别了,12岁
别了,12岁!别了,我那辉煌的少年梦。今天,我的心头才突然感觉到有着一种惆怅和失落。
12岁的我,活得有点单纯.活得有点无知,甚至不知道什么是追求,却又在隐隐约约地在追求着什么。不知道人生是什么,又生怕自己那漫长的一生就这样的碌碌无为地度过。有时,在我的脑海中也曾想过,人生的日历很漫长,现在才刚刚掀开的第一页,那么就可以尽情地.快活地去做自己那辉煌的少年梦,不过我认真的想了想,还是觉得生活太枯燥无味了,整天都无缘无故地烦恼。朋友曾对我说,当你烦恼或忧伤的时候,不妨去看看那美丽的夕阳,或是痛痛快快地去唱唱歌,那时你就会猛然地发现这个世界原来是那么的多姿多彩。
偶尔站在小院里看着满天的云彩在深蓝的天空中不停地飘呀飘,看着窜了很高的豆角落花满地,看着树叶缝隙间漏出那灿烂的阳光照射下来的几丝光线,我知道秋天已经悄悄地来了,我忽然感到心头有种说不清楚的悲哀。我就开始重新问自己,我是谁?我是从哪儿来?我现在将要干什么?想着想着,我似乎从中明白了一些人生道理。这是一个收获的季节,可是我什么也没有,我不能放纵自己;这样会后悔一辈子;时光如流水,我不能一辈子跟着父母生活;我应该珍惜每一寸光阴,应该有一个远大的理想;要朝着这个远大的理想去奋斗;去实现这个理想。
别了,12岁,同时也告别了童年时的天真.少年的烦恼,而是要学会思索.坚强的活下去和顽强的拼搏。
我知道,青春的道路上一定会有泥泞,成长中一定会遇到无数的风风雨雨,但也无须沮丧.也无须忧郁,下雨的日子会使人冷静,乌云散去又会重见光明。人生如四季,领略了春天的春暖花开和夏日炽热浓烈,再去感受秋天的丰收喜悦.冬天的蓄势待发不也是别有一种滋味在心头吗?
别了,六年的小学生活
生命,因情而丰盈;因爱而温暖;因简单而快乐;因善良而美好;因恬淡而生香;因经历而懂得:健康是财富,平安是喜乐,快乐是馈赠,知足才幸福。
快了,快了,六年的小学生活就要告一段落,续而拉开帷幕的是初中的日子。迈进初中的大门,再也不会看到那熟悉的脸庞,取而代之的是一张张陌生的脸庞;再也不会听到朋友之间的欢声笑语,取而代之的是无形的压力
也许,在我们毕业之时,在我们离开母校之时,回头望着这生活了六年的母校,望着这为我们付出了全部精力和心血的老师,我们还会很高兴的说:太棒了,终于离开这个监狱了!可是她们却不知道,回头时我们早已泪流满面
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12岁有人说,12岁是个雨季,不知道为什么,眼里总会突然飘起云雾.有人说,12岁是懵懂的,当你走入12岁这个世界,一切都会重新开始.有人说,12岁是快乐的,因为你已经是半个大人了,可以命令着那些小孩子.有人说,12岁是悲伤的,因为你已经碌碌地度过了12个春秋,时光的飞逝,令你感到心痛.我说,12岁是多彩的,不管是快乐,还是悲伤,那都是美好的......150字 六年级 状物
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12岁12岁随意味着什么?即将考初中?还是与那些同学出去疯玩?或是在家里看书写字不能出去活动?我想,在现在这个社会竞争压力很大。父母会把大多数时间让你用来学习,毕竟这考初中是我们人生的第一个转折点。老师会布置很多作业,让你做完了这本,做那本忙不过来。或许老师在课堂上说:“你们马上就要面临考初中,那么你们必需做许多的习题。”或许这样说是对的,但是我也是一名12岁的小学生,虽然我的老师老师每天不会布置那么多的作业,让我们喘不过起来。但是12岁虽然不是“花季”但是我们也需要一个自由空间,这是许多小学生渴望的的一个愿望。我的语文老师,姓马。马老师,虽然不是我们的班主任,但是我从她那里得到了许多做人的知识。我很开心,因为我是语文课代表,经常与马老师一起说话,从马老师的谈吐中我学到了很多。马老师不会过多的要求我们去刻意的干什么,马老师对每个人总是很和蔼,有时候我对马老师的敬佩不能用语言去表达。她总让我们有一种,敬佩,仰慕的感觉。350字 六年级 读后感
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别了,12岁的天空嘉嘉(来自218.56.201.*)于2005-8-1216:05:00对《12岁的天空(5)》发表评论我觉得你的文章写的很不好!世界上哪有这种学生,哪有这么大方的学生?哪有这样的学校?真是不可理喻!-1都是我给你打的!对于嘉嘉的评论,我也有点感觉,可是,出于我原本的想法,我回复了一段话:小豆豆AE于2005-8-139:46:00回复如下:哎!知音的人远在他方,不知音的人却近在眼前,写作一定要全部真实吗?不,可以带一点夸张的手法,记得我三年级的时候,我写了一篇《真心帮助》的文章,里面讲了我在家门口扶了一位小女孩,第二天,班上立刻有个人问我,那个小女孩后面有没有出现,我们全班人立刻大笑他白痴,竟然会问出这样戏剧性的问题,要是天天有人摔倒,那全世界的人还不都成了瘸子了!我写校园的小说,是想让大家感到童年的欢乐,那BBSALINA写爱情小说了,他就一定谈过那么多次恋爱?所以说,所有的文章,你只能报着欣赏的角度去看,不要钻到牛角尖里去!你如果想报复我的话!那你就打退稿吧!反正,你不爱看,别人还爱看呢!希望你不要因此而报复我,不值得!希望我们今后能成为好朋友!我在回这段话时,我心里既感叹嘉嘉不懂欣赏作品,一边又在想着我的回复的道理对不对?思来想去,大脑已经指使我把一段“宏图大志”给打好了,我不由自主的发送了,对于嘉嘉的说法,我这几天一直很头痛,不知道嘉嘉说的是否是对的,经过几天的思想斗争,我觉得嘉嘉说有点道理,如果一篇作品听不进别人的教诲,那这篇作品写的再好,也是废物一篇,既然有人提出我的不足,那我就要接受,而不是反驳,嘉嘉,对不起了,我向你真心道歉!同时,我也做出了一个大胆的决定:我不写《12岁的天空》了。或许你们会感到吃惊,不过,在吃惊的同时,也要牢牢记住我的一句话:“只有不断的吸取别人的批评和经验,才会创造出更好的文章!”相信我,我会写出更棒的文章来的!700字 初一 抒情散文
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12岁当12根彩色的蜡烛在我眼前点燃时,我默默许下美好的愿望:当一位优秀的主持人。回忆11岁的365个日日夜夜,我发现似乎我这只雏鹰的羽毛丰满了;我这棵小树的年轮又添了一圈。12岁的我,不愿意像风筝那样,按他人意图升降。喜欢表现自我,“自信,勇敢,表现”是我漫漫人生路上的几个永远的词语。正是这几个词使我成为了一个品学兼优的好学生,正是这几个词,时我在众人中表现突出,使我神采飞扬。让我“自信,勇敢,表现”兼备!那是一堂语文课,郑老师让我们读作文,原本以为自己的作文只像一只小蚂蚁,被人踩在脚底下,超越我的人有许许多多。因此而不敢上讲台读出我的作文。“写得真好,太棒了!想象太丰富了!”这一句句称赞别的同学的作文的话源源不断映我的脑海里,使我更加没有勇气上去读了。“还有谁呀?”郑老师的一句话似乎像是钩魂曲一样,把我从黑暗的胆怯中拉到了光明的未来。“我来读。”这句话似乎不像是从我的口中说一样,只好上讲台读了。读完以后,意想不到的是同学们都鼓起了雷鸣般的掌声,我的作文得到了老师和同学的认可和称赞,真是不可思议。就是这样,胆怯的我变成了一个爱表现、上课爱举手的好学生。这件事令我在人生路上又留下了一个深深的脚印。让我们都做个顽强、自信的学生,用我们的真诚,走完灿烂的人生吧!让我们的人生更丰富多彩!500字 初一 散文
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别了岁时间一页页的被我翻过,12岁的天空下蔚蓝蔚蓝的……可是,这片蔚蓝的天空不会再属于我了我为此感到惋惜……六年生涯,小学时光,同伴友情,这些都要被我永永远舍去,将要到达一个没有梦想,没有情趣的初中。我就像一只蜘蛛,正在努力思织自己的梦想,可是万万没想到,在我成功之际,一场叫走了我的六年辛苦,幻想的网思变得残破不堪,我无法接受这个事实,永远的坠入了无法逃出去的无底深渊。上帝对每个人都是公平的有的人恶有善报,因为他知错就改,有的人善有恶报,因为他经过各种努力还一事无偿。五岁时,每天沉睡在自己的幻想世界里,和王子一起保卫国家,与白雪公主一起对抗邪恶的巫婆,告诫丑小鸭不要气馁,骑上独角兽展开自己的神奇之旅,对这洁白的蓝天大声说:“回来吧,我的梦想我自己的世界。”可是一切都只是徒然现在的我已成为一个风度翩翩的的少年,不可能再次回到自己的梦想中,只能走一步算一步,过一秒是一秒,时间一过不可能再次回到身边……心地善良是快乐之源,胸襟开阔是长寿之本。我想:还是接受事实吧,我多么想每天背着个吉他,无忧无虑,自由自在的沉浸于自己的世界中,无聊时,上会儿网,弹会儿吉他,打会儿篮球,那是多么好啊,但也只是凭空幻想,人总是要长大的,让自己努力去发展吧!别了我充满幻想的12岁……450字 初一 散文
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别了,17岁时间如水波,轻轻的从你的手中泻过,在那一瞬间,你感受到了冰凉,舒怡当你在想重新感受一次时,它已遥遥远去,十七岁的生活也是如此,在不知不觉中已向我说再见。记得在一个落叶纷飞的季节里,我许下一个愿望——我要将这青春年华得始端装点得五彩缤纷,于是我开始加油,开始努力,希望用我的辛劳换来一点丰收,来装点这青春年华的始端,就在这时,我耳边响起了一曲新的序曲,我倾听着,思索着……啊!这是另一个阶段的序曲,我已告别了始端,我回忆着往事,我开始慌张起来。说真的,我真的很怀念这个始端,它的一切让我陶醉,让我迷恋,其间的种种风情,种种挫折以及失败与成功都让我留恋,这一切都在无声中与我挥手告别,我能不怀念吗?在这轻风漂泊的十七岁的生活中,有着酸甜苦辣多种风味,我也曾以多种心态尝试。有悲伤,有愤怒,有喜悦也有惊奇,总之在其间的一切都是那样美好,那样的回味无穷,我好想重新来过,但时间精灵永远是那样的不知疲惫,永远也不回歇一下脚,在欢声笑语中它又领我进入了新的生活。在这个洋溢着快乐的季节里,我却要向给我五彩梦的十七岁说别了。我很悲伤,也很留恋,好想让时光倒流,但时间永远若无情的流水,一去不复返……450字 高二 散文
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永别!12岁!12岁,光阴匆匆这个12岁,是结束童年,开始新旅程的站点。以前,我不懂得珍惜,喜欢快快长大。12岁,才使我明白,光阴似箭日月如梭。才知道,以前的一切,貌似一场梦,一去不返。只剩下怀念和幻想。我苦苦寻找,却再也找不到以往的影子;我暗自无奈,却无法回到从前;我放声哭泣,却没有任何变化。鸟儿掠过头顶,鱼儿游过水面,花儿竞相开放,虫儿嬉笑玩耍。或许,她们不懂什么是忧伤,或许,她们根本没有时间去愁。而我,却在这12岁的蓝天下迷失了自我。我找不到自己的心,听不到自己内心的独白。我究竟有没有在这个世界上存在过?怎么,一切都像是一个梦,一个美妙又遗憾的梦。只要你愿意,这个梦随时可以停下。又或者说,这个梦永远停不了。我曾幻想,自己没有存在过。那该多好——不懂忧伤,不懂痛苦,不懂难过。天真又灿烂的儿时的我,怎么,找不到你了?你在捉迷藏吗?出来吧!以前不服输的我,其实早就输给你了,不仅在生活上,游戏上,更在时间上。让我再看一眼你吧!儿时的我!让我再放松地,像没有忧伤的孩子一样再玩耍一会吧!好吗。不见了。一切一切。再也,看不见了……永别!12岁!——至此初一:凌冰400字 初一 散文
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12岁的女孩都说人的性格是多面的,12岁的我也拥有多重性格。我爱笑爱闹,玩起来比男孩都疯:下雨天,我依然抱着篮球直冲球场灌篮,任雨水打湿我的身体、弥漫我的眼睛。我仰头望着布满厚厚的云的天空,有些忧伤,但很美。我一个人在偌大的球场上乱跳乱叫,显得很渺小,是啊,12岁的我是渺小的。我特别爱笑,因为笑能掩盖我的哀伤、增添我的快乐。每天,我向每一个人头区我真心的微笑,也得到了别人送给我的微笑。别人的笑很美,尤其是我得到好成绩时,老师传递给我的、鼓励的微笑。活泼的我同样能奈得住寂寞:在狂风暴雨的夜晚独自一人在家,打开小窗,聆听沙沙的雨声和呼呼的风声;在温暖柔和的灯下,静静地品味小说,为那紧张的情节紧张,为那忧伤的文字落泪,纵使明白那是假的,却又止不住泪水。我喜欢冬季时在繁华的街上闲逛,并舔着雪糕;喜欢在炎炎的夏季披上自己心爱的大衣;喜欢在幽静的夜晚放风筝。从不理会别人怪异的目光,只觉得自己高兴就好。都说12岁是个叛逆的世界,我就生活在这个叛逆的世界里。我不是别人想象中的好孩子。父母对我的训斥,即使清楚他们是对的,但口上还是一票否决的坚硬,不过我会暗中慢慢地改正。好孩子,太累了,我不做,我不想做,也做不到,我有我的个性,我不希望被人埋没,因为:有个性才会活得更精彩。我小时候的理想是作一名医生,因为我喜欢医生那白色纯洁的工作服;现在长大了,我却梦想自己变成一株无名的小花,默默地扎根在自己的土地上,吸取阳光带给我的恩惠。我给自己定了条座右铭:今天的书呆子,就是明天的老板。这算不了什么名言,我之所以把它定为座右铭是因为:我是一个在学习上颇懒的女孩,所以我希望以此来“监督”自己。我就是这样一个生活在12岁世界中的女孩,美好,纯洁,真诚,属于你,属于我属于12岁,在这鲜花盛开的季节,愿大家成为永远的朋友。650字 六年级 抒情散文
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12岁,我多了一份自信每个人成长的过程中都会有一些优点或缺点,我长到十二岁后发现我自己就多了一个优点——他就是自信,自信会让你感觉做什么事情都会很轻松。以前我对什么事情都没有自信,认为做什么事情都做不好,所以我对待事情总是要逃避。我记得有一次,爸爸说要给我买双旱冰鞋,让我没事练习滑,我马上说:“别别别别买,我怕摔。”我以为爸爸说说就算了,没想到爸爸第二天真的给我买了双旱冰鞋,这下我可急了,说什么也不要,非让爸爸退回去,这时妈妈说:“儿子你是男子汉,怎么对自己这么没信心呢?你这么聪明很快就会学会的,”听了妈妈的话,我还是有些不自信,因为我胆子很小,生怕摔坏了自己,爸爸似乎看明白了我的心思,过来说:“不用怕,滑旱冰时可以带上护膝,还有护帽,这样就没事了,来爸爸给你戴上出去滑一滑,我很不情愿的戴上了哪些东西穿上旱冰鞋,爸爸扶着我来到了外边,我紧张极了。死死的抓住爸爸的手,就在这时,我狠狠地摔在了地上,并且大声地哭了起来,心想,这又没有什么比赛,我练这个有什么用啊!还要费时间,这时间玩电脑多好啊!爸爸走过来说:“你是男子汉,男子汉要坚强,从哪儿跌到就要从哪爬起来。”说完,我很不情愿的站了起来,爸爸就告诉我先滑左脚再滑右脚,扶着我一点一点的向前滑,慢慢的我有点找到技巧了,爸爸就鼓励我自己滑,他会在旁边保护我,我还是有些害怕不肯放开爸爸的手,爸爸说:“你一定行的,对自己要有信心。”我就慢慢松开手向前滑,我滑了很远,以为爸爸还在后边保护我,等我停下来一回头,爸爸还在原地没有跟过来,我高兴得说:“爸爸我终于可以自己滑了”爸爸也夸我是个勇敢的孩子。通过滑旱冰这件事,我懂得了只要有自信就一定能做好每一件事情的道理。十二岁,我多了一份自信。650字 六年级 散文
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