洗脸
350字
四年级
说明文
今天一大早（对于我来说像是一大早），妈妈就把我叫醒了：“羽轩，太阳都晒屁股啦，还不快起床！”
我迷迷糊糊地看了看时间，懒散地说：“这才八点多呢，还早着呢，让我多睡一会吧！困死人了！”“八点多还早啊，如果很困的话，去洗个脸就不困了。总之你现在快起来！”妈妈用命令般的口气说道。哎！没办法，我只好从那“温暖的被窝”里钻了出来。乖乖的去卫生间洗脸了。
我来到卫生间门口，拿了我的毛巾，我的毛巾是金色的，上面还有淡黄色的花边，非常漂亮！我拧开水龙头，那些冰冷的自来水就像水柱一样哗啦----哗啦地流到池子里。更像一位钢琴师在演奏。我看水快满了，就把水龙头关了，把那软绵绵的毛巾拖入水中，等它吸足了水，我又把水拧干， 开始洗脸了，我拿起毛巾先在脸上“乱擦”一通，然后用手把水捧到脸上冲，再把眼睛、脸、嘴仔细擦了一遍，哇！真冰凉啊！我的“瞌睡虫”都被这冰凉的感觉赶走了，我也不困了。
洗完脸的感觉真舒服啊，就像夏日里吃了冰棍一样！
真没想到
450字
初三
记叙文
从我呱呱落地，就开始漫长的生涯，因此，我经历过的事情也是数不胜数，这些事情有许多都已随着岁月的流逝在我的脑海中渐渐的消失了，但是也有许多事情我却还是记得，深深地印在脑海里，其中有一件事情可以说对我触动最大，令我惊讶，令我感动，到现在仍然记忆犹新。
那是一个除夕的晚上，亲戚们都来到了我家吃团圆饭，吃饭时，餐桌上摆满了香喷喷的饭菜，其中最诱人的，是那香喷喷的鸡腿。
“爷爷奶奶、叔叔阿姨，我最小，应是我先挑鸡腿！”饭桌上传来了我堂弟的声音，大家脸上还是保持着笑容，我也一样，但是我心里却暗暗地说：“哼，贪得无厌、好吃懒做的家伙，心里就想着自己，难道不懂要孝敬长辈吗？”果然不出我所料，弟弟挑了两个最大的鸡腿，但是，后面发生的事情，却令我对弟弟刮目相看。
令我惊讶的是，弟弟拿了鸡腿回到座位上，并没有自己吃，而是拿着它们走到了爷爷奶奶的面前，说：“爷爷奶奶、这两个鸡腿应该是你们吃。”说完，把鸡腿放到了爷爷奶奶的碗里。奶奶一把抱住了弟弟，使劲的亲着弟弟的小脸，眼里闪烁着泪花，久久说不出话来。大家也露出了舒心的笑容，都称赞弟弟是个懂事、知道孝敬长辈的好孩子，而我一时无言以对，我——错怪了弟弟。
弟弟现在早已回到了家，虽然我看不见他，但他的一言一行却深深地流在了我的脑海中，令我永远难忘
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相似题目
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洗脸洗脸今天一大早（对于我来说像是一大早），妈妈就把我叫醒了：“羽轩，太阳都晒屁股啦，还不快起床！”我迷迷糊糊地看了看时间，懒散地说：“这才八点多呢，还早着呢，让我多睡一会吧！困死人了！”“八点多还早啊，如果很困的话，去洗个脸就不困了。总之你现在快起来！”妈妈用命令般的口气说道。哎！没办法，我只好从那“温暖的被窝”里钻了出来。乖乖的去卫生间洗脸了。我来到卫生间门口，拿了我的毛巾，我的毛巾是金色的，上面还有淡黄色的花边，非常漂亮！我拧开水龙头，那些冰冷的自来水就像水柱一样，“----哗啦----哗啦------”地流到池子里。更像一位钢琴师在演奏。我看水快满了，就把水龙头关了，把那软绵绵的毛巾拖入水中，等它吸足了水，我又把水拧干， 开始洗脸了，我拿起毛巾先在脸上“乱擦”一通，然后用手把水捧到脸上冲，再把眼睛、脸、嘴仔细擦了一遍，哇！真冰凉啊！我的“瞌睡虫”都被这冰凉的感觉赶走了，我也不困了。洗完脸的感觉真舒服啊，就像夏日里吃了冰棍一样！400字 四年级
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洗脸我们已经准备好毛巾啦！现在就开始洗脸。（开头不错）我的毛巾是长方形的，它是湖兰色的，上面的图案是像斑马线一样的。它的图案是交织缝纫出来的。这条毛巾已经被我用了三年了，但是我很爱惜它，所以它仍然很新。这条毛巾我猜是从上海运到南京的。它摸上去像花瓣，毛巾擦在（可以再说说你这么猜的原因啊）脸上感觉很柔软，又有点粗糙。我的毛巾很漂亮吧？没有脸盆怎么洗脸呀！没关系，范老师带着呢。我看见老（接的很好）师的脸盆像一顶比我脑袋大一圈的大帽子。她的脸盆是湖兰色的，直径大约长30厘米。在盆的里面画着一只狗在用食指顶着篮球在认真的练习，旁边还有两只小狗在观看。这个（有拟人很好）脸盆是用朔料做的，你伸出手来敲一敲就可以听见像打鼓似的声音。整个脸盆放在桌上，远看就像一个湖兰色的，特大号的蛋挞。（有动作有感觉）范老师拿起水瓶往盆里倒。嘘！我在听水声呢！我觉得水声像温泉水一样往低处流动。老师请一位叫张天依的小姑娘上来洗脸。张天依先把毛巾放到水里浸湿，然后把毛巾拿起来先折一下，然后再折一下，在脸上绕圈擦。她先擦眼睛，再擦鼻梁。老师把张天依的毛巾拿过来，帮她擦脸蛋、下巴、脖子、耳朵……然后张天依把毛巾放进水里洗，再使劲地撮，把毛巾拿出来拧干，最后把它晒干。洗脸真不是想象那样简单呀！评语：恩！很不错的文章，如果再运用多点比喻，拟人的方法就更好了，这样文章就更生动饱满了！再加油！努力哦！500字 五年级 叙事
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洗脸今天早晨，我起床后，来到水池边，准备洗脸。我拿出一条正方形金黄色的毛巾，上面还绣着一只可爱的小熊猫，我每天早上洗脸时，它都会露出笑容。我打开水龙头，清澈透明的自来水“哗啦哗啦：”地往下流，我把手伸进水池里，啊，凉快极了！我把毛巾在水里浸湿，拿起毛巾感觉很重，再把毛巾拧干，轻多啦！我先把毛巾抖开，接着用双手捧起毛巾，然后从上到下擦了两遍。擦干净以后，我仔细地照了照镜子，突然发现，淘气眼屎小坏蛋躲在了我右眼角里，我想：我一定要把它消灭掉，要不然去学校，会被同学笑话的。于是我用手指顶住毛巾，把眼屎这个小坏蛋扣掉了。正在这时，妈妈对我说：“把耳朵擦干净。”我又把脖子和耳朵擦了一边。我终于把脸洗的干干静静了。指导老师；哈俊250字 五年级 叙事
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洗脸洗脸每个人从小到到大都不知道洗了多少次脸，但是每个人的洗脸方式也与众不同，但是，今天我就告诉你们我的洗脸方式。我洗脸的毛巾是长方形的，上面还有一些小的花纹，是粉红色的，再说我的脸盆是用塑料做的。一切准备就绪，我先把开水壶的热水倒入盆中，再毛巾放入水中。我的手触摸到毛巾的一刹那，我的手被烫了，我的手猛一收。怎么办呢？于是，我先把毛巾捏成一团，便逆时针地抹来抹去，还檫脖子，耳朵洗完后，便左右拧干毛巾。我就洗完了。而我妈的洗脸方式有点特别，她是在脸的上下左右抹来抹去，有事甚至还用一些洗面奶。洗完后，是用左右手拧干的。怎么样，我和我妈的洗脸方式够奇怪吧。但是我们还是能把脸洗干净250字 五年级 叙事
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洗脸晚上到了，该洗脸了。我小心翼翼得拿出脸盆，把脸盆端到水龙头下面，一手拿脸盆一手拧开水龙头，水哗啦哗啦地直流下来了。我在洗脸盆里盛了点水，用手轻柔地擦拭着脸盆的边缘。把脸盆里洗干净之后，把洗脸盆里面的水慢慢地倒在了鲜艳的小花上。我又一次在洗脸盆里盛了点水，把毛巾拿过来，在水龙头洗了洗了一两遍，把毛巾放进了脸盆里，沾粘水，拿上来，我付出了吃奶的力气把毛巾拧地干干的，就像刚在太阳下晒过了似的。我用双手捧起毛巾把毛巾移到脸上，先擦眼角，我仔细地擦着眼角，把眼角擦地干干净净的。擦完了眼角，我又擦鼻子、嘴巴、耳朵等部位，都把它们擦的一尘不染。擦完后，我把毛巾放回原位，开心的说：“我的洗脸任务完成了!”250字 三年级 日记
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妈妈洗脸妈妈洗起脸来有条不紊，认真地按每一个步骤进行着。洗之前，妈妈先用头箍箍好头发，防止头发散开来被水弄湿。接着，妈妈用手接了一些水，低下头往脸上一洒，像河边的女孩儿在照镜子，然后拿起一瓶洁面乳，拧开盖子，在左掌心挤出一点儿白白的像牙膏一样的东西，她用两只手搓揉了一会儿，接着，在脸部轻轻打圈按摩，片刻，妈妈再用清水冲洗冲洗掉，紧接着柔软的干毛巾在脸上按了几下。做完这些后，妈妈又拿起柔肤水，小心翼翼地倒出一点儿，在脸上和颈部轻轻拍打，随后，拿起一瓶紧致眼霜，在左手无名指上挤出像米粒般大小的眼霜来，在两只眼睛四周均匀点开并做圆周运动，再用无名指挤按太阳穴并往上提。接下来妈妈打开睡眠面膜，取出一点儿分别点在额头、鼻子、脸蛋和下巴上，把它们轻轻点开，涂抹均匀。最后妈妈拿出雪肤活力蜜，取出一点儿在手背上，两只手互相揉着，让它们充分吸收。只见妈妈拿下头箍，对着镜子打量欣赏一番，笑眯眯地走出了卫生间。350字 四年级 记叙文
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给桌子洗脸作文给桌子洗脸 “刷刷刷……”，刚进教室，就听到“刷刷”的声音，同学们在干嘛呀？哦，原来他已经开始和污垢展开战斗了。我也急急忙忙跑到座位上，拿起武器：牙刷、牙膏、抹布，准备和污垢决一死战。我先把牙膏挤上牙刷，倒了点水后，使出了“火舞旋风刷”，倒了点水后，使出了向最肮脏的那一块刷去，尽管它们顽固反抗，但还是抵不过我的“重力神刷”，终于，我这两招把它们消灭得一干二净。我又转向另一块死角发起进攻，同样两招，轻轻松松把它们消灭了。我正得意，仔细一看，桌上还有不少顽固分子呢，我使出了最后一招：“如—来—神—刷”！“左刷刷右刷刷呀……”。我嘴里念着，不一会儿，抵抗分子全部消灭。我审视了一下我的战果，还需要清理战场——桌上的小污泡。我拿起抹布向它们拭去，哇！顷刻间，桌子露出了它的原来面目——干干净净，发出清洁的目光，笑呵呵地望着我。成都双流县实验小学4.3班：童怡茗简评：桌子的光亮，是对你的感激。350字 四年级
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读《洗脸》有感“水，是生命的源泉”这句话果真不假，读了《洗脸》这篇课文，我就深有体会。这篇课文主要写了：“在一个严重缺水的哨所，来了一个女演员为战士们唱歌，大家为了让她用上干净的水，自己却用女演员用过的水来洗脸，然后洗脚，张士们的嘴唇都像凋谢的花瓣似的了呢。。。。。。”让我体会最深的是这一句话是：瞧你嘴唇像凋谢的花瓣了，在高原要多喝水，懂吗？这句话使我想到了现在的学生们，用干甜可口的饮用水来打水战，水花大片大片的抛洒着，那晶莹的水花就如同为让我们喝上水而辛苦操劳的工人们留下的汗水一样，可同学们却毫不心疼的大量浪费水，现在很多地方都在闹旱灾，粮食都纷纷枯死了，很多人也在忍受着没有水喝的滋味，但同学们却生在福中不知福，不但不节约用水，还大量浪费水资源，这是非常可耻的，与课文中的战士们有着天然之别！我真想对着所有人说：“水是有限的，请节约用水！”读完这篇课文后，让我明白了水的重要性，让我学会了惜水、爱水、节水。400字 四年级 读后感
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抹布和洗脸帕在一个主人家里，有一张抹布和一张洗脸帕。抹布的身上有菜油和许多难闻的味道，而且全身脏兮兮的。而洗脸帕呢？——干净的身子，身上还有淡淡的香味呢！ 有一天，洗脸帕对抹布说：“抹布，你身上的味道真难闻，就算你走到很远的地方去，这里的臭味还会有。和你住在一个屋子里真倒霉！”“你以后也会像我一样，”抹布回答道，“有一股难闻的味道的。”洗脸帕生气极了，“臭抹布，你居然敢这样诅咒我！”抹布说：“我以前也有一个干净漂亮的身子。可时间一长，我变旧了，身上也开始发黑了，主人就把我当成抹布。擦桌子用我；擦窗子也用我；擦脏兮兮的地板还用我！”洗脸帕恼羞成怒，整天板着个脸，没过多久，他的脸上开始长皱纹了。抹布提醒他说：“兄弟，你不要再生气了，不然你就会有和我一样的下场。”洗脸帕还是不听，反而责骂抹布。接着，他的身上长满了皱纹，身上也不再有香味了。 终于有一天，主人看它已经旧了，用脚踩着它擦了一次地后，无情的把它丢进了那堆满垃圾的垃圾桶里。这时，他回想起抹布的忠告，后悔不已。400字 四年级 想像作文
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小熊猫给家乡“洗脸”一天，小熊猫在草地上玩，突然看见它们家乡的“脸”太脏了，难过的对妈妈说：“妈妈，你看，我们家乡的‘脸’实在是太脏了，这里一堆垃圾，那里又有一堆垃圾，脏兮兮的，多难看啊！”妈妈点了点头。小熊猫挠挠脑袋，大胆地说：“妈妈，我们来给我们的家乡洗个脸吧。”妈妈迟疑了一会儿，还是答应了。小熊猫高兴地拍拍手说：“太好了，那我们开始吧。”说完，它们就开始干活了。它们先是把屋顶和地面上的垃圾全都捡完，然后把周围的杂草全部都拔得干干净净。最后，小熊猫和妈妈在草地上洒水，开始扫地了，它们把地扫的干干净净，还把周围的那些不好看的树枝重新修剪了，剪出各种各样的“发型”，小树用手整理整理“头发”，堆小熊猫说：“我可舒服了，头也不痒了，浑身也轻松了，谢谢你们。”说完，咧开嘴笑了，还不时的用“手”拍拍小熊猫的脑袋。小花也在远处为小熊猫它们招手，感谢它为自己换上了干净的衣服。房子也不例外，对着小河美滋滋地照镜子，还不停地对着镜子做“鬼脸”呢！地面懒洋洋地伸了一个懒腰，抖抖肩膀，舒松舒松筋骨，拍拍肚皮，也张开大嘴，吸了一口新鲜空气，那姿态可神气了。看到眼前的一切都变了样，小熊猫扑进了妈妈的怀里，高兴地笑了。家乡的“脸”洗干净了，而忙碌了一天的小熊猫，它的脸却变脏了，只听见有一个声音从远处传来：“小熊猫，你该洗洗脸了。”接着是一阵欢快的笑声，小熊猫躲进妈妈的身后，不好意思的脸红了。指导教师：毛竹青陕西省镇安县关坪河中心小学四年级：吴高杰500字 四年级 书信
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写脸说起“”，心中便立刻浮起一张张人的面孔。有身边人的，有陌生人的，甚至还有从未见过的人的。在我们心里，常常就以这种最简单的方式，保留着对人的记忆。然而仔细想来，我们记住的到底是什么？每每自以为印象极深时，在脑海中用力搜索，却依旧无法拼凑出几十万像素的清晰图片。眼睛有多大？睫毛的疏密程度？嘴唇薄或厚？一切竟如此模糊，让人开始怀疑记忆的准确性。可是，明明又是不容置疑的——当我们遇到此人时，定会马上认出，让人又生出“没错啊，我记得的就是他嘛”的想法。真是莫名其妙。我们记住的，往往不是真实具体的面容。想想身边那些我们极为熟悉的人的脸吧。这时我们脑海中的画面似乎更像一组动态图。对于亲近的朋友，我想到她的一颦一笑，想到她萌呆的神态，想到她得瑟得好像自己就是全世界的神情。我们朝夕共处，因而熟悉她的生活细节，了解她的性格。于是在我看来，她的脸上便多了一种东西，叫做“神韵”。那是一种说不出却深入内心的对这个人的独特感觉，因为长时间的浸没其中，它便仿佛长在了我的感官里。多年后也许容貌改变，然而只要神韵在，我定远远地也能把她“揪出来”。譬如，对于母亲的脸，我们想到她关切的神情，她轻声嗔怪的样子，甚至是她恨铁不成钢而盛怒的模样。这是如此普遍而公共的属于每个母亲的脸，然而对于每个人，母亲的脸在这世界上又仅有一张，保留在心底。这样的脸，在其他人看来也许是普通而容易淡忘的，然而对你，却有种如同小王子的“驯服”一般的非凡意义。只因，脸上有的是神韵。再想想那些某次擦肩而过却给你十足印象的陌生人的脸吧。我们也许并不曾来得及抓住他们的神韵，甚至随时间流逝，那人的面貌、衣着、音色等，都容易像越磨越花的镜子，最终一片混沌。可我们还记得那些发生的事。也许是在你丢失巨金痛心疾首捶胸顿足时送来熟悉的钱包，也许是当你埋在地震废墟中满眼黑暗时为了掀开你头顶的石板而流汗而焦虑，又或许，是在你摔倒在街湮没在川流的车辆中时眼神冷漠……那些脸，承载着一个个故事，因而具有了温暖或伤害的力量。它不再是平面的单薄的图形，它像一段电影，明暗交纵，人影浮动，一遍又一遍讲述着人间冷暖。它又像起伏的浮雕，触摸起来有的如玉温润，有的如冰刺骨，有的硌得你痛，有的又逗得你笑。只因，脸背后的是故事。最后试一试，那些你从未谋面的人，是否又能在你的脑海中勾勒出他们的脸？不要以为不可能，我就试过，并做到了。诸葛亮，这个我奉为偶像与信仰的人，轻摇着他的羽扇，目光坚毅清明，驻足于我的心底。在我的脑海，他的形象是如此清晰。少年时的他饱经战乱流离之苦，避乱于乡野，亲身躬耕，然而却自强不息，卧于草庐而心怀天下，我看到他的脸上是意气风发，是自信，是不屈于命运，他的眼睛辽远而深邃；中年时他得知遇之主，一展宏图，脸上闪烁着的是智慧的光芒与舒展人生的喜悦，流淌着的是乱世中温暖的人情，如暗夜中皎皎明月，绝美而令人陶醉。再后来，受托孤之命，以一人之力担起整个国家的命运，他的脸上是坚毅，是责任与担当……这张脸，如此丰富如此深刻，它的背后是什么？是他的生平事迹，更是他的人格。这就是一个人留给历史，留个世界的印象。这脸，由人格组成。原来脸的组成如此精妙丰富。我们的大脑真是个聪明的家伙，用这种简单明了的方式保留下最复杂的印象。那么给我们自己的启示又是什么呢？毕淑敏曾说，你可以为了追求个性把头发染得五颜六色，可你能把脑中的神经染上颜色吗？知晓了“脸”的秘密，我们便知道，那些外在的修饰，装潢，又能最终给你留下多少光彩呢？对于那些熟悉你的人，你本身对于他们便是一种独特的印象。他们了解你的内在，那么便尽情地展露自己的本性吧，徒劳的工作与不安又何必要有。所以请注重你的所作所为，你的精神与灵魂，注重它们的塑造与成长，这才是你在他人心中、在世界上留下的真正痕迹，是你的“脸”。1200字以上 高三 说明文
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那张脸我想大家一定都知道一个有趣的游戏吧！这个游戏能带给我们许多的快乐，你们猜出是什么了吗？呵呵！一定猜不出来吧！这个游戏就是——画鼻子。你一定想不到吧！这个游戏肯定很多同学都玩到过，先画一个大大的，圆圆的小脸蛋，在这张可爱的小脸蛋里画一双水汪汪的大眼睛，和一张樱桃小嘴，接下来游戏的高潮就来啦！先拿一条红领巾蒙住自己的眼睛，在原地转几圈，你一定会觉得很晕吧，那就对了！然后向前。很多的同学都会把鼻子画得七倒八歪的逗弄得其他同学都哈哈大笑，或许会把鼻子画到眼睛上面，或许会把鼻子画到嘴巴下面烦正你想画到哪就画到哪里没有任何人阻拦你。嘻嘻！这个游戏好玩吧！难道不是么？六年级:暗夜里的协奏曲250字 六年级 说明文
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洗车爸爸开着心爱的车，带着我回到了奶奶家。在奶奶家里找来了一根软皮管，插在水笼头上，把水笼开着了，水一直向水管喷去，一下子喷了出来，可一点没喷不到汽车。爸爸想了个法子，用手指抵住软皮管的一头，水一下子可以喷到汽车顶上了，把一面喷干净了。爸爸在想怎样才能喷到另一面呢？我马上想了一个好办法，叫爸爸开过去一点，在转弯角上转个弯，这样一来，洗过的就在另一面了，没洗过的就能喷到了。爸爸接着洗车，过了一会儿, 车洗干净了。然后，把软皮管放回原位。爸爸高高兴兴地开着洗干净的车，带着我回到店里。200字 五年级 说明文
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洗毛巾今天下午，我和周姿妤、胡淼一起到卫生间洗毛巾。周姿妤洗的是粉色的毛巾，因为这块毛巾擦过饮水机、桌子……所以有很多污渍。可是周姿妤并没有不耐烦，还是耐心地用肥皂搓着，用洗衣刷刷着。胡淼呢？她选了一块“五彩布”，说它五彩吧，一点都不为过。原本一块雪白的毛巾，因为同学们喜爱美术课后擦颜料，就变成了今天我们看见的“五彩布”。胡淼一不小心在“五彩布”上倒了许多洗衣粉。这些洗衣粉可别浪费哦！再说洗衣粉倒多了，并不一定能洗得特干净。我洗的是带着小黄狗图案的橙色毛巾，这块毛巾还算干净，可也有污渍，我用肥皂在毛巾“身上”上搓搓，下搓搓。不一会儿，我洗的这块毛巾便产生了许多泡沫水。再看看肥皂，现在已经变成了苗条的“瘦皂”。唉！毛巾洗干净了，可浪费也不少。三块毛巾在我们的巧手下，变得干净了许多。以后，我们要多为班级做点实事。“创卫”嘛！大家齐动手。350字 四年级 说明文
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洗碗晚上，我们全家吃了一顿可口的晚餐后，妈妈正要收拾和洗碗，突然来了电话，要妈妈马上到医院去做急诊手术。时间就是生命，妈妈马上换好衣服，拿起包就急急的去了医院，临出门时妈妈对我说：“小骐，桌上的东西等我回来再收拾吧。”我听了自告奋勇的对妈妈说：“我已经长大了，让我也学学洗洗碗。”说干就干，我先把桌上的垃圾放进垃圾筒里，然后把桌子擦干净，把碗放进水斗，加入适量的洗洁精，用抹布将碗内外洗干净，但是浑身都是洗洁精的碗好像一条泥鳅，怎么也捏不住，差一点就从我的手中滑出去，要不是我眼疾手快用抹布接住，那碗早就粉身碎骨了。后来我想了一个办法，用二块抹布，一块垫着碗，一块顺时针沿着碗擦洗，就这样洗碗的第一步就完成了。接着用清水把有着洗洁精的碗冲洗干净，很快在我面前出现了几个干干净净白瓷碗。我终于把碗洗干净了，可我已经满头大汗，手指发软，不过看着这些干净的碗，我一下子觉得我又不累了。过了一会儿，妈妈回家了，当她看见干净的桌子，洁白的碗时，马上露出了开心笑容，只说了二个字“很好”。但我从她的笑容中知道：她的儿子已经长大和懂事了许多！400字 一年级 说明文
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帮爸爸洗脸你会帮爸爸做什么？有人帮爸爸洗脚，有人帮爸爸拿包，有人帮爸爸洗衣……而我帮爸爸洗脸。有一天晚上，爸爸下班回家了。我正准备洗脸，听见客厅里传来厚重的呼噜声，我循声望去，只见爸爸疲倦不堪地躺在沙发上睡着了。我看着他满脸的尘土，手臂上晒黑的痕迹，腿上的伤疤，看上去很可怜。于是，我想给爸爸洗脸。我拿起毛巾，放满一脸盆水，把毛巾在盆子里搓几下，使劲拧干裹在毛巾里的水，蹑手蹑脚地走过去，小心翼翼地给爸爸洗脸，害怕弄醒他。虽然我很小心，但爸爸还是一下惊醒了。他惊讶地看着我和手里的毛巾，恍然大悟：“原来是我女儿要帮爸爸洗脸哟！”我们相视一笑。爸爸和颜悦色地说：“你长大了，也孝顺了！”我笑着说：“我要照顾您，就像我小时候您照顾我那样。”爸爸开心地闭上眼睛，让我继续帮他洗脸。这晚真开心！我不但给爸爸洗脸了，还洗去了爸爸一身的疲惫！350字 三年级
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