小猴学艺
450字
童话
动物王国要举行一年一度的特长大赛了，小猴也报了名。
小猴来到小兔家的窗前，只见小兔端正地坐在书桌前，认真地在练着书法。小猴问：“小兔，你干嘛要练习书法呢？”小兔一边写，一边对小猴说：“我练习书法，是因为长大后我想当一名书法家。”小猴又问：“那我能不能和你一起练书法呢？”“OK！”小兔爽快地答应了。于是，小猴就和小兔一起练起了书法，可还没练几分钟呢，小猴听到外面喜鹊在吹喇叭，心想：“可能学吹喇叭更适合我吧！”
第二天，小猴很早就起床了。它抱着个喇叭，跳到树上就开始练习。可是，小猴吹了很长时间，却连一个准确的音符都吹不出来，所以它又放弃了。
第三天，它看见小鹿飞快地从它家门前跑过，小猴也跟着飞快地跑出家门，连衣服都没来得及换呢！小猴一边跑一边说：“小鹿，小鹿，我想跟你学跑步。”小鹿说：“好的，好的，那你追上来啊！”没过多久，小猴就两腿发酸，跑不动了，它连连向小鹿喊道：“我不学了，我不学了！”
动物王国的特长大赛终于开始了，小动物们都大显身手，纷纷展示才艺。“小书法家”、“音乐家”、“长跑冠军”的大奖牌分别挂在了小兔子、喜鹊、小鹿的胸前。而小猴呢，什么也没学成，只好在台下发呆。
不一样的新年
550字
四年级
今年的新年和以往大不一样，因为家里多了一位新成员，我的妹妹——“开心”。
在妹妹出生的第一个新年里，我也为她准备了一个红包。我抱着妹妹拿出了红包，她眨巴着水灵灵的眼睛，凝视着红包，仿佛不知道这红通通的东西底是什么。
这时，妹妹眼疾手快地抢走了我手中的红包，仿佛要探个究竟。虽然她不知道这是什么东西，但是她还是扭着小小的身躯，高兴得手舞足蹈，露出两颗亮晶晶的小白牙，仿佛这是一种感谢的方式。而妹妹的笑让我想起了她出生的那一天……
那天晚上，星空灿烂，我得知妹妹出生了的消息，高兴得一蹦三尺高。怀着无比激动的心情，我加快了脚步。没错，我已经迫不及待地想知道她长什么样了，是胖、是瘦、是白、是黑……到了医院，我以最快的速度找到了房间。看见妹妹的第一眼，她仿佛已经知道我是她的哥哥，露出了笑脸，把被子踢开了，展开双手仿佛要和我拥抱。再看看她的样子，脸颊仿佛是一个光洁无瑕的鸡蛋，一双大眼睛水汪汪的，再加上一张樱桃似的小嘴，真可爱呀！
我想得入神了，才发现妹妹居然已经把钱拿出来了。她仿佛是个“小财迷”，正霸气地点着钱呢！这下有了钱，她更高兴了，摇着头，展开双手，兴奋得不行。
以前，我只管收红包，如今我也做大哥哥了，肩上自然也多了一份照顾妹妹的责任和义务。虽然，这不是个大红包，但是，这红包里却蕴含着我和妹妹数不尽的感情。
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小猴学艺在茂密的森林里，住着爱学习的小白兔，爱吹奏的小熊，坚持锻炼的小鹿，还有一只小猴子。小猴也想学一样本领。小猴看见小白兔天天写作文，它便跟着学起了写作文。开始觉得写作文挺有意思，可是后来越写越不耐烦了。小猴心想:写作文多麻烦呀，我还是去学别的本领吧！小猴看见小熊在外边吹喇叭，也拿了一个喇叭学着吹。小猴看小熊吹喇叭一点儿也不费劲儿，可是自己怎么也次不好。心想:学吹喇叭太难受了，我还是学别的本领吧！后来，小白兔成了作家，小熊将了音乐家，小鹿当上了运动健将，只有人猴还是什么本领也没有。200字 初一 记叙文
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小猴学艺一个森林里，每个小动物都有它自己的特长，比如：小鹿的特长是跑步，小熊的特长是吹喇叭，小兔的特长是写字。可是森林里住着一只贪玩的小猴，它天天只知道玩，什么都不会。于是，它决定拜师学艺。小猴先拜访小兔。小兔教小猴如何写字，小猴写啊写，感觉听着很无聊，连打了好几个哈欠，丢下本子和笔跑去玩了。小猴走啊走，看到小熊正在吹喇叭，觉地很有意思，决定跟小熊吹喇叭。小熊教小猴怎么吹声调，小猴听着听着，不耐烦了，就顶着球玩了起来。时间慢慢过去了，小兔当上了博士，小熊成了音乐家，小鹿成了运动健将。小猴傻愣愣的什么也没有，它坐在那里想︰“要是以前不这样贪玩就好了。”250字 二年级
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小猴学艺“小猴子，最调皮，一天到晚玩不停。”森林里住着幸福的小猴一家。小猴一天到晚除了玩还是玩。猴妈妈、猴爸爸着急地对小猴说：“小猴呀，你这样贪玩是不行的，不学门手艺，长大以后会吃亏的，也没办法生活呀！”小猴听了爸妈的话，决心学一门手艺。一天早晨，小猴在树林里正荡着秋千，突然听见一阵美丽而婉转的歌声从远处飘来，小猴跟着声音飞快地跑过去，原来是百灵鸟姐姐在练习唱歌呢！小猴一见，连忙笑嘻嘻地说：“百灵鸟姐姐，你的歌声真好听呀，你能教我吗？”百灵鸟停下练习，认真的说：“跟我学可以，但学唱歌是很辛苦的呀！你吃的了苦吗？”小猴不以为然地说：“怕什么，我不怕辛苦呢！”“那好吧，明天一大早六点准时来找我”说完，百灵鸟就扑扑翅膀飞走了。第二天早上，小猴准时到达，看见百灵鸟姐姐又在练唱歌，百灵鸟也看见小猴，就亲切地说：“来，小猴，学唱歌的第一步就是先练嗓子。跟我唱‘哆来咪……’”小猴跟着后面唱到“哆来，哆来，咪……”百灵鸟唱道“哆来咪，哆来咪……”小猴也跟着后面唱道。“嗯，今天练得不错，就先学这么多，其它的明天再学吧！”“好唻”于是小猴蹦蹦跳跳的回家了。连接几天，小猴都能准时到，认真练。可又过了几天，小猴就觉得枯燥无味、口干舌燥，似乎嗓子冒烟一样，就对百灵姐姐说：“我不学了！不学了！嗓子就像冒火一样，太难受了！每天就那几个，太无聊了，没意思。”说完，便头也不回地走了。又过了几天，小猴又在森林东游西逛，看见熊猫大叔正在专心致志地画画，小猴好奇地问：“熊猫大叔，你在画什么呀？”熊猫大叔笑呵呵地说：“我在画森林呢。你看这画里面远处是蓝天白云，近处有花有草，还有可爱的动物，美丽吗？”小猴恳切地说：“真美丽，熊猫大叔你可真厉害呀！快教教我吧！”“好呀，我教你，明天你把画画的工具准备好，就可以开始了！”熊猫大叔亲切地说。第二天，小猴拿着画板，哼着小曲，一蹦一跳快乐的来到了和熊猫大叔约定的地方。看见熊猫大叔又在画画。小猴也坐下来认真地画。画好了树木、画小草、小花。小猴想：原来画画这么简单，我还以为有多难呢！接下来画小兔和其他动物，小猴傻了眼，怎么也画不出来了，急得抓耳挠腮、满头大汗，他把笔一扔“不画了，不画了，真是太难了，一点也不好玩。”小猴学唱歌怕嗓子疼、学画画怕难，结果什么也没学成。小猴的爸爸妈妈对小猴说：“无论学做任何事情，都不能怕苦畏难，必须不畏艰难，持之以恒才能学到真本领呀”小猴听了恍然大悟，改掉了怕苦畏难的坏毛病，在它的勤学苦练、坚持不懈地努力下，学会了唱歌、画画、转圈等一系列本领，在森林运动会里，小猴还得到了“最佳才艺表演奖”。1000字 三年级
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小猴学艺美丽的大森林里住着许多可爱的小动物，它们每年都要举行才艺大赛。小动物们都想得到才艺冠军，所以大家都在非常努力地练习自己的才艺。小猴子今年也想参加比赛，可是它什么才艺都不会。小猴子想：“怎么办呢？我也应该去学一门才艺了。”小猴子看到小兔子在学习写作文就高兴的说：“小兔子小兔子，我和你一起学习写作文吧。”小兔子说：“好啊，我们一起学习吧！咱们先从写字和标点符号开始。等练会这些再练唐诗三百首。”小猴子说：“好啊，咱们开始吧。”可是学着学着小猴子坚持不下去了。它心想：“这个也太枯燥了，应该不适合我，我去学习一个感兴趣的才艺。”于是小猴子就对小兔子说：“小兔子，你自己学吧，我要去学一个不枯燥的才艺。”小兔子说：“你还是坚持下去吧，坚持下去才能胜利！”可是小猴子头也不回的走了。小猴子看到喜鹊在练习唱歌，觉得这个应该很有趣就对喜鹊说：“喜鹊喜鹊，我和你一起练习唱歌吧。”喜鹊说：“好啊，我这里有喇叭，咱们一起唱吧。”喜鹊和小猴子一起唱起了歌。可是唱着唱着小猴子又坚持不下去了。它心想：“这个也太难了，练得我头昏眼花，嗓子也哑，我还是去学一个容易点的才艺吧。”于是小猴子又对喜鹊说：“你还是自己练吧，我去学一个容易点的吧。”喜鹊说：“你还是坚持下去吧，坚持下去才能胜利。”可是小猴子头也不回的走了。小猴子看到小鹿在跑步，心想这个很容易。就对小鹿说：“小鹿小鹿，我和你一起跑步吧。”小鹿说：“好啊，我们一起跑吧。咱们先绕着大森林跑一圈吧。”于是小猴子又和小鹿一起练起了长跑。可是刚跑了半圈小猴子已经累得口吐白沫了。它趴在地上再也不想起来了。它对小鹿说：“不行了！我实在跑不动了，你自己跑吧。”小鹿说：“起来！别停下，坚持下去就是胜利！”小猴子想：“这个也太累了，我可不跑了，现在我得歇会儿了，谁也别想让我起来。”一年一度的森林才艺大赛开始了。小动物们经过刻苦练习终于收获了大奖。小兔子得了作文冠军，喜鹊是唱歌冠军，而长跑冠军当然是小鹿。小猴子什么也没学会，别提有多后悔了。它对自己说：“我以后学习再也不能半途而废了，只有坚持下去才能最终胜利啊。”800字 五年级
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小猴学艺森林里住着小猴皮皮、小白兔红红、小鸟丁丁和小鹿巧巧。一年一度的特长大赛马上要开始了，什么都不会的皮皮很着急，但是他想：我们猴子家族是很聪明的，这次冠军非我莫属！于是，皮皮走到森林里大名鼎鼎的作家红红家里，问：“红红姐姐，你能教我写文章吗？”“可以啊，可是你要多看书，多积累词语，这样，你才能写出生动的文章。”皮皮听了，马上回家坐在椅子上看起书来，可是，没看多久，他就不耐烦了，把书一扔，就到草地上翻跟头去了。这时，从远处传来了优美的歌声。皮皮想：唱歌又简单又好听，我还是去学唱歌吧！于是，皮皮随着歌声走了过去，原来是小鸟丁丁优美的歌声啊！“丁丁妹妹，你能教我学唱歌吗？”皮皮说。“可以啊，不过你要回家把发音练好，才能唱出优美的歌声。”丁丁妹妹说。于是，皮皮回到家练习发音，可是没练多久，皮皮就不耐烦了，说：“原来唱歌不简单啊！我没有那种天赋。”于是，他就跑出去翻跟头。突然，一个影子从他身边过去，原来是小鹿巧巧在跑步啊。皮皮说：“巧巧弟弟，你能教我跑步吗？”巧巧说：“可以啊，不过你要多锻炼，这样才能跑的快。”于是，皮皮到草地上去跑步，可是没跑到三圈，他就累得不行，一屁股坐到草地上。特长比赛如期举行了，赛场上小动物大显身手，展示才艺。“小作家”、“音乐家”、“长跑冠军”的大奖牌牌挂在了小白兔、小鸟和小鹿的胸前。皮皮呢，什么也没学成，只好在台下发。550字 四年级
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小猴学艺一天，森林里要举行本领大赛。小动物们听说了这个情况，动物们都要加强自己的本领了。小猴想：欸，森林里要举行本领大赛，我也要参加比赛。小猴看见小兔在写作，小猴也想学写作。于是，小猴说：“小兔，小兔，我也想写作。”小兔说：“好啊，那你过来吧。”小猴写完后，自己读了一下。小猴念得结结巴巴的，听不清。小猴就不学写作了。小猴又不学写作了。小猴看见小熊在吹喇叭。小熊说：“那你得像我一样强壮噢。”小猴说：“好的。”小猴就拿了一个喇叭吹，小猴1拼命得吹，但还是吹得吞吞吐吐的。小猴又要去学跑步，小鹿说：“那你也要坚持，还要能追上我，他追啊追啊，就是追不到。”小猴说：“我也不学跑步了。”动物本领大赛的日子到了，小动物们都得到了奖牌，小猴没有。小猴脸红了，他灰溜溜地走了。300字 童话
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小猴学艺有一天，小猴呆在家里很无聊，就出去找小兔子玩。到了小兔家，小猴看见小兔家门很松，推门一看，看见小兔认认真真地写字，那些字写得很漂亮。小猴说：“小兔，你能教我写字吗？”小兔说：“行。”小兔教小猴一些写字的技巧，小猴到家里就写了起来。不久，小猴就手酸了，所以它决定不写了。小猴突然听到了悦耳的喇叭声，原来是小熊在吹喇叭，小猴就向小熊请教，小熊说行。可是，小猴在森林吹啊吹，感觉喉咙都快吹破了。不久，小猴就放弃了。就在这时，它看见小鹿跑步很快，它就向小鹿请教，小鹿说行。可是，他没跑几步脚就酸了。最后，小兔成了作家，小熊成为了音乐家，小鹿成了跑步健将。小猴呢，什么也没学到。250字 四年级 童话
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小猴学艺小猴每天上学，反反复复都很厌倦学习了。于是，他想逃学去学艺，自己打工挣钱生活。他在课堂上想得发呆，老师的话一句也听不进去。想啊想，到哪儿去好呢？小猴一手托着腮帮，另一只手摸着脑门，突然，灵光一闪叫了起来：“对了，我家门前不是有个金牛油店吗！就去那儿。”放学后，小猴兴冲冲地跑了过去。“哇！”里面有小猪、刺猬、小兔在应聘，都想来学艺。老牛摇了摇头：“我得出一个问题，谁回答对了，我就收他。听好了！”老牛的嗓门提高了八度，“有一桶油，连桶重100斤，倒出一半还有58斤，请问：原来的油和桶分别有多少斤？”小兔急忙叫道：“我知道！我知道！用58乘以2，得到116是油和两个桶的重量，再减100就是桶重16斤，用100减16就等于油重84斤。太简单了！”老牛赞许地点点头。小猴惭愧地回到家，妈妈摸着小猴的头：“孩子，你必须好好学习，学好了知识才能出去闯荡啊！”300字 三年级 童话
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小猴学艺森林里住着小兔、小熊、小马和小猴。小兔爱书法，小熊爱吹喇叭，小马爱运动，小猴却什么也不会，于是，他决定学一样本领。他来到小熊家，向小熊学习吹喇叭，刚开始小猴还觉得很好玩儿，可是到后来，小猴觉得吹喇叭两腮很疼，后来就不去了。过了几天，小猴开始跟小兔学习书法。因为小猴是个活泼好动的孩子，他觉得学书法既单调又枯燥无味，并且要学习很长时间才能成功。所以他又打起了退堂鼓。又过了几天，小猴又开始跟小马学运动。可是学运动很累，每天要跑步、跳高、跳远、游泳等，并且每次都练的大汗淋漓、筋疲力尽，他又开起了小差。开始迟到、旷课，后来就不去了。不久，小兔成了书法家，小熊成了音乐家，小马成了运动冠军。而小猴还是什么也不会，他非常惭愧，他改掉以前懒惰又怕吃苦的习惯，从此以后勤学苦练，成了一个爬树高手。其他小动物都纷纷向他祝贺。以后，森林里的小动物相互学习，日子过得更加红火了。350字 二年级 童话
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小猴拜师学艺的故事小猴拜师学艺妈妈看见小猴整天在家玩，就对小猴说：“小猴，你整天在家玩，也不学学本领，你出去拜师学艺吧。”小猴想：对，出去拜师学艺也不是一件坏事，等我拜师学艺回来，其它小猴不会的东西我都学会了，那我不是比它们个个都厉害了。小猴对妈妈说：“好”。第二天早上，小猴就对爸爸妈妈告别，上路了。走着走着，小猴看见了老鹰在天上飞。小猴想学飞行，老鹰下来休息时，小猴跑过去对老鹰说：“老鹰大伯，我想跟您学飞行，行吗？”老鹰说：“好吧！孩子，下午你回家做一对翅膀，明天早上来这等我。”第二天，小猴起得很早，带着爸爸帮它做的翅膀在等老鹰大伯，老鹰看见小猴就飞了停下来，对小猴说：“你先把翅膀带上，然后把手伸展开，最后你再像我一样把手一挥一挥，双脚要一掂一掂，你看我不就飞起来了吗？”小猴按照老鹰说的去做，才试了五六下，就烦了，很没有耐心，对老鹰说：“我不学了。”说完就走了。走着走着，小猴看见穿山甲在钻地油，它想跟穿山甲学钻洞，就对穿山甲说：“穿山甲哥哥，你能教我钻地洞吗？”穿山甲说：“你的身体很软，我怕你钻不进去。”小猴说：“对啊！穿山甲哥哥，谢谢您！再见！”小猴说完说离开了。走着走着，它看见狮子在打猎，又想学打猎，就对狮子说：“狮子大王，您能教我打猎吗？”狮子说：“好的，我们现在就开始吧。”小猴说：“好呀”。狮子教小猴看见一只动物就要马上扑上去然后抓紧它。小猴觉得自己抓不到动物，就对狮子说：“我不学了。”说完就走了。结果小猴什么东西都没学到。600字 六年级 童话
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小猴学艺这一天要举行森林特长大赛，小动物们纷纷来报名，有：小兔、小鸟、小羊还有小猴明明。明明看见了小兔拿着笔在写什么，就问：“小兔妹妹你在干什么呀？”兔妹妹说：“我正在写作文呢。”明明想：写作文非常简单，就问：“小兔妹妹你能教我写作文吗？”“当然可以。”之后明明就和小兔妹妹一起写作文。明明才写了半页就说：“写作文好累啊，我再也不要写作文了。”明明把作文本扔到了一边，回了家。不久，明明听见窗外传来了美妙的歌声，就向外面跑去。原来是小鸟在吹喇叭呢。明明想：吹喇叭肯定非常适合我。明明说：“小鸟大哥，你能教我吹喇叭吗？”小鸟说：“可以呀。”可是小猴吹得非常的难听。这时明明又看见了小羊，他像风一般迅速跑了过来。明明又丢掉了喇叭。明明问：“小羊你能教我跑步吗？”小羊说：“可以，那你跟在我后面跑。”明明说：“可以。”但是明明才跑了两百米就满头大汗，上气不接下气地说：“我不要再跑步了！”之后特长大赛比完了，小兔得了作文大赛的第一名，小鸟得了吹喇叭第一名，小羊得了跑步大赛的第一名，明明什么都没有。他垂下了头，懊恼地想：我以后再也不三心二意了……450字 三年级
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小猴学艺森林里要举行一年一度才艺大比拼，小猴接到了通知，它想：我该比什么才艺呢？突然，它灵机一动，我可以向同学请教呀！小猴来到了小兔家，一进屋就看到小兔子在木桌旁看作文书。于是小猴想：我可以和小兔学作文呀！小猴就跟小兔说：“我可以跟你学写作文吗？”小兔子说：“可以呀！”小兔子当起了老师，给小猴讲述写作文的要领，要小猴写一段话试试。小猴东张西望不注意听。于是小猴对小兔说：“这也太难了，不写了。”小猴走着走着，碰见了喜鹊在吹喇叭，小猴想：“还是吹喇叭容易呀！”小猴对小喜鹊说：“我可以跟你学吹喇叭吗？”小喜鹊点点头答应了。小喜鹊就开始教小猴吹喇叭。吹着吹着，小猴就厌烦了，说：“太难了，不学了。”小猴气冲冲地走了。小猴跑着回家的时候，碰见了小鹿，小鹿在锻炼身体，跑步呢。于是小猴对小鹿说：“小鹿能教我跑步吗？”小鹿说：“可以呀！”于是小猴跟小鹿学跑步。跑了一圈，小猴就说什么也不跑了：“这也太累了，我可不学了。”小猴说。到了比赛那天，小兔子、小鹿、小喜鹊都获奖了，只有小猴没有获奖。小猴只能呆呆地在台下看着，羞愧地低下了头。450字 三年级
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小猴学艺森林王国一年一度的才艺大赛到了。小猴子特别高兴，心想：我们猴子家族最聪明，这次比赛赢定了。小猴子骄傲极了。小猴子在森林里走着，就在这时，它看见小白兔在窗前写作文。小猴子急忙拿来了本子和笔，跟小白兔一起练起了作文。但是小猴子还没写几个字，就东张西望，抓耳挠腮，它觉得作文太难了，就拿草稿撕的一张又一张。这时，一阵美妙的声音传来，小猴子顺着声音发现喜鹊姐姐在吹喇叭。小猴子心想：还是吹喇叭简单。于是它立马找来了喇叭，开始跟着喜鹊姐姐一起吹起来喇叭。但是看起来简单易学的喇叭，小猴子却吹得很难听，有时断断续续，有时刺耳，有时沙哑，让人不胜其烦。这时，一阵疾风吹过，小猴子抬头一看发现是小鹿哥哥在跑步。小猴子想：我们猴子可以在丛林间跳跃，跑步一定也很快。于是它跟小鹿哥哥跑起了步，可是没跑多久，小猴子就累得气喘吁吁，大汗淋漓了。森林王国的才艺大赛结束了，小兔子得了作文一等奖，喜鹊成了“小小音乐家”，小鹿是长跑健将。只有小猴子两手空空，它后悔极了，心想：都怪我做什么事都半途而废，所以最后一事无成。以后，学习本领我一定要坚持不懈。450字 二年级
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小猴学艺铅山快乐作文培训学校四年级 董含章森林里有许多小动物，它们各有各的本领。小熊会写好听的故事，小兔会吹笛子……只有一只小猴什么都不会，他想：该学点儿什么东西了。他在森林里漫无目的地行走着，路过小熊的窗前，看见小熊在写故事，看着看着便产生了浓厚的兴趣，于是他敲响了小熊家的门，“您好，您愿意教我写故事吗？”小熊听了拉起小猴的手，一边走一边说：“当然行，当然行，我正好要找一个伙伴，你就留下来吧，我来教你。”小猴很高兴，乐得拍起巴掌。小熊递给他一张纸和笔，让他看景物做笔记，最后整理成故事。开始小猴很认真，几个小时后，他坚持不住了，过了几分钟，他干脆扔下笔对小熊说：“太难了，太难了，我不学了！”小猴走出小熊家，继续向前走着，已经中午了，太阳炙烤着大地，小猴热得直冒汗，豆大的汗珠一颗颗滴落下来。走到十字路口的时候，小猴累得筋疲力尽。这时，传来了婉动听音乐，是笛声！小猴顿时精神大振，顺着音乐声寻去，看见是小兔在吹笛子。小猴羡慕地说：“真好听，您教我吹吹笛子好吗？”小兔连连点头。开始，小猴十分认真，可是，他怎么也吹不到小兔那么好，慢慢的又不耐烦了，最后，把笛子一扔，“不学了，真难！”就这样，小猴什么也没学成。（指导教师：丁铭军）450字 四年级 记叙文
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