语文老师
50字
一年级
写人
今天我作业没有写完 语文老师就把我给说了一顿，，我很气愤 老师说不叫我写他的作业可以不上他的课 我很生气我不知现在该怎么做？
我的下一步落脚地是哪？我该怎么办？
蛇
100字
一年级
状物
啊，我发现了！你知道我为什么这样高兴吗？让我来细细告诉你。
一天我在电视上看见了一条非常有趣有美丽的蛇。它的斑纹是黑色菱形的，穿着一身碧装。当有人在周围撒下火种时，它便变成一个“灭火器”，“勇敢”的向火种 扑去……这时火就灭了．
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相似题目
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语文老师语文老师或许在人生的道路中会有许许多多的语文老师，但是能为了我们呕心沥血的可能也就那么一个，能让你印象最深的也就一个而已。或许，现在的语文老师以后不会成为我印象最深的语文老师，但是至少现在是。从古到今，形容老师的歌，词，句子太多了，就如天上的星星一样。想想这三年来，语文老师教我们的时间也不太短了。但是对我们都是依旧的严格。在我的印象中，我们每考一回试，语文老师都得说，而我感觉她和唠叨。其实，语文老师给我们课上讲了不少她自己小时候的事情，应该是在习作的时候讲的吧！其实我们最喜欢听老师讲，这样就不用写了，这多好，每次老师讲这些的时候，我恨不得让老师讲到下课，这样这节课就白上了。老师在津津有味的讲着以前的事情，说着，但在同时，又会有别人接老师的茬，然后老师就会不好意思的笑一笑。以前，老师遇上一回有关于大家的事就得讲一讲，然后才干别的事情。其实我认为语文老师很勤劳了。以前我们每天扫地时，老师都会来帮忙，在冬天的早上也一样，在一个寒风刺骨的早上，老师来到就开始扫了，我们和老师一块扫，看着别的年级的，只是自己干自己的，突然感觉这位老师真好啊！还拾地上的树枝，老师一边拾一边说：“我回去上办公室点炉子去，这个最好了。”那是很久以前的事了，办公室里点这炉子，而现在早已换成空调，电热扇了吧！老师就如天空中的星星，一颗颗在你的身旁经过，当全部的星星都闪烁着的时候，便会知道谁是真正的一颗最亮的星星了，即使我还没有经过以后的老师，但是我相信这位老师就会是那黑色的天空中最闪亮的一颗星星！600字 初二 写人
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语文老师步入初中生活后，给我印象最深的就是我们那个很有特色的语文老师了。一头乌黑的头发，鼻梁上挂着一副眼镜，眼镜后面是永远显得那么睿智的那双眼睛。老师的身子看起来挺瘦弱的，我猜想是老师为了学生操劳而瘦成那样，或者老师思考时间太长了，用脑过度，脑把身体的营养都给吸取了。老师的上课风格也跟我以前见过的老师不同，上语文老师的课，一点都不紧张，非常放松。因为老师十分幽默，他教育学生也容易让人接受，当有同学上课不认真时，他就会带着微笑说：“你好象有点太激动了。”那位同学马上就认真听讲了。老师上课总能把我们带到他的意境中，在他讲到《春》这一课时，我们仿佛看到了春天来了。小草嫩嫩的，绿绿的，桃树＇杏树＇梨树都开满了花赶趟儿。当他在读《论语》时，我们仿佛真的看到孔子和他的弟子们来到了我们的身边。老师下课时也总能和我们打成一片，老师的乒乓球打得很好，他用左手就全把我们打“趴下了”。我们问老师为什么不用右手？老师回答比赛时才用右手，原来，老师还隐藏了实力，他用右手打，还要更强呢！老师经常挂在嘴边的一句话就是：“写作文要有深度，要有哲理性，不能太肤浅。”450字 四年级 叙事
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语文老师我们的语文老师是烫发头，一张白里透红的脸庞，一双锐利无比却又透着智慧的眼睛，她的眼睛锐利到，有的同学上课在桌子下面玩什么东西都能看得一清二楚。她经常上身穿一件半高领的灰色羊毛衫，下身穿一件灰色牛仔裤，脚穿一双棕色的牛皮鞋，显得精神十足，干净利索。老师每天都会给我们许多新知识，好让我们长大后成为祖国的骄傲、花朵。我们的语文老师懂养生。养生是指要养护生命，让自己寿命长一些。老师学养生已四年多了。她很清楚自己的饮食、活动规律，还不时向我们讲养生之道。比如她告诉我们不要常吃冰，常吃冰可能导致自己体内的寒气增多，老了会得很多病；还有小孩子春天不要吃梨等。老师每讲一个养生的道理，我们就会听得津津有味，老师也会诸绘声绘色。我们很感激语文老师，是她教给我们一个又一个的养生道理，是她把我们带进了一个养生的世界！我们的语文老师对我们非常严格，但让我们上学时可带课外书，这是为什么呢？原来，老师为了让我们可以利用课余时间多读点书，能增长知识，开阔视野，丰富智慧。老师从三年级上学期接手我们这个班这后，就一直让我们带课外书。我现在已经看了历史类、故事类等各类图书。从这些书中，我了解了世界上的很多国家，知道每一个国家的历史和它们的地域风情等。将来，我要看更多的课外书，使自己成为一个知识渊博的人！500字 六年级
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语文老师她站在那里，嘴里说出的每一个字都是那么的投入，那么神采飞扬。我坐在那里，思想上享受着这美妙的赋予时，我的内心也在汹涌澎湃。她，没有群星那样闪耀，但她却散发着光芒，她，不是宰相，不是大海，但他却能包容每一个人。她，虽然不能像落红那样“化作春泥更护花”但她会竭尽全力去教导我们……她，使我们的生活充满朝气，使我们的精神充满活力；她，使我们的课余丰富多彩，充满着搞笑与幽默……是她，点亮了我们前进道路上的指明灯，是我们不误入歧途，少走弯路。是她，教予了我们大度的气质，不以小人之心度君子之腹。是她，我们学习道路上的导游，教给我们辨别陌生的旅游景点。是她，用梦想的帆和理想的船，把我们载向彼岸。跟随着她的脚步，我们看到了五千年的中华历史；闻听着她的心声，我们听到了几千年的教育。她用她那慷慨激昂的言辞，用那一句话不断的激励着我们：好好学习，天天向上，为祖国的繁荣昌盛和快速发展而努力，在她的言语中，我听到了，我看到了，她体内的热血在沸腾！在澎湃！她，就像我们的母亲，慈祥和严厉相互交融着。她并不希望我们用物质去报答她，她只是希望我们做好君子的气质，尊重身边的人，以“天下兴亡，匹夫有责”为己任，认认真真，脚踏实地的做好每一件值得我们去做的事情……我们应该尊敬她，如同尊敬我们的母亲！二年级:人生作文网专稿 未经允许不得转载550字 二年级 写人
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语文老师我的语文老师姓刘，是一位女老师。她很年轻，高高的鼻梁上戴着一副淡黄色的眼镜，头发长长的，都到背上了。她很有学问，什么东西都知道。她教我们语文，一笔一画的教我们写生字，她写的字可漂亮了。刘老师高兴的时候总是带着笑容。可是，她生气的时候我不敢看她，只敢盯着黑板，我要好好学习，不让老师生气。这就是我的语文老师，你喜欢她吗？150字 二年级 写人
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我们的语文老师2015年星期三，我们上语文课的时候有好多同学上课的时候大吵大闹。语文老师的头顶都着火了，同学们还在大吵大闹的，老师发火了可是同学还是再大吵大闹老师喻嘉宇寻堂同学们就不敢说话了突然黄因婷就画了一张画叫喻嘉宇给黄琦晴喻嘉宇就偷偷摸摸的给了黄琦晴。突然下课了。一年级:钟博作文网专稿 未经允许不得转载100字 一年级 叙事
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可爱的语文老师我有一个可爱的语文老师，她姓许，我们称她为许老师。 她戴着一副红色的眼镜，留着一头短短的秀发，她很高，很白，而且语调十分有趣。她很幽默，经常跟我们开玩笑，而且跟亲切。 我很喜欢她，希望她能一直陪伴我们成长走到最后。100字 一年级 写人
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语文老师的顾虑今天，我们观看了《任长霞》这部电影，我内心依然随着电影情节的推动而跌宕起伏，感人之处，依然泪水禁不住流淌，任长霞这一个普通的名字已深深的刻在我心中。影片介绍了任长霞同志是河南省登封市公安局党委书记、局长。她在公安战线上，带领全体公安人员多次深入虎穴，化装侦察，并亲自抓获中原第一盗窃高档轿车主犯，先后打掉了7个涉黑团伙，任长霞同志她始终把人民群众的疾苦和安慰放在心上，她工作勤勤恳恳认认真真、仔细解决了十年来的控申积案203多起，各种刑事案件2870起，抓获犯罪嫌疑人3200余人，有力的维护了登封社会治安。当地群众谈到任长霞，都竖起大拇指，直夸好，真了不起。2004年4月14日晚八时四十分在侦破案件途中，不幸因公殉职。任长霞同志在自己短暂的生命中，以自己的忠诚、才干和辉煌业绩，突出的贡献，先后荣获全国“五一劳动奖章”，全国三八红旗手，中国十大女杰，全国青年岗位能手，全国优秀人民警察等20多项荣誉称号，以自己毕生心血忠实地履行了“立警为公，执法为民”的神圣职责。在公安战线上树立了一个光辉的榜样。有一次任长霞同志在对杀人抢劫案调查时，面对匪徒的恐吓和子弹时，她能够强压住心头的怒火，但是当目睹死者家属的哭喊时她却怎么也控制不住自己的泪水，就像看到自己的亲人遭受毒手一样心痛不已，泪水化作怜惜之情滚滚落下。这种真情的流露绝非凭空而来，是源自于她日常工作中对百姓的关心，对百姓的热爱分不开的。任长霞全心全意为人民服务，百姓在自己的心中为她铸起了一座巍峨的丰碑，这丰碑看不见、摸不着，却推不倒，抹不去，它是永存的。这就是任长霞精神留给我们永恒的启示。我从现在起，就要努力学习、长大也要做一名好警察，做一个有知识，有思想有品德的人，全心全意为人民服务，为自己的祖国做出自己应有的贡献。导指老师：李娟700字 一年级 抒情散文
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语文老师的“底”我们常说教师要教给学生一杯水，自己首先要有一桶水，即教师自身的知识储备要足够。然而，随着社会的发展、知识的交融、信息的爆炸，教师面临着越来越严峻的学识考验，教师的知识结构与学生的信息结构有着越来越多的不对称，也导致了教学当中的困惑和困难，这些困惑就连特级教师也难避免。上次看窦桂梅的《激情与思想》，她谈到学生思想的火花时举了邱少云被烈火焚身时学生的不同观点的碰撞，其中就谈到有学生说他身上的手榴弹、子弹等为什么没有爆炸的原因，另有学生回答是他将这些武器深深地埋入泥土之中，从而更显示出他为整个作战部队着想的品质，窦老师肯定和表扬了这些同学及他们的思想，但她没有，可能至今也不一定明白，实际上邱少云他们部分战士身上是没有任何枪弹的，因为当时他们是作为尖刀班的战士，埋伏在阵地的最前沿，负责的是战斗打响时第一时间冲上去剪断铁丝网、拆除障碍的任务，身上带着的也只是刀具之类的东西。所以尽管学生的想像可嘉、推理可信，但事实毕竟根本不是这样，教师由于没有相关的知识作基础，也无法对学生的说法作判断，还草率地下了定论，致使学习者和教师都没有能搞清这个问题，而只是将自己的推测当作了美好的答案。语文老师有多少“底”才够？这是很难回答的。人们常说活到老、学到老，这一点对语文老师来说则有更高要求，知识常新常学是必不可少的。有人说一个人的知识积累和文化基础在他的青年时代就已奠定，这是因为人在工作以后很少再有时间去埋头学习和钻研文化知识了。即使是语文老师也少有时间再去学习更多的东西，最常见的知识更新的方式就是在碰到教学当中的问题时去翻一翻相关的资料，从而知道一些自己原本不知道的东西，然而这种学习也是相当不系统和低效的。而且还往往是停留在低层次、表面的东西，没有达到那种高屋建瓴的程度。语文老师不仅要有这种教学相在的知识，更重要的是要有文学的根基，这种根基是深深地扎在老师的骨子里的，它更多的是年轻时候的文化积淀，因而这个老师以前是否有大量的阅读就显得相当重要了，在工作时要求再去看长篇小说之类的对于教师来说几乎不现实的，他们所具有的这些文化积累自然只能是以前的印象了。然而，当今的学习可以说仍旧是不可缺失而意义重大的，尽管一些古诗文的根基不可能在短时间人达成，但像现代文的素养还是可以通过常读常思来提高的。所以，阅读是语文老师增强底气的必由之路。另外，思考和质疑也是语文老师需要“修炼”的一门学问。我们大多数小学语文教师没有经历过大学的学习，那种对人文的质疑非常欠缺。特别是一些老教师，凭借的往往是经验，而缺少的是实验，没有突破、没有创新，在教学中常因循守旧、抱残守缺，因而显得滞后。作为语文老师要用敢于质疑的精神，对文章要有自己的理解和思考，不是人云亦云，认为人家的课上得上，我这样上一定也好，这是不对的。每个老师都有自己的特点，不能照搬照抄，在教学上也不能唯名师、唯名教，我就发现不少大家认为是好的老师或者是好的课实际上效果并不好，只是给人一种体面上的优美，课堂上的流畅而已。在学问上，我们除了尽管做到一丝不苟之外，还要时常能反思和质疑，这样不仅能提高自己的辨析能力，也能提高自己的整体认识水平。最后，反躬自问，我觉得自己的底是相当欠缺的，“先天”不足，只能由“后天”弥补了，希望自己能够挤出时间来，去学习，去思考，去发现，去进步。（时2006-11-12）1200字以上 一年级 散文
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我的语文老师2015年1月5日星期一阴我的语文老师姓马，她是一个非常温和的人，对我们班的同学又非常的好。我的老师身高有一米六多，身材苗条，脸圆圆的，眼睛不是太大，但是看起来特别明亮，皮肤白白的，一头乌黑的披肩发。我们的老师是一个细心的人，每次给我们讲课的时候都会讲的非常仔细，让我们能够一听就明白。每当我们遇到难懂的问题的时候，马老师就会耐心的讲给我们听，直到我们都能懂为止。还有当我考的不好的时候，老师从来不责备我们，而是鼓励我们，让我们努力，加油。这就是我们的语文老师，一个和蔼可亲，又有责任心的老师，我们心目中最敬爱的马老师。250字 一年级 日记
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语文老师今晚，当我拿起笔写作文时，思绪万千，脑海里浮现也许多画面。那些画面，都是与您有关：那就是从四年级开学的第一天，我们班里来了一位英俊潇洒的语文老师——平老师。平老师的耳朵很长，我觉得非常有“福气”。话说那弥乐佛是人们非常尊重的佛，高高在上，不知道你们有没有注意到，弥乐佛耳朵非常的长，长到下坠。老师也是这样的，并且，非常的“好玩”，所以，只要是没有其他老师的情况下，我就会“玩玩。平老师总笑着说：“有那么好玩吗？”然后我说“是呀，呵呵”。我们班从一年级开始，是全年级里最出名的调皮的班级，好多老师也管不了我们，也怕管我们。别的班级的同学说我们都是一些淘气的孩子，每天上课时要么说话、要么画画、要么搞小动作、玩游戏、有的胆子大点的还在上课时睡觉。但是，自从您担任了我们班语文教学的任务时，我们班级有了很大的进步。第一，上课时有一些同学不说话了。第二，上课时也很少有同学搞小动作、玩游戏。第三，已经有一些同学都开始努力地学习了要求上进，这一切都是您平老师的功劳。平老师上课前总是给我们出出题，才讲课。而且每讲一课都告诉我们一个道理，并常用这些道理来循循善诱教育我们。从平老师的眼睛中看到了目光和蔼、平易近人，使我们上课时不敢在胡闹、倒乱课堂纪律让老师生气、发火。平老师的到来，使我爱上了语文，喜欢学习语文。语文课上他的滔滔不绝，使我佩服；他的声情并茂的朗读，使我心醉。他的一言一行，使我深深地受到感染，从此，我上平老师的课总时全身贯注地听讲，语文学习水平迅速提升。是平老师，挖掘了我的潜力，指引了我。记得有一次上《普罗米修斯盗火》时，您让我读课文。里面有几个神的名字我不懂读，您让我查了字典，我会了。但是我不敢，因为我没有勇气。平老师就鼓励我说：“不用怕，大胆读吧，就是读错了也没关系，老师相信你是最棒的。”你的一句话让我信心倍增，结果我全读对了。平老师，是您一直在为我支撑着成长的天空，是您一直在守望我的进步啊！您辛苦了，我会好好学习不让您失望。您的教诲之恩，我终生难忘！800字 初三 写人
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语文老师上初中一个月了，初步了解了各科老师的性格与教学方法。最喜欢的还是教语文的宋老师，她上课不呆板，语调温柔，和我们有说有笑，我们上她的课没有溜号的，最主要的原因还是她有着和我们一样的童心--爱看武林外传！开学到现在印象最深的是学第一课--《在山的那边》时，宋老师委婉否定学生回答的话语：“下面同学们想一想，诗歌第一节主要写了什么？”“写作者为了看海，百折不挠。”明明是错的答案，我以为老师会问我们“是百折不挠么”，结果老师稍皱着眉头，神态可爱，态度和蔼地说：“哦？！这位同学说是百折不挠，那他到底挠没挠呢？”这样的回答真是太巧、太妙、太精彩、太风趣了。不仅缓解了这位同学的心情，又引起了其他同学的思考，从那节课开始，我就喜欢语文老师了。250字 初一 写人
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语文老师一名在五年级上半学期才开始教我语文，但是那种感恩之情连启蒙老师都给不了。她是一名写字很好看的老师，所以我的字也有了完美蜕变，让我受益终生，也只有这一名老师让我在人生中有了转折点，同时也让我的作文少走了许多弯路，这姜老师为学生做了许多许多，也让我们得到了很多益处。这一种比山还高比海还深的情谊，启蒙老师给得了么？姜老师是一名很负责的老师，那一副眼镜显示出了她的聪明才智，后来老师告诉我们她的眼镜是因为躺着看书造成的，而同样是戴眼镜，我们班同学却是看电视看的。姜老师有时会利用中午时间给学习有待于提高的同学讲题，一天积下来的作业只能晚上批，听她说天天晚上11点睡觉，可天天都能上学教书，我都怀疑她的生物钟怎么长的，我别说11点就算是9点我也起不来耽误课程呢！现在姜老师要把精力一分为二，一半给我班一半给1班，但是我没有看到她休息，只看到她匆匆忙碌的身影，幸亏两个班只有一墙之隔，要不然就算是她是光跑楼梯就会趴下的！我有今天的收获，绝大部分要归公于那夜以继日的老师，她像一轮皎洁的明月，在伸手不见五指的黑夜，照亮我前方的道路，只有这样才能让我少走弯路。我感谢姜老师！450字 五年级 写人
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语文老师嗨，大家好，今天我来向大家介绍一位神秘嘉宾。想知道他是谁吗，那动动就给你的脑筋，猜一下吧！威严、严厉且要求严格的他“王宇杰、孙逸鹏，赶快把《口技》给我背会。否则，后果自负。”“高吴俊、王伟，听写怎么就零分呀，昨天没看吗，过来给我一个合理的解释。”“叶荣雪、吴太鑫听写怎么就二十分呀，与王伟他们一起给我一个合理的解释。”“……”唉，不用说，那位神秘嘉宾又开始大发雷霆了，我悄悄地瞥见她，她的气还是没消，皱着眉头急促地呼吸着教室里打得乌烟瘴气。他牙齿咬得“格格”作响，眼里闪着一股无法遏制的怒火，好似一头被激怒的狮子。好一个正在怒火中的他，看这就是我们威严、严厉且要求严格的他，小心一点哦，否则他要是生气起来，你可吃不了兜子走。和蔼可亲、慈祥的他说到和蔼可亲，我还真得与你吹吹，我告诉你啊——有一次，学校大清洁，他正在安排同学们负责的清洁工作的时候，有一位同学，趁他不注意，偷偷地把一块口香糖放入口中，但却被他的火眼金睛发现了。他叫那位同学等一下留下来。这时候，正在出墙报的我听到了他对那位同学的对话，“你为什么要带糖回学校？”那位同学红着脸。两手交搓着他看到了，说：“以后别在犯同样的错误了！”这就是他。就是这样和蔼可亲、慈祥的一个人。知识丰富、博学多识的他知识丰富、博学多识，这可不是普通人能够担当的，但我告诉你，他可是名副其实的“知识达人”不信，看，那边又开始在开始知识竞赛了——“秋收起义是中国共产党在湖南和哪个相邻省之间领导发动的红军武装起义？”“江西省。”“荆州市、宜昌市、黄冈市是属于我国哪个省的城市？”“湖北。”“京剧剧目《李逵探母》，取材于古典四大名着中的哪一部？”“《水浒传》”“广为人知的一句话“出名要趁早”是我国哪位作家的名言？“张爱玲”“……”看吧，什么问题都难不到我们这为神秘嘉宾，你想知道他是谁吗我告诉你啊——他就是我们的班主任——徐三霖老师初二:毕冉650字 初二 写人
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语文老师老师是塑造我灵魂的工程师，她把知识毫不保留的传受给我们，照亮我们的前程。老师这一职业是多么的伟大啊！张老师是我们的语文老师，也是小学部主任。她张老师高高的身材，黄黄的皮肤，一头略红的短发，最吸引人的是一双时而多变的眼睛！无论在什么时候张老师都是昂首挺胸！在我心中张老师是个严师。张老师告诉我们：严是一种爱，严是一种力量，俗话说得好，严师出高徒！她总让我们要牢牢掌握语文的基础。语文是博大精深的，它是传播各族人民友谊、习俗的一种工具！这是张老师的话。张老师讲的课生动有趣，我从中学到了不少知识，也得到了不少乐趣！张老师平日像母亲一样关心我们！我心中的张老师是那么和蔼、伟大。她没有得到任何回报，却留给我们了无穷无尽的精神财富与知识！300字 四年级 写人
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我的语文老师四年级时，我们班来了一位新的语文教师，她叫周庆芝，她不仅年轻，口齿伶俐，说普通话的教学方法也是一流的。文能骂的你归天隐居，武能举起粉笔行云流水。28中六年级:威栋林50字 六年级 写人
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语文考试一件粗心的事，今天我们语文考试。有写古诗的那道题。其中有那么一句话：众鸟高飞尽，孤云独去闲。那个“尽”字我写成了“禁”字。第二天我应该得100分的，可是就因为那个“尽”字，你说我粗不粗心啊！50字 一年级 记叙文
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