我做成了不倒翁
350字
五年级
记叙文
从小到大，我学做过许多的手工制作，有小蜻蜓、钢琴等……而今天，我就要做个不倒翁。
首先把鸡蛋、橡皮泥、彩笔等材料准备好。接下来该把蛋壳弄出小洞，蛋清和蛋黄倒出来了，我把蛋放在碗的上方，蛋清自己流了出来，可蛋黄却堵在了洞口，怎么也不肯下来。妈妈来了，拿起一根筷子，伸进蛋壳里，把蛋黄搅成黏液，它乖乖地“跑”出来了。然后把橡皮泥捏成小球，投到蛋壳内部，这时，蛋壳有点稳了，经过我反复地投小球进去，终于站稳了。再把蛋壳的小孔用玻璃胶纸封住，这样不倒翁就完成了，但是可别忘了给我们的不倒翁加上“脸”哦！
我拿起笔小心翼翼一笔一划地划着。一个可爱的不倒翁站在了我的面前，露着灿烂的笑容。望着自己亲手制作的不倒翁，我的心里甜滋滋的。我用手推了一下，它摇摆着身子，她好像在说：“想把我推倒，没那么容易。”
我们在生活中也应该向不倒翁一样。就像科学家牛顿说的 “跌倒了，爬起来”这就是成功。
抢硬币
400字
五年级
叙事
“哎，还我！这是我的！”“别抢了！”“我捡了两毛钱！耶！”你听，已经上课了，这个作文班怎么还乱哄哄的？不知道吧？且听我向你慢慢道来。
哦，原来，作文老师在教同学们“场面描写”呀！
只见老师手里握着一大把硬币，喊道：“开始！”几个淘气的男同学便一拥而上，把老师为了个水泄不通，有人还要从老师手中抢，老师用右手拿起一枚硬币，把它向上一抛，再接住，然后看着我们，弄得我们都不知道老师要干什么。
突然，老师看准一个墙角，手一挥，硬币就从老师的手中飞了出去，同学不再围着老师转了，发疯地向硬币落地的地方跑去，教室里顿时炸开了锅。
我没着急去抢，看了看老师，老师左手还是那样紧握着，难道……
老师的手向我一扬，“哗啦……”一大把硬币都砸在我的头上，原来这才是大“馅饼”呀！我可要趁他们没过来的时候多捡一点，不然可就没我的份喽！我加快速度，一个一个地装进袋子里，这时，“大部队”又突然向我扑来……
当我们抢完回到座位时，得知动作缓慢的付欣奕却捡到了五毛钱，好羡慕嫉恨呀！我可一点要和她好好打听打听。想一起玩吗？还等什么？抢呀！
河北唐山乐亭县乐亭第三实验小学五年级:胡储欣
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我做成了不倒翁今天手工课，老师要求每一名同学做一个手工作业，题材自选。于是我想：做个不倒翁吧！回到家，我立即准备材料：拿来人一个又大又白的鹅蛋，一把剪刀，橡皮泥、碗、水笔……接着，我拿起鹅蛋，先用剪刀在鹅蛋的顶部小心翼翼地钻了一个小洞，然后想把鹅蛋里的蛋清和蛋黄倒在碗里，可这时，出现难题啦，蛋清和蛋黄像个害羞的小姑娘似的，总是不肯出来，不知如何是好？我又气又急，像座随时能喷发的火山。不行！可不能被这点小困难给打败，突然，我灵机一动，计从心来，用玩具水枪将水射进鹅蛋里，用筷子轻轻地在蛋里搅了几下，终于把蛋清和蛋黄倒出来。接着，我拿着蛋壳来到卫生间，拧开水龙头，把水流调到最小，因为我可不想把好不容易弄好的空蛋壳给打碎。然后，轻轻地把蛋壳对准水流，大约水到了蛋壳里的三分之一处时，将蛋壳小心摇晃几下，把水和残留的蛋液慢慢地倒出来，我又在水流下轻轻地擦洗了一下外壳。看着光洁的蛋壳，我不禁嘘了一口气，完美！然后拿出早已准备的橡皮泥揪成比洞口还小的形状，一点一点地塞进去，我塞了好长时间才塞了一点儿，我都有点儿不奈烦了，心想：这得塞多长时间才能塞完呀？对了！可以一整块的橡皮泥搓成细条，一条一条地塞进鸡蛋壳里，就这样，我一会儿就塞完了，试了试却怎么也站不起来。心想：是不是橡皮泥放得太多了呢？于是，我用专门的工具把鸡蛋壳里的橡皮泥挖出了一点，又试着一推，它摇晃着身子站起来啦，怎么也不倒了了。最后，我把洞口封住，又给不倒翁做了一顶红帽妇，并用胶水粘贴它的头上。拿直水笔，很小心地给它画上眼睛、鼻子和嘴巴，最后，一个笑容可掬的不倒翁就这样完成了，望着自己亲手制作的不倒翁，我心里像吃了蜜一样的甜滋滋的，随手推了推不倒翁，它摇晃着身子，始终没有摔倒了，好像在说“我是最坚强的，就算是摔倒了，我也会勇敢地爬起来。”我想：人生不也是这样吗？是它，给了我无穷无尽的力量。750字 五年级
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我做成了不倒翁星期天的上午，阳光明媚，我躺在床上看一本美工制作书。突然，我的眼睛一亮，看到了书上是怎样制作不倒翁的，我忍不住的就立刻行动起来了。我先是拿了一个鸡蛋，又从橱柜里拿了一个小空碗和一根筷子，然后，我又找来了一些彩纸、剪刀、水彩笔、胶水，等做不倒翁的材料和工具。首先我用筷子在鸡蛋的尖头上戳了一个小小的口，然后把口对着碗把里面的蛋液倒出来，可是蛋壳里面的蛋液怎么都没有倒出来？我仔细的一看蛋的里面还有一层薄薄膜没戳破，我戳破了那层膜，蛋清慢慢的流了出来，蛋清出来了，可蛋黄却堵在了里面，怎么也弄不出来，我的脑子一灵活，嘿，让我想了一个好办法，我用筷子捅进鸡蛋里，小心翼翼的搅了几下，蛋黄散了，蛋壳里面的蛋黄才慢慢的流了出来。倒出了蛋液，我用水龙头把蛋壳里面剩余的蛋液都冲干净了，冲干净之后，晾干，然后放入一些大米。美工制作书上说了，大米占蛋壳的四分之一就可以做出“不倒翁”了。可是，洞口实在太小了，把大米一粒一粒往里放实在是太慢了，可把我急坏了。突然，我一拍脑袋瓜子，想起我事先不是准备了一些卡纸么？我把卡纸互相一对折，把大米放在卡纸上，大米沿着对折的线向小洞里跑，哈哈，这些大米粒像一群士兵一样快速的进入“战场”。我感觉大米粒放的差不多了，真想迫不及待的看看这个“不倒翁”制作的怎么样，是否能真的不倒。但是，这个不倒翁竟然令我失望了，居然倒了没有站起来，我仔细想了一下，是不是大米粒放多了太沉了，站不起来了，于是我慢慢的倒出来一些大米，再试试，嗬！“不倒翁”果然站起来了，把它推到，它又站起来，耶！我终于成功了！我举着拳头，高兴的欢呼起来：“我成功了！我终于成功了！耶！”高兴之余，我剪了一个小圆片，把它涂上胶水，把那个小洞口封住。为了让我的不倒翁显得更加的漂亮，我用黑色的水彩笔给它画上一双大眼睛，在给它画上长长的睫毛，哈哈！眼睛看起来炯炯有神，接着我又给它画了一张红红的小嘴，仿佛正冲着我笑呢！再给它画上一个小蝴蝶结，哈哈！像是有了生命一般！为了让我的不倒翁看着更加神气、漂亮，我用彩纸给它做了一个小皇冠，这样看起来真像一个小公主！最后，我把“不倒翁”一次一次的按倒，他都能笑眯眯的站起来，好像在说：“我是打不倒的，你推我呀！来呀！”看着我的劳动成果，别提我有多高兴了！自己高兴得都合不拢嘴！900字 五年级
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我做成了不倒翁我的童年，就像沙滩上那一个个美丽的贝壳，而这些贝壳里面，藏着我经历的一个个小故事。下面，就让我来打开一只小贝壳，给你讲一讲里面的小故事吧！那是一个阳光明媚的星期六上午，我坐在家里的沙发上悠闲地看着书，就在这时我发现书上有一篇介绍如何做不倒翁的文章。像我这种爱好手工的人，怎能抵得住这样的诱惑呢？于是我兴冲冲地扭着小屁股去找做不倒翁的材料去了。我拿来一个鸡蛋、一个碗、一双筷子、一卷双面胶、一块橡皮泥和几枝水彩笔。一切准备就绪，我要大展身手，开始我的不倒翁制作之旅了！我先在鸡蛋上轻轻敲一个小洞，啊！糟糕！由于我用的力气太大，鸡蛋皮碎了！我像泄了气的皮球一样，垂头丧气地低着头。看着碎了的鸡蛋皮，我心里很不服气，为什么别人行，我却不行？于是我又重新尝试，又做了一次。由于这次力度合适，鸡蛋皮没有破碎，看着大小合适的小口，我高兴得一蹦三尺高，脸上带着胜利的微笑。接着我想把蛋液倒出来，可是，这些小兵不听将军我的指挥，这可怎么办啊？于是我静下心来，两只小手托着脑袋，绞尽脑汁地想了又想。突然，我灵机一动，一个想法在我脑海中闪现。咦，我可以把筷子伸进鸡蛋里，搅搅不就行了吗？！于是，我按照刚才的想法，将筷子伸进鸡蛋里，搅了搅。果然，蛋清就像一个听话的孩子乖乖地流出来了。接着该放橡皮泥了，可我把橡皮泥放进蛋壳里后，蛋壳就像调皮的娃娃似的倒下去了。连放了几次，也没有成功，简直是“直倒翁”啊！我火冒三丈，一边盯着还没做成的不倒翁，一边嘟囔着：“什么破东西啊！真不听话！”就在这时我想起老师以前对我说过的话：“没有过不去的火焰山，无论遇到什么困难只要心平气和，就能找到解决的办法”，于是我浮躁的心静了下来，考虑是不是橡皮泥放少了呢？在反复的几次试验后，原来真的是橡皮泥放少的原因，接着我就一点一点的增加橡皮泥，不倒翁终于不倒了。做完以后，我又用水彩笔给他画上了五官，看着可爱的冲着我微笑的不倒翁，我的心像吃了蜜一样甜。做不倒翁，既培养了我的动手能力，又丰富了我的课余生活。看着我亲手制作的不倒翁，我更加坚信了“世上无难事，只怕有心人”的道理！800字 五年级
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我做成了不倒翁宋哲有一天中午，我无意中在电视新闻中看到了做不到翁的方法，我一下子就来了兴趣，各种各样的不倒翁都见过，可自己做不倒翁还是史无前例，所以，我决定自己做一个不倒翁。我马上从冰箱里取出一个鸡蛋，又拿了一根筷子，水彩笔，橡皮泥和一个小碗，材料准备好了，该做不倒翁了。首先我拿着筷子，准备一下子戳一个小洞，可是，我转念又一想，万一用力过大怎么办？那蛋壳的表皮肯定会全部被我弄碎的，可用力过小，就会让鸡蛋毫发无损，眼看时间一点一点过去了，可我拿这个鸡蛋没办法，这可怎么办呢?我眉头一皱，计上心来，我拿着筷子向鸡蛋尖部慢慢发力，只见鸡蛋裂缝越来越大，只听“嘎吱”一声，鸡蛋那坚固的防线终于被我捅破了，只见一个小洞在我眼前，开始倒蛋液了，我把鸡蛋的洞对这碗，可是半天也没倒出蛋液来，我可急了。这到底是怎么回事，我想，我要有筷子一边搅一边捅，终于，蛋液终于出来了，可是，蛋液好像不想走似的，蛋液只是悬挂在那，没有一点掉下来的意思，我又急了，我把筷子伸进蛋壳里，让筷子在蛋壳里覆天翻地，终于，蛋液掉下来了，我有弄了好几下，蛋液才乖乖的出来。我又把鸡蛋对着水龙头冲了几遍，除掉了残留的气味，给它舒舒服服的洗了个澡。我又将早就准备好的橡皮泥做的球球投到蛋壳的一半，又用橡皮泥做了顶帽子，反带着遮住那个小黑洞，终于做好了，我的杰作直直的立在那，我得意洋洋，我碰了碰不倒翁，我看着我的不倒翁东摇西摆，最后站立了起来，高兴地比中了大奖还开心。不倒翁的身上光秃秃的十分难看，于是，我对我的鸡蛋进行了包装。我先拿出蓝色橡皮泥，做出一个正方形，然后切成一条一条的，又拿出白色橡皮泥，也切成一条一条的，然后按一蓝一白的顺序贴在鸡蛋上，变成“阿根廷”的足球服，我又贴上了一个制作精美的耐克标志，就变成了一件价值不非的耐克牌足球衣。我又做了一副眼镜，贴在上面，有用紫色做成了头发，贴在上后面，又做了四条紫色的头发贴在两边，一个个性十足的不倒翁便诞生了。我终于做成了不倒翁！800字 六年级 叙事
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我做成了不倒翁从小到大，我做了很多很多的手工艺品。有用竹篾和彩纸做的一架小风车，有用五颜六色的绒线编织的网袋，有用易拉罐做的笔筒，有用花布缝制的字典套……但是有一样手工我做了好久都没有成功，那就是——不倒翁。可是，我还不死心，准备再试着做一个呢！早上，我从冰箱里拿出一个鸡蛋，从碗柜里拿了一个碗，拿了一根筷子，又从针线盒里拿了一根针。我用针小心翼翼地在鸡蛋最尖的地方扎了一个细小的针孔。经过了前几次的教训之后，我很快就捅出了一个筷子般粗细的洞。不一会儿，我就把蛋壳内清理干净了。下一步就是往不倒翁里装东西了。可是装什么好呢？我想了一会儿，决定用黄沙。于是，我到楼下的花园里装了一点黄沙。上来后，我就一点儿一点儿地把黄沙装进蛋壳里。我又从美工袋里拿了一卷透明胶带，用透明胶把鸡蛋的底封好，一个不倒翁就诞生了。可是我左看看，右瞧瞧，总感觉还缺点什么。对了，还差给不倒翁上色。我拿出水粉颜料，给不倒翁画了一双柳叶眉，水灵灵的大眼睛和樱桃小嘴。我终于成功地做出了一个不倒翁！400字 四年级 记叙文
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记叙文
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我做成了不倒翁今天是星期天，天气晴朗，微风徐徐。我写完了作业，一个人躺在床上，十分无聊。结果在电视上看见了做不倒翁，我决定去尝试一下。要开始做一个不倒翁喽！我先去厨房拿了一个鸡蛋，在那光滑的尖部轻轻地磕上一个小口。又找了一根筷子，用筷子轻轻地捅破软皮，拿来一个碗。本来想把蛋清和蛋黄倒进去的，可是蛋清倒进去了，可蛋黄倒也到不进去。这蛋黄有可能太大了，太胖了，才不会倒不出来。我试着用筷子搅拌来让它流出来。“成功了，蛋黄流出来了！”我欢呼地叫了起来。我跑去了厨房，把蛋壳洗得干干净净，又用餐巾纸把他擦得干干净净、闪闪发光！可是这个蛋壳还是会倒的。在我发愁的时候，我发现了上次还没用完的橡皮泥，把橡皮泥揉成许多的小球，从那空空的蛋壳的小口中掷进去，投啊投，投到蛋壳可以站稳。上面的小孔怎么办呢？我用粘纸把它给封住。看一看，虽然质量还行，但是在色彩和装饰十分单调。我用新的颜料给它涂上美丽的色彩，蛋壳在恍然之间像穿了一件美丽的芭蕾舞裙似的。不错，我正要做一个“小小舞蹈家”，我又给她戴上了一个闪闪发光的小皇冠，显示她的高贵之处，又给她裙子上系上一个蝴蝶结。瞧！一个美丽的艺术品从我的手上诞生啦！我想：不是很难的东西，你就做不了的，只要你勇于尝试，勇于去做。相信自己，就算是一块璞玉也会雕刻成美玉的！纪王学校五年级:刘耀霞500字 五年级 叙事
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我做成了不倒翁暑假的一个下午，太阳无情地烤着大地，天上一丝风也没有。我正躺在凉席上看一本工艺美术书。突然，我眼睛一亮，看到上面写着制作有趣的不倒翁，我很有兴趣。于是，我拿来了制作不倒翁的材料：一个鸡蛋、一个筷子、水彩笔和橡皮泥。材料都准备好了，该做不倒翁了。我拿来一根筷子小心翼翼地在鸡蛋顶部开了一个小口子。接着我又拿来了一个空碗，将鸡蛋里的蛋清和蛋黄倒进了碗里。我拿着空鸡蛋壳来到了水龙头前，将鸡蛋里里外外冲洗干净。之后，我拿来一块橡皮泥，把他揉成了一个小球，从蛋壳的小口中投进去，可橡皮泥太大了，怎么塞也塞不进去。我又把橡皮泥一分为二，把其中一份揉成了一个小球，塞进了蛋壳。不倒翁终于可以站起来了，接下来该做脸部妆容了。为了让不倒翁好看一点，我又拿来了一本书，上面画着许多可爱的小脸。我看了一张又一张，可始终没有中意的，最后一个了，千万不要令我失望。我翻过去一看，哇，好漂亮啊！就是这张了！我拿起水笔小心翼翼地一笔一划地划着。完成了，一个可爱的不倒翁站在了我的面前，露着可爱的笑容，似乎在感谢我创造了她。望着自己亲手制作的不倒翁，我的心里甜滋滋的。我用手推了一下不倒翁，它摇摆着身子，可始终没有摔倒。她好像在说：“我是最坚强的，就算摔倒了，我也会坚强地爬起来。”人生不就是这样吗？每个人都应该向不倒翁一样跌倒了爬起来。控江二村小学分校五年级：刘倩550字 五年级 叙事
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我做成了灯笼寒假到了，还有几天就要过春节了，大街上到处都是卖各式各样灯笼的，这些灯笼都很好看！我心想：我也大显身手，自己做一个好看的灯笼。说做就做，我跑回家，准备出一些毛线、彩色卡纸，还有直尺、剪刀和胶水等工具。第一步，我把彩色卡纸裁成一条一条的长方形，再把两头剪成圆形的，然后轻轻地拼成两个半圆，再用胶水粘合，可是我怎么粘都粘不好，心想：哎，这张纸也太倔了，早知道我就不做了，这个灯笼肯定做不好了。我烦恼急了，正在我抓耳挠腮，愁眉苦脸准备放弃的时候，妈妈走过来摸着我的头温柔的说： “宝贝，不要着急，用心做一定会成功的。”我听了妈妈的话，心里充满信心，自言自语的说：“我一定能做好的。”一分钟，两分钟……我终于把彩色卡纸粘成了两个半圆型。最后一步也是最难的一步，我把刚才做好的两个半圆型彩色卡纸小心翼翼地用胶水粘到一起，再用毛线穿在一起，用胶水粘牢固。然后等晾干了以后用彩色卡纸剪两个圆分别做灯笼的底和顶，再用毛线做上灯笼的穗。一个好看的灯笼就大功告成了，我松了一口气，在妈妈的鼓励下我才明白，做任何事情都要用心，坚持下去就会成功的。我一定会保留和爱护这个灯笼的，因为它是我第一次独立完成的作品，我为此感到自豪和喜悦。500字 五年级
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我做成了手机套我看到妈妈绣的卡套和手机套，觉得很漂亮，总想要。我就让妈妈给我一个，妈妈不同意，她对我说：“凡是自己想要的东西，都要自己去争取。那我可以教你。”妈妈给我买了个比较简单的十字绣，说：“绣十字绣要，要细心，还要有耐心，才能把一个图案绣好。”说着，妈妈手把手教我。妈妈先教我怎样穿针，我左手捏着针，右手拿着线对准针孔，把线往里穿，我觉得好像穿进去了，可是一松手，线从手中滑了下来，经过几次不懈的努力，我终于把线终于穿进去了。“我们开始吧。”妈妈开始教我绣，首先，用右手拿起针，从右边第一格的右上方，由背面向正面穿上来，左手轻轻地压着线尾。接着，用线压着线尾，从格子的左上方由背面向正面穿上来。然后，正面就形成了一个“X"形。我拿起针，按同样的方法绣更多的“X"形。这样正面就有无数个“X"形。我觉得手酸，眼睛犯晕，慢慢地就没了兴趣，自己胡乱绣了起来，一会儿就打了好几个结。我想：解开这些结多麻烦，而且要绣完一幅十字绣，得花多少时间啊！想着，我就把十字绣扔在了一边，妈妈仿佛看出了我的心思对我说：“不要失去信心，只要坚持不懈，就终会有成果的。”我耐心地坐下，数着格子，分清线的颜色，一针一线地绣了起来，一上一下；完成一个颜色，换一种颜色继续……就这样，我终于成功了，满足又自豪，拿去给妈妈看。妈妈从正面看，表扬道：“挺好看。”但她翻转过来看背面，乱七八糟的，笑着刮了我的小鼻子。妈妈帮我缝合了四边，手机套大功告成了。五年级:陈梓萌500字 五年级 叙事
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我做成了不倒翁不倒翁就是不会倒的老翁，难道不倒翁真的不会倒吗？今天，我也要做一个不倒翁。我从冰箱里拿出一个生鸡蛋，拿起剪刀，在鸡蛋尖头上戳出了一个小洞。我见状，急忙把鸡蛋对着碗，可是蛋清蛋黄没有出来，原来还有一层薄膜，我捅破了膜，白的蛋清慢慢地流了出来，可蛋黄堵在洞口，怎么也出不来，我用筷子捅进鸡蛋，捣了一下，这才把蛋黄给“请”出来。我把蛋壳拿到水龙头前反复冲洗干净。我拿出早已准备好的黄沙，倒进了整个蛋壳，我暗暗心想：这总算好了吧！可我放开手，可是，鸡蛋倒在桌子上，像一个没腿的小孩在大街上哭。我喃喃自语：“这该怎么办呢？”这时，我想起放的东西要固定在底部，就拿来了一瓶胶水。我先把黄沙倒了出来，然后倒了一点胶水，我又把黄沙倒进蛋壳里。鸡蛋摇向一边，然后就倒了下去。难道还是不行？我心想：是不是黄沙放的太多了呢？我看了一看，已经充满鸡蛋壳了，我就把一半的黄沙倒在塑料袋里，再加了那么一点胶水，我又向左倒了一倒，向右倒了一倒。我又等了一会儿，等“胶水+黄沙”干了的时候，我就把“没美工的不倒翁”放在桌子上，向前一推，摇摇晃晃的，真好玩！我拿来橡皮泥和水彩笔和透明胶。我先把透明胶粘在尖头，封住小洞，然后用橡皮泥粘住了“头”，用水彩笔把不倒翁化装成“可可女郎”，最后我用黄毛线粘上“头发”变成金发，好漂亮啊！我轻轻地摇了一下不倒翁，不倒翁舞动起来一摇一摆，像在跳肚皮舞，好可爱啊成功了！”我真想马上拿给别人看。500字 初三 记叙文
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我做成了不倒翁一次老师叫我们做一个不倒翁，我听了迫不及待。我回到家，拿了一个小鸡蛋，再拿一根牙签用牙签弄一个稍微大一点的洞，把蛋黄蛋清倒在碗里，再从米桶里拿一碗米，一粒一粒放进蛋壳里，再拿一卷胶带撕一点点贴在那洞上，在涂一点颜色。我想把它变成多啦A梦，就拿起天蓝色的水彩笔把它涂成蓝色，画一双大眼睛。大嘴巴。小鼻子，在画它那大口袋。一个多啦A梦不倒翁做完了，就可以和老师交差了。哈哈！这就是我的小制作--多啦A梦不倒翁。实验小学四年级：施逸婷200字 四年级 叙事
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我做成了不倒翁记得爸爸常跟我说“不要放弃，你行的，你看这个不倒翁，他是不会倒的，我希望你也想这个不倒翁一样，他不倒你也不倒，灰心丧气可以把你平时的阳光化为乌有，只可不像你的风格。”爸爸得这一连串话让我一下子振作了起来。因此，我时时刻刻把这句话记住。今天，我突发奇想，就想做个不倒翁！首先要准备一个鸡蛋，我蹑手蹑脚的走进厨房，准备开冰箱的时候，妈妈走过来，说“你在干嘛呢？”这句话一下让我吓出了一成冷汗，只能说肺腑之言了，“妈妈，我想做一个不倒翁，行吗？”妈妈微笑道“可以”“太好了谢谢妈妈”我说。说完拿着2个鸡蛋往回跑，一回到房间，我迅速的做好准备，首先我用筷子把鸡蛋小心翼翼的撮了一个小洞把里面的蛋黄啊蛋清啊都到出来，然后用橡皮泥捏成了一个个小团，然后投进去，不过我不小心用力过猛，碰到了蛋壳，“不会吧，鸡蛋这么脆弱。”没办法，只能“改过自新，重新做人”了。至此我很小心的，筷子把鸡蛋小心翼翼的撮了一个小洞把里面的蛋黄啊蛋清啊都到出来，然后用橡皮泥捏成了一个个小团，然后投进去，成功了。接着我用双面胶把小洞封起来，最后我拿起笔，在蛋壳上画了一个鼻子，一张嘴巴，一双眼睛和两只耳朵。到了最后，我把蛋壳一按，但是他没有倒下而是站了起来。我想起了爸爸的话，我笑了……450字 四年级 记叙文
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我做成了不倒翁我的童年就像一个沙滩，上面有五颜六色的贝壳，每个贝壳里都有一件件作品，现在，我就来打开一个贝壳，看看吧！星期五的下午，我兴致勃勃，想做一个不倒翁来布置一下。就立刻上网查做不倒翁的资料，不过一会，我就找到了，于是，我拿出一个鸡蛋，一双筷子，一个碗，一点橡皮泥，和一盒彩笔，东西都准备好了，开始制作啦！我先将蛋壳尖的部分敲一个洞，然后用筷子将蛋黄和蛋清装进碗里，接着，小心翼翼地把蛋壳从里到外洗干净，再拿一点橡皮泥搓成小球从蛋壳的小孔里投进去，直到蛋壳可以站稳，接着用玻璃胶把小孔封住，最后，我拿起水彩笔画上了喜欢的图案。大功告成！一个可爱的不倒翁站在我的面前一摇一摆的，真调皮！好像在说："我是最坚强的，无论遇到什么事都不会摔倒！就算摔倒了，也会坚强的爬起来！"人生也是如此，要坚强的面对任何事。300字 四年级 记叙文
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我做成了一个不倒翁从小到大，我做过许多的手工劳动，有小青蛙、小蜻蜓等……而今天，就给你介绍一段我认为最有趣的经历吧！那是一个阳光明媚的午后，我一个人在家里，做完了作业，家里因为暂时的停电，而不能晚电脑，也不能看电视。有什么办法能解解闷呢？突然，“手工制作大全”这几个字让我眼前一亮。我心想：不如做个小玩意吧！心动不如行动，我马上从书架取出这本书。我翻开书本，在目录上寻找这有趣的小玩意。这时，一个不倒翁吸引了我。不如做个不倒翁吧！我马上跑到厨房，拿了一个鸡蛋，又拿了一个小碗和一只筷子。按照书上所说的，我在鸡蛋的尖头捅了一个小洞，然后，把蛋清和蛋黄倒入小碗中。蛋清慢悠悠地下来了，可蛋黄堵在口子上，就是不下来。怎么才能把它“请下来”呢？啊！对了！我“急中生智”，用筷子倒和了一下，它才一滴一滴地“从天而降”，直落到碗里。接下来，我又把蛋壳拿去洗干净，晒在太阳底下，让水蒸发掉。好了，进行下一个步骤。我看了看书，书上写着：把橡皮泥揉成一个小球，从口子中投进去，知道蛋壳可以站稳。我看到这里，心里凉了一大截：家里没橡皮泥怎么办？我苦思冥想着。突然，我灵机一动，可以用米来代替啊！我马上跑到厨房里弄了一大勺米。可是，问题又来了：怎么才能把大米们安全地“送”到蛋壳里呢？哎呀！我一眼瞄到了厨房架子上的漏斗，不是可用这个嘛！我一只手把漏斗和蛋壳扶住，另一只手往漏斗里倒米。最后，我用丝带把鸡蛋的口子封住，用固体胶固定好。一个不倒翁就大功告成了！嗯？不对？好像还缺了点什么？对了，还没给它画花纹呢！我用荧光笔在上面写上了我又用手碰了碰不倒翁。不倒翁摇了几下，却没有倒。“耶！”我欢呼雀跃起来。我看着自己的劳动成果，心里有很大的成就感。而且，我觉得这个不倒翁告诉我：“在哪里跌倒，就在哪里爬起来。”人生不也是如此。650字 四年级 记叙文
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我做成了不倒翁今天，我打算做一个非常可爱的不倒翁。首先，我开始准备制作不倒翁的材料：需要一个圆溜溜的鸡蛋和一个小碗；一块橡皮泥和一叠餐巾纸；还有一些装饰品和彩笔、剪刀、透明胶。准备好材料后，我就开始做不到翁了。我先把小碗放在我的正前方，在鸡蛋尖尖的头上，用剪刀小心翼翼的戳一个小小的圆洞，把鸡蛋口对着小碗，让鸡蛋和蛋清缓缓地流入小碗中。然后，我把鸡蛋清洗干净，用纸巾擦干，轻轻的拨去鸡蛋里面的白色内膜，放在一边；接着再把一块橡皮泥均匀的平铺在鸡蛋的底部；然后我用一张长方形粉色彩纸，折成一个立体三角形，扣在鸡蛋的“头部”用透明胶固定住。再用浅蓝色的彩纸，做了一条裙子，给它“穿”上；紧接着，我用彩笔给它画上了笑脸。终于，一个可爱的不倒翁，出现在我的面前。我轻轻推了它一下，看着它笑眯眯地对着我左右摇摆，我高兴极了！它仿佛在对我说：“谢谢你！给了我漂亮的裙子！给了我不倒的奇迹！”顿时我感受到了成功的喜悦。350字 四年级 记叙文
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我做成了炒鸡蛋星期天的中午，我突然想吃炒鸡蛋，可是妈妈、爸爸都不在家。我想：自己来炒吧，我还从来也没有品尝过自己炒的鸡蛋呢，等妈妈回来告诉妈妈我做成了。不错，这是个好主意。说做就做，我立刻从冰箱里拿出一个鸡蛋。先把鸡蛋轻轻地敲开，把蛋黄和蛋白倒在碗里面，接着用筷子把鸡蛋搅匀。然后把锅放在火炉上，把煤气打开，将火点燃。跟着往锅里放点油，把油慢慢地烧热。当我看到锅里的油开始冒烟时，连忙把蛋倒进锅里，立刻，鸡蛋发出“滋滋”的响声，鼻子马上闻到一股炒蛋的香味。我把火调小后，耐心地煎了一会儿，拿起锅铲把蛋翻了一个身，又煎了一会儿，这时，一股诱人的蛋香扑鼻而来。蛋的两面都变成金灿灿的，馋得我口水直流。我把火关了，迫不急待地把蛋铲到碗里，拿起筷子吃了一块，咦，淡淡的没味道，原来忘记下盐了，不过吃起来还挺香。这是我第一次炒蛋，虽然味道不是很到家，可也是自己的劳动成果，所以吃起来特别香！以后我一定多向妈妈请教，炒出香喷喷的蛋来！妈妈回来我告诉妈妈，我做成了炒鸡蛋。350字 四年级 记叙文
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不倒翁不倒翁大家都玩过，一推它，它也不倒。而且它们的底座都是圆圆的。一摇就有“沙沙”的声音。这是为什么呢？一次，我写完作业，闲着没事，看见了桌子上的不倒翁，我便把它拿到地上，玩了起来。我轻轻一推它，它一动都不动。我使劲一推它，它被这股强大的力量向后仰，但还是起来了，差点打着我的鼻子。我生气极了，正准备再给它一下的时候，我想不倒翁无论推多少次，为什么都不倒呢？而且还有“沙沙”的声音。我仔细地观察不倒翁，好一会儿，才发现问题都出在不倒翁的下面，但它的下面有什么问题呢？为了解答这个问题，我找来一盒工具，把不倒翁的下面拆开了，真相大白：不倒翁的下面装了一堆沙子，重量都在下面，所以不倒翁倒不下去。我把这个故事告诉妈妈，妈妈高兴地说：“这就是科学！”我听了，心里非常高兴，决定以后要多留心观察身边的事物，因为处处有科学。版权作品，未经《99作文网》书面授权，严禁转载，违者将被追究法律责任。350字 三年级
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不倒翁今天老师给我们布置了一道作业，就是自己每个人回家后坐一个不倒翁，当然可以让其他人帮忙。早在这之前，我们就看过老师向我们展示过得不倒翁，当时我还想让妈妈给我做一个呢。回到家后，我把作业告诉给了妈妈，妈妈一听说:没事，这个比较容易，一会我们就来做不倒翁，我开心极了，我还害怕妈妈不知道什么是不倒翁呢。哈哈。过了一会，之间妈妈拿了一个生鸡蛋，在鸡蛋头上边轻轻的开了一个小口子，然后把里面的蛋清还有蛋黄倒进了一个碗里，然后拿着空壳对我说，去，在这里装一些沙土，我按着妈妈的去做了，拿给妈妈后，妈妈又倒了一些出来，然后又像里面倒了一点水。听妈妈说这样可以让沙土不那么松动。接着妈妈又叠了一个小圆锥，带在了鸡蛋壳的上边，当一个帽子，然后用胶水粘牢，又用画笔在蛋壳上画了鼻子眼睛，嘴，一个不倒翁就这样完成了。我看着不倒翁摇来摇去，心里真的好开心，我也拥有了一个自己的不倒翁了。350字 六年级 日记
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我学会了做不倒翁在小学的六年生活当中，我学会了不少东西，尤其是做不倒翁。在没有学会做这玩意儿的时候，我一直认为学会做他一定很难，我便问老师是否很难，老师说只要我用心去学，就会轻而易举。我后来在家中操作了起来。我准备好材料:生鸡蛋一个，小刀一把，画笔一支，白纸一张，沙子等。在做不倒翁前，我回忆起了老师告诉我们的方法：1、将鸡蛋顶部用小刀扎一个洞口，将蛋白、蛋清全部倒出，并清洗干净。2、将沙子从鸡蛋的洞口灌进去，把鸡蛋弄成上轻下重，再在沙子上滴几滴蜡油。3、将白纸折成一顶小帽子，用胶水固定。4、最后再用彩笔在鸡蛋正面画上五官。这样，一个不倒翁就顺利完成了。在操作的过程当中我是小心之后再小心，怕将鸡蛋壳给捏碎了。我将这个不倒翁放在了书桌上，作业写累了时摇一摇它，缓解缓解我的压力。我学会了做不倒翁，让我不能相信，但是事实证明了我自己，证明我真的做到了。350字 六年级 说明文