校园新貌900字

校园新貌

900字 五年级 叙事

这几年,小镇上的变化可真大,马路宽了,楼房高了,商铺也多了,就连我们的学校也面貌一新了。

沿着小镇那条笔直的中心马路一直朝东走,不到一里路,便来到我们的学校门前。

站在学校的大门前,第一眼看到的是两棵高大的柳树,枝叶茂密,绿意盎然,微风拂过,柳枝婀娜多姿,长发飘飘。

进入大门,你的眼前一亮,一幢崭新的教学楼耸立在校园里。明亮的铝合金窗户,大方而美观。白色的瓷砖从地面一直贴到楼顶,使大楼显得庄严而气派。

楼前有一个圆形的花坛,花坛被水泥地砖分割成形状不同的小花圃。里面种上了各种各样的花卉,有迎春,牡丹,美人蕉,月季……一年四季都能看到盛开的鲜花。还有那些不知名的小草,用绒绒的绿意映衬着红花。在花坛的中央,高高的国旗杆巍然屹立,五星红旗在空中迎风飘扬。

走进教学楼,脚下是平整光洁的水磨石地面。四周的墙壁洁白无瑕。楼道的窗台上摆放着盆花,让人觉得生机勃勃,神清气爽。整个教学楼一共有三层,每层有六间办公室和十二间教室。三楼有学校的图书室,微机室和语音室。这“三室”可是我们“风水宝地”:图书室有上万册的各类图书,让我们在知识的海洋中尽情地遨游,是我们拓展视野的窗口,淡淡的书香常常让我们陶醉;语音室自然是学习英语的好去处,戴上耳机,静心地听着那纯正而清晰的英语朗读,别提有多爽了;噢,对了,微机室更是妙趣横生,手握鼠标,轻敲键盘,我们的眼前,是一个有声有色,自由施展才华的空间。

当然啦,我们每天驻足时间最多的,还是要数自己的教室了。迈进教室的门,地面被清扫得能照出人影来。崭新的课桌凳,让我们喜爱不已。在这个优美整洁的环境中,我们聆听老师的教诲,饱吸知识的甘露,心中充满了对未来的憧憬。

站在教室的窗口前,朝操场望去,中间是绿草覆盖的足球场,四周环绕着一条椭圆形的跑道。在跑道和校园院墙之间,生长着高大挺拔的白杨树,它们像一个个威武的卫士,和我们一同茁壮成长,成为祖国建设的栋梁之材。

走出教学楼,耳边会不时传来阵阵朗朗的读书声。面貌一新的校园,正在焕发着它勃勃的生机,为我们早日成才奉献着一份力量。

『构思技巧』

按照参观过程中游踪的变化写出校园的全貌,分别描写树木、花坛、教学楼、操场的景色和功能、作用等。

〔结构思路〕

一.直接入题。

二.按照作者的参观顺序具体描写校园不同方位的特点。

作者参观的踪迹:走到大门前——进入大门——来到花坛前——走进教学楼——走出教学楼

三.抒情结尾。

未来之约

450字 六年级 叙事

2020的一天,我决定探望我的母校。于是我坐着我的202号火箭飞到了母校。到了母校我既高兴又激动,只见一座只有跃3米的教学楼展现在我的面前。我怀着好奇进去,却看到的是约900千米的教学楼,于是我便问机器人门卫:“请问为什么教学楼在外面看时整栋只有3米而进来看到的却是约900千米呢?而且为什么没有操场呢?”“呵呵”门卫说,“那是因为这栋教学楼采用了46号DSA砖头做的。而且采用先进的UJKHK190091电脑技术做的。所以在外面看就会比在里面看缩小2700000倍,十分节约地方。而且每层楼都有操场、图书馆、科学室、自然室、实验室、美术室、音乐室和电教室、电脑室等等。如果你想上去可以使用飞机电梯。”“谢谢!”我兴奋极了,按了452楼,闭上眼睛“呼”的一声到了452楼。我走进152年1班,不由自主地大吃一惊。那儿的老师在看书,可是学生却在做练习。“为什么学生都这么听话呢?”我问了问老师。“呵呵,那都因为他们正用来做练习的那些学习机啊!谁要是不认真上课,下课时他就得进入地狱世界。”“地狱世界?”“恩,进入地狱世界你的脑子就会充满你最怕的东西。”哦,原来如此啊!我说呢,同学们怎么这样听话呢!

未来的世界一定很美很美,很先进。我要努力学习为未来的世界撒下一片光辉。

六年级:罗珠

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