奖状
350字
四年级
叙事
每当我看见这张金黄色的奖状的时候,总是会想起这一段不平凡的经历。
那是一个阳光明媚的星期五，老师对我们郑重地说：“今天举行拔河比赛！”“耶！”地叫声此起彼伏，老师开始宣读参加比赛的名单了：“卢立健！潘立！李田园……”始终没有听到我的名字，但是我也不沮丧，毕竟我个小劲小嘛！上去也是白搭！
时间过的好慢啊！好象时间有意要阻碍我们的高兴劲儿似的，但是同学们都不着急，想像着一会胜利的场面。美妙的下课铃声响了，同学们像鱼儿得到水一样一窝蜂地冲了出去，赛场上的人渐渐多了。不一会只听“嘟”的一声哨响比赛开始了！我们班的大力士卢立健打头阵威慑力真不小。我们班的同学奋力地拉，不一会，我们班就占据了优势.当然，我们拉拉队也毫不逊色,在校园里随处可听见“五·二班”必胜的口号。到关键时刻了！马上要赢了！口号更响亮了！“耶！”我们班赢了！我们班得了第一名！这使我们大快人心。
当我又看这张奖状的时候，仿佛又看见了为这张奖状而奋斗的同学们……
保护环境
800字
初一
叙事
当你走在金色的沙滩上，海风吹拂着你，心情无比舒畅时，突然一个塑料袋飞到你的脸上，你不觉得扫兴吗？当你在学习的时候，听得附近建筑工地的噪声，你不觉得心情烦躁吗？我相信每个人都和我一样会有同样的感受。
一条原本清澈见底.鱼虾成群的河流，如果我们往河里仍垃圾，工厂往里面排放污水，不久就会变成一条肮脏的河流。我们看到的将是：乌黑的河水冒着油腻腻的泡沫，水面上漂浮着叫不出名的脏物，散发着一股股刺鼻的怪味，河里不再有鱼虾，河边的柳树只剩下光秃秃的树干。
人们对地球索取多，保护少。河流在哭泣，森林在呐喊，地球在呼唤。亲爱的朋友们，你们听到了吗？作为地球的居民，我们不仅要为地球抱怨，还要行动起来，用有效的方式治理地球。
朋友们，我们在生活中要注意自己的行为，不乱扔果皮，不随地吐痰--- ---。让我们行动起来吧！伸出你的双手，和我们紧紧握在一起，每一天守住一片绿，让这片绿时刻?含着生机，时刻让我们感受到绿就在我们身边。
9月10日至12日，我和爸爸来到上海世博园。我们观看了好几个馆，惟独美国馆令我记忆深刻。
晚上近九点，我们随着最后一批人进了美国馆。美国馆内并不新奇，短短的十多分钟里，给我们放了一段片子和两部小电影就结束了。是什么令我如此牵挂呢？就是第二部电影。
电影讲述了一个外国女孩为实现保护环境、绿化家园的愿望，发动各行各业的人们协助她达成目标的事。在种植植物的过程中，他们屡遭挫折，却决不放弃。整个电影像许多著名漫画一样，没有说出一个字，完全以行动诠释了他们的心灵，让我大受震撼。我仿佛听到了那个女孩的心声：“保护我们的家园吧！”
现在地球的环境进一步恶化了，从点点滴滴就能看得出来。每天我坐车回家时，总有些细小的砂石跳进眼睛里，十分难受。有一次，我和同学走在上学的路上，忽然刮来一阵风，我们立马感到双腿就像被针扎到了一样，火辣辣的疼。我弯下腰一摸——不错，又是那万恶的沙尘！它们成群结队打在我们的皮肤上！这是从未有过的事。短短几年，地球就变成了这副模样，再不好好保护地球，说不定哪天早上出门，原本繁华的城市已变成了荒漠！
保护环境是每个人的责任，污染环境等于自取灭亡！
让我们携手保卫我们的家园，为美化环境付出一份力量吧！
展开阅读全文
相似题目
-
奖状咱去达州比画画。踏步上车将欲行。忽闻路边爸送行。行车车路长万里。不及老爸送我情。我含思念去达州。拿个奖状爸高兴。咱去达州比画画。踏步上车将欲行。忽闻路边爸送行。行车车路长万里。不及老爸送我情。我含思念去达州。拿个奖状爸高兴。100字 三年级
-
奖状星期四，老师让我们参加“中华颂”国家级作文大赛，于是我就写了一篇作文《观看阅兵式》交了上去。半个月后，一天在班会课上，老师说：“你们还记得我去参赛的作文吗？今天已经揭晓。你们想知道谁获奖了吗？”此时此刻同学们的心情非常的激动，都知道参赛的结果。“一等奖 耀义，二等奖于继萌,优秀奖李卓辉，大家掌声鼓励！”老师宣布后，顿时掌声响成一片。我听到获奖名单里没有我，心里非常的难过，心想：我一定要好好练习写作文，下次争取取上名次。正在我犹豫的时刻，就听老师大声说：“王天宇同学他写的《观看阅兵式》荣获‘中华颂’国家级特等奖，请到讲台来领奖。”原来老师给我开了个小小的玩笑，我站在讲台前端着的奖状，同学们的掌声又响起来，都向我投来了羡慕的眼光。这时老师拍拍我的肩膀说：“这次你取得的成绩很不错，希望你继续努力。”我此时感到无比的骄傲的自豪。中午放学了，我满怀喜悦地回到家里跟姥爷说：“姥爷，姥爷你猜我今天得什么奖品了？。”姥爷笑着说：“猜不着。我想一定是个好事。”我马上告诉姥爷：“上次老师让我们参加的作文比赛我获得了特等奖。” 姥爷高兴地说：“好！好！这是你平时认真练习作文的结果，真是功夫不负有心人呀！”我点点头说：“嗯。”这时姥姥回来了，姥爷对姥姥说：“你来看看，天宇的作文获得了特等奖了。”姥姥看了看说：“嗯，不错不错，晚上姥姥给你做好吃的酬劳酬劳你。”我高兴地跳起来。晚上我吃着姥姥做的可口的饭菜，心里美滋滋的。 老师的新 0奖状600字
-
奖状在书桌的柜子里找东西时，无意间掉落一本东西，捡起来一看，原来是那份“三好学生”的奖状……思绪就这样不稳了……三好学生，指的就是要成绩好，纪律好，还有一个什么好，不知道了，忘记了。记得很小的时候，很希望得到一张“三好学生”的奖状。现在，我追溯起希望得到奖状的原因，才发现那时只不过是孩子单纯的嫉妒心理而已——看见别人有的东西，自己也想要。我从小就是一个读书很好的孩子，或许每个孩子在小的时候都是会读书的吧。因为成绩好，所以骄傲，从来就不愿意去遵守什么纪律。孩提时候的自己，也是和别的孩子一样贪玩的，甚至比其他孩子还好动。似乎有那么一个老师曾经很生气的告诉我：“我怀疑你是不是得了小儿多动症……”我也知道，只有成绩好，不遵守纪律，是得不到“三好学生”的。看着别人得到奖状，心里多少也是嫉妒的，自己的成绩明明比他好，可是为什么他可以得到的东西我没有？我也努力过，做个乖孩子。但终究，老师还是没有给我那张奖状。久而久之，我忘了这个“理想”……可是现在，我竟然也得到了一张“三好学生”的奖状。可能老师是可怜我在奖励记录里是一片空白，所以给我一个机会。呵，总觉得这本不该属于我的，但是，在那份“三好学生”的奖状上，赫赫然写着我的名字。看着看着，都不知道自己是应该高兴呢，还是悲哀……一个几乎已被我忘却的理想竟然在不经意间实现，我想我应该是高兴。可是我已经不知道“三好学生”对我来说到底有什么意义了，我想是有些悲哀。“三好学生”，到底证明了什么？当年错过了它，想不到竟然在现在重逢。兜兜转转，反反复复，在岁月的痕迹里，多少有些东西被遗忘，而那些东西，要么在不经意间被发现，要么，就一直被遗忘在某个角落里……还是有些难以置信，我——也配拿这种东西吗？我是否已经做到了一个“三好学生”该做到的……轻轻地合上封面，把它放到一个不醒目的地方，让岁月让我再次遗忘它吧，等哪一天自己又不经意发现它了，或许又会有新的想法了……750字 初一 议论文
-
奖状今天，我和姐姐放学回家，都高高兴兴地拿回了一张奖状，爸爸和妈妈看见了非常高兴，爸爸说：“这奖状是你们认真学习的见证，是过去成绩的表现，但是不要骄傲，要把奖状看成今后学习的动力。”我和姐姐都点头说：“知道了。”爸爸和妈妈一起到厨房为我们准备丰盛的饭菜了，我和姐姐到卧室把奖状张贴在墙上，那面墙壁已被我和姐姐的奖状衬托得非常耀眼，今天上面又多了两个崭新的奖状。写完作业后，我又跑到奖状跟前，看着我和姐姐的张张奖状，一种自豪感油然而生，我一定继续努力学习，争取下次还取得优异成绩。200字 二年级 叙事
-
奖状早晨，我上学去，走过爷爷、奶奶的房间，只见爷爷今天换上了一身笔挺的新衣服。他正站在衣柜前的镜子前上照下照。他一会儿摸摸刮得光光的下巴，一会儿梳梳那稀疏的白发，满脸放着红光。我笑着说:“爷爷，您这么一打扮，起码年轻十岁。”奶奶说:“小英啊，你爷爷比当年做新郎官还漂亮上十倍呢!”“爷爷，您要走亲戚喝喜酒去吗?”“不，”爷爷说，“是去乡里参加表彰会。”原来，爷爷今年被乡政府评为“科技兴农，勤劳致富模范”。“哈，爷爷那您得的奖状一定比我的大好多吧!”晦，那还用说。”爷爷的眼睛眯成了一条线，嘴巴也笑得像蛤蛔。中午，我放学回家，看见爷爷也回来了。他正在换下那身新衣服。我跑到他面前，问:“爷爷，您的奖状呢?’’“唉，别提了!”爷爷叹了口气说。去开会领奖是件喜事，可爷爷为什么要叹气?“怎么，没奖吗?”我疑惑地问。“有哇!”说着从上衣口袋里掏出了个红信封。“怎么，奖红信封?”‘我纳闷‘起来。爷爷点上一支烟，吸了一口，说:“你自己看吧!”我怀着好奇心，打开红信封一看，里面是厚厚一叠钱。一数，乖乖，整整五百块!“爷爷，奖您这么多钱，干嘛还唉声叹气的?”“小英，你不懂，”爷爷瞥了我一眼，说:“你说如今，咱富了，还缺什么钱用吗?”说完，看看墙上我那三好学生的奖状，又看了看我说:“小英你是好样的。”我真不明白爷爷这是夸我什么。第二天傍晚，我正走在回家的路上。途中看见爷爷捧着个镜框也正往家走。我急忙赶上去，说:“爷爷，你拿着什么?I我帮你拿!”“好吧。捧好，小心，别摔坏啦!’’爷爷笑呵呵地递给我，一边叮嘱我。我接过一看，哇，是张大奖状，足足‘是我奖状的四倍。上面写着“奖给周云根，捐资助学光荣”等字，下面还盖着“浦江乡人民政府”的大红印章。犷原来昨天下午，爷爷去幼儿园接我的小堂弟—他的小子回家。路上，小孙子告诉他，今天，有个小朋友骑小木鸽玩，不料，木马坏了，小朋友摔了下来，受了伤。爷爷听。了，一到家就马上拿上现金，又去银行取出了五百块，凑满一千元钱，捐给了乡中心幼儿园。“爷爷，你真好!向您敬礼!”我一个立正，向爷爷敬了个队礼。“孩子，这有什么。”爷爷拍拍我的头说，“农民富了，那全靠党的政策好呀!小英，我们可不能在铜锢眼里翻斤斗呀!”…〔回到家里，我帮爷爷把奖状挂在我三好奖状的旁边。爷爷望望我的小奖状，又望望他的大奖状，笑了，两行热泪挂在脸颊上。“爷爷，你怎么哭啦?”我间。“没，没哭。”爷爷"揉眼睛说:“小英，爷爷活这么大年纪，今天还是第一次得到这奖状，能不高兴吗?”我看爷爷那种神态，真像我第一次拿到奖状时一样。1000字 六年级 叙事
相关推荐
四年级
叙事
350字
-
奖状初一的生活是那样美好，纵然是那么令人怀念，但我们从不眷恋。回忆起那一张张金灿灿的奖状，每一张都是我们大家智慧和汗水的结晶，在每一张奖状上都映着我们的那一刻。当我从回忆中寻找每一角落时，忽然我的脑海中闪过一束耀眼的光芒，一张光辉的奖状——团体的合唱第一名。人们都说：“春天是播种的季节，夏天是耕耘的季节，秋天是丰收的季节。”只有在努力和付出下才会得来收获。而在这春风未过，夏暑将来的日子里，伴随着婉转，悠扬的歌声，一切都沉静了，草儿沉静了，浪儿也沉静了，一首《让我们在春风里奔跑》是那样的事人陶醉，使人陶醉在春风的怀抱里；突然一首激情的、火热的《共青团歌》荡涤了祖国大江南北，这首歌唱得是那样有劲，黄河听了奔腾万里，井冈山听了挺拔万丈，歌儿唱得是那样的豪放。而歌的演唱者正是我们，我们初一。八班。有些同学曾撕破喉咙的去唱，虽然他唱的并不好听但心声却那样优美；还有些同学生病在家，病好了后，埋怨自己没有尽到那一点微薄之力。同学们的汗水渗透在他们的衣角，而歌声却飞扬在整个礼堂。在掌声下我们完成了比赛，歌声打动了评委，得到了最高分，在喝彩声下我们赢得了比赛。同学们下来都说唱歌时轻飘飘的，有人说是过度紧张造成的，有人说是熟练后的自然，我任为是我们用心在，我们的心飞了，我们随歌飞了。在同学们的团结下，大家爱那个变得更和睦，虽然中间还有一些小插曲。一张张奖状是我们的汗水而得来的，虽然已消失在新的教室，但我相信团结的我们在新的努力下奖状会更多，荣耀会更多，美好的回忆会更多。600字 四年级
-
奖 状我们班黑板的旁边挂着一张奖状，每当我看到这张奖状，我都会想起那件事。那是一个星期五的下午，我们学校举行了一场拔河比赛。比赛是按照 5 、 4 、 3 、 2 、 1 年级的顺序进行。（ 1 ）班在右，（二）班在左。哪个班先把小旗拉过大绳中间的两条红线，哪个班就赢了。三局两胜。首先是五年级拔河，五年级拔完了，就轮到我们四年级了。我们按顺序站在绳的两旁，老师对我们说：“要拿出全部力量啊！”比赛开始了，我双手紧抓着绳子，使劲往后拉，脚也不停地向后蹬着。这时，（ 1 ）班一使劲，我们就往前滑了几步，小旗差点就到（ 1 ）班那边了。可我们不能服输，拿出了全部的力量往后拉。过了一会儿，（ 1 ）班有些没力了，我们眼前一亮，大家一齐往后拉，小旗就到我们这边了。只听裁判吹了一声口哨，向我们班招手，我们欢呼起来。到了和（ 1 ）班决胜负的时候，我们交换场地后，手握着又粗又长的大绳，像握着生命之水一样。第二轮比赛又开始了，我们抓着绳子就往后拉，（ 1 ）班也把这场比赛看得很重要，也使劲拉。小旗在红线左右摇摆，像一条红鲤鱼在游动，一点也不稳定。突然，只听老师大声喊“加油！加油！”我心中充满了力量，赶紧往后拉；个子矮的李金同学把大绳扛在肩上使劲拽；小胖子把身子转过来拽。这时，小旗终于到了我们这边。我们再度欢呼起来！比赛结束了，我们班赢了。当我们捧着这奖状，心里甭提多美了。因为这场拔河比赛是全班同学齐心合力的硕果啊！600字 四年级
-
奖状在星期三，新学期开始了，同学们都高高兴兴地背着新书包来到了学校，我也不例外，虽然我的手受伤了，但这是阻挡不了我求知的欲望。来到教室，坐下来。根据我校的习惯，当然是举行开学典礼。在开学典礼上，校长强调了两个不准带——（1）不准带零食；（2）不准带零用钱和两个不准进——（1）网吧；（2）电子游戏机室等问题。开学典礼结束后，就是我们期待已久的颁奖典礼。只见苏老师拿起一叠奖状，我的心情乱极了，既兴奋又紧张，既开心又惧怕。苏老师开始宣读名字，我兴奋地涨红了脸。第一张不是；第二张也不是；三张。四张。五张都不是……一直到苏老师手里只剩下一张的时候，我的名字奇迹般的出现，我呆呆地站起来，迈着开心兴奋的步伐，大步大步地走向讲台前，我恨不得一下子飞到那儿接我的奖状。接到后，我在座位上反复多次地检查，直到我的确相信这是真的为止。那时我想：这张奖状里，不仅仅只有我的努力，还有爸爸妈妈和老师在背后的支持，鼓励还有帮助。今后，我一定会更加努力，争取更多的奖项。400字 四年级 叙事
-
奖状作文网专稿 未经允许不得转载今天，我们的清华英语要发奖状了，我因为英语成绩突出。所以我一定会得到崇高荣耀——清华之星。不管那个，赶紧去！我光速的跑进了教室。“刹车！刹车！”自己跑的太快了。回到自己座位上，上课了。老师和校长都在教室里。一沓沓奖状屹立在那里。校长先说了一些感言还有说我们碰上了好老师，要好好学习才行啊。然后就先报出清华之星的名单，有好多名字都蹦出来了。可是就是没有我的名字。“朱光照！”这话响遍教室。我不相信自己的耳朵。满载欢乐的领了奖状。站在王者的舞台，心里有一种战胜别人的快感。直到回了家，这种心情还没有停下来。我应该思考一下，我下一次是否能站在王者的舞台上，用那种高傲的眼神看着下面的同学。是否还能再次感受到战胜别人的快感。但，没有那时刻。只要我肯学习，我可以天天用那种高傲的眼神看着成绩低于自己的人，天天感受到战胜别人的快感。让我们永远站在王者的舞台吧！河北秦皇岛青龙县青龙第一实验小学四年级:朱光照400字 四年级 日记
-
奖状童年就像一条小船，装着许许多多难忘的事，可这些随着时间的流逝被我渐渐淡忘了。而在我六岁时发生的一件事，却让我记忆犹新，就像昨天发生的一样，这件事，我只要一想到就会不由自主的笑。这是我上幼儿园中班的一天下午，老师问我们“今天，老师给你们发糖，你们想要吗”大家异口同声地回答“想”，于是老师就陆续給大家发起了糖，紧接着又说“再过几天，我们就要发奖状啰！”放学的路上，我左思右想，这“奖状”到底是什么东西呢？吃的吗？喝的吗？……到底是什么呀？嘿我知道了，老师今天是给我们发糖时说的，那“奖状”肯定也是吃的，不错肯定是吃的。如果老师能给我一个大大的“奖状该多好呀，”那样我就可以把它分成5份，一份给老爸，一份给老妈，一份给爷爷，一份给奶奶，一份留给自己，这样他们肯定会夸我是个懂事的好孩子。从那以后我只要看见亲人或朋友，就得意的告诉他们再过几天我们就要发奖状了！我盼呀盼呀，这天终于来到了，我特地起了个大早，狼吞虎咽地吃完了早饭，刚想走出家门，突然想到，奖状拿在手里不卫生吧，还是拿个袋子吧。拿着袋子我满怀期待地出了门。到了学校，我坐在那里等待着老师给我们发奖状，没多久老师走到我身边给我一张长方形的纸，上面有两个我不认识的大字，好像还有对我们的祝福语。我望着这张纸心里暗暗想怎么还不给我们发奖状呢？这可不是我想要的啊。正当我发呆的时候，老师突然宣布放学了。奇怪“奖状怎么没有发啊？”我急忙举起了小手，老师问怎么啦？我赶快答道，奖状还没有发了，老师说不是发了吗？你手里拿着呢。什么？我惊讶地说道，这……这就是“奖状”，原来这就是奖状，是一张纸，而不是吃的啊，我自言自语的念叨着此时，全班同学哄堂大笑，我也羞愧地跟着笑了起来。幼儿园呀，是我的乐园。700字 四年级
-
奖状每当看到语文老师办公室里那一张大红奖状时，即使是在严寒的冬天，我的心里也会涌起一股的暖流，因为那是我为班级得的第一份荣誉。记得有一天，宋老师对全班同学说：“下个星期学校要举行诵读比赛，请大家积极准备。”然后，宋老师走到我的桌旁，对我说：“小璐，你想参加吗？”我想：我平时的诵读也挺好的，我能行！于是，我坚定的对宋老师说：“宋老师，我参加，我一定能行！”课后，宋老师给我选好稿，让我回家练。每天放学回家，我顾不上写作业，打开电脑就跟着视频一遍一遍的练，如果有不足之处，我就重新开始。课间的时候，我就到老师的办公室去练，老师每次都给我精心的指导。终于到了比赛的那一天，轮到我诵读时，我很平静的走上台，尽力的把每一个动作都做好，把每一句话都读得通顺，流利，当我诵读结束时，台下响起了雷鸣般的掌声。星期一升完国旗，到了发奖的时刻，我们全都安静下来，当听到校长读到我们班得了一等奖时，我班的同学都高兴的跳了起来，宋老师的脸上也露出了自豪的笑容。每当看到那张奖状，我的心里就会涌起一股暖流，因为那是我为班级得的第一份荣誉！450字 五年级 叙事
-
奖状橙色的纸，红色的花还有金字儿来参加。上面写着你的名儿，标兵、能手多好呀！成功者会得到它，失败者会失去它。谦虚者，他会一直增加。自满者，他就会悄悄溜走啦！从此，光荣榜上从来没有自满者的名字，谦虚者的名字却一直没被擦。所以，只要你天天向上，奖状就会永远伴这你回家！所以，我们要好好学习。奖状就会永远伴这你回家！150字 一年级 叙事
-
奖状昨天，我去书法老师家领奖状。我来到老师家门前轻轻的按响了门铃。是老师来开的门，老师看见我来了，赶紧让我进家去。进了家后，老师对我说：我给你去拿奖状，你先坐一会儿吧。我说：好的，老师。坐下来后，我开始看老师家的墙，看着看着，我就惊讶的张开了嘴巴，原来，我看见老师得过那么多奖状，让我惊讶极了。这是，老师把我的奖状拿来了，告诉我：你这次得的是优秀奖，要加油啊！我说：好，老师我一定会努力的。在回家的路上，我心里想：我一定会为老师争光，为爸爸妈妈争光的！200字 二年级 叙事
-
奖状学校要进行作业评比了。据老师说，评比成绩优秀的还会获奖。我自知作业不太工整，有些心虚，生怕评比成绩不好，妈妈会借机“惩罚”我。开始展览各班的作业了，当我浏览到四（1）班李芳芳的作业本时，我被一种说不出来的美打动了：她的作业本特别整洁，字写得又工整又漂亮，而且刚劲有力，和我那缺胳膊少腿的字比起来，真是天壤之别！我的脸有些发烧，整个人都觉得不自在。这使我想起了妈妈常教育我的那番话，“人如其字，字写得漂亮，会给人增加不少内在的气韵，会让人更美，形体和外表的美是天然生成的，还需要后天的修养……你不是爱美吗？那就把字写好了！否则，你的字会让你的美逊色几分……”我以为妈妈的话是哄骗我好好练字的借口，没太放在心上。现在，我似乎领悟到了那些话的寓意。我怀着一种别样的心情浏览完所有的作业本。当学校公布评比成绩时，我没排上名次，自然也就领不到奖状了。看着别的同学捧着的奖状，争强好胜的我第一次体味了失落的滋味。回到家里，妈妈问我评比结果，我用狡辩出来的理由掩饰内心的失落，“那奖状不好看，拿回来该贴哪儿？贴在墙上吧，像块膏药，太难看了！我正愁没办法安置它呢，这下可好，没有我的，省事了……”妈妈被我的话气得哭笑不得，“你这是阿Q的精神胜利法，吃不到葡萄，就嫌葡萄酸……平时叫你认真写字，你当耳旁风，现在尝到失落的滋味了吧？练一手好字，不仅能给自身增添一股艺术气韵外，还会给你带来荣誉——公众的认可，这些都是一个人的魅力资本，所以说练一手好字会让你更美……”虽然这次我错过了与奖状的缘份，但是这件事使我真正弄懂了妈妈教育我的那番道理。石家庄市桥西区北杜小学三年级：孙海琳曼600字 三年级 叙事
-
拿奖状星期六，我去学英语，正好今天是家长会所以我们会带爸爸妈妈去。不过我今天很高兴应为今天我得了奖状我得的是优秀之星这个优秀之星是在班里学习学得好的，成绩也很高分的才有优秀之星的。所以我要好好学习。 这个学期读完，我们就有毕业书了。我得好好学习，天天向上！100字 二年级 叙事
-
发奖状期末考试结束了，按照惯例，今天要发成绩单和奖状，往年我都在“三好学生”和“优秀队干”之列，我想，今年也一定少不了我！兴冲冲的来到学校，好不容易等到老师来发奖状，我的心紧张的怦怦直跳。开始发奖状了，“王云，李红，张挺眼看老师手中的奖状都发完了，怎么没我呢？不对呀？王云学习成绩倒数，她怎么能得奖状呢？还有张挺，他成绩平平，上课说小话，作业也不按时完成，他怎么也得奖状呢这是怎么回事呢？是不是他们给老师送礼了？满肚子委屈回到家，我把这件事给妈妈说了。妈妈说：“不要灰心，肯定是你这学期表现不太好，评三好生不只是光看学习成绩，还要看他平时综合表现，一个好学生要德，智，体，美，劳，全面发展。虽然王云，张挺学习成绩差，也许他们比上学期有进步，对于有进步的学生，老师当然要给予鼓励哟！”“哦，是这么回事。”听了妈妈一翻话，我豁然开朗。想想我这学期表现也确实不太好：上课发言不积极，课后完成作业不及时，学习成绩也有所下滑下学期我一定努力，争取评上“三好生”，让家里的墙上再添一张奖状！350字 初三 记叙文
-
我心爱的奖状我的童年是一首有曲调的歌，它歌唱了酸酸的委屈，歌唱了甜甜的欢乐，歌唱了苦苦的伤痛，歌唱了辣辣的愤怒……心头先涌来了甜甜的欢乐。就让我们一起来分享这甜甜的欢乐吧！这是一件去年的事情。那是2011年8月2日这天，我约好了和顾宸瑜、朱方南、赵琦琦、子苑、子艺……这些同学一起去步行街游玩。“叮叮叮”“叮叮叮”“妈妈来电话了！”“妈妈来电话了！”我接了妈妈来的电话，她匆匆忙忙地说：“晓瑜快回来！家里有事儿！快点！”说完就挂了电话。我依依不舍地向同学们告别，然后，直奔家里去了。“妈妈！什么事？那么急？”我问。“吴珺老师叫你马上去少年宫！块！上车！”妈妈说。看她那样子，我心里也七上八下的。到了少年宫，我和妈妈直冲二楼的201号画室，“你们总算来了”吴老师边说边把一张证书放到我手里，顿时，我明白了：原来我画的《伸手救人》荣获了全国中小学学生绘画类二等奖！我搂着妈妈转了5圈！我太开心了！YES！我成功了！我拿着奖状吻了又吻，那是我最心爱的奖状，那是我心中快乐的根源……初一:张晓瑜350字 初一 叙事
-
寒假人人有奖状1月14日，洛阳西工区五女冢小学举行期末典礼，全校500余名学生都拿到了奖状。三好学生奖、爱心小天使奖、阅读英雄奖、进步之星奖、文明之星奖……领到奖状的孩子个个笑逐颜开。该校校长颛社玲说：“让每个孩子获奖，就是要给每个孩子一次成功的体验，让他在激励中对人生和未来满怀希望与憧憬，感悟到原来自己也很优秀。”洛阳的这家学校让人人都能领到奖状，设置的奖项涵盖了方方面面，这对孩子的成长是有益处的。每一个孩子都是优秀的，只是他们的优秀不是体现在同一个方面。比如有的孩子虽然成绩不是最好的，但是他们却是上进的，颁发一个进步之星，会让他更加坚定前行的决心；比如有的孩子虽然学习成绩很好，但是却缺少了诚实和爱心，此时颁发的爱心之星、诚实之星，也会让学习好的孩子向爱心之星学习，向诚实之星学习。这么多的奖状，这么多的奖项，告诉孩子可以互相学习别人的优秀和闪光点，可以取长补短。孩子都是有可塑性的，这就为未来栋梁的塑造，打下了一个好的基础。350字 初一 日记
-
一张珍贵的奖状你们有心爱的东西吗？我有哦，你们听我慢慢说。我的心爱之物是一张在夏令营得到的奖状，你们是不是觉得一张奖状有什么好稀罕的？是，本来我也觉得很普通，但是，我让所有的教练、老师，包括我在夏令营玩得最好的朋友签过名后就无比珍贵了！我还记得发奖状是最后要回家时发的，那时一个外教给我戴上了奖牌，我心里无比激动！这张奖状方方正正，和A4纸差不多大，外围边框碧蓝碧蓝的，中心雪白雪白的，上面写着“千岛湖国际夏令营”，下面写着我的名字，边上和反面全是教练、老师和同学的签名。我的奖状在别人看来不就是一张纸吗？而对我来说这张奖状给了我很多动力，每当我不想写作业时，看到这张奖状，就会想起教练和老师们对我们说的话：“好好学习，以后才能回报祖国！”每当我看见它时，我都会想起在夏令营那7天的开心、快乐……回想起那几天，心里还是有些小激动的！我爱那张奖状，它使我变得更努力，使我想起那快乐的7天。350字 四年级
-
我的第一张奖状现在我已经在读一年级，教过我的老师也有十几个，但是曹幼娟老师那与众不同的教育方式铭刻在我的内心深处，我一辈子也不会忘记。一年级上学期，期中考数学我考了100分，语文96分。因为我性格内向，平时也没有很好的表现，所以我就在老师们的“视力范围”之外。感谢这一次的考试使我的形象在老师们的心目中有所改变。曹幼娟老师她总是鼓励我，给我关爱。那年的同桌也是方矫龙，她聪明活泼，读书也好，曹老师说和她同桌肯定会有进步。现在想想她的话不无道理。因为我一年级上学期的奖状是与众不同的，下学期的时候，曹老师又鼓励我，给我信心和勇气。她对我说，只要我期末考语文和数学在95分以上就给我发奖状。一个明确的目标，我就努力的朝峰顶攀登，于是我成功了。也得到了我那第一张“积极分子”的奖状。我的第一张“积极分子”的奖状拿的不容易，没有曹老师那份关爱+鼓励+目标，我岂能成功？！我好想对曹老师说一声：“谢谢您！”350字 一年级 叙事