同学之间
400字
五年级
记叙文
同学之间会有彼此帮助的经历，有时也难免会有一些小小的误会，但更多的是真挚的友谊。
有一次，我去上阶梯英语提高班，上课那天，因为刚下过雨，地上比较滑。上了一个小时的课后，老师让我们休息十分钟。同学们象离了弦的箭一样冲出教室。我也跟着奔了出去。刚出教室，我不小心滑了一跤，膝盖在地板上重重地磕了一下，磕破了长长的一道口子，血流了出来。我想要站起来，可是膝盖太疼，没办法站起来。我只好先用餐巾纸盖住伤口，扶着窗台突出的地方，勉强站了起来，一阵阵钻心的疼痛涌上心头，我只好先靠在墙角边。这时从教室里走出来，看见我这副模样，马上扶我进教室，身去卫生室借红药水和纱布，气喘吁吁地回来，蹲在我的座位旁边，一边安慰我说：“别怕，一会儿就好了。”一边用小棉团站了一些红药水，轻轻地帮我涂在伤口上，再拿出一条长长的纱布，轻轻地一圈、一圈帮我包扎伤口。她那轻盈的动作就像医院里的护士阿姨，一点也没有把我弄疼。一股感激之情涌上心头，我不由地对说了声：“谢谢！”而她却说：“没什么，我们是同学嘛！”那亲切活泼的话语让我忘记了疼痛，我俩开心地笑了。
同学之间的友谊是多么珍贵啊！
刹那便成为了永恒
700字
初三
散文
漫步于朦胧细雨之中，我沿着学校的操场徐徐而行。冬日的夜色，像一幅陈年的油画，多了一分宁静，也多了一分耐人寻味的深邃。
冷冷的晚风，轻轻的吹着，吹乱了满怀的思绪。辗转的记忆，悄悄从指缝中溜走，不留痕迹，无情的泪，在脸上刻下一道道斯人心碎的伤痕。
蓦然回首，往事如云烟飘过。脆弱的心在红尘中落寞成一季风花雪月，一世情缘，刹那间成了海市盛楼！
冰冷的细雨，刺骨的风，明亮的灯火，激荡的心。独自一人站在高高的看台上，目空一切，细雨带走了昔日的吵杂，留下了一片孤寂的宁静。
风萧萧，夜色寒，往事一去不复返。执着与放弃在拔河，感性与理性在争执，是坚持还是放弃，是随缘还是随心，此时此刻才明白人生最难的不是放手，也不是执着，而是抉择。人生就是这般无耐，就像冬天里的雪莲花，看着美，拿着冰冷刺骨。抬头仰望天空，细雨丝丝透心凉，寒风阵阵冷刺骨。如果每一种伤都是一种成熟的话，我宁可伤痕累累，也不要活在无知的世界里；如果每一滴泪都是一种成长的话，我宁可泪如泉涌，也不要活在悔恨的阴影里。
猛然间，一句佛家经典涌上心头。
佛曰：“忘记并不等于从未存在，一切自在来源于选择，而不是刻意。不如放手，放下的越多，越觉得拥有的更多。”
静静的站在风中，任凭寒风狠狠得抽着我的脸庞，那一刻我仿佛明白了。
生命之旅，总有一些不幸难以幸免，总有些遗憾无法回避，谁都可以有一些忧伤和哀愁，但谁都不可以由此陷入深深的悲观甚至绝望中，而应该以灿烂的笑容，直面哪些不如意，纵然头顶风雨交织，也要以如花的笑靥，坦然面对。在岁月的长河中，能够有人陪自己走一程，或者陪别人走一程，同样是无比快乐和幸福的，因为真诚，在哪同行的路上，洒下的必然是美丽，芬芳……
人世间那么多的缺憾和疼痛，只有懂得放弃，才会懂得珍惜，只有懂得伤痛，才会懂得感恩，只有懂得了眼泪，才会懂得成长的真谛。
当我内心放下的那一刻，刹那便成为了永恒！
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同学之间在我的脑海里始终记着一件事，这件事虽然已经过去了很久，可我却记得清清楚楚，就像在昨天发生的一样。当时我正在上二年级。我的同学名叫邢原，他的学习很好，也乐于助人，我们一直是好朋友。有一次却因为一件小事发生了误会。那天正好上美术课，需要用水彩笔。我正准备把水彩笔拿出来，却发现不见了，这下可把我给急坏了。因为这是爸爸刚给我买的一盒水彩笔，还从来没用过呢。我把书包、课桌翻了个遍也没找见。这时，坐在前座的邢原把他桌子上的水彩笔递给我说：“你先用我的吧，下课后再好好找找”。我心想只好这样了。好不容易等到了下课，我开始让前后桌的同学帮我一起找。令人意想不到的事出现了，水彩笔竟然在邢原的课桌里！我问邢原：“这是怎么回事？”他急着说：“绝对不是我拿的，我不是那种人！”我很生气的说：“不是你拿的难道水彩笔自己会跑到你的课桌里？”同学们也开始指责邢原，说他不诚实、不怀好意。这时的邢原已经有口难辩，急的流下了眼泪。正当我们吵得不可开交的时候，我们班的美术课代表抱着一些东西进来了。她得知我们因为水彩笔吵架，连忙解释说做完课间操她先回到教室的，发现课桌下有一盒水彩笔，她以为是邢原的，就放在邢原的课桌里了。听了她的话我们大家恍然大悟，原来是一场误会。刚刚还十分激动的我立刻感觉脸上烧呼呼的，我低下头连声对邢原说：“对不起，对不起，是我冤枉你了，实在对不起”。这时的邢原也没有刚才那么委屈了，长长的舒了一口气说道：“没关系，总算真相大白了，我也用不着背黑锅了。”一场误会终于结束了，从那以后我们成了更好的好朋友。事情虽然已经过去两年了，可我却记得十分清楚，因为邢原诚实、善良，我要学习他宽宏大度的精神，学习他对任何事都不斤斤计较的精神！700字 四年级 记叙文
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同学之间同学之间“只要人人都献出一点爱，世界就会变成美好的人间”每当我听到这首歌，就会想起我们那个可爱的班级体，回忆起发生在我们同学之间那件感人的事。那是一个风和日丽的上午，学校要组织到棋山春游，经抽签决定，这次春游由我们班参加。老师把这个消息告诉了同学们， 全班立刻沸腾起来，大家都兴高采烈地又蹦又跳，仿佛心都飞到了那美丽的“棋山”。同学们一窝蜂的跑到讲台上，七嘴八舌的问这问那。最后，老师要求我们说：“由于地方远，所以要包一辆车，每人都要交10元车费，还要自带吃和用的东西，大家同意吗？”“同意----”同学们又一次欢呼起来。我站在讲台上兴奋地手舞足蹈。突然看到崔红趴在课桌上，愁眉苦脸，我以为她生病了，休息一会儿就没事了，所以就没理会。下课后我到办公室交作业，只见崔红在老师面前说：“我妈妈生病了，没有钱交车费，我就不去了。”我听后心里很不是滋味，三步并着两步跑回教室焦急的对同学说：“我们都要去春游，可是有一位同学的妈妈生病了，没有钱交车费，不能去春游，难道我们忍心把她一个女同学留在家里吗？”同学们顿时安静了下来：“是谁呀！”“是崔红”我说。“那该怎么办呢？”“让我们一块想个办法吧。”班长提议说。“我们把自己的零花钱捐给她吧。”不知是谁说了一句。 “这个办法好。”同学们异口同声的拍起手来。“我捐一角”，“我捐一元”……同学们争先恐后的把钱交给班长，班长数了数，激动的说：“够了！够了！连她路上吃的用的都有了。”班长把钱拿给了崔红，崔红双手颤抖地接过钱，激动得说不出话来。第二天，我们乘上了去春游的客车，崔红坐在第一排，脸上露出了幸福的笑容。这件事让我难以忘却，它一直激励着我做个有爱心的孩子。650字 四年级
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同学之间课间休息时，有个男生又欺负我，把我的肚子捅了一拳头，疼得我眼泪直流，可我没有理他，想让他自讨没趣，可这家伙还是变本加厉地打了我。回到家里，我把这是事告诉了爸爸。爸爸非常生气，叫我以牙还牙，对这些家伙要么嗤之以鼻，要么揍他一顿。我知道，爸爸不想我被别人欺负，他说的办法也许管用。可是我想，同学之间你打我，我揍你可不是最好的办法，而应该团结友爱。我希望，那些爱欺负人的同学也能明白这点道理。150字 二年级 写人
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同学之间有一天，在英语课上，我从桌子里取出新买的卷笔刀，同桌伸手捅我一下。他示意我专心听课。“狗拿耗子多管闲事”。我故意把卷笔刀在他面前晃来晃去，他竟然举手告诉了老师。我慌了手脚，准备把卷笔刀藏起来，老师走过来把它没收了。气的我真想给他一拳，等着瞧吧！上语文课的时候，老师让我们练钢笔字。我知道同桌有个习惯，喜欢用手撑着头写字，胳膊老“过界”。你“得罪”我在写，别怪我不客气！我挤出墨水，在桌子上划了一条“分界线”，又朝他晃了晃拳头。他的胳膊果然越界了，我毫不留情的打了他一下。他眉头一皱，无可奈何的把手臂缩了回去。我好不得意，这才开始练习写字。可是，写着写着，墨水越来越淡，再也写不出字来。昨晚才灌得墨水，怎么这么快就用完了？我瞟了一眼”分界线“，赶紧用笔去吸，那墨水已经干了。同桌正在写字，平时他会伸出援助之手，可是…………今天让我怎么开口呢？我把笔套拔下又套，套了又拔，不知道怎么办才好。突然，同桌小声问我：”怎么还不写？“我只好告诉他：“钢笔没水了”“干嘛不早说？！”他立刻从书包里取出墨水递给我。这时，我也不知说什么好，只是悄悄的把“分界线”擦去，从此以后，这条线再也没有在我俩的桌上出现过。五年级:任冰一500字 五年级 记叙文
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同学之间啊！终于“挤”出了校门，我长长地舒了一口气，忽然看见了我的四个铁哥儿们也都从“千军万马”从中杀将出来。大家相约一起在校门口集中，然后一起到附近的足球场踢足球。一到足球场，我们迅速分成二组，形成队形，准备打对攻。刚踢一会儿，天公的脸开始由晴转阴。刚才还是阳光普照。现在就电闪雷鸣了。不一会儿，豆大的雨点向我们砸来。雨下得越来越密。终于把我们淹没在雨烟中。我们不得不转到附近屋檐下躲雨。小祥开始埋怨：“这鬼天气，真是让人打不精神。”行了行了，看来的今天球也踢不成了，大家还是早点回家吧，免得爸妈担心。小明说着便向雨中冲去。这样跑回去肯定会冻感冒的。不行，得想个法子。我顺手拿起一塑料布顶在头上向小明跑去，大家也纷纷钻到塑料布下面，你扶着我，我挽着你，深一脚，浅一脚，向家的方向走去，先把小祥送到家，然后小明，小张，……。雨水不断从布里渗透下来，滑到脖子里，当我到家的时候，浑身都湿透了。妈妈责怪我，为什么不呆在学校，等雨伞。我满不在乎地说“我都成大人了，这点小事还要你们操心吗？”虽然自己感冒了，但同学之间的友爱之情深深地温暖着我，我的眼前又浮现出同学们在雨中的身影。450字 四年级 叙事
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同学之间我和我的同学们常发生一些小摩擦，不是他错拿了我的笔，就是我误拿了她的书。让我印象最深刻的就是我和同桌之间发生的各种小插曲了。那天早上第一节课是语文课，我却找不到语文书了。霎时间，我的脸色变得苍白，把书包翻了一次又一次，可怎么也找不到语文书。我坐在座位上，垂着头，耷拉着眼皮，忐忑不安地想到：又要被老师罚了。想到这，我板着脸，脸一会儿红一会儿白，用手拍打着桌子，生气地大声叫道：“谁拿了我的语文书！”接着，我把目光落到了同桌的书包上。对啊，很可能是同桌拿了我的语文书啊。于是，我二话不说，就弯下身去打开了同桌的书包，开始翻找起来。这时，同桌发现了，她瞪大眼睛，生气地问我：“为什么翻我书包？”她一边说，一边把我推开，随即从她的书包里抽出一本书来，扬起手要打我。我刚想躲，却发现她手里拿的正是我的语文书，立刻大喊起来：“好啊！拿了我的书还要打我！”我的眼睛瞪得比她的更大，眼珠子都好像要蹦出来似的，仿佛有火苗要从眼眶里喷出来。同桌见了，伸了伸舌头，立刻对我说：“对不起！”我看也不看，生气地回道：“现在向我道歉有什么用？”然后，我自顾自地上语文课了。下午第一节课是数学课，我又发现自己的量角器不见了，于是理所当然地把目光转向了同桌，质问她：“是不是你又拿我的量角器？”同桌显得有些委屈，说：“没有啊！”我白了她一眼，说：“骗人。”说着，我一把扯过她的书包。这回，她没有什么异议，但是我把她的书包翻了个底朝天，也没有找到量角器。“对不起，我不该怀疑你。”轮到我不好意思了。“没关系，这点小事我不会计较。”她微笑着回答。我讪讪地看了她一眼，觉得怪难为情的。自这以后，我不会再动不动就怀疑同桌了，我们的关系也渐渐友好起来，虽然偶尔还会有些小争吵，但很快就会和好如初。700字 五年级
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同学之间同学，这是个让人感到亲切的词语；同学，这是个让人感觉温馨的词语……快要六年了，我们相处的朝朝暮暮，同学之间的快乐与幸福，都是那么的难忘…。。。上课时，老师那么温柔的语言在我耳旁飞扬。下课时，同学们那可爱的笑脸在我眼前划过……如清风，如雨露，在我心中化做了一场春雨…… 记得有一次上数学课的时候，我忘记带了数学书，老师布置的作业又是书上的。我急得抓耳挠腮，左顾右盼。我看了看同桌，他正在专心致志地做作业，把书压在面前，毫不理会我。我很（非常）害怕（及了）。这时，我轻轻碰了碰同桌的胳膊。“干什么？”他以为我不怀好意。“对不起，打扰你一下，我不是没有书吗？我们是同桌你就和我一起用书吧！”说完，我冲他眨眨眼，顽皮的笑了。从那一刻，我仿佛觉得天使降临到了人间。250字 五年级 叙事
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同学之间同学之间福建省漳州市 南靖县山城镇山城中心小学五年（2）班 李博巍同学总是天天相处，日日碰面，在上学时难免会发生一些事，所以我要向你讲一件我和晓明发生的事。那是酷暑难熬的暑假的一天，我和晓明约好一起到从文书店去看书。下午2点我们在兰陵广场碰了面，骑着自行车来到从文书店。我们把车停在停车场后，我迫不急待地冲进了从文书店。在茫茫的书海中如饥似渴地寻找我所想要的书。晓明也走进了这片辽阔的“知识海洋”，开始寻找他所需要的书。我漫不经心地翻阅着书本。突然，我的眼睛在密密麻麻的书海中被一本叫《童话世界》的杂志吸引了。因为我被封面上的一名话“爱因斯坦乖狐狸说：天才与你的距离就是这本书”这句话所吸引。我不由自主地翻开书本，我开始还是耐着性子慢慢看，后来却情不自禁地投入到故事里的情节里去了。正当我看得津津有味时，晓明走过来对我说：“博巍，好了吗？”我还陶醉在书的海洋里，一时还回不过神来。晓明见我没反应，往我手里的书看，这一看不得了，连他也投入到情节中了。当我看完一小部分决定买下时却发现晓明站在我的身旁。我合起书向收银台走去，晓明冲上来，迫不急待地问我：“这本书多少钱？我也要买？”“三元，在‘课外阅读’的柜子里。”我把书拿给收银员正要交钱时，晓明气喘吁吁地说：“没有呀？”“我问一下。”“阿姨，请问还有没有这种书？”只见收银员阿姨摇了摇头。我们两个一下愣住了。我们两个都喜欢这种书，可是只有一本，怎么办呢？晓明最先开口了：“博巍，你那么喜欢，你买吧。”“不行，还是你买吧”“你买！”“你买！”……我们都做出君子风度谁也不买。最后还是阿姨说：“你们各出一半的钱，一起看吧！”才结束了谦让的行为。是啊，和同学相处就应该像我们那样不要为一点小事勾心斗角而伤害了友谊，要做一个关心集体、团结友爱的人。指导教师：吴丽丽650字 五年级 叙事
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同学之间每当我看见别人为了一点小事而互不理睬时，总要上前劝解一番，因为我也尝过失去友谊的滋味。这是一年级的事了。一天，爸爸给我买了一副羽毛球拍，我高兴极了，就约姜同学一起去打羽毛球。起初，我打得还行，他打得也不错，只是轻了点，我见了，不满地说：“你能否打重一点！”。他一个用力，将球打到竹叶丛里去了，我拿不到，只好叫他想办法，可是他也想不出行得通的办法来，只能拨竹子，让羽毛球掉下来。羽毛球掉下来之后，我顺便拿掉了所有垃圾，我们又玩了起来，这次他没有太轻或太重，持续了好几分钟，球又被到湿泥里面了，我生气地大声斥责他：“你干嘛！又把球打进湿泥里？”他也不甘示弱：“反正我不是故意的！”于是，我们闹了个不欢而散。事后，我才意识到：这件事不该完全怪他，当时是我的脾气太暴燥了，说了些过急的话，造成了同学之间的误解。朋友之间应该相互理解，不该吵架，不然小矛盾也会变成大矛盾。上海宝山区淞南中心校三年级:陶酉圣作文网专稿 未经允许不得转载400字 三年级 叙事
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同学之间“是你错了，是你错了！”“哼，你才错了呢！”我和我的好朋友钟旭越吵架了。我有一个好朋友，名叫钟旭越。他身穿牛仔服，脚穿耐克鞋，有一张不大不小的瓜子脸，还有一个正宗的锅盖头，简直帅到不能再帅了。可为什么我要和他吵架呢？原来，前几天因为一道数学题，我和他答案不一样，但谁都不服谁，就吵起来了。我们越吵越凶，吵得面红耳赤，到最后还打起来了。老师罚我们站了一会儿，可我们火气还是很大，双方的眼神都充满了火药味儿，想把对方吞了似的。后来老师把那道题的答案说了出来，是我正确了。我用轻蔑的目光看着他，他不甘心，低头叹气，还对我翻了个白眼，好像在说：“这道题对了，有多了不起吗？”回家后，我把这事告诉妈妈，没想到妈妈狠狠地教训了我一顿。泪水朦胧中，我听到妈妈说：“忍一时风平浪静，退一步海阔天空……”妈妈让我明天跟他道歉。第二天，我走到钟旭越面前，跟他说：“对不起，我不该和你争论那道题，希望你还能跟我做好朋友。”他说：“其实我也有不对的地方……”我们俩看着对方，在快要哭出来时，又都情不自禁地笑了起来……400字 四年级
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同学之间同学之间不是要和谐相处吗？不是要团结一致吗？但是我们班有些人却和这相反，他们为了一个误会而结束了友谊。我觉得她们不该这样。我们班有几个同学，因为一个误会，而和***成为了一个永远不说话的结局。现在不好好珍惜，恐怕后悔也来不及了，何况现在也上六年级了，差不多就要毕业了，就是要分开了，应该好好在一起了！不管***以前做了些哪些不好的事情，那已经过去了，已经离开了，到了现在，是时候忘记了，不能再斤斤计较了。老师也找她们谈话了，那时候，让我振奋的是，她们答应了，而让人憎恨的是，她们的其中有一个朋友在那挑拨，说了很多***以前做的不好的事情，让她们不要跟***和好，最后却让她们之间的仇恨越深。我觉得她们的朋友不应该在那挑拨，应该支持她们和好。而且她们也不应该把她们朋友的话听进去！我真诚的希望她们能够和好，像以前那样，每天一起玩，一起学习，那样该有多好啊！以其在那斗气，不如和好，那样又能快乐的在一起，又不用费力气去斗气。 大家一定要和谐相处，团结一致。俗话说：团结就是力量！400字 六年级 抒情散文
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