给雨果的一封信900字

给雨果的一封信

900字 初二 议论文

雨果,您好!我是一个十分爱国的中学生,每当红旗徐徐升起,我总是怀着一颗爱国之心,仰望国旗。我读了《就中国英法联军给巴勒特上尉的信》。我很佩服你,我甚至看到你写的每一个字而感到欣慰,和十分激动。

你,是一个真正的作者,没有狭义的民主主义情绪,代表了人类的良知,强烈的谴责了英法联军火烧圆明园的强盗,圆明园对我们大家来说很无奈,很难过,圆明园是美丽的艺术精华,但却被无知的英法联军破坏了。圆明园是艺术的瑰宝,是无数美丽的梦啊!我虽然没有去见过那美丽的圆明园,但是您的字字句句说明了它的美丽,同时你的每一个字,一步步的揭露了英法联军的丑陋的面纱。英法联军太恐怖了,实在是太恐怖了!在他们的衬托之下,您真是太伟大了!我们爱你!

小路延绵,天空深远。路还是那条路,天空还是那片天空,可圆明园再也不复存在了。他的灰烬曾与英法联军的良知与灵魂一起灰烬。过去了的就过去了,但过去了的还是要记住的,记住别人是怎么伤害我们中国人的,这是在我们心上烙下了深深的印。雨果,您站了出来,但是只有你是仅仅不够的,你面前的正义感让我身怀敬意的,你身后站着一片愚昧和无知的侵害我们的坏人。他们让我们中国人厌恶,鄙视。

但是,您,雨果,您在我们的心中永远有伟大的身影!

雨果,您好!我是一个十分爱国的中学生,每当红旗徐徐升起,我总是怀着一颗爱国之心,仰望国旗。我读了《就中国英法联军给巴勒特上尉的信》。我很佩服你,我甚至看到你写的每一个字而感到欣慰,和十分激动。

你,是一个真正的作者,没有狭义的民主主义情绪,代表了人类的良知,强烈的谴责了英法联军火烧圆明园的强盗,圆明园对我们大家来说很无奈,很难过,圆明园是美丽的艺术精华,但却被无知的英法联军破坏了。圆明园是艺术的瑰宝,是无数美丽的梦啊!我虽然没有去见过那美丽的圆明园,但是您的字字句句说明了它的美丽,同时你的每一个字,一步步的揭露了英法联军的丑陋的面纱。英法联军太恐怖了,实在是太恐怖了!在他们的衬托之下,您真是太伟大了!我们爱你!

小路延绵,天空深远。路还是那条路,天空还是那片天空,可圆明园再也不复存在了。他的灰烬曾与英法联军的良知与灵魂一起灰烬。过去了的就过去了,但过去了的还是要记住的,记住别人是怎么伤害我们中国人的,这是在我们心上烙下了深深的印。雨果,您站了出来,但是只有你是仅仅不够的,你面前的正义感让我身怀敬意的,你身后站着一片愚昧和无知的侵害我们的坏人。他们让我们中国人厌恶,鄙视。

但是,您,雨果,您在我们的心中永远有伟大的身影!

抚摸远去童年

900字 初二 叙事

童年,就像小时候吹的泡泡一样,在太阳光的照耀下,五彩缤纷,梦幻美好却易碎,童年,就像一行璀璨的烟花,在寂静的夜空中硕然绽放,漫天华彩,绚烂多姿,但这也是转瞬即逝的美丽……

放下手中的最后一道数学题,我走到窗边,看着窗外几个几岁大的小孩正在玩过家家,天真的笑脸上洋溢着幸福的笑容,唱起我们小时候最爱唱的歌,我猛然想起我的童年往事……

“老-师-再-见”教室里洋溢着稚嫩的童声,刚下完英语课的我们都想赶快去找父母们去呆着,走在学校的小花园里,连每一丝空气似乎都带着糖果般的甜蜜,“田薇,我妈妈在那里,我先走了”看着自己的朋友都找到了自己的家长,我有一些着急,心想被蚂蚁侵蚀一样,左看看!右看看!在人群中一个伛偻身影显现出“奶奶!”我激动地跑了过去,紧紧搂住她,“慢点跑,别摔着”奶奶依旧像以前一样轻抚我的头,宠溺的看着我笑。“今天学什么啦?”“英语”接过奶奶手中的糖果“英语老师很温柔呢。她还给我糖果呢!”我依旧像以前一样认为给我糖果的人就是好人。“那根奶奶说说,今天你学什么单词了?”“我们学的是……是?”这是我一个单词也想不到了,心虚的左看看有看看,忽然看到了角落里一朵不起眼的花“弗拉威尔斯”我激动的说出花的单词“恩?好!好!,真棒”显而易见奶奶也知道我在乱编。“还有猫死,是嘴巴的意思还有……”

又是一个六一,我们幼儿园也要变演节目,很“幸运”的我们抽到了最难的节目-伞舞。大街上,幼儿园里到处飘骂了浓郁的蛋糕香,此时的我们正在刻苦的训练伞舞,转伞,受伞,变换队形手上的动作,脚上的动作一个也不能漏掉。漫长的一个星期过去了。“加油!”老师给我们打气,嘴上说不紧张可是手上的冷汗还是骗不了自己。“下面是大班给我们表演的-伞舞”伴随着掌声我们上了舞台,转伞,收伞,变换队形。在蓝色花伞的衬托下,我们也显得像一朵出淤泥而不染的荷花一般秀丽,演出结束,掌声如雷,我们取得了巨大的成功。

“我刚回家了,不然妈妈该骂完我了”小女孩依依不舍的对伙伴们说,这时一丝丝凉风吹起了我而变得头发,我的思绪也飘零在这风中,让它远走……夕阳染红了天际,血一样的红,那儿时的纯真笑容似乎也展现在我眼前。

我的童年渐渐远去,但是有无数的事令我终身难忘—有趣的、高兴的、令人感动的……那些事就像是一个个贝壳,拾也拾不完,数也数不尽。在那些“贝壳”中唯有关于趣事的贝壳,颜色、形状最令我喜爱。闭上眼,抚摸着—那流畅的线条,抚摸后带给我的是温柔的回忆;那优美的纹路,抚摸后带给我的是无尽的遐想;它们已经带我回到了我的童年,一起去回味那耐人寻味的童年时光

望京实验初二:田薇56

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900字