爱的呼唤——读《爱的教育》有感_900字
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亚米契斯以一个13岁男孩安利柯的口吻,对这个世界诉说着爱与感动,涤荡着人们因利益而冷漠无情的心灵。10个月的校园生活,让安利柯学到的不仅是知识,还有为人处世的道理,也学会了怎么去爱自己身边的每一个人。安利柯的同学来自不同的地方,有着不同的家境。所以,“爱”不仅仅是彼此照顾,还包含了平等、尊敬、与宽容。
有这样一个故事:一名黑人出租车司机载着两名白人母子,小孩问妈妈:“为什么叔叔和我们的肤色不一样?“妈妈说:“那是因为上帝为了使这个世界变得绚丽,所以造就了不同肤色的人。”黑人司机倍受感动,因为小孩的妈妈并没有告诉小孩皮肤黑的人地位低下之类的话。在安利柯的世界,不论是母亲靠卖野菜为生的克洛西,还是父亲是军人的可莱谛,不论是土生土长的本地孩子,还是远道而来的插班生,大家在一起就没有地位高下之分,情同手足。在我们的生活中也一样,每个人即使种族地位不同,但都是同一个祖国母亲的儿女,应当平等相待。
就算是贫民窟里的难民也值得人们尊重他们的人格,他们也有自尊,残疾人也同样如此。我们不能因为自身条件的优越而歧视他们,甚至嘲笑他们,这些都是不尊重对方的表现。我们应当像安利柯和他父亲一样,善待难民和残疾人,尽自己最大的努力去帮助他们,抚平他们内心的伤痛,让他们感受到人间的关爱,而不是遭人冷漠的世态炎凉。劳动人民更值得世人的尊敬,虽然他们满身土灰、大汗淋淋,但是没有他们的付出,何来今天的繁华?他们身上的每一把灰都是高楼大厦的砖瓦,每一滴汗都是为祖国的繁荣而艰辛的荣耀,所以我们不应看不起劳动人民,而应该对劳动人民心存感恩和敬意。
俗话说“忍一时风平浪静,退一步海阔天空“。在人与人的交往中,难免会受到别人无意的伤害,就像克洛西并非有意把墨水瓶砸在了老师身上。安利柯的校园生活让我们懂得了宽容,懂得原谅别人的无意伤害。争吵是一颗钉子,深深扎在心上,尽管钉子已不在,心中还是会留下伤痕。而宽容则是一根线,把两颗因愤怒而疏远的心又牵在一起。
希望每个人都能够像这本书中的人物一样,用慈爱的心面对世界,面对身边的每一个人,多点关爱,少点算计,多点和谐,少点争吵,那么这个世界会更加美好。
高一:李晦龄
拜金主义的悲剧——读《欧也妮 ? 葛朗台》有感_800字
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拥有金钱,是每个人共有的欲望,为了个人生计,为了养家糊口,亦或为了博取功名。很多人一生的核心就是金钱,总以为有了钱就有了一切,于是忽略对朋友家人的关心,放弃外出旅游散心的机会,全部心思只有赚钱,在他们心里,钱比情更重要。葛朗台就是这么一个人,一辈子爱财如命,直到弥留之际还惦记着金子。他的那颗塞满金钱和利益的心毁掉了爱女一生的幸福,这不仅仅是欧也妮一个人的悲剧,更是整个拜金社会的悲剧。
法国批判现实主义文学大师巴尔扎克塑造了葛朗台这个吝啬鬼形象,为读者讲述了一场没有刀光剑影的战争、一种一生围绕金钱的生活、一副因金钱而变得贪婪的丑恶嘴脸。这本书不仅给予读者心灵的震撼,更引起全世界读者的反思:难道金钱就那么重要吗?难道为金钱拼搏的疲惫比与家人平淡生活的幸福更重要吗?
拜金主义像一阵寒风,让原本热情的心变得冷漠。拜金主义更像一只蛀虫,侵蚀着人们内心的感情,最后只剩下金钱和利益。葛朗台便是一个被蛀虫侵蚀了内心的人,所有人类应有的怜悯在他心里已不复存在。看着因父亲去世而嚎啕大哭的夏尔,葛朗台却说:“年轻人真没出息,把死人看得比钱还重!”一句毫无感情的话,让读者的心都凉了。很多人为了追求利益,每天都要带着“面具”生活,表面上是对方的好朋友,私下却是勾心斗角的敌人。
事实上,金钱不等于幸福。有关科学家做了一个时间长久的实验,随着社会的发展,人们赚钱的机会越来越多,拥有的资产也越来越多,可是人们的幸福指数并没有明显上升,反而越降越低。社会在发展,人们的虚荣心也在发展,总想把最好的东西据为己有,满足地看着别人投来的羡慕的眼光。为了这些微不足道的虚荣心,追求金钱的人们总是得不到满足,最终陷入了拜金的深渊,与家人朋友的矛盾也由此展开。
何不把金钱利益看淡一点,对生活多一些满足。多花点时间陪伴家人,而不是忽略温暖的亲情;多花点时间结交良友,而不是增添追求利益的敌人;多花点时间享受生活,而不是承受赚钱的压力。何乐而不为呢?
高一:李晦龄
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呼唤爱_900字是否,你看到过那些捕杀动物的画面:是否,你看过乞丐可怜的眼神;又或者,在某个街角,看到一大伙欺负小孩的坏蛋?那么,你在意过么?你心里想过如何才能帮助他们吗?也许,他们只是你人上的匆匆过客,但请你记得,没有爱的世界,永远也不会给你带去美丽的幸福与真正的快乐。 就在前几个小时里,因为人的需要,活生生的杀死过上千只可怜的小乌鸡,不过这一切根源,只为满足人的一己之私。血淋淋的现场,小乌鸡的脖子还流淌着热汩汩的鲜血,让人看了如此的揪心。可是,从生态方面看,这一切又都合情合理,但那那些可怜的濒临灭绝的物种呢?人类难道不存善心吗?非要政府建立生态保护区?你们那可恶的猎枪才能悻悻地放下?唉,若没有人站出来说点什么,你们的心灵如何才能得到净化?我们无法做到大慈大悲,但也绝不要“恶小而为之”,可爱的动物是我们最好的朋友,不可爱的也绝不要轻易杀害,待到全世界只剩下人这一高级物种时,再发达的技术也改变不了,灭亡的结局。 乞丐呢?我听说好些乞丐都是假的,《贫民窟里的百万富翁》里的乞丐竟然是有组织的,不觉心灵为之一颤。不知在这中国这一古老的国度是否也存在此类现象呢?现在的人或许是嗅到这股味道,对那些断手断脚的可怜巴巴的乞丐竟避而远之,在不知情时的善心便一点点化成知情后的冷漠。我们抛开他们是否盈利不说,单纯如你的心呢?去哪啦?你的怜悯之心呢?你看到此人此景后的第一反应应该不是冷若冰霜吧!唉,可悲。人越发展,世界越没有爱。冰冷如此,死何足惜? 再谈谈“见义勇为”的事吧。古时候的人若《水浒传》中之人,譬如像花和尚鲁智深,豹子头林冲等都是行侠仗义,见义勇为的好汉。他们,即便不管自己之事,看到不平,必定拔刀。那当下呢?《扶不扶》里反映出的社会现象令人心寒,人心倒了,咱想扶都扶不起来了。假使众人都采取避而远之的态度,人活着价值何在?在自己的小圈子里,得过且过,不闻窗外事?那窗外的雪,可下的有够冷的!心都结冰了,谁能将其融化?这世上好人”郝建“能有几人?看过小品后去践行的又有几人? 这世界真冷啊!雪花稀稀疏疏的缓缓地落在这巨大的”雄鸡“上,他不停的颤抖,渴望爱的光芒。高一:饶榕煌作文网专稿 未经允许不得转载900字 高一
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爱的呼唤_900字2008年5月12日是汶川大地震,那一天,全国人们记在心中。“妈妈……,呜,妈……”;“爸爸,您在哪里,我想您”;“儿子啊,妈来了……你应我一下啊……”5.12发生的这一个月,重重复复地听到了很多人失声大哭的叫声,在呼唤着自己的亲人,朋友,这些呼唤声,在废墟下的人有的听到了能振作起来,有的听不到的,可能在天上俯视着这一切。这一声的呼唤,它表达着他们各自的爱意,为的是让他们在地下,能振作起来,有人在等着他们。温家宝为了受灾的人们作出关心的问候。他感受到受灾的人们的心情。在深情,明亮地呼唤着:“你们要振作下去,不要放弃。”温家宝的声音温暖着失去家人的心。连夜响起人们的呼唤,他们把自己的感情放在了呼唤声中,这些呼唤让人心痛,让人心寒,让人完全能理解的到,那是爱的呼唤。解放军队,救援军队的到来作出了及时的抢救。军人们努力的抢救它们,不断地对废墟中的生还者呼唤:“你们不要放弃,坚持下去,我们会把你救出的。”有的军官边说边哭,他看到受灾的人们,觉得伤心,难过。一个月过去了,汶川大地震的人们的心情还是低沉着。有一个小女孩大概9岁吧!她整整一个月的时间在寻找她的亲人,她边找边哭着呼唤妈妈您在哪里,我很想您,我以后一定会很孝顺您的,您回来吧!我需要您。”摄影组的人拍着拍着也哭出来了。这小女孩她坚信妈妈听到她的呼唤会去找她的,但是我们知道这是很难发生的事。就是一句呼唤,它带着这小女孩的期望,希望,还有就是就是一个字“爱”。这不是一个人的呼唤,而是千千万万人的呼唤,在电视机前看电视的人,在心中已经在呼唤着受灾的人们,为他们做出祈祷。爱的呼唤,能让山河干渴。爱的呼唤,能让山崩地裂。爱的呼唤,能触动每个人的神经。爱的呼唤能代表着每个人的爱。我们呼唤吧!你们要坚强活下去,死去的人你们安息吧!爱的呼唤是如此强大,是如此势不可挡。相信中国人一定会团结起来,向强大的恶魔呼唤过去,用爱的呼唤把它压倒。广东博文学校高一:黎嘉慧本文系作文网(zuowen.com)用户原创文章,未经允许禁止转载!800字 高一
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爱的呼唤——读《爱的教育》有感亚米契斯以一个13岁男孩安利柯的口吻,对这个世界诉说着爱与感动,涤荡着人们因利益而冷漠无情的心灵。10个月的校园生活,让安利柯学到的不仅是知识,还有为人处世的道理,也学会了怎么去爱自己身边的每一个人。安利柯的同学来自不同的地方,有着不同的家境。所以,“爱”不仅仅是彼此照顾,还包含了平等、尊敬、与宽容。有这样一个故事:一名黑人出租车司机载着两名白人母子,小孩问妈妈:“为什么叔叔和我们的肤色不一样?“妈妈说:“那是因为上帝为了使这个世界变得绚丽,所以造就了不同肤色的人。”黑人司机倍受感动,因为小孩的妈妈并没有告诉小孩皮肤黑的人地位低下之类的话。在安利柯的世界,不论是母亲靠卖野菜为生的克洛西,还是父亲是军人的可莱谛,不论是土生土长的本地孩子,还是远道而来的插班生,大家在一起就没有地位高下之分,情同手足。在我们的生活中也一样,每个人即使种族地位不同,但都是同一个祖国母亲的儿女,应当平等相待。就算是贫民窟里的难民也值得人们尊重他们的人格,他们也有自尊,残疾人也同样如此。我们不能因为自身条件的优越而歧视他们,甚至嘲笑他们,这些都是不尊重对方的表现。我们应当像安利柯和他父亲一样,善待难民和残疾人,尽自己最大的努力去帮助他们,抚平他们内心的伤痛,让他们感受到人间的关爱,而不是遭人冷漠的世态炎凉。劳动人民更值得世人的尊敬,虽然他们满身土灰、大汗淋淋,但是没有他们的付出,何来今天的繁华?他们身上的每一把灰都是高楼大厦的砖瓦,每一滴汗都是为祖国的繁荣而艰辛的荣耀,所以我们不应看不起劳动人民,而应该对劳动人民心存感恩和敬意。俗话说“忍一时风平浪静,退一步海阔天空“。在人与人的交往中,难免会受到别人无意的伤害,就像克洛西并非有意把墨水瓶砸在了老师身上。安利柯的校园生活让我们懂得了宽容,懂得原谅别人的无意伤害。争吵是一颗钉子,深深扎在心上,尽管钉子已不在,心中还是会留下伤痕。而宽容则是一根线,把两颗因愤怒而疏远的心又牵在一起。希望每个人都能够像这本书中的人物一样,用慈爱的心面对世界,面对身边的每一个人,多点关爱,少点算计,多点和谐,少点争吵,那么这个世界会更加美好。高一:李晦龄800字 高一 读后感
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读《爱与痛的边缘》有感_900字E度网专稿 未经允许不得转载这是郭敬明的第一本散文集,记录了他以前的些许事情。从高中开始到参加新概念作文的路程。同时也从文字中流露出他的真情实感。现在,他自主创办的《最小说》也成立了大约三周年。在这几年里,有的是辛酸,有的是坎坷不平。但他走过来了。现在的他是一个成功人士,是一个了不起出色成功的80后作家。在这本书中有介绍写作他的父母、朋友、老师等等,也有他的小说,无不体现他的个人才华。高中阶段时期的他,为了家人选择了理科不惜代价的放弃了自己最喜爱的文科。他那种为写文章而无昼夜之分的精神令人倾佩。从这本书中,我们难免不会发现他是一个热爱生活的人,他孝顺自己的父母,珍爱朋友。既而也让我清楚了:如果是自己喜欢的事就不要轻言放弃,否则半途而废,迎来更多的是得到自己内心的遣责却不是别人。正如但丁所说的:“走自己的路,让别人说去吧!”是啊,处于现在的现实社会中,没有人不戴着面具生活,谁能想的到,在某一天,别人会突然摘下那个和善可亲的真实面目,而露出一副狰狞的面孔,那是深不可测,带有阴谋的将你无情的推入好似无底洞的万丈深渊。因此,我认为只有自己的笔最可靠,它不会背叛你,它也不会终日戴着一副假面具来面对你,它任劳任怨,它是自己最贴心最真诚相伴的好朋友。它会将你自己内心的真实想法想说却又难以说出口的事情写下来。似称之为秘密写下来后填进秘密本里,容不得侵犯他人隐私权的小偷窥视。它仍不会在你无奈之时将你抛弃。虽然它不会说话,只能无语,但是它自己知道它的心。做笔的它当之无愧的可奉献自己终生陪伴有真才实学真水平的好作家。我爱笔,也爱郭敬明的写作语言。曾几何时,岁月如光阴似箭,穿梭远离的无影无终,似秋风扫昏黄的落叶,似江水向东流之的一发不可收拾。我仍回想起《夏至未至》,爱好欣赏他那描写优美环境的语言…他的文字,以及他的才华,所有经他写作之需的语言仿佛被用心装饰过,如心般光点闪闪发亮,又如夜空中的星星经他点缀才有了机会在本本记事文章上跳跃,轻松而放肆的快活着,那些闪耀发光的文字在他可爱的笔下而自豪。就如他喜爱张爱玲的文字,安妮宝贝文字的冷傲。想象成为他那样的人,或许只是一个遥不可及,无可触摸的,远不达目的的不凡而缺乏真实的梦想吧!让自己更爱生活,爱父母,爱所有的人吧!浙江义乌私立群星学校高一:周慧雅900字 高一 读后感
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爱的教育《爱的教育》是由意大利作者艾得蒙多·德·亚米契斯于1886年写的一部儿童小说。这是一部日记体小说,意大利的文学在中华的译介,除了但丁那部著名的《神曲》,多少华章,尚不及这部小书对无数人的益处。《爱的教育》被公认为是一部人生成长中的“必读书”。这是一部献给九岁到十三岁小学生的书,内容新颖,情节感人至深.凡是读过这部书的人,都将无法抗拒它的魅力,是无可争议的"爱"的典范.它所激荡的情节无不使人流下动情的泪水。每一篇故事都以一个“爱”字为话题,作品中融入了种种人世间最伟大的爱:老师之爱、学生之爱、父母之爱、儿女之爱、同学之爱……每一种爱都不是惊天动地的,但却感人肺腑。其中“灾难”这篇文章最令我敬佩。叙述了一个叫洛佩谛的学生,上学时在街上看见一个一年级的小孩在路上摔倒了。此时,有一辆马车向他驶来,于是洛佩谛大胆地跳了过去,把他拖救出来。不料自己的脚被车子轧伤了。大家都称赞洛佩谛是个勇敢的孩子。我被这个孩子惊人的举动所感动,也许他很天真,不知道自己过去以后,会给自己带来伤害;也许他知道自己的行为会给自己带来伤害,但他还是毫不犹豫的冲上前去,挽救了一个孩子的生命,自己却受了伤。这种学生之爱,是所有爱中最淳朴、天真的爱。“纳利的保护人”这篇短文最令我感动,看的时候,我潸然泪下。驼背的纳利,身体小而弱,经常被人捉弄。但为了不使母亲伤心,常独自哭泣。有一次,弗朗蒂欺负他,卡罗纳把弗朗蒂打得狼狈不堪,从此再也没有人欺负纳利,卡罗纳成了他的保护人。纳利的母亲很感激卡罗纳,并将项链送给卡罗纳。也许他和我有许多相似的地方,才会给我带来如此大的触动。我也经常一个独自哭泣,也许因为我对被欺负的纳利感到同情,更对卡罗纳的正义感到敬佩。虽然这只一个小小的故事,在生活中随处可见,但是又有谁注意到,这些精神都需要“爱”来浇灌。故事中的每篇短文都看似平凡,但是有着超强的魅力。夏沔尊先生在翻译《爱的教育》时说过这样一段话:“教育之没有情感,没有爱,如同池塘没有水一样.没有水,就不成其池塘,没有爱就没有教育。”是啊,老师的形象之所以高大,那是因为老师教育每一个学生都是充满爱的,没有爱,我们如何进步,没有爱,我们如何学会做人,没有爱,我们如何成长。《爱的教育》一书中就引导孩子们自己去关注.欣赏.品位.思考.引导他们用爱心与每一个人对话。此书以孩子的口吻,孩子的笔触,孩子的眼光来写孩子的生活和思想,更贴近孩子的内心世界,也更能被孩子们接受,是为人父母,为人师长,为人子女者一生必读的教育经典,学习范本。900字 高一 应用文
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读《爱的教育》有感_1000字作文网专稿 未经允许不得转载《爱的教育》是一本洗涤心灵的书。吸引我的,并不是它的文学价值有多高,而在于那平凡而细腻的笔触中体现出来的近乎完美的亲子之爱,师生之情,朋友之谊,乡国之恋……这部处处洋溢着爱的小说,散发出的那种深厚、浓郁的情感力量,令我震撼。《爱的教育》这本书告诉人们崇高纯真的人性之爱就是一种最为真诚的教育,而教育使爱在升华。虽然,每个人的人生经历不同,但是你会从《爱的教育》中,体会到曾经经历过的那些类似的情感。它让我感动的同时,也引发了我对于爱的一些思索。《爱的教育》的书名使我思考,在这纷纭的世界里,爱究竟是什么?爱,像空气,每天在我们身边,因其无影无形常常会被我们所忽略,可是我们的生活不能缺少它,其实它的意义已经融入生命。就如父母的爱,恩利科有本与父母共同读写的日记,而现在的学生的日记上大多都挂这一把小锁。最简单的东西却最容易忽略。爱之所以伟大,是因为它不仅仅对个人而言,更是以整个民族为荣的尊严与情绪。《爱的教育》这本书中描写了一群充满活力,积极上进,如阳光般灿烂的少年。他们有的家庭贫困,有的身有残疾,当然也有一些是沐浴在幸福中的。他们的性格都有所不同,但他们身上却都有着一种共同的东西——对自己的祖国深深的爱以及对亲友的真挚之情。读《爱的教育》,我仿佛走入了恩利科的生活,目睹了他们是怎样学习,生活,怎样去爱。在感动中,我发现爱中包含着对于生活的追求。《爱的教育》中,把爱比成很多东西。“爱是什么”不会有明确的答案,但我知道“爱”是没有限制的,小到同学之间的友好交谈,老师对学生的鼓励,父母对孩子无微不至的关爱,甚至萍水相逢的人们的一个微笑……大到捐献骨髓,献血,帮助希望工程……虽然如同空气般的爱有时会被“污染”,“稀释”,甚至“消失”,但是还是希望更多的人去感受一下朴实语言中深厚的爱,《爱的教育》这本好的书将会把这种美好的感受带给更多的人。从别的岁月里飘进我生命中的云朵,不在落下雨滴,也不再刮起风雪,只把那融入大自然的爱的色彩,挥洒于我蔚蓝的天空。四季的风吹动着岁月的风铃,奏响迷人的恋曲,如流星般划过天际,仿佛一首纯真的抒情诗、一支幽婉的小夜曲,荡漾在我心头。我感激上帝,谢谢他将我变成人类,这样我才有机会,体验爱的生活。带着一颗圣洁的爱心,投入到全世界中。请乘上爱的小舟,走完属于你自己的爱的人生。初一:a紫晶公主900字 初一 读后感
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读《简?爱》有感_900字这是一部以爱情为主题的小说。主人公简·爱是一个心地纯洁、善于思考的女性,她生活在社会最底层,受尽磨难。她的遭遇令人同情,但她那倔强的性格和勇于追求平等幸福的精神被人们赞赏。从寄宿学校毕业的简·爱成为了桑菲尔德庄园的家庭教师。庄园主人罗切斯特是个性格阴郁而又喜怒无常的人,然而性格孤傲、单纯如风的简·爱却捕获了他的心。文中当简·爱发现自己爱上了罗切斯特时,她很清楚地意识到,横在他们之间的鸿沟:罗切斯特出身名门,十分富有,是英国上层社会的绅士,她出身卑微,不名一文,只是一个地位与佣人差不多的家庭教师。但是,她没有因此而气馁,而妄自菲薄,她勇敢地向自己、向罗切斯特承认了对他的感情。两人虽然社会地位迥异,却日渐相爱,就在他们步入婚姻殿堂之际,简·爱得知罗切斯特早已结婚,原配妻子尚在人间,为了维护自己的尊严和婚姻的庄严、合法、纯洁,她不顾罗切斯特的再三恳求,强忍内心的巨大伤痛,毅然决然地离开了罗切斯特,并在牧师圣·约翰的帮助下继承了叔叔的遗产,找到了一名乡村教师的工作。简·爱无法忘记对罗切斯特的爱,最终不顾一切的回到了桑菲尔德庄园,此时,罗切斯特疯妻已死,罗切斯特也双目失明。废墟上,他们心底的真爱被重新唤起……简·爱这位离经叛道的女性,虽然并不美丽,但富有挑战和抗争的个性,因此她才充满了魅力。她聪明好学,自尊自爱,尽管社会地位卑微,她决不自甘堕落,她认为,在上帝面前,人人平等。她为争取平等地位,为维护自己独立的人格,而抗争、奋斗。从很小的时候起,她便敢于向欺压她的人反抗,哪怕因此而招致严惩,也不畏惧;她鄙视那些浑身铜臭、以门第出身论人、一味追求虚荣的上流社会的庸俗之辈;她的头脑始终是清醒的,她从来没有沦为爱情和物质的奴隶,也没有因陷入感情的旋涡而不能自拔……她那不屈不挠,敢于同命运抗争的精神,使那些欺侮她的人胆战心惊,简·爱为维护公道、维护个人尊严所作的顽强的斗争,不仅赢得了罗切斯特的尊敬,也使得“简·爱”这一形象具备了经久不衰的价值。读完了这本爱情小说,我深深的祝福他们。同时,我也从简·爱身上学会了很多:勇敢,自信,不屈,有了这些,我们一定能创造属于自己的美好未来!六年级:张子佩作文网专稿 未经允许不得转载900字 六年级 读后感
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《爱的教育》读后感_900字作文网专稿 未经允许不得转载爱的教育的书名使我思考,在这纷纭的世界里,爱究竟是什么带着这个思考,我与一个意大利小学生一起跋涉,去探寻一个未知的答案。爱,像空气,每天在我们身边,因其无影无形就总被我们忽略。其实他的意义已经融入生命。就如父母的爱,不说操劳奔波,单是往书架上新置一本孩子爱看的书,一有咳嗽,药片就摆放在眼前,临睡前不忘再看一眼孩子,就是我们需要张开双臂才能拥抱的深深的爱。当我们陷入困境,没人支持,是父母依然陪在身边,晚上不忘叮嘱一句:早点睡。读了安利柯的故事,我认识到天下父母都有一颗深爱子女的心。安利柯有本与父母共同读写的日记,而现在很多学生的日记上还挂着一把小锁。最简单的东西却最容易忽略,正如这博大的爱中深沉的亲子之爱,很多人都无法感受到。如果说爱是一次旅游,也许有人会有异议。但爱正是没有尽头的,愉快的旅游。就像生活,如果把生活看成一次服刑,人们为了某一天刑满释放,得到超脱而干沉重的活儿;那么这样的生活必将使人痛苦厌倦。反之,把生活看成旅游,一路上边走边看,就会很轻松,每天也会有因对新东西的感悟,学习而充实起来。于是,就想继续走下去,甚至投入热情,不在乎它将持续多久。这时候,这种情怀已升华为一种爱,一种对于生活的爱。读《爱的教育》,我走入安利柯的生活,我走入安利柯的生活,目睹了他们是怎样学习,生活,怎样去爱。在感动中,我发现爱中包含着对于生活的追求。如果爱是奔腾的热血,是跳跃的心灵,那么,我认为这就是对于国家的崇高的爱。也许它听起来很“口号”,但作为一个有良知的人,这种爱应牢牢植入我们的心田。当读到安利柯描绘的一幅幅意大利人民为国炸断了双腿,淋弹死守家园的动人场面时,我不禁想到我们祖国大地上也曾浸透了中华儿女的血。同样是为了自己国家的光明,同样可以抛弃一切地厮拼,我被这至高无上的爱的境界折服。我不需为祖国抛头颅了,但祖国需要我们的还有很多。爱之所以伟大,是因为它不仅仅对个人而言,更是以整个民族为荣的尊严与情绪。《爱的教育》中,把爱比成很多东西,确是这样又不仅仅是这些。我想,“爱是什么”不会有明确的答案,但我已经完成了对于爱的思考——爱是博大的,无穷的,伟大的力量。高三:盐与光900字 高三 日记
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爱的呼唤夏夜,静谧,无语。天气格外闷热,鸣蝉也仿佛不见了踪迹。我仍在昏昏沉沉的睡着。梦中,百鸟鸣唱,繁花似锦,叶子在微风的吹拂下淡淡摆动,凝成了一片绿影。殊不知,远方已有一片阴影正在悄悄地向我靠近。“快起来啊!”我被妈妈急促的喊声惊醒,心不经意间一沉,妈妈的脸上分明挂着两道泪痕。“你奶奶快不行了。”妈妈的声音虚弱无力。走在去医院的路上,我丝毫感不到炎热,心情被焦急所侵占。我只在心里反复念诵着:奶奶会好起来的,一切都会好起来的……急救中,仍然在急救中,所有的人都在焦急不安的等待着,心中的那一点希望支撑着脆弱的心灵,两个小时的漫长等待犹如跨越了几个世纪一般。会诊后的结果,说是可能会成为植物人。已无计可施了,也无能为力了,只能盼望奇迹的出现了。奶奶仍处于昏迷中,剩下的,只有漫长而无尽的等待。我坐在奶奶旁边,轻轻地拉着她的手。思绪又回到了童年那快乐的回忆里。就是那双千沟万壑、布满斑点却温柔无比的大手,牵着我走过春夏秋冬,走过喜怒哀乐,就是这双大手保护着我幼小的心灵。我轻轻地抚摸着这双手:“奶奶,您说您会实现我的每一个要求的,那么,请您快快地醒来,睁开眼看看您的孙儿,好吗?”依然昏迷着。在这令人窒息的白色世界里,奶奶仍安静地沉睡着。不知不觉,外面哗啦呼啦地下起了暴雨,仿佛还夹着冰粒。雨儿呀,请用你的凶猛来唤醒我亲爱的奶奶吧?又忆起了乡下的庄园。夏夜,搭一个帐篷,吃着奶奶亲自栽种的水果,心里有说不出的甜蜜。我最爱看奶奶浇水了,她轻柔地为花儿打着点滴,开心地笑着对我说:“花儿在成长,而你也要长大了啊。”那时的我很年幼,心中只想着永远陪伴着奶奶。也许,我就是奶奶的花朵,用血与汗所浇灌的希望之花。没有了奶奶的悉心照料,那美丽的百花园,应该开始枯萎,开始荒芜了吧!但亲爱的奶奶,您可不要放弃啊!子夜,我的心倦了,碎了。我默默地望着沉睡中的奶奶,心中渴盼着奶奶的醒来。“奶奶,您是累了吗?快醒来吧,我会再去乡下的庄园,在百花丛中玩耍,看您育花。那美丽的童年一直藏于我的心中,奶奶,您知道吗?您听得到吗?”只在一刹那间,情感穿越所有的界限,奶奶醒了!她一顿一停地吐着字:“我……盼望的……就是……那一天……”奶奶醒了,是因为心中的期待,爱的呼唤,是因为彼此间无法割舍的爱!也许,生命原本很脆弱,因为有了爱,我们才得以快乐的活着吧。奶奶后来还亲切地对我们说:“我要呵护你们到永远!”夏夜依旧沉默。但因为弥满了爱,因而这个夏天充满了活力。900字 高三 叙事
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爱的教育教育看似是一个严肃、神圣的词语,它的形式多种多样。但教育的背后,也包含着浓浓的爱。一年暑假,我去了外婆家,在那发生了一件改变我思维、性格,甚至是行为的事情。那件事在我脑海里至今记忆犹新。那是一个艳阳高照,有着三十八摄氏度高温的中午。一家人都待在房间里享受着空调带来的清凉。可我觉得房间太闷,想出去玩一会儿,于是我趁着妈妈和外婆午睡时溜了出来。烈日炎炎让我难以忍受,但好在有绿树成荫的小树林。看到那满片的绿色,我兴奋不已。我就像一个好奇的小孩,穿过茂密的草丛,钻进树林里。令我惊喜的是,树林里竟是那么的清凉!我望着天空,天空被高大的树枝遮住,它们似乎融为了一体。一些光晕透过树叶的间隙照到地面,形成一个个明亮的光斑。我沉浸在大自然的美好中,惬意极了!过了一段时间,我想着我是时候该回去了。还没到家,邻居奶奶就急切地叫住我:“莹,你妈妈和你外婆正到处找你呐,你赶快回去吧!”于是我加快脚步回到家里,只见外婆躺在床上,一边急促地喘息,一边用毛巾擦满头的汗珠。妈妈也在旁边,用手按着额头,好像很痛苦的样子。我不明所以,问道:“外婆,你怎么了?”外婆缓了缓说:“这么热的天,你跑到哪里去了?不规规矩矩地在家待着,还要我跟你妈妈到处找你!”外婆说这话时,表情非常严肃。我当时很害怕她会打我,于是说:“我去小树林玩了,我以为你跟妈妈不会发现的。”说到后面,我的声音越来越弱。外婆皱了皱眉头,叹了一口气,指了指旁边的位置让我坐下。我坐下后,她又对我说:“我这次不打你,但你要知道,这么热的天气你跑出去中暑了怎么办?你想过后果吗?你妈妈跟我都出去找你那么久,却没找到你,你知道我们有多么着急吗?你现在已经长大了,做事要多个心眼儿,多往远处想想!你好好检讨一下自己!”我垂着头,哭着说:“外婆对不起,我真的没想那么多,这种让你们担心的事我再也不会做了!您就原谅我吧!”外婆拍着我的肩膀,语重心长的说:“知错能改就是好孩子!外婆教育你、管束你都是因为爱你!知道吗?下次出门干什么都要跟大人们说一声,不要让别人担心你!”我轻轻地点点头。外婆对我的教育就是她对我无尽的爱,她望我成材,时刻护我左右。外婆,谢谢您对我的爱我,一定会谨记您的教诲,让自己变得更好!900字 初二