玩溜溜球
250字
四年级
叙事
我的课余生活丰富多彩，有时唱歌，有时看课外书，有时看电视，有时打羽毛球。但我最喜欢的是玩溜溜球。
我先把溜溜球的绳子套在手上，然后面朝手心，用力甩下去，溜溜球就进入睡眠状态了。几秒钟后，用手腕轻轻一提，溜溜球就上来了。而且，我还会耍许多花招呢！猴比如子爬树、婴儿摇篮和溜狗。先来介绍婴儿摇篮吧。先让溜溜球进入睡眠状态，趁溜溜球还在睡眠状态的时候，把绳子折成三折，绕着其中一根绳子绕几圈，再来回荡几下，这就是婴儿摇篮。猴子爬树也很好玩。趁溜溜球还在睡眠状态的时候，把绳子塞到溜溜球的缝里，然后往下一甩，溜溜球就会迅速弹上来，就像猴子在爬树。
你瞧，我的课余生活够五彩缤纷的吧。
这就是十三岁吧
600字
初二
散文
这就是懵懵懂懂的一年！
总觉得：神话里充满了神奇，现实里充满了流连，未来里充满了期待，小说里充满了幸福，过去里充满了回忆。
“花有重开日，人无再少年。”充满回忆的梦啊！你能将他还给我吗？就算用一生去交换，即使只有一秒钟，我也决不后悔。那是我的向往，是我幸福的所在啊！能让我重温小时候的感觉。就像：美丽的花儿，开了，会凋零；凋零了，还会再开，年复一年的重复着，为他们的生命在放光彩；人的一生，这样的光彩定然也是无限的，只要你去创造。时间不给我们机会，像青春，一闪而过，还不等我们留下以任何痕迹，就已消失了
那些，逝去了的，留下了的；你们丢下了我。怎么办，我的未来，你们回答我啊！请你们先别走，等我把疑问解决，这是缠绕了我十几年的疑惑啊！你将心比心吧！如果这是你的疑惑，你会置之不理吗？你可知否：就算是一个小小的疑惑，也能把一个人逼上绝境，让一个人错误一生；让一个人悔恨一生；让一个人痛苦一生
就像：神话永远也只是神话，它象征着人美美好的愿望，而愿望，并不是全都能实现的，只是一种向往罢了；现实永远也只是现实，他从你一出生，就注定了你的命运；未来却不同，未来的方向，是我们一个个的脚印串接而成的，那是我们的成果；我并不是一个小说迷，但我也喜欢看小说，哪里都充满了虚构，与现实截然不同，与神话相似，那样的世界，是我们最美的梦；而那些已经逝去了的，很美很美的，留下了我一个一个的还没来得及知道答案的回忆啊！给我一个解谜的梦境吧！让我更幸福。就像，在远方，有着我小时候的向往啊
那人生，如果能从来一次，能让我感受神话，面对现实，走进小说，保存回忆！那是我的梦与向往啊！当十二岁的那一刻起，我便向往、向往着童年的梦
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玩溜溜球上篇日记说到，今天我去世纪公园看梅花了，现在我要跟大家说说我后来买的溜溜球的事儿了。溜溜球是我在世纪公园买的，很好玩，但我回到家练了好多遍都没学会。在妈妈的鼓励和帮助下，我终于学会玩溜溜球了！虽然现在还不太熟练，但我觉得，只要经常练习，我会玩得很好的！我自己总结出的窍门是：玩溜溜球的时候，个子矮的小朋友最好站在高处，要不然溜溜球会碰到地面的。还有，在玩的时候，感觉它往下拉的时候，要猛地用力一提才行！我就说到这里了，我要去看书睡觉了，祝大家晚安！200字 二年级 叙事
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玩溜溜球溜溜球是男生的最爱，因为我是男生，所以我也很喜欢玩溜溜球。我觉得玩溜溜球有不少好处，可以增强自己的动手能力，和同学们交流也多了话题，融洽同学之间的关系，但我也知道玩溜溜球上瘾有许多坏处，比如上课不专心听讲，做作业时注意力不集中，有一段时间，我因为玩溜溜球，导致数学考试都在９０分左右，语文在１００分以下，爸爸一怒之下，把我的溜溜球全砸了，当时我真的很伤心。虽然我认识到玩溜溜球不能影响学习，我相信我能处理好玩溜溜球和学习的关系，但我还是不能从我的零用钱中拿一点钱去买一只溜溜球，每当我看到别的同学拿着那么高级的溜溜球，心里真的很羡慕，爸爸、妈妈，求求你们给我买个溜溜球吧！250字 四年级 叙事
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玩溜溜球最近，玩溜溜球风靡常州，成了我们男孩子的最爱。我的伙伴们都有各自的溜溜球，所以我们决定来一次表演，看谁玩的花样多。我们的玩的溜溜球各不相同，有旋风王、鬼异、魔异、神州、霸王、时间机器、奥迪双钻……有的是塑料的，有的是铁的。我的溜溜球就是铁的，我很喜欢它。我的溜溜球名叫奥迪双钻，它是银色的，有一圈白色的边，可好看了。溜溜球的中间有一个光滑的圆盘，里面涂满了润滑油，可以使圆盘不生锈，又可使溜溜球转得更快。我们的表演开始了。我第一个上场，先来了个空转，就是将溜溜球用力甩下去，它在下面先持了一分钟左右，然后再自动转上来。同学们看了觉得很好奇，我边演示边讲解，先把线绕在溜溜球上，空出一小段打个圈套在手指上，再握住溜溜球用力向下一甩。顿时，可爱的溜溜球在快活地飞转，赢得了同学们的一阵喝彩。我好开心呀，心中有一种说不出的成就感。接着，“小不点”陈磊上场了，他玩了个“上天入地”的招式。只见他先用力将溜溜球向下一甩，等球下去后再猛的拎起让它在空中飞转几圈，球下落后还能再转一会儿。我在旁边看着发出了惊叫声，“陈磊，好样的！”同学们投去了赞许的目光。我的好伙伴们一一上台露出自己玩溜溜球的绝活，都十分精彩。有了溜溜球，我们的生活也很精彩！500字 记叙文
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玩溜溜球我先把溜溜球的绳子套在手上，然后面朝手心，用力甩下去，溜溜球就进入睡眠状态了。几秒钟后，用手腕轻轻一提，溜溜球就上来了。而且，我还会耍许多花招呢！猴比如子爬树、婴儿摇篮和溜狗。先来介绍婴儿摇篮吧。先让溜溜球进入睡眠状态，趁溜溜球还在睡眠状态的时候，把绳子折成三折，绕着其中一根绳子绕几圈，再来回荡几下，这就是婴儿摇篮。猴子爬树也很好玩。趁溜溜球还在睡眠状态的时候，把绳子塞到溜溜球的缝里，然后往下一甩，溜溜球就会迅速弹上来，就像猴子在爬树。山西临汾尧都区双语六年级:用心去守护200字 六年级 日记
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玩溜溜球星期一我们班要开班会。班主任刘真丽老师根据我们的爱好决定比赛玩溜溜球。星期五下午，这个决定刚一宣布，教室里顿时一片沸腾！星期一一大早，我们早已就把溜溜球带来了，只等比赛开始。叮！叮！叮！上课了，班会开始了。我们分为三组。比赛规则是：谁溜溜球玩得最好，谁就胜利。比赛正式开始，第一组的同学走上讲台，面对众多观众，他们显得有些紧张，但仍然发挥得比较出色。第二组的同学上来了，只见他们不慌不忙地走上讲台，把溜溜球用力往地下一丢，圆圆的溜溜球像老鼠一样在地上乱跑、有序地乱窜。刚表演完，台下立刻响起热烈的掌声。第三组的同学显得非常沉着，玩得非常熟练，他们随心所欲地控制着溜溜球。溜溜球在他们的手里，运用自如，像调皮的小孩，转圈、上串、下跳、翻跟斗……大家都目不转睛地盯着溜溜球……叮得叮！叮！下课了，比赛结束了。这一切发生得这样突然，又结束的那样迅速。我们还没来得及评比，就结束了。但这次比赛，给我们留下了难忘的回味忆，使我们沉浸在无尽的欢乐之中。350字 一年级 说明文
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玩溜溜球说起我最喜欢的事情，那就是玩溜溜球了。知道吗？很小的时候我就看见玩过溜溜球。一根细细的绳子，牵着一个车轮一样的小球。那小球像安了弹簧一上一下，可神奇了。当时，我羡慕极了，以为那个人是魔术师呢！前不久，妈妈给我也买了一个溜溜球，它是灰色的，好像上了一层油，表面很有光泽。可漂亮了。只见妈妈把溜溜球拿在手中，猛地一甩，溜溜球一下子在空中定住了。当时，我看呆了。连忙嚷着喊：“给我玩。”我学着妈妈的样子开始玩起来，把溜溜球拿在手中猛的一甩。那溜溜球定是定住了，却怎么也拉不上来。哎！平常见别人玩是那么容易，可到了我手上，这溜溜球却不听使唤。记得上次王星宇带了个溜溜球在那儿玩，他一会儿“带狗散步”，一会儿“空中飞人”，花样是那么地多。溜溜球就像是个听话的孩子。现在到了我手上，怎么不听话了呢？我拿着溜溜球到班上，坐在座位上一筹莫展。李鸿展看到了，说：“你的溜溜球打结了。”哦！原来如此。玩溜溜球也有学问呀！我反复练习，虽说还是我玩不好，但我相信：“世上无难事，只怕有心人。”只要我坚持下去，一定会练好的。400字 四年级 叙事
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玩转溜溜球这几天我们学校好像又要吹起溜溜球的潮流风了，因为学校小巷里的几个商店都卖着各种溜溜球，几乎所有男同学都买了，看来这次潮流风一定比上次吹得更大更强。我经不住诱惑，也买了一个溜溜球。哈哈，别看玩这溜溜球没什么，却好像让我像打翻了五味瓶似的，苦、乐、酸、甜都尝尽了。苦要进入这潮流风还真不容易，因为要钱啦！正好这段时间我经济紧张，妈妈刚发了几天的“补给”。如果这么用了，以后的日子怎么过呢？但是，我看到同学们玩溜溜球的得意劲儿，我一咬牙，便掏出钱来买了一个，这几天的零用钱这么“蒸发”了。乐买溜溜球虽然花去了我的大部分“财产”，但也不要紧，因为每次同学们学玩时，我都非常眼馋，这次就不用了，而且下课了还可以和一些同学们进行转球比赛了。真是何乐而不为呀！酸我每次看到一些同学玩溜溜球，一会儿上，一会儿下，时而高抛，时而环绕，转得那么自如悠闲，以为玩溜溜球没什么难的。可如今轮到我玩它，这球好像和我做对似的，要它转，它却和绳子绕在一起，玩“卫星回收”，“卫星”就是不进入轨道，想要玩转它，可真不容易啊！如果就这样，我玩给同学们看时还成为“笑星”？当然不行，我只有抓紧练??Ｓ谑牵?灰?幌驴危?揖突崆那牡牧罚??送孀???刮??艘桓鲂瞧诘闹形缧菹⑹奔洌?詈笫种付剂泛炝耍?艺庑睦镆膊皇歉鑫兜溃?媸强雌鹄慈菀祝?銎鹄茨寻。∴耍∥?送孀???一沓鋈チ恕甜球没练好，倒吸引了院子里的一些伙伴，他们要玩溜溜球，我非常同意。但是他们玩我的，我当然也要玩他们的。有时，我们还进行转球比赛，一个一个转，看谁转得久，可他们都是新手中的新手，比我还差，最后，他们都成了我的手下败将了！我没想到一个小小的溜溜球，也让我品尝到这么多滋味，体会到这么多乐趣，买一个太值了。650字 四年级 状物
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玩转溜溜球桃师附小129班 王子义这几天我们学校好像又要吹起溜溜球的潮流风了，因为学校小巷里的几个商店都卖着各种溜溜球，几乎所有男同学都买了，看来这次潮流风一定比上次吹得更大更强。我经不住诱惑，也买了一个溜溜球。哈哈，别看玩这溜溜球没什么，却好像让我像打翻了五味瓶似的，苦、乐、酸、甜都尝尽了。苦要进入这潮流风还真不容易，因为要钱啦！正好这段时间我经济紧张，妈妈刚发了几天的“补给”。如果这么用了，以后的日子怎么过呢？但是，我看到同学们玩溜溜球的得意劲儿，我一咬牙，便掏出钱来买了一个，这几天的零用钱这么“蒸发”了。乐买溜溜球虽然花去了我的大部分“财产”，但也不要紧，因为每次同学们学玩时，我都非常眼馋，这次就不用了，而且下课了还可以和一些同学们进行转球比赛了。真是何乐而不为呀！酸我每次看到一些同学玩溜溜球，一会儿上，一会儿下，时而高抛，时而环绕，转得那么自如悠闲，以为玩溜溜球没什么难的。可如今轮到我玩它，这球好像和我做对似的，要它转，它却和绳子绕在一起，玩“卫星回收”，“卫星”就是不进入轨道，想要玩转它，可真不容易啊！如果就这样，我玩给同学们看时还成为“笑星”？当然不行，我只有抓紧练啰。于是，只要一下课，我就会悄悄的练，为了玩转它，还牺牲了一个星期的中午休息时间，最后手指都练红了，我这心里也不是个味道，真是看起来容易，做起来难啊！嗨！为了玩转它，我豁出去了。甜球没练好，倒吸引了院子里的一些伙伴，他们要玩溜溜球，我非常同意。但是他们玩我的，我当然也要玩他们的。有时，我们还进行转球比赛，一个一个转，看谁转得久，可他们都是新手中的新手，比我还差，最后，他们都成了我的手下败将了！我没想到一个小小的溜溜球，也让我品尝到这么多滋味，体会到这么多乐趣，买一个太值了。700字 四年级
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玩转溜溜球桃师附小129班 王子义这几天我们学校好像又要吹起溜溜球的潮流风了，因为学校小巷里的几个商店都卖着各种溜溜球，几乎所有男同学都买了，看来这次潮流风一定比上次吹得更大更强。我经不住诱惑，也买了一个溜溜球。哈哈，别看玩这溜溜球没什么，却好像让我像打翻了五味瓶似的，苦、乐、酸、甜都尝尽了。苦要进入这潮流风还真不容易，因为要钱啦！正好这段时间我经济紧张，妈妈刚发了几天的“补给”。如果这么用了，以后的日子怎么过呢？但是，我看到同学们玩溜溜球的得意劲儿，我一咬牙，便掏出钱来买了一个，这几天的零用钱这么“蒸发”了。乐买溜溜球虽然花去了我的大部分“财产”，但也不要紧，因为每次同学们学玩时，我都非常眼馋，这次就不用了，而且下课了还可以和一些同学们进行球比赛了。真是何乐而不为呀！酸我每次看到一些同学玩溜溜球，一会儿上，一会儿下，时而高抛，时而环绕，得那么自如悠闲，以为玩溜溜球没什么难的。可如今轮到我玩它，这球好像和我做对似的，要它，它却和绳子绕在一起，玩“卫星回收”，“卫星”就是不进入轨道，想要玩它，可真不容易啊！如果就这样，我玩给同学们看时还成为“笑星”？当然不行，我只有抓紧练啰。于是，只要一下课，我就会悄悄的练，为了玩它，还牺牲了一个星期的中午休息时间，最后手指都练红了，我这心里也不是个味道，真是看起来容易，做起来难啊！嗨！为了玩它，我豁出去了。甜球没练好，倒吸引了院子里的一些伙伴，他们要玩溜溜球，我非常同意。但是他们玩我的，我当然也要玩他们的。有时，我们还进行球比赛，一个一个，看谁得久，可他们都是新手中的新手，比我还差，最后，他们都成了我的手下败将了！我没想到一个小小的溜溜球，也让我品尝到这么多滋味，体会到这么多乐趣，买一个太值了。650字 四年级 记叙文
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玩转溜溜球桃师附小129班 王子义这几天我们学校好像又要吹起溜溜球的潮流风了，因为学校小巷里的几个商店都卖着各种溜溜球，几乎所有男同学都买了，看来这次潮流风一定比上次吹得更大更强。我经不住诱惑，也买了一个溜溜球。哈哈，别看玩这溜溜球没什么，却好像让我像打翻了五味瓶似的，苦、乐、酸、甜都尝尽了。苦要进入这潮流风还真不容易，因为要钱啦！正好这段时间我经济紧张，妈妈刚发了几天的“补给”。如果这么用了，以后的日子怎么过呢？但是，我看到同学们玩溜溜球的得意劲儿，我一咬牙，便掏出钱来买了一个，这几天的零用钱这么“蒸发”了。乐买溜溜球虽然花去了我的大部分“财产”，但也不要紧，因为每次同学们学玩时，我都非常眼馋，这次就不用了，而且下课了还可以和一些同学们进行转球比赛了。真是何乐而不为呀！酸我每次看到一些同学玩溜溜球，一会儿上，一会儿下，时而高抛，时而环绕，转得那么自如悠闲，以为玩溜溜球没什么难的。可如今轮到我玩它，这球好像和我做对似的，要它转，它却和绳子绕在一起，玩“卫星回收”，“卫星”就是不进入轨道，想要玩转它，可真不容易啊！如果就这样，我玩给同学们看时还成为“笑星”？当然不行，我只有抓紧练Ｓ谑牵?灰?幌驴危?揖突崆那牡牧罚送孀刮艘桓鲂瞧诘闹形缧菹⑹奔洌?詈笫种付剂泛炝耍?艺庑睦镆膊皇歉鑫兜溃?媸强雌鹄慈菀祝?銎鹄茨寻。∴耍∥?送孀一沓鋈チ恕甜球没练好，倒吸引了院子里的一些伙伴，他们要玩溜溜球，我非常同意。但是他们玩我的，我当然也要玩他们的。有时，我们还进行转球比赛，一个一个转，看谁转得久，可他们都是新手中的新手，比我还差，最后，他们都成了我的手下败将了！我没想到一个小小的溜溜球，也让我品尝到这么多滋味，体会到这么多乐趣，买一个太值了。650字 四年级 状物
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溜溜球今天，外婆给我买了一个玩具——溜溜球。这个溜溜球非常漂亮、精致。外面一圈是红色的，里面由蓝、白、紫组成，非常搭配。中间写着很醒目的“雷霆”两个金光闪闪的大字，我想：这应该就是这个溜溜球的名字吧！刚开始，我还不太会玩。看见一个大哥哥动作娴熟地玩溜溜球，只见他拿着溜溜球往外一扔，溜溜球就飞速地旋转起来了，还时不时地发出“呼呼”的声音。我的眼睛一动不动地注视着溜溜球，生怕有哪个细节学不会，一直转了一分多钟才停下来。我很佩服这个大哥哥，也学着他的样子做起来。但是，我一松手溜溜球好像与我做对似的不转了。我虽然有些着急，但是却没有放弃，并且找到了那位大哥哥，拜他为“师傅”。开始他先教我最简单的动作，把溜溜球往下一扔。手很快用力往上一提，接住。过了一会儿，他就教我上次遇见时他做的动作。一开始，我做的还蛮好，但是一会儿我就不如以前了，我准备放弃了，但在大哥哥的再三鼓励下，我打消了这个念头，我又继续学，终于，我学会了！在这之后，我的技巧动作越学越难，我感觉都快要超过大哥哥了。我非常喜欢溜溜球，不仅仅是因为它给我带来了快乐，还培养了我的手眼协调能力，是很适合现代儿童的玩具450字 五年级 叙事
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溜溜球溜溜球浙江省杭州袁浦小学五(1)班郑鼎伦这几天，学生都在赶时髦，学校里流行溜溜球。看着别人玩溜溜球时潇洒的动作，我也羡慕起来，很想亲手和别人比试，展示一下自己的本领。说干就干，我跑下楼去，经过我的“精挑细选”，选择了一只强有力的“圣光使者”。开始，我还不知道怎么玩，别人说：“你先把溜溜球绑在手上，手背朝下，然后用力一甩，谁稳定的时间长，他就是胜利者……”我越听越觉得溜溜球很好玩，就迫不及待地甩了起来，经过几次试验，终于掌握了玩溜溜球的技巧。在后来和别人的比试中，还得了几次“冠军”呢！好景不长啊。“从明天开始，谁也不准带溜溜球到学校来，谁带来就上交，没得还！”昨天午间谈话课时袁老师的一席话使我非常失望。玩溜溜球有什么不好？又不影响学习，还能锻炼手的灵活度呢！老师，至今我还不理解，您为什么下达这道死命令？350字 五年级 叙事
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第一次玩溜溜球每个人都有自己喜欢的玩具，我也有自己喜欢的玩具，那就是——溜溜球。有一天，我和妈妈去商场，我看见一家玩具店里有一个圆圆的黄黄的玩具，我便硬拉着妈妈去里面看，妈妈说：“你是不是喜欢上这个玩具了。”我小声的回答：“是”妈妈说：“你自己去挑一个吧。”我兴高采烈的挑了一个名字叫光子精灵的。回到家里边丢下自己以前喜欢的玩具赛车，玩起溜溜球来了。开始玩的时候。咦，怎么提不上来了呢？我试了一次又一次，还是提不上来。我越来越生气，猛地一摔，啪，摔烂了。我更生气了，拿起悠悠球，往窗外一扔，啪啪，摔得粉碎。后来，妈妈问我：“溜溜球呢？”我说：“我玩了很多次。就是提不上来。我很生气，往窗外一扔，摔得粉碎了。”你在去买一个我玩给你看。我学着妈妈的样子开始玩起来，把溜溜球拿在手中猛的一甩。那溜溜球定是定住了，却怎么也拉不上来。我又练了80分钟，会回收上来了我高兴地跑到妈妈旁边，练给她看。妈妈夸我：“有进步。”我开心地一蹦三尺高。啊！我明白了一个道理：只有勤学苦练，才能成功。虽说还是我玩不好，但我相信：“世上无难事，只怕有心人。”只要我坚持下去，一定会练好的。中心小学六年级:陈代煌400字 六年级 叙事
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溜溜球事件我们班有很多同学都是溜溜球的狂热爱好者。一到下课，同学们就拿出溜溜球舞起来。溜溜球很好玩儿，但有时也会惹祸。这不，周小明和梅小跳就为了溜溜球争吵起来。他们俩恶狠狠的对视着，眼睛里就像要喷出一团团火焰似的。突然他俩扭打起来，互相勾着脖子，像两只紧紧拥抱的考拉。同学们见状纷纷来拉架，废了半天劲才把他俩拉开。周小明气呼呼地站在那里，咬着嘴唇，斜眼瞪着梅小跳，梅小跳也毫不示弱，眼睛眨也不眨的盯着周小明，呼呼的喘着粗气。只见周小明突然扑到梅小跳的座位上，在小跳的课桌里胡乱翻找着，眼圈慢慢开始泛红，继而竟然放声大哭，他一会儿抹眼泪，一会用手指着梅小跳歇斯底里的嚷嚷，你把我的溜溜球藏哪儿了，快还给我！梅小跳好像被周小明吓着了，目瞪口呆的站在那里，没有了刚才的威风。这时老师走了进来叫走啦，周小明和梅小跳，教室里这才恢复了平静。350字 四年级 叙事
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溜溜球大赛今天是惊动人心的时刻，语文老师黄老师特地拿出两节课来举行了一场激烈的溜溜球大赛。首先，老师宣布了比赛规则。第一回合，看谁的溜溜球抛下去保持的久就获胜，第二回合，看谁摆的花样多谁就获胜。“我宣布溜溜球大赛正式！”黄老师说道。呐喊声，欢呼声，掌声，响成一片。参赛的同学们数不胜数，你看我，我看你，好像谁也不服输似的。先上场的是女生，有江洛林、刘昕芮、林桢妍………俗话说：“友谊第一，比赛第二。”不管输赢重要是重在参与。开始了，瞧！他们的溜溜球各式各样。：“以备开始。”裁判溜溜球说道。看她们的样子，有的一下子就输了，有的努力的保持自己的溜溜球，还有的自信满满的好像准备的很充分。比赛结果出来了，江洛林第一，林桢妍第二……。。女生的比赛结束了，有一位同学哭了，因为她得了最后一名。我用这样一句话鼓励她：“失败乃是成功之母，人不能停留在一个地方原地踏步，应该一直往前冲！”轮到男生比赛了，他们速度非凡拼了个你死我活，其中一位男同学林金辉十分骄傲，最后还不是得了个最后一名？“叮咚，叮咚，”这声铃声结束了这场比赛。福州市鼓山中心小学四年级:陈芯怡400字 四年级 叙事
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玩溜溜球我6岁的时候，开始跟我邻居家的小哥哥学玩的溜溜球。刚开始，我学得挺不顺手的，不是线缠住了球，就是球飞起来打到了我的头，可以讲“洋相”百出。可是我决不言败，虚心的向小哥哥求教。经过早也练，晚也练的“挨打历练”，我终于娴熟地撑握了玩溜溜球技巧，我现在虽然不能算一个“武林高手”，但是溜溜球在我的手里变得乖巧起来了。什么“荡秋千”“翻跟头”“哪吒探海”“小猴爬树”等等。别看小小的溜溜球，它给我带给我许多乐趣。也让我明白一个道理，你不管做什么事，只要肯认真的学，肯动脑筋撑握要领，加上不断地勤学苦练，你就一定能够学会，也能够做好你想做的事情。上海市普陀区真如文英中心小学三年级：小螳螂250字 三年级 叙事
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