秋之韵
550字
高一
记叙文
深秋的风无情的刮着，树叶儿摆脱不了从那美丽的树杈上掉下来的命运。它带着那些美丽的，扇形的遗憾，已经随着秋天一天天离去，伴随着秋天的结束而凋零！
人们常觉得站在春天百花争艳的花下是浪漫的，而我却爱好于站在两片行道树之间更为浪漫，特别是深秋。伴随着风呼呼刮过叶儿沙沙作响的声音。我意识到，又有一大笔叶儿完结了自己的生命，为秋天再添上最后一笔亮色，而我认为，这画面是大自然中的鬼斧神工，自然是无与伦比的。叶儿落地的一瞬间，就像一只金黄色的蝴蝶飞扑而下，就像一位仙子自由自在的飞舞，就像一个舞者迈着，转着轻盈的舞步跳动华尔兹……而风就像拉奏音乐的老师，一刻也不停。在这满地黄金的路上站着，抬头仰望，似乎也是有一种神秘的感觉在你周围徘徊，你正处于陶醉着的心态中，忽然，一只燕子犹如离弦的箭直冲过去，随后，一大群燕子也紧跟其后向南方飞去。你在行道树中行走着，一阵果香又引你走向果子边。一种飘飘然的欲望。“恩，好香！”秋天，他不仅是一个美的季节，他更是一个瓜果飘香，果实累累的季节。
后来，叶儿落光了，树枝犹如一把伞架，不再显得那样美，笔直的挺立在孤寂与寒冷中。我眼中又不觉的出现叶儿碧绿时的样子，像一把绿色的小伞……
夜渐渐静了，又想起一首诗“月落乌啼霜满天，江枫渔火对愁眠。姑苏城外寒山寺，夜半钟声到客船”……
叶儿又飞走了一大片，可是，叶儿为人间所带来的美意，却烙印在了人的心中。
秋天啊！我赞美你！
秋之韵
700字
初二
散文
我一直认为，秋是个奇妙的季节，有它独特的韵致。
看那疏柳和风渐渐变得萧瑟，看那润花夏雨渐渐变得潇潇，再加上枯树枝头露出的那灰蓝的天空与不甚明亮的太阳，这就是秋，一如本是虹桥花路风和日丽的人生遭遇挫折，步入灰暗的港湾。
天行有常，年年秋季如约而至。人生之秋也同样不可避免。既是如此，我们就应坦然地面对人生之秋，坦然地面对这个季节里的痛苦。我愿意笑面秋天。古往今来，老木、寒云、归鸦、衰叶，这就是无数文人骚客笔下的秋天，真可谓“悲哉，秋之为气”！秋有它独特的景物，若只盯着那个萧瑟凄凉的一面，这个季节里的痛苦便会被自己放大。我不回避痛苦，因为有明净高爽的蓝天，浅浅悠闲的白云；因为有芦花飞白、枫林染赤的景致；因为还有前人“我言秋日胜春朝”的高致……笑面秋天，才能不去无意地放大痛苦，才会用诗情与智慧将秋之景涂为深沉激动的美丽画卷。
我愿意静观秋天。我想念，无论处于生命何季，都应该保持一颗冷静之心。放浪形骸、自甘沉沦会苦，湮没自身于季节的痛苦之下。坚守沉静之心，利用这个季节独有的静谧，不坠青云之志，不移白首之心，从事人生的反思与总结，岂不快哉！任清风明月，松弛一下困扰的神经；让淡云清流，涤荡一下污染的心灵。去登东皋舒啸，临清流赋诗，窥谷忘返，望峰息心……静观秋天，才不会湮没于自己放大的痛苦之下，才会为人生的下一段历程充分酝酿。
我愿意在秋天有所作为。仅盯着一己之痛，痛苦自然会被自己放大。想想“安得广厦千万间，大庇天下寒士俱欢颜”的胸襟，还有那“曾经秩肃临天下，也遣春温上笔端”的壮举，还有那“黑夜给了我黑色的眼睛，我却用它寻找光明”的作为……不要将眼光局限在个人的哀痛上，去拓展视野，放宽胸怀，你会感到处在这个季节的神圣。
处于人生之秋，若一味地放大痛苦，只会成为那随风飘落的秋叶；若勇敢地笑面秋天，积极地勇于作为，你会成为枝头那经霜后的红果。
有位作家说过，秋天是有成绩的人生，绚烂多彩，似朦胧而实清明，充满大彻大悟的味道。我想，这就是秋之韵。
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秋之韵秋天就是一幅美丽的水彩画，上周日，我们回到到家乡-----一个美丽的小山村去踏秋。秋天的韵味让人如痴如醉。下了车，我们徒步走在乡间小路上。几个月没有来，原来还是一条凹凸不平、泥泞不堪的土路，现在却便成了一条平坦宽阔、线形优美的水泥路。公路在崇山峻岭间蜿蜒曲折地向远方前行。清澈的河流像一条玉带般静静地躺在山脚。这里是我县的南部地区，土壤肥沃，虽是晚秋，但山林依然很苍翠。树林中已落下一层厚厚的松针，像一张红色的地毯。火红的枫叶一束一束地点缀在树林里，像扎了红头绳的姑娘一样。勤劳的人们开垦了一片片农家果园，轻轻的果子泛着阵阵的黄色，再过些日子，就可以采摘了。一根根竹竿撑着树枝，原来是被压到了地上。人们在谈论着今年的收成。奶奶采摘了一筐筐红彤彤的柿子，我尝了几口，又脆又甜，真好吃好！田野里，农民伯伯正在紧张地收获粮食，播种种子，有的正在收割红薯，后的正在耕地，有的在种油菜，有的在播种小麦......田野里，绿油油的秋菜正等着人们去收获哩，这真是纯正的绿色蔬菜。山坡上，五颜六色的花儿穿着节日盛装在开晚会哩！我禁不住花儿的诱惑，跑去采了一大束花儿，野菊花的香味沁人心脾，我深深吸了一口气，啊，真香！我爱这韵味十足的秋天。500字 四年级 记叙文
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秋之韵秋风乍起，落叶缤纷。秋，没有春日的绚烂，没有夏日的热烈，亦没有冬日的孤寂。但它有它自己独特的美——成熟和稳重。秋，这个以成熟的色彩去涂染、以稳重的文字来描绘的五彩缤纷的季节，无疑是美丽的。黄菊、枫叶、粽叶，把山林装饰，朝霞、云锦、丹阳，将蓝色的天空渲染。瓜果飘香，层林尽染。成片的大豆摇动着豆荚，发出哗啦啦的笑声；挺拔的高粱扬起紫红色的脸庞，随风摇摆，一副喝醉了酒的模样。但秋也是伤感的。“自古逢秋悲寂寥”，听！秋风萧瑟，千树落叶。“何处秋风至，萧萧送雁群，朝来入庭树，孤客最先闻。”即使秋天的景色这样美丽，但也不觉中带有一种凄凉之意。看！柳叶黄了，枫叶红了，煞是迷人，但秋风微吹，落叶成堆，便化作了肥料。还有，花儿怒放向世界展示着生命的异彩，可最终等待它的同样也是枯萎和凋谢，一花一世界，一草一天堂，伤感之情实在难以言表。凭窗听雨，心灵禁不住秋韵中慢慢游走。看陶渊明吟诵“采菊东篱下”，听李清照感叹“怎一个‘愁’字了得”，观沧海秋风萧瑟洪波起，赏晚亭枫叶红胜花……心绪在秋天的诗韵中不知不觉走得很远很远。秋是金色，如辉煌的梦；秋是悠扬的，如愉悦的歌；秋是美好的，如清灵的诗；秋是坚强的，如永恒的生命！让我们用心去感受默默如斯的秋之韵……500字 初二 写景
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秋之韵“自古逢秋悲寂寥，我言秋日胜春朝。”——刘禹锡又是一个秋天，他褪去鲜绿的颜色和那火辣的狂热，遍地金黄，阵阵凉爽，还有一丝思绪与忧愁。这个季节我喜欢漫步在金色的海浪中，还有条条乡间小路独自感受丰收的韵味。深吸一口新鲜的空气我闻到了稻谷和瓜果的香甜莫名感到一种踏实喜悦的心境。来到稻田，一阵不知名的风儿牵动稻谷迎面飞舞婀娜多姿，“沙沙”这美妙的歌声低回婉转在山谷里悠扬。稻谷笑弯了腰期待着淳朴农民们的辛勤收获……不知不觉我走到一条潺孱而流的小溪旁，它如条绿丝带迂回在这山间。来到一棵高高的枫树下，我的心静静沉醉秋的韵色。树上的叶子黄得透红在蓝天的衬托下显得那么明亮美丽。我躺在树底下，伸展的枝叶为我遮蔽炽热的阳光，风儿弟弟也为我抚去汗滴，蝴蝶为我跳舞，花香稻香使我神清气爽。我感受着这片黝黑土地的心跳，守护着它，忽然我变成一棵绿树正朝阳挺拔，正为着人们遮风避雨……过了一会我才知道自己不是绿树，我是正在欣赏风景呢！秋天，天空发出闪耀的光，清晰而又缥缈；这澄清的天，像无边无际的大海；柔和的阳光在空中跳动着，宛如海面泛起的波浪；稻田里的稻谷时时摇曳着身子，也像泛动着的海水；而枯黄了的叶子却给田野铺上了金毯。小溪里鱼儿在跳跃在里边准备过冬呢。旁边一棵金黄的枫树不断散落着树叶，小溪带着树叶的梦想流向远方流向那美好的地方。突然我感到一阵口渴，弯下身子双手舀着水喝。多么甘甜的水！滋润我的心田，这小水滴在阳光的照射下晶莹剔透如一颗颗珍珠，那刚才我不小心撒了多少颗珍珠啊！这甘甜的水让我流连忘返，让我感受秋天的韵味。我，又来到空荡荡的草地上。夕阳下，伴着阵阵微风，独自躺在柔软的土地上，忘记了世界也忘记了自己，默默感受秋天的韵味……700字 初一 写景
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秋之韵青葱绿意逐渐换上金黄新装，知了也开始安静了下来。告别了池塘的蛙鸣，告别了燥热的骄阳。人生最美时候——秋，已经来了。我们身边到处洋溢着凉凉的秋意。快去与秋亲密交流，感受一下秋的韵味吧！秋风拂面而来，伴着桂花的残香，在空气中轻轻酝酿，在微笑在舞蹈。它似金色的蝴蝶，又似黄色的彩带，点缀了整个小区，迷人悠长的香味分散在了整个世界，令人心旷神怡，更令人魂牵梦萦。我走进它，聆听漫天花之语时，它的无言早已胜过了有声。而在我走进它的那一瞬间，它告诉了我它的所有美丽，同时，它也向我倾诉了它所有的感情，它还告诉我它的香气宜人，它告诉我它的舞姿缤纷。摘下一簇桂花，捧在手里，我嗅到了大自然的芬芳清香;放在耳边，我听到了它们一路上的亲切呼唤。它贴着我的耳朵，好像要在我这儿安家了，可是没停留几秒钟就溜走了。看那！象征着秋天的枫树。一棵棵灿烂燃烧着的枫树，远远望去，就像一个个小精灵在快乐地玩耍。秋风扫过后，一片片的枫叶纷纷飘落下来，像蝴蝶翩翩起舞，像黄莺展翅起飞，又像一个少女在半空中轻盈地跳舞。地上铺满了一层厚厚的地毯，捡起一片细细地观察，这枫叶像一个美丽的红五角星，像小鸭的脚掌，又像一张张开的小手掌，散发着浓浓的香气。躺在满是枫叶的斜坡上，仰望蓝天，一只只小鸟拍打着翅膀匆匆离去又匆匆回来……享受着凉爽的秋风，漫步来到河边。水中倒映着蓝天白云大树的影子，秋风亲吻着河水。一片片落叶悠闲地飘在充满活力的水面上歇息，水里的小鱼欢快地嬉戏，捉迷藏，拿落叶来当作隐身之地。你看！水、蓝天、白云、落叶还有小鱼它们玩得多开心啊！秋，虽没有春的多姿多彩，也没有夏的炽热炎炎，更没有冬的银装素裹，但它诗情画意，令人回味无穷！秋，总在不知不觉中拉开序幕，然后又在不知不觉的情况让我们爱上她，爱上她独有的色彩。700字 六年级 写景
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秋之韵10月28日，我们迎来了在小学中的最后一个秋游，每一个人都很兴奋，在教室中的偷拍和在车上的欢悦似乎把六年级的我们召回到了幼儿时期！到了茶博会，映入眼帘的是一片广阔的茶园，走了一段上坡路，来到了一个庭院似的地方，一位讲解员姐姐坐在桌前，为我们表演泡茶，并让我们把茶敬给班主任王老师，我们有点不好意思，王老师笑着接过茶，我们也笑——傻傻的笑，后来又敬了数学老师冯老师一杯茶，冯老师笑得多么开心啊！我从来没有见他这样笑过了！我们又参观了博物馆，参观完后，找到一片草坪，我们把食物全放在布上，拍了一张照片，并邀请了老师们品尝了我们组最好吃的菜——蛋卷，老师都说棒，还互相讨论做法，我们高兴极了！草坪中，露水调皮地沾湿我们的外套，我们也笑着和露水打招呼，落叶纷纷落下，落在头上，落在手上；小溪一跳一跳的，它流过指缝的感觉真好，坐在草地上，看着同学们在菜地上奔跑，听着断桥残雪，我想到了，下一个秋天，我就不会见到这些同学，时间过得真快啊！我感叹：六年的时光，是我们在一起度过的，但聚了，迟早会散的！就像这落叶一样，再过一年，又是一个不一样的自己，迎接我们的命运，也将会截然不同。落叶！飘啊……飘啊……我们！聚啊……散啊……500字 五年级 写景
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秋之韵唯有夏季的酷暑才衬托出秋季的可贵。正值夏末秋初，几只暮蝉依然不厌其烦地叫着，仿佛在倾吐着夏日的芬芳。秋，悄无声息地来了。阳光，不再耀眼，而是暖暖的，照向大地，照向人们，照向万物，透过厚厚的树冠，洒下一片斑斑驳驳的日影。凉爽的秋风吹散夏日的阴天。天空，格外一般的蓝，像是一块名贵的丝绸布料，没有一点儿的瑕疵，万里晴空，唯有一个孤独的太阳挂在空中，似渲染上的红颜料，又似镶嵌在上面夺目的红宝石。秋，最具代表性的当然非枫树莫属了，一棵似一团火，一摊似一片霞，这火红红的枫树真无愧于金黄的秋季，真是“停车坐爱枫林晚，霜叶红于二月花”。一阵凉爽的秋风袭来。香樟树剧烈摇晃起来，像极了一位婀娜的少女，向我们秀着她那优美的舞姿，枯黄的香樟叶纷纷飘飘洒洒地陆续落下，仿佛一只枯叶蝶在半空中飞舞，看着他们，我不由地一阵惆怅，哎，“落红不是无情物，化做春泥更护花。”这枯黄的落叶终究会化为泥土，为樟树献出自己的身躯，化为养料。我漫步着，鸟儿欢快地啼啭，在半空中盘旋，仿佛在为秋季的到来而欢悦，菊花咧开了羞涩的笑脸，在秋色中绽放着，好像是一个报秋的使者。池中的殘荷依旧回忆着自己夏日中昔日的辉煌。秋之尘突破了夏季的云衣，为炎热的夏季送去了清凉和祝福。一抬头，不觉已是夕阳西斜，回想刚才的情景，如梦似幻。500字 小学 写景
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秋之韵月儿，乘着满载着星的船，那蓝蓝的幕上映出杨柳腰肢的影儿。那地上的青草，泛起了一阵又一阵的碧波翠浪，流萤环绕着青草的素影飞舞。太阳，缓缓地向西方爬行，犹如一个老态龙钟的人，步履蹒跚的独步在天地之间。天，落下了金黄的幕，好似一垄肥美的秧田，伴着秋天的醇香轻轻摇曳。枫叶，伴着昏黄的日落缭绕在金色的世界里。日光犹如一把金沙撒在了悠扬的钟声里，让七彩斑斓天地显得格外恬静。150字 小学 状物
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秋之韵走在一座无名大山的林中，弯腰，摘起一片落叶，低头，凝视，恍然悟到：秋天来了。我慢慢的走在林中，享受着徐徐吹来的凉风，这风似有魔力一般，让我感到说不出的畅快，像吹走了我内心的浮燥、烦闷与不快，于是，不由自主的勾起了嘴角。走累了，索性就地坐下，看着那从顶端开始变红的枫林，和几片因秋风而上下翩飞的“彩蝶”，让人似来到了仙境，不愿打破这如梦的画卷，让人就想一直一直沉睡在这里，不愿醒来……抬头，望天。才发现那灰蒙蒙的天幕被秋风拭得犹如蓝宝石般的洁净、明亮，只有那变化万千的白云在游荡。偶尔飞过一队排成“人”字的大雁飞过，它们“咿咿呀呀”地叫着，仿佛在说：“明年见，这片美丽的土地！”说完又继续向苍茫的天边慢慢飞走了。休息够了，起身，向山顶走去，边走边看身处天地之间的人们，他们早已换下夏季单薄、轻巧的衣裳，穿上了一两件衣服，但并没有过穿那冬天笨重的羽绒服。小孩在前面奔跑着，东瞧瞧西望望，不肯落下一处美好的秋景；年青人则奋力向高山上涌去，似要在高山上看到更多更美的景物；老年人则不急不缓的向上走，看到一处景物，就止步细细的观赏，或与他人交谈，似要看透每一处风景。这时，太阳像喝了过量的酒，脸颊通红通红的，泛出了柔和的红光，太阳将余光向高山，高山立刻变的红红的，投下长长的影子；太阳将余光撒向小溪，小溪便像渡了金子一般，闪闪发光；太阳将红光撒向人们，人们的身子变成深黄，拉了一道道黑色的流动的带子……这时，一声呼喊打破了这份宁静，寻声望去，呵呵！原来是有人登上了山顶，忍不住心中大大的喜悦，高声喊了出来……如果说四季是一个大大的皇冠，那么，秋天则是一颗在皇冠顶端那颗最耀眼的珍珠！四川省双流县实验小学六年级:刘沛佳700字 六年级 写景
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秋之韵今年的秋天似乎比往年来得晚。立秋过去两个多月了，还依然感觉不到一点秋的气息。难道秋天被太阳给藏起来了？这几天下了几场秋雨，把燥热的天气给洗濯干净。于是，夏天只好打点“行装”，极不情愿地把“班”交给了秋天。这时，秋才姗姗而来。秋来了，她带着特有的情韵来到了人间。秋风送爽，这风比夏天的风更柔和，比冬天的风更温暖。秋天的雨绵绵的，如牛毛，飘飘洒洒；如发髻，清丝飞扬。她洒到哪里，哪里就变了样。天空更蓝了，云朵更白了，空气更清鲜了。可是花儿谢了，草儿枯了，树叶黄了。自然的一切出现了另一番景象。秋天的太阳不再是夏天那样暴烈，阳光很柔和，你一点也感觉不到寒冷，如果你站在秋阳下，你会感到暖意浓浓。天凉好个秋——秋来了，树木不再有夏天的葱郁，春的盎然。但它却给你带来斑斓的色彩。枫树的叶子像火一样红，飘落的树叶如彩蝶飞舞。你不要为她惋惜，不要为她悲怜。要知道她今天的离去，是为了明年的新生而提供更多的养份。这是多么伟大的献身精神呀！秋来了，小河的水更清了。河中的鹅卵石清晰可见。那些小鱼儿在水底欢快地游着、嬉戏着，它们还不时地跃出水面，用它那稚嫩的小尾巴打起水花，飞溅起无数的小水珠，在秋阳地照耀下，像一颗颗小小的“珍珠”！河面上波光粼粼，几只鸭子在水里快活地游来游去，把平静的河面给搅碎了，水面上泛起层层涟漪。秋来了，她给人们带来一片丰收的景象。田野里，黄澄澄的稻子一眼望不到底，看上去就像铺上了一地的金子。微风吹来，稻浪翻滚，就像海上的波浪。农民伯伯正在田野里忙着收割稻子。隆隆的机器和劳动的号子汇成了一支快乐的小乐曲。山坡上，层林尽染，瓜果飘香，它处处呈现出一派丰收喜人的景象。“自古逢秋悲寂寥，我言秋日胜春朝！”是啊，秋天比春天更富有色彩，秋天比春天更富有情趣。谁见了，怎能不油然而生出几分感慨，几分激动呢？这红通通的苹果，黄澄澄的梨子，紫色的葡萄，金黄的桔子……不是为秋天呈上的一份厚礼吗？点评：秋天在人们眼里总是那么肃杀萧条，但在小作者看来却显得那样可爱，那样充满情趣，富有韵味。小作者能撇开常人的眼光，以独特的视角，抓住秋天到来之际的景色变化，从感觉、视觉、听觉等方面进行多角度描写，为人们展示了一幅秋景图。一个“韵”字，饱含了小作者深深的情意。习作结构严谨，层次有序。900字 初中 写景
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秋之韵当第一片落叶舞起“华尔兹”时，秋姑娘已悄然而至。金秋十月，大地满目金灿，到处都呈现着盛世的喜庆，洋溢着丰收的欢悦，仿佛每一丝柔和的秋风里都蕴含着希望。秋姑娘是个杰出的画家，这样美不胜收的秋天也来自于它手。瞧，那枫树叶被涂得火红火红的，红得发光，红得鲜亮。一整棵树上全都是红色的叶子，放眼望去，那枫林好似燃烧的火海。黄色的银杏叶是最美的，那是一种金黄。一片片黄叶为大地铺上了一层柔软的金地毯，踩在上面软软的，仿佛走进了金色的殿堂。这样一幅巨大的画，谁看了，都不禁说出一声：“好美啊！”秋姑娘是个淘气的孩子。它用手上的彩笔把田野涂得五彩斑斓。田野里的稻子成熟了，远远望去像金色的海洋。沉甸甸的稻子抬不起头来，微风拂过，掀起此起彼伏的稻浪，“沙沙沙”，这多像农民伯伯们爽朗的笑声啊！高粱举着红火把乐了，向日葵仰着脸笑了，菊花带着好心情绽放了，成熟的玉米互相对视着，大豆鼓起了腮帮子，棉花头上飘着朵朵彩云……我想，他们都在感叹秋天的美吧！秋姑娘是个神奇的魔术师。它不知从哪变出了一把奇特的刷子，把大地刷得五彩缤纷。瞧，它把蓝色给了天空，天空立刻变得像一片大海，瓦蓝瓦蓝的，朵朵白云犹如艘艘小船，行驶在“大海”中；它把黄色给了草原，草原为大地妈妈盖上了金黄的大被子，给她保暖。啊！秋天真像一幅多彩的油画，让人回味无穷！美啊，我被这多彩的秋天感染了，陶醉了！啊，秋之韵，美如画！550字 六年级
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秋之韵盼望着，盼望着，在经过了一个春夏的磨练后，秋天来了，它的一切是那么美丽，好似一幅金灿灿的油画，但它又好似一首诗，让人们慢慢品读，体会它真正的意蕴……就在开学的第一个星期，趁阳光正好，趁微风不燥，我们出来觅秋了！初秋果然与盛夏不同，没有那似火的太阳，清凉的微风轻轻地拂过人们的脸颊，让人感到心头也拂过一丝清爽和惬意。下了车来到葡萄园，这里已挂满大大小小的葡萄，一串串的都排在葡萄架上，像珍珠、像玛瑙。品种也多得很呢！金手指啦，巨玫瑰啦，夏黑啦……都各有一番风味。在阳关的照耀下，他们显得更加晶莹剔透，到处弥漫着蔬果的香甜，使人情不自禁贪婪地呼吸着醉人的空气。秋天不仅是个丰收的好季节，也是观景的好时机，秋天的一切都是金黄的。院子里的树木开始慢慢枯黄，叶梢也开始枯萎，金灿灿的秋阳照亮了大地，慢慢开始掉落的叶子像身着金装的小仙女，在空中翩翩起舞，还唱着秋天独有的歌曲，不停地“沙沙”作响，与风儿应和着。在秋天，人们的心情都是愉快的，酷暑随着夏天的离开，微风也随着秋天来临了，人们欢声笑语，孩子们的嬉笑打闹构成了秋天里一道靓丽的风景线。秋天带给大地的是一曲丰收的歌，带给小朋友的是一首欢乐的歌！秋天像可爱的孩子，用画笔为世界万物换上新衣。秋天像花季少女，清澈的天空宛如她纯洁的心灵。秋天像强壮的青年，用胳膊撑起蓝天，为我们开辟新路。秋天，为我们酿造了一个更好的世界！550字 初一
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秋之韵秋的韵律，不像春日万物复苏，鸟语花香；不像夏日烈日炎炎，骄阳似火；不像冬日大雪纷飞，寒风刺骨。秋的韵律在于南飞的大雁、丰收的果园、肥沃的田野与那多姿的树叶。其中，我最喜欢的就是枫树叶。在我心目中，他们是秋天最具有代表的树叶。从颜色上就能看出它历经了多少沧桑岁月：在它刚冒出头时，浑身都是淡淡的、素雅的绿色；过了一段时间后，淡绿色渐渐地变为一种它特有的深绿色；慢慢地，它退去了那稚嫩的外壳，换上了华丽的新装——耀眼的金黄色。这会儿，正值它的人生巅峰。不知这段路走了多久，它停了下来，静静地躺在那儿。瞧，它那红扑扑的脸庞，多么慈祥，多么亲切。时间一分一秒地流逝，皱纹爬上了它的脸庞，它老了，真的老了。那会儿，它已经变成了褐色，一阵风吹来，它便跳完它人生的最后一支舞蹈。真是令人陶醉其中，无法自拔。最后，它化为泥土，融入土壤，等待重生……我走进了枫树林，寻找那片融入土壤的枫树叶。它的子子孙孙，都挥起了它们的小手，欢迎我的到来。远远望去，你会发现，它们红得像团火焰在熊熊燃烧；近看，细心的人就会观察到它们有着锋利的锯齿，叶子上的脉络清晰可见，从下而上，宛如冉冉升起的希望。“哗啦啦——”枫树叶被调皮的风儿吹了下来，有的像蝴蝶自由飞翔，有的像小精灵在玩降落伞，还有的就像舞蹈家在跳优美的华尔兹……秋天的韵味，真是美得令人沉醉……550字 五年级
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秋之韵“自古逢秋悲寂寥，我言秋日胜春朝。”秋，有着她独具一格的美。清晨，秋的使者悄悄来到人间，在雾色朦胧之际，用她那重彩的画笔，给大地渲染了新的颜色。当旭日东升，云轻雾散后，朝阳便惊奇地发现，大地赫然间已换上了秋的新装。秋天的花儿的确没有春季的那样姹紫嫣红，但对于秋菊来说，此时却正可怒放！即使在干燥的秋风中，它也要“站稳脚跟”。看吧，它开得多么热烈，红的如火如荼，粉的清淡高雅，黄的金光闪闪，紫的豪迈粗犷。它是高洁的象征，是秋天的代名词。那略带清香，千姿百态的秋菊令人百看不厌。此时此刻，秋菊仿佛要把它所有的生命，所有的力量，都一起迸发出献给秋，献给金黄的秋天！秋雨伴着风，伴着落叶，莅临人间。秋雨端庄、沉静，一点一滴连成线，织成网，网罗了人间所有的静谧。虽没有春雨的绵柔，夏雨的豪放，冬雪的雅致，却自成一体，谱写了秋的诗情画意。十月的秋，林荫道上消瘦的银杏树上，挂满了千万片枯黄的“蝶儿”。风儿轻轻刮过树梢，那摇摇欲坠的叶片便纷纷扬扬地在半空中打几个转，似芭蕾舞演员展现着自己优美的身姿，然后又踮起脚尖，“停立”在芳香的泥土上，洒了一地的金黄。它们经历了冬的孕育，春的萌发，夏的茁壮，终于含笑着与泥土融为一体。“落红不是无情物，化作春泥更护花。”落叶们愿奉献自己，在地底下酝酿来年的嫩树叶儿。站在树下，抬头看看几近光秃秃的树枝，我的耳边似乎响起了秋的骊歌——“自古逢秋悲寂寥，我言秋日胜春朝……”550字 初一
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秋之韵秋，它不似春天那般千娇百媚，不似夏天那般绿树成阴，也不似冬天那般寒风刺骨。它就是它，一个别具一格，韵味十足的季节。秋之韵——雨。初秋的雨，婉转动听。每当蔚蓝的天空被阴暗笼罩时，秋雨，便随之落下。它不像夏雨那样瓢泼，而是淅淅沥沥，慢慢悠悠的，宛如一位高贵的女王。“沙啦啦，沙啦啦……”听，雨点儿沙沙作响，像一曲无字的歌谣，神奇地从四面八方飘然而至。路上，树上，处处有它的身影。看，“各路高手”正从四面八方赶来，相约于“演唱舞台”——伞顶。它们卖弄着清脆的喉咙，唱出婉转的曲子，惹得雷公电母赞叹不已。而后，演出结束，它们又从“滑梯”上“滑”下来，去别处演出。经过一场秋雨的洗淋，泛黄的树叶亮得逼人，街道变得更加明净……秋之韵——阳。安溪的初秋，依旧暑气逼人。太阳依旧那么的毒，火辣辣地炙烤着大地。花儿躲起来了，草儿撑起了伞。烈日下的人们，汗流浃背，气喘吁吁。可别恼。一阵秋风拂过，引得人们声声赞叹：“哇，好凉快呀！”空气里多了一丝凉爽的气息。它打消了阳光的气焰，平静了人们那颗躁动的心。秋之韵——落叶。“春风桃李花开日，秋雨梧桐叶落时”，不错的，秋雨就像一位使者，带来了叶落的讯息。瞧，一阵凉风吹起了秋天的号角，树上的叶子飘然而落。一片两片三四片，落叶给大地铺上金色的地毯。漫步其中，使人不由得感叹：“啊，秋天来了，一年又过去了大半。”秋天，就是如此的美丽，如此的韵味十足……550字 初一