我家的水族馆
500字
六年级
记叙文
我家有一个小小的“水族馆”，里面住着许许多多的居民：有小金鱼、石斑鱼、垃圾鱼、鳑鮍鱼、田螺、小虾等等。关于这些“居民”的故事吧，我可能三天三夜也讲不完。那么，我就简单地挑几件事和大家分享一下吧！
要说“水族馆”里最贪嘴的莫过于垃圾鱼了，虽说这垃圾鱼长得虎头虎脑，还穿着时下最流行的“豹纹”衣，可是却没有一点儿绅士风度，它就像只馋嘴的小花猫，看到任何东西，都想去尝一尝。有一天，这条垃圾鱼不知是饿了呢，还是无聊呢，竟然游到田螺的鳞上去吃食。这田螺也不甘示弱，使出九牛二虎之力，竟把垃圾鱼牢牢地吸住了。这下垃圾鱼可惨了，它进也不是，退也不是，足足被田螺卡了两天。后来，我实在看不下去了，才把它俩分开。这下，垃圾鱼变成了破嘴鱼，真是“鱼螺相争，两败俱伤”啊！
鱼儿们的吃食也异常搞笑哦！有一次，我一不小心把面包掉到了地上，于是就捡起来，扔进鱼缸里喂鱼。才眨眼的工夫，石斑鱼就冲上来开吃了，只见它一刻不停地张大嘴巴，大口大口地吞食面包屑。然而，鱼缸底下的一群鳑鮍鱼也嗅到了食物的味道，它们一齐拱上去，气势汹汹地围攻石斑鱼，开抢食物。石斑鱼一看形势不妙，赶紧想撤。但是，已经来不及了，石斑鱼被啄得落花流水，夹着尾巴逃走了。旁边别的鱼儿看到这一情景也不敢过来，只有等鳑鮍鱼吃饱了游开后才敢来吃。
这就是我家的“水族馆”，里面的居民活泼而又有趣。如果你看到它们，你肯定也会喜欢它们的！
风铃
550字
六年级
散文
在我的窗前，有一串风铃悬挂着。每当清风吹过时，那串风铃总会发出“叮咚，叮咚”，这样清脆的响声。
那是一串天蓝色的风铃，周围有几位“小熊音乐家”。当风姐姐发布指令时，它们便演奏起中间的“铜管乐器”来。细细的白线像一条条透明的银丝，将浅紫色的，弯弯的月牙儿串连在一起。月牙儿上空，几颗小珠子正顽皮地摇来摇去，像在玩荡秋千似的。在风铃顶端，一个“帽子”似的形状盖住了风铃的下半部分，仿佛它就是这串风铃的“主角”。这是一串多么漂亮的风铃啊！
我喜欢，在午后聆听风铃的声音。一阵微风吹来，它随着风轻轻摇摆着，像一位在风中翩翩起舞的羞涩少女。
“叮叮！”在风中，风铃的声音正是如此。如果没有风，风铃只是静止的存在，因为让风铃晃动的，是风。
我喜欢风铃，喜欢风铃这幸福的铃声。微风吹动这风铃，优美而动听，就像是风姐姐带给我幸福的征兆。
微风吹，风铃动。
每当我悲伤的时候，只要听一听风铃“叮叮叮”的旋律，那么悲伤便会一眼间化成快乐。每当我心情烦躁的时候，只要听一听风铃“叮咚、叮咚”的声音，心情便会变得十分舒畅。不知为何，这铃声似乎有一种魔力，听其声便能够让人心宁安静、精神抖擞。这铃声，仿佛，能够洗涤人的灵魂……
先是一点轻响，细细脆脆的一声，紧接着便是叮叮咚咚接来一片，如同精灵急促的脚步，匆匆跑进耳边……
据说，风铃起始于唐朝。如果把风铃作为礼品，假若是好朋友送的，在有风的时候，风铃的清脆声代表着好朋友一声声的问候；假若是你送给别人的，或许别人会永远记住你。
我喜欢风铃，喜欢它那“叮咚、叮咚”——清脆入耳的响声……
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六年级
记叙文
500字
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水族馆水族馆暑假，爸爸妈妈带我去了宁波的水族馆。一进去好美呀，那里五颜六色的灯光映衬着水池里各种各样的鱼，有木瓜鱼、金枪鱼、地图、食人鱼……我仔细地看着这美丽的鱼苗，给他们拍下了照片。我们又去看了海豹表演，发现没了座位，我就站着，海豹跳下去了，扑通一下，水花像跳舞一样，跳上跑下，跳到我们身上飞舞，还把球转了。我们还去看了美人鱼表演，怎么有这么多的鱼呀，美人鱼呢？我闭上眼睛，数一、二、三，美人鱼出现了！甩着短短宽宽的尾巴，在水中游来游去，真好看！最后观看的是海狮表演。一位叔叔给海狮做加法5＋4＝？它只思考了一会，就咬住了9，它真聪明呀，算对了，大家给了它热烈的掌声，接着叔叔又摆出了2×3＝？海狮一下子没咬了，我想它一定是算不出了吧，一眨眼，它咬住了6，又算对了，真厉害，大家又给了它热烈的掌声。水族馆一游既开心，又增长了很多知识，我想以后我会常来的。水族馆我最拿手的小制作就是水族馆，因为它的制作工序非常简单。需要的材料有特仑苏牛奶箱一个、画有鱼的旧童话故事书一本、儿童专用小剪刀一把、双面胶一个、棉线一卷、小小自行车照明灯一盏。首先，用彩纸糊在牛奶箱的表面，留下透明玻璃纸的部分，当作水族馆。然后从画有鱼的旧童话书上剪下几条漂亮的小鱼，再用双面胶把线的一头固定在鱼的背面，另一头固定在牛奶箱里面的顶部，这样小鱼就能在“水族馆”里“游”了。我们还可以在童话书上剪下一些海草、珊瑚粘在牛奶箱底部。最后小心盖上牛奶盒的盖子。OK！就这样水族馆做好了。水族馆一个风和日丽的星期天，我们怀着喜悦的心情，来到水族馆。一踏进大门，就看见两条箭鱼耸立在两旁，好象在对我说：“你好。”我摸了摸箭鱼的头，赞叹道：“这两条鱼真美丽！”这时，听到讲解员说：“这两条是箭鱼，之所以这么叫，是因为它的嘴像利箭一样。”接着我们进入水族馆，来到长长的海底玻璃隧道，仿佛遨游在大洋深处。海底隧道有许多鱼，我们的眼睛忙极了，有大白鲨、虎鲸、飞鱼，还有一条条不知名的鱼在我们眼前游泳，无忧无虑。讲解鱼似乎看出了我们疑惑的心思，就对我们一一讲解。我把没见过和说不出来的鱼都画下来，写上名字，以后就能把这些鱼名记住了。突然，我发现一条大白鲨想要吃掉一条不知名小鱼，小鱼发现后马上就逃，笨笨的大白鲨追不上，就招来两个伙伴三面夹攻，聪明的小鱼连忙往下潜，三头大白鲨撞在了一起，小鱼成功的逃离了。我心想：我要向小鱼学习，用自己的智慧去打败大自己好几倍的敌人。最后，我们来到了海龟池，海龟的身子是黑色的，背上像涂上了润滑油似的，非常滑。海龟非常笨重，走起路来一摇一摆的，真滑稽！我希望和海龟一样在水里自由自在地游泳。长大以后我想当一名潜水员，去探索大海中的奥秘。水族馆真有趣啊！水族馆今天我和妈妈、爸爸一起去水族馆里看小鱼。哪里的小鱼可漂亮了，小鱼品种有好多种：鹦鹉鱼、地图鱼、红剑鱼、凤尾鱼、孔雀鱼、等等······我和妈妈往前走了走，看到红剑鱼和孔雀鱼在水族箱里做游戏呢，红剑鱼迅速追着孔雀鱼，孔雀鱼左躲右藏，但还是没有躲过红剑鱼，可怜的孔雀鱼被追的没有了力气，但它还是奋力的向水草那边游去，让水草包住它不让红剑鱼发现。我一转身又看到了一条鱼便问妈妈：“这个是什么鱼？”，妈妈说：“这是地图鱼。”我说：“哦，这就是地图鱼呀，真好看。”今天我认识了好多种鱼，收获还真不小呀，太开心了！水族馆今天早上，我和爸爸一起去家对面的森森水族馆。哇！森森水族馆有好多小鱼呀！有七星刀鱼、地图鱼、黑裙鱼、清道夫、鹤顶红、七彩神仙鱼……七星刀鱼，它两旁的身子上各有七颗星，专门用来吓唬人。地图鱼满身是黑点点，远看像地图近看是条鱼。黑裙鱼的鱼鳍像裙摆一样，摆来摆去好像在跳舞。清道夫可有趣了，它的身子黑黑的，整天吸在鱼缸的边上，像个吸盘，它专门吃垃圾。鹤顶红就更有趣了，它的头上有个圆圆的东西像人的大脑，整天戴在头上遮住自己的头，不露面，好像害羞的小姑娘。七彩神仙鱼的身子白白的，鱼鳞是五颜六色的。这些小鱼好可爱呀！有空我还要去森森水族馆看它们。点评：脉络分明，层次感强，叙气说井然有序，纤毫不乱。详略得当，主次分明，思路清晰。精挑细拣，素材似为主题量身定制。全文语言流畅，行文舒展自如，自然洒脱，称得上是一篇较成功的之作。1200字以上 六年级 周记
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游水族馆海洋世界里有许多美丽的礁石和一些我们还未认识的海洋动物。我们首先来到海底模型的展览馆，里面有各种各样的鱼模型、珊瑚礁模型和航母模型。其中的“狼鱼化石”和“中国361常规动力潜艇”最让我记忆犹新。离开展馆，我们走着走着，不知不觉就来到了水族馆。各式各样活生生的小鱼在水里自由的游来游去。有的全身都是刺儿，当你靠近它，它就竖起刺儿示威；有的腹部上像长了个吸盘似的，紧紧的吸住玻璃，时刻都不放松；还有的两只眼睛都长在一面儿上，另一面却贴着地面，游动时是上下起浮，而不是左右摇摆的。这些鱼儿可真是奇怪，虽说都是鱼，但习性却各有不同。在水族馆里，有一条海底通道，在那里我们可以和鱼儿们亲密接触！走在海底通道，各种鱼儿们都朝我们游来，它们不停的摆动着尾巴，好像在欢迎我们的到来。在这里，没有那小小的鱼儿，全部都是庞大而凶猛的鱼类。突然，我一转头，一头傲慢的鲨鱼从我的背后游来。它凝视着我，好像在说：“小样儿！看你皮嫩肉厚的，今天决不放过你。哈哈！俺终于能饱餐一顿了！”看着它那凶猛的眼神，我似乎真的感到了一丝害怕，便一溜烟地逃走了。走出水族馆，我们又跟着导游看了表演、去了游乐园、参观了乌龟池等许多有趣的地方。不知不觉中，时间飞快的过去了，我们也只好依依不舍地离开这美丽的海洋公园！500字 初一 记叙文
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游水族馆作文我们走进水族馆的大厅，就好象进入了梦幻的海底世界。水族馆的海洋动物真是太多了！在那里我见到了许多从来没有见到的动物。像紫印鱼，狮子鱼……每一种鱼都有它自己的特色，每一种鱼都吸引住我们的眼球。以致于我们都驻足观看，而忘了前行了。各种各样的鱼，有大有小，有红有绿，有黄有蓝，五颜六色、色彩斑斓，有的鱼身上甚至有好几种颜色，它们向游客们摇头摆尾，可亲热了！接着，我们看到了绅士又可爱的企鹅，这里的小企鹅在水里互相追逐嬉戏，它们像鱼儿一样游来游去，挥舞着两个像翅膀一样的前肢，又好像鸟儿一样在展翅飞翔，企鹅宝宝们在水里尽情的畅游，好像在向我们展示它们优美的泳姿，我和小企鹅们隔着玻璃玩耍着，还学着它们的样子在水池前跑来跑去，小企鹅们似乎知道我的意思，游得更快了，害得我追了半天也没追上。我觉得企鹅真是世界上最最可爱的动物了！最后，我们走进了一个像迷宫似的地方，这里好像迷幻中的海底世界。我们和海洋动物们紧密接触，仅仅隔着一层玻璃，给我的感觉好像自己也在海洋里与动物们一起嬉戏玩闹呢！我看到了周围迷人的鱼儿成群结队地从头顶飘然“飞”过，这里真是一个优美的富有动感的海洋大世界。这次的水族馆之游，我见识到了许多的海洋动物，对它们有了更多的了解。500字
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游水族馆作文经常在电视上看到海底世界是多么的奇妙有趣，也一直梦想自己能有机会去畅游一番。终于，我如愿以偿了。今天，爸爸要带我去南通的水族馆游玩。一走进水族馆，就好像进入了海底世界。鲨鱼、水母、海龟、小丑鱼……各种各样的水中生物数不胜数，令人目不暇接。走着走着，我们来到一个开阔的大厅。大厅里的鱼可真多啊！有热带鱼、有食人鱼、还有好多说不出名的鱼。它们有的在玩耍，有的在睡懒觉，还有的在窃窃私语呢！最吸引我眼球的是海底观光隧道，我被眼前的景象惊呆了。千奇百怪的鱼儿在我的头顶、身旁欢快地游来游去。我正瞧得起劲，突然，一条庞大的鲨鱼张着血盆大口从我的头顶掠过，似乎只要一跃而下就能把我吃掉，吓得我赶紧闭上了眼睛。再一次睁眼，我却看见了另一番景象。一条美人鱼在水中翩翩起舞，一会儿跃出水面，一会儿又沉入水底……欣赏完海底世界，我们又去给大海龟喂食，还去观看了海狮表演。两只小海狮乐乐和桃桃在驯养员的指挥下，表演着精彩的节目。只听哨声一响，乐乐一个猛冲扑到水中，水都溅到了观众们身上了，看着它的滑稽样，我忍不住哈哈大笑。桃桃也不甘示弱，只见它纵深来了个水上顶球，台下响起了热烈的掌声。不知不觉，夕阳西下，我们要离开水族馆了，但鱼儿们活跃的身影和精彩的表现一直留在了我的记忆里。500字 五年级 叙事
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游海洋水族馆这个暑假里，我们全家准备参观参观上海的海洋水族馆。我们买好了票，走到了第一层。第一层是水族馆，每一个鱼缸中都展示了不同种类的鱼。有的鱼只有一节拇指头这么大，还有的鱼更小，才有绿豆般大小。鱼缸里有许多水草，小鱼们在水草中自由自在地游来游去，好像在玩捉迷藏。我们被这些小鱼吸引住了，不知不觉中，来到了第二层。第二层里有水母和企鹅 …… 水母上半身像一个蘑菇的头，下半身是由好几条绳子似的尾巴组成的。水母有许多种鲜艳的颜色。它们“走路”的速度很慢，而且走路的姿势很奇特，“尾巴”先弯起来，再往下一蹬。我们又看见了许多只梅红色的巨型水母，还有一些水母小得连蘑菇头都看不见。因为水母是透明的，所以我们看见了它的内脏。企鹅正翘首以待，欢迎我们的到来。只见它们身穿“燕尾服”一摇一摆，展示它们的憨态可掬的绅士风采。我们从第二层直接到了地下二层，进入一条自动步行隧道。一跨进去，就好像到了海里。我们欣赏着周围的景色，突然，光线暗了下来，我们抬头一看，原来一条大鲨鱼从我们的头顶游过。许多条大的鱼游过来，游过来的，看得我心惊肉跳，好像要咬我一样。我们还去参观了扬子鳄，它的尾巴长长的，嘴巴也有些长，也许是因为它经常说谎的缘故吧。海岸区有草海龙、缎带海龙、海龙、娃娃鱼，这些鱼都是在我们平常都看不到的。参观海洋水族馆，不仅能让我们看到从来没见过的鱼，也能让我们了解一些关于鱼的知识。500字 四年级 记叙文