校园的一天
350字
六年级
记叙文
新的一天又开始了，校园又由一片片喧哗声给塞满了。值日生像挺拔的钻天杨，死死地守在门口，不让没带红领巾的同学滥竽充数，成为“南郭先生”。校内，同学们精神抖擞，一张张笑脸映入眼帘，仿佛连花丛里的花也在绽放这笑脸。最令人舒服，感概的是同学们的一阵阵朗朗的读书声，使人心中有一种说不出的激动。早晨的校园，四处一片生机盎然的景象。
中午，同学们回家了。校园又恢复了一片宁静，仿佛一个羞涩的姑娘静静地安坐着，倾听四周的声音。此时的校园又是如此神秘，好响幻想小说里的古堡那样神秘而宁静。
下午，经同学们的渲染，校园马上从美梦中苏醒过来，和大家玩着，勤奋努力着。此时的校园并没有像早晨那样生机勃勃，在傍晚黄昏的照映下，有些模糊，故意让人捉摸不到，不像让人了解它。
同学们渐渐离去，校园原有的喧闹已经消失得无影无踪。夕阳映照下的校园，显得金碧辉煌，也有些昏沉，像一个睡美人一样慢慢地闭上眼睛，向美梦走去……校园的一天就这样圆满地结束了。
生命，是一场华丽的舞台剧
1000字
初三
散文
在悄然流逝的时光中诞生，笑靥宛如初绽的蓓蕾。清脆的啼哭声，是宣告生命到来的伴奏曲。你睁开双眼，如水却又比水还澄澈的眼珠倒映出了一切，你看着我，用无声的语言告诉我，你不愿在这世上多留一盏茶的时间，便携着深深的遗憾，离了人世，微卷的睫毛，还沾着晶莹的泪珠。我叹息，如昙花一现的生命，如流星般陨落的生命，如一场华丽的舞台剧的生命。
你哭着来了，赤裸裸地不带任何一样东西。你好奇于世间的事物，流连于这般美好，这小小的温纯。你的出现拉开了舞台的幕布，你是剧的第一幕，你哭着，其他人都笑了。形形色色的人奔走于你的视线中，偶尔对上你的眼，心虚地抽走了目光。你不了解他们，也不了解这个世界。懵懵懂懂，却是一无所知。生命，在剧初是个无知的婴儿。
站在糖葫芦面前，你咽着口水，写满稚嫩的脸上，洋溢着期待。似乎懂了什么，你小小的脸上明明还有失落。便是次日，你忘了它，却又如以往般快乐地快乐着。你无尘的心灵，毫无瑕疵，却又分明多了什么。生命，在剧情发展中也长成孩童。
白皙的脸颊，微卷的青丝，你身上着了淡雅的百褶衣，清新的荷色与纯白的裤子搭配得很好。华丽的是你身上的气质，，你拥有近乎完美的容貌，也含着一颗不愿受世俗污染的心。你仍欢喜于世间的美好，却也苦闷于那些繁繁琐琐的伤心的事。多少人为你倾倒呵，可这却又滋长了你对凡事的厌恶。可你，还是用微笑，诠释了一切，让生命，华丽地演绎着。而我，始终默默的注视你，你在我面前是透明的，我可以轻易猜透一切。
你那颗饱含着对温纯眷念的心，对生命从来都是充满希冀。可惜，宁和终究敌不过黑暗，安静却也要遇到风浪。你遭人暗算，身边的朋友一个又一个离开了你，你说你的生命越来越空虚。最后，你只是孤单一人。黑暗的夜却躲藏不了你，你曾一次一次地抱紧双膝暗暗哭泣，抬头的时候依旧可以见到你比夜还黑的眼，溢出了一颗一颗的泪。你哭累了，眩晕着缺氧，发丝在你窄窄的背上微微颤动。我不过是你生命的看客，我却也悄悄的疼惜你了，想把你找回来，却又无奈自己无能为力。你又何尝不想像前世那样生命之初就咽了气，却还是舍不得那一点点温纯，况且你下了多大的决心才留在这个世界，你不甘就此了结你的一生。
你开始变得坚毅，好看的脸上写满了淡漠，硬生生的眼光让人生寒。见了你这般模样，我潸然落泪。你做的每件事都无可挑剔，完美的让我惊异。不奇怪的，你说你要亲手装点生命，让它真正变得华丽华丽。我替你悲哀，因为我其实一直知道，生命，是一场华丽的舞台剧，但，不过是伪装的华丽。
生命之所以会华丽，不过是一切太善于伪装。努力伪装着，演绎着生命这场华丽的剧。剧中的羁绊，终成了华丽的点缀。我叹看了这场华丽的剧。剧终，你合上双眼，给舞台，拉上了幕。
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校园的一天一年百六十五天，我有三分之二的时间都在校园里度过。我现在就来给你们直播我校园的一天吧。一早，我就赶紧换好衣服，跑步赶去了学校。刚一进校门，就被我的英语老师发现，并开启她的大喇叭对我说：“今天怎么又是你迟到。”我不是就迟了1分36秒吗？至于这样吗？我心里愤愤不平，真是欲哭无泪啊！好吧，继续给大家直播校园的一天吧。下课铃响了，我们像脱缰的野马一样，一边冲出教室一边高声欢呼，一定是我们压抑太久了。可快乐总是很短暂的，1分09秒后，只见我们的班主任拿一沓试卷进了教室，我们只好灰溜溜地进教室了。这会儿，班主任利用课间10分钟讲评试题。正当老师讲选择题时，我班“睡神”石佩森也正在打呼噜，老师循声望去，眉头一皱，立即点他的名，让他回答问题。他如梦初醒地站起来，揉着眼睛说：“选A。”“完全正确。”“我梦里梦到的。”他得意洋洋地自言自语，逗得全班同学哄堂大笑，老师也无奈地笑了。下午放学了，4时50分，尽管再一次打破了记录。可别开心得太早，家里还有一大摊作业等着我们：两张英语练习卷，8页数学题，每页有15题，还有班主任布置给我们的一篇作文。唉，这个周末真是压力山大呀！这期的校园一天播完了，我们下期再见，大家拜拜。500字 四年级
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校园的一天没有雄伟的高楼大厦，只有高低不平的教学楼；没有美丽的花卉，只有小花园中高大的树，矮小的树丛和少量的花朵散发着淡淡的清香；没有宽大的走廊，只有狭窄的小道。老师和学生在校园里进进出出。学校虽然不是很大，但却十分热闹，处处充满了乐趣，洋溢着欢声笑语。一进校园的大门，就看见随风飘扬的五星红旗。走过一间间的教室，只听得琅琅的读书声，到处洋溢着浓浓的书香。往里走，你会发现走廊的一边陈列着动物标本和同学们优秀的小制作，而花园的树丛中，小鸟在叽叽喳喳的唱歌，时而停留，时而飞行。中午的校园又是另一个模样。吃完中饭，无论高年级和低年级的、无论男生和女生，都一窝蜂的冲到操场上。有的在攀爬架上爬来爬去，灵敏的像只猴子，有的在排球场上进行激烈的比赛，还有的在打篮球，场景可热闹了。小朋友们正玩得欢时，老师们排着整齐的队伍领取饭菜，谈笑风声。午自休时间一到，校园又恢复了平静，同学们回到教室里，每人手中捧着一本书，安静的在那看着。接下来都是一些有趣的学科，科学课上会做一些有趣的小实验，其乐无比；体育课可以下楼到操场上活络活络筋骨，做一些有益健康的体育活动，如男女排球赛，五乘100米接力；音乐课上，听老师讲解后，琴声此起彼伏，优美动人。这就是我在学校的天，充满欢声笑语的一天。500字 五年级
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校园的一天校园的一天是快乐的，校园的一天是幸福的。早晨：风微微地吹过，同学们陆续地走进校园。来的早的同学有的忙着交作业，有的忙着打扫卫生，有的还在读书，校园的操场上有着一片红，一片绿，各色各样的“布”。下操场的花朵微微票相关，一股昵图的芬芳不时的冒出来，给人一种清爽的感觉。上课了，教室里不时传出同学们回答问题的声音，老师斥责同学的声音，但操场上却是死一般的寂静。下课了，同学们像离线的箭似的跑出教室。篮球场可是男孩子的“战斗地”，要是有“外族”入侵，他们就会毫不犹豫的发起战斗。下操场的花坛可是女生的天地，她们一会穿跑到那边一会穿跑到这，可真像快乐的小鸟。校园的生活可真是多姿多彩！250字 三年级
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校园的一天在校的一天，本应是丰富多彩的，但是有时候也是上烦恼的一天早上一进教室，首先就是读书，一遍又一遍地重复阅读课文，增长知识。接下来，便是在一节既时而乏味进而又生动的数学课中度过。第二节课的时候，操场上，“嘿咻，嘿咻”的声音不绝于耳，同学们已狂奔两圈多了，起码有一半以上的同学腰酸背痛，叫苦连天。上完体育课，大家走进教室，稍稍得到休息之后，一项项作业又向大家扑面而来。就在大家精疲力竭、冥叫苦想之际，“叮铃铃”第三节语文课开始了，大家紧张的大脑又将运行三节课。中午，同学们填饱肚子，从而继续在作业堆中较量一番。就在这时，我们威严的老师站在了讲台上，滔滔不绝地往我们大脑中灌输知识，所有的都几乎“昏昏欲睡”的感觉。突然下午第二课的上课铃响了，所有人都托着近似麻木的脑袋马不停蹄地赶进了课堂。再接下来，就是上自习课了。可是，自习课也不省力，也有一项项作业是在“知识舱”中度过的校园的一天，紧张的一天，疲劳的一天，终于过去了。350字 六年级 记叙文
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校园的一天清晨，下着蒙蒙小雨，滋润着校园里那一棵棵挺拔的小树，一个个活泼可爱的小学生蹦蹦跳跳的来到校园，同学们拿着扫罩、抹布，开始了大扫除，把我们的校园打扫得干干净净，漂漂亮亮，就连空气也变得清新起来了。今天是星期一，要举行升旗仪式，广播响起了，大家便排着整齐的队伍下了楼，昂首挺胸的站立在操场上，国歌响起了，鲜艳的五星红旗随着雄壮的国歌冉冉升起。大家庄重的唱起了国歌“起来！不愿做奴隶的人们“丁零零，丁零零”上课了同学们列队回到教室，开始朗读课文。宽敞明亮的教室里，老师站在讲台上，为同学们讲解课文；同学们聚精会神的听着。校园里安静极了。“丁零零，丁零零”下课的铃声打破了校园的宁静。同学们涌出教室，来到操场上玩耍，校园里顿时沸腾起来：有的同学打乒乓球，有的同学跳绳。大家玩得可开心了！放学了，同学们背着书包陆续走出教室，热闹的校园渐渐安静下来。校园的生活多么有意义啊！它给我们带来无限的快乐！350字 六年级 记叙文
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记叙文
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校园生活的一天清晨，金色的阳光洒满了大地，校园了盛开的鲜花显得格外娇艳，一棵棵树木也变得更加翠绿。同学们拿着扫帚，在校园中不断地扫掉灰尘，使校园变得更加干净、美丽，使空气变得更加清新。今天是星期一，要举行升旗仪式。同学们列队来到操场，大家秩序井然地站到各自的位置上，等待着升旗。升旗仪式开始了，全体少先队员庄严地肃立着，向五星红旗致敬。鲜艳的五星红旗随着雄壮的国歌冉冉升起。“我们万众一心，冒着敌人的炮火前进……”在嘹亮的歌声中，升旗仪式结素了，同学们列队回到教室。“丁零零……”上课铃声响另外，在宽敞的教室里，同学们聚精会神地听着老师朗读课文。“黄河之摈，集合着/一群中华民族/优秀的子孙……”老师深情的朗诵，使同学们渐渐地深入沉思。“丁零零”下课的铃声打破校园的宁静，同学们都像小鸟一般飞快地跑出教室，跑到操场上参加自己喜欢的活动，校园里顿时沸腾起来。同学们有的跳橡皮筋，有的玩老鹰捉小鸡，有的踢足球，大家都玩得不亦乐乎。放学了，同学们都背着书包陆续地走出教室，热闹的校园渐渐地宁静下来。校园生活的一天多么有意义啊，它给我们的生活带来无限的欢乐！400字 六年级 写景
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校园生活的一天校园，是我们学习的好地方，也是我们成长的乐园，在校园里度过的每一天，我都觉得无比快乐。清晨，金色的阳光洒满了大地，一踏进校园，迎面飘来一股扑鼻的玉兰花香，校园里盛开的鲜花也显的格外娇艳，到处散飘一股股的花香，使校园变得更加干净、美丽，使空气变得更加清新。早读了，同学们有顺序地走进各自的教室早读。树上，小鸟叽叽喳喳的声音，教室里，朗朗的读书声，这两种声音融合在一起，像在演奏着一曲动听的交响曲一般。第一节课是上语文课，同学们准备好上课用的书本，坐在教室里，静静等待着老师。老师来了，大家一起向老师问好。在老师的领导下，大家一块儿遨游在知识的海洋了，老师讲得绘声绘色，语言很精彩，也非常生动、感人，我们都听得津津有味。眼间，下课了，同学们都在操场上自由地活动着。有的打篮球、有的在玩耍、有的在跳绳在操场上的一角，有一群小朋友在尽情地玩着，他们玩的就是“老鹰抓小鸡”，开始了，老鹰来了个突然袭击，鸡妈妈拼命地保护着自己的孩子，谁也不甘示弱第二、三节是上体育和音乐，我们学得很快乐。不知不觉的，铃声响了，第三节课下课了，也就是放学，同学们各骑着自己的“宝马”陆续回家了。下午1点多，很多同学就来到学校，有的看书，有的午睡。午写时间到了，今天是抄作业，班长拿着本子在黑板抄，我们也在入神地吵着，上第四节课了，这节课是美术课，我们也准备好用的工具，等老师来上课。老师在黑板上画了一个男孩，我们也照着老师的画法，各画各的，有的同学画了就擦，画了就擦，总画不好。下课了，我们把画交给了老师。“铃、铃、铃”，上第五节课了，我们认真地读着英语。第六节课是上数学课，我们个个开动脑筋思考着题目。放学了，有的拿着扫把到操场上扫叶子，有的在跑道上锻炼着身体，有的很早就回家了。我们的校园生活是那么多姿多彩，我爱我亲爱的母校！650字 六年级 记叙文
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校园的一天_600字我爱我的校园，它有时像一个温文尔雅的诗人，有时像跳动的音符，有时像寂静的大海。下面，就和我一起走进我们多彩的校园吧！清晨，同学们伴着第一缕阳光有序地走进了书香校园。远远地就能听见同学们礼貌的问好声。伴随着清脆的铃声，早自习开始了。校园顿时被朗朗的读书声所包围。此时它像一位伟大的诗人，用中国五千年的文化，打造出了这样一座书香校园。午休开始了，同学们像离弦的箭一样冲出教室，来尽情享受阳光、运动和快乐。刹那间，校园变成了一片欢乐的海洋，奏响着跳动的音符。篮球场上，一群篮球高手正在切磋球技，虽然他们满头大汗，玩的却如此认真。瞧他们坚定的眼神，也许将来会成为第二个姚明呢！草坪上，低年级的同学有的在丢沙包，有的在踢毽子，有的在跳大绳……玩得不亦乐乎。他们配合默契，如亲兄妹一般。健身器材场地上，当然也少不了我们班同学的身影。瞧！“老葛头”正张开双臂，小心翼翼地走在独木桥上，迎来同学们的阵阵掌声。中午的校园正奏响着青春舞动的音符。上课的铃声响了，同学们有序的走进教室。校园立刻恢复了大海般的宁静。同学们正盘点着一天的收获，梳理着一天的知识，分享着一天的进步。放学的铃声响了，每个班级都喊着响亮的口号，排着整齐的队伍，离开校园。这喊声，如海浪一般，充满生机与活力。伴着夕阳，满载收获，我们结束了一天的学习生活。我爱这美丽的校园，更爱在校园里度过的每一天！六年级：宋思杰作文网专稿未经允许不得转载点评：文章边叙事边抒情。结尾处集中表达情感，既照应开头又总结全文。首尾连贯，一气呵成。线索明朗，主题突出，紧紧围绕校园的一天进行。层次清晰，语句流畅。美中不足的是：文中所述一天的情节较多，未有具体的描写；语言有些直白朴实。作者可多使用些修辞手法，使文章更加生动鲜活；要有重点描写的部分，详略得当。点评老师：苏璐璐750字 六年级 散文
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一天一天有一天，下了一场大雨，小动物们都有家，就小猴没有。小松鼠从它的树洞里钻出来，说：“小猴，小猴，你到我的家里来躲躲雨吧!。”小猴说：“你的树洞太小了，我想钻也钻不进去呀!”变成了落汤鸡的小猴说：“哎!明天，我盖房子吧!”第二天是一个大晴天，小猴一直都在玩耍。小松鼠很好奇地问小猴：“你不是说，今天要盖房子吗?”小猴不当一回事地说：“反正今天没下雨，等明天吧!”又过了一天，小猴又在摘桃子吃，小松鼠拉着它的手说：“赶紧去盖房子吧!”小猴说：“反正今天也没下雨，着什么急嘛?”一天又一天过去了，小猴仍然没有盖好房子。小松鼠着急地对小猴说：“我明天就想看到你的新家。”小猴说：“好啊!”小猴就开始盖起自己的房子，盖了一会儿，它想：明天我想邀请大家来做客。他就跑去一家又一家地通知。等回到家，天都黑了，小猴自言自语道：“还是明天起个一大早，把房子盖好吧!”这天大家都到齐了，可小猴还在呼呼大睡。小松鼠推着小猴说：“小猴，小猴，快起床!你的房子在哪儿?”小猴被惊醒了。大家异口同声地问：“你的房子在哪儿?”小猴红着脸，低下头说：“抱歉，我的房子还没盖好呢!”大家说：“那我们来帮你吧!”小猴高兴地说：“好啊!”小熊扛着木头，小猪滚着木头，小猴把木头放到水里拖着。他们齐心协力，费了九牛二虎之力把木头和石头运到了目的地，大家就开始拿泥巴、木头、和石头盖起了房子。房子终于盖好了，小猴搬进了漂亮的新家。没想到晚上就下起了倾盆大雨，小猴兴高采烈地说：“我的房子可以遮风避雨，这下不用怕了!”“明日复明日，明日何其多”把握住现在才是好的，明天的事还会有更多的。650字 六年级
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一天每天都是一个心新的美好日子，每天都会有发生一些稀奇古怪的事情，今天都会发生哪些稀奇古怪的事情，那要看老天怎么给我安排了，你说呢？西西。 就像这张照片一样，抓耳挠腮也想不个所以然来，你们说对不对啊。西西。下午我帮曾祖母烧开水，我先拿来一堆稻草，用打火机把它点燃，以迅雷不及掩耳之势扔进灶膛，然后夹进几跟木头，把它们依次摆好，让它们相互之间有空气，不然这火是烧不起来的。接着抓一把木屑扔进去，“哄”得一声，我成了非洲人，“咳咳”呛死我了，我赶紧去洗把脸，水好脏啊，黑黑的。本来吧，我还想给表妹做一下示范，让她好好看看，我这个表姐可是无所不能的，这下倒好，我成了她的笑话，你是没亲眼看见，刚才她那副笑的样子，左手捧着肚子，右手指着我，眼睛里还直冒泪花，把我气得肺都快炸了。“有本事你来，在这笑人家，说不定你比我弄的还残呢，像……像……我一时找不出个词来，反正比我还糟就对了，我气呼呼的拿起毛巾，随随便便把脸洗一下，心里憋着一股气，嘴里一直不停的唠叨：“有本事你比我弄的好啊，还敢笑我，小心我等一下揍扁你，把你牙齿都个打掉，看你还敢不敢笑我。哼！”我大步大步的走到电脑桌前玩起了电脑。450字 六年级
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校园一天新世纪的校园是美丽的、充实的。我们快乐的度过每一天，快乐的童年在新世纪。早晨，小鸟叽叽喳喳的叫着，我们以饱满的热情来到了漂亮的塑胶操场。体育老师的口哨声，伴着同学们有节奏的跑步声。体训队的老师认真地教着同学，体训队员刻苦地锻炼着。我们最开心的时候到了，大家可以在老师的组织下玩喜欢的体育器材，看呼啦圈的同学都出了花样，打羽毛球的不相上下，跳绳的也在一比高低，那边踢球的也异常激烈整个操场充满了同学们快乐的欢呼声，真是热闹非凡。吃过营养丰富、花样繁多的早饭，紧张的学习生活就开始了。只要一上楼首先听到的是朗朗的读书声，然后随着读书声往里走，就能看到我们的小主人个个在认真地端着书本，专注地听老师讲课。中午，英语每日一句，让我们的英语水平都大有提高。然后老师组织我们看课外书，我们在书的海洋中遨游，白雪公主、小红帽等等我们喜欢的故事，喜欢的人物经常浮现在我们眼前。看书的时候，我们那活泼好动的本性全改了。我们不仅被书中一个个感人、有趣的故事迷住了，还会学以致用呢。晚上的晚自修我们利用的十分充足。老师让我们练钢笔字帖，现在我的字几乎已经到了炉火纯青的地步了，但我不会骄傲的。有时候我们还要去参加我们喜欢的兴趣班，能学到很多特长呢！还有的时候在生活老师的组织下学校放的有意思的电视，做有趣的游戏。怎么样，我们的晚上也很丰富多彩吧！数着天上的星星，带着一天的收获，我们进入了甜美的梦乡。新世纪学校三（3）班 陈洁茹指导教师： 霍亚华550字 三年级 记叙文
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校园生活的一天校园是我们学习的地方，也是我们快乐成长的乐园。在校园中生活，是我最高兴的事。早上，我唱着欢快的歌儿蹦蹦跳跳来到学校。哦，同学们都在读书，我赶紧放下书包，拿出语文书，也背起我们前一天所学的课文来。悦耳的铃声一响，同学们迅速集合在操场上，“立正，稍息……”一阵阵口令声伴着同学们整齐的脚步声，还有那枝头鸟儿欢快地鸣叫声，合成一部动听的交响曲，催我们不断上进。上课了，同学们又争先恐后地跑进教室。这时，校园里变成静悄悄的了，时不时传出一些老师的讲课声和同学们响亮的应和声。在老师的领导下，大家一块儿遨游在知识的海洋里，老师讲得绘声绘色，语言很精彩，也非常生动、感人，我们都听得津津有味。下课了，同学们冲出教室，有的跳绳，有的踢毽子，有的在玩捉迷藏……再看看教室里，尽还有些同学不知是没完成作业，还是在预习下一课的内容，手里总是在写写画画，忙个不停。放学了，同学们排着整整齐齐的队伍走出了校园。老师也各自回家了。校园里安静下来了。这就是校园生活的一天，我爱生活在这快乐的校园中，好好学习，天天向上，快乐成长。三年级:黑晋明400字 三年级 叙事
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下雪天的校园今天我们来到学校，学校已经披上了洁白的棉衣。我爬在学校的楼杆上，看着鹅毛的大雪落在学校的土地上，就像大地披上一片洁白的丝绵，很漂亮的，天上的大雪一直在下始终不停，纷纷的大雪落在同学们的头上和肩膀上，同学们都变成了白胡子的老爷爷，整个校园，好像披上了一件白棉衣。我们上完课之后，爬到楼杆上，观察着一道道美景，我看到操场上碧绿的塑胶操场已经被萌萌的大雪覆盖了，上面的科学，可白了，就像天空中落了许多的棉花，可能是天空看见草坪冷了，就给它一片棉被。雪终于停了，最让我们高兴的是课间十分钟，因为我们可以进行雪中玩耍，孩子们纷纷跑到操场上堆雪人打雪仗，我和我的朋友也忍不住了，我们跑到操场上开始一场雪战，大树穿着白棉衣，纷纷大雪落在松树上，就像一件洁白的雪被铺在上面，真漂亮啊！中间楼梯旁边的假山下的雪就像假山铺了许多白纱衣，简直成了雪山，岩石的石壁上就像盖了一层大棉衣，池子里的水都被冻住了，尤其是校园门口的那个大园子里，那里的美景才叫好呢！里面的岩石上有洁白柔嫩的白雪，花园里真美呀！谢道韫咏过一句诗：“未若柳絮因风起。”是啊！飘扬的雪花就如迎风而起的柳絮般漂亮，我喜欢穿上白棉衣的校园，有雪的校园真好啊！有雪的校园，会有许多孩子的欢声笑语。500字 二年级 写人
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一天，一天!又是无聊的一天啊！无聊的一天。还是珍惜这最后几个无聊的一天吧，无聊的一天过后就是恐怖的一天了。当寂寞消失结束的那一刻，一场攀比的腥风血雨将会拉开序幕。无聊的一天在那一刻即将变为攀比的一天，而且每一天都像是一场永远也开不完的学习运动会。就这样一直跑下去……跑下去……直到自己体力耗尽，或是中途放弃。从始至终最反感的就是攀比，本是同根生，相煎何太急。大家因为缘分走到了一起，却因为互相攀比而互相疏远。每一次考试都会有考的好的，当然也会有考的不好的。考的好的当然显得很高兴，完全不顾发挥失常的朋友此时此刻的心情，在朋友面前耀武扬威。而考的差的同学下场又是怎样的呢？或是被老师就此抛弃，或是堕入深渊，永远沉沦下去。这一切的一切，起源就在于这所谓对起激励作用的排名。正是这无情的排名，埋没了多少个学习天才，又有多少优秀学生因为排名而自寻短见。按我看来，排名才是这世上最最无聊的东西。不仅无聊，而且无用。不仅无用，而且无益。如果学习是为了排名，那我宁可继续过我这一次次无聊的一天，也不愿意去为了争名夺利而去和我最要好的同学比的你死我活。如果世上没有攀比，将会减少多少无谓的牺牲啊！不过既然是家长的意思，我就只能狠下心来，比一把了。450字 初二 记叙文
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一天又一天“一天又一天，风水轮流转。莫看时间多，唯恐过得快！”这首打油诗出自我的手里，诗句并不多，朗朗上口罢了。诗的确出自我手里，可灵感，全归功于我们的这个假期。转瞬间，假期已度过了一半。这一半有人是“荒度”的，而有人，却像是珍惜宝贝一样去珍惜这些时间，在他们看来，拿这“点”时间为自己“充电”简直是不够用。当然，不求你呆若木鸡的去“死读书”，只求你静下心来去“活学习”。打个恰当的比喻，让一台手机过度充电24小时，第二天即使你紧按住开机键，它也不会再开机了。小学时我实属内向，但内心里却观察着周围的一切，当时有个同学，假期总习惯提前做作业或每天平均做一定量作业，大家笑他傻，假期就应该放松放松，他却总说自己很轻松。多次的嘲笑使他无奈只好来找我。我们一起算过了“一笔账”：假如你有三天的生命，可你却还有两天的任务，你会把任务安排在哪一天？“前两天做，最后一天就可以轻松许多了，也可以放松放松。”我与他的答案相符，假期是否如此呢？以我来看，每一个假期都是一次短跑比赛，有人用自己的最大能力去奔跑，即使不是第一，也绝对不会是倒数，那些倒数的人全是那些为了放松而放松的人。一天24个小时，有人感叹道：“天啊！长着呢！不用着急。”可如果再算一算呢？一天24个小时，1440分钟，86400秒。当你已经精确到秒的时候，你会惊奇的发现：原来一天，是这样一个微小的数字！有一位伟大的学者曾说过：“人的一生，其实就是昨天，今天，明天。昨天只留给勤劳的人，那是美好的记忆。今天留给任何人，去实现你的梦想，塑造你的未来。明天，不属于任何人，它清幽而奇妙，吸引着人们去探索，去开拓。”伟人的语言中，勤劳的人被单独点了一次，又与群众点了一次，共两次。而群众，只被草率地点了一次，仅一次。看到那些依然整天与电脑，电视形影不离的人，我只能像诗人一样感叹道：“一天又一天，风水轮流转。莫看时间多，唯恐过得快！”750字 初一 叙事
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美丽的校园天台我们教学楼的八楼有一个天台植物园，非常美丽。如果你没去过，就让我带你走进这座美丽的天台吧！一进门，我就看到旁边的墙上有五个大字：植物小天地。往前走，我看到了很多美丽的花，有玫瑰花、杜鹃花、美人蕉。正当我看得入迷时，一些同学大叫起来：“哇，好多水果啊！”我往前一看，“呀，真的啊！”我口水都流下来了！你看，有甘蔗、桔子、杨桃、石榴呢！继续往前走，我们看到一片菜地，分别是由各中队的学生负责的，蔬菜现在都已经成熟了！在植物园门口往右走，我看到了有一个水池，水池旁边有一座假山，水池里的水是绿色的，我们都感到很奇怪，这是为什么呢？老师好像看出了我们的好奇心，就告诉我们：“这些水其实是清的，只不过长了一些苔鲜才会变得绿绿的。”哦，原来是这样！我恍然大悟。水池里没有鱼，如果养了鱼就更好了。忽然，一阵风吹过来，我感觉凉爽极了！原来是植物园里的几架风车在呼呼地转呢！如果我能坐在植物园的椅子上吹着这风喝着茶，那有多好啊！我们的校园天台真美啊！我爱我们的校园天台。350字 三年级 写景
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一天一天，自由、小七、小扇、冰儿在小荷公园玩儿，自由很爱学习，第一件事就坐在石椅上聚精会神的看书。小七为了明天体育课的跑步比赛，和小扇在草地上奔跑。冰儿有点饿了，正在自由旁边吃着准备的美餐......阳光像撒了一地的金子，大家又细细观察起草丛的铃兰花来。“看啊！这儿还有一丛黄玫瑰呢！”身穿白纱裙的小扇在远处像我们招手。“如果有荷花就好了，因为小荷就像一朵荷花，荷花多么美丽啊！”小七垂头丧气的说道。“看！河里有荷花诶！”自由的叫声吸引了大家。小七惊喜的说：“原来这里真的有荷花，太漂亮了！”自由道：“只要细心观察，就没有什么我们办不到的了！”我（小七）点点头说道：“有道理！”我们姐妹几个搭着左右两人的肩，塌着夕阳，走向了回家的路...“快看！这里有一只小白兔！”冰儿好奇的说。“它一定是被人抛弃了，可怜的小家伙。”有爱心的自由抱起小白兔说道。冰儿微笑着说：“自由，要不你收养它吧？！”“好啊！！！！！！”自由高兴的不得了！就这样，我们高高兴兴的回家了......350字 二年级 写人
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校园一景站前校园花满蹊，千朵万朵压枝低。我的校园也有如此的一处美景——荷韵雕塑。首先映入眼帘的是几朵银色的荷花。一朵含苞未放像羞涩的小姑娘躲在桂花树的大伞下，掩着她那优美的身姿。一朵完全开放把她的美无一丝保留的展现给大家。再往前走，荷韵雕塑的美就一览无余了。荷韵雕塑被一圈心形的花海围绕着。黄红相间的花掩映在绿色的海洋中，像织不完的锦缎那么绵延；像翡翠一般绿得耀眼。每到开花时节，那里就像春天的乐园。百花齐放，百鸟争鸣。那一朵朵美丽的繁花给绿色的画板增添了各种色彩。有黄的、白的、没开的、全开的、叫的出名的、没有名的都从绿色的叶子底下钻出来。其中有一朵最为美丽。它仰望天空仿佛看见整个世界的春天。风轻轻拂过它的脸颊，在身旁给它唱歌。风大时所有的花都在一旁为它伴舞。两边的桂花树看地出神，风带着桂花树的清香传地很远很远！站前校区的同学们就像这花儿一样在辛勤园丁的培育下正在茁壮的成长。350字 四年级
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校园一景漫步于校园，两边是整齐站着的杨树，虽笔挺大方，但颜色的单一总使我感觉有一丝单调。转过街角，忽然，一棵在角落里的无名植株引起了我的注意，我不由得停住了脚步。那棵树披满绿枝，枝条分分叉叉，颇像鹿的犄角。绿叶很小，但十分密集，好像要故意遮住那藏在中间的枝条。唯一与那杨树不同的是，在它的繁叶间，有一簇粉色的小花。那几片小花瓣，像几个害羞的小姑娘，紧紧簇拥在一起。她们身上，还涂抹了淡淡的香水，走近一些，那香气便会包围你，像一条粉红色的丝巾，舒适柔软。秋雨初歇，花瓣上还留有一滴小雨珠，在小巧精致的花瓣上显得格外晶莹剔透。微风抚摸下，小雨珠慢慢挪移到花瓣边缘，一眨眼，雨珠轻轻跳下，激起一缕湿土的芬香。只因这一朵角落里的小花，给整个角落带来温馨的气息和明亮的颜色。世界有了色彩才是完美的，单调的颜色多枯燥啊！350字 写景