不经历风雨,怎能见彩虹?
“不经历风雨,怎能见彩虹?”是啊,想要见到彩虹,就要先经历风雨。就像数学题解不开,你会选择逃避还是面对呢?你如果问到我,我会毫不犹豫地回答:我选择面对。我当初也这样,经历了“风风雨雨”,才见到“彩虹”的……
那天是个阳光明媚,风和日丽的好天气,我看见我的好朋友们都骑着自行车在玩,有个男生,骑得可潇洒了,我看见了心里可痒痒了,可羡慕了!要是我有一辆自行车就好了,那就可以神气神气了,让他们看看我的“厉害”。我像一支离弦的箭,立刻射向家中。“爸爸,爸爸,教我学骑车吧!”爸爸说:“你还小,再大点儿学吧!”我不高兴地说:“不,不,我现在就要,我现在就要!”我天天缠着爸爸,终于在我的苦苦要求下,爸爸答应了。爸爸从邻居家借了一辆自行车,带我去学自行车。
爸爸把我带到村里的篮球场,我骄傲地对爸爸说:“爸爸,学自行车太简单了,我肯定一学就会!”爸爸说:“别高兴地太早!”开始学了,我坐在自行车车垫上,一脚踩在踏板上,一脚在地上踹,两手放在车把上,为了表现我的“聪明”,我不让爸爸扶着车子。我慢慢地驶向远处,可是我握不好车把,车把左摇右摆,歪来歪去的,好像还在学走路的小孩子;也像一个喝醉了酒的醉汉。这时,我紧锁着眉头,一脸的慌张,脸上通红通红的,手上都湿透了,脸上的调皮的小珠子滚落了下来,背上也湿漉漉的。
“哎呀!”我大声惨叫了一声:“痛死我了!”爸爸跑过来一看,扶我起来,我说:“爸爸你看,我的胳膊都擦伤了,还有膝盖,都有一道道口子了,有几道口子中都出血了。我不学了,不学了!”爸爸语重心长并安慰地说:“不对你说了嘛!不能高兴地太早。再说了,你学自行车怎么三心二意呀,有兴趣就学,没兴趣就不学了呀,怎么可以呢?学某一个东西都要持之以恒,老师不也说过:吃得苦中苦,方为人上人嘛。”
听了爸爸的话,我心里想:是啊,怎么可以三心二意,我的好朋友骑着自行车这么威风,我也得威风威风呀!我便又鼓起勇气学了起来,“爸爸,你扶着自行车吧,我说别扶了,你就别扶了,好吗?”“好的!”我吸取上次的教训,手不能动来动去,要保持平衡,眼睛要注视前方。开始再一次的学习了,我紧握着车把,开始驶向远处了。
几个小时过去了,我摔了很多次,但我摔了又爬起来,爬起来再练,就这样反反复复,我的表情也很自然了,全身也很轻松了。
现在,我平稳的骑车了,当然,我双手很放松,脚也很听使唤。“爸爸,爸爸,你可以放手了,我会骑了!”爸爸说:“我早就放手了!”我高兴地说:“是吗!?我学会骑车了,我学会骑车了!”我缓慢地骑向终点,一阵春风拂面而来。在为我擦去汗水,小鸟在天空中飞过,叽叽喳喳的叫着,好像在为我庆祝。我心里在暗暗地开心着。
通过这次的事情,让我满足了一个小小的愿望,也让我收获了一个大道理:不经历风雨,怎能见彩虹?不经历生活中的磕磕碰碰,怎能创造奇迹?
指导老师:潘琦
不经意的发现
我小时候,喜欢与虫子“打交道”,
院子里很多植物,就必然少不了虫子。比如,夏天,蚊子喜欢在空中围成一团,飞来飞去,我看到了,上去用手扇两下,蚊子散开了,不一会,又聚在一起,大约是“议会”还没结束吧!
有一天,姥姥家大扫除,我们把家里收拾得整整齐齐,地板砖被拖得发亮,姥姥信佛,将檀香插入香炉中点燃,我闻着挺香,就上去瞧瞧一吹,有火星,感觉很有趣,无意间看到地上一个黑乎乎的小点,以为是灰尘,又看到它在移动,定神一看,是一只黑色的金步甲,它有锋利的牙,我可不想惹它,蹲下身子,俯视它,觉得它凸起的壳黑得发亮。
可没想到,这黑得发亮的壳下却有着不一般的生命。
它慢慢地向桌脚靠近,然后到了桌脚附近,向上抬头望了望,
我想,它莫非与我一样,被我香味吸引,前来“拜访”,它动了动触角,向上爬,由于刚擦过,而且垂直于地面,想爬上去不是件容易的事,它爬到不到8厘米,可能脚底打滑,像颗玻璃球一样滚下来,由于背上的壳凸起对它来说太狠了,它的肚皮朝上,“六脚朝天”,使劲摆动,我看到实在看不下去了,就助它“一指之力”,帮它逃脱困境,本以为它会就此收手,但它还是向桌腿上爬、滚落、翻身,再向上爬……
我中途将它推到离桌腿较远的地方,没想它就如倔强的老牛,怎么也不肯放弃。有一次,爬了近30厘米,却一个跟头窝在地上,颤抖着触角,张开了两腭,似乎十分气愤,又像是累得大喘气,但不一会,又开始了它的“登山任务”……看腻了,我心想,反正它又爬不上去,就算再给它安两支脚也上不去了。不如出去玩,比看这有趣多了,想想,就跑出去了。
40分钟后,玩了一身汗,想找找毛巾,顺便看看那只金步甲命运如何。我往地上看了半天,就是没看见,嘴一咧,呵呵!爬不上去,跑走了吧!抬头一望,檀香也烧完了。等等,哦不对,这只虫上来了,却倒在香炉外面的盘子里。原来它成功了,它用尽了全力,在爬入盘中时,重重摔了一跤,再也爬不起来了……
我在香炉堆中戳了个洞,把虫子埋了进去,让我替它完成使命,因为它黑亮的壳下是为实现目标锲而不舍的精神,顽强的灵魂让我佩服。
它就像那些为中国发展献出毕生心血甚至生命的好干部,它就像战场上为了保卫祖国浴血奋战,直至牺牲的战士;虽然生命结束了,然而崇高的精神及灵魂却得以永存。
推开门,就听见树上鸟儿的鸣叫,是很动听,虽然它有强健的翅膀,但跟那只不经意发现的虫子来说,又算得了什么?
《方鑫堃》
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不经历风雨,怎能见彩虹?又是一个阴沉的雨天,我怀着满心的烦恼走在小巷间,渴望能觅见一份美好来驱散心中的阴霾。眼前的一栋老房子映入了我的视野,这里残留了太多童年的美好回忆。由于年久失修,这栋房子早已残破不堪,所以就被我们当做是“鬼屋”来冒险。曾几何时,怀揣着激动、兴奋、害怕一步一步的走进“鬼屋”。但最终还是失望而归,毕竟这只不过是凭空捏造出来的。正当我沉浸在对童年时光的缅怀中,眼前的一棵合欢树突然点亮了我的视野。它是从墙角长出来的,坚强挺立着,即便是受到水泥的禁锢,也丝毫不向困难妥协。它不断向上生长,以至于墙角的水泥块都破裂了。我不禁为它的坚毅而感动了。此时正值六月,是合欢开花的时节。一树粉红的绒花煞是可爱,好似豆蔻年华的少女羞涩的笑。我忍不住去触摸那朵朵的绒花,一滴雨水顺势滴入了我的手心,顿觉透心的凉。它并没有玉兰的柔嫩,也没有牡丹的华贵,更没有玫瑰的娇艳。它并不算美,但它的精神确实可贵的。在炎热的夏日里它却仍毫不吝啬开出它那花朵,为单调乏味的夏日增添一缕别样的风景。夏天大多数的花朵都凋谢了,合欢却仍在开放,而且它一点也不孤单。起风的时候,它听风儿讲述过去的故事;晴朗的时候,他听阳光诉说未来的憧憬;日出的时候,它看天边那抹艳红的朝霞;日落的时候,它看云间那缕橙红的晚霞。花开花落虽只有一天的时光,但它为了这一天的美丽,它的芽儿浸在了奋斗的血与泪之中。人生有尚且不是如此呢?再不想成功的路上,有太多的坎坷,有太多的艰辛,有太多的汗水,有太多的泪水……自怨自艾也是一种人生,自强自立也是一种人生态度。想必人人都愿意做第二种人,关键在于你怎么去做。合欢树是不幸的,它的种子落在了坚硬的墙角边,但它选择了坚强。它坚持着自己的信念,怀着对未来的憧憬,不断的坚持,最终开出那娇艳的花朵。不经历风雨,怎能见彩虹?650字 五年级 日记
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不经历风雨,怎能见彩虹?“不经历风雨,怎能见彩虹?”这是众所皆知的一句名言,就是因为这句话,使我学会了跳绳。记得三年级的时候,体育课上,老师说一个星期后要跳绳考试。一听到消息,有的同学眉飞色舞,似乎跳绳是他的强项;有的同学愁眉苦脸,好像连绳子也没碰过;还有的同学呆呆地站在那儿,一脸茫然,好像连老师在说什么也不知道……可老师的这句话却击中了我的要害:我的体育成绩本来就不怎么样,对跳绳更是“十窍通九窍—一窍不通”。于是,为了迎接跳绳考试,我下定决心:一定要学好跳绳。放学后,我连作业都顾不上写,马上就拿着绳子到小区空地练习跳绳。我拿着绳子,双手用力一抡,可在我刚要跳上去的时候,脚就被绳子给绊住了,我控制不住重心,与大地来了个“亲密接触”。我坐在地上,心想:刚学嘛,摔倒很正常。于是我拍拍身上的土,重新跳一次。可绳子却不听我的使唤,专门跟我作对,让我又摔了个“狗啃泥”。第一次失败了,第二次也失败了,我又试了两次,可还是没有成功。学跳绳怎么就这么难。我开始灰心了,在我正想收拾东西回家写作业时,便想起了那句名言:“不经历风雨,怎能见彩虹?”于是,我又鼓起勇气,再试,失败了,又再试,就这样,一而再,再而三,终于:1下、2下、3下、4下……15下。我可以连续跳15下了,于是我趁热打铁,继续练习,不知不觉中,我学会了跳绳。现在,跳绳正是我的强项。在四年级的时候,我就被老师选去参加体育节,参加跳绳比赛,取得了全级第三名的好成绩。如今,“不经历风雨,怎能见彩虹?”这句话也成为了我的座右铭。这句话时时刻刻提醒着我要做一个坚持不懈,不怕困难的人。六年级:黄龙滨550字 六年级 叙事
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不经历风雨,怎能见彩虹?“把握生命的每一分钟,全力以赴我们心中的梦,不经历风雨,怎能见彩虹?没有人能随随便便成功……”这是大家熟悉的旋律――《真心英雄》中的歌词。每当我唱起这首歌时,我会想到成功是由无数次失败积累而成的。你的一次失败,并不代表什么,而代表着下一次或以后的成功。我们的田径运动员奥运英雄――刘翔也是经过了蜿蜒曲折的道路,才走到了平坦的大道上。记得有一次,我从一篇描写刘翔的文章看到,刘翔刚开始练习跨栏时,总是一次次的失败。他的教练就不辞辛苦的一遍又一遍的辅导他,帮助他压腿、进行杠铃锻炼,还得每天督促他跑几个小时的速跑运动。尽管刘翔又辛苦又疲倦,但是为了向明天的成功而前进,仍旧天天不停的坚持着。最终他在雅典奥运会上取得了冠军,从失败的阴影中走向了成功,成为了我们中国人的骄傲!在我的人生经历中,我也领略到了失败是成功之母的含义。在今年学校组织的夏季运动会上,老师让我报“跳高”这个项目。我心里暗暗的想:老师明知道我跳高不行,还让我报,真是强人所难,我像热锅上的蚂蚁一样,不知该如何是好。到了运动场上,我的怀里好像装了一只小鹿一样怦怦直跳,紧张得出了一身冷汗。轮到我时,第一跳失败了,第二跳也失败了。我马上清空了大脑,突然,想起了《真心英雄》的歌词“不经历风雨,怎能见彩虹?没有人能随随便便成功。”结果我在第三次试跳时,抛弃一切杂念,奋力一跳,身体轻盈的越过横杆。我成功了!后来我在这次跳高比赛中取得了第二名的好成绩。是呀!没有一个人的人生之路是一帆风顺的,要想成功都必须付出相应的汗水和努力。550字 初一 散文
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不经历风雨,怎能见彩虹不经历风雨,怎能见彩虹不经历风雨,怎能见彩虹!我喜欢挑战难题,可是也会被难题难住.但是我不会放弃,因为我知道"世上无难事,只怕有心人."这天,窗外正下着倾盆大雨,远处的景物一片朦胧,雨点在坑洼中跳跃盘旋.我正坐在窗前,思考着一道数学题,它给了我一个长方形,把它分成四个大小不一的三角形,却只告诉了其中一个三角形的面积!这`我想了半天也没想出答案,真是的?雨依然下个不停,敲打着地面。我又查书又翻笔记,可也找不出一点提示来解题。我揉着太阳穴,紧皱着眉头,努力回忆着以前做过的题目,希望能有些线索。忽然,我灵机一动:“对了!我用算术不行,用方程总行吧!”可是,到底设哪一个未知数呢?我不禁又陷入了沉思。设长方形面积?不行。设三角形面积?也不行。设……想了半天,我突然眼睛一亮,对!设长为x!顺着这条思路,我很快找出了等量关系,兴奋不已地算了起来。不料,这道题难度太大,一列方程这才发现也解不出来。我一会儿咬着笔头,一会儿撑着脑袋,一会儿含着手指,怎么想也想不出来。正当我百思不得其解时,我猛然想起了以前老师讲过的方程。想起了这个解法,我不禁笑出声来,兴奋地拍起了手,埋头仔细算了起来。可是,当我运用各种规律快要成功的时候,却又出现了一个新的问题——等号前后符号不同!我叹了一口气,再度陷入了沉思。此时,窗外的大雨渐渐地小了,没有了之前下的那么厉害。我静静地思考着,可依然没有一点头绪。忽然,爸爸以前的话又回响在耳畔——“方程左右两边可以同时扩大若干倍,加减可以抵消。”我霎时间想明白了,一切问题随之而解,不一会儿,一个数字“4”呈现在我眼前。“别得意忘形!”我提醒自己又验算起来。天哪!我做对了!我再也控制不住内心的激动,开心地叫了起来:“耶!我想出来喽!我是天才!”窗外,雨停了,太阳公公的笑脸露了出来。我终于战胜了困难,更明白了一个真理:只要尽自己所能,不懈地努力,就一定能克服困难,尝到成功的喜悦!700字 六年级 状物
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不经历风雨,怎能见彩虹“咱个老百姓,今儿个真高兴!”盼星星,盼月亮,总算把今儿个盼到了!前几天和妹妹约好去滑刀冰,结果因事拖延了一阵,急的我如热锅上的蚂蚁——团团。这一天终于到了!我迫不及待的让老爸老妈把我带去,一路上我连推带撵地把他俩拖上了车。终于到达了“骡马市”,那里老外随处可见,令我感到悲愤的是,一些要饭的死拉硬拽的让老外施舍些钱。都快奥运了还给中国人丢脸,真不知廉耻!来到了刀冰场,妹妹还在家练琴,急地我望眼欲穿。过了半晌,妹妹总算来了,我俩买了门票,踏入了激动人心的时刻。穿上刀冰鞋后,我和妹妹隆重登场了。开始老不稳,随着越来越熟练,胆也渐渐大了。可后来一不留神,把刀尖扎进冰里了,只听“咣当”一声,我双腿跪地,给大家拜了个年,双腿都被冰渣划烂了,老爸后来见势不对,给我又租了件护具,果然见效,连摔两跤还不疼,可上帝像个调皮的小鬼头,不整惨我誓不罢休,临终场前几分钟,冰开始融化,我鞋一打滑,只见我整个人如同“雪橇”一般,像前俯冲。连护膝都蹭歪了。原本伤痕累累的膝盖,此时更添几分“光彩”,不争气的裤子也烂了个大洞,回去的路上老感到有人在看我这个“开裆裤”。回到家,又发现脚上磨了个大水泡,唉,真是活受罪呀!但是通过这件事,使我明白了一个道理:学什么都必须付出努力和代价,并且不要因为小小的挫折而放弃,风雨过后是彩虹嘛,这也正应了那句古话;“世上无难事,只怕有心人。”500字 初一 记叙文
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不经历风雨,怎能见彩虹作者:王文烨错误就像人生路上的绊脚石一样,如果你不去捡它,那么它将会越积越多,阻挡你走向人生的星光大道。相反,如果你勇敢地面对它,它将会化身为一股无形的力量,陪伴着你坐上小船,驶向成功的彼岸。时光飞逝,日月如梭。眼间,我已经是一个十一岁的少年了,回想起成长路上的点点滴滴,我的心中不断地泛起涟漪。现在,我要用我的笔,把最令我难忘的事展示给大家,因为通过这件事,我拥有了挑战挫折的决心以及承认错误,担负责任的勇气。一天,老师说:“下课”,语音刚落,我便第一个冲出教室,往家里跑去。(因为今天下雨了不站队)回家以后,我急忙潦草地做完作业,便跑到楼下跟小朋友玩了起来。虽然下着小雨,但不能控制我们激动的心情。第二天早上,老师说:“大家把《语文练习册》拿出来,开始讲题。”嗯?昨天没布置这个作业呀!原来做的也都讲过了呀!我往四周望了望,连平时总不完成作业的XXX的练习册上都写得密密麻麻的,而我的竟然一字未写。难道是我走了以后老师布置的作业吗?老师在台上讲的兴致勃勃,我却一个字也听不进去,装肚子痛,用下巴死死地压住练习册。一分钟,两分钟,三分钟……“叮铃铃,叮铃铃”下课铃响了,我那忐忑不安的心终于在此时此刻如释重负。我迅速把练习册装进书包的最底层,生怕老师和同学们发现我未完成作业。然后飞快地离开了教室,奔向操场。可见十分钟在欢乐地歌声和笑声中度过,没做作业的事情早被我抛到九霄云外了。两天后的一个早读,老师说:“王文烨,把你的语文练习册拿上来我检查。”那几米的路显得那么漫长……我拿着没完成的练习册,忐忑不安地来到老师面前,那一刻,我惭愧极了,我的脸一下子红到了耳根。我自责的要命,当时为什么不把作业补上呢?唉!世上又买不到后悔药!我羞愧地低下了头。做暑假作业时这次期中考试我没有考好,这要的原因就是我对自己放松了要求,学习没有以前踏实了,把做作业当成完成任务,对有些问题只知其然而不知其所以然,懵懵懂懂。另外,最大的毛病就是粗心,又名大意,外号马虎,这个毛病一直缠绕着我。像这次数学考试,我竟把你说可笑不,这道题一下子丢去了3分。唉!真后悔!我终于明白了:在人生的沙漠上行走,细心才是指向绿洲的路标。高尔基在《海燕》中说:“让暴风雨来的更猛烈些吧!”显然,成功都是出自苦难磨炼脱颖而出的。生活中的挫折,困难都是我们的朋友。它帮助我们走向成功美好的未来。人常说:困难挫折像弹簧。你弱它就强,你强它就弱,我想困难和挫折并不可怕,可怕的是丧失了自信。失败是成功之母,她孕育着成功。犯了错误,要先找到错误的根源,从自身做起,要积累经验,吸取教训,知错就改一定能走向成功。莎士比亚曾经说过:最好的好人,都是犯过错误的过来人;一个人往往因为有一点小小的缺点,将来会变得更好。不经历风雨,怎能见彩虹?为了长成笔直的参天大树,我会更加严格要求自己的,一定会的-看我的表现 !1000字 四年级 散文
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不经历风雨,怎能见彩虹当鲜花绽开自己美丽的笑脸把微笑放飞时,当小草以其坚忍不拔的意志破土而出时,当美妙的音符奏响时代的交响曲时,当我们悲伤至极时,又何尝不是一种幸福?辽阔苍穹的长空飞翔的老鹰,必是经历了幼鹰无数次摔下山崖的痛苦,才锤炼出一双凌空的翅膀。一颗璀璨无比的珍珠,必然经受过蚌的肉体无数次蠕动以及无数风浪的打磨,才能熠熠生辉。与老鹰和珍珠一样,一个真正有成就的人,也肯定是在无数次的跌倒后重新站起来的,因为他们明白一个道理“不经历风雨,怎能见彩虹?没有人能随随便便成功”。?史铁生摔了一跤,没有了双腿,这对任何人来说都是沉重的打击。但是他却没有因此对生活失去信心,而是用自己的大脑和双手去表达对生活的无限热爱。伟大的音乐作家贝多芬双目失明,双耳失聪,但他依然写出了《命运交响曲》和《天悦交响曲》等大量音乐作品,在人生的不幸中,他顽强地扼住了“命运的咽喉”。这些都是曾经“摔过跤”的人,但他们却都坚强地站了起来,与命运、与不幸抗争,最终取得了巨大的成功。我们每个人都曾经历过悲伤,心胸狭小的人会从此一蹶不振,跌入万丈深渊,而心胸宽广的人,会把它当作一块奠基石,从此获得幸福的权利。悲伤是一股冷冽的寒风,而幸福却是傲立与寒风种的松柏;悲伤是一场暴风雨,而幸福却是风雨过后的一道彩虹;悲伤是蓝天的深邃,而幸福却是白云的实现,“一览众山小”的绝唱。不经历悲伤怎能见幸福?人生匆匆,青春不是易逝的一段,我们正值青春,怎么能让悲伤将我们的青春悄然抹去。如诺命运折断了希望的风帆,请不要绝望,成功的彼岸还在;如诺命运凋零了美丽的花朵,请不要沉沦,永恒的春季还在。杨柳枯了,有再青的时候;百花谢了,有再开的时候。人生短暂,为何不在这短暂的生命里,让自己的生活充满幸福。悲伤不过是懦弱者的通行证,幸福才是勇敢者的座右铭。同学们,我们为什么要悲伤呢?难道我们忘了“山重水复疑无路,柳暗花明又一村?”曾经无意间看过一本书,书的题记写道:“我外出,小屋是我快乐的起点,我归来,小屋是我看来的终点。往返于快乐和幸福之间,哪儿还有不好走的路呢?”成功的人往往都具有这种乐观积极的心态,因为他们都经历了无数的悲伤。事实证明:毛毛虫所谓的世界末日,正是蝴蝶破茧而出的时刻。所以说现实生活中,不经历风雨怎能见彩虹呢?经历了漫长而又短暂的钳工实习,我们尝到了其中的酸甜苦辣,也同时面临着考级的压力,但是我相信,经历了这么长时间的风雨,我们一定会看见彩虹,看见希望……我想说,在人生的道路上必然充满着心酸风雨,但我们不能泄气在哪里跌倒就在哪里爬起来,快考级了,大家加油啊,相信自己是最美的珍珠,大声告诉自己——我能行。1000字 六年级 散文
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不经历风雨,怎能见彩虹当鲜花绽开自己美丽的笑脸把微笑放飞时,当小草以其坚忍不拔的意志破土而出时,当美妙的音符奏响时代的交响曲时,当我们悲伤至极时,又何尝不是一种幸福?辽阔苍穹的长空飞翔的老鹰,必是经历了幼鹰无数次摔下山崖的痛苦,才锤炼出一双凌空的翅膀。一颗璀璨无比的珍珠,必然经受过蚌的肉体无数次蠕动以及无数风浪的打磨,才能熠熠生辉。与老鹰和珍珠一样,一个真正有成就的人,也肯定是在无数次的跌倒后重新站起来的,因为他们明白一个道理“不经历风雨,怎能见彩虹?没有人能随随便便成功”。?史铁生摔了一跤,没有了双腿,这对任何人来说都是沉重的打击。但是他却没有因此对生活失去信心,而是用自己的大脑和双手去表达对生活的无限热爱。伟大的音乐作家贝多芬双目失明,双耳失聪,但他依然写出了《命运交响曲》和《天悦交响曲》等大量音乐作品,在人生的不幸中,他顽强地扼住了“命运的咽喉”。这些都是曾经“摔过跤”的人,但他们却都坚强地站了起来,与命运、与不幸抗争,最终取得了巨大的成功。我们每个人都曾经历过悲伤,心胸狭小的人会从此一蹶不振,跌入万丈深渊,而心胸宽广的人,会把它当作一块奠基石,从此获得幸福的权利。悲伤是一股冷冽的寒风,而幸福却是傲立与寒风种的松柏;悲伤是一场暴风雨,而幸福却是风雨过后的一道彩虹;悲伤是蓝天的深邃,而幸福却是白云的实现,“一览众山小”的绝唱。不经历悲伤怎能见幸福?人生匆匆,青春不是易逝的一段,我们正值青春,怎么能让悲伤将我们的青春悄然抹去。如诺命运折断了希望的风帆,请不要绝望,成功的彼岸还在;如诺命运凋零了美丽的花朵,请不要沉沦,永恒的春季还在。杨柳枯了,有再青的时候;百花谢了,有再开的时候。人生短暂,为何不在这短暂的生命里,让自己的生活充满幸福。悲伤不过是懦弱者的通行证,幸福才是勇敢者的座右铭。同学们,我们为什么要悲伤呢?难道我们忘了“山重水复疑无路,柳暗花明又一村?”曾经无意间看过一本书,书的题记写道:“我外出,小屋是我快乐的起点,我归来,小屋是我看来的终点。往返于快乐和幸福之间,哪儿还有不好走的路呢?”成功的人往往都具有这种乐观积极的心态,因为他们都经历了无数的悲伤。事实证明:毛毛虫所谓的世界末日,正是蝴蝶破茧而出的时刻。所以说现实生活中,不经历风雨怎能见彩虹呢?经历了漫长而又短暂的钳工实习,我们尝到了其中的酸甜苦辣,也同时面临着考级的压力,但是我相信,经历了这么长时间的风雨,我们一定会看见彩虹,看见希望……我想说,在人生的道路上必然充满着心酸风雨,但我们不能泄气在哪里跌倒就在哪里爬起来,快考级了,大家加油啊,相信自己是最美的珍珠,大声告诉自己——我能行。浦口区中等专业学校高二:赵云10081000字 高二 议论文
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不经历风雨,怎能见彩虹_1200字我宁愿选择一次次漫步边际的黑暗,也绝不屈服于“躲避”一词!——题记很快,校裤上湿润了一片。那深深浅浅的颜色带着某种黑暗嘲讽的气息冲我微笑。我的心此刻正在难过的声嘶力竭:“怎么办!怎么办!”我难过着,这次的数学成绩是要在家长会上给爸妈展示的,这样的成绩叫我如何去面对整天为我不辞辛苦工作,面对工作的苦也不退缩,吃苦也从没在嘴上说过,无微不至的关心的父母,在我的脑海中我仿佛刻印出爸妈失望的表情。泪,依然不停息,一狠心,我愤怒的把手中的试卷,狠狠的揉成一团,作势要丢进堆满垃圾的垃圾桶,窗外的冷风机智的窜了起来,舔着教室里的一切,把桌上的政治书翻了页,翻书的沙沙声窜进我的耳朵了,引起我的注意,下意识的一瞥,看着政治书上整齐的黑色打印字体“一次的失败,算不了什么,如果因此使你去愤怒去逃避去自卑,那么你就即将是个失败者!你永远不能成为一个成功者!愤怒是拿别人做错的事来惩罚自己!”初一:苏殇夙明朗!又是一个明朗的天气,但内心的深处总有密不透风的乌云一般,仿佛黑暗贪婪的弥漫着世界般……也许是内心的不厌烦,内心的挫败,夹层着不甘与无比的失败感,面对老师狠狠的批评语与责问,看在眼里的同学喜悦的成功感,捧着一个个鲜红刺眼的红叉被自己仿佛用尽全力捏着的一张数学试卷,看着大大写着的不及格分数,失败感与伤心仿佛与潮流般涌进我的心头,像一条条尖锐的毒针刺进我的心里,扎得我痛到麻木,窗外的天气阴得似乎要滴出墨水,霎时间,雨大的像是天上的银河泛滥了一般,从天边狂泻而下!仿佛天爷爷知道我此时难以描述却是实实在在的存在的心情,雨,像个肆孽的恶魔,不论三七二十一,肆意的舔着一切。望着这暴风骤雨,我的心更沉了。眼泪,一粒一粒地从眼眶里掉落出来,我不愿擦干,也不愿停止哭泣。我的耳边似有一种声音在回荡着敲击着我的心“失败乃成功之母”知道吗?那一刻的我愣了,愤怒的动作就这样的愕然的停止,窗外的一缕缕微光再次展现出来,它拼命得去征服者那嚣张的黑暗,散发出耀眼的光芒,湛蓝的蓝天飘逸着闲情的白云,阳光洋洋洒洒地洒向每一个角落,阴云屈服了!被浑浊的黑暗遮住的明朗就这样拼命的挤了出来。我感觉有一种恍然大悟的感觉,是啊!一次失败,并不算什么!有一句话说得好:成功者经得过无数的失败!失败乃成功之母!最重要的是经得起。这才是关键,而不是去逃避去自卑,不要被失败感征服!看着被我揉成一团的数学试卷,含着泪,微着笑着打开,试卷上那皱巴巴的折痕是我经历一次次的失败,那是刻苦铭心的经历,面对一个个醒目的红叉,摊开草稿,专心的去弄清楚为什么错了!那一刻的明朗,让我铭记一生!这一次,我赢了!是啊!“不经历风雨,怎能见彩虹!作文网专稿未经允许不得转载1000字
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经历风雨,才能见彩虹人的一生从来怎么可能顺顺利利的,总会遇到各种各样的挫折。这时,我们是从容地面对它,还是逃避它呢?克服眼前的困难,我们就会越过这座高山,眼前看到的将是优美的画卷。因此,我们要敢于战胜挫折,让成功和我们同行。“不经历风雨,怎么见彩虹?”这句话告诉我们,要勇敢地正视挫折,战胜挫折,只有这样,才能获得成功。挫折是乐观者前进的动力,而悲观者认为它是前进的障碍。挫折并不是一无是处,它可以使脆弱的人变得坚强,可以使胆怯的人变得勇敢,可以使幼稚的我们变得成熟。正是挫折,才会出现这样的事迹。文王拘而演《周易》;仲尼厄而作《春秋》;屈原放逐,乃赋《离骚》,左丘失明,厥有《国语》,孙子膑脚,《兵法》修列;不韦迁蜀,世传《吕览》;韩非囚秦,《说难》《孤愤》。这些人都是面对挫折时的胜利者,是人类灵魂的胜利者。还有这样一些人,他们也是成功的拥有者。埃菲尔没能如愿考上法国一所着名的综合性大学,经过努力考上了巴黎的中央工程学院,并成为埃菲尔铁塔、自由女神的设计者。白宫里的黑色小女人赖斯,她出生在一个种族歧视严重的国家,但通过自己的奋斗和努力当上了老布什总统的重要幕僚,最终成为美国的国务卿。成龙从小在戏班里练功,学就一身好功夫,最后成为香港的大明星。这些正是由于他们敢于面对生活中的挫折,克服种种困难,才会有如此大的成就。如果他们在困难面前退缩,逃避挫折,今天他们也不会有如此大的成功。李清照《夏日绝句》中的“生当做人杰,死亦为鬼雄”是为项羽而写的。鸿门宴后,项羽被刘邦围困,处于四面楚歌的境地,最后没有退路了,逃到乌江刎而死。如果他能丢下可怜的面子问题,勇敢地面对挫折,回到江东,卷土重来,那么天下可能就不会是刘邦的了,历史也会因此被改写。正因为他没有“留得青山在,不怕没柴烧”的信念,胜败这样的兵家常事使他消沉颓靡,他被拉入到死亡的深渊。挫折就像天气中的急风暴雨,当它到来时,你是否能支撑得住。如果你能战胜?,那么雨后天晴出现的彩虹就会在你面前闪耀。洪战辉面对母亲离家出走,父亲患重病,自己担负起整个家庭的重担,并送与自己无血缘关系的妹妹念书;毛泽东领导的井冈山革命根据地,从“星星之火”发展到燎原之势,取得革命的最初胜利。这些同样告诉我们,人生会遇到各种各样的挫折,但只要不低头,挺直腰杆,就能向前奋进,不再畏惧艰难。挫折能使我们生出成熟、稳健的气质,使我们生出刚毅、坚强的意志,使我们生长着永往直前的灵魂,那么,在人生道路上,我们就能不断取得更大的进步。“有志者,事竟成,破釜沉舟,百二秦关终属楚;苦心人,天不负,卧薪尝胆,三千越甲可吞吴。”我们就是要有这种积极进取的精神,让成功和我们同行。1000字 初一 散文