我的探索
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大千世界,无奇不有。从小到大,我从未停止过探索,因为探索不仅让我获得了知识,还让我得到了乐趣。
星期天,我正在看书,忽然发现了一个小实验,书上写了一口气能把一个长垃圾袋吹满,我跑去书房问爸爸,爸爸让我自己去探索。
我按书上准备材料,材料非常简单,只需一个长长的袋子,我拿起袋子,先把多余的空气挤掉,再把袋子对准嘴巴,使劲一吹,袋子里只有一个手掌大点的空气,我把袋子拿下来,空气挤掉,再试了一次,这下,我使出了吃奶得劲,用力往里吹气,可袋子里的空气还跟上次一样,一点也没满,“是不是我离得距离太近了?”我挠挠头疑惑的说。于是,我把袋子和嘴巴的距离稍微分开了一点,再用力一吹,奇迹真的出现了,空气比上一次多多了,我再试了一次,距离离的更远了,再使劲一吹,袋子全被空气装满了。此时,爸爸走出来了,告诉我,:“嘴巴和袋子里了一段距离,吹过去的高气流和低气流相交,形成了气压,冲进了袋子里,所以把袋子装满了,这叫‘伯努利定律’。”我似懂非懂。
这个世界上还有许多我不知道的事,所以我要不断的去探索,发现。
四年级:秦菲阳
龙孔场传说
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龙孔场,位于犍为县城东南十五里,龙孔镇政府驻地。
一个普通的场镇,其命名,何以与中华民族的神圣图腾“龙”联系在一起?
据说,这里早年并不叫龙孔。这里曾经是荒凉之地。那时,人们赶集的地方,是在距离龙孔一里之外至今仍叫余家场的地方。
龙孔得名,不得不说到龙孔龙洞。据《犍为县志》载:“昔日,居民夜间于此闻鼓乐声。即视之,无有,夜往窃听,响自山中,乃凿洞以通行,后不复闻。”《嘉定府志》也有相似记载。龙洞何时所凿,无从考证。我想,所谓“昔日”,无非是说这是很久以前的事,龙孔龙洞历史悠久。
龙洞位于龙孔场西,紧邻青龙河畔原龙孔凉桥。这里是早年龙孔至犍为的必经之地,故有“出洞三十里,进洞就拢场”之说。凿龙洞的传说,民间各异。有阴阳之说,与风水有关;有两情相悦之说,与爱情有关……
从高处俯视龙孔场,它正偎依于一座山的怀抱。这座山叫青龙山。据说很久很久以前,有风水先生断定,此山有处阴地,谁葬得此坟地,后人将有九五之尊。若干年后,有杜姓人家占得此宝地。葬地多年后,杜家生得一子,长得眉清目秀,相貌堂堂,两耳垂肩。于是,有算命先生说,男孩命中富贵,但防大难。尔后某天某夜,孩子父亲做得一梦,梦中一白发老者对其说:“你儿子有血光之灾,当下月初一鸡叫二遍,见着板凳扒墙,你就向着北方射一箭,儿子方可免灾。”时到月末三十日晚,其父堂屋坐定,专等鸡叫时板凳扒墙。坐到下夜时分,困意袭来。此时,他见自家妹妹还在赶着绣嫁妆,于是对妹妹说:“我去小睡片刻,若到公鸡打鸣就叫我。”妹妹抽丝织锦,无意间两根丝线缠绕在了一起,怎么也理不开,情急中用力拉线,线断手往后一甩,就将身边一只小凳撩了出去,正好挂在了墙上的竹钉上。突然的一声碰墙声,惊醒了自家雄鸡。雄鸡以为该是报晓的时间了,也就大声鸣叫起来。闻听雄鸡已叫,妹妹赶紧叫醒哥哥。哥哥急忙起床,取箭在手,等到鸡叫二遍,且看到小凳已扒墙上,便向着北方猛射一箭。谁知,当日当朝皇帝早朝,一上得殿来,忽然见自己的龙椅靠背上插着一支箭,且入木三分。皇帝径自吓出一身冷汗,满朝文武皆惊。
此事非同小可,有人竟敢图谋皇上,那还了得。于是,皇上下旨彻。身为朝中宠臣的瞻天师夜观天象,说是此箭来自南方。便一路追查下来,最终查到此箭原是来自嘉定府犍为县青龙山。几经细察,有堪舆先生告知,青龙山龙颈处有一真龙地,早被杜姓人氏所占,谋射皇上,必源于此,要斩草除根,断其祸根,就得先破其风水。朝庭得知,皇上即刻下旨,在青龙山坳处凿一山洞,以断其龙脉。地方官员立刻遵旨行动,遂招集工匠众人,开山凿洞。在凿洞过程中,却出现了奇异怪事,当天凿进的洞处,第二天又神奇地长拢了。几天下来,天天如此,大家一筹莫展。
某天傍晚,一石匠师傅收工回来后,发现自己的工具忘在了工地,就叫徒弟前去取回。徒弟趁着月光刚来到龙洞洞口,忽闻里面有声响,仔细一听,有人在说:“不怕他千把锤子万把撬,就怕钢钉铁钉钉断腰。”徒弟感到赶忙拾起工具回到住处,将刚才听到的话告诉了师傅。第二天,师傅便将此话和自己的想法一并告知主事的地方官员。主事者按照师傅的主意,即刻打造钢钉铁钉,每凿进一点,就在岩石上钉上钢钉或铁钉。说也怪,这样一来,不多时日,龙洞就打穿了。就在龙洞凿穿那一刻,忽然狂风大作,电闪雷鸣,杜家少年也无缘无故死去。
关于龙洞,还有一个有关风月的爱情故事。
不知是好多年前,这里还是一片开阔的地方,景色秀丽,一条清澈的小溪潺潺涓涓从村中流过。小溪两岸竹影幂天,杨柳依依,人们就生活在这绿水田园,溪水河畔。小溪的东头,住着小石匠梁栓,西头住着姑娘春兰,不知何时,他们暗中相爱了。每当月亮升起,他们就来到溪边,梁栓吹笛,春兰唱歌。人们知道后,都说他们是天生一对,地造一双。
可天有不测风云,某年某月某日的午时三刻,突然晴天一声炸雷响过,暴风骤雨,连降三天。沿着小溪村庄被洪水淹没,村头那棵千年榕树也被连根拔起。雷雨过后,人们惊呆了,村子原本空旷的田野上,不知从何处飞来一座山,活生生将村子一分两半。这家的亲戚被隔开在了山的那面,那家的朋友被分开在了山的这边;而梁栓与春兰,也被大山分开,各自孤独地在山一方。
梁栓便和乡亲们商量,亲人要团聚,就得靠自己,最好的办法,就是在山的一处凿一洞,让两边相通。梁栓和乡亲们,带着工具,找到山的一处最佳位置,便叮叮当当凿打起来,连续凿了三七二十一天,终于凿到山的一半。第二天一早,大伙照常来到山洞工地,一看,呆呆了,原来凿到一半的山洞闭拢了。梁栓和乡亲们重新再凿。又过了三七二十一天,山洞又刚凿打到一半时,第二天洞又闭拢了。梁栓和乡亲们并不泄气,又重新开凿,又是一个三七二十一天。梁栓想,为什么总是到了三七二十一天的时候山洞会闭拢?
夜深了,梁栓还坐在洞口。时过三更,洞里忽地传来一阵可怕的声音:“哈哈!好个梁栓,竟想从我身上打洞过去。”片刻,又听见似乎是自言自语:“哼!不怕金钉银钉,就怕钢钉铁钉。”梁栓听罢,正想往洞里看个究竟,忽听一声巨响,山洞转眼间又闭拢了。梁栓回想起刚才听到的话,顿有所悟。第二天,他把昨晚所见所闻和自己的想法告诉大家。于是,梁栓和乡亲们一起,从百里外的铁山取回铁,又从千里之外取来铜,赶在三七二十一之前,打成铜钉铁钉,将打制成的铜钉和铁钉,分别钉进凿进的岩石中的洞壁上。终于,山洞很快打穿了。山洞凿穿,山两边的乡亲们又团聚了。梁栓和春兰激动得紧紧拥抱在一起,山洞前充满了欢笑。
原来,此山名叫青龙山,是因东海龙王七太子青龙犯了天条,怕天上玉皇大帝问罪,才逃到此处化身而成的。于是,山麓的那条小溪,就被当地百姓称做青龙河,被乡亲们凿穿的那个山洞就称作龙洞。后来,在龙洞外的那片开阔地,逐渐形成为一个集市,这就是龙孔场。再后来,人们为了纪念梁栓,在龙洞外的青龙河上修了一座桥,就叫凉桥。
传说归传说。关于凉桥,《犍为县志》真有记载:龙孔凉桥由邑人罗天祥募修,建于咸丰、宣统年间。《龙孔镇志》也记载:凉桥建于清光绪三十三年,罗天祥、高万和为首,罗清云设计,以善事募捐修建。桥长20。33米,宽5米,高4。33米,石礅、木梁,上铺木板,木板上铺石33块,意在光绪三十三年建。桥上木制盖瓦,中间上冲,桥两侧装有栏杆,桥栏置有宽40公分长凳。桥上一侧修有观音阁,桥头修有土地堂。在桥两侧和桥头,挂有18块匾额,其中有几幅较着名。一是“飞阁流丹”匾额,由龙孔人清光绪十八年文进士、光绪朝内阁中枢罗迪楚题写;二是“步出龙门”匾额,由清光绪龙孔三秀才之一罗连方手书;三是一幅对联,由郭沫若老师清光绪贡生陈容庵题书。只可惜,这些匾额对联,包括凉桥本身,早已无存。唯有龙孔的传说,仍在传说。
流传至今的,还有一首民谣:“犍为过来龙孔场,修起凉桥把名扬。中间修起人行道,底下修起斩龙王。一边修起观音殿,两头修起土地堂。”
四年级:范春阳
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我的探索作者:杨程皓我没有事的时候就会躺在草坪上仰望天空。一天,我发现一个奇怪的白色的一个点,我一看这不是玉兔吗,仔细的一看原来是尼尔斯家的天鹅——马丁嘛!我好奇的对马丁说:马丁你来找我干什么?马丁不假思索的回答道:我这次来是为了带你去一个你想去的地方,无论哪里都可以去。我说:是真的吗?马丁说:是的。我又说:能去世界上最危险的亚马逊吗?马丁回答道:当然能啊!亚马逊河,位于南美洲,是世界流量、流域最大的、支流最多的、及最长的河流。亚马逊河流量达每秒219,000立方米,流量比其他三条大河尼罗河、长江、密西西比河的总和还要大几倍,大约相当于7条长江的流量,占世界河流流量的20%;流域面积达6,915,000平方公里,占南美州面积的40%;支流数超过1万5千条。我的探索作文500字我这一行去的地方就是——令人毛骨悚然,身边危机四伏的亚马逊河,我这次去亚马逊河的目的只有一个,那就是给那的生物照相,当以后这些物种灭绝时,唯一可以证明这个物种曾经在这个神奇的地球是存活过的证据就是——照片。在我和马丁去亚马逊河的途中发生了一件事,马丁飞着飞着就飞不动了,在海里游,马丁没有力气了就和我一起沉下去了,我们俩拼命的挣扎,这时候却来了一只鲨鱼,在我们几乎绝望的时候,一支庞大的军队向我飞速的游来,海豚们把我和马丁放在了岸边,他们就游走了。我可真希望我能照到一张树蛙的相片,它可是我梦寐以求的,这树蛙不仅是爬树高手,还是游泳健将,它的皮肤是绿色的,在晚上没有灯光的时候,它可以和树木融为一体。这时候突然出现了一只蓝舌蜥,它之所以叫蓝舌蜥,是因为它的舌头是蓝颜色的。我飞快的跑过去一次抓住了它的尾巴,蓝舌蜥主要分布在澳洲,少部份分布在印尼和新几内亚等地。族群和数量都很多,可以算是澳洲最普遍的蜥蜴,蓝舌蜥经常在住家后院出没,蓝舌蜥很活泼,当然也很容易驯养,只要常时间接触,蓝舌蜥很快就会失去警戒心而变得很温驯,所以蓝舌蜥是很适合初学者当宠物的蜥蜴。我们都应该保护蓝舌蜥。在亚马逊,在这个神奇的土地上,有着许许多多、千奇百怪神奇的动物,我爱亚马逊这片土地,我更加热爱大自然。我的探索作文500字:探索宇宙南京拉萨路小学五(4)班吴文涛有一天夜晚,我遇到一个很奇怪的人,他的名字叫“宇宙”。他问我:“你去不去太空看看?”我仔细地看了一下他,他长着方形的脸,尖尖的耳朵,长长的鼻子,他的身体矮矮的,小小的,还没我高,他又友好地问我:“你到底去不去”?我立刻说:“去!去!”。随后,他用手轻轻划了一道门,招招手示意我跟他进去,我慢慢地走了进去,抬眼望去,使我大吃一惊,这就是我们人类向往的外太空宇宙?我惊呆了,他又让我认识了他的好朋友星星。星星热情地对我说:“你好!地球人!我们是生活在宇宙的星体,其实你们看见天上的星星也有一个大家庭:星团,里面一般都有10个以上的兄弟姐妹,它们都有一个很好听的名字叫恒星。”就这样,我结识了这两个好朋友“星星”和“宇宙”,他们一口同声地说:“星星这站看完了,下一站是银河系”。他们说:“银河系并不是一个单独的、固定的天体,它由众多的恒星以及气体、尘埃等星际物质组成。银河系中众多的繁星的光形成了银河,成为环绕夜空的外形,不规则的发光带。银河系妈妈约有1400亿个恒星儿女,它们年龄有小有大,年龄大的在银核附近运动,年龄小的则聚焦在银盘附近运动,它们开开心心地围绕在银河系妈妈的身边。”“这一站你看得开心吗?”我看得入神,没注意它们的问话,星星捅捅我又问:“你怎么了?”我才回过头来说:“太棒了!太棒了!”“那我们下一站去黑洞吧”!宇宙说:“黑洞是宇宙中最神秘的一种天体,它并不是宇宙中的大空窟窿,而是理论上存在的天体,它的内部一片漆黑。黑洞是在那些巨大的恒星死亡的时候形成的。恒星在死亡时,重量巨大的外壳会向核心处挤压,因此将所有物质都集中到核心处一个叫黑洞的密集球体里”。我听得入了迷,仿佛我就是黑洞。突然一声巨大的声音从我后面呼啸而来,我回头一看,原来是一颗巨大的陨石冲我砸来,我一回头,“宇宙”和“星星”全都不见了,我慌了,发出一声“啊——”的尖叫,我醒了,原来是一场梦,它让我久久回味。虽然是场梦,但却深深地印在了我的脑海里,更激起了我长大后探索宇宙的愿望。1200字以上 四年级 记叙文
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我的探索我有些烦躁起来了,不停地问自己为什么,为什么?又想了一会儿,我去问知识渊博,经验丰富的外公看看吧!他应该可以解答我的问题。可是有点令我失望,因为外公正在呼呼大睡,叫也叫不醒。无奈之下,我只能靠电脑了,它神通广大,但是查了半天还是没有我需要的答案。我带着疑问等到了晚上,向妈妈一问才知道:原来是因为塑料笔盖与头发摩擦产生了静电,静电把纸给吸住了。我终于找到了答案。通过亲手做的这个实验,让我懂得:在我们现实生活中,有许多自然现象都蕴涵着一个科学道理。只要我们善于观察,勤于思考,就一定能知道其中的奥妙。250字 五年级 记叙文
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我的探索我的探索:探索与发明纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行”是啊,一个人想要深入透彻的理解某个问题,必须亲自实践才行啊。在实践中我们也会根据规律创造一些东西。从古至今,人们发明的东西数不胜数。然而,这些神奇有趣的发明离不开我们持之以恒的探索。我们伟大的祖国,哦---中华人民共和国,是一个拥有五千年灿烂的文化,是一个人杰地灵,是一个充满智慧、乐于探索的文明古国。早在二千多年以前。文明勤劳聪明的祖先发明了许多令后人瞩目的东西。如张衡发明的候风地动仪,祖冲之所探索的圆周率计算,毕昇的造纸术等。这些创造不仅象征着他们的智慧,更象征着科学步伐的前进。随着年龄和智慧的增长,我们在生活中也会留心观察,有所创造。这些科学创造并非一定是大人们发明的。譬如前几天我就发明了一种“马达电风扇”,效果还很好呢。当然,在发现和制作某种东西时,我们还要去弄清楚它的原理,不能一笑了之。有了这科学原理,我们就能发福推敲,通过转化或其他方法,我们就能发明了更有创新的东西了。这不仅提高了我们的动手能力,还让我们在实践运用中懂得简单或深奥的科学原理。这两全其美的好处,不是很好吗?科学的大门为你敞开,科学殿堂的钥匙由你寻找,科学的奥秘让你探索,新的发明由你创造,让我们一同起航吧。我的探索:探索气象探索气象今天,我们小记者去气象局参观。这里有盐城晚报的大记者带领我们进入气象局,我们首先在楼梯口登记一下然后进去。哇!这里有3d立体影院、智能体验区、雷电等自然现象是怎么产生的。我们先听解说员阿姨告诉我们盐城先叫什么,然后才叫盐城。随后,我们看到了智能虚拟的小模仿性动画,然后就去体验了卫星云图、电能球、人工降雨游戏等。我们又进入了3d立体影院,我们戴上立体眼镜来感受自然灾害的危险,哇!首先是好多星球及小行星飞向我们,我们想乘坐了飞船一样。哇!龙卷风来了、空中垃圾、瓦片飞舞,我们看起来好像会撞到我们。“今天真棒!”我忍不住大叫。啊,今天真是快乐的一天!我的探索:探索科学的“海洋”我现在是一名小学四年级学生,科学在我这样的小孩心理,它是一个神奇的世界,就像那一望无际的大海,高深莫测。我就是那天真无知的孩童,正站在海边,眨着我那双好奇的眼睛,向大海深处投去探索的目光。记得在我上二年级时,语文课本上有一篇课文叫《爱迪生救妈妈》,讲的是爱迪生小的时候,有一次他妈妈得了急病,需要马上动手术,可是医院离他家太远,会耽误病情,医生决定在他们家里动手术。可是当时还没有电灯,室內光线太暗,手术无法进行,当时小爱迪生急中生智,弄了几面大镜子,对着烛光,调整好角度,把光反射到临时手术台上,手术台上一下子亮了起来。医生顺利的做完手术,爱迪生的妈妈得救了。这样,这个故事就在我幼小的心灵里依稀种下了科学的种子,让我觉得科学的力量很神奇。平时,我在家里,当我心血来潮时,我也爱动动手,做做科学制作。每次做小制作时,遇到麻烦,我就会慢慢地摸索,找方法解决。当我看到最后的制作成果时,我会感到特开心,让我会不知不觉地爱上科学。随着科学技术的发展,其实我们身边到处都有着科学的影子,它随时留在我们的身边,方便我们的生活。比如我们现在用的手机、电话、电灯、汽车……这都是由科学技术诞生的。听妈妈说,以前出门在外,要向家人问平安,只能写信,速度很慢,而且很不方便。哪像现在,一个电话,一个短信,就可以报平安了,既方便又快捷。现在甚至可以通过电脑上网,可以网上视频,这样无论你身居多远,却感觉就在身旁。汽车带我们去欣赏祖国锦绣河山,飞机带我们去领略世界风光。科学实在是太神奇了!神秘的科学海洋,想要探索,只有知识才能保驾护航。所以我要好好学习,多掌握知识,实现自己的科学梦想。我的探索:探索出科学今天,我阅读了《科学偶然故事》这本书,这本书讲述了几十位科学家所遇到的各种偶然故事,从这些偶然的事件中,他们勇于思考,一步一步探索着科学的真谛。其中《意外点击之后——莱顿瓶的发明》这篇文章给我留下了深刻的印象。书中讲到在伏特发明伏特电池之前,人们还无法大量的贮存电荷,德国物理学家克莱斯特在前人研究的基础上,有一天他利用导线将起电机摩擦所引起的电向装有铁钉的玻璃瓶,想把电贮存在玻璃瓶中,当他想像平常一样去碰及那些铁钉的时候,却受到猛烈一击,而且伴有强烈的火花。克莱斯特认真的思考,玻璃瓶中一定有大量的电荷,而玻璃瓶正好可以用来贮存电荷。就这样一项伟大的发明诞生了。后来,后人在此基础至上,进一步探索其中的奥秘,更加完善这项发明。这篇文章给我很大的启发,我不禁感叹:生活中偶然的事件中原来有这么多科学的原理,而不断的探索这其中的奥秘会有如此大的收获啊!真是探索出科学啊!我的探索:探索奥妙他,骑在牛背上读书;他,在日本获得了理学博士学位;他不忘战乱中的祖国;他,在一次次关押、批斗中不断探索数学里的未知的奥秘;他,就是中国伟大的数学家——苏步青。《神奇的符号》这本书就是讲述了苏步青的一生。小时候,他的成绩也并不算好,经常“背榜”,但苏步青的人生路上却有许多转折点。他的第一个转折点是陈老师的教导,从那以后,苏步青便更加努力地学习,在考中学时,还考了第一名。他的第二个转折点便是洪校长。洪校长供他读中学,还送他去日本留学,而苏步青也没有辜负所有人对他的希望。他为了阅读和研究大量的外国书籍,不辞辛劳地学习各种外语,而且他经常因为研究数学难题而废寝忘食。回国在浙江大学当教授以后,苏步青仍然在几何上继续研究、挖掘出各种新概念和知识。在战火中,浙大西迁的时候,他只要一有时间久继续研究。在我的生活中,我学过儿童画、水粉画、毛笔字、竹笛、围棋,但现在坚持下来的只有竹笛和围棋,而且这两样也学得不怎么好。如果我有苏步青研究数学的那种精神来学这些兴趣小组的话,那我现在肯定是样样都很出色,关键就在于我没有勤奋地去学、练,只是草草地练一练,向老师们交个差。从来没有想过要把它们学好。苏步青,你值得我们学习!点评:巧妙地运用拟人手法,使文中的物像具备了人的行为特征、人的思想情感,使之从侧面体现文中主人公的心灵历程。详略得当,主次分明,思路清晰。精挑细拣,素材似为主题量身定制。这篇作文取材新颖,构思奇妙,语言生动活泼。字里行间透露出清新的生活气息和儿童情趣。1200字以上 高三 记叙文
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我的探索大千世界,无奇不有。每一次的发现都让我快乐;每一次的探索都让我心醉。生活中许许多多的事情,都能激发我探索的兴趣。晚上脱毛衣的时候,总会发出“噼里啪啦”的声音,有时还会冒出火花;见面握手时,手指刚一接触到对方,会突然感到指尖针刺般刺痛;平时梳头发的时候,头发还会跟着翘起来,这些奇怪的现象令我困惑不已,我便找来了外婆。“这是静电。”外婆告诉我。外婆把答案告诉我了,可我还是一头雾水:静电是什么东西呢?我打开因特网,开始查询资料。我在百度输入“静电”两个字,点开百度百科,才知道静电是一种处于静止状态的电荷,一样物体和另一样物体一摩擦,就会产生静电。我还看见静电的危害也很多,他能让灰尘紧紧吸在电视屏幕上,还能发生一系列的灾难。但是,静电也是有好处的。通过调查,人体表层所携带的静电电荷量越大,患皮肤病的机会就越小。知道了这些小知识,我跑去告诉外婆。外婆听了似懂非懂地点了点头,向我竖起大拇指。我俩哈哈地笑成一团……400字 四年级 散文
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我的探索我的探索作文400字:勇于探索大家都知道“蛟龙号”,它是我们国家引以为傲的伟大功臣。因为深海的资源远远超过陆地上的,人们为了探索新的资源和物种,发明了“蛟龙号”。探索新的生命是最重要的。海洋可不是想《海底两万里》中儒勒凡卡纳描写的那么美丽:有小树上重生的树杈都是笔直的伸向样面,而是漆黑一片,什么也看不见,只有当“蛟龙号”打开前面的探照灯才可以看得见,才可以在海底进行采集资源、勘测地貌特征等一系列的工作。然而承受的水压也是相当的重,水下的压强也就是承受了超过500个大气压巨大的压强,就相当于“蛟龙号”每一平方厘米的表面积就压了500千克的重物。它的科技含量可好不逊于“神十”。“蛟龙号可以在水下7000米的深度,是目前设计的最大深度。在看到这篇文章时,我深有感触,“蛟龙号”勇于探索,为科技进步史上留下了浓墨重彩的一笔。科技在飞速发展,新的科技正被创造出来,由于手了“蛟龙号”勇于探索的启发。我也在家里摆摆弄弄,把家里搞得一团糟,免不了妈妈的唠叨。自从那天……那是一个星期天,我正在家里喝水,慢慢地水没有了,正准备扔掉时,突发奇想:如果把水瓶留着,说不定可以做成一个喷泉。我在一本书上看到的,拿两个矿泉水瓶,两三根吸管还有水就可以做成喷泉了。说做就做,我把刚才的一个水瓶拿出来,又从柜子里翻出另一个空瓶子,随后招来了一两根吸管和一杯水就立即即开始做了。第一步,我先将水瓶的底和水瓶盖上倒两个洞,可在这一步的时候就给我难住了。用什么倒?用刀倒?不行,用刀容易把瓶子切一个口子,反而会不好。用螺丝刀倒?也不行,螺丝刀使不上劲。用什么好呢?最后,我灵机一动,想到了先用大头针将它们倒穿,然后再用十分尖的铅笔倒,如果行,再用粗一点的铅笔倒,让一个小洞逐渐成了一个大一点的洞,大到只要吸管穿进去就可以了。终于第一步搞定了,可费了我不少的力气。第二步,我先把两个瓶子的粘起来,再在粘的地方掏空,把两根吸管穿进去,还有一根是用来倒水的,下面的是就是放水了。再放水的这一环节,我也遇到了问题:放多少?由于我不知道该放多少,我只能一个一个试。我先将水倒到齐吸管下那么高,发现并没有喷出。我又试,这一次我把水放到齐那个粘合处,发现还不行,我就奇怪了,怎么两次到了都不行。我很苦恼,为什么?从那一次制造失败,我仍没有放弃,利用空余时间去图书馆找。我不禁回忆起来,那本书我是在图书馆中无意间看到的,好像是在后两排。功夫不负有心人。原来是我的吸管放错了,要一上一下这么放……这是根据一种原理推断出来的。我恍然大悟,难怪喷泉做不出来。也从失败中我感悟到,只有不断探索才能寻求到真理。科技不断进步的今天,“蛟龙号”成功下潜7000米,“神十”上天……这都是科技发展的进步,只要你勇于探索,就可以创造奇迹!我的探索作文400字:茫茫宇宙,探索无限茫茫宇宙,探索无限 在茫茫宇宙中,地球是一个美丽而神奇的星球,而我们——充满着好奇的人类,便在一代又一代的生命中探索着这个有着神秘面纱的星球和比这个星球更加神奇广阔的宇宙……于是,我们把这种发现的过程叫做科学研究,从牛顿由树上掉下的苹果而发现的万有引力开始,无数不可思议的谜题都逐个解开了。因此为了把这些已经获得的信息流传下去,让后人再进一步探究,便出现了《百科全书》,从而许许多多关于科学的信息我们都可以从中获得。我很喜欢科学,所以买来一本,好好研究了一番。书中为我展示了一个奇妙的世界,从天文地理到人类发展,从航天科技到植物结构,每一课题的探究与解答,都使我对科学有了更进一步的了解。其中有一篇名为《空间站——建在宇宙空间的实验站》让我认识了在遥远太空中那不可思议的空间。空间站就像是一个建在太空中的房子,它是一个大型的人造卫星,是一个半永久性的空间基地,空间站虽说地方不大,可它的作用可是巨大的,它可以当“司机”,运送来往的人和资源;它是一个优秀的“维修工”,对宇宙中其它航天器进行维修和保养;另外,它还是一个十分可靠的“报信员”,每天都要完成对地球监测、资源勘查、天气预报等工作。所以,别看它个子小,可内涵却十分丰富,有了它,人类的科学探究工作容易了许多。了解了空间站,我对宇宙就更加向往了,空间站上记载着人类对未知世界的好奇,也许,现在我们对宇宙的了解只是一些皮毛,但世界还在进步,科技也在进步,我们的探究永不会停止,将来一定会了解更多。我对宇宙十分的向往,我曾经想遨游在宇宙中,但很可惜,眼睛近视了,在宇宙中遨游已经不可能实现了,但在地面上研究还是有可能的。所以,现在我一定要努力学习,将来才可能实现我的梦想,梦想虽好,但我却对自已的前方“伸手不见五指”。但有一点我可以确信,不管我以后在哪儿,做什么,我都会热爱着科学,会像现在一样,关注着人类的一个又一个科学研究。科学不分种族、年龄、性别,每个人都可以为科学贡献出自已的力量,也许我们没有那样坚持,能像居里夫人一样,在顽强拼搏后成为伟大的科学家;也许我们没有那样执着,像牛顿一样,苦思冥想后受世人敬仰。但有一点,我们能做到,就是永远对科学怀揣着一颗热爱的心……我想,《百科全书》教给了我知识,让我感受到了科学的魅力,更让我明白了自已的追求,找到了值得用一生去追逐的梦想!我的探索作文400字:渴望探索宇宙渴望自由,渴望成功,渴望幸福……我渴望着,无论何时何地,不论何从何去。幼小的心灵渐渐发芽,悄悄地成长,慢慢地绽放出绚丽多彩的希望之花。正是因为这种渴望,使我心中豪壮而美丽的梦插上了光辉的翅膀,使我在浩瀚的宇宙中像不屈不挠的雄鹰一样,勇敢地展翅翱翔!梦!是那么的令人神往,是那么有诗情画意,又是那么的豪壮奔放!对!是梦,扶着我慢慢走向生活,慢慢腾腾地吸吮到世真理的精华,搀着我慢慢找到自信,令我陶醉在这奇特悉数的浩瀚宇宙之中!记得那一次,我无意中在电视上看到了宇宙中的奇特壮景。就在那一个短暂而难忘的瞬间,使我把目光紧紧抛向无穷无尽的宇宙;那一刻,仿佛我的生命,我的人生,即使我的每一滴汗水,都要被那神奇的宇宙完完全全地“吞噬”似的。于是,我找到了自信与动力!我坚信,那就是我的人生!无数颗耀眼的明星在茫无涯际的宇宙中运动着,那就是热烈沸腾的恒星。它们汹涌的生命热浪不断地吐出来,射向广漠的空间!多么神奇!绚丽多姿的“宇宙细胞”成天做着游戏,慢慢地旋转,升腾!绽放出美丽的宇宙之花,光彩夺目,令人眼花缭乱,多么美丽!超新星爆炸、伽马射线爆等壮丽景观,令人心旷神怡,多么豪壮!一切都是那么迷人,这就是神秘的宇宙,她的面纱还没有完全揭开,但她已牢牢吸引住人类探索的心。整个宇宙都在运动,在发展,她的运动是无穷无尽的,而人类心灵的运动也是无穷无尽的。宇宙之奇美永远带动着我们心灵舞动着,用一个个不朽的奇迹,碰撞出宇宙辉煌之光,就让我们一起寻找宇宙之美吧!探索宇宙,这就是我的梦!我坚信,我一定能拼着自己的意志,将无限的可渴望化成无穷无尽的动力,总有一天,我的梦会成为不折不扣的现实。我梦翱翔,探索九天。加油!我的探索作文400字1200字以上 四年级 叙事
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我的探索那是幼儿园放暑假的一天,我们全家和同学的全家一起去了朱家角,我看到路旁的小店里挂满了各色用丝绸做的旗袍,好漂亮,我问爸爸这是什么做的?爸爸告诉我这是用蚕丝做的。蚕宝宝这么小怎么吐丝呢?我感觉到很好奇。有一天,风和日丽,老师叫我把蚕卵拿回去养,我高兴得一蹦三尺高。可我打末一看许多小黑蚁在爬,我疑惑不解看着蚕宝宝心想:这里面不是蚕宝宝,而是小黑蚁?老师看出我的心思慢条心理地告诉我,这不是小黑蚁,而是蚕宝宝刚出生的样子。它们出生时是黑黑的,像一只只蚂蚁扭动着身子,身子上还长满子细细的绒毛。老师还告诉我,蚁蚕出壳后,过一两上小时就开始吃桑叶了。老师说:“给蚕宝宝吃的叶子一定要洗耳恭听干净,然后要认真地擦干净不能留一滴水,不然蚕宝宝会死的。”过了二天,我打开盒子一看,哇!蚕宝宝又白又胖了,身子上一节一节的,有一点黑色斑点就像火车厢上的窗户。我好奇地用手去摸它,感觉它的身子滑滑的,凉凉的,又软软的。过了一段时间,我又去看蚕宝宝,只见它一动都不动。蚕宝宝它是怎么了?我心里焦急万分,难道它死了?“不要着色,再观察观察。”妈妈安慰我。第二天,我看到蚕宝宝身边躺着一层黄色的皮,而蚕宝宝身上的皮却变得越来越亮。哦!我这才恍然大悟。过了一个月后,我再去看蚕宝宝时,它已结茧了,它一边转圈一边吐丝,不停地忙碌着。我一边好奇地看着它,一边心里为它打气。“蚕宝宝加油啊!”过了两天,我再去看的时候,咦!蚕宝宝呢?怎么只有一个个不同颜色的蛹,有白色、褐色、粉色和黄色。我拿到学校问老师:“老师这里面是什么东西呀?怎么这些东西会有颜色呀?”老师告诉我这是蚕宝宝的蛹,至于为什么会有颜色,是因为它的品种不一样,所以颜色也不一样。我带着种种疑问回到了家,过好几天,蛹也不见了,只剩下了小飞蛾,又过了好几天两只飞蛾雌雄相配,最后死了。扞到这个画面,我不由自主地流下了眼泪。蚕妈妈真是个“英雄妈妈”!原来蚕宝宝是这样吐丝的。我心中的疑问终于被破解了。蚕宝宝虽说很小,但它的正能量却如此之大。它真了不起呀!800字 四年级
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我的探索今天是星期六,好不容易爸爸给了我一次“恩赐”,让我上网、玩游戏。我马上来到百度网上,开始搜索“科普小知识”了。突然,一行字引起了我的注意:把筷子插进装有米的杯子,再轻轻压几下,然后提起筷子,米连同杯子就一起被提起来了。看完了这些,我情不自禁地长大了嘴巴,这不能让我瞠目也能让我结舌了!这怎么可能呢?我立刻跑到厨房里拿材料,打算亲自验证这句话是不是对的。我把一些米倒进杯子,再把筷子轻轻地插进去,然后小心翼翼地把筷子提起来,只见米和杯子果真慢慢上来了。我刚想喊“耶”却听见“嘭”的一声,筷子在手里,米和杯子却分家了。怎么回事呢?我再去看了看电脑上的内容,才知道。原来,要把米用力压紧,在插入筷子。果然,没过多久,实验做成功了。这到底是怎么回事呢?好奇心促使我去寻找答案。原来,当把米按压了之后,杯内空隙变小了,与筷子的摩擦力也大了杯外气压比杯外气压大,就能把杯子与米提起来了。这次试验十分有趣,不仅可以分享给大家,还增加了知识,真有意义。400字 四年级
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我的探索(一不久前,我在电视上看到了一个用放大镜把纸点燃的实验。我十分惊奇:一个极为普通的放大镜,在强烈的阳光照射下居然能将纸点燃?太不可思议了!我要把其中的奥秘搞明白。我趁中午休息的时候想好好琢磨一下这个充满神奇的问题。我先准备好一些道具;一个放大镜和一张纸。材料就这么简单。我将放大镜对准纸,过了一会儿,果然点燃了!我想了好几遍,始终没有一个结论。我有些烦躁,不停地问自己为什么,又想了一会儿,我去问知识渊博的爷爷吧!可是爷爷正在呼呼大睡,怎么也叫不醒。无奈之下,我只能考电脑了,最终,我在“百度”上找到了答案:原来是放大镜把太阳的热量放大了。通过这个实验,我明白了在生活中有许多自然现象都有科学道理。只要我们善于观察就能发现其中的奥秘。300字 四年级 探究考察
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我的网名E度网专稿 未经允许不得转载俗话说:“行不更名,坐不改姓”,意思是生活中每个人的名字决不能轻易改变,但是在网络的世界里,可以随时改动。有的网名特牛,如我的同桌曹一航,网名叫“曹操VS战神”;有的网名特搞笑,如“一坨诗”、“土老冒”;还有的网名很有诗意,如“长发飘扬”、“垂柳依依”。想知道我的网名吗?嘿嘿,可多啦!宝贝傲雪——这是我爸爸帮我注册的第一个网名,因为我是爸爸的心肝宝贝,所以就有了“宝贝”这两个字。“傲雪”是因为我出生在腊月,爸爸希望我像腊梅傲然开放在风雪中,于是这个网名就诞生了。可时间一长,这个网名我就腻了,便改为“南宫问天”。“南宫问天”这个名字大家肯定很熟悉吧!没错,它就是《神兵小将》中男主角的名字。为什么要取这个名字呢?因为“南宫问天”活泼开朗、有正义感,尽管我是一名女生,但我觉得自己的性格和它很相似,所以我就光荣地成为冒牌“南宫问天”了。过了一段时间,最受我们小朋友喜欢的《喜羊羊与灰太狼》热播了,尽管里面的“沸羊羊”是个配角,但我很喜欢它的活泼自信,尤其是它的幽默,常常使我们哈哈大笑。所以我就由高级的“南宫问天”变成了“沸羊羊”。想知道我的下一个网名是什么吗?到时候再告诉你吧!湖北省襄樊市人民路小学四年级:牙买加咖啡500字 四年级 探究考察
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我的演讲稿作文网专稿 未经允许不得转载尊敬的各位领导、老师、亲爱的同学们:您们好!非常感谢学校给我们提供这样一个机会,来最大限度的展示自己。我叫吴寒,是四(3)班的学生,很高兴能与各位领导、老师和同学们相识,我竞选的原因是我非常愿意为你们服务并从中锻炼和提高自己。我竞选的条件如下:首先,我的学习成绩优异,在班级里名列前茅。而且,我在英语方面学习很突出。上学期拿到了pets1级证书,相当于初中毕业。这学期考了pets2级,相当于高中毕业。第二,我有出众的能力,是老师的得力助手。曾在区里画画比赛中获得过第一名。去年5月还获得过市里拉丁比赛第一名。我还经常参加社会活动,曾获福州省举办的作文比赛第一名。第三,我有丰富的学生干部工作经验,我从入学之日起就一直担任班长,协助班主任老师工作。如果我当选了市三好学生,我将会做到以下几点:1、严格要求自己,取得更加优异的成绩,为同学们做好表率。2、听从指挥,协助老师完成各项任务3、尽心尽力做好本职工作,并争取有创新,有突破。4、团结同学,了解他们的心愿,发动大家积极参加各项活动。5、爱护集体,爱护校园环境,讲究文明礼貌。各位老师、同学们,此时此刻,我非常希望竞选成功,也非常渴望得到您们的支持与关爱,如果你们给我一个机会,我将还给你们一个惊喜!请选择我吧!我不会让你们失望的!谢谢大家。金山小学四年级:吴寒550字 四年级 探究考察
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《我的闪光点》发言稿作文网专稿 未经允许不得转载老师,同学们:大家好!我是李老师口中的“航天员”杨撷鼎;同学口中的“雪饼”。我喜欢“航天员”,同时也喜欢“雪饼”这个亲切的称号。我喜欢读书,读书是我最大的喜好,我把它当作不可缺少的营养品,一遇到它,便爱不释手。读书让我感到了无限的乐趣,带给了我我穷无尽的知识与智慧,也让我信心百倍,作文突飞猛进。以前的班主任王老师夸我:视角独特,文笔优美,常常能写出一篇篇美妙的佳作。我能说一口标准的普通话,完全符合了学校对我们的严格要求:讲标准普通话,做文明大西人。在此,我倡议,大家要养成讲普通话的习惯,营造一个新的学习环境,让“普通话之风”吹遍整个校园。我团结同学,尊敬师长。我处处用我的诚心来赢得他人的欢迎。我希望以上我的这些闪光点,在大家眼中永不磨灭,请大家监督!四年级:杨撷鼎350字 四年级 探究考察
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我发现的奥秘今天,我去公园玩。 走到一簇花丛中,忽然我眼前一亮,一道金光闪烁。我向前走去,拨开小草,哇!是一片向日葵。它那金黄的花瓣在花丛中无比耀眼,花心中一粒粒的小瓜子像一只只小蚂蚁,粗壮的茎在微风中直立着,让向日葵看上去很神气。可是,我发现太阳朝着哪边,向日葵就跟着朝哪边,它的花瓣还是弯弯的,这是这么回事呢?于是我飞快地回家查资料。 哦!原来是这样:向日葵茎部含有一种奇妙的植物生长素。这种生长素非常怕光,一遇到光线照射,它就会到背光的一面去,同时它还刺激背光一面的细胞迅速繁殖,所以,背光的一面就比向光的一面长得快,使向日葵产生了向光性弯曲。因此,植物就会向有光一面弯曲结果,就会产生花盘跟随太阳转的自然现象。这种性质在植物学上被称为向光性,由于它总是向着太阳,所以又叫:正向光性。解决了这个问题,我心里很有成就感。 从这件事告诉我:只要留心观察,多提问,就能发现生活中更多的奥妙。350字 四年级 探究考察
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我的探索生活中有许多事情,都能激发我探索的兴趣。每一次的探索和发现都让我快乐。暑假的一天,我到后阳台洗手,看见许多黑蚂蚁在垃圾桶附近爬,我连忙大叫:“妈妈,有蚂蚁唉!快来呀!”“不行,我在烧菜,你自己去搞定它。”妈妈头也不回地说。我只好一边抓着后脑勺一边想:踩死算了,可就是有点脏,我要怎样才能杀死这些蚂蚁呢?对了,爷爷说过蚂蚁怕水,我在它们身上洒点水,它们应该活不了。想干就干,我匆匆装了一杯水,洒在它们的身上。只见蚂蚁在水滴中不停地挣扎着。过了几分钟,奇迹出现了。只见蚂蚁在不断地努力挣扎下,终于摆脱了困境,爬出了“水潭”。只留下了一滩水。失望之余我继续想着其他办法,嗯!有了。把盐撒在蚂蚁身上,肯定会被咸死的。于是我快步跑向厨房,趁妈妈不注意,取了把盐,撒在蚂蚁身上。没想到几分钟后,我发现蚂蚁没有被咸死,它们都从盐里安然无恙地爬了出来。最后,我只能用杀虫剂把它们搞定了。但我的脑海里还是有很多疑问。于是我上网查看,竟发现蚂蚁不怕盐,但它怕水,只是它们身上有一层油脂,因此少量的水对它们是无济于事的。除非把蚂蚁浸在水池里,这样它们才会被淹死。通过这次亲自实践,我懂得了:在现实生活中,我们要勇于尝试,勇于探索, 大自然有数不胜数的秘密在等着我们呢!450字 四年级 记叙文
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我的探索在我们的身边,看似平凡的大自然,有着无穷无尽的奥秘,等待着我们去发现、去探索。一天,妈妈带我去公园玩。一进入公园,映入我眼帘是色彩缤纷的花朵:黄色的、红色的、紫色的、白色的、蓝色的……“咦?这么多的花,怎么就只有黑郁金香是黑色的?”我疑惑不解地问妈妈。妈妈摇摇头说:“这个嘛,我也不太清楚。”这一整天,这个疑问一直压在我的心头,我像丢了什么东西似的,玩起来也不带劲。回到家,我立刻从书架上拿出《十万个为什么》翻阅了起来,终于找到了答案。原来花的颜色与太阳光及花瓣反射、吸收光有关。太阳光是由七种色光组成,光的颜色不同,所含的热量也不同。花的组织,尤其是花瓣一般都较柔嫩,易受高温伤害。自然界中红、橙、黄色的花较多,这是由于它们能反射阳光中含热量较多的红光、橙光、黄色光,不致引起灼伤。而黑色花则相反,它可以吸收全部的光波,这样,在太阳光下升温快,其花组织容易受到灼伤。所以,在长期的进化过程中,经过自然选择,黑色花的品种越来越少,所剩无几。另外,黑花少见还可能与昆虫有关,因为黑色花很难吸引昆虫,所以在自然选择中就逐渐被淘汰了。有关专家对4000多种花进行统计,发现只有8种花是黑色的。“啊!原来是这样啊。” 自然界纷繁复杂,在庞大的植物界中,蕴藏着许许多多的奥妙,我要不断地去探索。450字 四年级 记叙文
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我的探索在我的记忆中有一件让我探索的事,这事的主人公就是我们平时不在乎,不注意的小蚂蚁。这事件的经过是这样的:一天,我正走在回家的路上。突然,发现那里有黑溜溜的一片。于是,我便带着这好奇心走了过去,走过去一看,我发现了那是小小个的蚂蚁,我看到那么多小蚂蚁汇集在一起,想:1为什么这么多蚂蚁在一起? 2蚂蚁从高处掉下去会死吗? 3蚂蚁会怕水吗?这些问题就自然而然地从心里冒了出来。我要寻找到一个完美的答案。首先,我便走过去,丢了一块石头,蚂蚁一哄而散,散开了的蚂蚁群下面有许多食物。这下,我的第一个问题便找答案。结果是;因为它们在保护食物。然后,我又想抓一只蚂蚁,从高处掉下去。这只蚂蚁可真难抓呀!我用手指在它的前面拦住,它却绕道,东奔西跑。哎!没办法,软的不行来硬的吧!我看见了一只蚂蚁像无头苍蝇一样乱跑,我灵机一动。好时机下手呀!得手了,我把蚂蚁缓缓地从高处掉下来。啊?!居然没有死!我的第二个疑惑又有了结果。结果是:从高处摔下去没事!其次,我又找了一些水,泼向蚂蚁群,小蚂蚁不约而同地连忙躲开了。第三个问题又有了完美的答案。结果是:蚂蚁怕水。今天,我探索了蚂蚁,真是有趣啊!所以,人们要处处留心观察 、探索。450字 五年级 记叙文
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我的探索自然界里有许多千奇百怪,妙趣横生的事物,要弄清它们产生的原因,就需要我们开动脑筋,不断探索,才能发现更多大自然的奥妙。不久前,我们学了一篇让人感到有趣的课文《我躺在波浪上读书》。作者躺在死海上竟然不会沉下去,这令我感到了好奇,在我们游泳过程中,想要浮起来,就必须划水,不然人就会沉入水中。那么,想要让人浮在盐水面,盐水的含量要有多高呢?于是,我便做起了实验,要让鸡蛋从水中浮起来。首先把一只盛满水的玻璃杯放在茶几上,然后把一个鸡蛋轻轻放在水里。鸡蛋立刻沉到了水底,再往水里加几勺盐搅拌一下,那会怎么样呢?我加入盐后,鸡蛋明显比刚才好多了,我像发现新大陆似的。过了几秒钟我又扫兴起来,但是鸡蛋还是沉了下去,如果加盐的重量数超过鸡蛋的重量能浮起来吗?我便动手试验起来了。我的心“砰砰砰”的跳着,心里默念着:不要沉下去不要沉下去,鸡蛋像似听懂我的话,直直地浮在水面上,像一颗种子从水里露出头。我的心里像吃了蜜似的甜滋滋的,我高兴地大喊:“成功了成功了,我成功了”。这跟作者所说的可以浮起来是真的。通过自己动手试验,打消自己的疑虑,这是件快乐的事情。亲身的思考,自己去探索,还比老师讲的更深刻。四年级:沈赟450字 四年级 叙事
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我的探索探索,成功的重要因素。只有你去探索了,你才会发现出乎意料之外的,不可思议的,有趣的,新鲜的东西。有人曾经问过闻名遐迩的科学家爱因斯坦:“你与普通人的区别是什么?”爱因斯坦回答说:“一个普通的人在干草堆里找一根针,他找到针后就定会停下来了。而我,,却会将散落在干草堆里的针全部找到。”原来,智商人群中遥遥领先的爱因斯坦,就是因为具有了那种探索精神,所以他才能鹤立鸡群,在人群中脱颖而出。从中可以看出探索是成功的关键。牛顿,从小就具有探索精神,读初中的时候,他制作了一架小风车。借助风力可以磨面粉。一天,他将风车带到学校,表演给同学看,。一个年龄大一点的同学问他:“为什么风车能动?”他答不上来。在别人的嘲笑声中,他的小风车被弄得粉身碎骨了,他伤心不已。可他并没有因此而放弃。别人的凌辱促使他勉励自己:“做什么事情,都应该多想为什么。”之后,他开始琢磨风车与风的关系,他的构造,并一一作了实验。还将老鼠怕冻代替锋利的风车,用水代替动力的水车,终于他成功了!!!牛顿的成功离不开探索的帮助,失去不了探索的基础。我们古代伟大的诗人屈原,说过一句话:“路漫漫其修远兮,吾将上下而求索。”这句话明确地告诉我们探索精神是如此的重要,不可缺少。探索——成功关450字 四年级 记叙文