散发着书香的时光
我家里有不少《呼啸山庄》、《傲慢与偏见》之类的课外书,但都不是爸爸妈妈买给我的,是一个小学同学送给我的。
上小学的时候,由于家庭经济比较困难的缘故,除了老师发的课本以外,我几乎没有其他任何书籍。幸运的是,后来班上来了一位外地的插班女生,她的爸爸妈妈都在公安部门工作,因工作太忙没时间照顾她,所以,她就寄住在离我家不远的姑妈家里。她那里有许多书,如《雷锋的故事》、《我的童年》、《茶花女》等等。为了自己能看上这些书,我便和她交起了朋友。那时候,我的学习成绩特别好,经常受到老师的表扬,而她的学习成绩却总是处于倒数第几名的位置,由于这个原因,她将我比喻成“超级大国”,而她自嘲为“第三世界”。为了提高学习成绩、避免父母的责备,她常常向我寻求帮助,所以,在老师讲解重点难点时,我总是做两份笔记,一份是给自己的,另一份是给她的,我这样做,能一举两得:她可以有更多的时间花在其他功课的学习上,我又能从她那里看到更多更多的书。事实上,每当我将笔记交给她时,她总是能够递给我一本我喜欢看而没有看过的课外书。
因为那些书、因为那些笔记,我和她的友谊逐渐深厚起来。几乎每一个星期天,我都会到她姑妈家,与她一起学习,帮助她解答一些作业难题。很多时候,当我背着装满课外读物的书包回到家时,夜幕早已降临了
可惜,这样惬意的生活只过了一个学年就结束了,因为她随父母的工作调动又学到外地。临行前,我将学校奖给我的一本笔记本送给她,而她则将《呼啸山庄》、《刘胡兰》和《傲慢与偏见》等一捆课外读物留给了我,她还在这些书的扉页上都写上了同一句话:让友谊地久天长。
拿着那些书回到家后,我将这些书用书皮包好,珍藏在我的书柜里。现在,回想起来,我最早读到的一批文学书,正是从她那儿开始的。她的书,使文学种子在我的心里扎下了深根。光阴似箭,两年过去了,我还常常想起这位给了我极大影响的同学,不知道她现在会在哪里,会是什么模样,她是否还记得江门有一个爱书的同学,还记得那段短暂而又纯真的、散发着书香的美好时光
落叶
我漫步在北京西路的林荫大道上,一阵凉风吹过,树上飘下无数金色的蝴蝶,原来,已是金秋十月。
脚踏在铺满落叶的大道上,地上的树叶发出“嚓嚓”的声音。仰望大树,树上已没有多少叶子了。偶尔,看见几片已变成深褐色的残缺不全的叶子,还顽强挂在树梢上,一阵大风吹来,也同它的伙伴们一齐飘落下来。这情景,不禁让人觉得有些凄凉。
落下的叶子,随风舞动,一会儿往上,一会儿往下,时而落地,时而飘起,为风伴舞。于是本看不见摸不着的风便成了“金风”。叶子 ,如蝴蝶般地在我身边随风飘舞,忽有一片落在了我的头上,这个小淘气!我拿起这主动来找我的树叶,细细地端详着。这树叶长得还挺像一颗五角星,叶脉像老人的血管一样突了起来,清晰可见;深褐色的叶片上居然还有一个小小的绿斑,皱巴巴的、干巴巴的,还破了几个小孔;叶柄的末端有一个半圆形的东西,上面有个洞,从这个洞中,我看到了叶柄居然是中空的 !它飘零了,居然还把自己的全部养分都给了大树。
今年春天,它才是芽新绿,夏天,它还是绿油油的,而现在,它却是一片枯黄,我不禁赞叹——它的生命是如此短暂!然而,它却不枉它的一生,它从阳光中吸收能量,给大树以营养;它在烈日下,为无数行人遮阳;而当下,在这凉风习习的秋天,它又从枝头飘落,让那暖暖的阳光照在行人的身上。现在,它要叶落归根,继续生命的轮回。我松开手,任由那枯叶随风飘舞。我沉默了——“人固有一死,或重于泰山,或轻于鸿毛”。在生命中,我是否应当像树叶一样留下些什么呢?
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时光之城散发着温暖的光不知道从哪里开始,也不知道从哪里中止,时间总是在不停地走着它的路。时间并没有过去,也没有将来,只有现在,并且处于永不停止的变换之中。但它的的确确会给世界带来改变,给每个人带来改变,因为它的存在,一切都鲜活与生动起来。它会给人刻下过去的痕迹,由每一块每一片精雕细刻、华丽、富有生命张力的“时光砖瓦”,搭建完成着时光之城。从生命诞生的那一刻开始,再到死去的那一瞬,才是真正意义上的终结,真正完成这座豪华之城。我望着日落下的时光之城,淡淡的阳光透射在城上,我又难免伤心起来,过去也是一种死亡吗?那现在又算是什么呢?那落日的盛典,拉下的天幕,蓝色褪下,愈发黑的天空,已看不见一只鸟一片云,被黑暗的阴霾笼罩。我在城中,点燃一支红烛,昏黄的灯火在静静地发光,照着周围,不明亮,但却乎可以给人一些温暖与希冀。天完全黑暗,但又衍生出各种颜色繁多的星,一片乌云被风轻推向远方,月光溢满一地,湛蓝的月光下,我望着远方,那里迷迷蒙蒙,被雾附着。冷冷清清的氛围中,在墙壁上孤独的影子,徘徊踱步着,烛光的弱小,还不足以将它驱逐。我感受这一切,似乎更伤心。窗外繁茂的树木郁郁葱葱,绿的迷人的叶子,在月光下,泛着迷人的色彩。风将一叶摘下,飘入我的手中,竟有股别样的香气。放手任它飘在红色温柔的地毯上,似乎正在跳舞。轻盈的舞步,却缺少音乐,我抬起手,轻敲起桌面,清脆的响声中却有着无形的但可以浸入人心中的魔力。视线被引到角落的红桌,摆着一盆茉莉,那般清馨淡雅纯洁,我惊于它的魅力,也因为它而得到一丝慰藉。那花朵,正保持着一种淡然,似乎看透了一切。我却不象它一样。虽然它是一个很美丽的生命,但它却没有感情,这是生灵进化的高点还是低谷?我伤心于我的孤独,整个时光之城也是显得十分冷清,冷清到我能清晰的听到自己的心跳。却地,整块天空景象变幻,一切都又不同了。月亮被满天繁星围绕着,映在池中,并为池中莲花映衬,好象笑容感染周围。整个宫殿的蜡烛,整个时光之城的灯火亮了,金黄的城池又有金光流转。夜又繁华,我正惊异时,窗外树枝缠动,树叶合拢,铺成一块幕。时光之城的金光向幕上笼集,放映着童年、青春。带着种种复杂丰富的感情,看这些美好的回忆,瞬时被温暖包围,这些美丽只留下朦胧的色彩。我竟然忘记时光之城正是由这些美丽组成,由这些变为具有独特纹路绽放异彩的时光砖瓦,搭载过去,整个时光之城陪伴着我,我又何必孤独呢?我在时光这条路上飞驰着,驶向着终点,还是向着新起点,没有正确的定义。一段路分两头,我走向哪一端,皆是不同的新景!起点便是终点,终点又可做新的起点,谁又能说死亡不是新生?时光之城散发着温暖的光。准备,迎接更美好的未来。1000字 初三 散文
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充盈着“书香”的天空在书香的天空下,我领略到“看庭前花开花落,望天上云展云舒”的那份超然;我感受到“人生如梦,一樽还酹江月”的那份大气;我想像出“物是人非事事休,欲语泪先流”的那份凄凉;我还能品味“疏影横斜水清浅,暗香浮动月黄昏”的那份美丽;我更能体会“长风破浪会有时,直挂云帆济沧海”的那份自信!在书香的天空下,我知道了生命的意义与人生的价值,我也开始渐渐懂得我们这个世界是真善美与假丑恶不断抗争的空间,但我也更加坚信,人性闪烁的美丽是宇宙中永不褪色的光辉。 初叩“书香”的大门,是妈妈指引的。妈妈教我背唐诗,呤宋词,还给我讲故事。童年最美的画面就是妈妈牵着我的手漫步于瘦西湖畔,跟我一起背“两个黄鹂鸣翠柳,一行白鹭上青天”;最难忘的一句话,就是妈妈在讲人鱼公主的故事时,最后人鱼公主变成泡沫消失在茫茫大海上,妈妈看着我流泪的眼睛说:“人鱼公主一直想变为人,但她并不知道,在她为别人的快乐而舍弃自己的生命时,她已是最美好的人了。” 进入“书香”的大门,已是几年以前的事了。我放弃了不少玩耍的时间,选择了读书。我一直恋恋不舍的是黛玉的葬花词,“花谢花飞花满天,红销香断有谁怜”;我难以忘却苔丝的温柔与三毛的细腻;我也对《家》《春》《秋》的结局难以释怀……当我与母亲去秦淮河时,我仿佛看见了朱自清笔下那桨声灯影里的秦淮河,那积淀六朝历史的沉沉的绿,是六朝金粉所凝的吗?我常想,那剑桥大学的康河柔波的映衬下,是否还有一位诗人吟着:“轻轻地,我走了,正如我轻轻地来”……撒哈拉大沙漠中,是否还有一个坚强女人在竭力地描绘着她的“梦中小屋厚积而薄发,我终于漫步在书香的天空下,我相信,只要坚持下去,我会用笔描绘出一个更美的世界。: 天空太大,心灵太虚,往往难以下笔。此文的可贵之处,在于作者巧妙地从“书香”切入,以自己的文化积累为依托,虚成实,构思精巧。文中名诗佳句的贴切引用,初叩书香大门时的童话引入,文章后半部分对黛玉葬花词等难以忘怀的叙述,以及对“秦淮河的绿”、“康河柔波边的诗人”、“撒哈拉大沙漠中的坚强女人”的一系列发问,无不文采斐然,余韵悠悠。读罢全文,不得不佩服小作者的才气,不得不佩服小作者的阅历,不厚积,哪有如此难得的薄发!800字 一年级 记叙文
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带着书香,一路前行我在密密麻麻的文字丛林间不断地穿行着,犹如一只疯狂咀嚼的兔子,在清爽的早晨,朦胧的中午,幽静的夜晚,品味着那一缕缕墨香。带着书本前行,我触摸着纸墨的纯朴气息,一起聆听,一起倾谈……一琴,一舞,一对知音行走在《高山流水》中,聆听子期和伯牙心里的共鸣,让我看到了一朵盛开的友谊之花,在这清风中摇曳,让我感悟到友谊的真谛,友谊是两颗心相知且相怜,是困难的时候照亮生命的一盏灯,是黑暗里的一线希望,是永远不会毁灭的大爱,于是带着这份感动,我开始珍视身边的每一份来自于朋友的关爱,开始享受起生活里的每一份感动。一刃,一武,一位英豪细品《水浒》。“身躯凛凛,相貌堂堂。一双眼光射寒星,两弯眉浑如刷漆。”就是这样一位仪表堂堂的英豪,”语话轩昂,吐千丈凌云之志气。心雄胆大,似撼天狮子下云端”。他拳如雨下,青筋暴出,与彪悍的大虫搏斗,威震四方;他为人清正,不受诱惑;快活林醉打蒋门神,狮子楼斗杀西门庆,好一位艺高胆大的真好汉……沉浸在武松叱咤江湖的传奇中,他的强悍,他那如泰山般耸立的气魄,敬意油然而生,读着读着,两道剑眉渐渐明朗起来,一股英气冲破书卷,我也不由地在心底高声呐喊:做男儿,就该如此!一棋,一扇,一位智者再品《三国》。硝烟弥漫,烽烟滚滚,撼古震今,浪花淘尽多少英雄!看那桃园结义、温酒斩华雄、看那浑泪斩马谡??????一幕幕从文字变成影像,在书卷里重叠起伏,脑海里还是挥之不去的是那一袭白衣,羽扇轻摇的诸葛孔明,他“丰神飘洒,器宇轩昂”、“笑傲风月,抱膝危坐”,他能言善辩,有胆有识。遨游在诸葛亮的空城中,我体会到一位智者的谋略,就算兵临城下,也气闲神定,登上城楼,焚香操琴,退走了司马懿数万大军。悠长的琴声,划过空气的一个个音符,这是智者的力量,永远激荡在我的心中。带着书香,一路前行,我犹如一只精灵,时而在草原上奔跑,时而在天空中翱翔,时而在大海中畅游。带着书香,一路前行,书海中的一个个故事,像雨露一般滋润我的心间,像一缕浓郁的月光泼撒在我身上,又像一位长者,指引我在前行的道路上驰骋、徜徉。我带着书本,走进那纵横的天下……在书香的气息里,我的成长之路变得更加精彩。初二:冯婧800字 初二 叙事
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书香是什么“香味”让人如痴如醉?是厨房中飘来的阵阵饭香吗?是一瓶瓶精美的玻璃瓶中香水发出的香味吗?不,是从一本本吸引人的书发出的阵阵“书香”。莎士比亚说“书是全世界的营养品”,而高尔基说“书是人类进步阶梯”,这些名人的读书名言我也深有同感。今天,我像往常一样在睡前看书,我坐在房间里的床上,认真地看姨丈送给我的《格列佛游记》,这本书的故事非常生动有趣。故事中格列佛是一位热爱冒险的外科医生,他一共去了四个国家分别是:小人国,巨人国,飞岛国,慧骃国。作家不是千篇一律地把每个国家都写得一样,他把每个国家的风格特色都写了出来。而且格列佛语言能力非常好,他到了每个国家都能把他们的语言学会,令我很佩服。就这样我看了20分钟,妈妈说让我睡了,我说再看个10分钟,于是又过了十分钟,妈妈说必须要睡觉了,我只好放下书睡觉。我躺在床上脑子里不时地涌出一个个问题:格列佛回到英国了吗?他又会去怎样的国家呢?那个国家又是怎样的呢……这时我的脑子里掠过不安分的一念,柜子里不是有一个小手电筒吗,要不……接着我打开柜子门,手在柜子里摸索着。呀,找到了它是一个体型很小的蓝色手电筒。我小心翼翼地按开关,我想不用说你们也知道我要干什么,照在我的那一堆书上,我抽出《格列佛游记》开始读起来。过了一会门外传来阵阵脚步声,吓得我连忙把手电筒关上了。随着脚步声愈来愈小时,我便打开手电筒继续看起来,心里暗喜:“还好,还好只是虚惊一场。”谁知脚步声又越来越大,开始我不以为然。结果妈妈居然把门打开了!还好我眼疾手快,把手电筒关了。真是把我吓“死”了,我都能听到我心砰砰砰跳的声音。我想这时我深切地感受到《窃读记》中作者的感受,这种窃读的滋味真是不好受。我想还是别看了。可是“书香”深深吸引着我,让我不禁想打开电筒把它看完。书香同样吸引着很多人。读书的好处更是不言而喻,它能提高作文水平,所以读书能让我们积累很多课外的词句,还能让我们不出家门,就能知天下事。上课时你或许还能知道一些别人不懂的东西。总而言之,它能让我们学到知识且不失趣味!你是否也被书香吸引着呢?800字 五年级 叙事
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书香品一缕书香,读百味人生。——题记一剪娴静的光阴。我愿捧一杯香茗于孤灯之下,任窗外云卷云舒,我自轻叩心灵之门,让自己的思绪如行云流水般潇洒自如,聆听生命的感动之声。我愿捧一本古书于绿荫之下,任树影斑斑驳驳,我自畅游于文字海洋,感受五指轻触纸张的质朴与真实,轻嗅文字散发出的淡淡墨香,体会百味人生。手捧心爱的课外书籍,有时会想起小时候嬉戏玩耍的情景。幼时的我并不爱读书,钟情于抱着各种玩具枪与伙伴枪战,痴迷于拿着镰刀铲子玩泥巴,喜欢无休止地问这问那……父母试图让我耳濡目染的喜欢上读书,什么《大头儿子与小头爸爸》《葫芦娃》《十万个为什么》,还有少儿版的《水浒传》《西游记》等等等等,可谓是应有尽有,可我对于这些触手可及的书真是熟视无睹。现在想来,父母为了培养我的读书兴趣,真可谓是煞费苦心!大约是上小学三年级时,有一天父母都不在家,我孤独一人百无聊赖,于是随便翻开几本小人书看了几页,不想书里的内容深深吸引了我,从此那些小册子便成了我的好伙伴,我也不知不觉的喜欢上了读书,像爷爷奶奶、爸爸妈妈那样,随手拿起一本书,如饥似渴地读起来没完。随着年龄的增长,烦恼也越来越多,学习上的困难,同学间的矛盾,父母的唠叨,老师的批评,但每每翻开那或朴实或华丽的篇章,烦恼便会烟消云散,那优美的文字,精炼的语言,生动的人物,无一不深深吸引着我。在书中,我跟随岳飞奋勇抗金,感受“壮志饥餐胡虏肉,笑谈渴饮匈奴血”的满怀壮志;感受孔明“鞠躬尽瘁,死而后已”的赤胆忠心;感受屈原汨罗江畔对那雷雨的呼唤;感受李白“长风破浪会有时,直挂云帆济沧海”的旷达胸襟;感受范仲淹“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”的伟大抱负,感受海明威笔下桑地亚歌的顽强与不屈;感受鲁迅直面惨淡人生时“横眉怒对千夫指”的狂傲与不羁……那字里行间燃烧着的激情,平息了我内心的浮躁,点亮了我灵魂的灯塔……一缕书香,一盏明灯,品读经典,伴我成长。四年级:吴梦柳作文网专稿 未经允许不得转载800字 四年级 抒情
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书香每个人的课余生活都有自己的兴趣爱好。有的喜欢画画,有的喜欢唱歌,有的喜欢舞蹈……而我的爱好却是读书。高尔基曾说过:“书籍是人类进步的阶梯。”书是人类知识渊博的老师,它默默地把知识传递给我们,使我们受益无穷。因此,我喜欢读书,书让我遨游了中华民族源远流长的历史长河,让我见到了足智多谋的诸葛亮,漂亮善良的白雪公主,大公无私的包拯……我跟书中的人物一起生活,一起浪漫。在我很小的时候,妈妈经常给我读一些童话故事的连环画,虽然那时我不怎么识字,但故事中的图画就像一块磁铁,吸引着我的好奇心,我看着丰富的图画仿佛走进了另一个世界,那一页又一页的书就像一部动画片一样在我眼里慢慢地播放,让我觉得十分精彩。我常与主人公一起喜,一起悲。书就像一包好药,所谓“书犹药也,善读之可以医愚”,说的就是读一本好书,才能使人受益无穷。在我印象中最喜欢的就是:《三国演义》《福尔摩斯》《安徒生童话》和《世界未解之谜》了。读了这些书籍让我懂得许多道理,《三国演义》让我知道了一千多年前的战争故事,要做一个不背信弃义、不为了那蝇头小利而放弃自己的国家、战友和朋友的人。虽然我读得囫囵吞枣,但是里面最让我敬佩的人还是有的,那就是诸葛亮,他神机妙算、足智多谋,他的聪明才智实在是让人震撼。所以说知识就是力量啊!《福尔摩斯》里的福尔摩斯是英国的一名名侦探,他不断地刻苦学习,一直研究侦探方面的科学和经验,他这种不屈不挠的精神,值得我们学习。为什么我的生活会变得有趣?为什么我感觉到生命是如此精彩?因为“书中自有黄金屋,书中自有颜如玉”。书是知识的宝藏,为我增添各式各样的知识,让我懂得举一反三,一本好的书能让我爱不释手,一本让我爱不释手的书就能让我满腹经纶,所以“书是人类的长生果”这句话我非常赞同。书就像一个贴心老师指导着我:取得成绩,要谦虚;遇到难题,要思考;做事不要轻易放弃;要善于听别人的正确建议,不要自作聪明;学会尊老爱幼、富有爱心、乐于助人……许许多多的知识,使我知识渊博。废寝忘食地读书可能会让身体不适,劳逸结合才是最好的读书方式。让我们多读书,成为博览群书的人。800字 五年级
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