导我，可都被我当成了耳旁风。终于，父母似乎忍无可忍，把书悄悄地藏了起来，事后，露出了“阴谋得逞”的笑容……
第2天，我发现书竟然不翼而飞！便急切地寻找，每一个角落我都不放过，连垃圾桶也被我翻了个顶朝天，可连书的影子也没有，我的心情一下子跌落到了谷底，好像这个世界把我遗弃了似的，伤心之余，就跑进房间里的衣柜里把东西往外扔，丢啊丢啊只听“吧嗒”一声，我漫不经心地看了看，这一看不要紧，却发现地上的是我的书——《格林童话》！！！天哪!这书怎么会在衣柜里？……顾不上疑问，我已破涕为笑，正准备大开眼界时，却又害怕被妈妈发现，怎么办？于是，我钻进衣柜，打开吊灯，如饥似渴地看了起来，一会为白雪公主的幸福感到开心，一会又对可恶的巫婆恨得咬牙切齿，一会又会罗兰那坚贞不屈的精神感动……这些情感交织在一起，便有了一种莫名其妙的感觉……我早就将炎热抛到九霄云外，可是，看着看着竟然睡着了！后来，才发现，已经挤出了一身的痱子，“呀，好痒！我再也不要在衣柜里看书了啦~~”虽说事隔多年，可每次回想起来却觉得很可笑。
莎士比亚说过“如果生活里没了书籍就好像没了阳光。”我觉得很对，在漫长的人生旅途中，书籍就好比一轮太阳，一盏灯，指引着前方的路……
爱的选择
500字
六年级
记叙文
那天深夜，雷鸣交加，抱着我的正是我最亲爱的爷爷奶奶，他们正冒着大雨急匆匆的赶往医院。不错，年幼的我正在发烧，而且烧的还不轻。他们用温暖的怀抱遮住我，却全然不顾已被大雨打湿的衣服。倾盆大雨如一下子到出去的水倾泻而下……
黎明，正悄然来临。现在我已退了烧。爷爷奶奶却因为我而咳嗽不停，虽然我只有七岁，可我比同龄人的情商高出几倍。我很自愧，如果不是因为自己突然发烧，现在也不会这样，可爷爷奶奶却说不要紧，接着给我一个安心的微笑。我这忐忑不安的心才得以平静下来。
数隔几年，小时候的每一件事我都还记得清清楚楚，直到有一天，爸爸妈妈的出现给我的生活带来巨大的改变。“什么，学。”我生气的吼道。真的，要我离开自己生活了十年的地方。你叫我怎么接受。“是的，然然。你看，你现在也不小了。这农村的教学质量也不好，我知道你不愿意，所以我们会给你时间考虑，当然，我们也不勉强你。”妈妈说。“让我想想，让我想想。”我双手抱头，蹲在地上。我一抬头，正好对上爷爷奶奶那不舍的目光和那苍老的面孔。怎么办，一边是爷爷奶奶的爱，一边是自己的前途。这叫我如何选择。晚上，我不断回想起爸爸的话。明天就要给我答复。我暗自决定，就这样做吧。
早上，我望着爸爸妈妈的背影，心里一遍遍的说着对不起。是的，我选择留在这里，我回头向爷爷奶奶笑笑。他们的眼睛里也溢满了笑意。我要陪着他们度过晚年。这时，天空中有一道靓丽的彩虹在云彩中挂着。
六年级:叶然
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五年级
记叙文
650字
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書信親愛的哥哥：不知不覺，你在美國升學已經三個多月了，你適應新學校生活嗎?身體好嗎?認識到新朋友嗎?剛過去的中秋節，我和爸爸、媽媽出了德華公園賞月。圓圓的月亮好像在逗我，我走它也走，我停它也停，真有趣!那天晚上，爸爸和媽媽總是仰望著玉盤似的明月，跟我說圓圓的月亮象徵著親人的團圓和生活的美好，還說一家人能夠坐在屋外賞月，的確是人生最圓滿的事。我想他們在念掛着遠方的你呢!這時，一陣清風吹來，花香撲鼻，月色更加美好，我們仿佛置身在銀色的神話世界裏。我仰望空中明月，好像看到了月亮上的嫦娥正和潔白如玉的小白兔跳舞呢!除了賞月外，我們還一起吃月餅。爸爸買了一盒傳統的雙蛋蓮蓉月餅。爸媽記起我愛吃鹹蛋黃，特別讓我吃了滿有蛋黃的一塊。鹹蛋黃的鹹香，混合白蓮蓉的清甜和餅底的鬆化感，味道配合得天衣無縫。吃過月餅後，我們便提着白兔燈籠到處走走，公園內點滿了蠟燭。點點火光就好像螢火蟲、就好像天上的星星在向我們眨眨眼，很有節日氣氛呢!多美的中秋夜啊!我真希望你能在場看到這迷人的月亮。正所謂「每逢佳節倍思親。」哥哥，我開始想念你了，但願你在美國一切安好!要多寫信給我們呀!祝生活愉快!妹妹翠怡上十月五日450字 五年级 书信
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書的海洋在我二年級時，就進入了書的海洋。我在那游啊游，游得不亦樂乎。就在這時，我發現一個寶藏。我游過去，打開那個寶箱。發現裡面是傳說中最珍貴的寶藏：知識。轉眼，已過了三年。我已經成長了，我已經五年級了。如今，我還是在書的海洋裡暢游，但是已經很久沒來了。近來，功課多了很多，又要預備考試，好想再回到書的海洋裡，和書魚一起玩。我每天都會抽時間看書，即便我沒時間。書本，對我的幫助很大。如果沒有書本，就沒有現在那麼優秀的我，沒有現在那麼聰明的我。看書呢，是一個很好的習慣。大家不妨試試吧！200字 五年级 抒情散文
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本周讀的書這本書太太太太太精彩了，精彩的無法比喻。嘻嘻，有些誇張哦~被看我說得誇張，你看看這本書就知道羅1書中的主角是一個活潑、可愛、讓光的大男孩，他有一個酷酷的名字--------吳緬。這本書是經過女生日記的后版，裏面描述了這個大男孩，在種種困難磨練成為一個真正的男子漢！他在成為男子漢之前，之所以在吳緬爸爸的幫助下，和精豆豆、古龍飛=魯肥肥四大兄弟一同作戰。課程是有難同當，有福同享！這本書令我愛不釋手，誇張點說，晚上睡覺也得抱著睡，因為這本書在班上很高潮，許都人要看，生怕被人搶走才抱著睡唄！如果你們想看更多的故事，那麼就去借閱吧！250字 五年级 写人
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我和“我”的故事“老二，去给我倒杯饮料，然后来按摩。”“是。”“老三，去帮我把作业写了，认真点儿，写错了看我怎么收拾你！”“是，我一定认真写。”“老四，过去给我把笔记本电脑拿过来。然后监督她们”“噢。”“老五老六，你们在门口守着，我有事叫你们。”“老七给我做午饭。多一粒盐我拿你试问。”当我悠闲自在的玩电脑时，还有人给我按摩，这一切简直太美妙了！这是我就在想：克隆技术可真好，这么一群“我”在伺候我，不仅勤快办事效率还高。太爽了！不一会儿，老三作业写完了，老七饭也做好了，该是我享受美味的时候了。当然，这些克隆人也是要喂的，她们的食物，就是我剩下的残汤剩饭，这样既不浪费，还未报了她们，好让她们听我的话给我办事。其实，她们听我的话也不完全是因为我养着她们，还有就是她们是我克隆的，是我的复制体，也就是说，她们和我一样有思想、懂的享受，但由于我手中有个智能芯片，可以控制人的思想。可是，我日子不长，有一天，我出去散步，因为没有让她们陪同，所以我也没走远，可回来却发现智能芯片给丢了，这下可把我急坏了。到处找也找不到。让克隆人帮我找吧，她们又不听，我要是它们呀，巴不得那玩意儿永远也找不到呢！这下有我受的，她们合起伙来欺负我，这个让我端茶，那个让我递水，这个让我掐腰，那个让我捶背，写作业有一个数字写不规范就往背上抽十下，做饭少一粒盐就把我受过伤的地方都撕烂再把盐撒上去，让我铭记在心。这几天以来，我总结出了目前我的生活状况：吃得比猪还差，干得比牛还累，折磨得比鬼还难看，不要以为我用了什么修辞手法，是真的，不信，我就随便挑两件说说吧。就在昨天，我正在写老三布置地作业，又一道题错了，她就举起半径有5cm的棍就往我身上打，得亏是塑料的，要不然我非残了不可。正写着，她非说我有个数字写得不规范，于是，又一曲《棍棒交响乐》奏响了。刚才，就是刚才，我准备做饭，不知谁在柴里浇了水（因为他们不让我用电磁炉等高科技，我只好用柴），真是气死我也，柴点不着只好等它干了再说，可干了之后，烟还是很大，我便去找老七号扇子，可她却冲我大吼：“没有扇子你不会用嘴吹阿！”可怜的把嗓子都弄哑了还不让我吃一口饭，说是惩罚。就这样有过了几天，我猛然发现她们时而对我好，时而又虐待我，我便知道智能芯片被人捡走了，于是我就趁他们服从我时，命令她们去找智能芯片，果然，一会儿芯片回来了，我一把夺过来，将它恢复到以前的样子，幸福生活又回来啦！可是我再也不敢像以前一样啦，作业我自己做，电脑大家一起玩，饭大家一起吃，各干各的活，我可再也不享受“天伦之乐”啦！！！900字 五年级 记叙文
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家書親愛的阿姨您好：時間過得很快，轉眼間我到了香港已經差不多2年了。我們也好久沒見了，你最近過得還好嗎？我過得很好，現在讀中二了，學業上你不用擔心我，我一定會努力爭取每次考試都拿優秀的成績。而在生活上，我遇到很多事情，有開心的，也有不開心的，但是，我想日子還是要過下去的，人生的路還很長，不是麼？阿姨，我現在還清楚的記得以前跟你相處的時光，這些日子都深深印在了我的回憶里，抹也抹不去。小時候，我特別喜歡去你家玩，其實我的目的是去你家吃飯，因為我每次去你家，你都會問我想吃什麼，然後就立刻跑去市場買回來做給我吃，你時常還會做一些我從沒有吃過的東西給我吃。吃飯的時候，你總是會不斷的夾菜給我吃，然後跟我說：“發育時期，要多吃點，不然就長不高”。所以，我也就不客氣的吃起來，吃到肚子飽飽的，我還有時開玩笑的說：“再繼續這樣吃下去，我會胖死的。”大家都吃完飯后，我和哥哥就會剪刀石頭布，誰猜輸了就要去洗碗，但是哥哥每次都耍賴，我贏了，他就說贏了的那個去洗碗，他贏了，就說輸了那個去洗碗。說到底還不都是我洗碗罷了。阿姨，還記得你朋友每次約你出去吃飯的時候，你都還會叫上我一起去，說讓我看看大場面。本來我是不吃辣的，但是跟你經常出去吃飯，吃的辣東西多了，所以就學會了吃辣。媽媽知道后，就說：“你一定是經常跟你阿姨出去吃飯，從中學會了吃辣吧。”而我每次的回應都是說：“那你找阿姨算賬去吧。”阿姨，我們相處的日子裡有很多快樂地回憶，而這些回憶也不是一時半會就說完的。所以我會好好保存這些歡樂的回憶。祝身體健康2014年4月26日甄曉澄600字 初二 记叙文
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我是小書迷我是小书迷我是一个十足的小书迷，我家的书是数不胜数，许多书我都看过，中国四大名著，我已经读完了。《世界经典文学库》里的《钢铁是怎样炼成的我都看过,因此,我的座右铭也变了,变成了莎士比亚的:生活里没有书籍,就好像没有阳光,智慧里没有实际,就好像鸟儿没有翅膀。我家的书柜理由几千本书。别人买书是买一本本的，而我买书却是一整套地买回家。起初我看的都是一些爸爸妈妈为我定的《娃娃画报》，天长日久，这一类的小书已不满足我的胃口。于是，我便经常去书店“窃读”，知识偶尔会买一些书回家看，每到周末或放假我便一头扎进书店，我钻进浩如烟海的书籍里，如鱼儿进入了大海，常常忘记了时间的流动。有一次，刚搬来的邻居小茜来参观我家。当时，我正看《三国演义》，赵子龙和曹洪大打出手，曹洪一个“扫堂腿”，赵子龙一跃，避开了小茜看我看书看的这么起劲,便自己参观起来,参观完后,又滔滔不绝地评论起我家来。评论完后，妈妈给小茜端来水，我这才刚从书中“走”出来，惊讶地望着小茜：“你什么时候到我家来的？”小茜说：“我早就来了，刚才我还跟你说话来着。“”我怎么没听见啊？“难道我不是一个十足的小书迷吗？400字 六年级 记叙文
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我和和书的故事书，自古以来被称为“人类进步的阶梯”，那么我和书的故事又是什么呢？我看书的范围很小，只爱看童话故事。有一个周末，我在友谊书城发现了一本名叫《窗边的小豆豆》的故事书，它的作者是日本着名的作家黑柳彻子。我觉的它很好看，可却不够钱。只好每个周末都来看。一天又一天，我终于看完了。书中讲了一个很感人的真实故事：小豆豆因淘气被学校退学后，来到了“巴豆园”，这是一所用废弃电车组成的学校，教室连一张桌椅都没有。小林校长却常常对小豆豆说：“你真是个好孩子呀！”在小林校长的教导和指引下，一般人眼里“怪怪”的小豆豆逐渐成为了好还子。因此，我爱上了故事书，也爱上了故事中的人物，因为它们能让我得到非同凡响的启发！250字 三年级 叙事
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我和“我”的故事在一次搜索资料的途中我无意打开了一段视频，视频播放的是在二年级的时候，在夜晚骑自行车。骑着，骑着到了桥头又转了个大弯，开到妈妈那里，才发现，才发现妈妈已经在片拍我了。我又迅速骑到一一辆黑车后，又突然开了出来，张开大嘴，让境头对准大嘴，接着“啊”了一声。“这让我看了以后扑哧地笑了，这件事还记得，却发现现今的我与那时有那么大的差别。我张大嘴的一瞬间把几颗乌黑的乌黑的虎牙；烂牙露出来，还把中间两颗拔了门牙的床牙拍了下来。这个样子真是可爱。看完这一段视频后，电脑屏幕又跳出了一段视频。我好奇地打开它，才知道里面是我一年级时妈妈给我拍的英语自我介绍：我扭着屁股，说每一个单词时我都会扭一下身子。现在看来，这样的动作实在幼稚至极，却也可爱至极。这把在看视频的我又给逗笑了。原来我小时侯这么爱臭美，特别爱扭身子。而现在，我长大了，变得懂事起来了。要看是别人这样扭的话，我一定会说”恶心“。我问妈妈：”为什么要拍这些？“妈妈说：”这有什么，我还给你拍了其它照片呢！“说完，妈妈又拿出了几张我小时侯的照片。我穿上”西瓜“的样子；我坐上玩具车的样子；我哭笑不得的样子······妈妈又继续说：”就是为了给长大的你看。“450字 二年级 叙事
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我和妈妈故事“听妈妈的话，别让它受伤，想快快长大，才能保护她，美丽的黑发，幸福中发芽，天使的魔法，温暖中慈祥。。。。。。”每当我听到的这首歌《听妈妈的话》，我便会想起我和妈妈的故事。那时过年得一天，我回老家，我得了很多压岁钱，妈妈说：“把钱给我你交学费。”可别的小朋友玩炮那么开心，就说：“别的小朋友玩炮那么开心，我也要玩。”于是就去买起炮来玩了。我回到家妈妈一个字也不说，我便疑惑不解地问“妈，你为什么闷闷不乐地呀？”妈妈说：“你把压岁钱都去买炮了我怎给你交学费呀？”我这时才知道听妈妈的话了，便对妈妈说：“妈对不起以后我会知错就改的，因为那时我控制不了自己的才会这样子。”妈妈温柔地对我说：“儿子知错就改就是好孩子。”“听妈妈的话，别让她受伤，想快快长大，才能保护她……”周杰伦的歌又在我耳边缓缓响起，我要快快长大保护妈妈，不让她受伤。300字 二年级 叙事
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我和书故事高尔基说过：“书籍是人类进步的阶梯”。我平时比较喜欢看漫画类的书。一天晚上，我正在兴高采烈的看着《淘气包马小跳》，妈妈走了过来，对我说：“九点了，别看了，快去睡觉”。我心想：“哼，我就要看，你不让我看，我自有办法”。因为我睡得是上下床，我睡上铺，奶奶睡下铺，这样我就可以把书搁在上铺看，趁妈妈看手机看的入迷时，我脱了鞋，踮着脚尖，像小猫一样又快又静地跑到书房的抽屉里拿手电筒，又小心翼翼地回到了房间上楼，故意大声对妈妈说：“我睡觉了，晚安妈妈，关灯关门”。我打开手电筒，钻进被窝，眯着眼睛看起了书来，我回头一看表，都九点半了，心想：再看十分钟吧！不久我听见妈妈的脚步声。“不好，妈妈来了”，我赶紧合上书，手凉凉的，闭上眼睛假装睡着。妈妈见我睡着了，便放心的走了。呀！好险，我又打开手电筒看了起来，我被书中的人物吸引上了。马小跳实在太搞笑了，我觉得杜真子可爱，还有小英雄非洲，会跳芭蕾舞的女孩夏林果……看了这本书让我学到了很多。“姜熙妍，你在干嘛呢？怎么不睡觉？”突然传来妈妈的声音，心想：坏了，被妈妈发现了！我结结巴巴的说：“妈、妈，我看书呢！”妈妈笑着说：“看书不是坏事，你想看跟妈妈说，这大晚上躺着看，即看不清，又毁了眼睛”。”太好了”，我高兴的感觉像飞上了外太空。妈妈又接着说：“可是今天不能看了，你看都十点半了，快睡觉，明天还要上学，等明天放学后回家，写完作业再看！”我高兴的点了点头。从那以后，我每天一写完作业就开始读书，有时妈妈叫我看电视，我也不看，就读书，有时把自己的感想和好词好句写在书上。我和书就有这么一段故事，我真的被书都吸引了，太有趣了。650字 四年级
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我和桥的故事坐在操场上，一阵微风吹来，吹开了语文书第二页，也吹开了我心中的记忆。小时候，对桥总有一种特殊的感情。去山脚下，远远地望见一团透明的丝线，从山顶滚落到我面前。山中好静！“哗哗”的流水声，“叽叽”的鸟鸣声，和“沙沙”的树叶摩擦声，多么轻快！多么动听！“赶紧走，后面还有更好的风景呢！”爸爸的声音回荡着，我加快了脚步，赶上去，立刻减慢步伐，越小声越好，是啊！有谁会故意破坏山中这独有的美好旋律呢？不远处，一座独木桥映入眼帘。不由的在心中感叹：这桥，好窄呀！桥下，是清澈见底的小溪。只见爸爸不紧不慢的过了桥。我上了桥，总觉得桥好像在晃动，脚也不由得颤动，头晕晕的。“怎么了？不敢过来了？”我定了定神，不能让爸爸知道，“没事，你先往前走吧。”我与独木桥的“战争”开始了，桥啊桥，我上辈子是招你了还是惹你了，就不能让我过去吗？我试着往前迈了一小步，“沙沙”树丛晃动着，“叽叽”清脆、有力的声音传入耳边，传入心底，也传入了我与桥的“战争”中。还没来得及多想，一只大鸟飞出，从我头顶飞去了。身子往前一倒，“扑通”完了，这下要喝个水饱了，咦！水都哪去了？就脚有些发凉，睁开眼，我趴在桥上，顾不得疼痛，爬过了桥。一抬头爸爸微喘着气站在我面前，伸出手，扶我起来，拍了拍我身上的灰尘，眼神中带着一丝着急，背包落在了远处，我不想让爸爸担心，努力微笑着，开起玩笑：“没事，走累了，趴下休息会儿。”“叮铃铃”下课了，我回到了现实，心中的恐惧渐渐消失 。桥，我该谢谢你呢？还是谁呢？目光落在第二段，老桥，岁月悠悠，波光明灭，泡沫聚散，唯有你依然如旧……650字 六年级 叙事
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我和布丁的故事我家里有一只很可爱的小猫，它的名字叫布丁，我和它之间有一段故事。记得有一次，我走在大街上，那时正在下大雨，走着走着，我看见一处角落中有闪闪发亮的的东西。我想:可能是珍珠或者是别的什么！可走前一看，原来是只小猫。那时我唉声叹气的说:“为什么会是只小猫呢？”当我准备离开时，那只小猫对我喵了一声，好像在说:“帮帮我！"我回头一看，它的身体湿淋淋的，肯定是淋了雨。我看它很可怜，就把它抱回了家。我一回到家，就给它洗澡梳毛，还帮它消毒。整理完之后，小猫显得非常可爱，它的毛是淡黄色的，眼睛一闪一闪的发亮，好像天上的星星。它的声音也很动听，让人听了很舒畅。我看它好像很饿，就拿了一条鱼给它吃，吃完后它对我喵喵叫，好像在说谢谢。第二天，我带它到宠物医院去打疫苗和治疗。做完这些后，我就把它带回家。可是回到家后，我看到妈妈回来了，就去跟妈妈说:“妈妈，我养了一只小猫”。妈妈听了，立马严肃了起来，然后对我说:“不能养，动物太脏了，快弄了！”听了这句话，我很伤心。这时，小猫从笼子里出来，用可爱的眼神看着妈妈，妈妈看了，然后抱起小猫说:“太可爱了！”然后妈妈开始改变了主意，决定收养它。这时，我开心极了。几天后，爸爸回来了，看到那只可爱的小猫，说:“十在是太可爱了！”然后妈妈跟爸爸说明了事情的情况，也同意了。之后说:“这只小猫还没有名字吧？我来取一个给它吧！”我说:“好呀！”想了很久，最后终于想出来了，就叫布丁吧，你看那淡黄色的皮毛，是不是很像布丁，“好像是哦！”爸爸妈妈说道，就叫布丁吧，小猫好像也很喜欢这个名字。从那天起，布丁就成为了我们家的新成员。每当我看到布丁时，就会想起那一天发生的事，真令人难忘啊！650字 六年级 日记
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