第一次“见鬼”
300字
二年级
叙事
有一个晚上，我和姐姐一起睡觉，姐姐已经睡着了，我肚子里憋了尿，无论如何也睡不着。我很想叫醒姐姐陪我起床上厕所，可是看她睡得那么香，又不忍心。想自己去吧，可是又怕黑。怎么办呢？都要尿床了！为了不出丑，我咬咬牙，硬着头皮自己上厕所吧！
我从床上爬起来，摸黑向厕所的方向走去。我越走越怕，突然像碰到了什么东西，我“啊”地叫了一声，幸好屋子里的人睡得很沉，没被吓醒。我坚持走到厕所，谁知灯坏了，拉不亮。唉，真是“屋漏偏逢连夜雨”啊！只能自认倒霉了。
好不容易上完厕所了，我准备回房间时，突然觉得有个什么东西在眼前晃动。难道有鬼？我当时非常恐慌，吓得直冒冷汗，手忙脚乱地拿起洗手台上的一把梳子，鼓足勇气地问道：“你是谁？”那“鬼”没有反应。我拿着梳子扫了一遍四周，发现没什么，再定睛一看，原来那个所谓的“鬼”是自己的影子啊！
世界上是没有鬼的，我是自己吓自己呢！
玩转空间的基本技巧
400字
三年级
写景
《根鸟》这本书是
一部迷人的梦的小说。主要叙述了一个少女到悬崖上采花，掉进了峡谷，她出现在一个叫根鸟的
少年的梦里。根鸟出发了
，一飞冲天，去寻找属于自己的梦。荒漠，草原，大山，村落，峡谷，小镇……一个个场景，奇异而玄妙。
这本书是虚幻的，但却有浓重的现实感。它的神秘色彩由始至终一直飘荡在文字文字中间。在这本书中，文字不仅用来叙事与说义，还被用来营造氛围。很在意故事——好听的故事——结结实实的故事。既重视情节，有重视情调，甚至把情调看得更重要。出现一个有一个大的或小的场景。这些场景是精心设计的，它们不仅仅是人物活动的所在，并且其本身就具有美学上的意义。
每一个少年都有梦，但梦境的实现要靠不断的寻找。这是常常的历程。寻梦的人也许会以为遭遇到挫折而退却，也许会因为疾病和劳累而放弃；也许会因为突来的安乐而放下了志气；也许会因为身陷绝境而昏迷，甘心做一个行尸走肉。这一的可能，对于寻梦者来说，都是一个一个的陷阱。
一个少年成长在现实与梦幻之间。他选择了潇洒与浪漫。他居心一梦喂马，度过他的成长阶段——一个迷人的富有诗意的梦。
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