雨景
550字
五年级
一股淡淡的清香，随风而来。哦，原来是公园池塘里的荷花开了呀！
它们一朵一朵的，争着开放。忽然一阵小雨沙沙沙地下起来了，它滋润了小花，灌溉了小草，将养分撒给了大自然。
荷花在雨露地滋养下，也显得格外的美，格外的精神。荷叶挨挨挤挤的，像一个个碧绿的大玉盘，上面还有几颗刚从天上下来的小精灵，它们正在嘻戏呢！荷花姑娘们在这些大玉盘之间冒出来，有的才展开两三片花瓣，就像一只正待起飞的蝴蝶。有的花瓣全都展开了，露出了嫩黄色的小莲蓬，小莲蓬上还有几颗晶莹的小珍珠呢！有的还是花骨朵儿哟，就像一个害羞的小姑娘，喝完水露饱胀得好像马上就要破裂似的。雨中的荷花是更加亭亭玉立，更加婀娜多姿，更加娇巧动人啊！
小雨点们伴随着风从天上飘落下来，落到小花上，小花绽开笑脸；落到小草上，小草越长越高；落到树叶上，树叶微下垂，小雨点儿像坐着滑滑梯一样，从树叶上滑到了地上，最后钻进泥土。这是多么的可爱呀！
荷叶上也滚动着小水珠，它们滚过来又滚过去，尽情地玩耍。一不小心碰在了一起，两颗小水珠变成了一颗大水珠，突然，天上又下来了几颗小水珠，“啪”的一声打掉了那颗打大水珠，大水珠跳进了水里，它们犹如探险者一样要去深海探险。这是多么的美妙啊！
过了一会儿，雨停了。太阳公公又出来了，天空中出现了一道彩虹，彩虹是那么的漂亮，那么的耀眼。
啊，多么奇妙的大自然！
记一次春季运动会
500字
四年级
今天，我们学校要举办一场春季运动会。
在整个运动会项目里面，最激动人心的就数接力比赛。运动员们都陆续入场了，运动员里就有我。看着场外人山人海，尽是的围观同学，我们每个人的心情既激动、又害怕，既想为自己班级争得荣誉，又担心自己班得倒数第一名。
“预备，砰！”裁判员一声令下，激动人心的接力比赛开始了！我们班的第一棒就是周涵殊，她是我的好朋友，只见她一起步，就像离弦的箭一样冲了出去，很快就与对手拉开了距离，下一位接棒的同学个子很高，跑步速度也是理所当然的快……。
很快我们班就已经遥遥领先了，眼看着胜利在望了。突然，意外发生了，我们班的同学刘紫涵没有接住棒，棒“啪”的一声就掉在了地上！看到棒掉在了地上，我们班在场外加油同学着急了，都在大声叫喊：“快！快去捡起来呀！”刘紫涵立刻捡起棒来，又以最快的速度冲刺，尽管如此，我们还是被对手反超了。到了最后一个运动员，也就是我，我憋足了劲，以最快的速度向终点冲去，可是很遗憾，我们班还是与第一名擦肩而过。
接下来，是跳高。你看，我们班同学雯雯正在活动筋骨呢！她一来，就来了一个一百八十度的回旋跳，这可让场外的观众大吃一惊，不停地鼓掌。经过多次努力，雯雯终于得到了梦寐以求的第一名。
“加油！加油！”运动会在同学们的掌声中结束了，这是多么激烈的运动会呀！
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雨景窗帘随风飘扬，像在跳舞，风可真大呀！今早还是酷热的夏天，下午就变成了清凉的秋天。雨倒不算来得太突然。天空灰蒙蒙的，不知是不是天上的神仙在吹气呢？晚霞提前溜走了，把舞台让给了朋友们，天空的一处成了橘黄色，乳白色和灰色交汇，三种颜色意外和谐，似乎是画家通过手中的画笔描绘出来的。雨来最明显的征兆，还是被风儿吹得到处飞舞的残枝败叶。学校还没建好的电梯，周围的绿纱也被吹得摇摇欲坠。这么大的风，也许是从很远很远的地方来。我有那么一点担心，我的好朋友——小草，撑得住狂风的考验吗？雨没下，风已经刮得他们乱作一团，瘦小的身躯，一次次努力绷紧，不让自己被吹倒。他们的顽强，是一道靓丽的风景线。沙啦啦，沙啦啦。雨的奏章开始了，风没有消退，雷也开始展现它的威力。轰隆隆，轰隆隆，雷的嗓音是多么雄壮呀，就像乐队里的男低音。滴滴哒，滴滴哒，这清脆的声音落在屋檐上，水花四溅，雨这淘气的孩子在打水仗嘞。沙啦啦，轰隆隆，滴滴哒、、、这些声音组成了一首美妙的乐曲，没有什么比这更动听了。闭着眼睛，仔细倾听，仿佛看到他们演唱时的深情投入。雨为美丽的学校拉上了一张轻柔的帘子，且帘子在不断变化，变得更有诗情画意。学校的屋檐被雨淋得焕然一新，不过地板倒不太好运气，到处湿淋淋的。雨停了，四处绿意盎然，小草挺了过来，大树长出新的枝芽。一切都焕发出新的生机。啊！好一幅雨的画卷。550字 小学 写景
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雨景小时候，在老家的屋檐下，我常常站在门前，看着天逐渐变黑，我便从屋里拿出小凳，坐在离门不远的地方，等待着雨的到来。下雨前，每户人家都将自家的被子、衣服从竹竿上收下，拿进屋里。我也将竹竿上的衣服收下，然后再坐在凳子上，继续看着天。不一会儿，天地间好像蒙上了一层细纱，那么美，我忍不住伸出手，去抚摸那一层细纱。慢慢地，细纱忽地不见了，取而代之的是倾盆大雨，“哗”地一下就来了，我高兴地用手去接水，邻居家的小孩也将手伸进雨里，嘴里高兴地哇哇叫着。雨打在我的手掌上，我丝毫不觉得疼，反而觉得那是调皮的雨娃娃在我的手掌上玩耍，觉得痒痒的。我哈哈大笑起来，邻居家的小孩不知道我为什么笑，也傻乎乎地跟着我笑起来，我一看，笑得更欢了。过了很久，雨慢慢地小了，我将手收回来，看着这景象，我仿佛又看到了那一层薄薄的细沙，我又将手伸出去，怕细纱在我一眨眼的时候，被风吹走了，到时候，我就再也找不到了。雨终于停了，我跑到大街上，街道上湿漉漉的，一尘不染，人们在街道上走来走去，有说有笑，我又回到家里，坐在小凳子上，托着下巴，感觉我们的生活无比美好。六年级:黄可璋450字 六年级
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雨景雨景今天早上，我一觉醒来。一股清新的空气迎面扑来，我顿时感到神清气爽。吃过早餐，我来到阳台上，映入眼帘的是一片美丽的景色：一轮红日从东方冉冉升起，天空晴空万里，几朵白云在空中飘动，仿佛清澈的河水中游过几条小鱼。楼前的花园有许多爷爷、奶奶在锻炼身体。他们有的在跳健身操；有的在抖空竹；有的在跑步；还有的在用健身器材锻炼身体。我一看天气这么好，就急忙跑出去玩，生怕错过了这大好时光！我刚走到花园，一片乌云像千兵万马似的向我头顶压来，让我仿佛透不过气来。突然一个闪电打了下来，吓得我心惊肉跳。又一个响雷在空中炸响，声音大得让我震耳欲聋。紧接着豆大的雨点打在我身上，渐渐地下起了倾盆大雨。我赶紧奔回了家。到了家，我换了件衣服，就来阳台上观雨。天黑得像晚上八九点似的，雨滴越来越大，打在窗户上，发出“啪啪！”的声响。楼下的小路几乎成了一条小河“哗哗”的流淌。这雨可真是来得快去得也快呀！天渐渐亮了起来。那些闪电和雷声好想知道这场演出要结束似的，决定来一个“集体亮相”！这会儿天上可热闹了起来，一会儿闪电，一会儿雷鸣。最后他们的老大终于出现了，这是一个红色的闪电，光彩夺目，闪亮耀眼，结束了这场演出！这件事让我很难忘！500字 三年级 写景
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雨景每到了梅雨季节，总是从“没雨”到“梅雨”，最后像变魔术一样成了“美雨”！有时下小雨，有时下大雨；有时滴答滴答，有时哗啦哗啦，这一场下雨天狂想曲的音乐会，请赶快来报名参加吧！突来一场大雨，路上的行人像热锅上的蚂蚁般，匆匆忙忙到屋檐下躲雨，车子也多了起来，大家都好想赶快回到温暖的家。仔细聆听下雨的声音和青蛙的叫声，十分悦耳。晶莹剔透的水珠就像是闪闪发亮的钻石，十分炫丽夺目。信步在街道上，尝尝雨水的滋味，你觉得是酸的、甜的，还是咸的呢?下雨天不时传来行人的脚步声、车子奔驰的声音、雨滴落下的声音和青蛙的叫声，合起来就是精采的下雨天狂想曲。梅雨时节、美雨时刻，不妨停下匆忙的脚步，来欣赏下雨天狂想曲吧！250字 二年级 写景
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雨景秋天的香山公园，以它独特的美迎接着众多的游人。走进公园大门，放眼望去，峰峦重叠，挺拔壮观。山上长满了各种树木，枝叶浓密，人走进去，便淹没在其中了。最引人注目的是那漫山遍野的红叶。近看红叶的形状不一，有长圆扁圆、扇形，还有三角形的。远看，山坡上树树交错，叶叶相连，层层叠叠相互辉映，映红了半边天空。在大片大片的鲜红中央杂着深黄色、褐色……就像千万只彩蝶上下飞舞，真是姿态万千，绚丽多彩。一阵爽人的秋风吹过，传来柔和的“沙沙”声，枝摇叶摆，像是在向游人频频招手。人们不由赞叹：“多美呀！香山的红叶。”香山公园里潺潺的流水也很动人。小路旁，石缝里，溪水愉快地流淌着。阳光洒在水面上，闪着耀眼的光芒。有时，溪水聚在几块碎石中间，静静地躺着，小鱼儿在你追我赶地嬉戏。再看，路旁的花坛里，花儿展开笑脸，争芳斗艳。一串连成片，鸡冠顶起了花冠。那品种繁多的菊花，伸开了卷曲的花瓣；没有开放的花瓣紧缩着，像一个个彩球。不管是什么花，都散发出淡淡的清香。美丽的香山公园，使游人流连忘返。400字 初三 记叙文
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雨景雨景 江苏省苏州市 苏州市虎丘区实验小学五3班 周逸航 狂风咆哮着，把路旁的一棵棵树吹得东倒西歪。雨哗哗得下着，它打在玻璃上发出了啪啪的声音。它把自己洒在了车顶上，用自己的冲击力使汽车的防盗系统不时的发出声响。 这雨变幻莫测，时而像一位清洁工，从天空飞快地降落下来，它们把大地上堆积的尘土统统涮去。同时，这些“清洁工”还很善解人意，它们用自己的力量将尘土送到了下水道，因为那里才是尘土的最好的归宿。我想，尘土们应该是厌倦了与大地同床共枕，或者是厌倦了被人践踏的感觉……。 雨是多么得宝贵，它可以使没有灵感的艺术家茅塞顿开，让他们写出一篇优美的散文，一首首激情的诗，画出一幅幅栩栩如生的图画。 或许，一场雨，人们感到没什么稀奇，但是它对某些人来说是多么得珍贵，那些人可以在雨中消去烦闷，得到新的启发。 雨，它冲走了几天的闷热，带来了一丝丝清清凉凉的感觉。雨，它还滋润了干涸的庄稼。虽然牺牲了自己，但是当它看见了农民伯伯的笑容，也许就感到安慰了。雨停了，我心中的激动也终止了。但是，雨水就像甜蜜一样流进了我的心田。 指导教师：徐忆萱雨景2005-01/3940'，''，''3940450字 五年级 记叙文
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雨景八月的天气，像孙猴子的脸——说变就变。刚才还是晴空万里，一转眼，就是阴雨密布。瞧！窗外已经下起了沥沥的小雨。雨，很小，很细，悄悄无声地飘落着，像是无数蚕娘吐出的银丝，千丝万缕，荡漾在半空中迷迷漫漫的轻纱，笼罩着整个村庄。忽然，狂风大作，黑云翻滚，顿时，下起了倾盆大雨，屋檐下形成一幅雨帘，像一串串珍珠落了下来，在院中调皮地嬉戏，不大一会儿，院中成了小河，我不由自主地想起苏轼的《六月二十七日望湖楼醉书》，“黑云翻墨未遮山，白雨跳珠乱入船。卷地风来忽吹散，望湖楼下水如天。”雨来得快，去得也快，给人们带来一个焕然一新的世界：花儿更加鲜艳，草儿绿得新鲜，树上的鸟儿叽叽喳喳地欢唱着，“哇，彩虹。”天空被彩虹映衬得五彩缤纷。火的红、夕的橙、光的蓝、草的绿、叶的青、海的蓝、霞的紫、时深时浅，变幻莫测，仿佛带人们走进梦幻般的儿童世界……瞧！不远处有几个小孩在打水仗呢，你追我赶，不时传来了银铃般的笑声……350字 五年级
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雨景快要下雨了。天空中的云黑压压的，好像很快就要压到人的头顶似的，令人感到闷得慌。雨前的氛围沉默又沉闷。雨飘飘洒洒地落下，过了一会屋檐上就开始滴落下一串串水滴，像蒙蒙细雨织成的珠帘，轻柔地包围了雨中小屋。小雨滴落在水塘里在水面上溅起小小的水花，如一把把透明的小伞，快速合拢又撑开；似一朵朵银亮亮的小花，快速开放又凋谢。“噼啪！”“噼啪！”这声音似密密匝匝的鼓点有节奏感地响在撑伞人的耳边，合着“淅淅沥沥”的雨声像一曲悠扬空灵的乐曲，别有一番韵味。“呼——”一阵风吹过，雨珠在空中飞扬，美丽极了。风越刮越猛，雨越下越大。原来柔柔的景致顷刻间烟消云散。屋檐上一串串水滴马上变成了一排排水流，滂沱大雨击打在地面上，跟之前轻柔的“摇篮曲”不同，而像是铿锵有力的进行曲，使人振奋。大雨并没持续多久，风也停了，细雨又开始绵绵的飘落，世界又恢复了相对的安静。雨止，云散。空中还漂浮着一些水汽凝结成的雾气，空气变得彻底地清新了。花草像被水洗过一样，草叶上还挂着熠熠闪亮的水珠。屋檐上还不时滴着水滴。越来越多的人们开始漫步在雨后的小路上，惬意地说笑。各种鸟儿和昆虫重新开始活动，“啾啾”“叽叽”地叫着，焕发着勃勃的生机。雨后的世界又喧闹起来。五年级:洪雪萌作文网专稿 未经允许不得转载500字 五年级 写景
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雨景下雨天的风景很美，那一丝的细雨吹来，真让人感到凉爽、舒服。公园里，一棵棵小树碧绿碧绿的，雨一下，它们的形状更像一把把绿色的小伞，尽情地吸收着雨水的滋润她们的气质就象哨卡上的革命战士一般刚强任凭风吹雨打一步也不移动。那整片的小草娇嫩欲滴，她们紧紧地靠在一起，互相搀扶着一阵风雨到来她们就一起向同一个方向倾斜，但她们始终坚持着不肯倒下风雨一停她们又一起站立起来看着天空好像在说：风、雨，你们来吧，我们不怕你们我们是永远吹不倒刮不跨的！还有那各式各样的花在风雨中左右摇摆，就像一群可爱的姑娘在那里翩翩起舞。她们散发着芳香顺着风雨向我迎面扑来。突然，我看见天空中有几只小鸟，它们一边在自由自在地飞翔一边在吸收着清新的空气它们遥望着地上的花草树木好像在说：这地上风景真是太美了。是啊，这就是绿色的大自然，这就是美丽的雨中风景！350字 五年级 记叙文
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雨景哗-哗-,天空突然下起了毛毛细雨,哗啦啦-雨下得更大了,路人们急急忙忙的撑开雨伞悠闲的走着, 小孩子在一边玩水,吵闹的声音像一首无字的歌谣飘荡在空中.雨停了,云散了,清新的空气迎面扑来,彩虹挂在天空.池塘里,青蛙蹲坐在荷叶上叫呱-呱.蜻蜓在天空中飞来飞去,蝴蝶在飞舞.天上的云朵成了奇形怪状的动物.有的像小白狗,有的像小白兔,还有的像小白马.山上蒙蒙的,小鸟叽叽喳喳的叫着真美呀!150字 五年级 叙事
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雨景我喜欢雨，因为透过窗户可以看到那和风细雨，让人的心情慢慢好转；我喜欢雨，雨可以让小草、小花生长得更加生机勃勃；我喜欢雨，雨能够减少空气中的灰尘，让我们的空气变得更加清新、自然。清晨，我被嘈杂的雨声吵醒，睡眼朦胧的我爬到窗户边，看到雨我便想起了一首李商隐的诗——君问归期未有期，巴山夜雨涨秋池。何当共剪西窗烛，却话巴山夜雨时。看到窗外的雨景这么美丽，而且雨越来越小，于是给妈妈提出了宝贵的建议说：“妈妈，今天的雨真温柔，咱们吃完早饭一起出去走走吧，就当是锻炼身体了，好吗”？妈妈开心地回答说：“刚好今天老师布置了写“雨”的作文，等吃完饭我们一起出去散散步，顺便给你们找找灵感。”我和弟弟异口同声地说：“好”！刚走出家门，就看到了小花小草向我们招手，他们好像在说，快过来看看，“我们”是不是比往常干净、漂亮啦？我们快步走过去，我下意识地抚摸着它们的头说：“是的，你们现在的确焕然一新，让人更加爱不释手了”。它们高兴地向我们手舞足蹈，表示我们可以继续欣赏下一处美景了。我们慢悠悠地往前走，一边观赏美丽的雨景，一边呼吸着清新的空气。雨里的大树、小树都显得水分十足，小草绿莹莹的，五颜六色的小花变得色彩绚丽，空气也更加新鲜，布谷鸟悠闲自在地唱着小调儿，连汽车都像刚出浴池一般……夏天的雨，犹如一面布纱；夏天的雨，美丽又招人喜欢；我喜欢夏天的雨，更喜欢夏天的雨景。550字 四年级
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雨景“滴答、滴答”“下雨喽”，我叫到，因为我又可以看见雨中的情景了。从窗子往外看一切都是模糊的。瞧，天上一片乌蒙蒙的，仿佛天要塌下来了似的，云朵在天空上自由地飘，有的像一群奔跑的野马；有的像一个巫婆披头散发，口中吐着黑雾；有的像一只大黑蜘蛛，织了一张乌黑的网；有的像一只大恐龙，吐出了黑烟风刮起来了，哗哗，吹得树爷爷东倒西歪，老毛病“椎间盘突出”又犯了，“哎哟，哎哟，痛呀，痛呀”树爷爷叫道。树随风摇曳，树上的鸟窝里的雏鸟，被吓得叫道：“妈妈，爸爸，快回来，快来！”尽管老鸟听到小鸟的呼唤，可就是回不了巢；蜘蛛姑娘和她的网被风刮得随风飘动，她使劲全力保护她的网，可是网还是被风吹破了……“淅淅沥沥、淅淅沥沥……”雨终于下来了。对面的房檐上流下来几串雨滴，有的像一串晶莹剔透的珍珠；有的像一串令人流口水的冰糖葫芦；有的像香肠；有的则像断了线的珠子不停的流着；有的像一个个可爱的雨娃娃，一个接着一个，从天空妈妈的怀抱中跳出来……远处的山脉模糊的印在雨雾中，碧绿的山重重叠叠，像一幅优美的画卷。近处的田野、房屋、道路已经融为一体，分不清哪是田野，那是房屋，哪是道路了。树爷爷好久没感到雨的滋味了，抖了抖他那苍老的身躯，小草们嘀嘀咕咕，不停地说：“好冷呀，好冷呀！”一群穿着厚厚棉袄的孩子，活像一个个棉花包，脸冻红了，手冻僵了，他们也顾不上冷，还是在屋外嬉戏、追逐、打闹；人们撑着五颜六色的雨伞，像一朵朵绽放的蘑菇，在道路上移动着：有红的、黄的、蓝的、紫的……反正什么颜色都有，最终这些“蘑菇”都走进了各自的家门冬日雨，朦朦胧胧，让人如坠亦真亦幻的梦幻之中！550字 六年级 写景
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雨景雨 景常州邹区中心小学 六（1）班 许卿我从小就讨厌雨，是雨气得我不能好好玩耍，只能在闷热的屋子里深沉哀怨。但一次偶然的机会，让我感受到雨的风采，雨的魅力，把我深深吸引住了。一天，我和朋友们在空地上嬉戏玩耍，正在兴头上。突然，阳光明媚的晴天下起了毛毛小雨，我哀怨道：“又不能玩了，真扫兴！”我像往常一样，跑进了温暖的屋子里。雨儿淅淅沥沥下个不停，落到地上时不时发出“滴滴嗒嗒”的响声，我仔细聆听这优美的雨声，不禁置身其中，被它的美所陶醉，它仿佛是一把小巧而优雅的小提琴，奏出轻快而优美的乐曲，我便不知不觉地来到雨中细细品味着，时而如古雅琵琶，给人一种与众不同的风俗，时而又似美妙的竖笛清脆悦耳。雨儿越下越大，雨精灵也显得更加顽皮了，它们不一会儿跳到我头上，一会儿落到我手上，一会儿掉在衣服上，在跟我玩捉迷藏。我撑着小雨伞，来到这雨的世界里，静静地享受着。这时，大雨哗哗而下，仿佛是无数个跳伞员从空中降落又似千万个响箭从空中直泻而下，水花四溅。雨儿随风飘荡，一会儿扑进河妈妈的怀抱，在河面上留下一圈圈小涟漪，泛起连绵起伏的波浪，随着河水潺潺流去；一会儿沐浴着花草树木，使植物们快速生长，花瓣上，树叶上，缀满了无数晶莹透明的小水珠；一会儿给大自然妙笔生花，房屋上，马路上，被冲刷得一干二净，成了一个油亮油亮的世界。这样曼妙的雨曲，这样顽皮的精灵，难道不值得留恋，不值得我回忆吗？指导老师：田欢琴550字 六年级 记叙文
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雨景这几天的天气可真变化多端啊，刚才还是蓝天白云，金光万道，这会儿眼瞧这大块的黑云就气势冲冲地飘过来了，“风神”所到之处，卷起一阵阵狂沙，闪电射出一道道银白色的箭，“雷公”鸣锣开道，都大的雨点也跟随着来了。大街小巷开出了一朵朵花伞，有绿的、蓝的、红的、花的，各式各样，五彩缤纷。不久，雨停了，蜗牛、蚯蚓盼望以久的时机来了校园里的小水坑中、泥洼里，总有一条条伸缩自如的蚯蚓在做“雨后操”。光滑的墙上，一只只刚从硬壳里出来的蜗牛探头探脑的向前移动，稍稍一碰她的脑袋，它便像触电似的把脑袋缩回去了。雨过天晴，碧空如洗。轻风带着阵阵泥土的芳香大地万物被雨这几天的天气可真变化多端啊，刚才还是蓝天白云，金光万道，这会儿眼瞧这大块的黑云就气势冲冲地飘过来了，“风神”所到之处，卷起一阵阵狂沙，闪电射出一道道银白色的箭，“雷公”鸣锣开道，都大的雨点也跟随着来了。大街小巷开出了一朵朵花伞，有绿的、蓝的、红的、花的，各式各样，五彩缤纷。不久，雨停了，蜗牛、蚯蚓盼望以久的时机来了校园里的小水坑中、泥洼里，总有一条条伸缩自如的蚯蚓在做“雨后操”。光滑的墙上，一只只刚从硬壳里出来的蜗牛探头探脑的向前移动，稍稍一碰她的脑袋，它便像触电似的把脑袋缩回去了。水洗的一片明艳阳光照着绿叶上的水珠，发出耀眼的金光。人们又出去上班了，边走边谈论这场好雨，脸上都带着微笑。花坛里的花被雨水一浇，更精神了。一阵风吹来，树叶上的滴滴答答的落下来，落在正在玩耍的孩子们的头上，孩子们跳起来：“下雨拉！”一边喊一边教室去了……550字 四年级 写景
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雨景风夹着雨星，像在地上寻找什么似的，东一头，西一头地乱撞着。“下雨了！”一位同学喊着。只见窗外下着蒙蒙细雨，滴滴的小雨点好像演奏着一支小的圆舞曲，我不禁初窗外的世界所诱惑。天空在不知疲倦地下着雨，朦胧的雨雾将整个校园轻轻地遮掩了。雨如万条银丝似的从天而降，轻轻地打在了窗户上形成了美丽的珠帘。到了放学的时间，我们来到了教学楼前厅，只见校门口花花绿绿的、密密的。噢，那是家长们举的伞。于是我过五关斩六将，总算挤到了爸爸的车里……，一会儿，雨就大了起来，仿佛要挡住每一个行路人。……差不多到了晚上的时候，雨停了。第二天早上，绵绵的春雨又下了起来，雨点像一根根细细的绣花针，穿在每个角落里，落到树叶上，像珠子一样乱转。这时，城市沉浸在一片宁静，我的心也由此而平静下来。这场雨之后，杨柳青了，碧绿的草地上，各种各样的花儿在雨中尽情地绽放。玫瑰花，月季花，迎春花，百合花……它们几个几个围坐在一起，像是在比美，又像是在议论着怎样为人们展现出更美丽的春天，这真是“好雨如时节，当春乃发生。随风潜入夜，润物细无声啊！”雨是柔弱的，是世界上最轻灵的东西，敲不响那厚重的钢筋水泥的楼房。而瓦屋则不同，雨滴在上面，叮叮当当的，立即发出悦耳的声音。身在小屋的人也就有了在雨中亲近自然的福气。雨势急骤，声音就慷慨激越，如百马齐鸣，如万马奔腾。雨势减缓，声音也弱下去，轻柔地沁入你的心，像暖春时节耳边的轻风，瓦片似乎是专为雨设置的，它们尽职地演奏着，听雨人心中便漫出不尽的情意。六年级:高傲中人550字 六年级 写景
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