春天里的发现
500字
五年级
在一片柔软的草地上，许多奇异的植物正在悄悄生长。这不，今天，老师就带我们一起去“找春天”了。
我们来到一片草地上，草地上长了许多荠菜，荠菜的草根顶上开着许多精致、小巧、可爱的小白花，除此之外，草根上还有许多迷你爱心形的叶子，好像要把这些爱心献给它爱的人。我们目不转睛地看着地上的荠菜，这时，有人喊道：大家快看！这里还有许多花瓣呢。我们围了过去，一个个都捧起地上的花瓣，看了又看，有人冒出了一句话：花瓣上面有许多脉络呢，真是不看不知道，一看吓一跳，这些脉络如同许多的小蛇一样分布在花瓣上。
我们又来到一棵玉兰花树下，玉兰花还没有开放，花苞像可爱的小鸟嘴一样冲着天空，难道它要对天空说些什么吗？走到池塘边，迎春花开了，就像一个个黄色的小辣椒一样，究竟是甜的？还是辣的？或者是苦的？谁也不知道，因为没人敢尝试，更奇怪的是，它竟然没有叶子！
池塘边还有几棵高大的柳树，一阵风吹来，柳条便随风飞舞起来，好像是一根根绿色的头发，上面还夹着许多好看的“发卡”。
我们跟着老师的脚步，来到花园里，映入眼帘的是一棵桃树，上面是密密麻麻含苞待放的桃花苞。它们安静地等待着气温的回升，好让自己绚丽的绽放。桃树上面停着几只小鸟，其中有两只正在叽叽喳喳的吵架，还有一只鸟正在中间当“和事佬”呢。
啊！万物都接收到了春天的气息。
电脑_300字
300字
六年级
状物
电脑是计算机的俗称，它是一种能够根据输入的指令，自动处理信息的机器。电脑处理信息的对象包括数字、文字、图像、声音等等。它可以接受一系列指令，然后遵照这些指令逐步进行处理，直到产生你所需要的结果。
电脑按其运行功能大小可分为巨型、中型、小型、袖珍型等；按其运行方式又可以分为数字电脑、模拟电脑和泯和式电脑。
电脑是人脑的扩展和延伸，可以代替人脑对包罗万象的信息进行处理，而完成很多的工作。目前，又出现了很多媒体配置的电脑，它不仅可以参与日常家庭管理、辅导学生学习、游戏娱乐，还可以充当电视、音响、传真机、电话等角色，实现了一机多用的功能。
随着时代的变化，电脑巨大的用途以及潜在的功能会逐步显现出来，他对社会文明与发展的作用将不可能是限量的。
六年级:王氏名号
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春天里的发现春天到了，我在春天里有了许多发现。冰雪融化了，河里的水叮叮咚咚流淌着，小鱼在河水中游来游去，非常快乐。小草从土里悄悄地钻了出来，给大地穿上了一件绿衣，小朋友们脱掉了厚重的棉衣，穿上了鲜艳的春装，在草地上玩耍，就像一朵朵美丽的小花儿。迎春花开了，柳树发芽了，小燕子也从南方飞回来了。广场上的天空到处飘扬着五颜六色，各种图案的风筝，小朋友们在广场上欢呼着。春天真美啊！我爱春天！150字 二年级
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春天里的发现春天来了，冬天走了，春天不像冬天那样寒冷，也不像夏天那样炎热。我发现春天万物复苏，小草从地里探出头来，像是在搜寻周围安不安全；小花们争奇斗艳，生怕自己落后。我发现春天燕子飞回来了，有的燕子在树枝上唱歌，歌声美妙极了；有的在忙忙碌碌的搭建窝巢；还有的躺在绿茸茸的草地上，正舒舒服服的晒太阳。我发现冬眠的小动物都一个个从自己的洞里钻出来，有蛇、青蛙、乌龟、刺猬等小动物都出来活动了。我发现春天的雨可不像夏天的雨那么大，春天的雨像毛毛一样软绵绵地飘下来。我还发现春天人们都脱下了棉衣，换上了轻薄的毛衣。春天的变化可真多呢！小伙伴们，我们一起去发现春天吧！250字 四年级
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春天里的发现春天像一个调皮的小孩子，悄悄地来到了学校，和小学生们玩耍。他悄悄来到了路边，使得许多路人都停下了步履匆匆的脚步，来观赏他特殊的美。他来到了我们的身边，来到了世界的每一个角落。在春天里，孩子们和大人们都脱了他们的大厚袍子和棉裤，穿上了准备已久的衬衣。在春天里，动物们也醒了，植物们也吐出了新的嫩芽，一切都是欣欣向荣的样子。春天里的发现，更是多种多样，令我向往的，却是那公园里的百花齐放，姹紫嫣红。走进公园，春风拂面，虽还没有看到公园里的春景，但早就闻到丝丝花香，丝丝甜意，也早就听到百鸟争鸣，早就感觉到了春天的美好。进了公园的深处，映入眼帘的便是那大片大片的小草和蒲公英花。它们错杂在一起，好似一片花地毯，黄的黄，绿的绿，仿佛是精心修剪过似的。走近几步，又发现了一棵棵桃树，桃花颜色很多，粉红的，淡白的，他们有的像霞，有的像雪，我看着看着，不禁地入了迷。我好像是它们中的一员，和它们一起唱歌跳舞，好不快活。过了好一会儿，我才猛然发现，我并不是它们中的一员，我只是在赏桃花呢。抬头一望，几棵柳树便在我的眼前，只见春风拂起，几根柳枝便随风舞动，仿佛在跳着欢快的舞蹈。在柳枝上，还有几只小鸟在欢快地唱歌。“等闲识得东风面，万紫千红总是春”，春天里的发现，那美丽的发现，那奇妙的发现，春天不仅来到了我的身边，同时也留在了我的心中。550字 五年级
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春天里的发现冬去春来，春天来了，我喜欢美丽的春天。春天里，可爱的小燕子从南方回到了温暖的北方，它们在无边无际的天空中叽叽喳喳的鸣叫着，好像在说：“春天到了，美丽的春天到了。”慢慢的，小草听见了小燕子的呼唤，于是便偷偷地从土地里钻了出来，探出了绿绿的嫩嫩的小脑袋，好像一个个婴儿刚刚睡醒似的，眨巴着小眼睛，可爱极了。突然，春雨姑娘来了，她把晶莹透亮的水珠泼洒在小草嫩绿的身上，使小草像刚打过篮球的小学生似的，满头大汗。这时，桃花也慢慢的苏醒了。远远望去，真像一朵朵粉色的云霞，可真美！走近观看，桃花有的还是花骨朵，饱胀的像马上要破裂似的；有的才展开两三片花瓣儿，就像一个演员在羞怯的表演似的；有的全部绽放开了，像一条美丽的裙子，正等待着有人把它穿上。啊！桃花真美啊。这就是美丽的春天，有绿的草，粉的花，到处都是生机勃勃，给人希望。我深深的爱着你，充满生命气息的春天。350字 三年级
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春天里的发现春天到了！春天到了！到处生机勃勃、鸟语花香，漫山的花儿竞相开放，粉红的桃花、雪白的梨花、艳红的石榴花，就连樱花也绽放了，如云似霞。瞧！那泥土松软了，青翠的小草们从地里悄悄的探出头来，东瞧瞧，西望望。小燕子们也从南方飞回来了，在屋檐下搭着美丽的窝。此时此刻，冬眠的小动物们也从甜美的睡梦中清醒了过来。可爱的小蜜蜂、小蝴蝶们都匆匆赶来采花酿蜜。青蛙在池塘里呱呱的叫着，小夜莺在树上唱起了美妙的歌曲，它们一唱一跳地在森林里举办了一场特别的音乐会。孔雀开屏了，小兔子们也蹦蹦跳跳地，开心得乐开了花儿。小鱼儿们在河里快活地游来游去，就连河边的垂柳见了，也不由自主地荡起来。看，勤劳的人们正在田野里种着庄稼呢，而小朋友也出来玩了，有的放风筝，有的玩捉迷藏，还有的玩老鹰捉小鸡，玩的可开心啦！春天可真美呀，一阵阵微风吹来，暖在了我的心头，让我不由自主的想起了刚学的一首唐代大诗人杜甫写的诗《绝句》：“迟日江山丽，春风花草香。泥融飞燕子，沙暖睡鸳鸯”啊！我真是爱极了这迷人的春天。400字 三年级
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五年级
500字
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春天里的新发现又过了一个漫长的寒冬，初春已至，我便迫不及待地去寻找春天，看看有什么新发现？先看看校园里的三角梅，在灰褐色的枝条上，已经长满了似一块块碧玉一般的嫩叶，叶丛之中缀着星星点点的，鼓得像个大胖子一样的小花苞，带着几分涩涩的红，好看极了！它们就是未来的花朵和树叶。它们在小花苞之中孕育着，只等一夜春风吹过，它们便一起伸展，给人们一个意想不到的惊喜！俯下身子，会发现冬留下的痕迹——一片片的枯黄。也许你会叹息：“这些小草真不幸！”是的，望着那茎折枝断的小苗，谁不会惋惜呢？可是，剥开它那枯黄的外衣，却有了新奇的发现：里边是绿色的！原来外表枯黄的小草儿也在酝酿着一个绮丽的春天！当你仰望天空，又会发现一幅有趣的画卷。穿着一身黑衣裳的燕子妈妈领着儿女，拍打着翅膀掠过天边。小燕子左瞧右望地欣赏着这一派妙曼的南方景色，总也看不够。燕子妈妈则张嘴喳喳叫着，她是在帮春姑娘捎信：春天来了！老爷爷老奶奶也脱去棉袄，舞起手中的扇子，笑得合不拢嘴，大家心里都是暖洋洋的。春天来了，春天真的来了！让我们在这绚丽的景色中感受春的气息！广西南宁邕宁区邕宁区城关一小五年级:陆思川400字 五年级 写景
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发现春天春天来了，万物开始复苏了。大树长出了新枝，小草绽开嫩芽，竹笋也破土而出。冰河融化成潺潺溪流，世界万物都苏醒了，一切充满了活力！我要发现春天，去探索春天中无穷的秘密。走出家门，眼前一片新绿。低头一看，脚边一大丛一大丛娇羞美丽的波斯菊，白的似雪，粉如胭脂，惹得蜜蜂时不时过来亲两口；龙船花则黄粉相间，像一个个小绣球。远处，鸡冠刺桐的花长得像一串串红辣椒，鲜艳夺目。平时比较少见的双色茉莉也来凑热闹。冬季时，双色茉莉会努力地从土地里吸取甜美的养份，让自己的枝叶长得繁茂。它那么努力是为什么？当然是为了能让它的花朵在春天中一展它的芳容。一到春天，双色茉莉就会长出花苞，先开出活力四射的紫色花，过一段时间，花瓣渐渐长得白如雪，并且总是发出缕缕幽香，十分迷人。它们都在春天里努力地展现出自己最美的颜色，这让我想到了一个词——百花争艳。百花争艳，是我发现春天的第一个秘密。春天，也是侯鸟回归的好季节。每天早晨，我不是被闹钟叫醒的，而是被小鸟唤醒的。每天一大早，白头鹎、红头鹎、小麻雀、大山雀等等，都在枝头唱着欢快的歌，争着用最美的歌声叫人们起床，“吱吱”、“喳喳”、“啁啾”各种叫声，汇成了一支交响曲，仿佛在唱：“春天呀！是个好季节！春天呐！真美好……”这歌声真悦耳。这是我发现的第二个秘密——百鸟争鸣。百花争艳，百鸟争鸣，是春天一道永恒的风景。春，有着无数的秘密，还等着我去探索。当务之急，看也要在春天中萌芽。550字 五年级
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发现春天当阳光普照大地的时候，当风儿吹过树梢的时候，当花儿欢笑的时候，当鸟儿抖动着双臂的唱歌的时候，我便知道春的到来。我走在林间小道放眼远眺，哇，一大片桃花映入我的眼帘当中。一大片桃花好似花的海洋，又好似一片朝霞。有走进一瞧，一朵一朵的桃花绽放着它的花瓣，好似在炫耀自己美丽的姿态。当阳光照耀时，花瓣上留下了斑斑点点的日影，当风儿吹过的时候，花儿在不停摇摆……真是美丽极了。“叽叽叽”这是什么声音，原来是鸟儿们在树梢尽情地歌唱呢！你瞧，那两只小鸟好似在比谁唱的好听似的，这时，几只小燕子从南方飞回来了，他们有的横掠过湖面，溅起了一些小波涛，他们有的坐落在电线上，像几个动人的音符坐落在五线谱的上面。走上翠绿的小山坡，山坡上的景色更为美丽。几棵小草迫不及待地从泥土中钻了出来，探了探他的小脑袋，并活灵活现对春姐姐打了个招呼。小草旁还有几棵柳树，你瞧，柳树姐姐面带微笑，舒展着自己秀丽的长发，当风儿吹过时，便在风中欢快的舞蹈，这让我想到了《咏柳》：不知细叶谁裁出，二月春风似剪刀。我沐浴着温暖的阳光，感受着美妙的春风，这让我不禁去联想到：春眠不觉晓，处处闻啼鸟。好一派美丽的风光。450字 五年级
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春天的发现春天，是一个充满生机的季节，也是一个美丽的季节，今年的春天，像一个雍容而调皮的小姑娘故意姗姗而来。一年之计在于春，春风吹过，万物复苏，勤劳的人们为了秋收丰硕的果实，正忙碌地耕耘播种，撒下希望的种子。虽然，春天他的第一个脚步，总是踏市在寒气犹存的人间和大地。但是，它使冰河碎裂，使万物舒展变柔，生机勃发，使每一颗美好的新都充满幻想和希望。在睡梦中，我朦朦胧胧地听到了小燕子在“唧唧，唧唧”地叫着。哦！原来是春天来了。我走出家门。春雨过后，空气显得特别地甜润、清新、我深深地呼吸着，感受着。轻风微微地吹拂，如毛一般的细雨从天而降，千万条柔柳，舒展着她们的筋骨。瞧！那脆弱而娇嫩的小草正破土而出，贪婪地吮吸着春天的乳汁。经过冬天洗礼的大树争相发新枝。家门前的三棵的榕树，开始长出一些嫩绿的叶子，好像戴了一顶新帽子似的，真美丽，小鸟在树上活蹦乱跳。娇艳的杜鹃花开得真灿烂，在春风中摆动着她那柔软的身躯。小青蛙蹲在池塘的荷业上，“呱呱，呱呱”地叫着，仿佛在跟人类说：“春天来了，春天来了！”小蝌蚪再水利自由自在地畅玩着。好一派春意盎然的景象啊！春天真美啊，春天真可爱。春天，她给予了人们生机，给予了我希望。五年级:幸福可爱公主作文网专稿 未经允许不得转载500字 五年级 写景
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春天的发现下午，阳光明媚，老师带着全班同学在学校里散步。我们先到了五颜六色的庭院。首先映入我眼帘的就是那正在怒放的迎春花，又称报春花，迎春花和其他花儿可不一样，它很小，远看像一只蝴蝶。它是百花中最早开的，像是在报告着春天的信息。转过头来就是玉兰花。玉兰花，白白的，远看像雪花，近看像穿着白裤子的姑娘。春风一吹，花瓣就像伞兵一样，从树上缓缓降落下来，弄得树下白茫茫一片。池塘边，有着那翩翩起舞的柳树，柳树刚刚抽出新芽，旁边的芭蕉树像一个巨人一样亭亭玉立。靠近大门，就看到了三棵紫莹莹的紫玉兰，像护卫一样伫立在大门旁边。春天到了，小草自然也从土里钻了出来；小朋友们在草地上奔跑着，嬉戏着；小燕子也飞回来了，它们经常在柳树旁的选盘飞着。看着满树的柳叶，真相是燕子用那剪刀似的尾巴裁出来的，不仅让我想起了一句诗：不知细叶谁裁出，二月春风似剪刀。春天的景色真是千姿百态，我喜爱春天！350字 五年级
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发现春天春天悄悄的来了，它乘着冬天的最后一班马车来了。春风姐姐来了！它向大地吹来柔和的清风，像一只细腻的手轻抚着我们的脸颊。它和春天的暖阳一样一起驱走冬天的寒冷，还带来无尽的温暖。和春风姐姐一起来的，还有它的孪生姐妹——春雨妹妹。春雨妹妹向大地洒下一丝丝小雨，细如牛毛，轻盈无比。春雨轻轻地降落在衣服上，都不会湿，正像古诗里一样“沾衣不湿杏花雨”，的确春雨很小。春雨妹妹很善良，它滋润大地，大地上长出嫩嫩的小草；它也滋润树梢，树梢上吐出娇小的花苞和嫩叶；它还滋润农田，让小苗茁壮成长。小草被叫醒了，好奇地探出头，去张望四周。小草被春雨妹妹叫醒，一个劲地往上钻，它还不忘换上件嫩绿色的春装，一面欣赏春天地景色，一面向大家展现自己。花骨朵们听见了春天来到了这个消息，争先恐后的出去“占地盘”，大家都希望有个好位置观赏春天。先抢到地盘的花骨朵儿得意及了，一边向落后的花骨朵炫耀，一边贪婪地享受暖和的阳光和甘甜露珠，还一边观赏春天的美景。树上的黄叶掉光了，来代替它们的，则是一些嫩嫩芽。嫩芽们可积极了，很快就把头探出去，与大家一起享受春天带来的温暖。春天，万物生长的季节。大地上充满生机，一副春意盎然的春景图立马呈现在你面前。500字 四年级
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春天的发现星期六，我去瘦西湖游玩。一进门，就看见人流如潮，原来大家都来找春天。瘦西湖里百花争艳，姹紫嫣红。在这里，有粉嘟嘟的碧桃，像婴儿那柔嫩的脸蛋；有独特洁白的琼花，虽然它的花期还没到，但小小的花骨朵也惹人喜爱，怪不得宋朝大诗人韩琦曾说过“维扬一株花，四海无同类”呢！还有金灿灿的迎春花，花瓣全展开了，引来几只小蝴蝶翩翩起舞。我发现朝着太阳的那一面，花开得更艳，叶子也长得茂盛，像涂了一层油，绿得发亮。水面上有一只身姿挺拔的黑天鹅，只见它脖子细长，红色的嘴上镶一圈白，像极了优雅的舞蹈演员。它一会儿找食物，一会儿晒太阳，似乎很享受春日的阳光。我和爸爸走上湖心小岛，正想观察路边的蓝色小花，忽然看见驶来两叶小舟。船身很窄，像一片树叶，船中站着一位老渔翁，他身穿蓑衣，头戴斗笠，手拿一根长竹竿。老人边撑船，边驱赶周围的鸬鹚。全身黝黑的鸬鹚猛地扎进水里，过了一会儿，它又探出头，嘴里叼着一条大白鱼，足有我一条胳膊那么长。旁边的一只鸬鹚见了，扎个猛子就来抢。老渔翁赶忙撑船过来，拿起渔网，一把捞上大鱼，顺手把两只鸬鹚扔进水里。哈哈，这不是“螳螂捕蝉，黄雀在后”吗？春天是多姿多彩的，是生机勃勃的，只要善于观察，不仅能看到美景，还能发现趣味。500字 三年级
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春天的发现今天课间，老师带领我们来到校园里寻找春天。在老师的带领下，我们兴高采烈地来到操场上，顺着老师手指的方向，我们看到紫叶李就像一群穿着洁白婚纱的美丽新娘高雅地站在操场的南侧，默默地点缀着我们的校园。走近了看，紫叶李的花瓣洁白如玉，害羞地躲藏在枝丫中、叶子后，像含羞的小姑娘一样，亭亭玉立。看！那儿有独自绽放的，也有三五成群的。这些一簇簇的花朵中间还有一些含苞待放的花蕾，有的歪着脑袋冲你傻笑，有的拼命地踮起脚尖调皮地探出头来，好像一定要和小伙伴们分出个高低。下雨时，花瓣纷纷落下，像一只只白色的蝴蝶飘落在草地上，草地也因有花瓣的衬托，而变得愈加美丽。老师又指着一片金黄色的花丛，对我们说：“这叫连翘。”我心想：这不是迎春花吗，怎么说是连翘呢？我仔细观察了一下，哦，我明白了，原来迎春花有六个花瓣，而连翘花只有四个。连翘花就像一个个小喇叭，鼓足了劲在拼命吹奏着生命之歌。再往前走，我们又到了一片像大蘑菇一样的小叶女贞那里。小叶女贞的老叶子摸上去就像绒布一样光滑，新吐出的叶子嫩绿嫩绿的，非常美丽！后来，我们在草地上又发现了一群正在搬家的小蚂蚁。其中，有两只小蚂蚁相互地碰碰触角，好像在说：“这个洞很合适，可以把东西搬进来了。同志们，加油呀！”还有一群小蚂蚁刚刚找到一块儿诱人的饼干，正要和大伙儿一块儿分享呢！啊！春天的校园真美啊！三年级:高源卓500字 三年级 写景
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春天的发现咦，那是什么声音，“沙沙沙沙”的，好似春蚕食叶？噢，是春天的脚步声。看，路旁的小草争先恐后地探出尖尖的小脑袋，睁大了好奇的两眼，东张西望，不一会儿，枯黄的大地就铺上了一层新绿，上面还点缀着五颜六色的花，红的似霞，黄的如金，白的像雪，蓝的如海，好似一条绣着图案的绿地毯。这时候，只要一阵春风拂过，所有的颜色便翻滚起来，使你看不清大地的真面目。果园里，沉睡了一冬的桃树上，一个个穿着红连衣裙的“妙龄少女”正在对着我们笑呢！你看她们，有的张圆了嘴巴，露出了整个脸蛋儿，这是在哈哈大笑；有的嘴巴还没有张圆，这叫眉花眼笑；有的露出一道缝儿，轻轻地一笑，这是叫笑不露齿。这时微风带着阵阵花香钻入我的鼻子，沁入了我的心脾，令我情不自禁地啧啧赞叹：“好香啊！”于是，我忍不住想摘一朵，可这个念头马上又打消了。因为几乎每朵桃花上，都有一个小生灵一只蜜蜂或者蝴蝶在辛勤地工作，要是触怒了蜜蜂，那可就够受的。池溏边，柳树正对着“镜子”梳妆打扮。你看她们，碧绿的柳条儿齐刷刷向下垂着，只要风儿一来，她们那些翠绿的“手”便随风摇曳，显得那么妩媚多姿，像一个正在跳舞的少女一般。池溏里，你会看风有许多小黑点，原来是那一群群小蝌蚪，它们正摆着小尾巴在水里欢快地游着，是不是又在“妈妈”呢？几只黑色的小燕子掠过了蓝天，唧唧地叫着，仿佛在说：“春天来了，春天来了，小朋友，你们是不是在努力地学习呢”？500字 四年级 状物
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春天的发现今天课间，老师带领我们来到校园里寻找春天。在老师的带领下，我们兴高采烈地来到操场上，顺着老师手指的方向，我们看到紫叶李就像一群穿着洁白婚纱的美丽新娘高雅地站在操场的南侧，默默地点缀着我们的校园。走近了看，紫叶李的花瓣洁白如玉，害羞地躲藏在枝丫中、叶子后，像含羞的小姑娘一样，亭亭玉立。看！那儿有独自绽放的，也有三五成群的。这些一簇簇的花朵中间还有一些含苞待放的花蕾，有的歪着脑袋冲你傻笑，有的拼命地踮起脚尖调皮地探出头来，好像一定要和小伙伴们分出个高低。下雨时，花瓣纷纷落下，像一只只白色的蝴蝶飘落在草地上，草地也因有花瓣的衬托，而变得愈加美丽。老师又指着一片金黄色的花丛，对我们说：“这叫连翘。”我心想：这不是迎春花吗，怎么说是连翘呢？我仔细观察了一下，哦，我明白了，原来迎春花有六个花瓣，而连翘花只有四个。连翘花就像一个个小喇叭，鼓足了劲在拼命吹奏着生命之歌。再往前走，我们又到了一片像大蘑菇一样的小叶女贞那里。小叶女贞的老叶子摸上去就像绒布一样光滑，新吐出的叶子嫩绿嫩绿的，非常美丽！后来，我们在草地上又发现了一群正在搬家的小蚂蚁。其中，有两只小蚂蚁相互地碰碰触角，好像在说：“这个洞很合适，可以把东西搬进来了。同志们，加油呀！”还有一群小蚂蚁刚刚找到一块儿诱人的饼干，正要和大伙儿一块儿分享呢！啊！春天的校园真美啊！500字 五年级 写景