对月,视月
一轮硕大的浮在半空的月亮。我不知道她到底是从哪里来的,她像是一块质地上乘的玉,晶莹剔透,却又隐隐透出里面那些隐约的月斑,仿佛与夜幕在完成一个光与影的盛典。她就这样静静地浮在半空中,没有流转的色彩,也没有跳跃的珠光,只有边缘的黄色的光晕,映衬着背后简单纯朴的纯净天空的淡蓝色。
天空中,几乎没有了星星,了无矫饰,和无拘束的原野,高山连在一起,高藐深邃,无边无际。远处的地平线上,那些黑魆魆的山,一直延伸的林木,都染上了一道金黄的弧线。山下那条河流,波光里是跳跃的金色,婉转流淌,不知所踪。月亮是如此地迫近,我伸出手,却触摸不到她的冰缘,我想走进去,一直走,走到月亮的心里面。
我呆呆地望着她,这一刻,我认为她是我一个人的月亮。我想她一定也在看着我,也在用她亘古不变的目光注视着这个世界:那些年年枯萎又年年重生的野草和野花;那些随意地停泊的石头,没人知道它们是从哪里来的,又怎样停泊在这里;那些听候季节风的召唤,飞行在山川林梢的候鸟,在浅草湖泊筑巢觅食,不知道哪里是起点,那里又是终点;还有那些坚强的树木,独自忍受漫长的冬天,又独自在春天发芽,叶生叶落,年复一年,却一派安然……
月亮用它银白的目光注视了万物,那样的平静,安详,既没有欣喜,也没有悲悯。我想,那些在漫长寂寥的道路上匆匆奔走的行客,应该会因为她透彻的目光而放慢自己的脚步吧。至少那一刻,搁浅在荒野里的小小的我,却倏地安下了心。
我常常在记忆里与我的月亮对视,一次一次被她明澈的颜色重新照彻。那行走在草尖树梢的风,温婉地流动的河水的低鸣,和隐藏在草丛中的夏虫的浅吟低唱,组成一曲天籁,做了记忆中那副绝美图画的配音。我相信,这样的月光下不适合抚琴和弄萧,更不能响羯鼓吹胡笳。她不沾染中原文化里那些葱郁的记忆,也不涂抹塞外苦寒的底色,是一种自然,不容置喙。
月亮是有生命的,我相信时间从来没有磨损过她的一分一毫。后来年龄渐大的阅读中,那些印象和想象迭加的月亮:忽而苍白,忽而明澈;忽而瘦弱,忽而丰满;忽而淡定,忽而伤感;忽而旷远,忽而癫狂。人们大多愿意在自然中寻求慰藉,却忽略和曲解了月亮本身。
那些用片段和意想写下的诗文,捕捉到的不是真正的月亮,只是碎落的月光。我想,也许我,还有那些月亮下的野草,荒山,树木,河流,更能读得懂月亮,与月亮更能厮守的长久。任时光流转,沧海桑田,月亮用她清澈的目光,注视了各种各样的生存与死亡。
后来的时光里,我经常自己一个人,翻动记忆深处那泛黄的纸张。
与月亮对视,是我自己的传奇,沐风而行的传奇。
对比
最近有个帖子在网上很火,名字叫《为什么中国动漫拼不过日本动漫》,理由七七八八的一大堆,很多,我只隐隐约约的记住了两个,因为我觉得这两个理由还可以运用在“中国式教育”之中。
中国动漫中主人公永远都是是什么正义,勇敢,正直,坚强等一系列优秀品质的化身,题材永远都是些不切实际的保家卫国,守护地球,抢救宇宙等,而日本的动漫却都是平平凡凡的,或是发生在二十世纪对未来隐秘的向往——就像《哆啦A梦》一样;或是简简单单描绘校园生活——就像《灌篮高手》一样;或是讲述小人物一步一步努力,完成自己并不算宏伟的理想——就像《梦色蛋糕师》一样,他们并不是什么伟大的人物,但他们有灵魂,他们活在自己的世界里,活在一代又一代人的童年里。经久不衰。
中国式父母对子女的教育,大多是“伟人式”教育,浇灌在孩子们头脑里的只不过是些远大却飘渺的东西,日本的父母却是教孩子坚持自己所选择的,所以,大多日本孩子都是独立的。中国式父母就像是“授人以鱼”,而日本式父母却是“授人以渔”,我相信,一个人走自己选择的路总比走别人选的路踏实得多。
中国漫画不发达是还因为大多数中国父母并不看好动漫的“行情”,只认为动漫只是一种兴趣,或许还会影响孩子的文化成绩,登不了“大雅之堂”,而日本父母却坚信“三百六十行,行行出状元”的道理,中国父母爱将自己的思想强加给孩子,而日本父母却会告诉孩子“你是你,我是我,每一具躯体都有自己的灵魂和思想”
不能说日本的就是好的对的,但在中国,新一代人拥有的却是老一代人的思想,至少这一点,就无法与日本作比较。中国五千年的教育方式,似乎并没有那么的合情合理。
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中秋对月漆夜如斯,秋风拂袖扬襟。抬头望天,浑乌炫紫。明日便是那月夕佳节,冥思,不谓过此节已久矣。每逢月夕,便不若是食物赏月,而赏月之际,虽并无何不悦之事,心中却不由泛起一丝幽凉。古时佳节,人们寄情于景,创此矩。每逢届时,食饼赏月,燃灯猜谜,观潮,膜拜太阴君,熬夜,偷菜,吃鸭,吃螺,吃芋,饮桂花酒,步骤繁多。而今日通讯物广为流传,人们便不纠结于此,在同地域的家人朋友倒常相聚,而家人身处异地却也不特地赶回。人们权当解放日一样去好好抚平工作日的辛劳,修饰神色中流露出的疲惫。侃解之余,心游一疑:从古至今,凄凉物不仅月而已,若夫月,却好似散发幽怨,望之,仿佛被彻骨洞悉了一番。让人觉得普天之下唯有月为知己,心中苦闷说与它知便可得到无比的抚慰。又或许,夜晚的天空很单调,放眼望去,唯有明月独领群骚,让人联想自己,心生嫉妒,便怨声泛滥?呵,谁人知之。独自一人上凉台,半躺而坐。人们常说“月到中秋分外明”,适时而看,确实如此。那带着一圈金环的月儿升起。它先是金黄金黄的,徐徐穿过一朵一朵轻烟似的白云,向上升着、升着,就在一刹那间,月儿的颜色变浅了、变白了!我盯着看了它一会儿,柔黄月晕变成了五彩光圈,炫耀了视野。它好似醉了,我也好似醉了。唐人李白“举杯邀明月,对影成三人。”,今我独上凉台,不但秋月、繁星、流云相伴,剖我引灵,我俩大可畅谈,一体二灵,便利至极,何乐而不为?望着似烟浮云中的莹白皎月,不禁遐想联翩,迷离眸中勾勒出一月娥流连画面:“吟月亭,酒诗成画迎风台,面沾桃花星开的繁花嫣犹晚霞惊现雾中新芽珠帘遍挽,绸落舞现步履轻翩,霓裳流仙对视相望,华英粘连不觉,泪已涟涟”梦晓伊人陨,孤存古弦韵。李师有云:缺安然之感者,草木皆兵,常忌也。叹之,视己,自识世之日,伪泰然而处于世也。双子者,何不为此?忌惮也,亦待之若常。诸多伪举,愈渴求知己,遇事易叹不如意。呜呼!何谓江山易改,本性难移?明知品性不佳,亦不能脱胎换骨。只大呼一声:奴本佳民!700字 初三 散文
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对月抒怀月,从古到今,总是徘徊在人们瑰丽的想象中,那一弯淡淡的山月,那黄昏后的柳梢月,那霜满天的落月……“月是故乡明”或许不仅是明月,更是那倚窗遥望的母亲月辉下孤独的背影,我寄相思之情于那明月,让它带去我平安的祝福。明月,总会升起缕缕的乡情。或是清新秀丽,或是雄浑壮阔,月,它总是一个给人以想象的尤物……月的出现,创造无数清新可喜的自然景物,也是一个爱情鉴证吧,细细品味历代那与月有关的诗句,总让人感到爱的甜美芬芳……月,是“长向月圆时候望人归”时,那千丝万缕的牵挂:在月圆之时,我那心上人能否平安归来?……“海上升明月,天涯共此时”“二十四桥明月夜,玉人何处教吹箫”……是月,给人们的情思增加了浪漫?还是人们的情思赋予月以诗意?月,是寄托着好友真挚的担忧……家乡,恋人,朋友……何尝不是每个人在外最大的牵挂?明月,总会留给人们一丝清新的诗意,交织其中的或喜悦或悠然或愁怅,总会随那淡淡的月光一起流泻在诗中吧……那月光如水,总是柔柔地荡漾着相思,高楼下花园内,杨柳岸,窗前帘外,凡洒下月光的地方,总有人们的相思,这月,还有它清幽的光,定然是有情人最大的安慰罢……思念,思念……“望着窗外的上弦月,人在异乡的你恐怕已忽略……你是否已经看见上弦月,看它慢慢的圆,慢慢缺,缺成爱情里的不完美,圆在心里变成了感谢,你是否还会记得上弦月,等它慢慢的缺慢慢圆,圆了有情人赴今生约,缺成我最孤单的想念……”家乡在那美的远方,期望在身上梦想在流浪……等待良人归来那一刻,眼泪为你唱歌……550字 初三 散文
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月月是一种神秘的东西,她似乎笼罩着一层薄薄的面纱,令人猜也猜不透,而刘杰仿佛看见了月上的东西。刘杰读初一,他的性格在许多人眼中似乎很内向,初入中学,他对周围的许多东西都很“感冒”,在他眼里好象只有奶奶家才是他的“避风港,”刘杰是单亲家庭的孩子,他3岁时父母就离婚了,他被判给父亲,父亲自离婚后态度一直不太好,他希望刘杰学习好,好让他在朋友面前抬起头来,但刘杰仿佛不太爱学习,常常被老师请家长,每一次请完家长,父亲都要狠狠地揍他一顿,最后索性撒手不管了,把刘杰丢在奶奶家,因此刘杰非常恨他父亲。这天,放学后回到奶奶家,突然刘杰发现了一个他不愿见到的人——父亲,两人对视着,刘杰不明白父亲为什么要来,还是父亲先打开了话匣子,他先说明了自己来的原因,他说他什么以前不对,不应该强迫刘杰学习,说要带刘杰回家,话也已经说明了,刘杰心里是很不情愿的,但看见奶奶苍老的样子,他实在不愿做奶奶的累赘,迫不得已,他还是同意跟父亲走,在跟奶奶说“再见”时,他看见奶奶的眼中仿佛闪动着泪花,心中出现了一种不祥的预兆,回到家,父亲说了声要出去,便走了,刘杰在家泡了包方便面吃,便开始做他的小制作,这个东西他做了几天了。父亲回来了,要带刘杰去一个地方,刘杰去了,那地方在一个小巷中,刘杰看到那有不少和自己差不多大的孩子,只见父亲去和一个中年男人耳语了几句,便出来跟刘杰讲以后不用去读书了,和他在一起照样能赚钱,刘杰明白了,他彻底明白了,这一开始就是一场骗局,他想逃,但门外的几个大汉却是他抵抗不过的,他也只好等待机会逃走,父亲交个他了一个任务,要他去偷钱,不偷得一百就没饭吃,他去了,本来这是一个逃跑的好机会,但身后的几个监视他的人让他没有机会逃,他终于偷到了100元,交给了父亲,父亲很高兴,给了他一个KFC的鸡腿作为奖励,他没有接,他认为上面沾满了犯罪的气息今天他没有偷到钱,数一数,这是他第5年在这了,回想这5年,他似乎已经习惯了这儿的生活,想着想着,他睡着了,梦中的他飞到了月亮上,眼前是陌生的,开着珍珠般圆圆的白花田野。翠色的心形叶子,一簇簇地重叠着,像一张凌空铺开的大席子,铺得望不到边今天的报纸上,有一条不显眼的寻尸报导,那是他,死因是过度的饥饿和冻伤,他带着对父亲的愤恨和对世间的倦恋离开了,手中紧紧捏着他那小制作——一个圆圆的月。900字 初一 记叙文
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月宇宙中还有几个星球能一直充当着倾听者的角色,寄托人们的思念呢?宇宙中还有几个星球能如此冰清玉洁,丝毫不受外界的影响呢?宇宙中还有几个星球能无私的将自己柔和的光芒挥洒呢?只有那唯一的、宁静而美好的 ——明月。要说和明月羁绊最深的诗人,我认为非李白莫属了。他对月亮似乎情有独钟,不仅生时和月亮有缘,死时也与月亮有关。相传他母亲梦见长庚星入怀而生下李白,而李白死时,又说他去捉月亮。读李白与月的情怀,“小时不识月,呼作白玉盘”;看李白与月的豪迈,“醉起步溪月,鸟还人依稀”;感李白与月的孤独“;我歌月徘徊,我舞影零乱”;听李白与月的柔情,“相思如明月,可望不可攀”;会李白与月的升华,“永结天情游,相期邈云汉”……一轮明月复活在李白的酒杯中,孤独的月亮,无人相伴,却阅尽世间万物,见证千古风流。一个月亮在酒中,一位诗人在月中。一个飘逸豪爽的诗仙在千年的月下独酌。从古至今,月亮就被人们当做寄托思念的桥梁,纷纷扰扰千百年,惟月不变。也许很多人和我一样,每每看见那高悬的明月,原本烦躁的心,竟莫名的安定下来。它从来就充当着倾听者的角色。心情郁闷时,抬头望望明月,仿佛它是一位多年不见的死党,有太多太多想向它倾诉,道也道不尽,说也说不完。忆旧怀故乡,“举头望明月,低头思故乡”。 深念挚友人,“我寄愁心与明月,随风直到夜郎西”。寄予征途人,“明月出天山,苍茫云海间。”痴心女子念,“却下水晶帘,玲珑望秋月”。月亮的出众并不是人们所说的白描般的优美,它的独特在于那份皎洁的美,冰冷的美。它永远都是宁静而毫无波澜。它不像城边的河流,丢块石子便会荡起圈圈涟漪;它不像森林里的落叶,风一吹便会漫天飞舞;它不像瀑布下的石块,被水冲刷久了,便会磨出棱角。而月亮与太阳有着本质上的区别。太阳高调耀眼,光芒万丈,因此反而没有人敢直视它。月亮则相反,低调内敛,很少把自己的身体全部露出来。一番比较之后,是不是明亮却不刺眼的月光略胜一筹呢?正是因为它的遥不可及,正是因为它面对外界的嘈杂也不为所动,这才造就了明月冰清玉洁的美。如果说静是明月的外在美,那无私便是明月的内在美。日出到迟暮,只为等待明月升起时那一瞬间触目惊心的美。无论是什么地方,无论人们是不是在乎,它每晚都把银色的光芒洒向大地。也许没有人会注意它,没有人会感谢它,但它依然夜夜相伴。月之圣洁,月之洒脱,月之圆缺,月之冷傲,让它与我们相伴而留香千古。人生如梦,一尊还酹江月。900字 六年级 散文