今天和明天600字

今天和明天

600字 高一 演讲稿

今天和明天

把握好生命中的每一分钟、不要让它匆匆流逝-----题记

时间、如天上的云彩,翩然而来,又飘然而去。这便有了今天和明天,小颖曾说‘今天是明天的花’、每当想起、总觉得这句话说的如此之正确、确实的、只有把握好今天的时光、才能在明天有无限的向往与憧憬。如果今天没有把握好、无论今天是激越、宁静。还是哀叹凄婉、都将成为过眼云烟:纵然令人流连忘返、但清醒之后只能空留惆怅。

只有今天、是真正存在的时段。在今天、昨天的失败与成功都显得那么的暗淡、因为、面对的、是一个全新的一天、只有在这样一个全新的一天里,我们才能买下希望的种子,明天才有可能百花齐放。

其实、单单把握好今天完全不够的、在面对全新的今天、也要有对未来明天的向往、只有在自己心底最深处有了那么一分信心、才能拥有今天的动力、从而迎接向往的明天。

在这之中、我们能使用的,只有被给予的那一瞬间,也就是把握好的今天。

小颖还说过、“今天”正是“昨天”向往的“明天”。只有珍惜了今天的时光、才会有向往的明天!

还记得国外的什么地方、每个学生的桌子上都有这样的一行字

“一个人一生只有3天:昨天、今天和明天。昨天已经过去,永不复返;今天已经和你在一起,但很快就会过去;明天就要到来,但也会消逝。抓紧时间吧,一生只有3天!"

这段富含哲理的格言,意在提醒我们要珍惜时间,不要浪费生命。

如果想要我们以后的岁月里不留下任何遗憾、那么、请不要浪费我们每一个值得珍惜的今天、今日复今日,今日何其少。

请不要再浪费自己的生命、在我们还青春年华时、努力拼搏把!

北师大燕化附中赵聪聪

2010年1月5号、23:11

成长的烦恼

550字 初一 演讲稿

成长,就像一条小舟,在行驶的过程中,有时会风平浪静,有时也会遇上波涛汹涌的海浪,而那波涛汹涌的海浪,就是烦恼。

我的烦恼大部分在学习上。

在班上,我每一科的成绩平平,并不像班上的某一些同学成绩在班上名列前茅。我想是因为我没有掌握好学习的方法。每天,那些成绩优秀的同学都能自由自在地遨游在知识的海洋里,而我却只能孤单地坐在海岸上,迷迷糊糊地听课。每次放学后老师布置的作业并不是很多,可我的时间总是被作业挤得满满的,每当作业一完成,我总是就如释重负松了一口气,可成绩并没有太大的进步。

新学期的第一次考试,因为我刚刚适应学校的学习方式,所以成绩总是有几科考得不理想,几次下来也是这样,当我把成绩告诉父母时,原本以为父母会教训我,但父母每次都在安慰我,鼓励我,因为他们了解我的辛苦,但我总是无法用好的成绩来回报父母,总觉得自己太对不起父母了,而父母也说过:“你要为自己理想、目标而努力。”而父母每次问我的理想是什么,我总是用摇头回答。

这些当初困扰我的烦恼现在已经烟消云散了,我是怎样解决烦恼的呢?很简单,我向自己的朋友,邻居,父母倾诉了自己的烦恼,找到了一些方法,首先,我要制定一份属于自己的学习方法,哪一科的成绩不太理想,就对哪一科刻苦,认真,直到把成绩赶上来,同时也要有一个理想和目标,因为它们是我们前进的动力。

同学们,如果你们也遇到了这些烦恼,不要惊慌,因为我们要克服这些烦恼,找到解决的方法,让自己快乐成长。

初一:郑泽栋

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