奖品
一个微笑,一句祝福,是亲人、朋友送给我们的奖品。我的奖品就是外婆的笑。 今天是外婆的六十三岁生日,爸爸、妈妈下班后,我们一家人带着给外婆的生日礼物,高高兴兴地直奔外婆家。 到了外婆家门口,我抢先按门铃。就在外婆打开门的一瞬间,我憋足了劲:“祝外婆生日快乐!”外婆笑了,笑得好开心啊!外婆拉住我的手连声说:“我的好外孙女,快进屋,快进屋!” 吃晚饭是最热闹的时刻,大姨、姨夫、舅舅、舅妈、哥哥、妹妹们都来了。大家围着外婆坐在一张圆桌周围,问这问那,有说有笑的,整个屋里充满了亲人们团聚的欢乐气氛。开饭了,一盒生日大蛋糕摆在桌子的中央,美味佳肴摆在四周。好香啊!我情不自禁地用舌头舔了舔嘴唇。今天外婆破例给每个小孩准备了一个小酒杯,大人们斟满了酒,小孩们斟满了汽水。爸爸先站起来,举起酒杯说:“让我们给外婆祝贺生日!”大家都举起酒杯,连声说:“祝外婆生日快乐!健康长寿!”此时外婆脸上笑开了花,一个劲地说:“大家多吃菜,多吃菜。我悄悄地把一块鸡肉放到外婆的碗里,说:"外婆,您要好好注意身体呀!”外婆眼睛眯成一条线,对我说:“孩子,你真懂事。” 对于我来说外婆的一个微笑,就是给了我最好的奖品。
星星总动员
你看过《星星总动员》吗?《星星总动员》是晓玲姐姐写的。当翻开书时,我们跟随着晓玲姐姐一个个美妙的文字,进入了迷人的故事中。
在《星星总动员》,我认识了许许多多的仙子:有讨人喜欢、聪明、活泼的满天星仙子,有可爱、善良的香雪球仙子,有机智又勇敢的瓜叶菊仙子我与他们一起去发现藏在花朵里的秘密,探索仙子森林的点点滴滴;在仙子森林中,肯定少不了与仙子们作对的坏蛋。他们有令人厌恶的凶巴巴、有心灵肮脏的恶德仙子更有阴险残暴、几乎身体部位都是三角形的女巫饿三角······当构骨仙子利用花言巧语蒙骗了仙子们和普灵王,当上了特别助理,我又气愤又伤心:我们在生活中不要被甜言蜜语所迷惑,要知道花言巧语的舌头如掺了蜜的毒酒,它甜得醉人,却害人不浅;当君子兰仙子真诚地对待仙子们和普灵王,他的可贵精神让我感动又欣喜:在生活中,我们要学习他真诚的美好品德······
满天星仙子想出了“擦星星流水线”的方法,他用团结合作顺利完成了“星星总动员”,获得了大家的好评,得到了美德花园的一粒花种,他的美好品德让我十分敬佩,十分赞赏:我们也要拥有团结的好品德;臭椿仙子与满天星仙子截然不同,他是恶德花园的成员,他自私自利,他的恶德使我认定他是一个心灵丑恶的人:其实在生活中也有很多人像他一样,而我们不能这样,因为自私自利会引起别人对你的厌恶······瓜叶菊仙子在“新牙典礼”中救出了伙伴,他告诉我们要自强自立,他让我感到很欣慰:他让我知道只有自强自立才能成为生活的强者;菟丝子仙子背叛了朋友,成为了饿三角的女仆,她告诉我们背叛是极为可耻的行为,我们不能和她一样······
《星星总动员》不仅给予我一点点知识,而且让我拥有不断向上的阶梯,它是授予我美德的好老师。 指导老师:陈秋霞
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奖品今天,我和妈妈去百佳的路上,看见有一位阿姨出售小白兔,我看见自己最喜欢的小白兔,不禁的拉着妈妈的手走了过去,蹲下来,慢慢地欣赏着,笼子里的小白兔品种很多,有灰皮毛的、黑皮毛的,还有黑白相间的,等等,不过,我还是觉得白皮毛的那只最可爱,这只小白兔披着雪白的皮袄,摸上去又滑又软,长长的耳朵紧紧地贴在白皮袄上,短短的尾巴,它的那双红眼睛,圆呼噜的,好像两颗红宝石镶嵌在脸上,可爱极了!我正想妈妈给我买一只,于是,向妈妈提出了这个请求,妈妈没有答应,我无论怎样哄她,他也不答应,过了一会儿,妈妈对我说:“我不是嫌贵,而是怕耽误了你的学习,不如这样吧!如果下一次考试成绩好的话,我就给你买一只,当是奖励吧!”我高兴的答应了。300字 三年级 写景
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奖品一缕阳光悄悄地穿过树叶间的空隙,伸进窗户来,犹如母亲的手温柔地抚摸着你,沐浴着你的心。耳畔回荡起那句幽默却贴心的话语,思绪就慢慢飘远了……“不举手会有奖品”,是他上课不离口的一句话,他倒是挺和蔼,这也不难看,就他那双深邃的眼睛来说,透出的目光也总是很和善的。说起话来更是和蔼可亲,快快活活——他开始提问了,教室里顿时鸦雀无声,静得出奇,有的低着头,有的玩着笔,压根没人举手。“这是我抛出的第一个问题,也可能是最后一个,机会难得,谁来回答?”他耐心地强调着,还时不时举起自己的手,像回到了童年。大家仍无动于衷,似乎没把他的话放在心上。他倒也没生气,保持着他那副雷打不动的表情:乌黑的眼珠睁得圆圆的,迸发出一种难以形容的光芒,微笑着,露出一排雪白、坚固的牙齿,还微微抬起他那两道棕红色的眉毛。“不举手,可是会有奖品的。”他等不及了,最终还是使出了他的杀手锏。大家都清楚知道,他口中所谓的奖品就是默写一首诗。这可不行,一些同学纷纷举起自己的手,我也想举手,可是胳膊却不知怎的,就是无法轻快地抬起来,我慢慢地举起来,他的目光好像注视到这了,我连忙放下,自我安慰道:“这次就算了吧。”几堂课下来,也没举过多少次手,奖品倒得了不少。没想到这节课却因此“出糗”了。他是个爱朗诵的人,朗诵起来也更是忘怀了自己,忘怀了我们,只见他闭着眼睛,将头仰起来,拗过去,再拗过来。一个爱朗诵的老师,他的学生也应该爱朗诵。这不他专门抽出一节课让大家举手发挥。因为以前有一个失败的开头,就终将会有一个失落的过程,对于朗读我也不抱有太大希望。就这样坐着一节课,听同学一个个举手“表演”。就在课堂将接近“尾声”,他居然当着全班同学的面,点到我的名字,还幽默地:“你拿的奖品也够多了,要多举手。看来得多给你们准备大奖了。”班里的同学有的哈哈大笑,有的则望着我,真是无地自容。这样一来,以后的课上倒也多了几次发言,他也挺“照顾”我的,举手都会让我先回答。风穿过窗户的空隙溜了进来,从身边闪过,迅速将我拉了回来,想想现在上课也没多举手。我,会心地笑了。真是教师的春风,日日沐我心。老师的奖品,教我要勇敢。——后记初一:楼鑫亿800字 初一
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奖品今天,是我们本学期最后一次去学校了,过完了今天,我们就正式开始放暑假了。上午的时候,老师还特地表扬了一些同学,主要分为两个部分。一部分是成绩比较优异的同学,还有一部分是在本学期里为班级做出贡献的同学,比如我们班的小陈同学,他的羽毛球打得特别的好,他在区里比赛获得了一等奖哩!自然是为学校争了光,同时也为我们班级争得了荣誉。我们的班主任当然要奖赏他了。于是,班主任就奖励他了一本书《狼图腾》。至于其他的同学,老师有的是奖励笔记本,有的是奖励迷你型的订书机。我在这次期末考试中也考得不错,再说我在本学期里的总体表现还是不错的。当然,老师也少不了给我一份奖品,那就是迷你型订书机。当我拿到订书机的时候,我心里别提有多高兴了。毕竟不是每个人都能得到奖品的哦!不过,我要在下学期里争取更大的进步,争取拿到更大的奖品。350字 三年级 记叙文
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奖品我在沈老师这儿学作文,沈老师是用物质奖励来激励我们写出好作文的。我学作文时不时会得到各种奖品。不过它们“待遇”却各异不同。沈老师曾奖我一袋学习用品。我回家后急忙翻了出来。里面的同学录、笔等我非常喜欢,它们马上有了用武之地。可里面那一套的学习用品我却把它打入“冷宫”,就因为盒子和里面的用具是我最不喜欢的粉红色。虽然它被我放置在桌面上,但是我又将许多东西压在上面,一直没用。直到今天早上,我去参加升学考试,它里面的一部分尺子才被我装备到铅笔盒里。因为我的尺子不是断个角,就是刻度模糊不清,要不然我才不会用这些“粉色”的尺子。在沈老师这儿我得到最多的奖品是圆珠笔。沈老师规定,达到发表水平的作文奖励一支圆珠笔。算老师“破财”,除了几次作文写烂了,其他时候我都要拿支圆珠笔回去。一学期下来,我奖来的笔多得铅笔盒都放不下,抓起来一大把。我估计我以后许多年不用买圆珠笔了。那一大堆笔放在我家,用也用不完,今天写作文时就用新奖来的圆珠笔。除了文具和笔,另一种奖品则是消费券。我同样多的没处花,我把消费券给我妈,她一点也不惊喜:“哦,先放起来,有机会再用。”看来已经奖麻木了,而且那些券一放就是几个月,有好几张都过期了。一次,沈老师打屈对我说:“金若,你可以不用来了。”我一怔:干吗?驱逐我?他接着说:“我奖品都被你拿光了。”我想:怎么拿得光,老师网上赞助商一大堆,一个招呼一大批奖品就运到了。要是真把老师奖品拿光那就说明我作文真的好到不用学了。点评:脉络分明,层次感强,叙气说井然有序,纤毫不乱。详略得当,主次分明,思路清晰。精挑细拣,素材似为主题量身定制。文章有详有略,言之有序,内容生动具体,不失为一篇佳作。700字 四年级 记叙文
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奖品蒋平是一个六年级的小学生,平时在班里的学习成绩一直是第5名,还不错。蒋平的老爸是一家公司的总经理,对儿子特别严格,他并不满意将平现在的成绩,曾使用地许多法子刺激他,可不知为啥,蒋平仍然保持着自己的“优良传统”。为此,他爸很生气。这天放学后,蒋平兴冲冲地回到家里。咦,爸爸怎么回来得这么早?他感到很奇怪。“要期终测试了吧?”老爸问。“嗯”,蒋平点点头,恨不得立刻离开这儿。他低着头,一声不吭地站在那里。“有什么新目标吗?”蒋平还是不语,头垂得更低了。老爸叹了口气,沉重地说:“平平啊,不是我逼你,难道你就只有那点水平?就不能再稍微高一点?我想过了,只要你这次考试能拿前3名,老爸立刻就买台电脑给你。”不知什么时候,蒋平睁大眼睛盯着他,似乎不太相信自己的耳朵,这也太突然了。“爸,放心吧,我保证能行。”说完,他咧开嘴笑了。其实,蒋平他特别喜欢打电脑,对电脑情有独钟。他爸摸清了底细,拿出了最后一强王牌,嘿,还真管用哩。说来也怪,从那天起,蒋平变得更加勤奋刻苦了,整天忙着温习功课,学校的绿草坪上再也见不到他的身影;而在教室里,经常能看见一个小男孩在专心致志地看书。成绩公布了,蒋平获得了全班第一,全年级第二的佳绩。也兴奋极了,拿着分数单往老爸面前一放。当天,一台崭新的电脑搬进了蒋平家,就摆在蒋平的小房间里,蒋平如愿以偿得到了奖品。他老爸暗暗得意,还是自己教子有方啊!一转眼,又一学期开始了。可蒋平和往日的他判若两人,学习成绩直线下降,简直是一落千丈。老师和同不们都不知是怎么一回事。吴老师把情况向他老爸一说,他听了直摇关,说:“不可能呀!他一有空总在他的小房间里看书。做作业,没什么不对劲。是不是脑子出了什么问题?”一天晚上,吴老师突然来到蒋平家。大门开着,可屋里不见一人影。当打开蒋平房间的门时,她看见蒋平正全神贯注地玩着电脑游戏。那手臂下压着的是作业本。蒋平太专注了,连天老师进来也不曾发觉。吴老师什么都明白了。原来罪魁祸首就是奖品——电脑。版权作品,未经《99作文网》书面授权,严禁转载,违者将被追究法律责任。800字 小学 记叙文
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奖品在我十几年的生命旅程里,得到过各式各样的奖品。这些奖品的重量大小不一,可无一侧外都要经过我的努力。而付出的多少,就成了衡量奖品分量的标杆。记得有一次,是在我上一年级的时候。快期末考试了,那一天是我老爸亲自送我进考场的,并且他总是叮嘱我好一点,我听得不耐烦了。时间一点一滴的过去了,我从考场里出来了,我出来一看到老爸坐在树边下等我,我走过去了,他问我考得怎么样,我没有回答他,只是沉默的低下了头。他见我垂头丧气的,心想知道了我考的不好,他走过来,摸着我的头对我说,不要紧的孩子,只要你努力了,我不会怪你的。虽然他嘴上这么说,但我知道他其实是很在乎的。放假了,我们都在家里等待着成绩单。成绩单送到了我家了,我捧着成绩单不敢睁开眼去看它,我勉强的睁开了眼,我惊呆了,老爸走过来了,他看见我手里拿了一张纸,就拿过去看了,他一看也惊呆了,连忙对我说,我们去镇里帮你买一件衣服作为对你期末考试拿第一的奖品。接着,老爸就骑着爷爷的三轮车带我们去了镇里。妈妈帮我选了一件亮亮的棉袄,我非常喜欢。我们同时也买了很多菜,我们需要的东西全部买完了,老爸就骑着那辆很破旧的三轮车带我们回去了,但是在回家的路上突然下了大雨、刮了很大的风,在回家经过的那条小路上有一条很陡的坡,车骑不上去的,老爸就下车推我们上坡,我见老爸推的那么辛苦,我忍不住下来帮老爸一起推。虽然那时候生活过的很拮据,但那时候我非常的幸福、快乐。我非常的渴望我每天都能收到各式各样的奖品,而且是没有付出就能得到的奖品,虽然这有点难以实现,但我还是抱着很大的盼望。俗话说,天下哪有免费的午餐。我也知道奖品对于我来说是一件能使我变得开心、快乐,我们都想得到奖品,我会为了奖品更加努力的,更加奋斗的,让我们为了奖品出发吧!comeon!700字 五年级 记叙文
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发奖品发奖品作者:陈玉聪今天,我和姐姐来的很早,我们看见教室里一个人也没来,等了一会儿,很多同学都来了,我心里想:“这么多同学来了,应该快上课了,我要做好上课准备。”上课了,老师说:“开始发奖品了。”我们问:“老师,发什么奖品啊?”“给在作文周报上发表作文的同学发奖品。”大家都很开心,我却失望了:哎,没有我的。我看见姐姐领到很多奖品,我心里想:“我得问姐姐要点。”下课了,我去找姐姐,可姐姐却不给我。哼,有什么了不起的,我以后努力,也要领到很多奖品。忽然,听到有人叫我,我回头一看,原来是毛老师。“陈玉聪,这是给你的奖品,以后要继续努力啊!”“谢谢老师!”接过老师给我的奖品,我心里高兴极了。辅导老师:毛老师250字 五年级 叙事
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奖品惊人同学们,你们有在课堂上玩过游戏吗?我想应该没有吧!可我们班就有这样一次意外的机会,羡慕吧!那天,我们来到多媒体开始上课了,老师说:“今天,我们就来玩一个游戏叫击鼓传花。我先说一下规则:老师来击鼓,同学们来传一下盒子,盒里有一张纸条,等老师不在敲鼓时,盒子到谁手里,谁就要按照纸条上面来做,如果做不到,我们就要用酷刑来惩罚他。”我想:如果纸条上写着在一分钟内猜10个谜语,如果传到了我手上,我做不到的话,要用什么酷刑,等一下我一定要传快一点。“好,现在开始游戏。”一开始老师的鼓敲得慢慢的,可是快到我手中的时候,老师就开始敲快了。这个盒子就像一颗定时炸弹一样,老师敲的鼓的次数就是时间,这颗“定时炸弹”随时都有可能爆炸。轰!“炸弹”爆了,哎呀呀呀!炸到陈晓玲了,看到她失落的样子我真为她感到悲哀啊!可万万没有想到纸条上居然写着:大声喊出自己的名字,就有一份甜蜜的奖品。不会吧,就这么简单!晓玲轻轻松松就完成了任务,而且还得到了一根棒棒糖和一个精致的笔筒。这些惊人的奖品真让同学们后悔莫及,有的目瞪口呆,有的直喊后悔,有的气得直拍桌子……呜,早晓得刚才就一直抱着盒子不放,那些奖品现在都是我的了。可是时光不能倒流,我现在的心情犹如期末考只因糊涂差0。5分就能100一样后悔啊!正在这时,叮铃铃,下课了。这节课过得可真快啊。这次游戏虽然没拿到奖品,但能在课堂上玩游戏我已经非常满意了,知足了。福建泉州晋江市深沪中心小学五年级:张心悦550字 五年级 叙事
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我的奖品在哪里我的奖品在哪里作者:范赵一上课了,毛老师拿了一个手提袋,说要给我们发奖品。陈琦云暑期在作文周报上发表的文章最多,老师发给她两盒橡皮,两个记事本,两根水笔,还有一个大大的笔记本,真是大丰收啊。我心想:老师会给我发什么奖品呢?我发表文章没有陈琦云多,会是一盒橡皮,还是水笔?汪博熙、王明珠、毛伟超、黄赫……快到我了吧,我心里很是激动,可老师叫的名字是解佳煊,发完了,老师说要开始上课了。我心里充满了疑惑,我也有发表作文呀,为什么不给我,除了新来的同学,其他的同学都发了,就我没有。可能是上一次我爸爸来了,给我的那一些书和一个水杯,所以就没发我的,这也太不公平了,因为那次是我爸爸又给我报了一期的,所以才给我的。我想举手问问老师,可是又没有勇气。下课了,我实在是忍不住了,得问问毛老师。“老师,为什么没有给我发奖品啊。”没想到老师说发了。老师让我们写作文,我把我的心里话写了出来,老师看完,惊讶地说:“没有给你发吗?有你的奖品啊!”说着老师去查奖品发放单,“哎呦,有你的,老师把你给漏掉了,一会儿去办公室领吧。”老师带着歉意说。看来不是只有我们小孩子会马虎,原来大人有时候做事也会犯马虎的毛病。老师,你以后可要改正哦!辅导老师:毛老师450字 五年级 叙事
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蒲公英 松原厚望奖品作文展2蒲公英 松原厚望奖品作文展示刘桐辉 宁江区回族小学 四年五班春天来了,我和姐姐在田野里玩,走着走着,我发现绿油油的草地上点缀着金黄色的蒲公英,它是那么朴素、平凡,它从来也不挑剔生长得环境。所以我喜欢它!一阵春风,一场春雨,蒲公英的幼芽萌发了。它又细又嫩,匍匐在地面上,好像新生的婴儿一样娇弱。阵阵春风,场场春雨,蒲公英的叶子变得油绿油绿的了,是那么的鲜嫩,叶子的边缘像锋利的锯齿,呈倒三角形;它的花蕾马上要胀开了,全开的花朵有一元硬币那么大,无数个长条形的花瓣儿像千手观音。夏天到了,蒲公英结出了小绒球一样的种子,轻风吹来,“小绒球”分解成无数个小“降落伞”,载着蒲公英的种子飞过田野,飞过山坡,飞过小河和村庄,四海为家,飞到哪接在哪安家落户。蒲公英的用途可多呢!夏天的时候人们挖它,可以生吃,可以煲汤。蒲公英含有丰富的蛋白质、各种维生素,营养十分丰富。老人们用它泡茶喝,能清热解毒、强身健体。啊!蒲公英,你是那么朴素、平凡,但你不挑剔生存环境,落地生根;你为人们做出应有的贡献却不求回报,你匍匐的身躯在我的心里是那么高大!我爱你蒲公英!450字 五年级 叙事
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奖品在我的生活中,有许许多多的奖品,它们有物质上的,也有精神上的,如天空中的点点繁星点缀着我五彩纷呈的生活,但却只有那一次的“奖品”让我真正得到了许多。那一次,妈妈病了,无力地躺在床上,面色憔悴。我心疼地看了看妈妈,替她掖了掖背角。妈妈都是为了我操心劳累成这样的呀,我难道不应该为她做点儿什么吗?突然,我灵机一动,静静地候着。正写着作业,忽听见妈妈房间里传来一阵脚步声,我连忙风风火火地赶了过去,发现妈妈正朝着厨房走去。我拉住妈妈,还未开口,就听她虚弱地说:“中午了,该给你做午饭吃了。快去写作业,别耽搁了时间。”听了这句话,我鼻子一酸,眼泪从眼角跑了出来,止也止不住。即使是病了,妈妈竟还不忘担心我。我拼命抑制着泪水,带着一丝哽咽,说:“妈妈,您就歇着吧,今天的活儿,我全包了!”不等妈妈阻止,我便跑向厨房,准备下面给妈妈吃。今天下面,我异常的小心,慢慢地煮沸锅里的水,将一段白花花的面条放入锅中,放进一些葱花、大蒜及其它调味料,煮了一会儿,盛入碗中,小心翼翼地端给妈妈。妈妈感动地端过热气腾腾的面,埋下头,大口大口地吃了起来。不到几分钟,一碗面空了。“好吃,好吃!我家宝贝长大了!”我开心地将碗拿走,又盛了一碗面,自己吃了起来。可没吃几口,就全都吐了出来。好咸呀!好像是盐放多了!妈妈是怎么吃下去的呀?我突然回想起几个细节。妈妈吃面时狼吞虎咽,几乎没有细细品味,最后夸奖我也是勉强地挤出一丝笑容。刹那间,我明白了什么。我明白了妈妈对我无私的爱。那一句“好吃”便是妈妈给我最好的奖品,这奖品是伟大的,是无私的,是独一无二的,这饱含着妈妈对我浓浓、深厚的爱意,没有人能给予我同样的爱。这是我得到的最真实,最难忘的奖品!江苏扬州广陵区扬州中学教育集团树人学校初一:孙康琳650字 初一 叙事
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奖品一个人的生命中有很多的奖品,这些奖品会随着时间的流逝像一杯甘醇的美酒让人久久回味,但是有一些独一无二的奖品伴随着我们,我们却往往忽视了他的存在。小时候父亲喜欢把我扛到他的肩头上摘家门口杨桃树的果子,他的肩膀很结实,我坐在上面一点儿也不害怕,我坐在父亲肩膀上指挥他往前往后走,他也不停的指挥我摘这个摘那个,遇到高一点的父亲就踮起脚来,我就使劲的伸手够上面的又大又黄的杨桃,有时看见杨桃花开的特别灿烂我就会把花摘下来放在父亲的头上,说:“爸爸这样真好看。”杨桃放在嘴里冰凉冰凉的,甜甜的流进喉咙里,让人忍不住多吃几个。后来我随着母亲来到另一个地方求学,有时嘴馋,就在附近的小店买杨桃解馋,但是这个味道远远不如我坐在父亲肩头上摘到的杨桃香甜。有次放假,父亲打电话问我什么时候回去,我嫌麻烦就说不回去了,父亲在电话那头就“嗯”的答应了,听起来有点失落,后来妹妹打电话问我为什么不回家,我把和父亲说的重新说了一遍给她听,妹妹就说:“今年的台风特别的大,爸说你放假要回家,担心小杨桃经不住台风,就冒着大风打着手电筒给杨桃套上塑料袋,他说怕你回家吃不到新鲜的杨桃。”我愣住了,心好像被揪了一下,赶紧收好东西回家了。刚进门父亲愣住看着我说:“不是说不回家了吗。”我听了这句话突然觉得很难过,我看到家门口的杨桃结的又大又多就顺手摘了一个说:“这不是想吃家里的杨桃就回来了嘛。”父亲笑着说奖励我满树的杨桃。父亲你才是我生命中最好的奖品。550字 六年级 叙事
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摸奖品12月24日星期五晴今天是圣诞节前夕,早上张老师说下午要举行摸奖活动。我们都盼望下午赶快来到。果然,不出我们所料,到了下午,我们带着激动的心情来到学校。到了第二节课,只见,周洁拿着一个神秘的袋子,我们目不转睛地盯着那个袋子,心想:这袋子里装着什么呢?只听张老师说:“今天要改完丛书才能摸奖!”听了这话,同学们有的唉生叹气,有的马上拿起笔来改。我拿起笔,刷刷的两下改完了,我立刻举手,等老师叫我。陈荫是第一个摸奖的,我们用那羡慕的眼光看这陈荫,希望赶快轮到我。陈荫,把手伸了出来看!她抽到了一枝铅笔和一个卷心书,她可喜欢这些礼物了!第二个是林慧婷,她也把手伸了进去,摸出了一张纸。哇!她居然摸到了一个果冻和一个回行针,真羡慕她!终于轮到我了!我的心怦怦地跳,心想:我希望我摸到一个橡皮糖。我把手伸进袋子里抓了一张纸,一看原来我真的摸到橡皮了,还我一个卷心书。我兴高采烈地跑回位置,只见,我有的人在互相交换,有的在让别人猜测自己摸到了什么?今天我们真开心!我真盼望下次的圣诞节赶快到来.400字 三年级 日记
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鼓励的奖品今天,老师说要进行期中考试成绩总结,并且要给成绩优秀的同学发奖品。上午第四节课,潘老师宣布:“现在我们要为期中考试成绩优秀的同学发奖品。”大家很高兴,只有我闷闷不乐,因为我的语文期中成绩很差,只考了89分,所以我想我一定不会得到奖品了。随着同学们的议论声,老师不停叫着去取奖品同学的名字,有王昱松、张小萌、董家慧......很快就发完九个同学的奖品了,我想我一定拿不到奖品了,89分的语文成绩太不理想了,我坐在椅子上,静静地听着第十个同学的名字。可是,这会空气好象形成了两个塞子,堵住了我的耳朵,使我听不见声音。接下来老师说:“只剩下一个笔记本了,最后这个要奖给数学成绩最优秀的了。”听了这句话,我兴奋起来,因为我是数学成绩最好的,我是99分。虽然99分看起来不多,但只有一个人是99分,没有100分,那个米老鼠的笔记本一定是我的了!“刘梦琪”,我高兴地走上了讲台,拿到了我的奖品。我站在那儿,拿着我的笔记本,同学们用热烈的掌声祝贺我们。这次老师奖给我一个米老鼠笔记本,对我是一种鼓励,下次语文我也一定要考好,争取赢得老师的表扬。400字 四年级 叙事
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小猪发奖品小猪当上总管啦!这可乐坏了它。它东走走西逛逛,无所事事的样子。看起来好悠闲啊。它的朋友们都羡慕它能这么悠闲地玩儿。一年过去了,该到发奖品的时间了。小猪大步流星走上讲台,说:“老牛,你耕地有功,赏你虫子3两。”老牛说:“对不起,总管,我不喜欢吃虫子,我喜欢吃青草。”猪总管对青蛙说:“你捉虫有功,赏你青草6斤。”青蛙说:“猪总管,我不喜欢吃青草,我喜欢吃虫子。”猪总管又对花猫说:“花猫,你捉鼠有功,奖你竹子5根。”花猫说:“猪总管,我不喜欢吃竹子,我喜欢吃鱼。”猪总管纳闷了,今年我发的奖品大家都不喜欢呢?原来是猪总管不知道这些动物的习性,奖给了它们不喜欢吃的东西。猪总管从此明白了一个道理:以后发奖品之前要先了解动物们的习性再给它们准备适合的礼品。又过了一年,又该发奖品了。猪总管先对老牛说:“你耕地有功,奖你青草3两。”老牛说:“谢谢猪总管!”猪总管又对青蛙说:“你捉虫有功,奖你虫子2两。”青蛙说:“谢谢总管!”最后,猪总管对花猫说:“你捉鼠有功,奖你鲜鱼3条。”花猫说:“谢谢你,猪总管!”以后,猪总管都按着这样的规律给动物们发奖品,从此受到了动物王国居民的拥戴。400字 四年级 记叙文
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